博昱画室高考文化课总体方案
艺术生文化课解决方案
艺术生文化课解决方案一、背景介绍艺术生是指在艺术领域有特长或者潜力的学生，他们通常在音乐、舞蹈、绘画、戏剧等艺术方面显示出优秀的才干。
然而，由于他们在艺术领域的专注，往往会忽略了文化课的学习，导致在学校的整体成绩上存在不足。
为了匡助艺术生在文化课上取得更好的成绩，我们提供了以下解决方案。
二、解决方案1. 个性化学习计划针对艺术生的特点和需求，制定个性化的学习计划。
根据学生的时间安排和学习能力，合理分配文化课学习的时间和学习内容。
通过与学生和家长的沟通，了解学生的学习状况和目标，制定针对性的学习计划，匡助艺术生更好地平衡艺术和文化课的学习。
2. 专业化辅导团队组建专业化的辅导团队，包括具有丰富教学经验和专业知识的老师和辅导员。
这些老师和辅导员将根据艺术生的学习需求，提供针对性的辅导和指导。
他们将通过个别辅导、小组讨论、答疑解惑等方式，匡助艺术生解决在文化课上遇到的难点和问题。
3. 优质教材和资源为艺术生提供优质的教材和学习资源。
根据不同文化课科目的特点，选择适合艺术生学习的教材，内容生动有趣，注重实际应用。
同时，提供丰富的学习资源，包括在线课程、学习视频、练习题等，匡助艺术生更好地掌握文化课知识。
4. 艺术与文化课融合将艺术和文化课程融合起来，提供跨学科的学习体验。
通过艺术形式，如音乐、舞蹈、绘画等，引导艺术生学习文化课知识，增强学习的趣味性和实用性。
例如，通过音乐欣赏学习历史，通过舞蹈动作学习数学几何等，将艺术与文化课程相结合，提高学习效果。
5. 考试辅导和摹拟测试为艺术生提供考试辅导和摹拟测试，匡助他们熟悉考试形式和内容。
辅导团队将针对不同学科的考试要点进行讲解和指导，提供复习资料和习题，匡助艺术生进行有针对性的复习。
同时，组织摹拟测试，让艺术生在考试环境下进行练习，提高应试能力和心理素质。
6. 家校合作与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注艺术生的学习情况和发展。
定期与家长进行面谈，了解学生的学习发展和难点，及时调整学习计划和辅导方案。
美术高考培训教学计划
美术高考培训教学计划2）课后辅导、作业批改、个人研究档案管理;3）模拟考试、考试成绩分析、个案制定;4）教学管理、教学设备维护、教材管理等。
二、教学质量要求1）确保教学大纲的实施和教学计划的落实，保证教学质量；2）确保教学环节的严谨和规范，保证教学效果；3）确保教学管理的科学和规范，保证教学秩序；4）确保教学设备的完好和使用，保证教学顺畅。
三、教学态度要求1）热情、耐心、细致、负责，以学生为本；2）注重学生个性发展，尊重学生差异；3）注重学生心理健康，关注学生情感需求；4）注重与家长的沟通，积极参与家校合作。
四、教学效果评估1）定期进行学生研究档案、作品评估，及时发现和解决问题；2）根据学生考试成绩和毕业去向，评估教学效果；3）定期收集学生和家长的意见和建议，改进教学方法和管理方式。
北京创界画室的老师们将遵守以上规定，全力以赴，为学生提供最优质的教学服务。
同时，我们也欢迎学生和家长提出宝贵意见和建议，共同推动教学质量和服务水平的提高。
1、在美术教学中，课堂指导是最重要的环节。
教师需要对每位学生负责，注意自己的仪容仪态，讲解要点和要注意的问题。
教师应该严格按照教案规定时间、内容、方法授课和指导学生。
在有限的时间内，要多进行一对一的动手修改和讲解。
教师还需要提前进入画室，准时下课，对阶段性问题作出统一的讲解，并定期准备做课堂范画，向学生传达新的知识点和技巧。
2、阶段性课堂讲座的备课和讲课也是必要的。
教师需要对学生问题有针对性的讲解，能结合优秀实例进行讲解，提前准备好需要用到的资料和讲解内容。
讲座的时候要提前准备好相关设备和讲解流程，避免出现课堂中断和被干扰的现象出现。
讲解的时候要语言简练概括，让所有学生尽量直观的接受老师的讲解。
教师还需要注意调动学生积极性，以便学生更深刻的接受新的要点。
3、布置适量的作业以便及时巩固课堂所学知识和反馈存在问题非常关键。
教师能根据课堂练，针对学生实际情况，综合学生的作息时间科学的安排的前提下，布置课下绘画作业。
艺考文化课培训计划
艺考文化课培训计划一、培训目标1. 帮助学生全面提高艺术文化素养，为艺术考试做好文化课准备。
2. 提高学生对艺术文化的理解和把握，培养学生的审美能力和文化品味。
3. 达到考试要求，取得优异成绩，为学生未来艺术教育和职业发展打下坚实的基础。
二、培训时间本次文化课培训为期三个月，每周进行两次课程，每次课程为两个小时。
