11月份大班教学工作个人总结(最新版)

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幼儿园大班十一月工作总结7篇

幼儿园大班十一月工作总结7篇篇1一、引言本月，幼儿园大班在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

本月工作总结旨在梳理本月工作的成果与经验教训，为今后的工作提供借鉴和参考。

二、本月工作内容回顾1. 教育教学工作本月，我们完成了本学期的主题教学任务，引导幼儿在各个方面取得了显著进步。

通过丰富多彩的教学活动，如故事讲解、手工制作、音乐舞蹈等，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时，我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力，让幼儿通过亲身实践来巩固所学知识。

2. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，及时向家长反馈幼儿在园表现和学习情况。

通过家长会、家访、电话沟通等方式，与家长共同关注幼儿的成长和发展。

同时，我们也征求了家长对幼儿园工作的意见和建议，为进一步改进工作提供了依据。

3. 安全管理本月，我们严格落实了各项安全管理制度，确保了幼儿的人身安全。

通过加强门禁管理、定期检查设施设备、开展安全教育等活动，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

此外，我们还针对冬季气候特点，采取了相应的防寒措施，确保了幼儿的身心健康。

三、本月工作亮点与成果1. 主题教学任务圆满完成通过本月的主题教学活动，幼儿在语言、数学、科学、艺术等领域取得了显著进步。

在语言方面，幼儿能够流利地讲述故事、朗诵儿歌；在数学方面，幼儿能够熟练掌握数的概念和基本运算；在科学方面，幼儿对自然现象和科学知识产生了浓厚的兴趣；在艺术方面，幼儿的绘画和手工制作技能得到了提高。

2. 家长工作取得显著成效通过加强与家长的沟通和联系，我们及时解决了家长反映的问题和困难。

同时，我们也积极向家长宣传科学育儿理念和方法，提高了家长的教育水平和能力。

此外，我们还组织了家长参与的活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进了家园之间的理解和信任。

3. 安全管理工作得到有效落实通过严格落实安全管理制度和开展安全教育活动，幼儿的安全意识得到了提高。

同时，我们也加强了对设施设备的检查和维护工作，确保了幼儿的人身安全。

大班十一月份工作总结5篇

大班十一月份工作总结5篇篇1一、引言本月，我们大班的教学工作取得了显著的进展和成果。

在全体教师的共同努力下，我们按计划完成了各项教育教学任务，确保了教学质量的稳步提高。

现将本月工作进行总结，旨在总结经验、发现问题、持续改进。

二、教育教学工作1. 教学内容完成情况本月，我们按计划完成了幼儿园大班的各项教学内容。

在语言、数学、科学、艺术、体育等领域，幼儿们掌握了新知识，发展了新技能。

我们注重启发幼儿的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。

2. 主题活动开展情况本月，我们围绕“秋季”主题，开展了丰富多彩的活动。

通过户外探索、手工制作、绘画等活动，幼儿们深入了解了秋季的特点，增强了观察力和想象力。

同时，我们还开展了“感恩”主题活动，教育幼儿珍惜他人的劳动成果，学会感恩。

三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本月，我们加强了班级纪律管理，制定了严格的考勤制度。

同时，我们注重安全教育，开展了防火、防溺水等安全知识讲座，提高了幼儿的安全意识。

班级整体秩序井然，无安全事故发生。

2. 家园共育工作加强与家长的沟通与合作是我们班级管理工作的重点。

本月，我们通过家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展。

同时，我们积极组织家长参与幼儿园的教育活动，增强家园共育的效果。

四、保育工作1. 健康管理本月，我们注重幼儿的身体健康，加强了晨检和日常健康观察。

同时，我们积极开展体育活动，提高幼儿的身体素质。

我们还加强了幼儿的生活自理能力培养，帮助幼儿养成良好的生活习惯。

2. 心理辅导除了身体健康，我们还关注幼儿的心理发展。

本月，我们开展了心理健康教育活动，帮助幼儿了解自己的情绪，学会调整心态。

我们还注重与家长的沟通，共同关注幼儿的心理健康。

五、特色活动开展情况本月，我们班级开展了多项特色活动。

例如，我们组织了亲子阅读活动，提高了幼儿的阅读兴趣；开展了手工制作比赛，增强了幼儿的手工技能；还组织了户外探险活动，提高了幼儿的冒险精神。

11月幼儿教师个人工作总结范文6篇

11月幼儿教师个人工作总结范文6篇篇1一、教育教学工作在11月份，我主要负责大班幼儿的英语教学工作。

针对大班幼儿的年龄特点和认知水平，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划进行授课。

在教学过程中，我注重培养幼儿的语言表达能力和听说能力，通过丰富的课堂活动和互动游戏，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时，我还注重培养幼儿的自主学习能力，引导幼儿通过观察、模仿和练习来掌握英语知识。

