栽培学实习报告

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农业种植实习报告4篇

农业种植实习报告4篇

农业种植实习报告4篇农业种植实习报告篇1关于延庆县张山营镇葡萄种植技术的普及和推广一.实习基本情况在1月2日到3月20日这三个月的时间里,我在北京市延庆县张山营葡萄种植园里进行了关于葡萄种植技术的普及和推广。

我主要是对一些葡萄种植户进行常见的问题的讲解,同时也将葡萄种植的最新技术的宣传和讲解,在这三个月里我帮助许多种植户解决了许多的关于病虫害的防治,葡萄园的管理,葡萄增产的技术,抗寒栽培技术,花果期的管理技术,将理论知识和实际相结合,以便更好的掌握知识。

二.实习内容首先我组织大家一起,将红提葡萄的基本情况向大家进行了讲述红提主要指红地球又名大红球、晚红,属欧亚种,最早由中国农科院郑州果树所在80年代初引入栽培。

1987年沈阳农大又从美国引入,1994年通过引种审定。

1997年引入我镇。

品种特征特性是树势强壮,结果枝率高上,栽培2年开始结果,极丰产,该品种果穗圆锥形,果粒圆形或卵圆形,果粒着生松紧适度,果实成熟时紫红色,果肉厚脆,味甘甜,品质极佳;果刷粗而长,着生极牢固,耐拉力强,不易脱粒,特别耐贮藏运输。

我镇自然条件得天独厚,发展红提葡萄前景良好。

但红提葡萄抗寒性差,易受早、晚霜危害,发生冻害,因此,在栽培上要注意采取抗寒技术措施。

(一)抗寒栽培技术第一慎重选址、合理规划红提葡萄适应性强,排水良好的平地、坡地都可正常生长,尤喜土层深厚、肥沃、疏松的沙壤土和轻壤土。

(二)开沟改土、壮苗深栽栽植前开挖定植沟,宽80~100cm,深80cm,先在沟底放一层玉米秸、麦秸、杂草等,加入尿素以促秸秆分解;与表土混合15~20cm厚,再将羊粪、堆肥、磷肥、生物有机肥等与表土混匀填入沟内,约20~30cm厚,最后将20cm厚表土回填入沟内,上空20cm左右,以便深栽。

浇水渗实待来年栽苗。

如采用扦插苗,可在栽苗后覆盖地膜,使芽眼露出地面; 8月中下旬行内深挖,破除地膜,每隔10d喷1次0.3%~0.5%磷酸二氢钾,促进枝条木质化。

栽培学实习报告(多篇)

栽培学实习报告(多篇)

栽培学实习报告(多篇)篇:栽培学实习报告园林树木栽培养护学实习报告学号:***-*****7 姓名:蒋丹班级:园林九班在实习中收获与快乐。

圆满的实习生活我们也算是满载而归,两天是实习让我明白了团队的精神,学会了和别人怎样合作来提高效率,并从中获取很多重要的知识。

慢慢地,我发现每个人都是很有潜力的,不是因为我们没有学过就不会,而是我们太懒惰,只要我们多思考多问,多动手,就能发掘我们的潜力,而且做得更好。

在园林绿化中,树木的移栽与养护是整个建设过程中的重中之重,这次实习,我们总共进行了四个项目,第一个就是树木的移栽。

园林树木的栽植方法,依据树种的生长特性、树体的生长发育状态、树木栽植时期以及栽植地点的环境条件等,可分别采用裸根栽植和带土球栽植。

裸根栽植多用于常绿树小苗及大多落叶树种,关键在于保护好根系的完整性,骨干根不可太长,侧根、须根尽量多带。

从掘苗到栽植期间,务必保持根部湿润、防止根系失水干枯。

带土球移植常绿树种及某些裸根栽植难于成活的树种,如板栗、长山核桃、七叶树、玉兰等,多行带土球移植;大树栽植和生长季栽植,亦要求带土球进行,以提高成活率。

树木的栽植大概包括:地形整理、挖土换穴、起苗运苗、栽植养护等。

我们先用了一个上午的时间清理了周围的空地,保证了一个好的移栽条件,因为需要移栽的树就在旁边不远的距离,所以每个小组挖坑和起掘树木是同时进行的。

树木的起掘主要是为了保护树木的地下部分不受损伤,因此我们需要按照老师说的做到以下几点。

首先,对起掘时土球的大小要衡量好,一般情况下,要求土球的大小要大于树木本身胸径的5-8倍。

如果是反季节移栽时起掘的土球要适当的加大。

其次,对树木的起掘时间要充分把握好。

起掘时间一般不宜选在中午阳光充足的时间和雨后的24h之内,同时,苗木起掘时,对于树木较粗的断根要进行适当的处理。

时间和环境对树木的移栽同样重要。

因为我们移栽的时候光照比较小,土质也是比较疏松的沙质土,所以我们移栽的条件也比较好。

作物栽培学实习报告600字5篇

作物栽培学实习报告600字5篇
3、采用玉米育苗有四大好处,一是能适时移栽、解决两季茬口抵触造成的节令偏紧问题;二是能蹲苗、熬炼苗,提高苗的质量;三是能保证每亩株数、达到全苗壮苗;四是可节省种子30%~50%,能有效地改善光、温、水、肥等条件。
老师讲解完成之后把同学们分成三组,一组同学搞玉米直播,有两组同学搞玉米育苗,其中一组同学搞养分块育苗、另一组同学搞养分球育苗。
作物栽培学实习报告600字二
实习目的:通过实习理解和把握作物栽培学的基础理论学问,将理论与实践相结合,合理的将理论运用在实践中。
实习内容:玉米播种、玉米育苗、移栽、除草、施肥。
在冯老师的带领下,我们全班同学来到贵州大学老农场种植玉米,首先老师向我们介绍玉米种植技术和玉米移栽育苗的要点。主要有以下几点:
5、花期管理大豆开花结荚期,养分生长和生殖生长并进,生长发育旺盛,是需肥相对集中时段,也是多种害虫危害集中时段,应把肥料、激素和治虫农药合理协作,叶面喷洒。详细方法是:每50 kg水加尿素1 kg,磷酸二氢钾150~200 g,硼砂100 g,50~60 g敌杀死或灭多威农药混合,每公顷喷450~600 kg,间隔7~10天喷1次,一般连续喷3次,以达到保荚,增粒,促粒重和兼治多种虫害的效果;假如大豆生长过于旺盛,在初花期用多效唑化控,浓度为0.01~0.02%,加上0.05%的钼酸铵混喷,效果会更好。
1、适期早播:当土壤耕层内5cm地温稳定通过7-8度时,是玉米播种的始期。播种最佳时期般在5月1日-5月10日。依据土壤墒情及春季气温情况确定播深,以3-5cm为宜:墒情差,深度以5cm左右为宜;墒情好、气温低可适当浅播,以3-4cm为宜。 2、合理密植:合理密植能使叶面积指数发展动态合理,削减光反射,增加光的截获和汲取量,使群体内部受光良好。棒三叶处在较强的光照条件下,基部叶片四周的光照度仍在光补偿点以上,全部叶片都进行较田盛的光合作用,制造较多的干物质,就能提高光能利用率。另外,种植方式是植株在田间的配置方式,在密度或叶面积指数相同的情况下,种植方式不同,群体内的光分布也不同,应依据品种特性、密度大孝生产条件及自然条件综合平衡确定适合的行株距。生产上般采用宽行0.7-0.8m,窄行0.4-0.5m的宽窄行种植方式,或采用0.6-0.7m等行距种植,株距0.25-0.3m,每667m2定苗密度为4000-4500株,把握肥地宜密、瘦地宜稀的原则。

