幼儿园教育管理制度汇编
幼儿园管理制度汇编(30项)
幼儿园管理制度汇编（30项）目录1.导读2.法律法规依据3.一、组织管理–1.1 幼儿园领导班子–1.2 幼儿园办公室–1.3 幼儿园各部门职责4.二、教学管理–2.1 课程设置与教材选用–2.2 幼儿园教学计划–2.3 幼儿园教师管理5.三、安全管理–3.2 幼儿园安全工作职责–3.3 幼儿园应急预案–3.4 幼儿园食品安全管理6.四、日常管理–4.1 幼儿园作息时间安排–4.2 幼儿园日常卫生管理–4.3 幼儿园常规活动安排–4.4 幼儿园日常文件管理–4.5 幼儿园家长沟通管理7.五、评估管理–5.1 幼儿园教学质量评估–5.2 幼儿园师德师风评估–5.4 幼儿园环境评估8.六、其他管理–6.1 幼儿园财务管理–6.2 幼儿园设施设备管理–6.3 幼儿园信息安全管理–6.4 幼儿园品牌宣传管理导读本文档汇编了30项幼儿园管理制度,包括组织管理、教学管理、安全管理、日常管理、评估管理和其他管理等方面的内容。
通过建立和遵守这些制度，幼儿园能够规范管理、提高教育质量、确保安全、促进家校合作，为幼儿园的健康发展提供坚强的保障。
法律法规依据本幼儿园管理制度参考了以下法律法规：1.中华人民共和国教育法2.中华人民共和国幼儿园管理条例3.教育部关于幼儿园教育教学工作的若干意见4.幼儿园安全工作规定5.食品安全法6.中华人民共和国劳动法7.医疗卫生机构管理条例一、组织管理1.1 幼儿园领导班子职责：•负责制定幼儿园发展规划和年度工作计划；•组织和协调幼儿园各项工作；•监督和评估幼儿园的运行情况；•指导和培训全体员工。
1.2 幼儿园办公室职责：•负责幼儿园日常事务的办理与协调；•组织和归档幼儿园各类文件；•统筹安排幼儿园各项活动。
1.3 幼儿园各部门职责1.教务部：负责教学管理和课程设置等工作；2.行政部：负责行政管理和后勤服务等工作；3.宣传部：负责幼儿园品牌宣传和家长沟通等工作；4.人事部：负责人事管理和教师招聘等工作；5.财务部：负责财务管理和预算制定等工作。
幼儿园安全管理制度汇编目录(7篇)
幼儿园安全管理制度汇编目录(7篇)幼儿园安全管理制度汇编目录(7篇)制度,是大家约定俗成的规矩,在幼儿园里面,为了孩子们的安全,也设立了严格的规章制度。
那么,大家知道制度的格式吗下面是由小编给大家带来的幼儿园安全管理制度汇编目录7篇，让我们一起来看看！幼儿园安全管理制度汇编目录篇1一、用水的安全管理1. 做好幼儿园水箱、阀门、水龙头等的日常保养和检修工作，确保供水设备安全正常运行。
2. 定期检查消防栓，确保其能提供足够压力的消防用水。
3. 定期对生活用水的使用情况进行检查，发现问题及时处理或限期整改，并做好检查记录。
4. 教职工要以身作则，节约用水，注重对幼儿进行节水教育。
5. 幼儿饮用水的温度不超过75℃，饮水时要有一位老师监督，注意安全。
二、用电的安全管理1. 做好设备、网络、线路等的日常保养和检修工作，确保供电设备安全正常运行。
2. 加强教职工用电安全管理，增强日常巡查力度，发现问题要及时处理，对存在危险因素的设备、管线周围部位应做好防护措施，并做明显的警告标识。
3. 加强会议室、功能室、走廊等公共部位的用电管理，杜绝长明灯现象，及时关闭电源开关。
4. 加强用电安全和节能宣传，强化教职工的安全意识和节能意识。
5. 安全使用电器。
教职工应掌握本部门相应电器的操作规范，严禁违规操作，避免安全事故的发生。
6. 离开课室、办公室时，要对各种电器电源进行检查是否关闭及断电，否则由此引发的事故将追究当事人的责任。
7. 空调使用时，夏季空调的最低温度不超过25℃，并做好室内保温措施，禁止始终开敞门窗。
8. 司机负责幼儿园日常用电的增容、改接等的申请工作(向后勤主任提出申请)，经审核批准后方可实施，杜绝私拉乱接现象。
9. 司机定期对幼儿园空调、电风扇、消毒灯的吊挂情况进行检查并记录;10. 司机定期清洗空调的过滤网，定期清洁紫外线光管，并做好记录;幼儿园安全管理制度汇编目录篇2一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
幼儿园各项管理制度汇编范本
一、总则为了规范幼儿园管理，保障幼儿健康成长，提高教育教学质量，特制定本汇编。
本汇编适用于本园全体教职工及幼儿家长。
二、幼儿园管理制度1. 管理责任制度（1）园长：负责幼儿园全面工作，确保幼儿园正常运营。
（2）副园长：协助园长工作，分管教育教学、后勤保障等工作。
（3）各部门负责人：负责本部门工作，确保各项工作落实到位。
（4）教师：负责幼儿教育教学、生活照料等工作。
（5）工作人员：负责幼儿园日常维护、保障等工作。
2. 教学管理制度（1）制定年度、学期、月工作计划，确保教育教学工作有序进行。
（2）严格执行课程安排，保证幼儿得到全面发展。
（3）定期开展教研活动，提高教师教育教学水平。
（4）做好教学档案管理，确保教学资料完整、规范。
3. 生活照料制度（1）制定幼儿一日生活照料计划，确保幼儿生活规律。
（2）加强幼儿饮食管理，确保食品卫生、营养均衡。
（3）做好幼儿健康监测，及时发现并处理幼儿健康问题。
（4）加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
4. 安全管理制度（1）建立健全安全管理制度，确保幼儿园安全。
（2）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（3）加强幼儿接送管理，确保幼儿安全接送。
（4）做好消防、防震、防盗等工作，确保幼儿园安全。
5. 家园共育制度（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）建立家长微信群，及时发布幼儿园动态和幼儿情况。
（3）开展亲子活动，增进家园感情。
（4）邀请家长参与幼儿园管理，共同促进幼儿成长。
6. 考核与奖励制度（1）制定教师、工作人员考核标准，确保考核公平、公正。
