初级会计学》第一章
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例：某企业2010年1月收入和支出如下：
1. 1月5日预付2010年度房租12万元； 2. 1月8日购买设备一台，支付资金6万元，预计设备使用期
5年,无残值； 3. 1月10日卖出产品1000件，单位价格400元，单位生产成本
200元，当月收到货款25万存入银行； 4. 1月20日支付当月办公费用5000元，支付上月水电费 1000元.
现代会计： 20世纪50年代以后的会计，以管理会计的形成及会计电算化 的出现为标志
本章学习目的 ： 1、了解会计的基本含义、会计的对象、会计核算方法与程序
掌握会计的基本职能、会计的目标 2、熟练掌握会计核算的基本前提和一般原则 3、理解“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义。
二、会计的基本职能：核算与监督
会计的产生与发展
会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的， 并随着生产的发展而发展。
剩余产品的出现是会计产生的前提条件，它使会计从生产职能中 分离出来，成为一种专门职能。
会计的演变
古代会计：封建社会的会计，以会计专职人员的出现和官厅会计机构的 产生为标志。
近代会计：15世纪以后的会计，以借贷记账法的产生及应用为标志。
• （2）债权人无权参与企业管理，投资人可参与企 业经营管理和决策；
• （3）债权人只有按期收回本金和利息的权利,不 参与税后利润分配，所有者权益中的基本部分可 以参与企业利润分配；
• （4）企业清算时，债权人优先，只有在清偿完所 有的负债后，才轮到投资人清偿。
•
（3）能给企业带来未来经济利益；
•
（4）必须能以货币计量。
• 3 资产的分类：1）流动资产、非流动资产（长期资产）
•
2）有形资产、无形资产
权益——负债与所有者权益
• （二）负债
• 1 负债的定义：是指过去的交易或事项形成的现实义务， 这种义务需要企业在将来以转移资产或提供劳务加以清偿， 从而引起企业未来经济利益的流出。
• 2 负债的特征：（1）是指过去的交易或事项形成的现
•
实义务；
• 移资产或提
（2）需要企业在将来以转
•
供劳务来偿还；
• 益的流出。
（3）引起企业未来经济利
• 3 负债的分类：流动负债和非流动负债（长期负债）
（三）所有者权益
• 1 定义 ：是企业投资人对企业净资产的所有权，是企业 全部资产减去负债后的余额。
（二）会计监督
• 1 定义：会计监督就是通过预测、决策、控制、分析、
考评等具体方法，促使经济活动按照规定的要求运行，以 达到预期的目的。
• 2 特点：
• （1）会计监督主要是通过价值指标来进行。 • （2）会计监督要对单位经济活动的全过程进行监督， • 包括事后监督、事中监督及事前监督。 • 3 会计监督的依据 ：合理性与合法性 • 4 核算与监督的关系
• （一）会计核算
• 1 定义： 会计核算是通过价值量，利用确认、计量、 纪录等专门的方法对经济活动实体的经济活动及其成果进 行连续、系统、全面、真实地反映，将经济活动内容转换 为会计信息的工作。
• 2 特点：（1）会计核算主要从价值量上反映各单位的经 济活动状况。
• （2）会计核算具有完整性、连续性和系统性。 • （3）会计核算要对各单位经济活动的全过程进行反映.