除了英语教学外，我还协助其他老师进行课堂管理和纪律维护，确保每个幼儿都能在课堂上得到充分的学习和关注。

此外，我还积极参与园内的教研活动，与同事们共同探讨和解决教育教学中的问题，不断提高自己的专业水平。

二、家长工作在11月份，我继续通过电话、微信和家长会等方式与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园的学习和生活情况。

同时，我还利用家长会的机会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程安排以及家园共育的重要性，引导家长积极配合和支持幼儿园的工作。

在家长反馈方面，我认真倾听家长的意见和建议，并针对问题及时与家长进行沟通和解决。

通过家长的反馈，我不断改进自己的教学方法和策略，提高教学质量和效果。

三、个人成长与发展在11月份，我继续参加园内组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时，我还通过阅读相关的教育书籍和杂志，拓展自己的知识面和视野。

在个人成长方面，我注重反思和总结自己的教学经验和教训，不断探索更适合幼儿的教育教学方法。

此外，我还积极参与园内的课题研究，与同事们共同探索和解决教育教学中的问题，不断提升自己的科研能力和创新能力。

四、存在的问题与不足在11月份的工作中，我也存在一些问题和不足。

首先，在英语教学方面，部分幼儿的英语口语表达能力还有待提高；其次，在家长工作方面，还需要更加细致和耐心地与家长进行沟通和交流；最后，在个人成长方面，还需要不断加强学习和实践，提升自己的专业素养和教育教学能力。

针对以上问题和不足，我将制定相应的改进计划和措施，争取在未来的工作中取得更好的成绩。

11月份大班教学工作总结8篇

11月份大班教学工作总结8篇篇1一、引言时光飞逝，十一月的工作已经落下帷幕。

在这个月里，我们大班的教育工作取得了一系列的成果，也面临了不少挑战。

下面，我将对本月的教学工作进行详细的总结和反思。

二、教育教学工作概况本月我们围绕“培养多元智能发展，注重个体差异”的教学宗旨，开展了丰富多彩的教育教学活动。

课程内容涵盖了科学、语言、艺术、体育等多个领域，旨在促进幼儿全面发展。

1. 课程设置与实施（1）科学探索：结合季节特点，开展以“秋天的变化”为主题的科学探究活动，带领孩子们走进大自然，观察植物的变化，了解秋天的特点。

同时，通过实验教学，让孩子们亲身体验探索的过程，培养孩子们的逻辑思维能力和实际操作能力。

（2）语言教育：结合阅读教学活动，鼓励孩子们自由阅读绘本，分享自己的故事感受。

通过角色扮演、朗诵比赛等形式，提高孩子们的语言表达能力和自信心。

（3）艺术教育：开展绘画、手工制作等活动，让孩子们感受艺术的魅力。

通过欣赏名画、学习民族音乐等活动，拓宽孩子们的艺术视野，激发孩子们的创造力。

（4）体育教育：组织户外运动、体育游戏等活动，增强孩子们的体质。

通过跑步、跳跃、攀爬等活动，锻炼孩子们的身体协调性和灵活性。

2. 家园共育加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日等形式，向家长汇报孩子们的学习情况。

同时，鼓励家长参与孩子的学习过程，如亲子阅读、家庭作业等，形成家园共育的良好氛围。

三、工作成效与亮点1. 教学成果显著通过本月的教学工作，孩子们在各个领域都取得了显著的进步。

科学探索活动中，孩子们的观察能力和逻辑思维能力得到了提高；语言教育活动中，孩子们的语言表达能力和自信心得到了增强；艺术教育活动中，孩子们的创造力和审美能力得到了提升；体育教育活动中，孩子们的身体素质得到了提高。

