气象灾害应急知识宣传教育精品课件
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气象科普知识学习气象知识防御气象灾害课件PPT
第 3 部分
气象变化 带来的影响
学习气象知识 防御气象灾害
农业影响
农作物生长在大自然中，无时无刻不受气象条件的影响，因此农业生产与气象是息息相关的。 风、雨、雪、雹、 冷、热、光照等气象条件对农业生产活动都有很大的影响。
农业影响
这些影响集中表现在
• 如今对江南早稻育秧期有影响的春季低温连阴雨； • 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风，北方冬麦区的小麦干热风； • 对水稻、高粱、玉米和大豆等有影响的东北夏季低温； • 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨和干旱、雨涝、霜冻、
• 我们也应该对气象灾害及防护措施有所了解。
气象灾害
• 气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损 害，自然灾害会造成几百万元到几百亿元的损失，同时也会造成灾害区内不计其数的伤亡 人数。
• 是指因台风（热带风暴、强热带风暴）、暴雨（雪）、雷暴、冰雹、大风、沙尘、龙卷、 大（浓）雾、高温、低温、连阴雨、冻雨、霜冻、结（积）冰、寒潮、干旱、干热风、热 浪、洪涝、积涝等因素直接造成的灾害。
气象的观测项目
3.风向
风是空气的水平运动，是一个用方向（风向） 和速度（风速）表示的矢量（或称向量）。 风资料是重要的气象资料之一，无论在理论研 究上，还是在国民经济建设的各部门，如农业、 运输业、建筑业、水利工程、疗养等部门都是 不可缺少的。
风向是指风来的方向，除静风外，用16方位 表示。 风速是指空气所经过的距离对经过的距离所 需时间的比值，单位用米/秒表示，定时观测 （基本站每日观测4次，基准站每日观测24 次），取整数，自记记录，取小数一位。
航空影响
1 众所周知，无论是飞机的起飞和着陆，还是在高
空的飞行等都受着气象条件的制约。
气象灾害应急知识宣传教育
加强应急宣传教育的人才队伍建设
培养专业人才：建立完善的气象灾害应急宣传教育人才培养体系提高宣传教育人员的专业 素质和应对能力。
引进优秀人才：通过引进具有丰富经验和专业技能的人才提升宣传教育队伍的整体水平。
培训在职人员：定期开展气象灾害应急宣传教育培训提高在职人员的宣传教育能力和应对 突发事件的能力。
06
应急宣传教育的未 来发展
完善应急宣传教育体系和机制
建立多部门联动机制提高应急宣传教育的协调性和效率。 加强应急宣传教育资源的整合提高宣传教育的覆盖面和影响力。 推进应急宣传教育信息化、智能化建设提高宣传教育的时效性和精准度。 建立健全应急宣传教育评估机制及时总结经验改进宣传教育方式和方法。
对人类生命财产的威胁：气象灾害如暴雨、洪涝、台风等可能导致房 屋倒塌、道路损坏等造成人员伤亡和财产损失。
对农业生产的危害：气象灾害如干旱、洪涝、冰雹等对农业生产造 成严重影响可能导致农作物减产或绝收。
对环境的破坏：气象灾害如暴雨、台风等可能导致水土流失、土地荒 漠化等环境问题影响生态平衡。
对社会经济的负面影响：气象灾害可能对交通运输、能源、通讯等 基础设施造成影响导致社会经济秩序混乱。
建立激励机制：通过建立有效的激励机制鼓励宣传教育人员积极投身于气象灾害应急宣传 教育工作提高工作积极性和责任心。
提高应急宣传教育的科技含量和创新性
利用大数据和人 工智能技术精准 推送宣传教育内 容提高宣传效果。
借助虚拟现实和 增强现实技术模 拟灾害场景提供 沉浸式学习体验。
创新宣传教育形 式如短视频、 H5页面等吸引 更多受众参与。
社区和家庭应对气象灾害的准备
