个人心得体会
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个人心得体会
个人心得体会范文三篇
今天读于丹的《《庄子》心得》。
宁静是一种规格很高的品质。庄子说:人莫鉴于流水,而鉴于止水。意思是要对一个人作出判断,观其动不如视其静。自古以来,
心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法,都表现了对宁静心
态的某种崇敬。真正获得了宁静的人非但不是麻木的生硬的,反而
是极其敏感极其温厚也是极其丰富极其坚韧的。
庄子的成就令我们后世之人万分敬仰,他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为。当今世道能够保留一颗宁静之心的人实在不多。追名逐利,心态浮躁为之普遍。连我自己也不能例外,当周围的人
都纷纷将孩子送到高价名校时,我就不免怀疑起当时的决定,将女
儿放在身边这样的普通学校会不会让她将来发展受到影响。读书已
经不在单纯是读书了,已经有了很高的附加值,比如当问你孩子在
哪读书,学校的名字足以让你自豪三分或自卑了得。我也明知这是
心态的问题,哪个学校不培养出人才?但往往大家都进入了一个怪圈,就如现在不少领导去读EMBA,并不是为了学习知识,而是为了
认识有身份的同学,同学就是生产力,就是人脉,有了人脉就不怕
没有发展。孩子读书也是一样了。心怎可平静呢?
现在没钱没权就自然低人三分,经济能力已经无形将人划分了等级,不信高档社区和城乡结合的出租屋形成的氛围就是截然不同,
各人的生活质量天壤之别。社会就是这样的势利,保持一个平和的
心又是多么得不易。
我想我们能在浮躁和宁静中找到一点平衡就是成功了。读书的过程就是提醒的旅程,我们不要在浮躁中浸泡地太久,不然将会找不
到自己在哪了。
今天,我在《学前教育》杂志上看到这篇文章。是文章的题目首先吸引了我,引起我强烈去阅读的兴趣。因为在我们以往的惯性操
作中,认为只要制订好计划,班内三名教师认真组织实施就可以了。教师就像一根指挥棒,指到东孩子就得向东,幼儿完全不知道教师
有什么安排,幼儿是一个盲从的状。所以我们各班级在每个活动前
后的环节衔接很乱,幼儿常常在班内追跑打闹,教师要一刻也不能
闲的看住孩子,要孩子集体的喝水,集体的上厕,幼儿完全失去了
自主,没有自主的空间。
针对课间自由活动混乱的局面,作者在文章中是这样反思:我们
给幼儿自主的空间了吗?我们有提供给幼儿按自己的意愿选择做事
的条件吗?幼儿知道在这个环节可以做什么吗?于是,作者在每天
的活动区讲评时都将问题抛给孩子:“活动结束后我们有什么事可
以做呢?”洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢,需要
我们等待,这个时候我们还可以做什么呢?”根据孩子的回答,按
照孩子的想法,作者在教室中丰富了一些简易活动材料。这样一来,活动结束后幼儿可以看、可以说、可以玩,多了许多自主选择的机会,两节活动课间的环节就显得顺畅多了。
针对每次活动在不同的场所,需要幼儿在短时间内一次次搬椅子到不同地方的问题。如何让幼儿预知呢?作者还是把问题抛给孩子:“我们每天上课的地方都不一样,怎么才能让小朋友都提前知道把
椅子搬到哪里呢?”通过幼儿的讨论,最后决定用图片的'预知方式
来告诉幼儿,下一环节要准备什么。于是作者在班内开设了一个
“温馨提示角”,每天早饭后都将当天上午的活动要求、场地安排
用图片的形式告诉幼儿。如上阅读活动,就放一张书的图片和一张
小椅子的图片,幼儿一看就知道老师需要他们搬椅子到上阅读的地
方上课。
通过作者这两方面的阐述,我们可以贯通的使用这种方法。在一日活动的其它环节中,如:户外活动前,通过提示牌让幼儿了解去
哪儿,站几路队,要带什么?音乐舞蹈要到哪里上?要带上道具吗?数学活动要到珠心算室吗?要带上书吗?等等。做到让幼儿预知下
面的活动,了解自己要做的事情,让幼儿从小学会有计划的支配安
排自己的时间,形成有序做事的习惯,对幼儿的成长很有帮助。
人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有
穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断
补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将
承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能
接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力
量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学
到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人
的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古
今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,
才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个
较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的
体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的
基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度
上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大
的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,
现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域
的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使
未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治
经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们