2. 班级氛围和谐本月班级氛围和谐融洽，孩子们之间互相帮助、关心彼此。

同时，班级纪律也得到了良好的维护，为孩子们创造了一个良好的学习环境。

幼儿园大班11月工作总结范文（精选15篇）

幼儿园大班11月工作总结范文（精选15篇）幼儿园大班11月篇1幼儿园大班一、班级工作管理方面。

一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师经常沟通，达成班级管理中的各项共识，认真听取两位教师的意见和建议，吃苦在前，乐于奉献。

二、教育教学工作方面。

1、努力学习新《钢要》，增强专业意识、提高科研水平。

2、充分的课前准备工作3、民间艺术主题活动的开展4、做好幼小衔接工作三、家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与.3、做好幼儿专访、约访、电访工作4、开学初的家长学校。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期,熟女，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。

无事故发生,マンション投资リスク彻底比较。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、不足及努力方向。

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

幼儿园大班11月工作总结范文篇2五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。

对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。

因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上：我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。

孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。

大班十一月份工作总结7篇

大班十一月份工作总结7篇篇1一、引言十一月份，大班在园领导的带领下，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，紧紧围绕期初制定的工作计划，扎扎实实地完成各项任务。

现将本月工作总结如下：二、教育教学工作在教育教学工作中，我们注重孩子自主性的发展，让孩子在活动中得到更多的乐趣。

我们根据孩子的年龄特点，兴趣爱好，尊重孩子之间的能力差异，因材施教。

班级教师注重自身业务能力的提高，不断学习新知识，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平。

1. 主题活动的开展：根据十一月份的主题，我们开展了《我的家乡》主题活动。

通过让幼儿了解家乡的风景名胜、人文风貌，引导幼儿热爱自己的家乡。

活动中，我们通过观察、谈话、讨论等方式，引导幼儿对家乡的风景名胜、人文风貌有初步的了解。

同时，我们还组织幼儿进行了“我爱我的家乡”绘画活动，让幼儿用画笔描绘出自己心中的家乡。

2. 区域活动的完善：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域游戏，包括角色区、建构区、美工区、益智区等。

每个区域都有相应的游戏规则和材料投放，让幼儿能在轻松愉快的环境中进行游戏和学习。

同时，我们还根据实际情况，不断调整和优化区域设置，以满足幼儿的需求。

三、保育工作在保育工作中，我们注重孩子身心全面发展。

首先，我们保证幼儿每天有足够的户外活动时间，引导幼儿积极参加各种体育活动，以增强幼儿的体质。

其次，我们注重幼儿的饮食卫生和营养搭配，保证幼儿每天有足够的营养摄入。

此外，我们还关注幼儿的个人卫生习惯，引导幼儿养成良好的生活习惯。

四、家长工作我们重视与家长的沟通与交流，积极与家长联系，了解幼儿在园外的表现和需求。

我们通过电话访问、家园联系册、家长会等方式与家长保持密切联系，共同关心孩子的成长。

同时，我们还向家长介绍幼儿园的各项政策和工作安排，争取家长的理解和支持。

五、总结与展望十一月份的工作已经圆满结束，我们将认真总结本月工作的经验和不足，为后续工作提供参考和借鉴。

同时，我们也对未来充满期待和信心，相信在园领导的带领下，大班的工作会取得更加辉煌的成绩！篇2时光飞逝，一个月的时间已经在悄然间流逝。

幼儿园大班十一月份工作总结6篇

幼儿园大班十一月份工作总结6篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的幼儿园大班十一月份工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班十一月份工作总结1幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。

一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。

日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。

幼儿在一日生活中，吃饭、入厕、洗手、睡觉，整理等要占去一半时间，我们充分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品德。

例如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语；通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯；组织幼儿轮流做小值日生，来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力；自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。

进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯；午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

总之，“生活即学习”，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

幼儿园教师11月工作总结6篇

幼儿园教师11月工作总结6篇篇1一、引言在这个充满激情和挑战的11月，我作为幼儿园教师，负责带领和关爱着这群活泼可爱的孩子。

在工作中，我始终坚持“以爱为本，以严为辅”的教育理念，努力为孩子们营造一个温馨、和谐的学习环境。

二、教育教学工作1. 课程安排与实施本月，我根据幼儿园的教学计划，结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了各类课程。