（2）对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。
（3）对工作不负责任、违反规定的人员进行批评和处罚。
三、附则1. 本汇编自发布之日起实施。
2. 本汇编的解释权归幼儿园所有。
3. 本汇编未尽事宜，按国家有关法律法规执行。
幼儿园教学管理制度(5篇)
幼儿园教学管理制度幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。
幼儿园应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础。
1、各班以新《纲要》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。
2、各班要制定班级教育教学计划。
班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。
它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括:学期计划、周计划和日计划。
3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。
4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。
5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。
应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。
6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。
教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。
7、各班应保证每天____小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。
8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定，消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。
幼儿园管理制度汇编
幼儿园管理制度汇编一、幼儿园简介幼儿园是一所面向2-6岁儿童的学前教育机构，秉承“寓教于乐、培养个性、全面发展”的教育理念，为孩子们提供一个安全、温馨、快乐的学习和成长环境。
幼儿园位于交通便利、环境优美的地段，占地面积广阔，设有大型户外活动场地，各种设施设备一应俱全。
幼儿园师资力量雄厚，拥有一支专业、敬业的教师团队，以满足孩子们在不同领域的发展需求。
二、幼儿园管理制度1.入园与离园制度（1）入园：新生报名时，须提交幼儿户口簿、出生证明、预防接种证明等相关资料。
经审核合格后，方可入园。
（2）离园：家长提前一个月向幼儿园提出书面申请，办理退园手续。
幼儿园核实无欠款后，方可离园。
2.作息时间制度幼儿园实行定时上下学制度，具体作息时间如下：（1）上午：7:30-8:00入园，11:30-12:00离园；（2）下午：14:30-15:00入园，17:00-17:30离园。
3.安全教育制度幼儿园每月开展一次安全教育活动，提高幼儿安全意识。
同时，幼儿园定期进行安全演练，确保幼儿在紧急情况下的自救自护能力。
4.卫生保健制度幼儿园严格执行卫生保健制度，保证幼儿饮食卫生、生活用品清洁。
每日进行晨检、午检，发现问题及时处理。
定期开展健康教育活动，提高幼儿健康素养。
5.教育教学制度幼儿园根据幼儿年龄特点和兴趣，设置丰富多样的教学内容，包括语言、数学、科学、美术、音乐、舞蹈等。
教师根据课程标准，制定详细的教学计划，确保幼儿在各个领域得到全面发展。
6.家长沟通制度幼儿园定期召开家长座谈会，及时了解幼儿在园情况，与家长共同关注幼儿成长。
同时，教师通过家访、电话、等方式，与家长保持密切沟通，形成家园共育的良好氛围。
7.师德师风建设制度幼儿园加强师德师风建设，要求教师做到关爱幼儿、尊重家长、爱岗敬业、教书育人。
对于违反职业道德的行为，一经发现，严肃处理。
8.考核评价制度幼儿园对教师、幼儿、家长进行定期考核评价，内容包括教育教学、卫生保健、安全管理等方面。
幼儿园教学管理制度(通用6篇)
幼儿园教学管理制度（通用6篇）幼儿园教学管理制度1为了更好的落实《幼儿园工作规程》，不断的提高幼儿园保教质量，在教育教学中起到省级示范性园所作用，特制定本制度：1、认真贯彻执行党的教育方针，严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定，本着面向全体幼儿，全面提高幼儿素质为目的，采用科学的课程模式，开展幼儿园教育教学活动。
2、明确幼儿园教育教学的研究目标，-即幼儿发展水平目标(包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展)，研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。
3、幼儿园以游戏为基本形式，利用观察、游戏、集体教育活动(或分组活动、区域活动)劳动、体育活动，日常生活、娱乐等手段，进行综合性整体优化教学，并积极发挥教育手段的教互作用。
4、明确培养目标，严格遵循教育原则，制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等，认真填写与教育有关的其他资料。
5、强调规范的教育教学环节(1)在填好计划的基础上，认真写好每一篇教学活动方案，使执行规程落到实处，教案达标率达100%。
(2)努力为幼儿创设与教育相适应的环境，尽可能多的提供学习材料与机会，没有教具和材料不能组织教育活动。
