少先队的光荣历史
少先队的历史

2、广东劳动童子团
1925年11月17日“十月革命”节,省港罢工委员会 负责人邓中夏、苏兆征同志决定将工农子弟组织起来, 在广州成立劳动童子团,举行了隆重的授巾仪式。 广东童子团员们以红色领带作为团员的标志,以右 手并拢举到额头作为团礼,他们的口号是:“准备着打 倒帝国主义,准备着打倒军阀,准备着做全世界的主 人。”他们白天上课,早晚练操,学习救护,卖花募捐, 推销革命报刊。每逢节日、纪念日,他们还帮助工人纠 察队维持秩序,唱着“头颅虽小血自热”的劳动童子团 团歌,活跃在珠江三角洲两岸。 另外,在上海、湖南、武汉等地也都相继成立了劳 动童子团,1927年4月,全国劳动童子团就达15万人以 上,他们为革命做出了积极的贡献。
中国少年先锋队 的光荣历史
中国少年儿童的组织,已经有八十多年的光荣历史。 早在1924年到1927年北伐战争时期,党就在武汉等地 建立了劳动童子团。1927年到1936年土地革命时期,又在 革命根据地建立了共产儿童团。1937年到1945年抗日战争 时期,在抗日根据地建立抗日儿童团。1946年到1949年解 放战争时期,在解放区建立了儿童团和少先队。新中国成 立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,1953 年6月改名为中国少年先锋队。
3、新安旅行团
成立于1935年的“新安旅行团”,是党领导的一个宣 传抗日救亡的少年儿童团体。他们为宣传抗日救亡,从淮 安县新安小学出发,经22个省市,行程5万多里,先后参 加的团员有700多人,先后到香港、西贡、新加坡宣传团 结抗日,受到毛泽东、周恩来、刘少奇等老一辈无产阶级 革命家的关怀和指导,为唤起民众立下功绩。
二、共产儿童团
1、苏区儿童团
2、红军少先队
1、苏区儿童团
是土地革命时期党在苏维埃政权组织的少年儿童组织。 1932年5月,中央儿童局在中央苏维埃政权所在地瑞金的叶 坪,举行了全苏区儿童团总检阅。 福建省上杭县推选出100名儿童团员参加,在苏区儿童 局书记带领下,他们经过6天行军,行程200多里,来到瑞金。 各苏区儿童团按项目进行比赛,每项冠军都被上杭县才 溪乡获得,最后上杭县夺得了总冠军。中央儿童团书记授予 他们优胜红旗,奖给他们每人一套衣服和一顶斗笠。中央苏 维埃政府主席毛泽东同志接见了他们,并讲了话。这不仅是 才溪乡儿童团引为自豪的一件事,也是共产主义儿童运动史 上的一件盛事。
中国少先队的光荣历史

一、劳动童子团(1924—1927)我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。
是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市建立起来的,她的主要成员是工人、农民子弟、工厂童工、商店学徒,也有小学生和城市贫苦儿童,他们的任务是:学习文化、学习政治和进行操练。
标志是系一条红领巾;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”二、共产主义儿童团(1927—1937)第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
她是中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其他各革命根据地建立起来的。
她的任务是:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命接班人。
标志也是一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号是:“时时刻刻准备着!”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语,到集市上去演讲,揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团(1937-—1945)在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了儿童团。
抗日儿童团的任务是:宣传大家打日本,侦察敌情捉汉奸,站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行。
为保卫抗日根据的安全,做出了积极的贡献。
给地方政府和部队机关送信,到敌占区秘密联络点取送情报,也是抗日儿童团重要任务之一。
遇到紧急的“鸡毛信”,更是不分昼夜,风雨无阻。
夜间,他们还常常和“青年抗日先锋队”大哥哥们去扰乱敌人,把一串串鞭炮装进铁筒里,偷偷带到敌人据点附近去放,闹得敌人真假难辨,拼命放枪,昼夜不得安宁。
儿童团员们在非常艰苦的条件下,还坚持学习文化,鬼子来扫荡,他们就搬到山沟、野地去上课。
少先队的光荣历史_少先队

