小学普通话推广周活动方案
学校开展推广普通话宣传周活动方案

学校开展推广普通话宣传周活动方案学校开展推广普通话宣传周活动方案(精选6篇)为了确保活动能成功举办,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的学校开展推广普通话宣传周活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
学校开展推广普通话宣传周活动方案1今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,现制定我校推普周活动方案。
校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周活动主题同讲普通话,携手进小康。
二、本届推普周活动要求(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。
今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。
在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。
全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。
(二)协调联动,提升推普活动综合成效。
各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新方式,切实增强宣传效果。
不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
三、推普周活动安排(一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
(二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
(三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。
推广普通话活动方案范例(3篇)
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推广普通话活动方案范例一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。
三、活动时间___年___月___日至___日。
四、工作目标今年的推普活动将通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。
通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。
五、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展,学校决定成立公郎镇中心学校第___届推广普通话宣传周活动组委会,其组成人员如下:组长:杨冠中副组长:各校区校长组员: 各班主任五、主要活动安排1.各学校围绕“推广普通话,共筑中国梦”开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
利用板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。
2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查,发现有问题,及时进行处理。
3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会,并出一期“推普”主题的黑板报,同时进行用语用字规范化展评。
___组织教师开展“三字一话”评比活动。
各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛,通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量,切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。
5.要求各学校每周开设一节书法课,培养和提高学生的书写能力。
6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。
以班级为单位,组织开展普通话演讲大赛,增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心,激发他们的爱国情感,进一步提高普通话水平。
2024年小学推普周活动方案范文(2篇)
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2024年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展,汉语推广和普及已成为一项重要任务。
为了进一步推广汉语普通话,提高学生的语言表达能力和沟通能力,特举办2024年小学推普周活动。
通过活动,让学生深入了解普通话的重要性,提高语言水平,培养良好的语言习惯,增强国家文化自信。
二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛,每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。
演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。
比赛评选出优秀的演讲者,并给予表彰奖励。
2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛,每个班级选出一名学生担任主持人。
比赛中,主持人需要熟练运用普通话,有条理地组织课堂,增强课堂活跃度。
评选出优秀的主持人,并给予表彰奖励。
3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动,分成小组,每组分配一个话题,要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。