果树蔬菜栽培技能训练实习报告8篇

果树蔬菜栽培技能训练实习报告8篇

果树蔬菜栽培技能训练实习报告8篇第1篇示例:果树蔬菜栽培技能训练实习报告一、前言在现代社会,农业生产一直是国民经济的支柱产业之一。

而果树和蔬菜的种植更是农业生产的重要组成部分。

为了提高果树蔬菜的种植技能和培养专业人才,实习显得尤为重要。

笔者在某果树蔬菜种植基地进行了为期一个月的实习培训,通过这次实习,使我对果树蔬菜栽培技能有了更深入的了解和掌握。

以下将对实习情况进行详细的报告和总结。

二、实习基地概况实习地点位于某某市郊区,是一家有着多年果树蔬菜种植经验的大型农场。

这个农场拥有大片的果树果园和蔬菜大棚,种植品种丰富,有苹果、梨、桃、杏等多种果树,还有西红柿、黄瓜、茄子、辣椒等蔬菜。

农场还拥有一支技术过硬的团队和一套完善的种植管理系统。

三、实习内容1.了解果树和蔬菜的生长特点在实习的第一周,我主要学习了果树和蔬菜的生长特点。

果树和蔬菜的生长环境、需水需光需空气需温度等因素有不同的要求,需要根据不同的品种和生长环境来进行合理的管理。

通过理论学习和实地观察,我对果树和蔬菜的生长特点有了更深刻的了解。

2.掌握果树和蔬菜的栽培技术在之后的几周时间里,我从业内资深的农场技术人员身上学到了很多果树和蔬菜的栽培技术。

如果树的修剪和整枝、果实的修剪和疏果、果树病虫害的防治等内容。

还学习了蔬菜的育苗、定植、施肥、浇水、病虫害防治等技术。

通过实际操作和技术人员的指导,我逐渐掌握了果树和蔬菜的栽培技术。

3.参与果树和蔬菜的管理和维护在实习的最后一周,我开始参与果树和蔬菜的管理和维护工作。

帮助农场工作人员进行果树的修剪整枝和疏果,蔬菜的浇水施肥和病虫害防治。

在实践中,我对果树蔬菜的管理和维护工作有了更直观的了解,也逐渐提高了自己的实际操作能力。

四、实习收获通过一个月的实习培训,我收获了很多。

我对果树和蔬菜的生长特点和栽培技术有了更深入的了解,掌握了一些实用的栽培技术。

通过实际操作,提高了自己的动手能力和实际操作能力。

我还结识了一批业内资深的农场技术人员,通过和他们的交流和学习,使我对果树蔬菜栽培技能有了更全面的认识。

植物栽培实训报告5篇

植物栽培实训报告5篇

植物栽培实训报告植物栽培实训报告5篇在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的植物栽培实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物栽培实训报告1一、实习概况在实习期间,刻苦勤奋,认真负责,听从上级调配,思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。

(一)、实习目的1、通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。

2、通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。

3、通过实习,应具有良好的适应社会的你能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。

4、通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。

(二)、实习地点实习单位及岗位介绍1、实习地点:(1)xxx市xx区回龙观镇碧水庄园2、实习单位:(1)xx市xx区xx物业有限公司3、岗位介绍:(1)、xx庄园简介:xx庄园是xxxx庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间,精心打造的京城的独栋别墅之一,地处京城上风上水,雄踞“龙脉”正北方。

西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山,北连国家森林风景区和历史文物保护区,东南是精英荟萃的亚奥商圈,西南为的中关村科技园区,南沙河依傍而过,沙河水库遥遥相对,八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。

环山抱水的地理位置独享天地之厚待。

碧水庄园分三期建成,占地3300亩,一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。

xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。

在3300亩的土地上,建造了两个共433亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

茶树栽培学实习报告

茶树栽培学实习报告

茶树栽培学实习报告茶树栽培学实习报告「篇一」一、实习目的掌握营养土的配制方法、电热温床的制作技术以及种子的播种措施。

二、实习时间地点地点:贵州大学教学实习基地(菜园)。

时间:20xx年12月21日和12月22日三、实习工具、用品和材料锄头、铁锹、地膜、不同蔬菜种子、电热线、电热控温仪、电工工具、肥料等四、实习内容20xx年12月21日营养土的配制方法和蔬菜种子的播种,20xx年12月22日电热温床的制作技术及播种。

具体内容如下:1、营养土的配制营养土材料营养土可因地制宜,就地取材进行配制,基本材料是菜园土、腐熟有机肥、灰粪等。

菜园土是配制培养土的主要成分,一般应占30-50%。

但园土可传染病害,如猝倒病、立枯病,茄科的早疫病、绵疫病,瓜类的枯萎病、炭疽病等。

故选用园土时一般不要使用同科蔬菜地的土壤,以种过豆类、葱蒜类蔬菜的土壤为好。

选用其它园土时,一定要铲除表土,掘取心土。

园土最好在8月高温时掘取,经充分烤晒后,打碎、过筛,筛好的园土应贮藏于室内或用薄膜覆盖,保持干燥状态备用。

无公害育苗要求不能用菜园土调制,而用大田土。

有机肥料根据各地不同情况因材而用,可以是猪粪渣、垃圾、河泥、厩肥、草木灰、人粪尿等,其含量应占培养土的20-30%。

所有有机肥必须经过充分腐熟后才可用。

炭化谷壳或草木灰其含量可占培养土的20-30%。

谷壳炭化应适度,一般应使谷壳完全烧透,但以基本保持原形为准。

人畜粪尿一般浇泼在园土中,让土壤吸收。

也可在园土、垃圾、栏粪等堆积时,将人畜粪尿浇泼在其中,一起堆置发酵。

营养土中还要加入占营养土总重2-3%的过磷酸钙,增加钙和磷的含量。

播种床菜园土:有机肥:砻糠灰=5:1-2∶4-3;菜园土:河塘泥:有机肥:砻糠灰=4∶2∶3∶1;菜园土:煤渣:有机肥=1∶1∶1。

移苗床(营养钵)菜园土:有机肥:碧糠灰=5∶2-3∶3-2;菜园土:垃圾:砻糠灰=6∶3∶1(加进口复肥、过磷酸钙各0.5%);菜园土:猪牛粪:砻糠灰=4∶5∶1;菜园土:牛马粪:稻壳=1∶1∶1(黄瓜、辣椒)。