少先队的光荣历史_少先队少先队的光荣历史亲爱的少年朋友们:今天,我给大家讲一讲我们少先队的光荣历史.少先队的全称是”中国少年先锋队”.它有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过一条光辉的道路.早在北伐战争时期,党就在武汉、广州、湖南等地建立了劳动童子团.它是中国共产党创立和领导的第一个少年儿童的革命组织,它是在反帝反封建的大革命运动中诞生的.团章里提出的口号是:”准备着,打倒帝国主义!准备着,打倒军阀!准备着,做全世界的主人!”工厂里的童工、商店里的学徒、农村里的贫苦儿童,还有小学生,大批地加入了童子团.土地革命时期,在革命根据地建立了共产主义儿童团.儿童团的口号是:”准备着,时时刻刻准备着!”任务是动员儿童到列宁小学读书,积极宣传扩大红军队伍,鼓动父兄参加红军,开展拥军优属工作,站岗放哨查路条,植树造林,积肥开荒,军事操练等.在抗日战争时期,许多抗日根据地成立了抗日儿童团.其任务是:”宣传抗日.侦察敌情捉汉奸,站岗放哨送书信,帮助抗属来做事,学习、生产不稍停.”团员们呼喊着”时刻准备着”的口号,遵守团章规定的信条:”服从组织,忠实团结,坚决勇敢,艰苦工作,努力学习,为抗日战争做贡献.”解放战争时期,在解放区建立了少先队组织.少先队队章中指出:”建立少先队的目的是为使少年儿童提高政治水平,为独立、自由、民主、统一与富强的新中国培养人才.”新中国成立后,同年10月13日,党中央委托青年团建立了中国少年儿童队,1953年6月,改名为中国少年先锋队.它的口号是:”时刻准备着:为共产主义事业而奋斗!”在十年动乱中,林彪、”四人帮”全盘否定了少先队的成绩,取消了少先队.1978年10月,经党中央批准,恢复了中国少年先锋队组织,少先队又重新活跃起来.如今,在改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设中,少先队的作用更加重大.少年朋友们,我们中国少年先锋队在中国革命和建设的各个历史时期,都起到了不可低估的作用.今天,我国正高举邓小平理论的伟大旗帜,深入贯彻”三个代表重要思想”,以前所未有的速度向前发展.我们是花朵,是祖国的未来和希望,我们要继承少先队的光荣传统,勤奋学习,争做跨世纪的一代新人,把我们少先队的光荣历史谱写得更加辉煌.开篇点题,正文详述,最后联系现实,展望未来,发出号召.结构分明,层次清晰.——本文选自内蒙古人民出版社《小学生提高学习成绩的500个语文故事》。
小学拓展五年级主题班会教案少先队的光荣历史

小学拓展五年级主题班会教案少先队的光荣历史少先队是中国共产主义青少年先锋队,也是中国共产党的助手、志愿者和后备军。
少先队的光荣历史可以追溯到1925年,当时中国革命形势日益严峻,中国共产党深刻意识到培养新一代的先锋队伍的重要性。
于是,在共产党的领导下,少年先锋队正式成立。
少先队的成立旨在引导少先队员们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体的情感,培养他们热爱劳动、勤俭节约的习惯,培养他们团结互助、诚实守信的品质,培养他们勇于探索、勇于创新的精神。
少先队的发展历程中有着许多光荣的里程碑。
1931年,红军成立了中国最早的少先队组织——红少队,开创了少先队在军队中发展的先河。
1949年,中华人民共和国成立,少先队迎来了发展的黄金时期。
1954年,全国少年儿童天天向上活动正式启动,为少先队员们提供了广泛的活动平台。
1955年,第一届青少年先锋队(即少先队)全国代表大会召开,确定了少先队的章程和纲领,明确了少先队的地位和任务。
少先队的活动内容多种多样,形式丰富多样。
根据五年级学生的特点和需求,可以设计一节拓展主题班会,通过讲解少先队的光荣历史,激发少先队员们的爱国情感和荣誉感。
首先,可以通过历史故事的方式,介绍关于少先队的创立和发展历程。
可以讲述“红少队”的故事,让学生了解少先队的起源和意义。
接着,可以介绍建国初期全国少年儿童天天向上活动和第一届青少年先锋队全国代表大会的背景和重要性。
通过这些故事,让学生了解少先队是中国共产党亲自领导创立的,是中国革命的重要组成部分,是祖国未来的希望和接班人。
然后,可以与学生一起回顾少先队的重要活动和成就。
可以讲述全国少年儿童天天向上活动和少先队活动的丰富多彩,包括团日活动、童子军训练、社会实践、科技创新等方面。
可以分享少先队员们参加各种活动的故事和经验,激发学生参与活动、助人为乐、积极向上的精神。
接下来,可以展示一些少先队的荣誉证书和奖状,鼓励学生争取各种荣誉。
中国少年先锋队队史知识

