某年春教务处学期工作计划

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春季教务处工作计划范本(4篇)

春季教务处工作计划范本(4篇)

春季教务处工作计划范本一、指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以以人为本、和谐发展理念为指导,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。

二、主要工作:1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。

本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。

本学期严格执行课程计划,____各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。

进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。

学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。

教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。

杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。

3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

4、抓好____备课。

教研组____备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。

____备课做到四定:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。

在各教研组长带领下,____学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。

每周一下午第一、二节课为语文组____备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组____备课时间,每次____备课,年级组应撰写单元____备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。

春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的春季学期教务处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春季学期教务处工作计划篇1为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。

达到全校整体目标的顺利实现。

教务处特拟定以下工作要点:一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。

并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。

3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。

4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。

初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

5、配合年级组及任课教师选好学习资料。

注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。

7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。

12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。

13、认真完成上报的教研活动、月报表。

二、教研工作方面。

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划(7篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。

我们该怎么拟定计划呢?下面是店铺为大家整理的春季学期教务处工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春季学期教务处工作计划1一、工作思路围绕学区主要工作,认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现轻负担高质量,促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校的新课程实施再上一个新台阶,充分发挥在全县的示范作用。

二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。

2、探索校本教研新模式。

充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。

3、改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

4、落实全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面提高我学区教育教学质量。

三、具体措施(一)重视业务学习,提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。

继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著,订阅一本业务刊物,并做好业务摘记;学校积极创造条件,采用“走出去,请进来”的方法加强业务指导,教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文,保证每学年能够有一篇获奖或发表。

2、加强专题研究,提升教学实践能力。

学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作,做好教师专业成长档案袋建设,课题论文及案例汇编,课题博客建设等工作,迎接县局对本课题德验收。

各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点,做好课改课题的申报工作。

春季教务处工作计划标准范文(3篇)

春季教务处工作计划标准范文(3篇)

春季教务处工作计划标准范文一、指导思想:根据《寿县“____”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《____年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。

二、工作目标:常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。

三、工作思路:1、抓常规管理,促进教学质量提高;2、抓教研科研,深化课堂教学内涵;3、抓特色教育,开拓学校办学思路;4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。

四、工作措施:1、加强常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度。

教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。

因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。

2、深化课堂教学研究,积极开展全校性课堂教学有效性研究。

本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。

春学期教务处工作计划

春学期教务处工作计划

春学期教务处工作计划春学期教务处工作计划3篇时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是店铺收集整理的春学期教务处工作计划,欢迎大家分享。

春学期教务处工作计划1一、指导思想以教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》为指导,以国家《普通高中课程方案(20xx版)》为依据,主动适应课程教学与高考综合改革要求,围绕领航学校创建目标,结合学校特色,抓实常规教学教研活动,增强课程选择性,创新人才培养模式,全面提升学校教育教学质量。

二、工作目标争创五个一流:一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量。

坚持以质量求生存、以特色求发展二个原则,坚持教学中心、素质优先两个意识,逐步或进一步搭建好更优质的高三复习备考平台、常规教育教学发展平台、品牌学科建设平台、校本课程建设和推进平台、智慧校园教学平台、学科学习交流平台、教师和教务人员培训与管理平台,统筹学校教学工作各个方面立体式协调发展,最终实现我校教学质量的大幅提升。

三、具体措施1、进一步搭建好更优质的高三复习备考平台。

坚持高三教学核心意识,主动参与、全力支持高三工作,充分调动老师的积极性和创造性,科学有序的抓实高三每一轮次的复习备考工作,用新的业绩展示学校高质量发展成效。

(1)检查高三一轮复习计划的落实成效,参与并审核高三年级制定的第二轮、第三轮次复习计划、督促每一个轮次复习计划的落实。

(2)优化好高三考务工作,服务好高三的考试和训练。

每次考练,快出成绩、快出分析,用精准数据服务好一线课堂。

(3)开展优秀试题征集工作。

在骨干教师中开展原创或改编试题研究,按照趋势分析、命题意图、涉及学科内容、试题呈现、参考解答,学生答题现状、推荐理由的命题格式,遴选优秀试题供高三参考使用。

(4)督促年级制定合理的高考绩效评价方案,有效调动和激励高三每位教师的工作积极性。

春季教务处工作计划(三篇)

春季教务处工作计划(三篇)

春季教务处工作计划一、指导思想新学期,教导处将以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校课程改革为重点,着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作,推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作措施(一)教学常规:明确制度细化要求奖优罚劣1.落实教学七认真开学初,教导处将____教师认真学习教学七认真的。