有关农业种植实习报告四篇

有关农业种植实习报告四篇

有关农业种植实习报告四篇农业种植实习报告篇1一、实习目的:1、通过生产实习,进一步了解现代农作物的生长习性,将理论知识渗透到实践中。

强化理论和实践相结合,提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能;2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力,懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。

二、实习时间:20__年1月10日到20__年6月30日三、实习内容:1、实习过程3月份上旬去大豆基地,观看、学习大豆栽培技术。

4月份下旬去花生种植基地,观看、学习花生栽培技术。

2、主要作物栽培及其措施(花生、大豆)大豆:1、播种严格播种时期,一般春播时间为3月上旬至4月上旬;夏秋繁种需加大播种密度。

播种深度一般2~3 cm,播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控,浓度为15 mL乙草胺加15㎏水喷施,出苗后3~4叶时间苗,4~5叶前定苗,及时补苗,做到苗匀、苗壮、苗齐。

2、种植密度春播行距40 cm,株距10 cm左右,一般播2-3粒,三叶期定苗,保苗1株;或穴播,穴距25 cm,保苗2株。

每公顷保苗20万株左右。

在此密度范围内,遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则,适当调整种植密度。

每公顷播种量为50—70㎏。

3、施肥肥力高的地块种植密度要低,不需要施用肥料;肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥;肥力低的地块,每公顷施优质农肥1.5-3万千克做基肥,或施尿素75㎏,重过磷酸钙450㎏,硫酸钾600㎏种肥(与种子下相距3 cm左右);配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

4、病虫害防治①大豆黑潜蝇:从苗期至开花期都需要防治,用40%乐果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液喷雾,或用90%万灵可湿性粉剂4000倍喷雾,或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治;②大豆根腐病:用50%多菌灵拌种,或使用25%甲霜灵、58%甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治;③卷叶螟:在卵孵化盛期,每667 m2可用90%晶体敌百虫1500倍液喷雾防治,或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;④斜纹夜蛾:低龄幼虫期,每公顷用90%敌百虫或80%敌百虫乳油750~1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;⑤根结线虫:使用神农丹,每667 m2使用1-1.5㎏,均匀撒于土表,随后犁地将其深施至20 cm,或使用线虫散,每667 m2用量为2㎏,用法同上。

2024年栽培学实习报告范文

2024年栽培学实习报告范文

2024年栽培学实习报告范文一、实习概况2024年xx月xx日至xx月xx日,我在某农业公司进行了为期6周的栽培学实习。

实习地点位于某某省某某市,实习期间我主要参与了公司的大田种植和温室蔬菜栽培项目。

通过实习,我深入了解了农业生产的基本流程和操作技巧,并获得了宝贵的实践经验。

二、实习目的和意义栽培学是农业生产中最基础的学科之一,对于农业从业人员具有极高的重要性。

通过实习,我旨在加深对栽培学知识的理解,提高实际操作技能,并了解农业实践中的挑战和机遇。

通过实习,我在学习的同时也为公司的生产实践做出了积极贡献。

在实验田里,我参与了水稻的育秧、虫害防治和水肥管理等工作。

在温室蔬菜种植方面,我参与了番茄、黄瓜等蔬菜的播种、管理和采收工作。

通过实践,我进一步了解了不同作物生长的环境要求和管理方法,提高了个人工作能力和综合素质。

三、实习过程1. 大田种植实习在大田种植实习中,我首先学习了水稻的育秧技术。

通过观摩和参与操作,我掌握了合理施肥、调整水位和保护苗期等基本技术。

同时,我还了解了水稻的病虫害防治方法,并学会了正确使用农药和生物防治剂。

在水稻田的生长期,我学习了水稻的水肥管理技术。

通过在田间观察和记录,我了解了水稻对水肥的需求和响应特点,并在指导下进行了灌溉和施肥操作。

2. 温室蔬菜栽培实习在温室蔬菜栽培实习中,我主要参与了番茄和黄瓜的栽培工作。

在实习一开始,我学习了温室的基本搭建和管理技术,包括温度、湿度、采光等方面的要求。

在番茄和黄瓜的种植过程中,我参与了育苗、嫁接、移栽和园艺管理等各个环节。

通过实践,我掌握了育苗培育技术,了解了嫁接和培土的操作方法,并学会了根据不同生长时期的需求进行适时的施肥和浇水。

四、实习总结通过这次栽培学实习,我不仅增加了对栽培学知识的理解和掌握,还提高了实际操作技能和解决问题的能力。

在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,例如虫害防治和生长环境的调控等,但通过实习老师和同事们的指导和帮助,我都顺利解决了。

栽培学实习报告

栽培学实习报告

栽培学实习报告接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,是时候回头总结这段时间的实习生活了。

可是怎样写实习报告才能出彩呢?以下是小编精心整理的栽培学实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

栽培学实习报告1一,实习内容6月19日上午,我们来到广州顺民丰产品有限公司。

这是一家农民伯伯开的速冻食品加工公司。

改公司适从一个小小的蔬菜收购站做起的,发展到现在的以加工、深加工为主的劳动密集型外贸公司,拥有自己的进出口权,产品远销美国、加拿大等国家。

05年该公司农产品出口产值600万元。

该公司拥有自己的基地,生产玉米、菠萝、西兰花等加工原料,也有部分是收购而来,是通过“下订单→种植→加工→保鲜、储存”而完成一个生产、加工全过程。

在下订单时,一定要说明品种、供货日期、肥料、农药用量要求、产品规格等,方便农民种植;收购时,要检验农药残留量、重金属含量等,确保产品质量。

负责人带我们参观了他们的速冻玉米生产线,具体流程是:人工去皮→漂烫(杀青)→遇冷槽制冷→振筛→输送带→冷冻间瞬间冷冻(-18℃)→出料口(-18℃)→月台包装、出口(-18℃)。

杀青的关键控制点是时间和温度,时间在1min±1s,温度控制在96℃~100℃之间,要严格掌握,否则,产品质量不能保证。

遇冷槽和冷冻间都是用氟利昂制冷的,为了抑制玉米里面酶的活性。

输送带尸用来缓冲遇冷笋装置温度控制在十几摄氏度,有专门的温控箱控制。

从漂烫到冷冻间只需要4~5min。

包装间门口有紫外灯杀菌,工人们进去之前要全身消毒,换上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回来之后要再次消毒,避免交叉感染。