(3)认真整理教育笔记，个案记录及填写保教工作中的其他表格，教师每人每周写教育笔记1篇：个案观察记录，每月为每位幼儿写成长档案。
(4)强调幼儿出勤率，以保证幼儿在园活动时间。
6、每学期需撰写1-2篇有价值的教学论文或心得体会等，每学期末对自己教育教学工作需要进行全面的书面总结，并幼儿园存档。
幼儿园教学管理制度2一、严格执行国家幼儿园课程标准，加强对幼儿园课程的宏观管理。
幼儿园要坚决执行、认真实施幼儿园课程标准，切实按照幼儿园课程标准的课程目标和教育原则开展各项教育活动。
二、依据本市制订的有关幼儿园教育的文件和幼儿发展实际进行教育，抓好各类幼儿园教育课程的管理。
幼儿园管理规章制度汇编(7篇)
幼儿园管理规章制度汇编（7篇）幼儿园管理规章制度汇编精选篇1第一部分常规工作管理制度一、学习制度(一)政治学习：园长主持，组织全体教工参加;(二)学术学习：园长或教学主管主持，全体教工(或分组)参加，各组根工作需要，在例会时间安排各自的学术学习内容;(三)会议要求：要求有会议记录，重大事件签字制度，每次要有两个以上议题。
会议组织者必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。
二、会议制度(一)全园会：1、园长或教学主管主持(做好会议记录);2、全体教职工参加;3、每月月底召开一次;4、内容是总结本月工作，安排下月工作，公布全园应了解的大事。
(二)园务会：1、园长主持(做好会议记录);2、教学、行政主管、保健组长、财会等人员代表;3、每两周一次;4、内容是对全园目标规划，计划，总结，人员奖惩，财务预算和决算，制度的建立、修改、废除及其他涉及全园的重要问题进行审议，及时研究日常工作中的问题。
(三)教研会：1、教研组长主持(做好会议记录);2、教师参加;3、每两周一次;4、内容是研究教育教学工作中的困惑问题。
(四)保育保教会：1、保育组长主持(做好会议记录);2、保育员参加;3、每两周一次;4、内容是研究保育工作中的问题，并对保育员进行培训。
(五)班务会：1、主讲教师主持(做好会议记录);2、本班教师、保育员参加;3、每周一次;4、内容是研究班级保育工作的问题。
(六)伙委会：1、行政主管或保健组长主持(做好会议记录);2、园长、保健医、厨师班长、教师、保育员、家长代表;3、每月一次;4、内容是向家长宣传幼儿教育理念，向家长汇报教育教学工作并征求家长的建议。
三、文件处理办法(一)文件的收发：1、文件实行集中统一管理;2、办公室负责外部转来的公文，统一收发、分发、传递;3、用印、立卷和存档，负责内部形成的公文用印和归档。
(二)收文处理程序：1、凡是上级单位的信函和各类文件，应登记并归案;2、办公室负责文件处理的人员，收文后立即拆封，分类登记;3、做好公文催办工作，领导批阅的文件，应在当日传递，上级布置的工作，应在两日内传达;对重要公文、函件应及时复制，分送有关领导或部门;4、办公室人员应认真理解领导批示，办理完毕应做好归档工作。
幼儿园管理制度汇编 完整版
幼儿园规章制度汇编目录一、领导班子工作制度及工作职责 (2)二、安全制度 (5)三、考勤制度 (6)四、教研工作制度 (7)五、家长工作制度 (8)六、卫生制度 (9)七、财产保管制度 (10)八、幼儿接送制度 (11)九、安全消防制度 (12)十、安全工作会议制度 (13)十一、幼儿园教研制度 (14)十二、课题研究制度 (15)十三、资料管理制度 (17)十四、幼儿园家长联系制度 (18)十五、患儿、体弱儿管理制度 (20)十六、预防疾病制度 (21)十七、教师工作职责 (23)一、领导班子工作制度及工作职责（一）领导班子工作制度1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。
2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。
3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。
4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。
5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。
6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。
（二）园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。
主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
幼儿园教育管理规章制度汇编
幼⼉园教育管理规章制度汇编 幼⼉园教育也就是微观上的学前教育,需要⼀套完整的管理制度进⾏教育的管理,这关系到我国幼⼉园教育的发展,对于我国的教育事业具有⼗分重要的推动作⽤。
下⾯爱汇店铺整理的幼⼉园教育管理规章制度，供你参考。
幼⼉园教育管理规章制度范⽂⼀ 、教师应按法规要求及幼⼉园的⼯作任务，据《纲要》指导，按时制定学期教学计划、班务计划、周计划、科⽬计划等。
⼆、每周按要求结合本班具体情况提前备好下⼀周课，并能按要求准备好教具及⼀切所需材料，有准备地上好每⼀节课。
教学中教师应尊重幼⼉的⼈格和权利，尊重幼⼉⾝⼼发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼⼉富有个性的发展。
三、积极参加教研活动的策划与实施，根据本班幼⼉的特点及实际⽔平确定研究的主题，把握好⽣成课程的开展，开展应时节的主题活动，及时在⽇常教学中渗透安全教育。
四、注重环境与幼⼉学习内容的有机结合，丰富幼⼉活动和⽣活环境，满⾜幼⼉多⽅⾯的发展需要。
五、及时做好家长的沟通⼯作，与家庭、社区密切合作，与⼩学相互衔接，综合利⽤各种教育资源，共同为幼⼉的发展创造良好的条件。
六、认真学习幼教⼯作的法规⽂件，掌握最新的'幼教动态。