要求备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。

各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。

在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。

教师教学前及时地二次备课,根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理,教后反思要多写一些教学中的得与失。

本学期,教导处将定期检查和随机抽查相结合,利用每周政治学习时间表扬先进,鞭策后退。

并与教师奖励性绩效挂钩,真正发挥绩效工资的奖惩作用。

2.执行巡课制度(1)继续落实制度。

为确保开齐开足各类课程,保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。

要求无论因公外出或因私请假教师,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求到教导处填写假单,由龚校进行审批,到教导处做好记录。

(2)加强巡课检查。

校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课,通过巡课,发现问题及时记录并立即解决,尽量杜绝教学事故的发生。

将检查结果与教师绩效相结合。

(二)教学质量:深入课堂以赛促研____重点质量是学校生存和发展的生命线,抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。

本学期,我们将立足课堂教学,开展各种形式的教学研讨活动,切实提高教师的课堂教学水平,提升学校的教学质量。

1.走进课堂悉心指导学校校长室和各中层领导将继续听随堂课,及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,从细微处____教师的成长与进步。

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划范文

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划范文

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划范文2023年春季学期教务处工作计划一、教育教学管理1. 组织安排开展教师业务培训。

通过组织专题培训、经验交流等形式,提升教师的教学水平和专业素养。

2. 完善教育教学考核体系。

根据学校制定的教学考核标准,制定相关政策,进行教师教学质量的评估和考核,激励教师积极进取。

3. 制定教学改革方案。

通过调研和分析,提出具体可行的教学改革方案,推动教育教学模式的创新和优化。

4. 组织开展教学质量监控和评估。

建立科学的监控和评估机制,及时发现教学中存在的问题并提出改进措施。

5. 加强教学管理和督导。

加强对教学工作的组织和协调,做好教学管理,定期对教学进行督导,保证教学质量和效果。

二、课程建设1. 落实国家和地方课程标准。

根据国家和地方的要求,认真开展课程改革,完善课程设置和课程体系。

2. 开发和引进优质教材。

通过与教育出版社和相关机构合作,开发和引进适合学生需求的优质教材。

3. 加强师资建设。

加大对教师的培训力度,提高教师的教学能力和教学水平。

4. 加强课程质量监控和评估。

建立课程质量监控和评估机制,对各科目的课程质量进行监测和评估。

5. 加强教学方法改革。

鼓励和支持教师探索创新的教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。

三、学生管理1. 完善学生信息管理系统。

建立学生信息管理系统,及时收集、整理和更新学生相关信息。

2. 加强学生心理健康教育。

组织开展学生心理健康教育活动,关注学生的心理健康问题,提供必要的心理咨询和帮助。

3. 加强学生成绩管理。

建立科学合理的学生成绩管理制度,完善成绩的统计和分析工作。

4. 推进学生发展规划。

组织开展学生职业规划和发展能力培养活动,帮助学生做好个人发展规划。

5. 加强学生奖励和表彰工作。

及时发现和表彰学生的优秀表现,激励他们在学习和发展上取得更好成绩。

四、学科竞赛1. 促进学科竞赛的开展。

积极鼓励和支持学生参加各类学科竞赛活动。

2. 加强学科竞赛的组织和管理。

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划一、教学工作安排。

1. 组织教师进行春季学期教学计划的编制和教学大纲的制定,确保教学内容的全面性和系统性。

2. 加强对教学过程的监督和检查,及时发现和解决教学中的问题,保障教学质量。

3. 组织开展教学能力提升培训,提高教师的教学水平和教学质量。

二、学生工作安排。

1. 组织开展春季学期学生工作计划,包括学生考勤管理、学生学习情况跟踪等。

2. 加强学生思想政治教育,组织开展各类学生活动,促进学生全面发展。

3. 组织开展学生奖励和评优工作,激励学生积极向上。

三、教学设施和设备管理。

1. 加强教学设施和设备的维护和管理,确保教学设施和设备的正常使用。

2. 组织教学设施和设备的更新和维修工作,提高设施和设备的使用效率。

3. 加强对教学场所的管理,保障教学环境的整洁和安全。

四、教务工作信息化建设。

1. 推进教务工作信息化建设,实现教务工作的电子化管理和服务。