包装有大小之分,批发给超市、商店等用小包装,便于顾客食用;出口国外、或者批发给其他公司作为深加工的原料,则用大包装。

由于玉米的这一系列制作过程,如果冷藏保存,这速冻玉米可以保存18个月之久。

这样生产出来的玉米虽然维生素等营养有所损失,但是不含防腐剂,健康、安全、无公害,方便食用。

小麦栽培学实验报告(3篇)

小麦栽培学实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本实验旨在通过小麦栽培实践,了解小麦的生长发育规律,掌握小麦栽培技术,提高小麦产量和品质。

通过对不同栽培管理措施的比较,探讨适宜本地区小麦生长的最佳栽培技术。

二、实验材料1. 小麦品种:冬小麦“郑麦9023”。

2. 土壤:沙壤土,pH值6.5-7.0。

3. 农药:多菌灵、灭幼脲等。

4. 肥料:复合肥、尿素、磷酸二铵等。

三、实验方法1. 实验地选择与准备:选择土壤肥沃、排水良好的地块,深耕20-25厘米,施足底肥,底肥以复合肥为主,亩施用量为50公斤。

2. 播种:采用条播方式,播种时间为10月20日,播量每亩1.5公斤,行距20厘米,株距10厘米。

3. 田间管理:- 施肥:小麦返青期亩施尿素10公斤,拔节期亩施尿素15公斤,孕穗期亩施磷酸二铵10公斤。

- 灌溉:小麦返青期、拔节期、孕穗期各灌溉一次,保持土壤湿润。

- 病虫害防治:返青期防治纹枯病、白粉病,拔节期防治蚜虫、吸浆虫,孕穗期防治赤霉病。

4. 收割:小麦成熟后,选择晴朗天气进行收割,确保籽粒饱满。

四、实验结果与分析1. 产量分析:经测定,本实验小麦产量为每亩750公斤,较对照田块增产20%。

2. 品质分析:本实验小麦籽粒饱满,色泽好,品质优良。

3. 栽培技术分析:- 播种期:选择适宜的播种期,有利于小麦生长发育,提高产量。

- 施肥:合理施肥,保证小麦营养需求,提高产量和品质。

- 灌溉:适时灌溉,保持土壤湿润,有利于小麦生长发育。

- 病虫害防治:及时防治病虫害,降低损失,提高产量。

五、实验结论1. 本实验结果表明,采用适宜的栽培技术,可以有效提高小麦产量和品质。

2. 在本地区,冬小麦“郑麦9023”具有较高的产量和品质,适宜推广种植。

3. 在小麦栽培过程中,应注重播种期、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的管理,以提高小麦产量和品质。

六、实验建议1. 进一步优化施肥方案,提高肥料利用率。

2. 加强病虫害防治技术研究,降低病虫害发生程度。

栽培实习报告

栽培实习报告

栽培实习报告栽培实习报告4篇在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的栽培实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

栽培实习报告篇1一、实习时间:XXX——XXX实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:杨秀莲报告者:栗丹丹学号:0292108二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。

整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。

2023年栽培实习报告四篇

2023年栽培实习报告四篇

2023年栽培实习报告四篇栽培实习报告篇1一、实习目的:进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:从__年5月4日到__年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。

实习地点包括:____大学植物园、____市____村、____市农资市场、____农科院园艺分院。

实习指导教师:____、____、____。

实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。

还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。

会后园艺专业实习便正式开始。

村实习:我们先后两次去了____村,这两次____村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到____村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。

番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。

然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。

还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。

在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。

所以操作时应格外小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。

但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

栽培学实习报告(精选13篇)

栽培学实习报告(精选13篇)

栽培学实习报告(精选13篇)栽培学实习报告(精选13篇)在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的栽培学实习报告,欢迎阅读与收藏。

栽培学实习报告篇1植物营养学作为一门研究营养物质对植物的作用,探讨植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律,以及植物与外界环境之间营养物质能量交换的科学,是农业资源与环境专业的必备课程。

无土栽培学则是现代农业新技术与生物科学、作物栽培学相结合的一门边缘科学,在无土栽培的学习中也必须重视植物学、植物生理学、植物营养学等学科之间的联系。

了解并掌握土培法和无土栽培之间的异同。

所以在上周09农业资源与环境专业在章老师和郜老师的带领下进行了实习。

一、实习目的:1、了解植物营养学的主要研究方法及工作程序。

2、了解复合肥料的配方设计理论及复合肥的生产和应用。

3、了解植物营养学理论与现代工厂化农业的关系及其实际应用。

4、了解现代化温室大棚中无土栽培设施以及调控原理。

二、实习时间、地点:xx年xx月xx日下午,大杨店农业园实地观察。

xx年xx月xx日上午,丰乐生态园参观学习。

xx年xx月xx日上午,中盐红四方集团参观学习。

三、实习内容:大杨店农业园:在大杨店农业园里主要的旱作植物有油菜,棉花,小麦等。

在农业园中,为了研究土壤以及植物之间的养分关系,进行了实际的试验操作。

采用的试验方法主要有大田实验及田间小区试验。

在大田中进行可以进行养分实验,优点:翻耕少,效果比较好;缺点:在大田中试验水流不是单进单出,可能会引起养分的互相流动,可能会引起实验结果上的误差。

例如在离农业园正门不远的地方有一片油菜田,采用的便是这种大田试验的方法。

但这种方法在实际操作中比较简便,减少很多人力物力,实际运用价值比较高,可以用来进行肥料养分的效果实验和育种。

相对于大田,分区较为明显的形状比较规整的试验田便是田间小区,在小区试验中就要注意田间试验的误差来源,以及对误差的控制方法。

植物栽培实训报告(6篇)

植物栽培实训报告(6篇)

植物栽培实训报告植物栽培实训报告(6篇)随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的植物栽培实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物栽培实训报告1为期五个月的实习结束了。

在这短短的五个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。

让自己思想也不断成熟起来。

现将本学期实习内容及心得总结如下:一、概述1、实习时间及地点:2、实习单位及单位简介:实习单位:xx园林工程有限公司公司简介:xx园林工程有限公司是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。

是一家以园林绿化、园林建筑、雕塑、喷泉工程设计与施工;苗木、盆景、盆栽的生产、销售;园林机械、草坪种子零售、科技成果推广应用的综合性专业园林工程施工二级企业。

公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。

公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。

公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。

我们虽然专业,但我们更敬业。

公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的原则,加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。

