2014上海初三一模化学杨浦区试卷及问题详解word版
2014年上海市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页(共20页) 化学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前上海市2014年初中毕业统一学业考试化 学(满分60分,考试时间40分钟)可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Fe 56—Cu 64—一、选择题(本题共20小题,共20分。
下列各题均只有一个正确选项) 1.属于化学变化的是( ) A .酒精挥发B .西瓜榨汁C .木炭燃烧D .糯米磨粉 2.高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A .原子B .分子C .单质D .元素 3.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( ) A .2BaClB .32Ca(NO )C .23K COD .NaCl 4.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( ) A .泥沙B .蔗糖C .植物油D .大理石 5.属于有机物的是( ) A .碳酸钙B .甲烷C .碳酸D .二氧化碳 6.不属于碳元素的同素异形体的是( ) A .金刚石B .石墨C .碳60D .一氧化碳 7.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF 中F 元素的化合价是( ) A .1+B.0C .1-D .2-8.不含原子团的物质是( ) A .KClB .NaOHC .4NH ClD .4BaSO 9.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )A .称量B .溶解C .过滤D .蒸发10.属于分解反应的是( )A .32322Ca(HCO )CaCO CO H O +↑−+−→↓△B .22Na+Cl 2NaCl −−−→点燃C .22Mg+CO 2MgO + C −−−→点燃D .33AgNO +NaCl AgCl +NaNO −−→↓11.X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。
X 可能是( ) A .木炭B .铁丝C .氢气D .硫粉12.为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是( )A .X Y Z >>B .Z Y X >>C .Y X >、Y Z >D .X Y >、Z Y > 13.物质所对应用途错误的是( )A .氧化钙:做干燥剂B .氢氧化钠:治疗胃酸过多C .碳酸氢铵:做氮肥D .稀盐酸:除铁锈 14.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。
2014年上海市杨浦区初三化学一模试卷(附答案)
杨浦区2013学年度第一学期期终考试初三化学试卷(满分:100分考试时间:90分钟)2014.1 可能用到的相对原子质量:2 H-l C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40注意:请将答案填写在答题卷上对应的方框内。
一、单项选择题(本题共24分)1、下列符号中,书写正确的是A.碳酸:HCO3B.氮气:N C.镁:mg D.铁:Fe2、PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,与较粗的可吸入颗粒物相比,PM 2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
一般而言,PM 2.5主要来自化石燃料的燃烧、有机物的挥发等。
以下途径中,产生PM 2.5相对较少的是A.液氢燃烧B.煤炭发电C.石油炼制D.汽车尾气3、下列关于氧气的说法正确的是A.氧气易溶于水B.大多数金属能与氧气反应C.食物腐败不需要氧气D.硫在氧气中燃烧生成SO24、下列化学用语与含义不相符的是A.O2——2个氧原子B.Ca——钙元素C.P2O5——五氧化二磷D.H2O——2个水分子5、硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。
硅酸钠中硅元素的化合价为A.+l B.+2 C.+3 D.+46、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是A.自来水是纯净物B.水污染与人类活动无关C.水电解属于物理变化D.人类健康需要洁净水、土壤和空气7、下列属于人体必需微量元素的是A.H B.Zn C.Ca D.O8、下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是A.焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B.金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃高C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D.制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应9、下列有关实验现象的描述,正确的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾B.NaCl溶于水时,溶液温度降低C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体D.电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃10、t℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
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1、下列物质的性质属于化学性质的是
A. 颜色、状态 B.溶解性 C.密度、硬度 D.可燃性
2、下列物质变化过程中,包含了化学变化的是
A.铁丝编成铁网 B.冰块制成冰雕 C.石油制成布料 D.木板制成桌椅
3、下列化学用语与含义不相符的是
A.O2—2 个氧原子
C.P2O5—五氧化二磷
4、硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为
A.受热时食盐的溶解度降低
C.受热时海水中的水分蒸发
8、下列说法不正确的是
B.温度集合体,用符号“n”表示
B.摩尔是七个基本物理量之一,用符号“mol”表示
C.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示
D.摩尔质量的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示
A.+1
B.+2
5、将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.汽油
6、以下是几个常见实验的注意事项:
B.面粉
①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止
A.水倒流
7、日晒海水可以得到食盐固体,其原因是
B.实验室制备 CO2:CaCO3 高温 CaO+CO2↑
C.盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O D.CO2 通入 CaCl2 溶液中:CO2+CaCl2+H2O→CaCO3↓+2HCl 12、下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是 A.实验剩余的药品不能放回原瓶 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 C.将 pH 试纸放入待测液中,测定溶液的 pH D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满 13、下面关于某反应微观示意图的说法正确的是(一种小球代表一种元素的原子)
2014初三杨浦化学(含答案)
杨浦区2013学年度第二学期模拟考试初三化学试卷(理化合卷满分150分,考试时间100分钟) 2014.5考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64Zn-65 Ag-108六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
27.下列物质属于纯净物的是A .空气B .酒精 C.海水 D.石油 28.下列符号表示两个分子的是A .2H 2B .H 2OC .2HD .Cu29.C 3N 4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。
在C 3 N 4中,C 的化合为+4,则N 的化合价是A .-4B .+3C .+1D .-3 30.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是A .红磷B .木炭C .甲烷D .铁丝 31.下列物质中,属于溶液的是A .牛奶B .豆浆C .冰水D .糖水32.人的生存离不开空气。
下图为空气成分示意图,其中R 指的是A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳33.紫薯富含淀粉、蛋白质、维牛素、钾、铁、钙、硒等.具有特殊的保健功能。
其中的钾、铁、钙、硒指的是A .单质B .原子C .分子D .元素 34.下列说法中正确的是A .生石灰就是氧化钙B .石灰石就是碳酸钙C .纯碱就是火碱D .熟石灰就是消石灰35.竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是A .黑色固体B .易溶于水C .有吸附性D .能够燃烧36.某物质发生化学反应的示意图为,”表示碳原子, ”表示氧原子, 表示氢原子。
生成物甲的化学式为2 B .H 2O C .CO D .CO 2点燃甲 + + +237.紫甘蓝汁液在不同酸碱度下能显示相应的颜色,记录如下(见下图)。