三、课程设置1. 美术史本课程将介绍中国传统绘画、西方美术及当代艺术等，为学生打下坚实的美术史基础，提高对绘画和艺术的理解。
通过学习，培养学生的审美观和艺术品位，帮助学生在考试中取得更高的分数。
2. 文学欣赏本课程将重点介绍中国古代文学名著、现当代文学名著等，培养学生的文学鉴赏能力和文字理解能力，使学生能够准确理解文学作品内涵，提高作文水平和修辞能力。
3. 剧情分析本课程将重点介绍戏剧、电影、电视剧等的剧情结构，情感表达和角色塑造，帮助学生深入理解戏剧艺术，提高对剧情的分析和解读能力。
4. 音乐知识本课程将介绍音乐史、音乐理论、音乐艺术等相关知识，培养学生对音乐的理解和欣赏能力，提高对音乐作品的分析和解读能力。
5. 影视欣赏本课程将介绍中国和国际电影、电视剧作品，培养学生对影视作品的审美观和理解能力，提高对影视作品的分析和解读能力。
6. 艺术理论本课程将介绍艺术理论基础知识，包括美学、艺术形式、艺术思想等，帮助学生了解艺术的基本理论，为学生的艺术学习和考试打下坚实的理论基础。
四、教学方法1. 专业老师授课本次培训将邀请具有丰富教学经验和专业知识的老师授课，确保学生能够得到专业的指导和辅导。
2. 知识点讲解教师将以浅显易懂的方式对知识点进行讲解，帮助学生理解和掌握所学内容。
3. 实例分析通过具体的案例分析，帮助学生深入理解知识点，并将理论知识与实际应用相结合。
4. 课堂讨论鼓励学生在课堂上提出问题和观点，引导学生发表自己的见解，促进学生的思考和交流。
5. 作业批改对学生的作业进行认真批改和指导，帮助学生及时纠正错误，提高学习效果。
高三美术生文化课备考方案
高三美术生文化课备考方案
备考方案主要分为三个部分：知识积累，技巧训练和综合复习。
1. 知识积累：
- 美术史：重点复习各个时期的艺术家和作品，包括古代、现代和当代艺术家。
- 艺术理论：学习各种艺术理论，包括构图、色彩、光影等基本概念。
- 美术常识：了解各种绘画材料和工具的使用方法，以及绘画技巧和流派。
2. 技巧训练：
- 观察力训练：学习观察和分析各种事物的形状、结构、纹理和色彩。
- 绘画技巧训练：练习各种绘画技巧，如素描、水彩、油画等，提高自己的绘画能力。
- 创作能力培养：进行创作实践，尝试不同的题材和风格，培养自己的创作思维和表达能力。
3. 综合复习：
- 复习重点知识：回顾美术史、艺术理论和美术常识的重点内容，做好知识的总结和归纳。
- 做模拟试题：参加各种模拟考试，熟悉考试形式和题型，提高答题技巧和应试能力。
- 查漏补缺：针对自己的弱点和不足，有针对性地进行补充学习和练习，提高自己的综合素质。
还需要注意以下几点：
- 坚持每天的学习和练习，保持良好的学习习惯和时间管理能力。
- 多参加美术展览和讲座，拓宽自己的艺术视野和理解。
- 多与同学和老师交流，分享自己的学习心得和经验，互相学习和提高。
- 注意身体健康，保持良好的心态和积极的学习态度，充分发挥自己的潜力。
祝你备考顺利，取得好成绩！。
美术生高考培训方案和计划
美术生高考培训方案和计划一、培训目标高考美术生培训的目标是培养学生对美术的兴趣和审美能力，提高其美术造诣，使其在高考美术考试中取得优异的成绩。
具体目标包括：1. 增强学生的美术专业知识和技能，提高其绘画水平和审美能力；2. 培养学生的艺术思维和创造能力，提高其艺术创作水平；3. 帮助学生掌握美术考试所需的基本技能和应试技巧，取得优异的成绩；4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感，提高其综合素质。
二、培训内容1. 美术基础知识培训：包括色彩理论、构图原理、素描技法、水彩画技法、油画技法等基础知识的讲解和练习；2. 考试应试技巧培训：包括题型分析、答题技巧、时间管理等考试技巧的讲解和实践；3. 美术历史和理论知识培训：包括中国美术史、西方美术史等相关知识的讲解和学习；4. 创作能力培训：包括写生、速写、创作课程等创作能力的培养和提高；5. 考试模拟训练：组织模拟考试和练习，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力；6. 课外拓展活动：组织学生参观美术展览、参加艺术活动等，拓展学生的艺术视野和灵感来源。
三、培训计划1. 开学前：组织入学测试，初步了解学生的美术水平和学习需求，制定个性化教学计划；2. 初期培训：集中进行美术基础知识的讲解和练习，帮助学生打下扎实的基础；3. 中期培训：加强考试应试技巧的培训，进行模拟考试和练习，提高学生的考试能力；4. 后期培训：重点培养学生的创作能力和艺术思维，进行课外拓展活动，拓展学生的艺术视野；5. 考前冲刺：集中进行考试应试技巧的训练和模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。