幼⼉园教育管理规章制度范⽂⼆ 1、按时完成各类计划，并及时填写教学效果。
2、认真组织教育教学活动，充分组织好教育活动的准备⼯作，为幼⼉提供丰富，实⽤的材料，教育环节中让幼⼉⾃主发展。
3、幼⼉⼀⽇⽣活的各个环节要渗透到教育教学中，保证户外游 戏活动的时间不低于2⼩时，增强体质，体能的锻炼⼒度。
4、活动区内容丰富，材料丰富，符合班级年龄特点和教育⽬标。
5、⾃制玩具所需材料充实，以废旧材料和半成品为好。
幼⼉园教育管理规章制度范⽂三 ⼀、幼⼉园应当通过科学保育教育、促进幼⼉健康快乐成长，使幼⼉兴趣、特长、才智得以早期开发，体、智、德、美等⽅⾯均衡发展，养成良好的品德和⾏为习惯。
幼儿园管理制度(汇编15篇)
幼儿园管理制度(汇编15篇)幼儿园管理制度11、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。
3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。
4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。
5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前--分钟，下班推迟--分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。
7、坚持使用普通话教授幼儿。
8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。
9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必承担--%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。
10、全勤的教师每月应发全勤奖--元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资--元/次，旷课教师--元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师--元。
11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。
12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。
14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。
15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过--分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到:"视线不离开孩子"。
幼儿园管理制度2一、消防安全职责1、有防火安全领导组织，有灭火疏散预案，层层签定有消防安全责任书，有宣传标语。
幼儿园管理制度汇编(8篇)
幼儿园管理制度汇编（8篇）制度有指导意义，根据制度做事可以避免犯一些低级、不必要的错误。
幼儿园管理制度汇编要怎么写？接下来给大家带来幼儿园管理制度汇编，方便大家学习。
幼儿园管理制度汇编篇1 一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。
二是对统一教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。
合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。
三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，提高管理成效，保证完成保教任务。
四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更具体的行为规范。
园务会议制度一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。
二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。
三、园务会议内容包括：1、全园工作计划的制订与总结。
2、研究贯彻执行上级各项工作任务。
3、规章制度的修改、补充及废除。
4、研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。
5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。
6、征求幼儿园管理工作的意见。
备课、听课制度1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
2、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
3、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
4、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
最新版幼儿园管理制度汇编 幼儿园分类管理制度大全
最新版幼儿园管理制度汇编幼儿园分类管理制度大全幼儿园管理制度汇编目录第一部分幼儿园园务管理一、教职工大会制度二、教职工职业道德规范三、教师行为规范四、幼儿行为规范五、家长工作制度六、家长在园行为规范七、考勤制度第二部分幼儿园保教管理一、保教工作制度二、保教常规工作制度三、保教研究制度四、一日生活制度及教师工作细则五、保育员工作职责第三部分幼儿园卫生保健一、卫生保健制度二、卫生保健工作要求细则三、班级教室卫生评比量化表第四部分幼儿园后勤管理一、食堂财务管理制度二、幼儿饮食管理制度第五部分幼儿园安全管理一、安全制度二、幼儿接送制度三、门卫管理制度四、门卫人员工作职责第一部分幼儿园园务管理一、幼儿园教职工大会制度1.教职工大会应尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。