中国少年先锋队队史知识
稿子一
嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊超棒的中国少年先锋队队史知识哟!
你们知道吗?中国少年先锋队有着超级光荣的历史呢!早在 1922 年,咱们就有了儿童团组织,那就是先锋队的前身哟。
后来呀,经过了好多好多的变化和发展,终于在 1949 年 10 月13 日,中国少年先锋队正式成立啦!从那一天起,鲜艳的红领巾就飘扬在我们胸前。
加入少先队,可不是一件简单的事儿哦!要好好学习,要团结友爱,还要有一颗善良勇敢的心。
而且,少先队有自己的队旗、队徽、队歌,这些都是我们的骄傲。
每次看到队旗飘扬,听到队歌响起,心里就特别自豪。
小伙伴们,让我们一起努力,做优秀的少先队员,为队旗增光添彩!
稿子二
嘿,小伙伴们!咱们又见面啦,今天来好好说一说中国少年先锋队的队史知识哟!
你们想想,咱们能成为少先队员,多了不起呀!这背后可是有长长的故事呢。
很久很久以前,革命先辈们就知道,小朋友们也是有力量的。
所以就有了像劳动童子团、共产儿童团这样的组织。
那些小朋友们,在艰苦的环境里,也做了很多了不起的事情。
再后来呢,抗日战争的时候,又有了抗日儿童团。
他们可勇敢了,为打跑敌人出了不少力。
终于,新中国成立了,咱们的中国少年先锋队也就正式诞生啦!
带上红领巾的那一刻,感觉自己都变得不一样了呢!
少先队有好多的活动,比如做好事、参加各种比赛,可有意思啦。
而且,我们还有好多优秀的队员榜样,他们激励着我们不断进步。
小伙伴们,让我们一起珍惜少先队员的身份,快乐成长,为祖国的明天加油!。
少先队的历史

少先队的历史中国少年先锋队(简称少先队),是中国共产党创立的,已经有八十多年的光荣历史。
从它诞生的第一天起,就紧密和中国革命斗争联系在一起。
不同的革命时期,少先队的名称各不一样。
北伐战争时期,中国共产党在武汉、广州等地建立了“劳动童子团”,这就是我国最早的少先队;土地革命战争时期,建立了“共产儿童团”;抗日战争和解放战争时期,中国共产党在抗日根基地和解放区,建立了“抗日儿童团”和“地下少先队”。
在党的领导下,各个时期的少先队虽然名称不同,但在对敌斗争中,发挥的积极作用是一样的。
“劳动童子团”在北伐战争和农民运动中,参加罢工、卖报、撒传单、送情报等革命活动。
“共产儿童团”帮助红军和游击队站岗、放哨、查路条等。
“抗日儿童团”提出了“五不誓约”:不给敌人带路、不给敌人送信、不吃敌人的糖、不念敌人的书、不告诉敌人藏粮的地方。
许多儿童团员为坚守誓约,宁死不屈。
新中国成立后,党委托共青团建立并领导全国统一的少先队组织。
1949年10月13日,团中央通过了《关于建立中国少年儿童队的决议》,并公布了《队章草案》。
这标志着中国少年儿童队正式建立,这一天也就成为少先队的建队纪念日。
1953年6月,共青团第二次全国代表大会正式通过,把“中国少年儿童队”改为“中国少年先锋队”。
1967年至1977年,文化大革命动乱时期,共青团、少先队组织被取消,活动被停止。
1978年6月1日,万名少年儿童在北京首都体育馆庆祝“六一”儿童节,邓颖超同志出席并讲话。
她说:“今天,你们又恢复了少先队的光荣名称,戴上了用革命先烈的鲜血染红的领巾,我热烈祝贺你们!”从此,星星火炬的旗帜,又在祖国大地到处飘扬。
少先队是怎样性质的组织少先队的全称是:中国少年先锋队。
每隔五年全国召开一次少代会。
会上要修改《中国少年先锋队章程》(简称“队章”)。
所以,少先队组织的一切行为都是要遵照“队章”的规定办事的。
队章中指出:少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。
中国少年先锋队历史