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中观察到不断有气泡产生。
( 2)洗气瓶 B 中浓硫酸的作用为
。
( 3)装置 C 中实验现象是
,在该反应中氧化铜做
剂。
装置 C 中的固体质量在反应前
后
(填减少或增加) 。
( 4)若先点燃酒精灯 ,再进行装置 A 中的化
学反应,装置 C 在加热过程中会有危险,原因是(要化学方程式表
示)
。 [来源 学。科。网 Z。X。 X。K]
;
( 5)可用于人工降雨的是
;
( 6)常用作食品干燥剂的是
。
Ⅱ.选择合适操作或仪器的序号填空。
①坩埚钳
②搅拌
③ 10.0mL 量筒 ④50.0mL 量筒 ⑤加热
( 1)将浓硫酸注入水中,为使热量及时散发应
;
( 2)转移热的蒸发皿到石棉网上用
;
( 3)除去 CaCO3 固体中的 Ca(HCO 3)2,操作是
能含有的物质是
A .CaCl 2
B. SiO2
C. H 2O
D . Fe2O3
10、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A . NaCl 氯化钠
食盐
B. CaO
C.Na 2CO 3 碳酸 钠 纯碱
D. NaOH
11、下列化学方程式能正确表示所述内容的是
氧化钙 氢氧化钠
点燃
A .铁丝在氧气中燃烧: 4Fe+3O2
。
( 3)若将装置④ 放在装置③ 前面,产生的后果是
。
( 4 ) 在 装 置 ⑤中 是 用 瓶 口 朝 上 方 法 收 集 二 氧 化 碳 气 体 , 其 原 因
是
。
( 5)请用简单实验证明收集到二氧化碳气体是干燥
【2014上海杨浦一模】上海杨浦区2014届高三上学期期末考试一模化学试题Word版含解析
Cl-35.5 K-39 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23) 本题共10分,每小题2分,只有一个正确选项。
一、选择题( 1.燃煤是影响空气质量的主要原因之一。
下列有关叙述错误的是A.煤主要含碳及少量的氢、氮、硫、氧等元素B .煤的干馏、液化都是化学变化C.将煤气化后再燃烧可降低污染SO的唯一方法D.生石灰和煤混合燃烧生成CaSO是减少燃煤产生243.下列对化学用语的叙述正确的是的比例模型B.CCl A.碳原子最外层电子云有三种不同的伸展方向4H .. + -Br D .溴化铵的电子式H:N:H C.氮分子的结构式:N≡N: .. HA 【答案】【解析】22种,共有三种不同21种,P轨道有试题分析:A.碳原子最外层电子排布为2S2PS,只有H .. .氮分子的结C B的伸展方向,正确。
.CCl的比例模型氯原子半径要比碳的大,错误;+ 4.. H 构式中不能有电子式形式,错误;D.溴离子电子式书写错误,错误;考点:本题主要考查化学用语的判断。
.下列各物质的命名正确的是4.二甲基-1-丙醇D.2,2-.B.油酸甘油脂C1,3,5-三硝基甲苯A.2-乙基戊烷不能比较氮和氧非金属性相对强弱的是5.HO>NH B.沸点:.氨气在氧气中燃烧生成氮气A 32D.热稳定性:HO>NH 2C.NO中N为+2价,氧为-价32OCO+H,该反应7.一种新催化剂,能在室温下催化空气氧化甲醛:HCHO+O222催化剂1.8gH2.24L O B.生成O消耗A.反应物和生成物中都含极性分子和非极性分子22C.反应时有极性键和非极性键的断裂和它们的生成D.为吸热反应【答案】A【解析】试题分析:A中HCHO和HO是极性分子,CO和O 是非极性分子,正确;B没有说明是标222况,无法判断,错误;C.反应时有极性键和非极性键的断裂,但没有非极性键的生成,错误;D有机物的氧化反应为放热反应,错误;考点:本题主要考查微粒的构成和微粒间的作用力。
2014年上海市中考化学试题(终极版含答案)
2014年上海市初中畢業統一學業考試理化試卷(滿分150分,考試時間100分鐘)化學部分考生注意:1、本試卷化學部分含三個大題2、答題時,考生務必按答題要求在答題紙規定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
相對原子質量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六.選擇題(共20分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。
27.屬于化學變化的是A.酒精揮發 B.西瓜榨汁 C.木炭燃燒 D.糯米磨粉28.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指GAGGAGAGGAFFFFAFAFA.原子 B.分子 C.單質D.元素29.進行焰色反應時,火焰呈黃色的物質是A.BaCl2 B.Ca(NO3)2 C.K2CO3 D.NaCl30.加入足量水充分攪拌,能形成溶液的是A.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.大理石31.屬于有機物的是A.碳酸鈣 B.甲烷 C.碳酸 D.二氧化碳32.不屬于碳元素的同素異形體的是A.金剛石 B.石墨 C.碳60 D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是A.+1 B.0 C.—1 D.—2GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF34.不含原子團的物質是A .KClB .NaOHC .NH 4ClD .BaSO 435.粗鹽提純實驗中,圖示操作錯誤的是A .稱量B .溶解C .過濾D .蒸發36.屬于分解反應的是A .Ca (HCO 3)2 → CaCO 3↓+ CO 2↑+ H 2OB .2Na + Cl 2→ 2NaClC .2Mg + CO 2 → 2MgO + CD .AgNO 3 + NaCl →AgCl ↓ +NaNO 337.X 在氧氣中燃燒,能生成具有刺激性氣味的氣體。
X 可能是A .木炭B .鐵絲C .氫氣D .硫粉38.為比較X 、Y 、Z三種金屬活動性大小,進行如下實驗。
2014年上海市中考化学试卷答案及解析2014年上海市中考化学试卷答案及解析
2014年上海市中考化学试卷分析【真题】六、选择题(共20分)27、属于化学变化的是( )A、酒精挥发B、西瓜榨汁C、木炭燃烧D、糯米磨粉28、高钙奶粉中的“钙”一般是指( )A、原子B、分子C、单质D、元素29、进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( )A、BaCl2B、CaCO3C、K2CO3D、NaCl30、加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( )A、泥沙B、蔗糖C、植物油D、大理石31、属于有机物的是( )A、碳酸钙B、甲烷C、碳酸D、二氧化碳32、不属于碳元素的同素异形体的是( )A、金刚石B、石墨C、碳60D、一氧化碳33、含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是( )A、+1B、0C、-1D、-234、不含原子团的物质是( )A、KClB、NaOHC、NH4ClD、BaSO435、粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )A 、称量B、溶解C、过滤D、蒸发36、属于分解反应的是( )A 、Ca (HCO 3)2−→−∆CaCO 3+ CO 2↑+ H 2OB 、2Na + Cl 2 −−→−点燃2NaCl C 、2Mg + CO 2 −−→−点燃2MgO + CD 、AgNO 3 + NaCl → AgCl↓ +NaNO 3 37、X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X 可能是( )A 、木炭B 、铁丝C 、氢气D 、硫粉38、为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是( )A 、X >Y >Z B 、Z >Y >X C 、Y >X 、Y >ZD 、X >Y 、Z >Y39、物质所对应用途错误的是( ) A 、氧化钙:作干燥剂B 、氢氧化钠:治疗胃酸过多C 、碳酸氢铵:作氮肥D 、稀盐酸:除铁锈40、已知:表示不同元素的原子。
某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是( )41、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是( )A 、减少煤的浪费 B 、减少氧气的消耗 C 、减少二氧化碳的排放D 、减少酸雨的形成42、河水净化的主要步骤如下图所示。
2014年上海初三化学一模题精选
闸北、杨浦、虹口、宝山一模考精选题训练18.(闸北)有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体.点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙.在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是()A.甲是一种化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳19.现有2mol的甲烷(CH4)在氧气中燃烧,恰好完全反应.燃烧后的产物中既有CO2也有CO,则CO2和CO总的物质的量是()A.B.2mol C.D.0到之间20.某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全),下列说法正确的是()①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置,装置的质量增加③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置,④装置的质量增加.A.该气体一定含有H2、CO、CH4B.该气体可能只含H2和CH4C.该气体可能只含CO和CH4D.该气体可能只含CH4三、解答题(共23分)请根据要求在答题纸相应的位置作答。
