新媒体笔试试卷

新媒体笔试试卷

一、单选题(每小题2分,共20分)

1、下列不属于社交类手机应用的就是( )。

A、QQ

B、微博

C、腾讯新闻

D、微信

2、文案的英文词为:

A、Writer

B、Copywriter

C、Speaker

D、Copyreader

3、按照广告植入方式分类,新媒体文案常见的类型有:( )。

A、销售文案与传播文案;

B、长文案与短文案;

C、软广告与硬广告;

D、按渠道及表现方式的不同分类;

4、加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上,用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,反而占据了新媒体民意的上风。这种做法符合了以下哪一种说法:

A、新媒体文案运用好,传播更快速

B、新媒体文案可以直接带来销售转化

C、体现了新媒体文案的重要性

D、以上说法都对

5、小米胶囊耳机的广告标题就是“创新胶囊外观、佩

戴更舒服”,“胶囊外观”与“佩戴舒服”分别就是( )。

A、卖点与痛点

B、卖点与价值

C、价值与好处

D、卖点与好处

6、您认为以下哪些工作不就是新媒体文案工作内容:

A、新媒体渠道的文案写作

B、为一个海报写宣传主题

C、根据时事热点撰写品牌借势营销文案

D、以上都就是

7、美的空调的“1晚1度电”使用了哪种产生信任感的方法？( )

A、用权威;

B、用细节;

C、用数据;

D、客户自证;

8、新媒体文案的拟定,可以从哪三个维度进行思考？

A、吸引力、引导力、表达力

B、吸引力、引导力、表现力

C、吸引力、促成力、表达力

D、聚焦力、引导力、表达力

9、新媒体的文案结尾,可以从哪些角度进行设计？( )

A、场景、金句、提问、神转折;

B、购买引导、金句、提问、神转折;

C、场景、广告展示、提问、神转折;

D、场景、金句、提问、引导;

10、以下哪一项更加符合新媒体文案“短、平、快”的特点( )。

A、晒一晒您的MP3里最近单曲循环的一首歌

B、把1000首歌装到口袋里

C、纤动我心,有容乃大

D、以上没有符合的选项

二、多选题(每小题3分,共30分)

1、新媒体文案的准备工作大致可分为( )。

A、文案目标人群分析;

B、自身优势挖掘;

C、文案竞争对手分析;

D、文案的卖点挖掘;

2、文案的创意思考及思维输出方法主要有( )。

A、发散思维树状图;

B、创意表格思考法;

C、元素组合法;

D、运用金字塔原理

3、文案创意简报主要在于梳理清楚三个问题,即( )。

A、对谁说

B、说什么

C、怎么说

D、在哪说

4、目的人群的三种定型狗命动机分别就是( )。

A、归属需求

B、情感需求

C、仰慕需求

D、地位需求

5、以下属于新媒体文案正文架构的就是( )。

A、瀑布式

B、水泵式

C、沙漏式

D、对比式

6、下列属于新媒体文案的评论策划常见的玩法有( )

A、广告输出

B、趣味互动

C、正文补充

D、正文画像

7、新媒体环境下,广告语更容易被传播的标准有( )。

A、品牌话语有冲击力;

B、品牌话语简洁有力;

C、品牌话语口语化;

D、具有行动力与号召力;

8、下列属于测量社交货币的维度就是( )。

A、归属感与话题对话;

B、实用价值与用户性;

C、信息知识与身份识别;

D、有用性与产品专属感

9、关键人物让信息传播更有效的主要原因就是( )。

A、关键人物就是传播信息的联系员;

B、关键人物就是提供信息的内行;

C、关键人物就是说服别人接受信息的推销员;

D、关键人物就是信息的创造者与谣言的终结者;

10、在社交平台发布信息的时候,我们应当注意( )。

A、契合对应的时间点发布信息;

B、发布的所有内容均与自身品牌相关,语言风格也应契合品牌人格设定;

C、禁止出现错别字;

D、精心设计每一个细节并在发布前认真检查;

三、问答题(每小题5分,共15分)

1、新媒体文案的特点有哪些？

2、您认为有哪些方法可以让新媒体文案产生代入感？至少说出三种,并举例说明。

3、如何理解“传播渠道的变化已经从‘播’转为‘传’”？

四、综合题(共35分)

1、(15分)万科的“珍视活品质”文案以平实的语,亲切的形象表现了自己的价值观,让消费者不仅有共不,更添了几份信赖与品牌的好感。

文案如下:

“最温馨的灯光,一定在您回家的路上。如如果人居住的现代化只能换来淡漠与冰冷,那么它将一文不值,我们深信家的本质就是内心的归宿,而真诚的关怀与亲近则就是最好的人际原则多年来,我们努力营造充满人情味的服务气质与社区氛国,得有口皆碑的赞,正如您之所见。”

“再名贵的树,也不及您记忆中的那棵越就是现代,生命的原本美好越值得珍惜,我们深信,虽然不断粉翻新的名与虚华更容易成为时尚