2. 加强教务系统的建设和维护,提高教务工作的效率和质量。

3. 组织开展教务工作信息化培训,提高教职工对信息化工作的认识和应用能力。

五、其他相关工作安排。

1. 加强与其他部门的协调和沟通,促进各项工作的顺利开展。

2. 组织开展教务工作的宣传和推广,提高教职工和学生对教务工作的认识和理解。

3. 加强教务工作的监督和评估,及时总结经验,不断完善工作机制。

以上就是我校教务处春季学期的工作计划,希望各位老师和同事们能够共同努力,为教务工作的顺利开展贡献自己的力量。

让我们携手并肩,共同创造一个良好的教学环境,为学生的成长和发展提供更好的保障和服务。

谢谢大家!。

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划一、教学工作安排。

新的学期即将开始,为了确保教学工作的顺利进行,教务处将按照学校的教学安排和教学计划,做好以下几方面的工作:1. 教学计划的制定,教务处将会根据学校的教学大纲和教学任务,制定出本学期的教学计划,包括教学内容、教学进度、教学安排等,确保教学工作的有序进行。

2. 教学资源的准备,教务处将会统筹安排教学资源,包括教材、教学用具、实验器材等的准备工作,确保教学资源的充足和质量。

3. 教学活动的组织,教务处将会组织各类教学活动,包括教研活动、教学讲座、教学比赛等,丰富教学内容,提高教学质量。

二、教学管理工作。

为了加强教学管理工作,提高教学管理水平,教务处将会做好以下几方面的工作:1. 教学考勤管理,教务处将会加强对教师的教学考勤管理,确保教师按时上课,提高教学效率。

2. 学生学业管理,教务处将会加强对学生学业的管理,包括学生选课、学分修读、学业考核等,确保学生的学业顺利进行。

3. 教学质量监控,教务处将会建立健全的教学质量监控机制,对教学过程进行监控和评估,及时发现问题并加以解决。

三、教学改革工作。

为了适应新时代教育发展的需要,教务处将会积极推进教学改革工作,做好以下几方面的工作:1. 课程建设改革,教务处将会加强对课程建设的改革工作,推动课程内容的更新和优化,提高课程的实用性和针对性。

2. 教学方法改革,教务处将会鼓励教师探索和应用新的教学方法,推动教学方式的多样化和个性化,提高教学效果。

3. 教学资源共享,教务处将会推动教学资源的共享和交流,促进教学资源的共建共享,提高教学资源的利用效率。

四、教学成果评估。

为了及时总结教学工作的经验和成果,教务处将会做好教学成果的评估工作,包括教学效果评估、教学成果展示等,为下一步的教学工作提供参考和借鉴。

五、教学活动安排。

教务处将会根据学校的教学安排和教学计划,合理安排各类教学活动,包括教学考察、教学讲座、教学竞赛等,丰富教学内容,激发学生学习的兴趣和潜能。

春学期教务处工作计划范文(2篇)

春学期教务处工作计划范文(2篇)

春学期教务处工作计划范文一、指导思想以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;2.数学英语学科“周周清”工作;3.学生“大量读写”活动;4.学生科学实验操作能力的培养;5.结合本校实际,做好校本作业开发工作;6.狠抓教学质量提高工作;7.加强及格生、学困生辅导实效性;8.开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

三、具体措施1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。

期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。

以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。

按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。

包括:语文学科精选问题链、教案设计。

本册教材学段知识树。

单元知识树,课时知识树。

教学反思(实施中的问题困惑)。

理论研究等。

2.教学学科、英语学科实施“周周清”。

每周一检测,制定学科周检测及格率达到____%。

平均分达到____%以上。

3.学生“大量读写”活动。

本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。

期初制定方案,规定读书形式。

定期进行抽查,总结读书成果。

及时提出改进措施。

充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到____%。

定期抽检实验操作能力。

5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。

以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

6.教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。

学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。

具体分析到人。

指标落实到位。

杜绝学生厌学、厌科现象。

春季学期教务处工作计划3篇

春季学期教务处工作计划3篇

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划精选3篇(一)春季学期教务处工作计划可能包括以下内容:1. 安排和协调春季学期的课程安排,包括教师分配、教室安排等工作。

