慈溪市小升初语文期末试卷C卷

慈溪市小升初语文期末试卷C卷

一、积累与运用 (共10题；共19分)

1. （1分）形近字组词

暖________ 缓________

作________ 炸________

2. （1分）给加下划线的字选择正确的读音。

香蕉________(jiāo jiǎo）扣在________(kòu gòu ）嚷嚷________(rāng rǎng）改变________(gāi gǎi)圆筒________(tōng tǒng)古董________(dǒng tǒng)橱窗________(chúcú ）舒服________(shū shú)

3. （1分）小朋友分别在干什么？连一连。

洗澡________ ①

刷牙________ ②

梳头________ ③

擦汗________ ④

4. （1分）多音字注音并组词。

教：jiāo________吐：tǔ________ jiào________tù________ 5. （1分）看拼音，写词语。

shàng sheng chuān yī fu xuě huāyī céng

bīng

jīng

jiāng héhuài shì

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

6. （1分）在这一单元的学习中，我知道庐山的________，欣赏了黄山的________，领略了台湾的________，还品尝到了葡萄沟的________。感受到了祖国的美丽和富饶。

7. （2分）下列词语搭配错误的一项是（）

A . 严厉打击形势严峻纪律严明后果严重

B . 改善生活改良土壤改变面貌改选干部

C . 阳光充足理由充分精力充实雨量充沛

D . 反应热烈愿望强烈狂风猛烈摇晃剧烈

8. （5分）我会照样子写句子。

我们像春天一样，来到花园里。

我们像小鸟一样，飞向我们的理想。

9. （1分）(2019·平塘) 理解课文，并连线。

白云飘得高________ 有雨

蚂蚁搬家________ 秋天到

蝌蚪游泳________ 春天到

大雁南飞________ 天晴

大树年轮________ 曾是汪洋一片

大鱼鳞________ 有过寒冷的冰川

发现“三叶虫”________化石一年只长一圈

发现“漂砾”________一圈就是一岁

10. （5分）(2019·平塘) 按要求填写。

（1）谁道人生无再少？________！________。（苏轼《浣溪沙》）

（2）同样写春雨，韩愈的“________，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫《春夜喜雨》中“________，________”一句写出了春雨的轻盈。

（3）读着《桃花心木》文中种树人的话，我不禁想起了《传习录》中的句子：“种树者________，种德者________。”

（4）司马迁说过：“人固有一死，或________，或________。”毛泽东在《为人民服务》一文中引用了这句话。

（5）温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：《希腊神话故事》。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；《我要做好孩子》，推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐《________》，推荐理由：________。

二、阅读理解 (共2题；共34分)

11. （17分）阅读理解。

东床姣婿

郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。丞相语郗信③：“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰：“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持④，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。

——《世说新语》

【注释】①郗（xī）太傅：郗鉴，以儒雅著称，官至太尉。②王丞相：王导，东晋琅琊临沂人。曾任三朝丞相，在东晋政权中是举足轻重的人物。③信：使者，即上文中的门生。④矜持：庄重，拘谨不自然。⑤逸少：王羲之，字逸少，是王导的侄儿。

（1）用两条“/”给下面的文字断句。

郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿

（2）下列各句中，下划线字的解释有误的一项是（）。

A . 丞相语郗信：告诉

B . 白郗曰：姓氏

C . 咸自矜持：都

D . 因嫁女与焉：于是

（3）用现代汉语翻译。

唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

（4）从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人？

12. （17分）(2019·平塘) 阅读下文，回答问题。

剪枝的学问

每次我去乡下看望姑姑，都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。

这天，我走进桃园，看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀的挥舞，一根根枝条被剪

了下来。

“王大伯，您怎么啦？为什么要把这些枝条剪掉呢？”

王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天它就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，结得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”

是呀，经过修剪，枝条是大大地减少了，但来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问哩！

（1）给文中的划线字注音。

________________

徒长枝结果枝

（2）联系上下文说说下列词语的意思。

①远近闻名：________。

②能手：________。

（3）写出什么叫“徒长枝”。

（4）写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。

（5）用自己的话说说最后一句话的含义。

三、写作 (共1题；共5分)

13. （5分）挥毫泼墨。

题目：假如

要求：①把题目补充完整。②把你想象的写下来，内容具体，条理清楚，

不少于500字。