四、培训方式1. 课堂教学：采用小班授课，注重学生个性化辅导，提供充分的练习和指导；2. 实践训练：组织学生参加写生、速写、创作课程等实践活动，帮助学生提高绘画水平和创作能力；3. 考试模拟：定期组织模拟考试和练习，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力；4. 课外拓展：组织学生参观美术展览、参加艺术活动等，拓展学生的艺术视野和灵感来源；5. 个性化辅导：根据学生的不同需求和水平，提供个性化的指导和辅导，帮助学生全面提高。
武汉博昱画室
武汉市博昱画室简介博昱画室成立于2004年，由中国美术学院优秀毕业生创办。
画室积累了杭州三年和武汉两年的丰富办学经验。
画室拥有一支阵容强大，治学严谨，实力雄厚的师资队伍。
通过博昱师生的共同努力，这五年来为中国美术学院以及全国各大美术院校输送了大量优秀人才。
博昱画室是湖北近几年发展最迅速并且成绩最优秀的著名美术培训机构。
2012年湖北省美术统考状元归属画室，2012年湖北省美术统考和校考成绩整个湖北省第一的画室。
2013年博昱画室校考成绩和统考成绩整体又再次位列湖北省第一。
博昱画室用实力和真实的成绩打造考生及家长最信任的全国知名品牌画室。
教学特色博昱画室实施全日制教学，小班制强化教学。
以强调升学考试为目的的应试教育为主体、以追求考生整体水平的提高为龙头，以人为本，关爱学生。
博昱画室积极研究各类美术院校考题和湖北省美术统考的要求，制定出一整套切实可行的教学体系,创建出全新的办学模式。
专业课定期对学生实施全方位的检测、评估。
在保证学生所学专业知识系统化和整体性的同时，从有利于学生终身发展的角度出发安排教学，针对学生的个体差异因人制宜，使学有余力的学生的潜力得到更充分的开发,为拔尖艺术人才的培养提供了保障。
专业课实施全方位培优辅差，使得部分基础薄弱的学生能得到更多的关爱，成绩得到迅速提高。
博昱画室采用家校互动式的管理，是集学生、家长、学校、教师等为互动一体，及时的通过电子信箱及电话等手段互通信息，家长也可以对我们的教学或其他方面提出意见或建议，我们也将认真听取并逐步改进。
博昱画室同时还根据需求开办文化教学，保证学生在学专业的同时又温习了文化。
博昱画室聘请具有丰富教学经验的武汉市重点高中文化课教师进行整体强化。
做到专业课、文化课两不误，强调学生的最终录取率。
博昱画室在江汉大学汉口校区内。
校内拥有尽职尽责的保卫人员，24小时值班，保证日常安全。
校内拥有整洁卫生的学生餐厅，方便安全的学生宿舍，经济实惠的学校超市，高效卫生的学校洗衣房，满足学生的各种需求。
2023美术高考班教学计划
2023美术高考班教学计划2023美术高考班教学计划1一、培养目标：美术高考培训主要培养的是各大高等美术院校所需的美术类专门人才，能适应高等美术院校教学的新生力量，为社会美术事业的发展培养初级人才。
二、培养规格：（一）基本素质要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德，具有敬业精神、团队精神，具有认真的学习态度、较好的文化、道德修养和健康的心理素质，良好的行为习惯。
（二）专业知识要求：1、掌握美术专业必须的基础理论知识（透视、结构、解剖、色彩配色原理）2、较强的'美术鉴赏能力。
3、扎实的美术造型能力。
4、良好的美术考学心理，认识美术院校的招考规律。
（三）文化要求：巩固原有文化基础，在基础较弱的课程上有一定的提高。
三、培训时间：周六、周日四、专业课程培训素描素描是造型艺术的基础，是美术专业必修的基础课，素描又是一门独立的艺术形式，是美术院校高考主要考试科目之一。
可以使学生掌握素描的基础知识，基础理论和基本技能，使学生拥有整体观察方法及形体结构、透视和穿插关系的理解，以及掌握素描表现的基本方法，并进行深入塑造（长期和短期作业相结合），最终通过素描教学，培养学生健康的审美观，提高学生的文艺修养和鉴赏水平。
第一阶段——掌握单色石膏形体。
1、石膏几何形体（单体）多角度训练（临摹、写生、默写（根据考试题目、内容及要求，对形体结构进行记忆再现描绘）2、石膏几何形体组合练习；3、石膏切面静物训练；第二阶段——掌握静物素描规律；1、静物单体练习、不规则静物；2、静物组合练习；3、静物材质练习；4、静物色调控制——灰调、对比调。
第三阶段——掌握石膏人像的结构与体积1、石膏五官训练；2、石膏切面像训练；3、石膏面像训练；4、石膏胸像训练、细节训练；第四阶段—掌握人像的结构与比例及写生。