• 第一wk.baidu.com 会计的含义、职能和目标 • 第二节 会计对象和会计要素 • 第三节 会计核算的基本原则 • 第四节 会计核算方法
第一节 会计的含义、职能和目标
• 一、会计的含义
• 现代会计可以概括如下：会计是经济管理的重要组成 • 部分。它是通过收集、加工和利用以一定的货币单位 • 作为计量标准来表现的经济信息，对经济活动进行组 • 织、控制、调节和指导，促使人们比较得失、权衡利 • 弊、讲求经济效益的一种管理活动。
部服务。
会计的学科体系
•
•
宏观会计
财务会计
• 会计
•
微观会计
管理会计
•
盈利组织会计 非盈利组织会计
第二节：会计对象和会计要素
• 一、会计对象——指会计核算和监督的内容。这 是指一般对象。
• 二、会计要素——是会计对象的具体化，是反映 会计主体财务状况和经营成果的基本单位。包括 以下六个要素：资产、负债、所有者权益
• 收入、费用、利润。 • 前三个要素从静态上反映单位财务状况，后三个
要素从动态上反映单位的经营成果。
（一）资产
• 1 资产的定义：资产是指由于过去的交易或事项所形成的、 由企业拥有或控制的、能给企业带来未来经济利益的经济 资源。
• 2 特征：（1）是由于过去的交易或事项所形成的；
•
（2）由企业拥有或控制的；
三、会计目标
• （一）会计的终极目标（总目标）：提高经济效益。 • （二）会计的具体目标：
• 1 会计要为国家宏观经济调控和管理提供信息。 • 2 会计要为企业外部各有关方面了解其财务状况和经
营成果提供信息。。 • 3 会计要为企业内部经营管理提供信息。 • 1、2两个层次主要是为企业外部服务，3主要是为企业内
5. 1月22日收到上月销售货款15万存入银行； 6. 1月28日支付当月杂费开支5000元； 7. 1月29日卖出产品2000件，单位价格400元，单位生产成本
200元，货款次月收到； 试计算该企业2010年1月的利润。
一、初级会计学学习要求 （一）基本理论 （二）基本方法 （三）基本技能 二、准备材料 （一）收款凭证、付款凭证、转账凭证 （二）总分类账簿 （三）明细分类账簿 （四）科目汇总表 （五）资产负债表 （六）利润表（损益表）
三、课程教学目标
通过本课程的教学，使学生能够了解会计的基本理论，掌握 会计核算的基本知识和方法，正确认识“诚信为本、操守为重、 遵循准则、不做假账”的社会意义，形成敬业爱岗的职业道德， 为其接受继续教育打下良好的基础。
四、考试要求
考试分数比例 期末成绩占60% 平时综合占30% 课堂成绩占10%
第一章 总论
• 2 特征：（1）是企业全部资产减去负债后的余额；
• 计量要
（2）不是一个独立的要素，其确认和
•
依赖于资产和负债。
• 3 会计恒等式： 资产=负债+所有者权益
• 注意：负债加所有者权益与资产的具体项目并无一一对应 的直接关系。
•
4 负债与所有者权益的区别
• （1）负债需要企业偿还，所有者权益一般不需偿 还；
1. 1月5日预付2010年度房租12万元； 2. 1月8日购买设备一台，支付资金6万元，预计设备使用期
5年,无残值； 3. 1月10日卖出产品1000件，单位价格400元，单位生产成本
200元，当月收到货款25万存入银行； 4. 1月20日支付当月办公费用5000元，支付上月水电费 1000元.
现代会计： 20世纪50年代以后的会计，以管理会计的形成及会计电算化 的出现为标志
本章学习目的 ： 1、了解会计的基本含义、会计的对象、会计核算方法与程序
掌握会计的基本职能、会计的目标 2、熟练掌握会计核算的基本前提和一般原则 3、理解“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义。
二、会计的基本职能：核算与监督
会计的产生与发展
会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的， 并随着生产的发展而发展。
剩余产品的出现是会计产生的前提条件，它使会计从生产职能中 分离出来，成为一种专门职能。
会计的演变
古代会计：封建社会的会计，以会计专职人员的出现和官厅会计机构的 产生为标志。
近代会计：15世纪以后的会计，以借贷记账法的产生及应用为标志。
• （2）债权人无权参与企业管理，投资人可参与企 业经营管理和决策；
• （3）债权人只有按期收回本金和利息的权利,不 参与税后利润分配，所有者权益中的基本部分可 以参与企业利润分配；
• （4）企业清算时，债权人优先，只有在清偿完所 有的负债后，才轮到投资人清偿。
•
（3）能给企业带来未来经济利益；
•
（4）必须能以货币计量。
• 3 资产的分类：1）流动资产、非流动资产（长期资产）
•
2）有形资产、无形资产
权益——负债与所有者权益
• （二）负债
• 1 负债的定义：是指过去的交易或事项形成的现实义务， 这种义务需要企业在将来以转移资产或提供劳务加以清偿， 从而引起企业未来经济利益的流出。
• 2 负债的特征：（1）是指过去的交易或事项形成的现
•
实义务；
• 移资产或提
（2）需要企业在将来以转
•
供劳务来偿还；
• 益的流出。
（3）引起企业未来经济利
• 3 负债的分类：流动负债和非流动负债（长期负债）
（三）所有者权益
• 1 定义 ：是企业投资人对企业净资产的所有权，是企业 全部资产减去负债后的余额。
（二）会计监督
• 1 定义：会计监督就是通过预测、决策、控制、分析、
考评等具体方法，促使经济活动按照规定的要求运行，以 达到预期的目的。
• 2 特点：
• （1）会计监督主要是通过价值指标来进行。 • （2）会计监督要对单位经济活动的全过程进行监督， • 包括事后监督、事中监督及事前监督。 • 3 会计监督的依据 ：合理性与合法性 • 4 核算与监督的关系
• （一）会计核算
• 1 定义： 会计核算是通过价值量，利用确认、计量、 纪录等专门的方法对经济活动实体的经济活动及其成果进 行连续、系统、全面、真实地反映，将经济活动内容转换 为会计信息的工作。
• 2 特点：（1）会计核算主要从价值量上反映各单位的经 济活动状况。
• （2）会计核算具有完整性、连续性和系统性。 • （3）会计核算要对各单位经济活动的全过程进行反映.