建立应急预案： 制定针对不同气 象灾害的应急预 案包括疏散路线、 紧急联络方式和 物资储备等。
气象灾害 课件
4
3
2
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
气象灾害
台风
1.界定及分布地区 2、形成与结构 3、危害 4.监测和预报
二、暴雨洪涝
1.暴雨洪涝灾害及地区分布
世界 各地均有不同程度的暴雨洪水发生, 亚洲是暴 雨洪水发生最多的地区。 中国 我国是世界上多暴雨的国家之一, 而大暴雨和 特大暴雨主要发生在南方和东部地区。我国每年都有 不同程度的暴雨洪涝灾害的发生。
干旱
1、定义及危 害 2.防御措施
四、寒潮
1.定义及危害
寒潮:由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温并伴有大 风、雨雪、冻害等现象。这样的冷空气过程称为寒潮。 降温—— 农作物遭受冻害，冬季和春季的寒潮对农作物危 害最大； 大风—— 能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场； 大雪、冻雨—— 压断电线、折断电杆，造成通信和输电线 路中断，交通运输受阻等
危害
2.防御措施
目前无有效的防御方法。 提前发布准确的寒潮消息或警报—— 使船只在大风 到来前返港；提醒有关部门事先对农作物、畜群等作 好防寒准备。
气象灾害
台风 暴雨洪涝
1.界定及分布地区 2、形成与结构 3、危害 4.监测和预报 1、地区分布 2.形成条件 3.防御措施
干旱
1、定义及危 害 2.防御措施
4.5 气象灾害
问题：什么是气象灾害？ 你知道有哪些气象灾害 ？
一、台风
1.台风的界定及分布地区
台风（飓风）: 热带气旋中强度最大的一级，中心 附近最大风力在12级或12级以上。 位于西北太平洋上称为台风；印度洋和大西洋上称 为飓风。
2.台风的形成与结构
台风的形成源地—— 热带或副热带温度在26C0 以上的广阔洋面上。 西北太平洋是全球台风发生频率最高、强度最大 的海域。
气象防灾减灾知识(科普)PPT课件
二、气象灾害及预警知识
雾：悬浮在近地面大气中的大量微小水滴，水平能 见度在1千米以下称雾（或大雾），低于500米时称浓雾 ，低于50米时称强浓雾；1千米～10千米为轻雾。
寒潮：大范围强冷空气活动，常带来强降温、大风 等灾害天气。24小时平均气温降幅8℃或48小时平均气 温降幅10℃以上，过程最低气温降至5℃以下。
气象防灾减灾
单位：北仑区气象局
目录 1 气象基础知识
CONTENT
2 气象灾害及预警
3
气象灾害防御基本知识
一、气象基础知识
•天气是指短时间（几分钟到几天）发生的气象现象， 如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等； •气候则是指长时期内（月、季、年、数年甚至数百年 以上）天气的平均或统计状况，通常由某一时段内的 平均值以及距平均值的离差值来表征，主要反映一个 地区的冷、热、干、湿等基本特征，即地球上某一时 段各种天气过程的综合表现。
二、气象灾害及预警知识
台风：发生于热带洋面、 呈逆时针旋转的强烈大气漩涡 ，直径可达数百至上千公里。 往往伴随狂风暴雨、滔天巨浪 和风暴潮，给影响地区造成严 重灾害，同时也有解除盛夏伏 旱作用。影响我国的台风主要 生成地在西太平洋和南海，年 均28个，87%集中在7～9月。 我区影响台风（过程雨量50毫 米或过程风力8级）年均2.5个 ，严重影响台风(过程雨量100 毫米或过程风力11级)年均0.8 人死于非命，其中象山县 死亡人数达3402人，241户绝户，1.7万余人受伤，220万幢房屋受到不同程度 毁坏，经济损失难以估量。
“八一台灾”50年后，南庄平原上竖立起了一座纪念碑，以示永远铭记。
2019/10/21
.