通过角色扮演活动,学生可以更好地运用普通话,模拟真实的语言交流场景。
4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛,要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。
比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性,还注重学生的情感表达能力。
评选出优秀的朗读者,并给予表彰奖励。
5. 汉字书法艺术展示在推普周期间,组织汉字书法艺术展示活动,让学生了解汉字的发展和演变,学习书写汉字的技巧和方法。
展示学生的书法作品,评选出优秀的作品,给予表彰奖励。
6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动,让学生扮演不同角色,通过对话的方式交流信息、解决问题。
游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流,培养他们的语言灵活性和表达能力。
7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛,包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。
比赛中注重普通话的应用,通过竞赛激发学生对中华文化的热爱,培养他们对中华文化的认知能力。
三、活动安排推普周活动为期一周,具体安排如下:第一天:开展推普周启动仪式,进行颁奖典礼,宣布各项活动内容和安排。
2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案
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2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,马上就要迎来一年一度的推普周啦!这可是我们小学推广普通话、增进民族交流、提升学生语言表达能力的大好机会。
下面,我就给大家带来一份充满创意和趣味性的2024年小学推普周活动方案,让我们一起来看看吧!一、活动主题:普通话助力梦想,共筑美好未来二、活动目标:1.提高全体师生的普通话水平。
2.增强学生之间的沟通与交流。
3.培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间:2024年9月10日至9月16日四、活动安排:1.开幕式时间:9月10日上午9点地点:学校操场流程:(1)校长致辞,介绍推普周活动的意义和目的。
(2)学生代表发言,分享学习普通话的心得体会。
(3)全体师生共同宣誓,表示要努力学说普通话。
2.主题班会地点:各班教室内容:各班班主任组织学生开展“普通话助力梦想”主题班会,让学生分享自己的梦想,并用普通话进行表达。
3.普通话演讲比赛时间:9月11日地点:学校多功能厅流程:(1)各班选拔优秀选手参加比赛。
(2)选手按照抽签顺序进行演讲。
(3)评委现场打分,公布比赛结果。
4.普通话角时间:9月12日至9月14日地点:学校图书馆内容:设置普通话角,鼓励学生用普通话进行交流,分享读书心得,提高普通话水平。
5.普通话亲子活动时间:9月15日地点:学校操场内容:邀请家长参与,开展普通话亲子游戏、知识问答等活动,增进亲子关系,共同学习普通话。
6.普通话文艺汇演地点:学校多功能厅内容:各班选取优秀节目,进行普通话文艺汇演,展示学生们的普通话水平。
7.闭幕式时间:9月16日晚上地点:学校操场流程:(2)颁发奖品,表彰优秀个人和班级。
(3)全体师生共同演唱《普通话之歌》,为推普周画上圆满句号。
五、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于校园各处。
2.利用校园广播、公众号等平台,宣传推普周活动。
3.鼓励学生自发组织宣传小队,走进社区、家庭,宣传普通话。
注意事项一:活动组织要有序解决办法:提前规划好每个活动的具体流程和时间节点,确保活动衔接自然,避免出现混乱场面。
2023普通话推广的活动方案(精选5篇)
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2023普通话推广的活动方案(精选5篇)普通话推广的活动方案1经国务院批准,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推广普通话周)。
作为推广普通话的基本措施之一,推广普通话周活动产生了广泛的社会影响,在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。
9月10日至16日是第__届全国推广普通话周。
为搞好本届推广普通话周活动,现就有关事项安排如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力。
为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题:“普通话——五十年推__来自广,新世纪普及”。
配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动。
三、推广普通话周活动领导小组成员组长:副组长:组员:四、活动内容安排日期活动内容主持人备注9月8日召开推广普通话周活动领导小组成员会议部署工作9月9日1.校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画,横幅:红底白字内容:(1)热烈庆祝全国第九届推广普通话周活动到来。
(2)普通话——五十年推广,新世纪普及。
2.教师会议,学习《通知》,语言文字规范化培训。
9月11日1.升旗仪式,校领导讲话宣传2.校门口放置本届推广普通话周宣传画,印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》。
3.2至9年级每班5人,成立“啄木鸟”小队,明确职责。
9月12日1.利用校广播宣传有关文件、口号等。