园长应尊重和支持教职工参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教职工大会报告工作，为教职工大会正常活动提供条件，自觉接受教职工大会的民主监督。
2.每学期应召开2次教职工大会，加强管理和监督。
3.园长应代表广大教职工的利益，倾听广大教职工的建议，接受教职工对其工作的监督。
4.园长在期初应向教职工大会提出幼儿园的工作计划，征求广大教职工的建议，期末按园务计划执行情况向教职工大会作工作报告。
5.全体教职工应听取园长的工作报告，对幼儿园重大决策提出意见或建议，讨论和审计与教职工切身利益相关的规章制度、奖惩考核方案，支持园长工作。
二、幼儿园教职工职业道德规范1.热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼儿教育事业，努力研究，不断提高自身思想政治和文化水平，提升个人专业素养。
2.树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长的后顾之忧。
3.树立正确的教育观和儿童观。
热爱、尊重、了解、教育幼儿，既面向全体，又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。
4.以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄，语言文明，态度和蔼，仪表整洁大方，符合幼儿教师要求。
5.关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约，公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
幼儿园教学管理制度大全7篇
幼儿园教学管理制度大全7篇幼儿园教学管理制度大全7篇作为园长，在幼儿园的工作环境中，琐碎的事情比较多，突发事件也比较多，任何时候都不能懈怠。
你还在为管理制度而苦恼吗？下面是小编为大家整理的关于幼儿园教学管理制度大全，欢迎大家来阅读。
幼儿园教学管理制度大全（篇1）一、组织领导制度（一）建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。
（二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
（三）建立健全创建文明学校各项制度和规范，把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
（四）根据上级关于创建文明行业的部署，认真完成创建规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。
（五）对创建工作中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。
二、分工负责制度（一）建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
（二）主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
（三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创建的共建任务。
三、会议制度（一）定期召开创建文明学校领导小组会议，专题研究创建文明学校工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
（二）每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措施进行全面部署，对创建意义深入学习，鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。
四、检查督导考核制度（一）每学期对创建工作情况进行总结；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
（二）强化社会监督，对创建文明学校实施全面监督。
幼儿园管理制度（十篇）
幼儿园管理制度【教师师德】1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。
2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
家长送孩子入园，教师要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座。
对来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
7、教师带班不接、不打电话、不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子。
8、幼儿教师需具备“八心”爱心—对所有孩子一视同仁;童心—把自己融入到孩子的世界里去;关心—能体贴入微地关心孩子各方面的成长;耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识;公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼;好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
【教育教学】1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展。
2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最后一天必须将备课笔记交给园长。