17
三、气象灾害防御基本知识
2013年，受23号台风“菲特”影响，宁波出现了有气象记录以 来过程雨量最大、雨强最强的台风暴雨，全市过程平均面雨量 357mm，宁波母亲河姚江最高水位余姚站3.40米，超过历史最高水 位0.47米，城市内涝十分严重。
6.1气象灾害课件(共48张PPT)
我国旱灾的发生范围广泛，很多地区不同程度地遭受旱灾。 东部季风区由于降水季节变化、年际变化大，易发生旱灾； 华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区； 其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。
中国旱灾频次分布
干旱
湿润 半干旱
半湿润
湿润
读图思考：
1.我国旱灾多发生在湿润半湿润地 区还是干旱半干旱地区？
2.为什么干旱的西北地区旱灾发生 的次数不多？
破坏交通、 通信设施等
危害近海养殖
台风的危害：
台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。
①狂风能够吹倒 房屋，拔起大树， 破坏交通、通信 设施等。
②暴雨会引发洪水、 滑坡、泥石流等灾 害，并危及近海养 殖。
③风暴潮侵蚀海岸、 破坏海堤，造成海 水倒灌。
台风的危害
我国受台风灾害 影响严重
结论：
地势低平，降水丰沛的地区，洪涝灾害风险等级较高。
洪涝灾害的危害：
①淹没农田，农作物减产；
②淹没聚落，危害生命财产安全；
③破坏交通、通讯、水利等基础设 施，交通通讯受阻；
④引发水土流失、泥沙淤积等生态 问题；
⑤诱发疫情等，造成人员伤亡，威 胁人类身体健康；
⑥破坏人类生存环境，制约区域经 济发展。
郑州暴雨
2021.7.17
一.洪涝灾害
洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水
淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。
一般什么地区最容易发生洪涝灾害呢？
影响因素：气候因素和地形因素。 从气候上看，洪涝主要分布在亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、 温带季风气候区、温带海洋性气候区。 从地形上看，沿海、沿江地势低洼地区常受洪涝威胁。
中国旱灾频次分布
干旱
湿润 半干旱
半湿润
湿润
读图思考：
1.我国旱灾多发生在湿润半湿润地 区还是干旱半干旱地区？
2.为什么干旱的西北地区旱灾发生 的次数不多？
破坏交通、 通信设施等
危害近海养殖
台风的危害：
台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。
①狂风能够吹倒 房屋，拔起大树， 破坏交通、通信 设施等。
②暴雨会引发洪水、 滑坡、泥石流等灾 害，并危及近海养 殖。
③风暴潮侵蚀海岸、 破坏海堤，造成海 水倒灌。
台风的危害
我国受台风灾害 影响严重
结论：
地势低平，降水丰沛的地区，洪涝灾害风险等级较高。
洪涝灾害的危害：
①淹没农田，农作物减产；
②淹没聚落，危害生命财产安全；
③破坏交通、通讯、水利等基础设 施，交通通讯受阻；
④引发水土流失、泥沙淤积等生态 问题；
⑤诱发疫情等，造成人员伤亡，威 胁人类身体健康；
⑥破坏人类生存环境，制约区域经 济发展。
郑州暴雨
2021.7.17
一.洪涝灾害
洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水
淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。
一般什么地区最容易发生洪涝灾害呢？
影响因素：气候因素和地形因素。 从气候上看，洪涝主要分布在亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、 温带季风气候区、温带海洋性气候区。 从地形上看，沿海、沿江地势低洼地区常受洪涝威胁。
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1
什么叫恶劣天气？
恶劣天气是气象学上所指的发生突然、 移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性 天气，主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、 局部强降雨、暴雪等。
2
一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量
可能相当于一颗原子 弹的能量。闪电的热 效应还会造成皮肤灼 伤，严重的可以使人 的心脏停止供血。所 以，防范雷击不可轻 忽。
1、中小学、幼儿园、托儿所 停课。 2、未启程上学的学生不必回 校上课； 3、仍在上学、放学途中的学 生应就近到安全场所暂避； 4、学校应保障在校学生（含 校车上及寄宿生）的安全。
26
（一）台风预警信号
台风红色预警
1、中小学、幼儿园停课
2、未启程上学的学生不必回校 上课
3、仍在上学、放学途中的学生 应就近到安全场所暂避