24.(5分)小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化.(1)如图甲所示,向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,产生的现象为_________.(2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为_________色,说明CO2与水发生了化学反应,该反应的化学方程式为_________.(3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验.实验中可观察到的实验现象为_________;C中反应的化学方程式为_________.25.(9分)(结合如图所示的实验装置回答有关问题.①写出装置中编号仪器的名称:a_________,b_________;②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为_________,可用排水法收集氧气的原因是_________.小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有_________(填序号);A.没有塞紧橡皮塞B.没有及时更换收集第二瓶C.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中③检验二氧化碳是否收集满的方法是_________;④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是_________,实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是_________,装置E和装置_________的原理是一样的.26.(9分)进行如图所示的化学实验(装置气密性良好),通过二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比来证明二氧化碳的组成,探究过程如下:Ⅰ.称量有干燥块状木炭的试管D,质量为a g,装有碱石灰的C装置质量为b g,连接A、B、D装置;Ⅱ.从长颈漏斗中加入3%的过氧化氢溶液,连接C装置,点燃酒精灯;Ⅲ.待D中发生反应,熄灭酒精灯,冷却;Ⅳ.称量试管D及剩余固体质量为cg,装置C的质量为dg;已知:碱石灰用于吸收二氧化碳,木炭中的杂质不参加反应,B、C中所装药品能完全吸收相关物质.请回答下列问题:①二氧化锰的作用是_________,装置B的作用是_________,B中发生反应的化学方程式为_________;②为减少误差,步骤Ⅲ冷却过程中需要注意的问题是_________;③除②中注意的问题外,该实验过程中还存在一定的误差,你认为产生误差的原因是_________;④这个实验中如果生成的氧气的质量为16克,则需要参加反应的过氧化氢的物质的量为多少摩尔?(根据化学方程式计算,写出计算过程)22、(杨浦)下列说法中正确的是A.Cl2的摩尔质量等于它的相对分子质量B.1 mol HCl的质量是36.5 g/molC.1 mol H2的质量是1 gD.硫酸的摩尔质量是98 g/mol23、如下图所示瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是24、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示:下列关于以上反应的说法,正确的是A.x的值为44 B.W由碳、氢两种元素组成C.该反应属于置换反应D.W中碳、氢元素质量比为4:1三、实验题(本题共25分)32、将维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。
2014年上海市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页(共20页) 化学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前上海市2014年初中毕业统一学业考试化 学(满分60分,考试时间40分钟)可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Fe 56—Cu 64—一、选择题(本题共20小题,共20分。
下列各题均只有一个正确选项) 1.属于化学变化的是( ) A .酒精挥发B .西瓜榨汁C .木炭燃烧D .糯米磨粉 2.高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A .原子B .分子C .单质D .元素 3.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( ) A .2BaClB .32Ca(NO )C .23K COD .NaCl 4.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( ) A .泥沙B .蔗糖C .植物油D .大理石 5.属于有机物的是( ) A .碳酸钙B .甲烷C .碳酸D .二氧化碳 6.不属于碳元素的同素异形体的是( ) A .金刚石B .石墨C .碳60D .一氧化碳 7.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF 中F 元素的化合价是( ) A .1+B.0C .1-D .2-8.不含原子团的物质是( ) A .KClB .NaOHC .4NH ClD .4BaSO 9.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )A .称量B .溶解C .过滤D .蒸发10.属于分解反应的是( )A .32322Ca(HCO )CaCO CO H O +↑−+−→↓△B .22Na+Cl 2NaCl −−−→点燃C .22Mg+CO 2MgO + C −−−→点燃D .33AgNO +NaCl AgCl +NaNO −−→↓11.X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。
X 可能是( ) A .木炭B .铁丝C .氢气D .硫粉12.为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是( )A .X Y Z >>B .Z Y X >>C .Y X >、Y Z >D .X Y >、Z Y > 13.物质所对应用途错误的是( )A .氧化钙:做干燥剂B .氢氧化钠:治疗胃酸过多C .碳酸氢铵:做氮肥D .稀盐酸:除铁锈 14.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。
上海市2014年中考化学一模期末试卷含解析新人教
上海市2014年中考化学一模(期末)试卷(含解析新人教)参考答案与试题解析一、选择题(本大题含20题,每题2分,共40分)1.我国在商代就能制造精美的青铜器,青铜中所含铜的元素符号是()A.Cu B.C a C.H g D.Fe分析:书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.据此结合常见元素的元素符号进行分析判断即可.解答:解:A、铜的元素符号是Cu,故选项正确.B、铜的元素符号是Cu,Ca是钙元素的元素符号,故选项错误.C、铜的元素符号是Cu,Hg是汞元素的元素符号,故选项错误.D、铜的元素符号是Cu,Fe是铁元素的元素符号,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,掌握常见元素符号的书写方法(“一大二小”)即可正确解答本题.2.下列物质属于纯净物的是()A.医用酒精B.干冰C.清新空气D.加碘食盐分析:根据纯净物的概念进行分析,纯净物是由一种物质组成的物质,纯净物的特征是只有一种物质.解答:解:A、医用酒精中含有酒精和水,属于混合物,故A错误;B、干冰只含有一种物质二氧化碳,属于纯净物,故B正确;C、清新空气中含有氮气氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、加碘食盐中含有食盐和含有碘元素的物质,属于混合物,故D错误;故选:B.点评:本题主要考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成种类进行.3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.解答:解:豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选C.点评:本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.下列物质中,属于溶液的是()A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水考点:溶液的概念、组成及其特点.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断.解答:解:A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的,不均一、不稳定,不属于溶液.B、豆浆是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液.C、冰水是纯净物,不属于混合物,故不是溶液.D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液.故选D.点评:本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)是解答本题的关键.5.PM2.5是可入肺颗粒物,为降低PM2.5的含量,应该提倡()A.露天焚烧秸秆B.充分利用太阳能C.直接燃烧煤炭D.大量使用燃油汽车考点:防治空气污染的措施.专题:空气与水.分析:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.PM2.5是可入肺颗粒物.分析各选项的内容确定符合要求的选项.解答:解:露天焚烧秸秆、直接燃烧煤炭、大量使用燃油汽车都会产生一些烟尘,增加空气中PM2.5的含量.太阳能是人类丰富的能源,无污染,充分利用太阳能,能降低PM2.5的含量.所以,B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:本题考查有利于降低PM2.5浓度的措施,理解解答即可.6.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为()A.