1、素描半身像；2、素描男青年、女青年技巧及规律；3、素描中老年人技巧及规律；4、素描人像默写；色彩“色彩是绘画的生命”。
博昱画室集训费用
博昱画室集训费用
博昱画室集训费用三万+。
一般来说集训到校考包括住宿伙食生活费大概8万左右，这是包括了孩子的个人开销。
但是也要看你自己的消费能力以及所选择的画室类型。
博昱画室集训费用 1
网友评价：
①选博昱画室没错的，博昱画室是湖北近几年发展最迅速并且成绩最优秀的著名美术培训机构。
2012年湖北省美术统考状元归属画室。
②是专门针对高考的呀，是湖北近几年发展最迅速并且成绩最优秀的著名美术培训机构。
③在武汉是一个蛮好的画室，每年的一本线的上线率都名列前茅，老师都很专业的，教学质量很是不错的呀！
美术画室集训注意事项
认清本身专业现状针对性课后练习
很多人选择画室，报名参加培训，以为万事大吉。
其实不然。
在训练之前，他们必须知道自己的优势和劣势。
只有这样，他们才能在培训后明确自己的学习重点和内容，最终发挥自己的长处，补充自己的短处。
喜欢素描、色彩、素描、创作、专业设计等。
，如果你觉得自己变强了，更自信了，你就会在课后练习，让自己的优势变强，让自己的劣势得到改善。
这个可以根据目标院校的考试内容在后期突击检查。
密切关注，调整引导
在训练的过程中，很多人会遇到自己的瓶颈。
这个时候很多人就开始怀疑是不是画室的训练方式有问题，或者是老师不够专业，或者是觉得自己不够自信。
瓶颈期其实是美术学习过程中的正常现象。
考生一定要及时调整状态，认真对待瓶颈期。
最后总结：通过以上关于武汉博昱画室集训学费是多少收费标准内容介绍后，相信大家会对武汉博昱画室集训学费是多少收费标准有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
艺考生文化课学习计划
艺考生文化课学习计划一、计划总体安排我制定的文化课学习计划包括以下几个方面的内容：语文、数学、外语和综合素质。
其中语文、数学和外语为考试必考科目，综合素质包括政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目。
二、每日学习安排1. 早上6:30-7:00：起床休息，做一些伸展运动，准备好迎接新的一天。
2. 早上7:00-8:00：语文学习。
主要复习语文基础知识，包括语法、词语搭配、修辞等。
3. 早上8:00-9:00：数学学习。
每天进行数学基础知识的复习，如代数、几何、概率等。
4. 早上9:00-10:00：外语学习。
主要进行英语或者其他外语的基础知识复习，包括语法、词汇、阅读等。
5. 上午10:00-11:00：休息时间。
可以进行一些户外锻炼、散步或者听音乐放松一下。
6. 下午1:00-2:00：政治学习。
主要进行政治知识的复习和理解，包括基本概念、历史事件、现状分析等。
7. 下午2:00-3:00：历史学习。
每日进行历史知识的复习，包括中国古代史、近现代史等。
8. 下午3:00-4:00：地理学习。
主要进行地理概念的复习和地图练习等。
9. 下午4:00-5:00：物理化学生物学习。
每日进行一门自然科学知识的复习。
10. 下午5:00-6:00：休息时间。
可以进行一些爱好或者放松的活动，适当休息。
11. 晚上7:00-8:30：自主学习。
可以进行自主复习和查漏补缺等。
三、每周学习安排每周进行一次模拟考试，模拟考试主要模拟文化课的考试，包括语文、数学、外语和综合素质科目的考试。
根据模拟考试的成绩，及时总结复习知识点和弱项，制定下一周的学习计划。
同时，每周还进行一次文化课课外阅读活动，每周阅读一本名著或者相关书籍，提升综合素质。
四、每月学习安排每月进行一次月度总结和规划，总结上个月的学习成果和不足，以及制定下个月的学习目标和计划。
通过月度总结和规划，及时调整学习方向和计划，确保每个月的学习效果稳步提升。
五、考前复习安排在考前一至两个月，根据各科目的考试时间和重要性，合理安排考前复习计划。
高三艺术生文化课计划
高三艺术生文化课计划高三艺术生文化课的计划需要综合考虑学生的艺术特长和文化素养的培养。
艺术生的专业课程相对繁重，因此合理安排文化课是非常重要的。
以下是我制定的高三艺术生文化课计划。
一、选课方向选择根据学生的专业特长和兴趣，选择与其专业相关的文化课程。
例如，音乐班的学生可以选择音乐欣赏、音乐理论等课程。
舞蹈班的学生可以选择舞蹈史、舞蹈编导等课程。
美术班的学生可以选择美术史、美术批评等课程。
选课方向要与学生的专业发展相结合，既能提升专业素养，又能培养学生的文化修养。
二、合理分配学时艺术生的专业课程往往很多，因此在安排文化课程时要合理安排学时，避免给学生过多的压力。