17
18
19
三、应对冰雹的避险方法
20
• 1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固 的遮挡物下；
• 2、无遮挡物时，应躲到背风处，双臂交叉 护住头部和脸部，或用书包、厚实的物品 护住头部，屈体下蹲，手背部向上，尽量 减少身体的暴露部位；
• 3、有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的 冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院 救治。
其含义为：24小时内可 能受热带气旋影响,平均 风力可达8级以上，或阵
上课 2、仍在上学、放学途中的学生
风9级以上；或者已经受 就近到安全场所暂避
热带气旋影响, 平均风
力为8～9级，或阵风9～
10级并可能持续。
25
（一）台风预警信号
台风橙色预警信号
为“紧急防御级” 信号，其含义为：12小 时内可能受热带气旋影 响,平均风力可达10级 以上，或阵风11级以上； 或者已经受热带气旋影 响, 平均风力为10～11 级，或阵风11～12级并 可能持续。
雷电通常会击中户
外最高的物体尖顶，
孤立而突出的目标往
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
往最易遭雷击。在雷
电大作时，我们若身
处户外，应遵守以下
规则来确保安全。
3
3
1.人在空旷的地面或水面上会成为所 在平面的凸起点而被雷电击中，这时候不 要进行户外球类运动，如高尔夫球、足球 等。切勿游泳或做其他水上运动。雷雨天 气时不要停留在山顶或高楼平台上，在空 旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
16
• 3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣 天气，应就近寻找避险处，等天气好转后 再回家或上学，千万不要在无法看清路况 的情况下贸然淌水走路；如有条件，可事 先与家长或班主任联系。
• 4、在家未上学时，如遇暴雨等恶劣天气， 学生可以推迟上学时间，直至天气好转， 家长可与班主任联系具体事宜，班主任并 将学生到校情况报教务处。
9
9
7.暴雨天气出门时， 最好穿胶鞋，可以起 到绝缘的作用。
8.不要拿着金属物品 在雷雨中停留。不要 手持金属体高举头顶 (如在旷野中打伞，或 高举羽毛球拍、高尔 夫球棍、锄头等)。丢 掉身上佩戴的金属饰 品，如钥匙、发卡、 项链等，放在5米以外 的地方。
10
10
9.不宜在水边、洼地停留，水体导电能力 好，易遭雷击，要迅速到附近干燥的房子 中去避雨。山区找不到房子，可以在岩石 下或山洞里避雨。
21
四、应对大风的避险方法
22
• 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告 牌等搭建物附近；
• 2、一定不要攀高，尤其不要到房顶进行修 补工作！
• 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游，遇到 大风要及时躲进高大建筑物避险。
23
台风
24
（一）台风预警信号
台风黄色预警信号
为“防御级”信号， 1、 未启程上学的学生推迟回校
身体其他部位更易遭
到雷击。
7
7
5.看见闪电几秒钟后就听见雷声，说明你 正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行 走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在 一起，最好使用塑料雨具、雨衣，不要使 用金属雨具。
8
8
6.如果来不及离开高大物体，应马上找 些干燥的绝缘物(非金属物品)放在地上， 并将双脚并拢坐在上面，切勿将脚放在绝 缘物以外的地面上，因为水能导电。
14
14
二、应对暴雨的避险方法
15
• 1、室外课遇到暴雨等恶劣天气，由当时的 课任教师组织学生迅速有序返回教室并负 责维持班级学生秩序。
• 2、如果放学时，暴雨仍旧不停，要求学生 在教室避雨，如有家长来接，学校允许家 长有秩序地进入班级接走孩子，班主任要 及时到教室，教育和安抚学生，统计离校 人数。
4、学校应保障在校学生（含校 车上及寄宿生）的安全。
“特别紧急防御级” 信号，其含义为：12 小时内可能或者已经 受台风影响，平均风 力可达12级以上，或 者已达12级以上并可 能持续。
27
28
（二）暴雨预警信号
暴雨黄色预警信号
6小时内本地将可能有暴雨发生，或 者强降水将可能持续。
11
11
• 10.不宜快速开摩托、快 骑自行车和在雨中狂奔， 因为身体的跨步越大， 电压就越大，雷电也越 容易伤人。
12
12
11.如果看到 高压线遭雷击断 裂，应提高警惕， 因为高压线断点 附近存在跨步电 压，身处附近的 人此时千万不要 跑动，而应双脚 并拢，跳离现场。
13
13