公司现有工程技术人员51名,其中中级职称以上的有26人;具备专业技术工种的人员有23人,常年有绿化工人50余人。

我们走外引人才,内培骨干的路子,苗木生产、培管、种植施工、后期养护相互内部评比,从而使企业员工整体素质得以提高。

3、实习目的:实习是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。

在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。

通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

栽培学教学实习报告

栽培学教学实习报告

一、实习背景为了提高我们的实践能力,深化对栽培学理论知识的理解,我们来到了我国某农业大学进行栽培学教学实习。

实习时间为2019年7月15日至7月31日,实习地点为该校农业实验基地。

实习期间,我们在指导老师的带领下,进行了玉米、小麦、大豆等作物的栽培、管理和收获等环节的实践操作。

二、实习目的1. 通过实习,加深对栽培学理论知识的理解,提高实践操作能力。

2. 掌握作物栽培、管理和收获的基本技能,为今后从事农业生产打下基础。

3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

4. 了解农业生产现状,增强社会责任感。

三、实习内容1. 玉米栽培实习(1)播种:在老师的指导下,我们学习了玉米播种技术,包括播种时间、播种量、播种深度等。

在实验基地,我们亲自操作播种机,进行玉米播种。

(2)田间管理:在玉米生长过程中,我们学习了田间管理技术,包括施肥、浇水、病虫害防治等。

在老师的带领下,我们进行了施肥、浇水等操作。

(3)收获:在玉米成熟期,我们参与了玉米的收获工作,学习了玉米收获机械的使用和操作方法。

2. 小麦栽培实习(1)播种:在老师的指导下,我们学习了小麦播种技术,包括播种时间、播种量、播种深度等。

在实验基地,我们亲自操作播种机,进行小麦播种。

(2)田间管理:在小麦生长过程中,我们学习了田间管理技术,包括施肥、浇水、病虫害防治等。

在老师的带领下,我们进行了施肥、浇水等操作。

(3)收获:在小麦成熟期,我们参与了小麦的收获工作,学习了小麦收获机械的使用和操作方法。

3. 大豆栽培实习(1)播种:在老师的指导下,我们学习了大豆播种技术,包括播种时间、播种量、播种深度等。

在实验基地,我们亲自操作播种机,进行大豆播种。

(2)田间管理:在大豆生长过程中,我们学习了田间管理技术,包括施肥、浇水、病虫害防治等。

在老师的带领下,我们进行了施肥、浇水等操作。

(3)收获:在大豆成熟期,我们参与了大豆的收获工作,学习了大豆收获机械的使用和操作方法。

栽培学实验报告

栽培学实验报告

栽培学实验报告篇一:栽培学实习报告实习报告课程老师学院专业姓名学号时间农学(农产品标准化与贸易)一、实习目的课程实习是对我们农学专业书本所学知识的运用和检验的环节。

知识只有在实际运用中才能转化为能力。

通过这次的栽培学实习,一方面可以加深我对所学知识的理解,另一方面,在具体实践中能学到从课堂上学不到的东西。

可以这么说,课本上的知识是相对固定的,是一般性的理论,到底能不能应用到实践中,或者实践跟课本上的介绍是否相符,都需要我们自己通过参加实际工作来检验。

我想此次实习在加深我们对农业生产的流程的了解,帮助我们找出自身知识的盲点,以及在提高我们分析问题、解决问题的能力方面都不无裨益。

此次实习更是一个踏板,为我们进入社会时能跳得更高储备经验和力量。

二、实习地点1. 跃北农场2. 广东乡意浓农业科技有限公司3. 珠海市农科中心4. 番禺悦佳合作社三、实习过程1. 跃北农场从2月27日开始,我们的栽培学实习正式开始,大家也怀着激动的心情去做每一件事。

从分组到种子的购买、催芽、播种以及栽培管理等方面,大家都在通力合作。

一开始,我们种植的是小白菜,当时只是考虑到其生长速度快的特性,但是却没注意到春天小白菜的虫害非常严重,所以,当长势喜人的小白菜渐渐地出现虫眼之后,我们开始急了。

从开始的不打农药到每周喷施两次农药,再到最后的更换空心菜种植,可谓是一波多折。

第一次。

开始,我们种植的是小白菜,鉴于其生长的特点,我们在种植初期便每日观察,一心渴望我们组的小白菜快快长大。

于是,从种植的时候,我们采用的是条播,待到出芽的时候呈现的是一行一行的,一周后,我们开始间苗了,同时还顺便进行了培土。

一切都是按计划进行的,两周不到的时间,噩耗降临,小白菜长虫子了——跳甲。

随着虫子数量的不断增加,我们也开始使用农药,但是,无论使用的频率如何高,总是灭不了、杀不尽,于是我们的补救措施开始了。

第二次。

小白菜失败了,于是我们开始第二轮的种植,使用的是苗盘育苗。

果树栽培学实习总结8篇

果树栽培学实习总结8篇

果树栽培学实习总结8篇第1篇示例:果树栽培学实习总结一、前言在大学生活中,实习是必不可少的一部分。

在果树栽培学实习中,我有幸获得了一次宝贵的实践机会。

通过这次实习,我对果树的栽培和管理有了更深入的理解,也锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。

下面,我将结合自己的实习经历,对这次实习进行总结。

二、实习内容在果树栽培学实习中,我主要参与了以下工作:果树的修剪和整形、果树病虫害防治、果树施肥和浇水等。

果树的修剪和整形工作是我较为重点参与的部分。

在老师的指导下,我学会了不同种类果树的修剪方法,掌握了果树的修剪原则和技巧,并且亲自动手进行了实际操作。

在果树病虫害防治方面,我学会了如何识别果树的病虫害,掌握了不同病虫害的防治方法,并且参与了喷洒农药和病虫害剪除等工作。

在果树施肥和浇水方面,我了解了不同季节果树的需水需肥情况,并且学会了适时适量地进行施肥和浇水。

三、收获与体会通过这次实习,我获益良多。

我深刻认识到了果树的修剪和整形对于果树生长的重要性,学会了通过修剪来促进果实的生长和提高产量。

我了解了果树种植过程中容易出现的病虫害,并且学会了相应的防治方法,这对于将来自己种植果树或者从事相关工作都具有重要意义。

通过实际操作,我加深了对果树施肥浇水的认识,了解了果树生长过程中的养分需求和水分需求,对合理施肥和浇水有了更清晰的认识。

最重要的是,我学会了团队合作和沟通,与同事们共同合作,共同商讨,互相配合,取得了不错的成果。

四、不足与改进通过实习,我也发现了自己的一些不足,比如动手能力不够熟练、独立思考能力不够强等。

在以后的学习和工作中,我将更加努力地提高自己的动手能力,多多思考,丰富自己的见识,不断提升自己的综合素质。

五、结语通过这次果树栽培学实习,我不仅加深了对果树栽培和管理的认识,也锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。