幼儿园管理制度汇编
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1 幼儿园管理制度汇编
第一条 加强托幼管理，认真执行上级关于《《幼儿园管理条例》》和 《《幼儿园工作规程》》，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。
第二条 根据《《幼儿园工作规程》》和《《幼儿教育纲要》》，制定详细的教育工作方案，注重实际，狠抓落实。
加强幼儿的素质教育，经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，进步教学质量，不断开阔幼儿智力，增强自立才能，使其体、智、德、美等诸方面得到全面开展。
第三条 严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。
经常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，到达国家规定标准。
第四条 做好幼儿的膳食营养的调剂工作，制定出详细的可行的膳食营养方案，根据方案每周更换食谱，进步伙食质量，确保入托幼儿合理营养，按照《《食品卫生法》》，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。
第五条 严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。
第六条 做好幼儿园的平安工作，防止意外事故。
【幼儿园管理制度汇编】。
幼儿园管理工作制度汇编精选7篇(全文)
幼儿园管理工作制度汇编精选7篇（全文）幼儿园管理工作制度汇编篇1保安巡逻制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法，为了确保幼儿园的绝对安全，幼儿园建立了24小时校园巡逻制度并安排值班人员轮换巡逻，具体制度如下：一、值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，不得私自离岗或请他人替岗，定时或不定时地对校园及周边进行巡逻，仔细地检查每个角落，并认真做好巡逻记录二、加强对幼儿园重点部位的巡逻查看：1、上课时间，重点巡逻活动室外及校园周边道路。
2、户外活动时间，重点巡逻各户外场地、水池、操场、楼道、楼顶，主要管理幼儿安全，排查各种设备的安全隐患。
3、午间巡逻，应加强幼儿室外巡逻。
4、夜班，门卫对整个校园巡逻一次，重点检查水电门窗的关闭情况，对水电门窗关闭存在问题的房室作好记录。
晚上至少巡逻一次，重点排查是否有校外人员入校，对校门、门厅、各楼道口、围墙四周要进行仔细巡逻。
并做好记录，为了加强对夜间巡逻的管理，夜巡人员要保证幼儿园技防设备中留有夜巡记录备查。
三、值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，敢于同违法、违规、违纪人员作斗争，发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
四、对在值班期间玩忽职守，发生治安案件和灾害事故造成国家财产、集体财产、人生安全损害者幼儿园将追究其责任。
五、能协助幼儿园安保负责人，整理相关巡逻资料，并以主人翁精神，完成相关领导临时交办的临时性任务。
幼儿园管理工作制度汇编篇2为进一步严明纪律，优化教风园风，促进我园教职工队伍管理规范化、制度化、科学化，根据上级有关文件规定精神及我园实际，现将我园教师考勤细则公布如下：一、考勤全园教职工在工作日期间，每天两次按照规定时间签到。
一月内无迟到、早退、请假、中途外出、脱岗视为全勤。
全勤者第一个月奖30元，下一个月连续全勤，每月增加10元(至学期末)。
中间出现非全勤月，下一月全勤从30元重新算起。
二、对事假的规定(一)工作人员因公、因私请假，都必须履行请假手续，经批准后方可离开岗位。
幼儿园安全管理规章制度(汇编10篇)
幼儿园安全管理规章制度（汇编10篇）幼儿园安全管理规章制度第1篇为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。
因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。
严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达101%。
定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
幼儿园安全管理制度汇编版（精选7篇）
幼儿园安全管理制度汇编版(精选7篇)为了加强幼儿园的管理,需要对教职工制定严格的管理制度。
那么,我们该怎么拟定制度呢?下面是由小编给大家带来的幼儿园安全管理制度汇编最新版7篇，让我们一起来看看！幼儿园安全管理制度汇编版（精选篇1）1、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。
夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
幼儿园安全管理制度汇编版（精选篇2）一、安全保卫第一条坚持门卫值班制度，要求来访者必须登记并得到门卫或园长的允许后方可入园。
第二条严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误。
第三条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时向有关部门报告。
第四条定期检查房舍、设备、大型玩具的安全、及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。
第五条严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。