12.不要在打雷时拨打或接听手 机，最好关掉手机电源。因为雷 电的干扰，手机的无线频率跳跃 性增强，很容易诱发雷击和烧机 等事故。但公共聚居地都装有避 雷装置，人们处在这种环境中相 对安全，雷电仅仅会干扰手机信 号，顶多也仅是损坏芯片，对人 体不会造成致命伤害。一旦处于 空旷地带时，人和手机就会成为 地面明显的凸起物，手机极有可 能成为雷雨云选择的放电对象。
4
4
2. A）远离建筑物外露的水管、煤气管等金属 物体及电力设备, B）无特殊情况下一律要关闭网络，禁止 户外或者在室外拨打电话,
5
5
3.不宜在孤立的大 树下躲避雷雨。大 树潮湿的枝干犹如 一个引雷装置，如 果用手扶大树，就 像用手去摸避雷针 一样危险。打雷时 最好与树干保持5米 距离，下蹲并双腿 靠拢，手或臂不能 接触地面。
6
6
4.当你站在一个空
旷的地方，如果感觉
到身上的毛发突然立
起来，皮肤感到轻微
的刺痛，甚或听到轻
微的爆裂声，发出
“叽叽”声响，这就
是雷电快要击中你的
征兆。遇到这种情况，
你应马上蹲下来，身
体倾向前，把手放在
膝盖上，曲成一个球
状，千万不要平躺在
地上。不要用手撑地，
应同时双手抱膝，胸
口紧贴膝盖，尽量低
下头，因为头部较之
什么叫恶劣天气？
恶劣天气是气象学上所指的发生突然、 移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性 天气，主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、 局部强降雨、暴雪等。
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一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量
可能相当于一颗原子 弹的能量。闪电的热 效应还会造成皮肤灼 伤，严重的可以使人 的心脏停止供血。所 以，防范雷击不可轻 忽。
1、中小学、幼儿园、托儿所 停课。 2、未启程上学的学生不必回 校上课； 3、仍在上学、放学途中的学 生应就近到安全场所暂避； 4、学校应保障在校学生（含 校车上及寄宿生）的安全。
26
（一）台风预警信号
台风红色预警
1、中小学、幼儿园停课
2、未启程上学的学生不必回校 上课
3、仍在上学、放学途中的学生 应就近到安全场所暂避
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三、应对冰雹的避险方法
20
• 1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固 的遮挡物下；
• 2、无遮挡物时，应躲到背风处，双臂交叉 护住头部和脸部，或用书包、厚实的物品 护住头部，屈体下蹲，手背部向上，尽量 减少身体的暴露部位；
• 3、有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的 冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院 救治。
其含义为：24小时内可 能受热带气旋影响,平均 风力可达8级以上，或阵
上课 2、仍在上学、放学途中的学生
风9级以上；或者已经受 就近到安全场所暂避
热带气旋影响, 平均风
力为8～9级，或阵风9～
10级并可能持续。
25
（一）台风预警信号
台风橙色预警信号
为“紧急防御级” 信号，其含义为：12小 时内可能受热带气旋影 响,平均风力可达10级 以上，或阵风11级以上； 或者已经受热带气旋影 响, 平均风力为10～11 级，或阵风11～12级并 可能持续。
雷电通常会击中户
外最高的物体尖顶，
孤立而突出的目标往
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
往最易遭雷击。在雷
电大作时，我们若身
处户外，应遵守以下
规则来确保安全。
3
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1.人在空旷的地面或水面上会成为所 在平面的凸起点而被雷电击中，这时候不 要进行户外球类运动，如高尔夫球、足球 等。切勿游泳或做其他水上运动。雷雨天 气时不要停留在山顶或高楼平台上，在空 旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
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• 3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣 天气，应就近寻找避险处，等天气好转后 再回家或上学，千万不要在无法看清路况 的情况下贸然淌水走路；如有条件，可事 先与家长或班主任联系。
• 4、在家未上学时，如遇暴雨等恶劣天气， 学生可以推迟上学时间，直至天气好转， 家长可与班主任联系具体事宜，班主任并 将学生到校情况报教务处。
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7.暴雨天气出门时， 最好穿胶鞋，可以起 到绝缘的作用。
8.不要拿着金属物品 在雷雨中停留。不要 手持金属体高举头顶 (如在旷野中打伞，或 高举羽毛球拍、高尔 夫球棍、锄头等)。丢 掉身上佩戴的金属饰 品，如钥匙、发卡、 项链等，放在5米以外 的地方。