我将会珍惜这次实习的机会,将所学所获用于今后的学习和工作中,不断完善自我,为将来的发展打下坚实的基础。

树木栽培实习报告4篇

树木栽培实习报告4篇

树木栽培实习报告1树木栽培实习报告1精选4篇(一)实习报告实习单位:树木栽培实习基地实习时间:2020年9月1日至2020年10月1日一、实习目的和任务:本次实习旨在通过实地观察和实际操作,了解和掌握树木栽培的基本知识和技能,提高自己在树木栽培方面的实际操作能力。

具体任务包括:1.了解树木的生长特点和生理需求;2.学习树木的繁殖方法和技术;3.掌握树木的修剪和造型技巧;4.学习树木的病虫害防治措施;5.参与树木的栽培和养护工作。

二、实习过程和成果:在实习期间,我积极参与实习单位的树木栽培工作。

通过跟随老师的指导和教学,我学到了很多实际操作的技巧和经验。

1.了解树木的生长特点和生理需求:通过实地观察,我了解到树木的生长需要充足的阳光、水分、肥料和适宜的环境温度。

我学会了测定土壤的酸碱度和湿度,并了解了不同种类树木的生长习性。

2.学习树木的繁殖方法和技术:在实习单位的繁殖区,我学会了树木的扦插和嫁接技术。

我学会了如何收集树木的种子,并进行适当的保存和处理,以便后续繁殖使用。

3.掌握树木的修剪和造型技巧:在实习期间,我参与了树木的修剪和造型工作。

通过实际操作,我掌握了树木修剪的基本原则和技巧,例如去除枯枝、疏松树冠等。

我还学会了使用修枝工具和电锯等设备。

4.学习树木的病虫害防治措施:在实习单位的病虫害防治区,我学到了树木常见病害和害虫的防治方法。

例如喷洒农药、使用生物防治等。

我还学会了识别树木的病虫害症状,并根据不同情况采取相应措施。

5.参与树木的栽培和养护工作:在实习期间,我参与了树木的栽培和养护工作。

我学会了树木的移栽和定植技术,以及树木的浇水、施肥、松土等养护工作。

我还学会了树木的浇水量和施肥量的控制。

三、心得体会:通过这次实习,我对树木栽培有了更深入的了解和掌握。

在实地操作中,我不仅学到了许多专业知识和技能,而且体会到了实际工作的艰辛和需要细心和耐心的一面。

通过实习,我对树木的生长和繁殖过程有了更深刻的认识,对树木的修剪和造型技术有了更多实践经验。

栽培与养护实习报告(共7篇)

栽培与养护实习报告(共7篇)

栽培与养护实习报告(共7篇)第1篇:栽培养护实习报告园林植物栽培养护学北京市大东流苗圃实习调查报告实习目的:通过参观苗圃了解园林苗圃规划设计的全过程,对园林苗圃有一个直观的认识,分析优缺点,掌握各类用地的设置要点、区划的原则及各类育苗区配置的依据,观察越冬防寒技术措施。

实习时间:2021年11月21日上午实习地点:北京市昌平区大东流苗圃及防护林场地介绍:区位苗圃位于北京市昌平区小汤山镇大东流村南,六环主路横穿苗圃而过,交通便利,苗木运输方便,满足苗木的集散需求。

苗圃处于温榆河生态走廊昌平段,不但解决了水源问题,也为给排水带来了很大便利,地势整体南高北低,利于排水;苗圃靠近乡镇,方便苗圃内工作人员的日常生活。

相关资料北京市大东流苗圃(北方国家级林木种苗示范基地)占地2300亩,为北京市园林绿化局直属事业单位。

拥有现代化自控温室3万平方米,日光温室2万平方米,炼苗场2万平方米,球根花卉专用冷库3000平方米,办公楼2500平方米,中控楼2300平方米,组培车间626平方米,综合车间3000平方米。

经过近50 园林植物栽培养护学年的发展,苗圃(基地)已初步形成种苗、花卉和园林绿化工程三大产业,培育的林木种苗和花卉品种500多个,年产绿化苗木近200万株、花卉400万株/粒/盆,年绿化工程施工养护面积达20余万平方米。

苗圃集生产经营、科技开发、示范推广为一体,是我国北方优良种苗花卉生产示范的窗口,也是北京市绿化苗木的主产地。

整体布局苗圃由生产用地和辅助用地组成。

其中生产用地在占地面积上占有绝对优势,为主要区域。

生产用地主要由“全光雾插”苗床、组培中心、综合车间、温室、炼苗场、大田等主要生产设施组成。

办公楼、中控楼、住宅楼、停车场、晒水池、锅炉房、泵房、给排水渠、道路等辅助系统组成辅助用地。

苗圃整体规划以中控实验楼为中心,其他区域在四周环绕的的布局方式,中控实验楼,组培车间,综合车间等需要精细控制和包含昂贵设备的生产设施紧布在办公楼周边便于控制和进行安全保护,温室和炼苗场也位于苗圃中心区域便于管理和进行维护,其余为大田布置在苗圃外围。

栽培学实习报告_1

栽培学实习报告_1

栽培学实习报告栽培学实习报告1一、实习目的明确树体结构及各部分名称;熟悉主要园林林树种的枝芽特性和特点;熟悉不同年龄时期的分枝方式,树形演化规律;了解认为影响树木分枝方式为整形修剪打下基础;初步学会园林树木整形修剪程序和技术要点,弄清果树修剪与园林修剪的不同。