加强对幼儿进行安全用电常识的教育。
第六条教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识，幼儿离园时，家长凭接送卡必须得到老师的允许后方可离开。
第七条对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。
幼儿园教育教学管理制度汇编
幼儿园教育教学管理制度汇编1. 幼儿园教育教学管理制度？嘿，这可太重要啦！就像盖房子得有稳固的地基一样。
在咱们幼儿园，这制度就像是指南针，指引着老师们的教学方向。
比如说，每天的课程安排得井井有条，从唱歌跳舞到画画讲故事，都是按照制度规划好的。
这可不能乱，乱了就像一群没头的苍蝇到处乱撞，孩子们能学到啥呢？2. 你知道吗？咱们幼儿园的教学管理制度，那是为了每个小宝贝量身打造的。
就像妈妈给孩子织的毛衣，每一针都饱含着爱。
制度规定了要根据孩子的个性发展教学。
像小明特别爱动，老师就不会让他一直坐着听讲，而是在游戏中教他知识。
这要是没有制度，那可就乱套了，孩子也得不到适合自己的教育，多可惜呀！3. 幼儿园的教育教学管理制度可不是一纸空文哦！它就像一个魔法棒，让教学变得有序又有趣。
比如说教学评估这一块，就像给老师的教学照镜子。
好的地方继续发扬，不好的地方就改进。
要是没有这个制度，老师都不知道自己教得咋样，就像厨师做菜不尝咸淡，那做出来的菜能好吃吗？孩子们还能好好学知识吗？4. 咱们这幼儿园教育教学管理制度里，对教学资源的管理那也是相当讲究的。
这就好比一个大厨管理他的厨房食材一样。
教具、教材等资源都要合理分配。
像彩色笔，每个班都要有足够的数量，不然孩子们画画的时候抢来抢去，像小猴子抢香蕉一样，多不和谐呀。
制度就是要保证每个孩子都能公平地使用这些资源，这样教学才能顺利进行。
5. 再说说教学方法的管理吧。
这制度就像一个智慧的老中医，给不同的病症开不同的药方。
每个孩子都是独特的，有的孩子适合直观教学，有的孩子适合启发式教学。
老师就得按照制度，灵活运用教学方法。
要是不管不顾，都用一种方法教学，就像给所有病人都吃一种药，能治好病吗？孩子们还能健康快乐地成长吗？6. 在咱们幼儿园的教育教学管理制度里，安全教学也是重要的一环。
这就像给孩子们穿上了一层保护罩。
比如做实验的时候，制度规定必须在安全的前提下进行。
要是没有这个制度，孩子们就像在马路上乱跑没有红绿灯一样危险。
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幼儿园教育管理制度汇编
1、重视健康教育，通过各种健康教育活动，从小培养幼儿良好的卫生习惯，促进身心健康。
2、定期更换健康内容，内容力求贴近幼儿生活，形式力求活泼新颖、图文并茂、浅显易懂。
3、将健康教育内容列入教学内容，形象生动的讲授各种健康知识。
4、通过各种形式对家长进行健康教育，普及健康知识，实行家园共同促进。
1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询，对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育，培训护理幼儿和应急救护的技能。
2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径，向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育，培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。
3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径，向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。
"振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师"。
教师的群体素质，特别是教师的职业道德关系到未来的教育发展，关系到民族的振兴。
正是基于这样的认识，凭着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神，特制定如下制度:
1、根据上级指示精神，每学期制定教师师德教育学习计划。
2、师德建设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。
3、定期组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。
4、定期进行师德标兵评选活动。
5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。
6、师德教育要有严格考核评估制度。
7、每学期要有师德建设工作专题总结。
一.驾驶员要认真学习到了交通法规，树立良好的职业道德，增强安全意识，按时参加各类安全教育和培训，严格执行行车规则。
二.车队要坚持每月二次的安全教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训，总结推广先进经验，不断增强安全防范意识。
三.因工作需要，安全教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参加所在地交警中队举办的安全教育活动。
四.车队要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育，认真吸取他人的教训，警示驾驶员要文明行车，严守规则，确保安全。
五.定期对驾驶员开展业务技能比武竞赛，对优胜者给予一定幅度的物质奖励。
六.车队对各类培训教育要做好台帐记录，以便备查。
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