﹣2 B.﹣1 C.+2 D.+4考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合ClO2的化学式进行分析解答本题.解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,可知ClO2中氯元素的化合价:x+(﹣2)×2=0,则x=+4.故选D.点评:本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.7.固体碘受热升华,关于此过程说法正确的是()A.碘分子体积变小B.碘分子间的间隔变大C.碘分子质量变大D.碘分子运动速率不变考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的性质和特征及分子在化学变化中的变化进行分析:分子很小,分子是运动的,分子间有间隔,在物理变化中分子本身没有变化.解答:解:固体碘受热升华,是物理变化,碘分子本身没有变化.是碘受热时,碘分子运动速率加快,分子的间隔变大,固体的碘直接变化为气体的碘.A、固体碘受热升华,碘分子体积没有变化.故A说法不正确;B、固体碘受热升华,碘分子间的间隔变大.故B说法正确;C、固体碘受热升华,碘分子质量没有变化.故C说法不正确;D、固体碘受热升华,碘分子运动速率加快.故D说法不正确.故选B.点评:了解分子的性质,会用分子的知识来解释一些宏观的现象.8.有报道称,科学家探索用CO除去SO2,该反应的化学方程式为:SO2+2CO2X+S,则X 的化学式为()A.CO2B.C C.C S2D.COS考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据反应前后各原子种类和个数不变进行计算.解答:解:反应物中有1个S原子、4个O原子、2个C原子,生成物中有1个S原子,还少4个O原子、2个C原子,又因为X前面的系数是2,所以X的化学式为CO2.故选A.点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力.22H3H22P考点:单质和化合物的判别.专题:物质的分类.分析:元素以单质形式存在的,属于元素的游离态.元素以化合物形式存在的,属于元素的化合态.解答:解:A、反应前,氧气属于单质,氧元素以游离态存在,反应后,水和二氧化碳属于化合物,氧元素以化合态存在;B、反应前,碳酸属于化合物,氧元素以化合态存在,反应后,水和二氧化碳属于化合物,氧元素以化合态存在;C、反应前,氧气属于单质,氧元素以游离态存在,反应后,五氧化二磷属于化合物,氧元素以化合态存在;D、反应前,水属于化合物,氧元素以化合态存在,反应后,氧气属于单质,氧元素以游离态存在.由分析可知,D选项中的氧元素由化合态转化为游离态.故选:D.点评:解答此类题目的关键是抓住一条,就是看元素存在于单质,还是存在于化合物中,只要弄清这一点,不难得出正确结论.10.以下化学符号里的“3”,表示分子个数的是()A.3H B.N H3C.3H2D.O3考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:标在分子符号前面的数字表示分子的个数,据此进行分析判断即可.解答:解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,3H中的“3”表示表示氢原子的个数为3,故选项错误.B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NH3中的“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子,故选项错误.C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3H2中的“3”表示氢分子的个数为3,故选项正确.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,O3中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.11.蜡烛成分之一化学式为C20H42,关于该成分的说法不正确的是()A.是一种化合物B.该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成C.由碳元素和氢元素组成D.碳原子与氢原子个数比为10:21考点:化学式的书写及意义;单质和化合物的判别.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据蜡烛成分之一化学式为C20H42,进行分析判断.B、根据该物质的微观构成进行分析判断.C、根据该物质化学式的含义进行分析判断.D、根据该物质一个分子的构成进行分析判断.解答:解:A、蜡烛成分之一化学式为C20H42,是由碳、氢两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确.B、该物质是由C20H42分子构成的,1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的,故选项说法错误.C、该物质是由碳元素和氢元素组成的,故选项说法正确.D、1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的,则碳原子与氢原子个数比为20::42=10:21,故选项说法正确.故选:B.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.12.在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时,不需要控制的条件是()A.溶质颗粒大小B.溶剂的温度C.溶剂的种类D.溶剂的质量考点:物质的溶解性及影响溶解性的因素.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:控制变量法是化学实验探究常采用的方法,其原理是通过控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究.解答:解:影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度.而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响.因此在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时,需要控制的变量有溶剂的温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态.不需要控制溶质颗粒的大小.故选A.点评:本题主要学生对影响物质溶解性因素的理解和控制变量法的应用,掌握影响物质溶解性的因素是解题的关键.13.如图为市售盐酸标签的部分内容,其中36.0%~38.0%表示该盐酸中()A.氯元素含量B.溶质溶解度C.溶质的相对分子质量D.溶质质量分数考点:溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:市售盐酸标签上的:HCl含量36.0%~38.0%,是盐酸中溶质的质量分数,据此进行分析判断.解答:解:A、氯元素的含量只能标出Cl,根据图中信息可以知道标签中标的是HCl的含量,故选项错误.B、溶解度不是用百分数表示的,故选项错误.C、相对分子质量)单位是1,不是用百分数表示的,故选项错误.D、市售盐酸标签上的:HCl含量36.0%~38.0%,是盐酸中溶质的质量分数,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比、一般用百分数表示即可正确解答本题.14.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是()A.1个NO2分子的质量是46g B.1mol NO2约含6.02×1023个氧分子C.lmol NO2含有3mol原子D.N O2的摩尔质量是46考点:有关化学式的计算和推断.专题:化学式的计算.分析:根据已有的知识进行分析,分子的质量很小,一种物质中不含有其他物质的分子,摩尔质量的单位是g/mol,据此解答.解答:解:A、分子的质量很小,一个NO2分子的质量不可能是46g,故A错误;B、NO2中不含有氧分子,故B错误;C、一个NO2分子含有3个原子,故1molNO2含有3mol原子,故C正确;D、NO2的摩尔质量是46g/mol,故D错误;故选C.点评:本题考查了物质的量的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.B测定空气中氧气含量D考点:化学实验方案设计与评价;空气组成的测定;二氧化碳的物理性质;燃烧与燃烧的条件;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、验证空气中氧气的含量,需要将集气瓶中的氧气消耗完;B、根据氢气验纯的方法进行解答;C、根据铜片上的红磷不燃烧,白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点,水中的白磷不燃烧,从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触进行解答;D、根据矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,证明CO2密度比空气大进行解答.解答:解:A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完,利用压强的变化,根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量,碳可以和氧气反应,但又生成了二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,使水进入集气瓶的量不会达到最大,测不出氧气的含量,故A符合题意;B、收集一试管氢气,用拇指堵住,移近酒精灯的火焰如果听到尖锐的爆鸣声,证明氢气不纯,如果听到轻微的爆鸣声,则证明氢气比较纯净,故B不符合题意;C、铜片上的红磷不燃烧,白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点,水中的白磷不燃烧,从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触,所以可探究可燃物燃烧的条件,故C不符合题意;D、矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,证明CO2密度比空气大,故能达到验证,故D不符合题意.