可采取每周一节到两节的文化课程，既能保证学生对文化课程的学习，又不会过于疲劳。
三、灵活安排作息时间艺术生的学习时间长而紧张，因此在制定文化课计划时要灵活安排作息时间，合理分配学生的学习和休息时间。
可以根据学生的状态和需求，适当调整文化课程的学习时间。
必要时可以推迟或提前举行文化课程，以便学生更好地适应学习节奏。
四、重视实践与创作艺术生文化课的教学目标是培养学生的文化素养和审美能力。
因此，在文化课程的教学中，要注重实践和创作。
可以组织学生参观博物馆、画廊、音乐会等文化场所，拓宽学生的视野。
还可以安排学生进行文艺作品的创作，培养学生的创造力和艺术表达能力。
五、注重文化课与专业课的融合文化课程与专业课程并不是相互独立的，而是相互融合的。
因此，在制定文化课计划时要注意与专业课程的衔接和融合。
可以探索开展跨学科教学，将文化课的知识和专业课的实践相结合，促进学生的综合能力发展。
六、多样化评价方式文化课的教学评价要多样化，注重学生的主动参与和创造。
可以采用小组讨论、课堂展示、报告演讲等方式评价学生的学习情况。
同时，还可以设置文化项目实践作为评价的重要依据，鼓励学生积极参与文化课程的实践活动。
总结：高三艺术生文化课计划旨在提高学生的文化素养和综合能力。
通过合理选课、分配学时和安排作息时间，可以为学生提供一个良好的学习环境。
高三美术生文化课备考方案
高三美术生文化课备考方案备考方案：高三美术生文化课1. 制定学习计划：制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和学习目标。
要合理安排时间，确保既能保证文化课的学习，又不耽误美术专业课的准备。
2. 充分利用课余时间：利用上下学、午休等时间进行复习和记忆。
可以利用闲暇时间进行背诵单词、做题或者看相关学科的书籍。
3. 制定复习计划：根据考试科目和重点难点，制定每个学科的复习计划。
根据自己的情况，灵活调整每个科目的学习时间。
4. 多做题：对于考试科目，要多做相关的习题，包括选择题、填空题、解答题等。
通过做题可以检测自己的掌握程度，发现问题并加以解决。
5. 做好笔记：在学习过程中，要及时做好笔记，记录重点知识和难点解析。
同时，可以整理出重要的知识点和公式，方便复习时查阅。
6. 制作复习资料：可以制作一些复习资料，如思维导图、知识框架图等，帮助自己理清知识脉络和关系。
同时，也可以准备一些背诵卡片，方便记忆重要的知识点。
7. 针对性复习：根据自己的薄弱科目和知识点，进行针对性的复习。
可以请教老师和同学，解决自己不理解的问题。
8. 做好模拟考试：根据学校的安排，做好模拟考试。
通过模拟考试可以熟悉考试形式和节奏，找出自己的不足之处，及时调整学习方向和方法。
9. 保持良好的生活习惯：保证充足的睡眠时间，合理的饮食结构，保持良好的精神状态和身体健康。
这对于备考非常重要。
10. 考前复习：考前要进行系统的复习，回顾重点知识和难点。
同时，可以做一些模拟题和真题，提高应试能力。
以上是高三美术生备考文化课的方案，希望对你有所帮助。
祝你取得好成绩！。
高三美术生文化课备考方案
高三美术生文化课备考方案
备考方案：
1. 分配时间：将每天的学习时间合理分配，包括美术课和文化课的学习时间。
2. 制定学习计划：根据考试大纲和自身的学习情况，制定详细的学习计划，包括每天需要学习的内容和复习进度。
3. 高效学习：采用高效的学习方法，如制作学习笔记、做题集、参加模拟考试等，帮助提高学习效率。
4. 合理安排作业：美术生除了文化课的学习，还需要完成美术作品的创作和练习。
合理安排作业时间，保证文化课和美术课的平衡发展。
5. 多维度复习：除了对重点知识点的复习，还要注重对知识点的理解和运用能力的提高。
可以通过做题、写作等方式，巩固和应用所学的知识。
6. 做好心理调适：备考期间压力较大，需要注意调节好心态，保持积极乐观的心态，遇到困难及时寻求帮助。
7. 保持健康：备考期间要注意保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食，适当进行体育锻炼，保持身体健康。
8. 多参加模拟考试：通过参加模拟考试，可以熟悉考试形式和节奏，找到自己的不足之处，并及时调整备考策略。
9. 注重学科综合能力：文化课的备考不仅要注重各科知识点的掌握，还要注重学科综合能力的培养，如分析问题、解决问题的能力等。
10. 考前冲刺：在考试前适当进行冲刺复习，重点复习重要知识点和易错点，同时保持放松的状态，保证良好的考试发挥。
武汉博昱画室的班级设置