• 第一wk.baidu.com 会计的含义、职能和目标 • 第二节 会计对象和会计要素 • 第三节 会计核算的基本原则 • 第四节 会计核算方法
第一节 会计的含义、职能和目标
• 一、会计的含义
• 现代会计可以概括如下：会计是经济管理的重要组成 • 部分。它是通过收集、加工和利用以一定的货币单位 • 作为计量标准来表现的经济信息，对经济活动进行组 • 织、控制、调节和指导，促使人们比较得失、权衡利 • 弊、讲求经济效益的一种管理活动。
部服务。
会计的学科体系
•
•
宏观会计
财务会计
• 会计
•
微观会计
管理会计
•
盈利组织会计 非盈利组织会计
第二节：会计对象和会计要素
• 一、会计对象——指会计核算和监督的内容。这 是指一般对象。
• 二、会计要素——是会计对象的具体化，是反映 会计主体财务状况和经营成果的基本单位。包括 以下六个要素：资产、负债、所有者权益
• 收入、费用、利润。 • 前三个要素从静态上反映单位财务状况，后三个
要素从动态上反映单位的经营成果。
（一）资产
• 1 资产的定义：资产是指由于过去的交易或事项所形成的、 由企业拥有或控制的、能给企业带来未来经济利益的经济 资源。
• 2 特征：（1）是由于过去的交易或事项所形成的；
•
（2）由企业拥有或控制的；
三、会计目标
• （一）会计的终极目标（总目标）：提高经济效益。 • （二）会计的具体目标：
• 1 会计要为国家宏观经济调控和管理提供信息。 • 2 会计要为企业外部各有关方面了解其财务状况和经
营成果提供信息。。 • 3 会计要为企业内部经营管理提供信息。 • 1、2两个层次主要是为企业外部服务，3主要是为企业内
5. 1月22日收到上月销售货款15万存入银行； 6. 1月28日支付当月杂费开支5000元； 7. 1月29日卖出产品2000件，单位价格400元，单位生产成本
200元，货款次月收到； 试计算该企业2010年1月的利润。
一、初级会计学学习要求 （一）基本理论 （二）基本方法 （三）基本技能 二、准备材料 （一）收款凭证、付款凭证、转账凭证 （二）总分类账簿 （三）明细分类账簿 （四）科目汇总表 （五）资产负债表 （六）利润表（损益表）
三、课程教学目标
通过本课程的教学，使学生能够了解会计的基本理论，掌握 会计核算的基本知识和方法，正确认识“诚信为本、操守为重、 遵循准则、不做假账”的社会意义，形成敬业爱岗的职业道德， 为其接受继续教育打下良好的基础。
四、考试要求
考试分数比例 期末成绩占60% 平时综合占30% 课堂成绩占10%
第一章 总论
• 2 特征：（1）是企业全部资产减去负债后的余额；
• 计量要
（2）不是一个独立的要素，其确认和
•
依赖于资产和负债。
• 3 会计恒等式： 资产=负债+所有者权益
• 注意：负债加所有者权益与资产的具体项目并无一一对应 的直接关系。
•
4 负债与所有者权益的区别
• （1）负债需要企业偿还，所有者权益一般不需偿 还；