故选:A.点评:本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧.16.除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是()A.N2(O2):通过灼热的铜网B.C aO(CaCO3):高温煅烧C.CO2(CO):通过足量澄清石灰水D.M nO2(KCl):溶解、过滤、洗涤、干燥考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确.B、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,CO不与澄清石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、氯化钾易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.故选:C.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的化学性质;盐的化学性质.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据人呼出的气体中含有二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析判断.C、根据无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜进行分析判断.D、根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙,进行分析判断.解答:解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.B、人呼出的气体中含有二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,故选项说法错误.C、无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜,向无水硫酸铜粉末中滴加少量水,粉末由白色变蓝色,故选项说法错误.D、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙(易溶于水),向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,溶液先变浑浊,后又变回澄清,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键.20.(2分)(2014•静安区一模)在CO和CO2的混合气体中,含氧元素64%,将该混合气体5g通÷二.填空题(本题含5题,共34分)请根据要求在答题纸相应的位置作答.21.(5分)(2014•静安区一模)现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质,请按要求用化学式填写:①约占空气总体积的是N2;②最常用的溶剂是H2O;③日常生活中用作调味料是NaCl;④导致酸雨的气体是SO2;⑤能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是CO.约占空气总体积22.(9分)(2014•静安区一模)碳是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关.②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质,这些物质互称为碳元素的同素异形体.③CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为1:1,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有bc(填字母序号)a.无色酚酞溶液b.紫色石蕊溶液c.pH试纸④化石燃料有煤、石油和天然气,它们都属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然气最主要成分是甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,该燃烧反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点是等质量的考点:碳单质的物理性质及用途;溶液的酸碱性测定;同素异形体和同素异形现象;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常用燃料的使用与其对环境的影响;常见能源的种类、能源的分类.专题:化学与能源;碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:①根据物质的性质和用途分析;②根据同素异形体的定义分析;③根据方程式的书写及反应前后原子的个数不变分析;根据酸性物质与指示剂的关系选择;④根据化石燃料形成的特点、甲烷和煤燃烧的特点、数据分析回答.解答:解:①由于石墨具有导电性,可用作电极;由于活性炭有吸附性,可用于净水.②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质,这些物质互称为碳元素的同素异形体.③CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),反应的方程式是:CO2+H2HCOOH,此反应中CO2与H2的分子个数比为1:1,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,可选用紫色石蕊溶液、pH试纸检验.④化石燃料有煤、石油和天然气,它们都属于不可再生;甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O;由表中的数据可知,等质量的天然气和煤完全燃烧,天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤,放出的热量高于煤.故答为:①导电性;吸附性;②同素异形体;③1:1;bc.④不可再生;CH4+2O2CO2+2H2O;等质量的天然气和煤完全燃烧,天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤,放出的热量高于煤.点评:本题属于信息题,考查了有关二氧化碳、碳酸钙等的性质和用途,难度不大,依据已有的知识结合题目的信息分析即可.23.(4分)(2014•静安区一模)水是我们很熟悉的物质,通过化学学习之后,对水有了一些新的认识.①了解了水的宏观组成,即水是由氢、氧元素组成的;②知道了水的微观结构,构成水的微粒是A(填A、B、C、D字母序号);③认识了用实验测定物质元素组成方法.化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下:2H2+O22H2O,请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义经点燃,氢气跟(和)氧气反应生成水;中微粒模型图示表示该化学反应的过程考点:水的组成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;微粒观点及模型图的应用;化学方程式的概念、读法和含义.专题:化学用语和质量守恒定律;空气与水.分析:①根据水是由氢元素和氧元素组成的进行解答;②根据水的化学式是H2O,一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的进行解答;③根据化学方程式表示的含义进行解答.解答:解:①水是由氢元素和氧元素组成的;故填:氢、氧;②水的化学式是H2O,一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的,所以构成水的微粒可用A表示;故填:A;③2H2+O22H2O,宏观角度描述该化学方程式表示的含义:经点燃,氢气跟(和)氧气反应生成水;每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水;质量之比为H2:O2:H2O=1:8:9;反应前后总质量不变、元素种类不变等;故填:经点燃,氢气跟(和)氧气反应生成水;(17)从微观角度,结合化学方程式,可知②中微粒模型图示表示该化学反应的过程;故填:;;.点评:本题考查知识难度不大,了解物质的微观构成,并能据反应原理正确的书写方程式即可顺利解答.24.(9分)(2014•静安区一模)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据(单位:g/100g①10℃时,KNO3溶解度是20.9g/100g水.②以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是NaCl.③40℃时,将70gKNO3固体加入100g水中,充分搅拌,形成的溶液质量为163.9g.④60℃时,KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl,通过冷却饱和溶液(降温)方法获得较纯净的KNO3晶体.⑤根据表中数据,请在坐标图(图1)中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线.⑥向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图2:请根据实验现象和溶解度数据回答:A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B,一定是不饱和溶液的是A.当x= 1.32g时,B中恰好没有固体剩余.考点:固体溶解度的影响因素;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:本题主要考查固体溶解度受哪些因素的影响,结晶的原理,饱和溶液和不饱和溶液知识及固体溶解度曲线的画法等.