2. 确保学生的选课过程顺利进行,协助学生解决选课中的问题。

3. 监督和管理学生成绩录入和统计工作,确保成绩的准确性和及时性。

4. 组织和协调学生的考试安排,包括期中考试和期末考试等。

5. 处理学生的课程注册、退课等相关事务,解决学生的问题和投诉。

6. 协助教师进行教学评估和教学质量监控工作,提供必要的支持和帮助。

7. 参与和组织春季学期的学生活动和校园活动,促进学生的综合发展。

8. 参与制定并落实春季学期的教务工作计划,为学校的教育教学工作提供有力支持。

9. 处理日常教务事务,解决教师、学生和家长的各种问题和需求。

10. 不断改进教务工作的流程和机制,提高工作效率和服务质量。

春季学期教务处工作计划精选3篇(二)春季学期毕业班工作计划:1. 确定毕业设计/论文课题:根据个人兴趣和专业方向,选择合适的毕业设计或论文课题,并与指导老师商讨确定。

2. 制定详细的研究计划:制定清晰的研究目标、方法和时间进度表,确保每个阶段都有明确的任务和时间安排。

3. 开展文献调研:深入研究相关领域的文献资料,了解前人研究成果,掌握当前研究的最新进展,为自己的毕业设计或论文做好准备。

4. 实施实验或调研工作:根据研究计划进行实验、调查或数据分析工作,获取研究所需的相关数据。

5. 撰写毕业论文/设计:根据研究成果撰写毕业论文或设计,严格按照学校要求的格式和要求进行排版和修改。

6. 完善论文并进行答辩准备:对论文进行反复修改和完善,准备答辩所需的相关资料和演讲内容。

7. 参加毕业答辩:按时完成论文初稿并提交,积极参加毕业答辩,并按照要求完成答辩环节。

8. 完成学位论文并毕业:根据指导老师和评审委员会的意见,修改论文并提交最终版本,顺利通过毕业论文答辩,取得学位并顺利毕业。

春季教务处工作计划范文(三篇)

春季教务处工作计划范文(三篇)

春季教务处工作计划范文一、指导思想以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂。

根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。

重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

4、加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。

老师应做好课前五分钟到岗。

教师调课要经教务处主任批准。

有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。

参加业务培训和进修教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。

不定期检查并通告各班级上课情况。

3、严格教学五个基本步骤(1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

春学期学校教务处工作计划模板五篇

春学期学校教务处工作计划模板五篇

春学期学校教务处工作计划模板五篇教务处工作计划(一)一、指导思想树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念,以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标,全面落实省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神;进一步深化课堂教学改革,面向全体学生,让每一个学生都得到发展;进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现学校发展的新突破。

二、工作安排1、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。

对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。

我们需要在借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。

进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。

在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。

加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范学生的课外作业,加强对学生练习题的筛选,提高学生做作业的效率和质量。

3、加强学风建设,树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识,逐步内化学生的学习品质,促进学生健康成长。

春季教务处工作计划(大全11篇)

春季教务处工作计划(大全11篇)

春季教务处工作计划(大全11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023学年春学期教务处工作计划