2.每班出一期黑板报,周四检查(拍照)3.中小学生分头进行“啄木鸟”活动9月13日下午晚托班时间,2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。
评出一、二、三等奖若干名(张榜公布)9月14日检查各班黑板报(拍照)9月15日教师会议总结其他1.做好对外宣传,扩大影响2.要求全体教职员工、学生坚持讲普通话3.在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动,提高教师的语言规范意识和普通话教学水平4.以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动,共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径,结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。
小学2024年推普周活动方案
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一、活动目的普通话是国家的共同语言,也是我国面向世界交流的重要工具。
通过开展普通话推广周活动,旨在提高小学生对普通话的认识意识,促进普通话在校园和社会的普及与应用,培养学生良好的口语表达能力和沟通技巧。
二、活动内容1.开展普通话口语比赛组织小学生进行普通话口语比赛,分为初赛、复赛和决赛三个环节。
比赛内容可以包括朗诵、演讲、临场表演等,通过比赛激发学生学习普通话的兴趣,提高普通话口语水平。
2.举办普通话主题班会针对普通话推广周,各班级可以组织普通话主题班会,让学生在班会中以普通话进行交流、发言,培养学生良好的语言表达能力和交流技巧。
3.进行普通话宣讲活动组织专业普通话宣讲员到校进行普通话宣讲,宣传普通话标准发音、语调、语速等要点,向学生传授普通话学习方法,并和学生互动交流,使学生在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力。
4.搭建普通话角在校园内设立普通话角,为学生提供一个交流普通话的平台。
学生可以在普通话角进行普通话对话、游戏、演讲,促进学生之间的互动和普通话的实际应用。
5.开展普通话演讲比赛组织学生参加普通话演讲比赛,鼓励学生用普通话进行演讲,培养学生对普通话的熟练应用能力和演讲表达能力,提高学生的自信心和沟通能力。
6.进行普通话教学示范课邀请普通话教学示范教师来校,给学生上一堂生动的普通话课,通过示范性的教学让学生感受到普通话教学的魅力,提高对普通话学习的兴趣。
7.创设普通话专题展览设置普通话专题展览,展示普通话的历史沿革、普及成果,激发学生对普通话的学习兴趣,让学生更加了解和认识普通话的重要性。
三、活动安排时间安排:普通话推广周活动一般可以在一周内完成,可以选择在春季学期或秋季学期的文化艺术节等特殊活动期间开展。
活动流程:1.周一开始,校长或主持人发表开幕致辞,介绍普通话推广周的活动安排和目的。
2.周二至周五每天进行一个主题的活动,如普通话口语比赛、普通话主题班会、普通话宣讲活动等。
3.在周五或活动最后一天举行闭幕仪式,评选优秀参与奖项,总结活动成果,向全校师生发出普通话学习的倡议。
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇
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小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
小学推普活动宣传周活动方案精选
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小学推普活动宣传周活动方案精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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推普周主题及活动方案范文(三篇)
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推普周主题及活动方案范文【____推普周主题及活动方案】为了推动普及普通话,提升全民语言素养,打造和谐多元的语言环境,我们计划在____年举办一次全面的普通话推广周活动。
以下是我们为此次活动制定的主题及活动方案,旨在鼓励和引导广大人民群众学习和使用普通话。
一、主题:普通话,我们的共同语言这一主题体现了普通话作为全民标准语言的地位,强调普通话作为沟通交流的桥梁和民族团结的纽带。
同时也意味着普通话是我们每个人的共同语言,无论地域、身份、背景如何,我们都能通过普通话实现相互理解和合作。
二、活动方案1. 普通话知识大赛通过在全国范围内广泛宣传和报名,举办普通话知识大赛,分为初赛、复赛和决赛三个环节。
参赛者可以通过答题的方式检验自己的普通话水平,同时也可以增加对普通话的了解和认识。
2. 普通话培训讲座组织专业的普通话培训师和教师,开展普通话培训讲座。
通过讲解普通话发音规则、语法知识和标准用法等内容,提高大家的普通话水平。
3. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛,鼓励广大群众积极参与。
比赛可以分为儿童组、青少年组和成人组等多个组别,通过朗读经典文学作品、现代散文或新闻报道等方式,展示参赛者对普通话的掌握和表达能力。
4. 普通话微视频大赛鼓励广大群众通过微视频的形式,展示普通话在生活中的应用场景和重要性。
参赛者可以自由创作短视频,通过生动有趣的方式传递普通话的信息和意义。
5. 普通话角色扮演活动组织普通话角色扮演活动,鼓励大家以普通话演绎各类话剧、小品、情景剧等形式。
通过这种方式,不仅可以激发人们对普通话的兴趣,还能提升他们的语言表达能力。
6. 普通话口语大赛举办普通话口语大赛,以促进参赛者的口语表达能力。
比赛可以设置不同的实用场景,如购物、旅游、工作等,通过模拟生活中的对话情境,检验参赛者在实际交流中运用普通话的能力。