中国少年先锋队历史中国少年儿童的组织,已经有八十多年光荣历史。
早在1924年到1927年北伐战争时期,党就在武汉等地建立了劳动童子团。
1927年到1936年土地革命时期,又在革命根据地建立了共产儿童团。
1937年到1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立抗日儿童团。
1946年到1949年解放战争时期,在解放区建立了儿童团和少先队。
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队。
1953年6月改名为中国少年先锋队。
中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。
1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。
1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。
1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。
在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。
1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。
九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”之后有时间,我们再一起学习关于少年先锋队的知识。
少先队的光荣历史

少先队的光荣历史
少先队成立于1925年,并在中国共产党的领导下逐渐发展壮大。
它是中国青少年团结奋斗的先锋组织,旨在培养孩子们的爱国主义精神、集体主义意识和奉献精神。
少先队的发展历程中,有许多光荣的
时刻。
在抗日战争时期,少先队员积极参与抗击日军的斗争,成立了许
多抗日少先队,为民族解放事业贡献了自己的力量。
在最艰难的时刻,少先队员们坚持不懈,展示出了坚强的意志和无限的勇气。
在新中国成立后的建设时期,少先队积极参与社会主义建设,开
展了许多劳动实践活动。
少先队员勤劳努力,为祖国的发展做出了贡献。
改革开放以后,少先队继续发展壮大,开展了许多创新活动。
少
先队员们参与各种社会实践,提高了自己的综合素质。
同时,少先队
积极培养优秀少先队员,举办了各类比赛和评选活动,激励少先队员
们更加积极地进取。
近年来,少先队还充分利用互联网平台,开展了在线学习和交流
活动。
少先队员们通过互联网了解国内外时事,拓宽自己的视野,为
未来的发展做好准备。
少先队的光荣历史不仅体现在其对国家和社会的贡献上,更体现
在培养了一代又一代优秀的少先队员上。
他们是祖国的未来和希望,
将继续传承并发扬少先队的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中
国梦而努力奋斗。
少先队知识

少先队知识1、少先队的名称:中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。
3、少先队的光荣历史:劳动童子团(1924——1927)→共产主义儿童团(1927——1937)→抗日儿童团(1937——1945)→儿童团和地下少先队(1946——1949)→中国少年先锋队(1949—至今)4、少先队员的标志:红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
5、中国少年先锋队的呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”6、少先队的队旗和队徽:星星火炬。
7、少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
8、少先队的队报:《中国少年报》和《中国儿童报》9、少先队的队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。
10、少先队的活动:举行队会,组织各种有意义、有趣味的活动,参加力所能及的公益劳动和社会工作。
11、少先队入队誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!12、少先队的最高机构:中国少年先锋队全国工作委员会。
13、少先队的基层组织:大队、中队、小队。
14、少先队的队委机构:队长、副队长、组织委员、学习委员、宣传委员、纪检委员、旗手、文娱委员、体育委员、劳动委员。
15、少先队工作的领导机构:少先队工作委员会简称“少工委”。
16、中队文化建设内容:①建设中队日记;②管好“红领巾资料角”;③建立中队“光荣簿”;④建设中队队角。
17、雏鹰特色小队建设内容:①建立小队之家,推选家长;②建立小队公约;③组织开展特色活动,并做好记录。
18、“中国少年雏鹰行动”四个主题性活动是:“五自”学习实践活动。
“手拉手”互助活动,“启明星”科技活动,“百花园”文化体育艺术活动。
19、“五自”学习实践活动的内容:自学、自理、自护、自强、自律。
20、少先队宣传阵地建设内容:①少先队队报;②红领巾广播站;③黑板报;④宣传橱窗;⑤红领巾网站。
少先队历史