武汉博昱画室的班级设置班级安排、授课时间1、暑假班：7月1日～8月31日随到随学,课程：素描色彩速写本班注重美术基础的训练，每个学生在这一个阶段都必须重新把最基本的知识加以巩固。
2、年度强化班：2009年9月1日——2010年3月25日课程：素描色彩速写设计联考前重点针对湖北省联考的内容和要求进行教学安排，每个月进行模拟考试，并由参加过联考改卷的老师进行评分。
旨在让学生能更加准确的掌握联考的要求和评判尺度。
联考结束后重点是培训学生报考全国艺术一本院校，训练内容主要是针对各院校的特殊要求和不同的考试科目进行训练。
要求学生能全面掌握美术专业知识，使其能成为具有较高专业水平的考生。
同时做到设计课程与基础课程同步。
3 协议班：2009年7月1日——2010年3月25日课程：素描色彩速写设计创作本班针对想报考中国美术学院，中央美术学院，清华大学美术学院等全国一本重点艺术院校的学生，每班限招20人。
全三大美术学院师资，文化小班教学。
本班需考试录取，一经合格便与画室签约。
如果在本班学习拿不到重点一本艺术院校的合格证，画室将退其一半学费。
4 周末班：每周周末上课针对高三以下正在或者想要通过美术学习参加高考的学生。
收费标准：暑假班：3000元年度强化班：9500元（全程，包含住宿和文化课）单月交1500/月协议班：20000元（全程，包含住宿和文化。
本班无论何时入班价格相同）周末班：80元/天住宿费：150/月文化补习：300/月注明：本画室学设计费用不另外收取，全部包含在学费中。
报名要求报名时请带本人身份证及复印件、1寸照片2张，学习费用一次性缴清。
为了方便考生报名，考生到本画室附近后先与画室联系，画室将派人接应。
博昱画室2013—2014年度高考美术集训班招生简章招生对象1、有志于报考中国美术学院、中央美术学院、清华大学美术学院、四川美术学院、广州美术学院、中国传媒大学、北京服装学院、东华大学、华中科技大学等高等院校美术专业的美术考生。
给艺考生的建议
武汉博昱画室给高考艺术生的建议画室地址：武汉市青少年宫艺术楼B栋四楼乘车路线：乘下列任意公交车辆712706551305电3524605522 8074250853254964716726802808到循礼门车站，下车后步行两分钟即到。
速写：构图完整新颖考前坚持训练美术联考速写的内容一般是人物、风景和场景，表现形式为写生、默写和照片，考试要求是构图完整、新颖，比例准确，神态生动，重点刻画到位等。
动笔前，考生一定要把题目审清楚，前年一位考生因为过度紧张，提笔就画，试题要求画男人像，结果考生画了一幅女人像。
观察一两分钟后，了解速写对象的比例、结构和动态，然后比较大小、长短、粗细和虚实，再注意表现，画上看下，画左看右，画内看外……切忌看一下，画一笔。
考生最好在12分钟内画完，留3分种检查的时间。
从以往的考试来看，有些考生对人体结构不了解，存在构图问题，不知如何控制画面；衣纹组织不当，哪些衣纹该画，哪些又不该画，有些考生不清楚；大的动态关系不明了；头部、手部、脚部欠生动；线条草率、油滑等。
提醒：考试时，注意如下要领：整体出发，局部入手；大胆落笔，细心收拾；将错就错，把握关系；突出重要，强调特征；气韵生动，兼备形神。
素描：在素描考试中容易出现的问题一般而言，考生在素描考试中容易出现的问题主要集中在：结构不理解，绘画中的似是而非的东西太多；作品凌乱，空间、虚实和体积关系都没很好的体现，画得较平。
很多考生急于求成，一开考就进入局部刻画，这样难免会出现死抠局部的情形，失去对整体的把握。
因此，拿到试卷后，考生一定要仔细阅读，然后按命题要求定好构图和大的框架，并在头脑中形成透视关系的远近、虚实，再铺色调。
其次，很多考生容易把黑白灰的关系理解为亮部、暗部和次暗部，其实这三大关系是体现人物面部的三大块关系，即正面、正侧面和侧面的关系。
提醒：在处理黑白灰的关系时，不要眼睛看到什么就完全照搬，要根据需要进行艺术化处理，一定要巧用光源，用对结构的理解来处理光线的强弱变化；同时注意暗部的反光，考生千万不要把反光画得太亮。
高三美术生文化课备考方案
高三美术生文化课备考方案一、学习现状高三美术生的文化课学习时间相对较短，主要集中在专业考试之后。
同时，由于长期专注于美术学习，一些学生对文化课感到生疏。
因此，需要制定针对性强的备考方案，以提高学习效率和成绩。
二、备考目标1. 确定学习重点和目标：针对学生的实际情况和高考要求，明确文化课的学习重点和目标。
2. 提高学习效率：通过科学合理的学习方法，提高学生的学习效率。
3. 强化基础：针对学生的薄弱环节，强化基础知识的学习。
4. 模拟考试与反馈：进行模拟考试，及时反馈学生的学习情况，调整备考策略。