根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度及相关知识进行解答解答:解:①从图表中可知,10℃时,KNO3溶解度是20.9g/100g水.②从图表中可知,硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大,氯化钠的溶解度变化受温度影响较小;③40℃时,KNO3溶解度是63.99g/100g水.所以无论把多少KNO3固体加入100g水中,充分搅拌,形成的溶液质量为都为163.9g.④从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以若KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯KNO3;⑤KNO3溶解度变化规律的曲线:⑥据图2并计算可知:A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B,一定是不饱和溶液的是A.因为20mL 水的质量是20g,由此可列式:=a=6.32gx=6.32g﹣5g=1.32g,所以当x=1.32g时,KNO3正好全部溶解,B中恰好没有固体剩余.故答案为:①20.9;②NaCl;③163.9;④冷却饱和溶液(降温);⑤略;⑥B;A;1.32.点评:此题是对固体溶解度知识的考查,解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可,熟记常见物质的溶解度受温度的影响.25.(7分)(2014•静安区一模)采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如下:①流程图中进行的操作1、操作2的名称是过滤;②写出石灰石煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑,该反应的基本反应类型是分解.③该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是CaO(氧化钙),该物质与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2.④使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一.上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是CO2、H2O(填“化学式”).考点:碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化;过滤的原理、方法及其应用;绿色化学;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的制备.分析:①操作1、操作2都是将不溶于液体的固体和液体分离;。
2014年上海市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2014年上海市中考化学试题及参考答案与解析一、选择题(本题共20小题,每小题1分,满分20分。
每小题只有一个选项符合题意)1.属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉2.高钙奶粉中的“钙”一般是指()A.原子B.分子C.单质D.元素3.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是()A.BaCl2B.CaCO3C.K2CO3D.NaCl4.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石5.属于有机物的是()A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳6.不属于碳元素的同素异形体的是()A.金刚石B.石墨C.碳60 D.一氧化碳7.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是()A.+1 B.0 C.﹣1 D.﹣28.不含原子团的物质是()A.KCl B.NaOH C.NH4Cl D.BaSO49.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是()A.B.C.D.称量溶解过滤蒸发10.属于分解反应的是()A.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O B.2Na+Cl2=2NaClC.2Mg+CO2=2MgO+C D.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO311.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X可能是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.硫粉12.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如图实验.实验结论正确的是()A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X、Y>Z D.X>Y、Z>Y13.物质所对应用途错误的是()A .氧化钙:作干燥剂B .氢氧化钠:治疗胃酸过多C .碳酸氢铵:作氮肥D .稀盐酸:除铁锈 14.已知:“”、“”和“”表示不同元素的原子.某反应的微观示意图如图,关于乙的构成说法合理的是( )A .只含和 B .含有和 C .只含 D .只含15.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是( )A .减少煤的浪费B .减少氧气的消耗C .减少二氧化碳的排放D .减少酸雨的形成 16.河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是( )A .步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B .X 试剂可以是活性炭C .步骤Ⅲ可杀菌、消毒D .净化后的水是纯净物 18.关于原子、分子叙述错误的是( )A .分子都是由原子构成的B .分子和原子都在不停运动C .分子和原子在化学变化中都能够再分D .分子和原子都是构成物质的微粒19.如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中.若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )20.碱石灰是NaOH 与CaO 的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是( )二、填空题(本大题共3小题,共21分)21.(9分)化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.①元素符号是最基本的化学语言.硅的元素符号是.②化学式是用元素符号表示物质组成的式子,如N2、CO、HCl、Al(OH)3、K2CO3,其中属于盐的是,空气中含量最多的是,易与血红蛋白结合的是.③化学方程式用于表示化学反应.氢气还原氧化铜的化学方程式是,其中氧化剂是.④碳酸氢钠(化学式:NaHCO3)常用于面包、馒头等食品的制作.碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为,1mol碳酸氢钠中含有个氢原子.22.(7分)氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富.①海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程:已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是(填编号);与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是(填编号).②氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示.据图回答:溶解度变化受温度影响最大的是t℃时,溶解度最小的是t℃时,将25g硒酸镉加入g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液.要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是.③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是.23.(5分)为探究碱的性质,进行如下实验.①如图(甲)所示,加入一定量的盐酸后,溶液红色褪去,溶液温度(填“升高”、“降低”或“不变”).②如图(乙和丙)所示,同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后,丙中液面高于乙,说明NaOH与CO2发生了反应,该反应的化学方程式为.本实验中乙的作用是.③实验结束后,进行废液处理.将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中,再将甲所得溶液缓慢加入.全部加入后测得溶液pH为3,调节pH接近7,达到排放标准.将甲所得溶液缓慢加入的过程中,大烧杯内可观察到的现象是.三、简答题(本大题共3小题,共19分)24.(7分)如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.①写出仪器名称Ⅰ,Ⅱ.②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置(填编号).实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为.③D装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号).a.将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入.25.(5分)7.0g含杂质的铁粉样品与足量稀硫酸反应,产生氢气的物质的量与时间关系如图甲所示(杂质不与酸、碱、盐发生反应).①计算样品中所含铁的物质的量(根据化学方程式列式计算).样品中铁的质量分数为.②另外a g该铁粉样品与足量硫酸铜溶液反应,产生铜的物质的量与时间关系如图乙所示.则a为g.26.(7分)实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.①制备氧化铜并检验产物,装置如图所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气.步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热.步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t时停止加热.B中发生反应的化学方程式为:□Cu2(OH)2CO3═□CuO+□H2O+□CO2↑请在□中填入配平后的系数,依次为,,,.C中试剂是.A的作用是吸收空气中的,防止对产物检验造成干扰.选择t3时停止加热的理由是.②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物,装置如图所示:实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是.反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是.③分析:若①中省略步骤三,对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因.参考答案与解析一、选择题(本题共20小题,每小题1分,满分20分。