包括语言、数学、科学、艺术等多个领域，旨在全面培养孩子们的基础能力和综合素质。

在课程实施过程中，我注重孩子们的个体差异，采用因材施教的方法，确保每个孩子都能在轻松愉快的氛围中学习成长。

2. 课堂管理与纪律维护在课堂管理方面，我始终坚持“以人为本”的原则，关心尊重每一个孩子。

通过与孩子们建立亲密的师生关系，我成功地赢得了他们的信任和喜爱。

同时，我也注重培养孩子们的纪律意识和规则意识，让他们在有序的环境中学习和生活。

三、家长沟通与协作1. 家长会组织与召开本月，我成功组织并召开了本学期的第一次家长会。

在家长会上，我向家长们介绍了幼儿园的教学理念、课程安排以及孩子们的学习情况。

同时，我也认真听取了家长们的意见和建议，为今后的教学工作提供了有益的参考。

2. 家长互动与交流除了家长会外，我还充分利用家园共育平台，与家长们保持密切的互动和交流。

通过微信群、电话访问等方式，我及时向家长反馈孩子们的学习进度和表现，同时也了解孩子们在家中的生活情况和成长动态。

这种双向的沟通方式有助于我们更好地共同关注孩子的成长，形成教育合力。

四、个人成长与反思1. 专业学习与提升在本月的工作中，我深刻认识到自身专业素养的重要性。

为了更好地胜任教育工作，我积极参加了园内组织的各类培训和学习活动。

通过学习先进的教育理念和方法，我不断提升自己的专业水平，为孩子们提供更优质的教育服务。

2. 工作反思与改进在工作中，我也发现自己存在一些不足之处。

例如，在课堂氛围营造方面还有待加强，需要更好地激发孩子们的学习兴趣和积极性。

幼儿园大班十一月工作总结8篇

幼儿园大班十一月工作总结8篇篇1本月，幼儿园大班在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

现从以下几个方面对本月的工作进行总结。

一、教育教学方面1. 主题活动开展情况本月，我们开展了“我爱大自然”主题活动。

通过一系列丰富多彩的活动，如“认识植物”、“观察昆虫”、“亲近动物”等，让幼儿了解大自然的神奇和美丽，培养幼儿的环保意识和热爱大自然的情感。

2. 区域活动开展情况本月，我们继续开展了区域活动。

通过设置不同的区域，如“美工区”、“阅读区”、“益智区”等，让幼儿能够根据自己的兴趣和需要，自主选择活动区域，积极参与各种操作和探索活动。

3. 特色课程开展情况本月，我们开展了“英语特色课程”。

通过英语儿歌、英语故事、英语游戏等形式，激发幼儿学习英语的兴趣和积极性，提高幼儿的英语水平和口语表达能力。

二、保育工作方面1. 饮食卫生管理本月，我们严格遵守饮食卫生管理制度，加强食堂卫生管理，确保幼儿饮食安全。

同时，我们还开展了“营养小课堂”活动，向幼儿介绍健康饮食知识，培养幼儿良好的饮食习惯。

2. 午睡管理本月，我们加强了午睡管理，合理安排幼儿的午睡时间，确保幼儿充足的睡眠时间。

同时，我们还开展了“睡前故事”活动，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。

3. 健康管理本月，我们加强了健康管理，定期对幼儿进行身体检查和疫苗接种工作。

同时，我们还开展了“健康小课堂”活动，向幼儿介绍健康知识，提高幼儿的健康意识和自我保护能力。

三、家长工作方面1. 家园联系活动本月，我们通过家长会、家访、电话联系等形式，及时与家长沟通幼儿在园情况和学习进展。

同时，我们还向家长介绍了幼儿园的各项工作和政策，争取家长的理解和支持。

2. 家长志愿者活动本月，我们还开展了家长志愿者活动。

通过邀请热心家长参与幼儿园的教育活动，不仅丰富了幼儿园的教育资源，还增强了家园之间的联系和互动。

四、安全管理方面1. 安全教育开展情况本月，我们开展了安全教育主题活动。

十一月幼儿园大班工作总结6篇

十一月幼儿园大班工作总结6篇篇1一、引言本月，我们幼儿园大班的教学工作取得了一定的成果，得益于全体师生的共同努力和家长的大力支持。

下面，我将从教学内容、教学方法、班级管理和家园合作等方面，详细汇报本月的工作总结。

二、工作内容1. 教学内容本月，我们按照教学大纲的要求，完成了以下教学任务：（1）主题活动：开展了“秋天的故事”主题活动，通过组织孩子们观察秋天的景色，了解秋天的特点，让孩子们用画笔描绘自己心中的秋天，培养孩子们的想象力和创造力。