少先队光荣的历史中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有90多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。
一、第一次国内革命战争时期的劳动童子团我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期(1921~1927年),是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。
她的主要成员是工人、农民子弟、工厂童工、商店学徒,也有小学生和城市贫苦儿童,从党的儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工作开展了一系列活动。
根据目前研究的材料,最早成立的党的儿童组织是江西安源煤矿的儿童团。
中国共产党成立的第二年,1922年“五一”节前夕,党组织安源煤矿的小矿工和工人子弟学校的小学生成立了儿童团组织。
劳动童子团是中国共产党创立和领导的第一个全国性的少年儿童的革命组织,是诞生在中国人民反帝反封建的革命风暴中的,至1927年5月。
劳动童子团的团员达到了15万人。
章程中规定:团员应是不超过16周岁的劳动阶级子女,遵守童子团章程,得团员或工会会员二人以上介绍,并经团部执行机关通过;组织形式为十人一排,每三排为一队,各队队长组成队长联席会,各区联队组成县、市童子团总部,并设组织、训练两股;组织纪律是:下级服从上级,下级联席会眼从上级联席会等。
他们的任务是:学习文化、学习政治和进行操练。
团员标志是红色领带,并以右手并拢举到额头为团礼,以“准备着打倒帝国主义!准备着打倒军阀!准备着做全世界的主人!”为呼号。
罗志群、邓金娣(1910—1927),女,广东省广州市人,是劳动童子团团员,北伐战争时期的小英雄。
少先队的光荣历史

少先队的光荣历史一、创立背景1.1 为什么创立少先队少先队是中国共产党创办的儿童组织,创立于1925年,起初的目的是为了团结广大儿童,培养他们拥护党的领导,参与革命斗争的意识和能力,为实现共产主义事业奠定基础。
1.2 少先队的组织特点•少先队是中国共产党领导的群众组织,具有明确的政治导向。
•少先队的组织形式以学校为基础,辅以社区组织。
•少先队组织注重培养儿童的道德品质和社会责任感。
二、少先队的发展历程2.1 成立初期1925年5月4日,中国第一个少先队组织——上海市少年儿童运动小组在上海成立。
此后,全国范围相继成立了各地的少先队组织。
2.2 抗日战争时期在抗日战争时期,少先队组织发挥了重要作用。
青少年先锋队成立,动员和组织青少年参加抗日战争,为国家独立和人民解放做出了巨大贡献。
2.3 新中国成立后新中国成立后,少先队组织得到了更大的发展。
少先队的组织规模不断扩大,成员数量快速增长。
组织活动也更加丰富多样,注重培养儿童的良好品德和优秀品质。
2.4 现代化建设时期进入现代化建设时期,少先队组织也不断发展变革。
在培养儿童的社会责任感和创新精神方面,少先队组织也起到了积极的推动作用。
三、少先队组织的活动特点3.1 队旗下的誓词少先队员在入队时要面对队旗,庄严宣誓。
这是少先队组织的一个重要活动,通过宣誓使少先队员确立了崇高的理想追求和为之努力奋斗的方向。
3.2 涵养道德情操少先队组织注重对队员进行爱国主义、集体主义等思想教育。
通过组织参观革命纪念地、红色教育基地等活动,培养队员的爱国主义情怀和道德品质。
3.3 培养创新精神少先队组织注重培养队员的创新精神和实际动手能力。
通过开展科技创新活动、手工制作等,激发队员对科学和技术的兴趣,培养他们的创造力和实践能力。
3.4 社会实践活动少先队组织通过组织队员参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队协作能力。
如参与社区志愿服务、环保活动等,使队员在实践中学会关心他人、尊重他人,形成正确的价值观。
少先队的光荣历史

少先队的光荣历史一、劳动童子团1924——1927我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团;它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的;它的主要成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童;他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练;标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义”“准备着,打倒军阀”“准备着,做全世界的小主人”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争;二、共产主义儿童团1927—1937第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团简称共产儿童团;它是在中华苏维埃政府所在地江西瑞金和其它各革命根据地建立起来的;它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人;标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争;他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地;三、抗日儿童团1937—1945在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团;抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停;团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着”抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作;他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献;四、儿童团和地下少先队1946——1949三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展;不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队;他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献;解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量;五、中国少年先锋队1949—至今1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议;1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队;四十多年来;一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长;1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动;少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步;。
致敬少先队,了解少先队的光荣历史故事