2023学年春学期教务处工作计划

2023学年春学期教务处工作计划教务处工作计划一、教学管理工作1. 优化教学计划。

结合学校的教学目标和要求,制定全面的教学计划,确保教学工作的全面推进。

2. 确保教学质量。

加强对教师的培训和指导,提高教师的教学水平和教育教学能力,保证教师的专业素养。

3. 完善教学评价制度。

建立科学的评价体系,对教学工作进行全面评估和监控,从而提高教学质量和效果。

4. 制定教材选用和配发工作方案。

根据教学需求和学生情况,制定合理的教材选用和配发方案,确保学生学习的教材质量和教材的适用性。

5. 加强考试管理。

建立科学的考试制度和程序,做好考试安排和监督工作,确保考试的公正性和规范性。

二、学生管理工作1. 加强学生培养指导工作。

建立健全学生培养指导体系,对学生进行全面培养和指导,提高学生的综合素质和能力。

2. 加强学生思想教育工作。

组织开展各类思想教育活动,引导学生形成正确的价值观和人生观,培养学生良好的思想道德品质。

3. 加强学生管理制度建设。

完善学生管理制度,规范学生行为规范和管理流程,加强学生安全教育和管理工作。

4. 关心学生身心健康。

加强与学生家长的联系和沟通,关注学生的身心健康问题,提供必要的支持和帮助。

5. 加强学生活动组织。

组织开展各类学生活动,丰富学生的校园生活,培养学生的社会交往能力和综合素质。

三、教师管理工作1. 加强教师队伍建设。

加大对教师的培训和培养力度,提高教师的教育教学能力和科研水平。

2. 完善教师考核制度。

建立科学的教师考核指标体系,进行定期的教师绩效评估,激励和奖励优秀教师,推动教师队伍的发展。

3. 加强教师教学指导。

开展教学观摩活动,促进教师之间的教学交流和互相学习,提高教师的教学水平。

4. 加强教师队伍管理。

建立健全教师管理制度,规范教师行为,加强教师队伍的管理和培训。

5. 鼓励教师参与科研工作。

提供必要的支持和条件,鼓励教师参与科研项目和科研活动,提高教师的科研水平和创新能力。

四、教务信息化建设1. 完善教务信息系统。

新学年春学期教务处工作计划

新学年春学期教务处工作计划

新学年春学期教务处工作计划一、前言教务处作为学校教学管理的中枢部门,在新学年春学期将继续承担着重要的职责和任务。

详细阐述教务处在新学年春学期的工作计划,以确保教学工作的有序进行,提升教育教学质量。

二、教学管理1.制定课程安排及教学计划–完善本学期课程表,确保教学时间合理安排,避免冲突。

–协调各学院教学计划,保证课程设置和教学内容符合学科发展需求。

2.教学质量监控–加强对教学质量的监督检查,及时发现和解决教学中存在的问题。

–组织教师评教和听课活动,促进教师教学水平的提升。

3.学生考务管理–组织并监督学生考试工作,严格按照考试制度进行管理,确保考试公平公正。

–处理学生考试作弊等违规行为,维护考试纪律。

三、学籍管理1.学生选课管理–确保学生选课过程顺利进行,协助解决选课中遇到的问题。

–定期审核学生选课情况,保证学生选课符合教学要求。

2.学籍档案管理–维护学生学籍档案,做好信息录入和管理工作,确保档案完整准确。

–处理学生退学、休学等学籍变动手续,维护学籍管理秩序。

四、教学改革与创新1.教学方法创新–推广现代教学技术和手段,促进教学过程的多样化和个性化。

–鼓励教师开展教学研究和实践,提升教学质量和效果。

2.课程建设与改革–针对不同专业和学科特点,积极推进课程建设与改革,优化课程设置。

–加强课程评估工作,及时调整课程内容和结构,适应教学改革需求。

五、其他工作1.教务系统优化–完善教务管理信息系统,提升信息化水平,方便教职员工和学生的教务管理工作。

2.教师培训与发展–组织教师进修培训和学术交流活动,促进教师专业素养的提升和教学水平的提高。

3.学术交流与合作–加强与其他学校和机构的学术交流合作,共同推动教学研究和发展。

新学年春学期教务处的工作计划涵盖了教学管理、学籍管理、教学改革与创新等多个方面,旨在促进教育教学质量的提升,推动学校教育事业的发展。

教务处将按计划有序推进工作,努力为教师和学生创造良好的学习环境和条件。

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划

2023年“春教务处学期计划”学校工作计划2023年“春教务处学期计划”一、教务处工作目标1.积极贯彻落实学校发展战略,推进教学质量、发展质量和管理质量的提升;2.提高教师培训和发展的质量,培养和提拔优秀教师,提供成长发展机会;3.加强与学院、学部的沟通合作,促进教学研究团队的建设和发展;4.依法管理学生、课程和考试,保障教育教学秩序和质量安全;5.加强教育信息化建设和应用,推动在线教育与混合式教学模式的发展。

二、工作内容1.教师培训和发展(1)开展教师培训项目,提高教师教学能力和教育教学理论水平;(2)组织教师参与学术研究和教学改革项目,促进教师专业发展;(3)建设教师成长发展支持平台,提供教师职业发展指导和支持。

2.教学研究和团队建设(1)组织教学研讨和交流活动,促进教学创新和教学研究成果的共享;(2)支持教学研究项目的立项和实施,营造良好的研究氛围;(3)建设和发展教育教学研究团队,推动学科交叉和合作研究。

3.学生管理(1)健全学生管理规章制度,加强学生行为规范和素质教育;(2)组织学生评奖评优工作,鼓励学生积极参与学术和社会活动;(3)完善学生学籍管理和学业指导,提供个性化的学生发展支持。

4.课程管理和评估(1)协调各学院制定和修订课程设置和教材建设;(2)组织课程质量评估和教学效果评估,提供优质课程资源;(3)建立和完善课程管理和评估机制,推动课程建设的提升。

5.考试管理(1)组织期末考试工作,确保考试秩序和质量安全;(2)加强考试违规处理和学术诚信教育,提高考试质量和教育公平;(3)建立考试监控和评估机制,及时调整考试方式和内容。

