五年级下册数学习题课件 阶段小达标(3) 青岛版14页

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

8

3 74
29 7

1 47
17 3

5
16 < 5
2 35
25 < 5
1 55
7.(1)把下面的假分数化成整数或带分数。(4 分)
10
19
24
23
2
7
8
11
5
5 27
3
1 211
(2)把下面的带分数化成假分数。(4 分)
3
1
2
3
24
43
59
35
11 13
4
3
47 18
9
5
(3)把 7 分别化成以 9 和 13 为分母的假分数。(4 分)
的58。 (2)带分数不一定大于真分数。
() ()
(3)一根绳子用去12米,还剩这根绳子的一半。(
)
(4)如果女生人数是全班人数的35,那么男生人数是女生
人数的25。 (5)分子与分母相等的分数是假分数。
() ()
3.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分,共
4 分)
(1)要使3x是真分数,同时使4x是假分数,x 应是( B )。

5.重视细节描写,于细微处见大。这 是很重 要的一 个环节 ,因为 要于细 微处见 事物的 大,往 往是通 过其细 部特征 传达出 来的, 写得越 细致, 越深入 ,给读 者留下 的印象 就越深 ,所体 现出的 道理就 越深。

6.选择思维方式。除直接从事物本身 入手, 抓住其 中自己 感受最 深的一 个方面 外,也 可以从 侧面出 击,这 往往能 出奇制 胜。
A.3
B.4
C.5
D.6
(2)当一个分数的分子是分母的倍数时,这个分数实际上
是( C )。
A.带分数
B.真分数
C.整数
D.0
4.涂一涂。(6分) 略
5.在直线上面的 里填上合适的假分数,在直线下面 的 里填上合适的带分数。(7分)
6.在 里填上“>”“<”或“=”。(6 分)
19 6

1 36
二 校园艺术节——分数的意义和性质
阶段小达标(3)
JJ 六年级下册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
8
1.填空。(每空 1 分,共 12 分) (1)把 5 米长的绳子平均分成 9 段,每段长(
5 9
)米,
(1 )
每段占全长的( 9 )。
(2)摩托车 2 小时行驶了 85 千米,平均每小时行驶
( (
63 91 9 13
8.在国际奥委会第128次全会上,85位国际奥委会委员 投票选出了2022年冬季奥运会的举办城市。北京44票, 阿拉木图40票,1票弃权。北京获得了2022年冬季奥 运会的举办权。北京获得的票数和阿拉木图获得的票 数各占总票数的几分之几?(8分)
44+40+1=85(票) 北京:44÷85=4845。 阿拉木图:40÷85=4805。 答:北京获得的票数占总票数的4845。阿拉木图 获得的票数占总票数的4805。
85 2
) )千米。
(3)在括号里填上适当的数。
89=( 8 )÷( 9 )
13÷8=
13 8
6
cm=
6 10
dm
wenku.baidu.com
32
秒=
32 60

( 2=
2
1
)( =
4
2
) =(
8
4
)=(
100
50

2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题 1 分,共 5 分)
(1)把 5 米长的电线平均分成 8 份,每份占全长

3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务,先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ,然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来, 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。

4.联系实际,挖掘材料的闪光点。生 活中有 些事情 看似平 淡无奇 ,但它 却是整 个社会 的基础 ,对这 些生活 素材进 行多方 面的思 考,深 入的开 掘,就 能够从 具体的 人事景 物概括 出人类 普遍的 感情和 抽象的 道理。

7.合理想象联想、提升材料层次。联 想和想 象是作 文不可 或缺的 思维方 式,它 可以使 我们在 写作时 由物及 人,由 人及社 会,有 效地提 升素材 的层次 ,从而 达到文 章表达 “以小 见大” 的目的 。

1.花朝,是成都花会开幕的日子地点 在南门 外十二 桥边的 青羊宫 花会期 有一个 月这是 一个成 都青年 男女解 放的时 期花会 与上海 的浴佛 节有点 相像, 不过成 都的是 以卖花 为主, 再辅助 着各种 游艺与 各地的 出产。

2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ,通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
相关文档
最新文档