三、备考策略1. 分阶段备考：将备考过程分为三个阶段，分别为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。
根据不同阶段的特点，制定相应的学习计划和目标。
2. 制定个性化学习计划：根据学生的实际情况和需求，制定个性化的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。
3. 重点突破：针对学生的薄弱环节，进行重点突破和专项训练。
同时，加强对学生优势科目的巩固和提高。
4. 模拟考试与反馈：定期进行模拟考试，了解学生的考试情况和存在的问题。
及时调整备考策略，强化学生的学习薄弱环节。
5. 强化基础：在备考过程中，注重基础知识的巩固和学习。
通过反复练习和记忆，提高学生的基础水平。
6. 心理辅导：针对学生的焦虑和压力，进行心理辅导和疏导。
帮助学生调整心态，树立信心，保持良好的学习状态。
四、具体措施1. 基础阶段（X个月）：此阶段主要目标是巩固基础知识，提高学生对文化课的理解和掌握能力。
具体措施包括：梳理基础知识、强化记忆、练习基础题目等。
2. 强化阶段（X个月）：此阶段主要目标是提高学生的解题能力和应试技巧。
具体措施包括：加强题目训练、模拟考试、反馈与调整等。
3. 冲刺阶段（X个月）：此阶段主要目标是进一步提高学生的应试能力和自信心。
具体措施包括：强化复习、模拟考试、查漏补缺、心理辅导等。
五、注意事项1. 学习方法因人而异，要不断调整和完善学习计划，以适应学生的学习特点和需求。
关于开设艺考生文化课辅导班的策划书
关于开设艺考生文化课辅导班的方案策划（草案）一、前期准备1.前景预期调查：做一次艺考培训行业分析，对吕梁地区艺考生生源情况、考生心理、经济承受能力、择校标准等做较细致的调查，力求把握行业现状，找出相应的对策，给自己一个清晰的定位。
2.培训方式：（1）全封闭寄宿制教学，班主任全程跟踪负责。
（2）每日走读3.开设班型（建议考虑一下分期付款的方式）艺考生承诺班、艺考生冲刺班、艺考生精品班（1）、艺考生承诺班（定位冲刺重点高校）：本班预招收15人。
所有承诺班的同学入学时需要作测试，学生、学校有一周时间的双向选择期，一方面学生在一周的学习过程中如觉得不合适可以改选其他班型，学校根据入学测试成绩以及学生一周来的学习与其他方面的表现，如果学生达不到承诺的条件，学校将本着负责的态度放弃承诺，不予签订承诺合同。
合适学员：基础薄弱，学习习惯较差，不能独立完成学习任务，经济能力。
学杂费：11800元（包括：学费、书费、住宿费）本班特点：课时设计最多，班级人数最少，教学安排全科突出，教学方案细化到每个学生，并通过优秀班主任跟踪实施。
每天早8：00－晚12：00全封闭式上课。
如高考成绩达不到约定分数线，退还学费5000元。
以上承诺签订书面合同，具备法律效力。
（2）、艺考生精品班（定位冲刺省外一般高校）：本班15人开课。
本班学生入学时需经过面试与入学测试，拒收不良学生；本班实行走读制，上课时间为早8:00——晚10:00。
合适学员：基础较好，能独立完成学习任务。
学杂费：7800元（包括：学费、书费）本班特点：课时较多人数较少，适合目标考分要求较高或者对自已要求较高的同学。
本班教学安排上突出英语、数学、文综。
要求原来有一定学习基础。
（3）、艺考生冲刺班（定位冲刺省内一般高校）：本班20人开课。
本班学生入学时需经过面试与入学测试，拒收不良学生；本班实行走读制，上课时间为早8:00——晚10:00。
合适学员：基础好，能独立完成学习任务。
艺术生文化课解决方案
艺术生文化课补习解决方案解决“一轮没学完，二轮赶不上，三轮学不会”现状！一、艺术考生存在的五大客观问题1、基础知识体系不完整？一段时间没有学文化，前面没有打好基础，文化课“积贫积弱”2、时间相当紧，任务重？各科高中各阶段的教材累加起来有30来本，每本教材翻一遍都来不及。
对于时间不够，主动性也不够的艺术生，怎么学啊……3、总复习授课形式不太适合？学生专业课考完返校后学校已经进入最后一轮冲刺复习（第一轮模拟），即使针对艺术生，基本上也都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。
加上回到原校非艺术生班级，由于教学速度和知识水平的不同，无法融入该进度和节奏，导致有些同学越听不懂越不想听。
文化课学习越学越不懂，越学越着急，越学越没有信心，势必造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。