致敬少先队,了解少先队的光荣历史故事
少先队是中国儿童组织中最具代表性的组织之一,其光荣历史凝
聚着一代又一代中国少年儿童的心血与汗水。
早在1925年,中国共产党就开始组织革命工作,并成立了许多
党的青年组织。
1927年,毛泽东同志在湖南成立了第一个少年团。
1931年6月,中共中央决定将各地的少年团组织从各个方面整合合并,组建起新的共产主义少年团组织,即少先队。
在抗日战争期间,少先队员们走上了前线,积极参加战斗,为祖
国献出了自己的一份力量。
在社会主义建设和改革开放的浪潮中,少
先队组织成为了团结、教育青少年的重要机构。
少先队组织不仅注重智育,还注重道德素质和全面素质的培养。
组织中的各种活动都是以这些为主题,例如劳动、游泳、旅游、阅读、科技、艺术、运动等等。
在这些活动中,队员们不仅学习了各种技能,还培养了健康的生活方式和良好的社交能力。
少先队组织的理念贯穿了现代教育的思想,它是青少年教育的中
坚力量,也是培养中国未来的根本途径。
中国少年儿童应该更加重视
和珍惜自己的组织,承继保护好少先队的光荣历史。
中国少年先锋队的光荣历史

中国少年先锋队的光荣历史敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播又和大家见面了。
我是----,今天我要给大家介绍的是中国少年先锋队的光荣历史中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。
早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。
这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!红领巾的来历以及系法敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播又和大家见面了。
我是今天的播音员----,今天我要给大家介绍的是红领巾的来历以及系法红领巾是我们永远的童年记忆,红领巾是彩虹的一种颜色。
雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。
人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。
人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。
在时下繁华的21世纪,红领巾似乎开始慢慢被很多人遗忘和轻视,今天,让我们一起重拾童年的美好,用我们炽热的血色情怀,赋予红领巾全新的概念与意义。
1、红领巾的来历:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
少先队的光荣历史

少先队的光荣历史集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#少先队的光荣历史一、劳动童子团(1924——1927 )我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。
它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。
它的主要成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。
他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
二、共产主义儿童团(1927—1937)第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。
它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。
标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团(1937—1945)在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。
四、儿童团和地下少先队(1946——1949 )三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。
小学少先队活动课《少先队的光荣历史》教学设计

课题
少先队的光荣历史
1.活动内容分析
《少先队活动课指导纲要》中明确指出:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,少先队活动课应“培养少年儿童对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感,以及党、团、队衔接的组织意识。组织少先队员学习并遵守少先队的章程,履行队员权利和义务,服从队的决议,完成组织交给的任务。”
2.学习他们令人感动的事迹,感悟时代先锋榜样的力量,为队员的健康成长打好基础。
4.活动课准备
1.结合自己的实践准备有关的节目展示(包括搜寻优秀少先队员的故事,采访身边的榜样,诗歌朗诵等)使每个队员都参与到活动中来。
2.教室布置教室前的黑板写上主题并适当点缀。
3.准备展示活动所需要的道具、主持稿等。
辅导员:
永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!
设计意图:
教育性既是班队活动的出发点,也是班队活动的归宿。这一环节的设计有利于使队员通过对少先队的了解与认识来调整自己的态度和行为。
环节二:少先队历程我知道
辅导员活动
队员活动
1.制作相关ppt。
5.活动课形式
辅导员活动
队员活动
环节一:少先队历史我介绍
辅导员活动
1.辅导员:少先队是中国少年先锋队的简称,你知道我们为什么叫“中国少年先锋队”吗?今天就让我们走进少先队的历史长廊,一起来了解一下我们的组织吧。
(视频展示少先队历史)
辅导员:少先队有着光荣的历史,队员们,看完视频后你对少先队又有了哪些了解呢?
9.队员学习效果评价
本节课队员的参与度、积极性很高,能够较快地融Байду номын сангаас到情境中,愉快地学习有关少先队的知识并且学会了用实际行动表达对少先队的爱,课堂气氛活跃。
少年先锋队的光辉历史