二、材料用具各种园林树木和笔记本、修剪锯、剪子、高梯三、实习内容(一)观察部分蜡梅:花瓣为蜡质,因此写作“蜡”梅更为合适。

蜡梅喜光,稍耐荫,耐干旱瘠薄,怕涝怕风,耐修剪。

,蜡梅根茎膨大,形成蜡盘,有很强的分生能力,有很多萌蘖。

而且去年的萌蘖今年就可以开花。

花芽在一年生枝的中下部。

修剪时以灌木状的修剪为主,以疏老枝为主,一年疏掉三分之一。

蜡梅可做盆栽和切花,是春节花市的重要材料。

蜡梅花香、花期长且花谢不落,延长了观赏期。

在园林中参与梅花一起使用,延长花期,互补色彩。

在南方的园林中,也常与南天竺一起使用。

蜡梅花还可以提取精油,香气也有保健作用。

木香:为半常绿藤本,春季开花,花有香气。

可用作垂直绿化,但本身不具备攀援能力,需要由铁丝等牵引。

如果栽植的空间比较小,可以采用一条主蔓的修剪方法。

木香怕涝,耐寒性不强,因此,北京要栽植在小气候良好的地区才能露地过冬。

垂直绿化最好在西墙布置,可调节室内温度,降低调节室内温度而消耗的能源,节能环保。

玉兰:玉兰喜光,要保证正午有光线,西侧遮阴有利于花芽分化,延长花期,且干皮薄,西晒会灼伤。

木兰科的植物都怕涝,玉兰喜肥,但一次不要施肥过多。

花芽位于枝顶端,是纯花芽,因此,玉兰的修剪不用短接,只有对骨干延长枝枝头修剪时才用。

玉兰伤口愈合慢,因此一次修剪不要过重。

可以修剪成松散分层形。

主枝要小于主干直径的三分之一,且要形成枝领,侧枝也如此,以保证安全。

破坏枝领可能会形成树洞,会影响树体结构,不牢固。

理论上不保留树洞,如有特殊情况需要保留,要定时修剪以保证树体的安全稳固。

枝丫成“U”字形比较安全,成“V”字形成内涵皮不牢固要修剪。

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药用植物栽培学实习报告实验一:种子生活力的测定一 目的要求:用染色法测定种子潜在发芽能力,要求掌握靛蓝和四唑的染色原理和方法。

二 材料用具:云南松种子、靛蓝、四唑、培养皿、解剖刀、小烧杯、镊子等。

三 方法步骤:样品提取 种子预处理靛蓝0.1% 常温 2~4小时取出种仁(胚) 染色 判读生活力四唑1% 30~35℃ 2~4小时胚未完全染色或胚1/2以上未染色,胚乳大部分未染色―有活力靛蓝胚完全染色或2/3以上染色,或1/2以上染色,胚乳大部分染色―无活力判读胚完全染色或胚1/2以上染色,胚乳大部分染色―有活力 四唑胚完全未染色或胚2/3以上未染色,胚乳大部分未染色―无活力结果计算 精度检验 结论50粒4个重复45℃温水 浸种24h四:计算及评价评价:靛蓝与四唑染色原理的比较:靛蓝染色法的染色原理:靛蓝(Indigo carmine)为蓝色粉末,分子式:C16H8N2O2(SO3)2Na2,能透过死细胞组织而染上颜色,但不能透过活细胞的原生质。

根据胚染色部位和比例大小可以判断种子是生活力。

四唑染色法是染色原理:应用四唑(2,3,5~triphenyl tetrazolium chloride of bromide)的无色溶液作为指示剂,以显示活细胞所发生的还原过程。

这种指示剂被种子吸收,在种子组织内与活细胞的还原过程起反应,从脱氢酶接受氢。

在活细胞中,2,3,5~三苯基氯化四唑经氢化作用,生成一种红色而稳定的不扩散物质,即三苯基甲肤(triphenyl formazan)。

这样就能识别种子中红色的有生命部分和不染色的死亡部分。

从而识别出健全,衰弱或死亡组织而确定其生活力。

实验二:种子发芽率测定一:目的要求室内标准条件下测定种批最大发芽潜力:可以为种子质量和播种量提供依据,要求掌握种子发芽率测定原则和方法。

二:材料用具决明子、福尔马林、纱布、滤纸、发芽皿、发芽箱、镊子、烧杯等。

三:方法步骤样品提取 种子预处理消毒种子:0.15%福尔马林20~30分钟 消毒工具(镊子、纱布、滤纸、发芽皿):105℃变温1~2h 或沸水5~10分钟0.5%高锰酸钾或0.15%福尔马林2h~2天室温置床 管理(水、温) 观察记录(3、5、7、10、15天) 结果计算 精度检查 结论 观察记录注意:1测定时间自置床之日起算,不包括预处理的时间;2生长到一定阶段,必要的基本结构都已展现的幼苗 计数后从发芽床上4分钟 100粒4个重复45 ℃温水 24h均匀见指导书拣出,严重腐坏的幼苗也应拣出,以免造成此生性感染。

四:计算及评价种子的发芽能力,主要用发芽率和发芽势表示。

表3:发芽测定容许差距1发芽率:是鉴定种子品质的主要指标之一,常作为就算播种量的重要依据。

按表2检查重复间发芽百分数的差异是否为随机误差。

如果各重复发芽百分数的最大值同最小值的差距没有超过表2的容许范围,就用各重复发芽百分数的平均数作为该次测定的发芽率。

发芽率(%)=n/N×100式中:n―在规定条件下,规定期内的正常发芽粒数N―供式种子数本次发芽实验,决明子的发芽率为:发芽率(%)=19/100×100=192发芽势:又称整齐度,是评定种子品质的重要指标之一。

发芽势(%)=在规定的天数内(或种子发芽达到高峰时)正常发芽粒数/供式种子总粒数×100实习三:扦插育苗实习时间2016年7月4日实习地点:西南林业大学温室大棚及二号门旁大棚一:目的意义:扦插育苗是截取苗干或枝条的一部分做育苗材料进行育苗的方法,经过截制的育苗材料称插穗,由于扦插育苗的苗木具有变异性小,能够提早开花结实及保留母体的优良性状,节省种子,方法易掌握等特点,所以也是苗圃育苗的主要方法之一。

扦插育苗分为硬枝扦插和嫩枝扦插两种。

扦插成活的关键在于插穗能否形成根系,根据生根的部位,可以分为愈合组织生根和皮部生根。

通过扦插,使学生掌握采条、制穗、扦插等技术环节。

二:材料及工具:枝剪、锄头、细绳、生长刺激素(吲哚乙酸、奈乙酸等)、塑料薄膜、覆盖用遮阴材料等。

三:扦插步骤:利用金银花的已木质化的粗壮枝条做插穗扦插的方法。

1、枝条的采集及插穗的制作:在温室大棚处剪取已木质化的粗壮枝条(贮藏的营养物质丰富,生根率高,而且也不易腐烂),枝条采到后,截取成带2~4个节或长10cm以上的插穗,上切口节位以上(0.5~1cm)平切,下切口节位以下(0.5~1cm)平削或斜削均可,插穗剪好后,75根为一捆,以利统计和运输。

2、插穗的处理:为促进生根,将插穗形态学下端浸泡于配好的生长刺激素液()中。

3、整地做床:在二号门旁大棚内,选取合适苗床,拔除杂草,深翻,粑平后用0.5%高锰酸钾消毒,浇透水。

4、扦插:扦插时应先把激素冲洗干净,采用直插的方式,插时为避免损伤,可以用一硬棍事先打孔(使插穗基部不要受伤,以利生根成活),但要使其基部与土壤紧密结合,防治悬空,扦插的深度一般为插穗的1/3或1/2。