4、学校不能完全满足个性化需求？由于艺术生原有文化课基础差和文化课学习主动性弱，好多同学在总复习过程中显得很吃力，艺考生的自信心也会受到很大伤害。
而学校的文化课师资、管理和经验无法满足短期内大幅度提高成绩的目标要求。
有的同学会因此灰心，严重影响了高考成绩，有的同学努力追赶，结果好不容易拉近了点差距高考也到了，白白浪费了很多时间。
5、对自己学习和应试的不了解艺术生对学习不了解：学习风格和优势？需要掌握什么？能够掌握什么？该放弃什么？对应试不了解：高考考试大纲要求及变化趋势？复习的难点、重点以及复习方法如果学习没有选择性、针对性和计划性，教师辅导不是个性化的，学生所付出的时间和努力就有可能白费，出现低效甚至无效。
二、年级艺术生文化课补习解决方案1、分文、理科建文化辅导强化班根据学生在校外专业学习时间实际，分为305传媒班文化辅导强化班，主要由305班10名音乐生和传媒生组成；文科艺术文化辅导强化班，主要由文科普通班艺术考生组成；理科艺术生文化辅导强化班，主要由理科普通班艺术考生组成。
2、补习地点、时间305传媒班文化辅导强化班：辅导时间：晚晚自习（20：:00——21:30）和体育课文科艺术文化辅导强化班：辅导时间：晚晚自习（20：:00——21:30）理科艺术生文化辅导强化班：；时间：晚晚自习（20：:00——21:30）文科通用技术教室1、2；理科405室（临时将接待室改为小教室）。
高考文化培训方案
•答题技巧：培训学生答题的方法和技巧，帮助他们高效解答高考试题。
•时间管理：教导学生合理安排答题时间，避免因时间不足而导致错失分数。
•心理调适：培养学生良好的考试心态，帮助他们应对考试压力和紧张情绪。
2.3
高考文化培训方案还应该包含模拟考试和评估环节。
通过高考文化培训方案的学习和培训，学生将掌握更多的学科知识和考试技巧，提高高考成绩的可能性。
4.2
高考文化培训方案还将培养学生的自信心和应试能力，学生将由于对知识和技巧的掌握而增强自信，面对高考时能够更加从容应对。
5.
高考文化培训方案是提高学生高考成绩的一条有效途径。通过系统的学科知识和考试技巧培训，以及模拟考试和评估，学生可以全面提升自己的高考能力。这样的培训方案将为学生的大学录取结果和未来的发展方向奠定坚实的基础。
3.2
培训过程中使用多媒体教学工具，例如投影仪、电子白板等，可以利用图表、动画等形式直观地展示知识点，提高学生的学习兴趣和理解能力。
3.3
高考文化培训方案聘请经验丰富、熟悉高考考题的专业教师担任授课教师。这些教师拥有丰富的教学经验和备考指导经验，能够有效地指导学生学习，提高他们的高考成绩。
4.
4.1
高考文化培训方案
1.
高考对于每个学生来说都是一个重要且关键的时刻，它决定着学生的大学录取结果和未来的发展方向。为了帮助学生提高高考成绩，许多培训机构和学校都提供高考文化培训服务。本文将介绍一个高考文化培训方案，旨在帮助学生全面提升高考成绩。
2.
2.1
高考涉及多个学科，包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、政治和历史等。因此，高考文化培训方案应该包含对每个学科知识的系统培训。
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博昱画室高考文化课总体方案
应众多家长和学生的要求，画室今年联合武汉市的省级重点高中老师在画室开设文化课。
宗旨：让每一个学生实现专业和文化的双赢
开设课程：文科----语文、数学、英语、政治、历史、地理
理科----语文、数学、英语、物理、化学、生物
教学计划：1.从2013年7月7日至2014年1月7日，共26周。
2.每周一至同六20：30-22：20分别上语文、数学、英语、政治（物
理）、历史（化学）、地理（生物）各一次。
3.周日强化教学，具体为：理科：数学、英语、物理、化学各一次
文科：数学、英语、地理各一次
教学内容：1.以完成新课和第一轮复习为主
2.注重基础教学和能力培养并重
3.二轮复习具有学科特点，整个教学以高考为目标
教学地点：武汉市青少年宫。
教学师资：省级示范高中高考一线教师，包括特级教师及学科带头人
特点：
1.师资保险：全部聘请省级示范高中高考一线责任心强、社会影响力大耐心细致
的教师。
2.针对性强：专门针对高考艺术生，注重基础、提高能力。
3.让专业课与文化课共同进步，白天绘画、晚上花两小时让文化课不间断提高。
4.考试分班然后进行分层、分类教学，满足不同学生对教学的不同要求。
5.教学监管：画室成立专门的文化课教学部对老师的教学、教案、作业批改全面
监管。
6.严格学生管理，每班配备班主任一名。
教学信息广：不定期举办特级教师专场讲座，全面提升学生文化知识面。