（2）学科教学：在数学、语言、科学、艺术、体育等学科中，我们注重启发孩子们的思维，通过游戏、实验、观察等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。

（3）户外活动：组织了一系列户外活动，如秋游、户外探险等，让孩子们亲近自然，锻炼体魄，增强团队合作意识。

2. 教学方法本月，我们注重启发式、互动式教学方法的运用，通过提问、讨论、分享等方式，引导孩子们主动思考，积极发言。

同时，我们还注重个体差异，针对不同孩子的特点，采取个性化的教学方法，使每个孩子都能得到发展。

3. 班级管理（1）纪律管理：我们加强课堂纪律的管理，让孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。

通过制定规则、奖励机制等措施，引导孩子们自觉遵守纪律，营造良好的学习氛围。

（2）安全管理：我们始终把孩子们的安全放在首位，加强校园安全巡查，确保孩子们在园期间的安全。

同时，我们还开展安全教育活动，提高孩子们的安全意识。

（3）家园联系：我们积极与家长沟通，了解孩子们在家的情况，向家长反馈孩子们在园的表现。

通过家长会、家园互动平台等途径，加强与家长的沟通和合作，共同促进孩子们的成长。

三、工作成效1. 孩子们的学习积极性明显提高，主动参与各种教学活动，表现出浓厚的学习兴趣。

2. 孩子们的综合素质得到提升，如语言表达能力、逻辑思维能力、创造力等。

3. 班级纪律明显好转，孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。

4. 家园合作更加紧密，家长对幼儿园的工作表示满意和支持。

幼儿园大班11月教学总结（精选25篇）

幼儿园大班11月教学总结幼儿园大班11月教学总结总结的释义1.总地归结。

2. 对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。

3. 指概括出来的结论。

幼儿园大班11月教学总结（精选25篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。

那么如何避免教学总结最后成为流水账呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班11月教学总结（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班11月教学总结1本月，我担任大班的班主任，这是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这月，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长，现将大班11月教学总结如下：一、本班状况分析我班共有幼儿26人。

其中男孩13人，女孩13人.，从他们的表现能够看出，他们十分喜欢幼儿园的生活。

孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大一班生活充满憧憬。

他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得十分敏感，期望成为同伴中的佼佼者。

同时，在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，用心妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。

三、服务工作在服务方面，一向粗心的我，经过努力和改善，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每一天为幼儿增脱衣物，午后的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。

四、卫生工作本月我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作，发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。

大班十一月份工作总结5篇

大班十一月份工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班11月份工作总结（精选7篇）

幼儿园大班11月份工作总结（精选7篇）幼儿园大班11月份篇1在充实、忙碌的12月中，在园长的领导和家长的支持下，我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合，树立了科学的教育观，齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多，当然也存在一些问题，现将小结如下：一、教育教学工作1、各位老师认真备课，上课以及做好课后反思。

2、顺利完成家长半日开放活动工作本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动，开展家长半日开放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活，了解幼儿园课程和幼儿学习的方式，了解教师如何对幼儿实施教育，以实现家园合作、家园共育。