2014年上海市浦东中考化学一模(即期末)试题及答案
2014浦东新区初三一模化学部分2014-1-6可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40六、单项选择题(每小题1分,共20分) 27.属于化学变化的是A .拉面条B .晾衣服C .切黄瓜D .酿米酒 28.以下物质在水中不能形成溶液的是A .面条B .味精C .酒精D .白糖 29.三氧化二铋(Bi 2O 3)可作防火纸,其中铋元素的化合价为A .+2B .+3C .+4D .+5 30.表示两个氢原子的化学符号是A .2HB .2HeC .H 2D .2H 2 31.属于同素异形体的一组物质是A .H 2O 和H 2O 2B .CO 和CO 2C .氧气和臭氧D .水和冰 32.PH ﹤7的液体是A .蒸馏水B .肥皂水C .食盐水D .柠檬水 33.不会加剧温室效应的能源是A .风能B .天然气C .石油D .煤 34.物质俗名与化学式均正确的是A .食盐 HClB .干冰COC .胆矾CuSO 4·5H 2OD .熟石灰CaO 35.正确的实验操作是36.物质在氧气中燃烧的实验现象,描述正确的是A .氢气:产生白烟B .铁丝:生成四氧化三铁C .镁带:黄色火光D .硫粉:明亮的蓝紫色火焰 3738.可减少PM2.5的行为是A .尽量开私家车出行B .过年燃放烟花爆竹C .使用太阳能热水器D .燃烧秸秆节约能源39.CO 2可转化为金刚石:4Na+3CO 2−−−→−一定条件2Na 2CO 3+C ,反应中的还原剂为A .NaB .CO 2C .Na 2CO 3D .C 40.正确的化学方程式为A .2CuO + C −−→−高温2 Cu + CO 2 B .2H 2O 2 −−→−2n O M 2H 2O + O 2↑ C .2KClO 3−−→−2n O M 2KCl + 3O 2 ↑ D .3CO+ Fe 2O 3 −−→−高温2Fe + 3CO 2↑ 41.从下图获取的信息中错误的是A .空气是一种混合物B .该过程为物理变化C .氮气沸点比氧气高D .氧气由氧分子构成 42.潜水艇中可用过氧化钠制取氧气:2Na 2O 2+2CO 2−→−2Na 2CO 3+O 2,正确的说法是 A .1mol Na 2O 2的质量为78g B .1mol Na 2O 2含有1mol 氧分子 C .0.5mol Na 2O 2含有6.02×1023个原子 D .反应前后氧元素的存在形态未发生改变43.某同学用足量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降(实验情况如右图),接下来他应该 A .将酒精灯位置升高B .将酒精灯向右微移C .再向试管中加入氯酸钾D .再向试管中加入二氧化锰44.能证明可燃物燃烧的两个必要条件的环保方案是(吸入P 2O 5对人体健康有害)45.能正确表示对应变化关系的是A.氢气还原氧化铜B.t℃时,CO2和O2的溶解度与压强的关系C.氧气是否充足对碳燃烧放出热量的影响D.向烧杯a(有MnO2)、b(无MnO2)中分别加入50g5%的双氧水46.密闭容器中有甲~丁四种物质,右图为反应前后各物质的质量分数,说法错误的是A.丙是化合物B.该反应是化合反应C.参加反应的甲、乙质量比是21:4D.反应前甲和乙的质量之和大于生成丙的质量七、填空题(共21分)47.化学与生活息息相关。
2014年上海市中考化学真题卷含答案解析
2014年上海市初中毕业统一学业考试化学试题(含答案全解全析)相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23S—32Fe—56Cu—64六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉28.高钙奶粉中的“钙”一般是指()A.原子B.分子C.单质D.元素29.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是()A.BaCl2B.Ca(NO3)2C.K2CO3D.NaCl30.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石31.属于有机物的是()A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳32.不属于碳元素的同素异形体的是()A.金刚石B.石墨C.碳60D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是()A.+1B.0C.-1D.-234.不含原子团的物质是()A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO435.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是()36.属于分解反应的是()A.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OB.2Na+Cl22NaClC.2Mg+CO22MgO+CD.AgNO3+NaCl AgCl↓+NaNO337.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。
X可能是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.硫粉38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是()A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X、Y>ZD.X>Y、Z>Y39.物质所对应用途错误的是()A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈40.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。
某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是()A.只含和B.含有和C.只含D.只含41.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是()A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成42.河水净化的主要步骤如下图所示。
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2014浦区第一学期期终考试初三化学试卷(满分:100分考试时间:90分钟) 2014.1 可能用到的相对原子质量:2 H-l C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40注意:请将答案填写在答题卷上对应的方框。
一、单项选择题(本题共24分)1、下列符号中,书写正确的是A.碳酸:HCO3 B.氮气:N C.镁:mg D.铁:Fe2、PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,与较粗的可吸入颗粒物相比,PM 2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
一般而言,PM 2.5主要来自化石燃料的燃烧、有机物的挥发等。
以下途径中,产生PM 2.5相对较少的是A.液氢燃烧 B.煤炭发电 C.石油炼制 D.汽车尾气3、下列关于氧气的说确的是A.氧气易溶于水 B.大多数金属能与氧气反应C.食物腐败不需要氧气 D.硫在氧气中燃烧生成SO24、下列化学用语与含义不相符的是A.O2——2个氧原子 B.Ca——钙元素C.P2O5——五氧化二磷 D.H2O——2个水分子5、硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。