10
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9.不宜在水边、洼地停留，水体导电能力 好，易遭雷击，要迅速到附近干燥的房子 中去避雨。山区找不到房子，可以在岩石 下或山洞里避雨。
21
四、应对大风的避险方法
22
• 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告 牌等搭建物附近；
• 2、一定不要攀高，尤其不要到房顶进行修 补工作！
• 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游，遇到 大风要及时躲进高大建筑物避险。
23
台风
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（一）台风预警信号
台风黄色预警信号
为“防御级”信号， 1、 未启程上学的学生推迟回校
身体其他部位更易遭
到雷击。
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5.看见闪电几秒钟后就听见雷声，说明你 正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行 走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在 一起，最好使用塑料雨具、雨衣，不要使 用金属雨具。
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6.如果来不及离开高大物体，应马上找 些干燥的绝缘物(非金属物品)放在地上， 并将双脚并拢坐在上面，切勿将脚放在绝 缘物以外的地面上，因为水能导电。
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二、应对暴雨的避险方法
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• 1、室外课遇到暴雨等恶劣天气，由当时的 课任教师组织学生迅速有序返回教室并负 责维持班级学生秩序。
• 2、如果放学时，暴雨仍旧不停，要求学生 在教室避雨，如有家长来接，学校允许家 长有秩序地进入班级接走孩子，班主任要 及时到教室，教育和安抚学生，统计离校 人数。
4、学校应保障在校学生（含校 车上及寄宿生）的安全。
“特别紧急防御级” 信号，其含义为：12 小时内可能或者已经 受台风影响，平均风 力可达12级以上，或 者已达12级以上并可 能持续。
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（二）暴雨预警信号
暴雨黄色预警信号
6小时内本地将可能有暴雨发生，或 者强降水将可能持续。
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• 10.不宜快速开摩托、快 骑自行车和在雨中狂奔， 因为身体的跨步越大， 电压就越大，雷电也越 容易伤人。
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11.如果看到 高压线遭雷击断 裂，应提高警惕， 因为高压线断点 附近存在跨步电 压，身处附近的 人此时千万不要 跑动，而应双脚 并拢，跳离现场。
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12.不要在打雷时拨打或接听手 机，最好关掉手机电源。因为雷 电的干扰，手机的无线频率跳跃 性增强，很容易诱发雷击和烧机 等事故。但公共聚居地都装有避 雷装置，人们处在这种环境中相 对安全，雷电仅仅会干扰手机信 号，顶多也仅是损坏芯片，对人 体不会造成致命伤害。一旦处于 空旷地带时，人和手机就会成为 地面明显的凸起物，手机极有可 能成为雷雨云选择的放电对象。
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2. A）远离建筑物外露的水管、煤气管等金属 物体及电力设备, B）无特殊情况下一律要关闭网络，禁止 户外或者在室外拨打电话,
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3.不宜在孤立的大 树下躲避雷雨。大 树潮湿的枝干犹如 一个引雷装置，如 果用手扶大树，就 像用手去摸避雷针 一样危险。打雷时 最好与树干保持5米 距离，下蹲并双腿 靠拢，手或臂不能 接触地面。
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4.当你站在一个空
旷的地方，如果感觉
到身上的毛发突然立
起来，皮肤感到轻微
的刺痛，甚或听到轻
微的爆裂声，发出
“叽叽”声响，这就
是雷电快要击中你的
征兆。遇到这种情况，
你应马上蹲下来，身
体倾向前，把手放在
膝盖上，曲成一个球
状，千万不要平躺在
地上。不要用手撑地，
应同时双手抱膝，胸
口紧贴膝盖，尽量低
下头，因为头部较之