本月这两次活动效果良好，得到了家长的认可。

全体老师在活动开展前，做了很多准备工作，每个环节想的都比较细，，明确每个环节的教育目标;设置每个环节的活动内容;准备每个环节的活动材料。

全园教师相互补充完善每个班的半日教育活动，做好前期准备工作。

半日开放活动过程中，家长亲临现场，目睹了教师的辛苦工作，感受了幼儿游戏化的学习过程，体会了幼儿在幼儿园健康成长的快乐与幸福。

半日开放活动结束过后，家长对教师组织实施的半日教育活动赞不绝口，给予教师很高的评价，对幼儿园的工作非常满意。

从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏。

尤其对老师的工作态度及膳食的意见，相比上学期有了很大的改变。

同时，各位老师把家长意见反馈统计汇总，为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作。

我们也会继续努力，陪伴孩子快乐、健康成长!3、迎新年幼儿卡拉ok歌唱比赛。

二、保育保健工作12月份的天气已经逐渐寒冷，温差较大，早晚相差9、9度，尤其是早晨非常的冻。

这样的天气孩子很容易生病。

于是我们对保育工作进行加强管理。

1、每日对班级进行紫外线消毒。

2、会根据天气的变化对幼儿增减衣物。

3、教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。

加强卫生工作，帮助孩子远离流感4、加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。

大班十一月份工作总结5篇

大班十一月份工作总结5篇篇1本月，大班全体教师继续坚持安全第一，教育第一的原则，积极配合，顺利完成各项教育教学任务。

一、加强班级管理工作，培养幼儿良好的行为习惯为了加强班级管理工作，培养幼儿良好的行为习惯，我们着重做了以下几方面的工作：1. 规范幼儿入园离园行为。

要求幼儿入园离园时注意个人形象，不乱跑，不乱叫，态度要大方，有礼貌，争做文明小市民。

2. 严格遵守课堂纪律。

培养幼儿上课时做到认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，不随便讲话和做小动作。

老师行课过程中要随时抽查幼儿的学习情况，了解幼儿的学习态度和学习能力。

3. 培养幼儿良好的卫生习惯。

要求幼儿注意个人卫生，勤洗澡，勤洗头，勤换衣服。

要保证幼儿所在环境的清洁卫生，要求幼儿不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

二、开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展1. 开展“我运动、我快乐”户外活动。

十一月份天气较好，适合户外运动。

我们利用上午的时间带领幼儿进行体能训练和户外活动，锻炼了幼儿的体能，增强了幼儿的体质。

同时，我们还开展了丰富多彩的体育活动，如跳绳比赛、投篮比赛等，让幼儿在运动中感受到快乐。

2. 举行“我能行”自理能力比赛。

为了培养幼儿的自理能力，我们举行了“我能行”自理能力比赛。

在比赛中，幼儿表现积极，认真完成各项比赛任务，不仅锻炼了身体，还提高了幼儿的自我服务能力。

3. 开展“我是小小消防员”安全教育活动。

为了增强幼儿的安全意识，我们开展了“我是小小消防员”安全教育活动。

在活动中，我们向幼儿介绍了火灾的危害和预防措施，并带领幼儿参观了消防设施，让幼儿了解消防器材的使用方法。

通过此次活动，幼儿的消防安全意识得到了提高。

三、加强家园合作，促进幼儿全面发展1. 做好家长沟通工作。

利用家长接送孩子的时间与家长进行沟通，向家长介绍幼儿在园的学习情况，及时了解家长的需求和建议。

同时，我们还利用家访的形式与家长进行交流，了解幼儿在家的表现和身体状况。

通过家园合作的方式，我们能够更好地促进幼儿的全面发展。

11月份大班教学工作总结6篇

11月份大班教学工作总结6篇篇1一、教学任务完成情况在11月份，大班的教学工作围绕教学计划有序展开，取得了显著成果。

通过全体教师的共同努力，孩子们在各个领域都获得了全面发展。

在语言领域，孩子们的口语表达能力得到了显著提升。

通过故事讲述、诗歌朗诵等活动，孩子们的语言感知能力和表达能力得到了锻炼。

同时，孩子们的阅读兴趣也得到了激发，能够主动阅读并理解简单的故事和儿歌。

在健康领域，孩子们的体能和身体素质得到了增强。

通过定期的户外活动和体育游戏，孩子们的肌肉力量、协调性和平衡性都得到了提高。

同时，孩子们的饮食和睡眠习惯也得到了改善，能够按时进餐、保证充足的睡眠。

二、教学方法与手段在本月教学中，我们采用了多种教学方法和手段，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

1. 互动式教学：通过提问、讨论和角色扮演等方式，引导孩子们积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。

2. 体验式教学：通过亲身实践和体验，让孩子们感受学习的乐趣。

例如，在科学活动中，我们组织了观察植物、制作小实验等活动，让孩子们通过亲身实践来了解科学知识。

3. 信息化教学：利用多媒体教学资源，如PPT、视频等，让孩子们通过视觉、听觉等多种感官来获取知识。

同时，我们也鼓励家长在家中与孩子进行亲子阅读、观看教育视频等活动，以巩固和拓展学校所学的知识。

三、家园共育家园共育是教育工作中不可或缺的一部分。

本月，我们通过以下方式加强了家园之间的联系和合作：1. 定期召开家长会：向家长汇报孩子们的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同商讨教育方法。