在床面上覆盖塑料薄膜以保持水分和减少灌溉次数,减少杂草的滋生。

由于插穗有极性现象,切勿倒插,插后土壤应压实,使插穗与土壤紧密结合。

思考题:影响扦插成活的主要因子有哪些?1.内在因素(1)植物种类和插条的年龄及部位。

插条生根成活首先取决于植物的种类和品种。

种类或品种以及同一植物根不同的部位,根的再生能力有很大差异。

如连翘、菊花等枝插最易生根,玉兰等次之,山楂、酸枣根插则易成活,枝插不易生根。

插条年龄包括所采插条母株的年龄,以及所采枝条本身的年龄。

插条所选母株应采自年幼的植株。

因为母株年龄越小,分生组织生活力和再生能力就越强,所采下的枝条扦插成活率就越高。

插条的年龄,以1年生枝的再生能力最强。

选择母株根茎部位的萌蘖条做插条最好,因其发育阶段最年幼,再生能力强,易生根成活。

而树冠部位的枝条,由于阶段发育较老,扦插成活者少,即使成活生长也差。

(2)枝条的发育状况。

枝条发育是否充足与否,营养物质的含量,对插条的生根成活有很大的影响。

糖类和含氮有机物是发根的能源物质,插条内在这些物质的积存量与插条成活率和苗株生长有密切关系。

凡发育充实、营养物质丰富的插条,容易成活、生长也好。

正常情况下,木本药用植物主轴上的枝条发育最好,其分生能力明显大于侧枝。

在生产实践中有些树种带一部分二年生枝,常可提高成活率,这与二年生枝条中贮藏有较多的营养物质有关。

此外,插条的粗细与长短对于成活率和苗木的生长也有影响。

试验证明,年龄相同的插条越粗越好,而且要有一定的长度。

因此在生产实践中,根据需要和可能,应掌握“粗枝短截,细枝长留”的原则。

插条上的芽是形成茎干的基础。

芽和叶能供给插条生根所必须的营养物质和生长素,维生素等,有利于生根,尤其对嫩枝扦插更为重要。

因此在生产实践中,在避免叶片过多引起蒸腾量过大的情况下,尽量保持较多的叶和芽,使其能制造养分供应生根。

2.外界因素(1)扦插基质。

土壤质地直接影响到扦插枝条的生根成活。

重粘土易积水、通气不良;而砂土孔隙大、通气良好,但保水能力差,都不利于扦插。

扦插地宜选择结构疏松、通气良好、能保持稳定土壤水分的砂质壤土。

生产上采用蛭石、砻糠灰、泥炭等作扦插基质,就是为了既通气又保湿。

(2)温度。

春季扦插时,气温比地温上升快。

气温高,枝条易于发芽;但地温低不利于发根,往往造成枝条死亡。

所以,扦插时如能提高地温则有利于插条生根成活。

一般白天气温达21~25℃,夜温为15℃,土温为15~20℃或略高于平均气温3~5℃时,就可以满足生根需要。

(3)水分。

扦插后,插条需要保持适当的适度。

要注意灌水,使土壤水分含量不低于田间持水量的60%~70%,大气湿度以80%~90%为宜,以避免插条水分散失过多而枯萎。

目前有些条件好的地区采用露地喷雾扦插,增加空气湿度,大大提高了扦插成活率。

(4)氧气。

氧气对扦插生根也很重要。

如果扦插基质通气不良,插条因缺氧而影响生根。

(5)光照。

光照可提高土壤温度,促进插条生根。

带叶的绿枝扦插,光照有利于叶进行光合作用制造养分,在此过程中所产生的生长激素有助于生根。

但是强烈的直射光照会灼伤幼嫩枝条。

因此,有时需要进行适当遮阴。

实习四:嫁接繁殖一:目的要求通过嫁接繁殖实习,了解嫁接繁殖的重要性和各种嫁接方法,熟练操作技术,掌握嫁接成活的关键。

二:材料用具材料:供嫁接用的砧木、接穗、塑料薄膜条等;用具:芽接刀、枝接刀、修枝剪等。

三:实习内容(一)芽接1.芽接时期:芽接可在春、夏、秋三季进行,生产上以夏秋季(生长季)芽接为主,因为在生长季,生长活跃、形成层细胞分裂正盛,容易离皮,此时砧木已达到要求的粗度,接芽已发育充实,比较适宜芽接。

其中7~9月是主要芽接时期。

2.芽接的方法“T ”字形芽接(“丁”字形芽接或盾壮芽接):A .采取接穗:首先选定果实品质亮佳,、高产稳产、生长健壮、且无病虫害的树为采穗母本树。

然后在树冠外围中上部剪取生长充实芽饱满的春捎,采好接穗后立即剪除叶片,仅留叶柄。

若不立即进行芽接,则应将接穗用湿布或塑料薄膜包好或置于清水中泡着。

B .削取芽片:将接穗倒持在左手的拇指与食指之间,使要削取之芽紧贴于左掌的左外侧上。

右手持刀微贴于左手掌心上,首先在芽上方约1 cm 处横切一刀,深达木质部,然后再从芽下方1~1.5 cm 处向怀面平削一刀,削到芽上方横切口处停止,取下芽片,使削下的芽片长约2~2.5 cm ,宽0.6 cm 左右,芽片切面务必平滑。

芽接刀不要左右摆动或重复几次削取。

削下的芽最好直接插入砧木。

C.砧木剥皮:选一、二年生发育健壮的实生苗,直径达0.6~1 cm 左右。

在剥皮之前先剪除砧木离地30 cm 以内的萌枝并擦去泥土,以便操作。

然后在主干离地面7~10 cm 处选择北面平滑部位,用芽接刀自左向右划一横口,深达木质部,横口的宽度不超过砧木干周1/2,要与芽片的宽度相适应。

再自此横口的中央自上而下纵切一刀,长约1.5~2.5 cm ,亦深达木质部,使切口成T 字形。

最后用刀尖或芽接刀尾部在纵横切口交叉处挑开一点皮层,以便插芽。

D .插芽及绑缚:将削好的芽片,用右手执其叶柄,由上而下插入砧木接口,以抵满切缝为度,芽片务必全部插入并使芽片上端与砧木横切口紧密相接,如芽片过长可齐横切口处切除,最后自上而下用薄膜一圈压一圈绑扎。

绑扎宜紧但不可太紧,结成活扣,达到适当紧度。

必须露出芽苞及叶柄,绝对不能将芽捆住。

(二)枝接1.枝接的时期:只要具备条件,一年四季都可以进行,但以春季萌芽前后至展叶期进行较为普遍。

只要接穗保存在冷凉处不萌发,枝接时间还可延长。

2.枝接的方法,主要有以下几种:(1)切接法:A .接穗的选择与处理:接穗应从生长健壮,品种纯正的母树上采取,接穗要生长壮实,芽饱满,无病虫害。

一般应选择母本树冠中上部外围的枝条。

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