硅酸钠中硅元素的化合价为A.+l B.+2 C.+3 D.+46、水是生命之源,下列关于水的说确的是A.自来水是纯净物 B.水污染与人类活动无关C.水电解属于物理变化 D.人类健康需要洁净水、土壤和空气7、下列属于人体必需微量元素的是A.H B.Zn C.Ca D.O8、下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是A.焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B.金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃高C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D.制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应9、下列有关实验现象的描述,正确的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾B.NaCl溶于水时,溶液温度降低C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体D.电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃10、t℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g/100 g水C.烧杯中溶液的质量小于50.15 gD.上层清液中溶质质量分数大于0.3%11、下列实验操作正确的是12、下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是A.生成物的分子个数比为1:1B.乙中元素的化合价在反应前后变化C.生成物可能都是氧化物D.反应前后原子的种类和数目都不变13、下列有关量筒的说法,正确的是A.用10 mL量筒量取5.0 mL浓硫酸,倒出浓硫酸时,因为量筒壁上沾有浓硫酸,所以量取浓硫酸的体积小于5.0 mLB.实验室需要量取15 mL蒸馏水,为了减少误差,正确的做法是用量程为10 mL的量筒量取2次 C.量程为10 mL的量筒,1 mL以下没有刻度D.量程为10 mL和50 mL的量筒,其分度值相同14、“纸火锅”(如右图)是用纸代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会燃烧。
对此现象,下列解释合理的是A.纸不是可燃物,不能燃烧B.纸被水浸湿,导致着火点降低C.水蒸发时吸热,温度达不到纸的着火点D.空气不充足,纸不会燃烧15、下列有关溶液的叙述正确的是A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.溶质的溶解度都随着温度的升高而增大D.溶质在溶解过程中,有的放出热量,有的吸收热量16、酒精可做消毒剂,下列关于酒精(C2H6O)的说法错误的是A.从类别上看:酒精属于有机物B.从变化上看:酒精完全燃烧只生成水C.从宏观上看:酒精由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看:1个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成17、将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是A.反应容器体积小,药品消耗少B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差C.白磷比红磷的着火点高,使用更安全D.容器径相等,易准确推算出空气中氧气的含量18、下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼19、实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气并用排水法收集,下列仪器在组装时的前后顺序正确的是A.②①④③ B.①②④③C.①②③④ D.②①③④20、实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图像正确的是21、下列有关化学基本概念的说法中,错误的是A.同种元素可以组成不同的单质B.发光发热现象都由物质燃烧引起C.含氧元素的化合物不一定是氧化物D.含碳化合物不一定是有机化合物22、下列说法中正确的是A.Cl2的摩尔质量等于它的相对分子质量B.1 mol HCl的质量是36.5 g/molC.1 mol H2的质量是1 gD.硫酸的摩尔质量是98 g/mol23、如下图所示瓶中X为固体,当把滴管的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是24、一定条件下,在一个密闭容器发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示:下列关于以上反应的说法,正确的是A.x的值为44 B.W由碳、氢两种元素组成C.该反应属于置换反应 D.W中碳、氢元素质量比为4:1二、填空题(本题共46分)25、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
请按要求从下列物质中选择填空(填序号):①石墨 ②氦气 ③生石灰 ④氮气 ⑤酒精 ⑥水 ⑦红磷 ⑧氯化钠 (1)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是____; (2)属于有机物的是____; (3)具有优良导电性能的是____; (4)用作某些食品干燥剂的是____; (5)用来腌制食品的是____; (6)相对分子质量最小的氧化物____; (7)燃烧产物是固体的是____; (8)空气中含量最高的气体是____。
26、氢气是清洁能源,因为发生了2H 2+O 2−−−→点燃2H 2O 。
我们能从中获得以下信息:①该反应反应物是氢气和氧气:③该化学反应的条件是点燃;③在化学反应前后元素种类和原子个数不变;还有 ④_______________________________;⑤_______________________________。
水是宝贵的资源。
请各举一例水在生活和化学实验中的用途_______________________________。
任写一个与水有关的化 学反应方程式_______________________________。
27、进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤:请回答:(1)其中一定没有发生化学变化的是____。
(2)在B 操作中,木炭会燃烧的原因是_______________________________。
(3)木炭在C 中燃烧的现象是______________________________,写出该反应的化学方程式_______________________________。
其中木炭做________剂。
在D 操作中,反应后造成浑浊的物质是________(写化学式)。
(4)若将木炭改为铁丝在C 中燃烧,瓶中应预先放入少量________。
28、原水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸(HClO )杀死细菌。
氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸。
某水厂自来水的生产、净化步骤如下:(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是________,能够消毒杀菌的步骤为________(填编号)。
(2)下列各种水中属于纯净物的是________(填序号,下同)。
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含____。
①氧元素②水分子③氧原子④氧分子(4)右图为电解水的装置。
a管中的气体为____;该反应的化学方程式为_________________________。
(5)下列行为不属于节约用水的是____(填序号)。
①洗澡擦香皂时不关上喷头②不间断放水刷牙③用自来水不断为西瓜冲水降温29、实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。
(1)查阅硝酸钾溶解性。
由右图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为________g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为____%(计算结果保留整数)。
(2)计算。
配制40 g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为________g,所需蒸馏水的体积为________mL(水的密度近似看做l g/mL)。
(3)称量。
分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,________(填字母)。
A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡(4)量取。
量取所需蒸馏水要用到的仪器是____(填字母)。
(5)溶解。
将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
(6)稀释。
20℃时,将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。
从下表中找出需要用到的数据:____________g/mL。
硝酸钾溶液的密度(单位1 g/rnL)(7) 20℃时,取哪份定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是________。
A.保持温度不变,减少10 g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大B.保持温度不变,加入10 g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大C.保持温度不变,加入10 g溶剂后,溶质的溶解度减小D.降温至10℃后,溶质的溶解度减小30、二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用氢氧化钠溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如下图)。
根据上述转化关系,回答下列有关问题:(l)图中标出的物质中,属于碱类物质的化学式是________。
(2)碳酸钙发生化学反应的化学方程式是_______________________________。
(3)将CaO加入到纯碱溶液中,请完成其中化学反应方程式①_______________________________。
②Ca(OH)2+Na2CO3→CaCO3↓+____________。
(4)若要确认经“捕捉”后的空气中CO2含量已经变低,先分别取一瓶正常的空气样品和一瓶经“捕捉”CO2后的空气样品,然后的实验操作是__________________________________________________。