2. 家长助教活动：邀请具有专业知识和特长的家长参与课堂教学活动，如医生、警察等职业的家长可以为孩子们讲解相关知识。

3. 亲子活动：组织家长和孩子共同参与的活动，如亲子运动会、亲子游园会等，增进亲子关系的同时，也让家长更了解孩子在园的表现。

四、存在问题与改进措施尽管本月大班教学工作取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进：1. 个别孩子注意力不集中：在今后的教学中，我们将加强对这些孩子的关注和引导，采用更生动、有趣的教学方式来吸引他们的注意力。

大班十一月份工作总结6篇

大班十一月份工作总结6篇篇1时光飞逝，一个月的时间已经在悄无声息中溜走。

在这一个月中，我们大班全体员工在园长和园务会的正确领导下，紧紧围绕工作总目标，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，团结协作，不断更新教育理念，克服工作中存在的问题，不断改善教学方法，优化教育环境，努力提升教育教学质量。

现将十一月份工作总结如下：一、加强学习，提高教师业务水平（一）通过多种形式的学习，不断提升教师的业务水平。

1. 认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入领会其精神实质，并将其贯彻到日常教学工作中。

2. 组织教师阅读幼儿教育书籍，引领教师从理论的高度去认识幼儿教育的内涵和本质。

3. 组织教师参加各级各类培训和学习，开阔教师的视野和思路，提升教师的业务水平。

（二）加强教学常规管理，优化教育环境。

1. 制定教学计划：各班教师根据园务计划，结合本班幼儿特点制定出教学计划，做到周有计划，月有总结。

2. 优化环境：教师们积极为幼儿创设一个良好的环境，从主题墙到活动区再到自然角都做到精心设计，让幼儿生活在真正的美中。

3. 及时写反思：教师们根据一日活动各个环节，及时写好教育反思，反思一天活动的得与失，并在年级组活动中进行交流。

二、开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展（一）结合十一月份的主题“多彩的世界”，我们开展了丰富多彩的活动。

通过“我是一片小树叶”、“秋天的果实”等系列活动，引导幼儿认识秋天的特征和变化，感受秋天的美丽和丰收。

同时，我们还组织了“小小运动会”，引导幼儿积极参与体育锻炼，增强体质。

（二）结合主题活动“多彩的世界”，我们引导幼儿走进自然、感受自然。

在主题墙上，我们布置了幼儿与家长共同收集的有关秋天丰收景象的图片和实物；在活动区中，我们投放了各种秋天丰收的果实和蔬菜等材料，供幼儿操作和感知；在自然角中，我们放置了各种秋天开放的花卉和种植的植物等材料，供幼儿观察和记录。

幼儿园大班十一月份工作总结（通用8篇）

幼儿园大班十一月份工作总结（通用8篇）十一月即将过去，这一个月对幼儿园大班的整体情况做个总结吧。

下面是由小编为大家精心整理的“幼儿园大班十一月份工作总结(通用8篇)”仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：幼儿园大班十一月份工作总结金色的11月，落叶飘飘，忙碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而忙碌的11月，现重点工作大致总结如下：在教学活动上，我们开展了主题活动《亮眼看世界》，引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事。

在日常生活中，分别让幼儿发现身边的数字，又认识了街上的各种交通标志。

在科学活动《有卡走天下》中，我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子分享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西，让幼儿越看眼睛越“明亮”，越看越惊喜。

11月初，大班组的幼儿在教师的带领下，开展了一次幼儿秋日远足活动。

孩子们背着一个个小书包，唱着欢快的歌曲：“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游——”。

在路上，孩子们东看看、西瞧瞧，还不时的向路人热情的打招呼，心情那是无比的激动。

到达了案山公园目的地，孩子们休息了片刻，开始了“零食大分享”活动，后来又分别玩起了草丛游戏，让大家感受到了大自然带给大家的快乐。

11月底，为了提升幼儿的自理能力，班级还开展了幼儿叠衣服比赛，当天多功能厅热闹非凡，在观看了巧虎示范叠衣服的视频后，只听裁判哨子一声令下，幼儿迅速脱去了外套，在桌子上迫不及待地叠起衣服来，叠玩后幼儿以举手的方式，示意表示完成，最后，还分别颁发了奖状，真是乐在其中。

在卫生工作上，有些幼儿指甲比较长，我们利用晨间活动的时间进行了相关教育，及时为指甲长的幼儿剪去指甲，从而让幼儿了解健康的重要性;在保健上，戈老师关心吃药的幼儿，每天中午过来为感冒的幼儿服药，平时，我们也多让幼儿多喝开水，预防感冒。