少年先锋队的光辉历史
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949 年10 月13 日。
以下是一些少年先锋队的光辉历史:
1. 培养共产主义接班人:少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织,旨在培养新一代共产主义接班人。
2. 爱国主义教育:少年先锋队通过组织各种活动,如升旗仪式、主题队会等,培养少年儿童的爱国主义情怀和民族自豪感。
3. 社会实践与服务:组织少年儿童参与社会实践活动,如义务劳动、志愿服务等,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 精神文明建设:倡导文明礼仪、诚实守信、团结互助等价值观,推动少年儿童的精神文明建设。
5. 科技文化活动:开展各类科技、文化、艺术竞赛和活动,激发少年儿童的创新精神和创造力。
6. 国际交流与合作:参与国际少年儿童交流活动,增进与其他国家少年儿童的友谊和了解。
少先队的光荣道路

少先队的光荣道路少先队是中国共产主义青少年组织,前身是中国少年先锋队,成立于1931年。
自建立以来,少先队始终以“团结、纪律、勤奋、创造”的队训为指导,不断发展壮大,为培养一代又一代的社会主义建设者和接班人做出了卓越贡献。
少先队的光荣历程可以追溯到1939年的“瞪羚抗日小队”,这一小队由北京的一些中小学生自发组织,秉承着“向日本军国主义瞪眼”这一信念,开始进行抗日宣传和救助。
不久,小队的行动引起了国内外的广泛关注,成为一道闪亮的民族光辉。
1941年,该小队正式加入中国少年先锋队。
自1949年中华人民共和国成立以来,少先队始终在各个方面积极发挥着作用。
在灾难面前,少先队总是第一时间赶到灾区,与人民群众并肩应对困难。
在战斗面前,少先队总是勇往直前,挺身而出,为了保卫祖国而献出自己的力量。
在文化教育方面,少先队也有着不可替代的作用。
少先队的活动丰富多彩,令孩子们受益匪浅。
少先队员们参加的种种活动,既有国庆游行和升旗仪式那样的盛大场面,也有小组会和团日活动那样的轻松活动。
这些活动不仅能够锻炼学生们的身体素质,同时也能够培养学生们的组织能力、协作能力、领导能力等各种能力,使他们成为未来社会中的精英。
在思想教育方面,少先队也起着重要作用。
少先队会通过各种方式,传递社会主义核心价值观,向孩子们灌输爱国、勤劳、诚实、友善等正面价值观念。
少先队的教育不仅让学生们懂得如何做人,也让他们能够在未来工作中能够胜任重任,为社会做出更大的贡献。
在现代社会,少先队用他们的行动证明了自己是一支精神面貌优良、品行高尚的队伍。
我们相信,随着中国未来的发展,少先队也将更加优秀,更加出色,为实现中华民族的伟大复兴贡献更多的力量。
少先队的光荣历史

For personal use only in study and research; notfor commercial useFor personal use only in study and research; notfor commercial use少先队得光荣历史一、劳动童子团(1924——1927 )我国最早得革命儿童组织,叫劳动童子团。
它就是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来得。
它得主要成员就是工人、农民子弟,工厂得童工,商店得学徒,也有小学生与城市贫苦儿童。
她们得任务:学习文化,学习政治与进行操练。
标志就是系一条红领带;团礼就是五指并拢,举至平额;呼号就是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界得小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义得压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
二、共产主义儿童团(1927—1937)第二次国内革命战争时期,我们革命儿童得组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它就是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)与其它各革命根据地建立起来得。
它得任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命得接班人。
标志也就是系一条红领带;团礼就是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”共产儿童团得工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地得斗争。
她们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅得罪行,鼓动群众起来革命与保卫革命根据地。
三、抗日儿童团(1937—1945)在伟大得抗日战争年代里,凡就是我们党领导得抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团得任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官与兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼就是右手五指并拢,齐额举起;口号就是:“时刻准备着!”抗日儿童团在党得领导下,做了许多力所能及得工作。
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少先队的光荣历史
一、劳动童子团(1924——1927 )
我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。
它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。
它的主要成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。
他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”
1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
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二、共产主义儿童团(1927—1937)
第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。
它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。
标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”
共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团(1937—1945)
在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”
抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。
四、儿童团和地下少先队(1946——1949 )
三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。
不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。
他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。
解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。
五、中国少年先锋队(1949—至今)
1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。
1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。
四十多年来。
一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。
1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动。
少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。