6.教育信息化建设(1)推动教学信息化建设和应用,提升网络教学平台的运行和服务能力;(2)加强在线教育资源建设和共享,扩大在线课程开设;(3)开展教育信息化培训和培训资源的开发,提高教师的信息技术能力。

三、工作计划1.教师培训和发展(1)组织开展教师培训项目,包括教学方法、教学理论和教育技术等方面的培训;(2)推动教师参与学术研究和教学改革项目,组织开展学术讲座和研讨会;(3)建设教师成长发展支持平台,提供个性化的培训和指导服务。

春季学校教务处工作计划范例5篇

春季学校教务处工作计划范例5篇

春季学校教务处工作计划范例5篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。

下面就是给大家带来的春季学校教务处工作计划范例,欢迎大家阅读!一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下,我们要解放思想,明确目标和任务,务实创新,坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神,认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》条例,认真贯彻我县《关于落实“创强、提质、改课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工作指导意见》,牢固树立“以质立校,以科研强校”的思想,开展高效课堂教学模式探索和创建活动。

在去年取得成绩的基础上,再接再厉,不断转变教学观念和教学方式,充分调动全校师生积极性,提高教师的综合能力,激发学生的参与教学的热情,引导学生自主学习、探究学习、延伸学习,努力提高教学质量。

在大面积提高教学质量的同时,继续突出抓好计算机和英语的教学,特别是英语口语教学,体现“以计算机教学和英语教学为特色”的学校品牌。

继续抓好学生的综合实践活动,提高学生的综合素质。

全校师生行动起来,以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设,加大教师校本培训的力度,特别是加强教师网络研修培训,教师的教科研水平要有较大的提高,教师的整体素质再上升一个层次。

2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。

参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖,市级一等奖或二等奖,省级一等奖或二等奖。

3、参加县局组织的各学科测试,平均分、合格率、优秀率,各级均要排在县的前四名。

县组织的学科竞赛,各级均要有人获得一等奖,且三等奖以上的人数要排在县的前三名。

4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上,获市县的奖励或(发表)10篇以上。

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XX年春教务处学期工作计划一、指导思想以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。

促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。

以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。

4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。

7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。

力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略(一)突出重点,积极推进课程改革1.转变教育观念。

组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。

同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。

合理利用好校园网,教师论坛,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2.优化教学过程。

以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量。

充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。

经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点。

(二)抓好落实,建立校本培训制度1.加强文化学习,建立学习型学校。

一个善于学习的组织才会不断创新。

鼓励教师每周参加学习会,每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇读书笔记,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教师参加学历进修和其它的学习,培养更有文化味的教师人才。

2.抓实业务培训。

⑴重视学科培训。

建立学习型教研组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。

⑵创造条件,做好“走出去,请进来”的工作,请专家来校作讲座,上示范课;也让名师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨,取他人之长,补自己之短。

通过生动活泼的教学沙龙,教学科研等校本教研,不断提升学习质量,引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。

⑶进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度,通过“青蓝工程”传帮带和备课组的集体研讨,促使大家互动互学,共同发展。

3.拓宽视野,拓展研修空间。

鼓励跨学科教研活动,鼓励教师进行跨学科听课;鼓励关注并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题。

以博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现。

一、指导思想以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。

促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。

以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。

4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。

7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。

力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略(一)突出重点,积极推进课程改革1.转变教育观念。

组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。

同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。

合理利用好校园网,教师论坛,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2.优化教学过程。

以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量。

充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。

经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点。

(二)抓好落实,建立校本培训制度1.加强文化学习,建立学习型学校。

一个善于学习的组织才会不断创新。

鼓励教师每周参加学习会,每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇读书笔记,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教师参加学历进修和其它的学习,培养更有文化味的教师人才。

2.抓实业务培训。

⑴重视学科培训。

建立学习型教研组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。

⑵创造条件,做好“走出去,请进来”的工作,请专家来校作讲座,上示范课;也让名师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨,取他人之长,补自己之短。

通过生动活泼的教学沙龙,教学科研等校本教研,不断提升学习质量,引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。

⑶进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度,通过“青蓝工程”传帮带和备课组的集体研讨,促使大家互动互学,共同发展。

3.拓宽视野,拓展研修空间。

鼓励跨学科教研活动,鼓励教师进行跨学科听课;鼓励关注并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题。

以博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现。

一、指导思想以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。

促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。

以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。

4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。

7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。

力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略(一)突出重点,积极推进课程改革1.转变教育观念。

组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。

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