回顾11月，我们继续发扬良好的班级优点，同时，也吸取一些不足，从而，来迎接今天的最后一个月，希望更加出色。

幼儿园大班11月工作总结（通用6篇）

幼儿园大班11月工作总结幼儿园大班11月工作总结（通用6篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。

我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班11月工作总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班11月工作总结1十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意，但是精彩纷呈的活动，让孩子们的内心充满火热。

赶紧让我们回顾一下!一、教育教学本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。

《红黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，通过玩色彩游戏，感知色彩的美丽与丰富。

主题《香香的蔬菜》主题中，我们充分利用幼儿的感官，通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，发展了幼儿的感官。

并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富的营养。

我们还发现了卷心菜里的秘密，并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。

在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。

本月，我们当了一次小当家，准备好了二元钱，来到老闸农贸市场。

通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜，还买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。

本月我们还接受了园部调研，调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。

通过调研活动，让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。

二、卫生保健一日活动中，我们注重孩子良好的常规培养，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、饭后漱口、擦脸，时时提醒着孩子。

活动中，注重孩子完整语言的培养，懂得先举手后回答，逐步养成良好的学习习惯。

天气渐冷，我们时时注意孩子的冷暖，帮助孩子及时穿脱衣服，预防着凉。

十一月幼儿园大班工作总结8篇

十一月幼儿园大班工作总结8篇篇1一、引言随着十一月的结束，幼儿园大班的工作也进入了总结阶段。

本月，我们在保证幼儿身心健康的基础上，开展了丰富多彩的教育活动，取得了显著成果。

现将本月工作总结如下，以便更好地反思和改进。

二、教育教学工作1. 主题活动本月，我们围绕“秋天的童话”主题，开展了系列教育活动。

通过组织幼儿参观公园、植物园，感受秋天的气息，孩子们在亲身实践中学习到了关于秋天的知识，培养了观察能力和表达能力。

2. 区域活动我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域活动，如角色扮演区、建构区、阅读区等。

在区域活动中，孩子们能够自主选择活动内容，发挥想象力和创造力，提高了团队合作和解决问题的能力。

3. 特色课程本月，我们还开展了特色课程“小小科学家”，通过实验、观察等方式，激发了孩子们对科学的兴趣和探究欲望。

孩子们在课程中表现出了积极的态度和强烈的求知欲。

三、保育保健工作1. 饮食管理我们严格遵守饮食管理制度，保证幼儿的饮食卫生和营养均衡。

在餐点安排上，我们注重荤素搭配、干稀搭配，确保孩子们摄入充足的营养。

2. 健康监测我们坚持每日晨检和午检，密切观察幼儿的健康状况。

对于发现异常的幼儿，我们及时采取措施，确保孩子们的身体健康。

3. 卫生消毒我们定期对教室、餐厅、厕所等场所进行卫生消毒，保证环境的整洁和安全。

同时，我们还教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，预防疾病传播。

四、家长工作1. 家园共育我们通过家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。

在家长会上，我们向家长介绍了本月的教育重点和家园共育的方法，得到了家长们的积极响应和支持。

2. 家长资源利用我们积极利用家长资源，邀请具有专业知识和技能的家长参与教育活动。

例如，我们邀请了医生家长为孩子们讲解健康知识，丰富了教育内容，提高了教育效果。

五、教师工作1. 业务学习与提升我们定期组织教师参加业务学习活动，学习新的教育理念和方法。

2023年幼儿园大班十一月份工作总结5篇

2023年幼儿园大班十一月份工作总结5篇幼儿园大班十一月份工作总结1一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步，幼儿园大班工作总结。

在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。

本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期我主动参与新编《幼儿发展资源包培训》，《骨干老师业务培训》，仔细参与教研活动，充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心愿义。

从本班孩子动身，注意整合，更新教化理念，使《幼儿发展资源包》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子。

本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的凝合力作用，开展教研工作。

坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教化专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，细心打算的一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。

同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的用餐常规、课堂常规、整理玩具、排队等常规初见成效。

做为班主任，我深感欣慰。

二、坚决信念，规范良好常规俗语说：“没有规则，难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为嘉奖，工作总结《幼儿园大班工作总结》。