7. 普通话电影展映和影评活动策划普通话电影展映和影评活动,邀请专家学者分享普通话电影的创作、演绎和推广经验。
小学生普通话推广活动策划方案3篇
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小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇(一)活动名称:小小普通话之星活动目标:1. 提高小学生普通话水平,增加普通话的使用频率;2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心;3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。
活动时间:连续两周的周末活动内容:1. 普通话培训班:邀请专业普通话老师,开设普通话培训班,每周末上午进行培训。
培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习,以及普通话的正确用法和礼仪规范等。
2. 普通话角色扮演比赛:在培训班之后,组织小学生参加普通话角色扮演比赛。
比赛要求每个参赛者扮演一个角色,在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感,并能充分发挥角色的特点。
3. 普通话歌曲比赛:组织小学生参加普通话歌曲比赛,要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。
比赛分为个人和团队两个组别,鼓励小学生与家人或朋友组队参赛,培养合作意识和团队精神。
4. 普通话朗诵比赛:组织小学生参加普通话朗诵比赛,要求选手准备一篇有代表性的普通话文章,在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。
5. 普通话口语问答:举办普通话口语问答环节,设置多个小组,每个小组由一名主持人和几名小学生组成。
主持人提问,小学生抢答,并在规定的时间内用普通话回答问题。
奖励回答正确多个问题的小组。
活动宣传:1. 在学校内张贴海报,宣传活动的目的、内容和时间;2. 利用校园广播或学校APP等平台,进行活动宣传;3. 发放宣传册,给每位小学生和家长,介绍活动的内容和奖励;4. 利用社交网络平台,发布活动信息,吸引更多的关注。
活动奖励:1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者,将得到活动主办方颁发的普通话学习证书;2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。
活动评估:1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标,对活动的效果进行评估;2. 收集参与者的意见和建议,了解活动的优点和不足,为下一次活动改进准备。
小学校园普通话推广方案
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小学校园普通话推广方案•相关推荐小学校园普通话推广方案范文(精选10篇)为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的小学校园普通话推广方案范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学校园普通话推广方案1活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。
”北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)三、大家齐读推广普通话宣传口号:四、顺口溜朗诵五、小组讨论:怎样推广普通话?六、请小组代表发言。
七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
小学推广普通话活动方案3篇
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小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案精选3篇(一)活动名称:小小普通话达人活动目标:通过推广普通话活动,培养学生良好的普通话口语表达能力,增强自信心,促进全面发展。
活动时间:每周一次,持续六周。
活动形式:以课堂教学和趣味互动为主。
活动流程:第一周:宣传启动和普通话知识普及- 在上午集会时,宣传本次活动目的,并指导学生如何参与活动。
- 在普通话课上,进行普通话知识普及。
引导学生正确发音,并介绍常用俗语和成语等。
第二周:实施小组会话比赛- 学生按照班级分成小组。
每个小组选择一位代表参与会话比赛。
- 比赛中,每个小组进行实际情境对话,评委打分评选出最佳小组。
第三周:说唱普通话- 鼓励学生自编自唱普通话歌曲,展示普通话的魅力。
- 组织校园普通话歌曲比赛,评选出最佳作品。
第四周:普通话情景剧表演- 学生自编自演普通话情景剧,展现日常生活中的语言交流。
- 组织普通话情景剧展示,评选出最佳表演。
第五周:普通话主持人大赛- 学生以小组为单位进行主持人比赛,展示流利的普通话能力。
- 评选出最佳主持人,并对其他优秀表现给予鼓励和肯定。
第六周:颁奖典礼和总结- 举行颁奖典礼,给参与活动的学生颁发奖状和奖品,表彰他们在普通话学习中的努力和成果。
- 总结活动,提醒学生继续保持良好的普通话口语表达习惯,鼓励他们每天都用普通话与同学交流。
活动效果评估:通过对学生参与情况的观察和学生的反馈,评估活动对学生普通话口语表达能力的提升情况。
小学推广普通话活动方案精选3篇(二)活动名称:小学推广普通话活动活动目的:提高小学生的普通话水平,培养良好的语言表达能力,增强交流和沟通能力。
活动时间:可选择在学校午休或下课时间,保证活动的参与率。
活动地点:学校操场或多功能厅活动流程:1. 普通话学习时间(10分钟):- 活动开始时,组织全体参与学生集中学习普通话教学内容。
可以选择一些常见词汇和日常用语,通过示范和练习的方式引导学生正确发音和应用。
小学推广普通话活动方案7篇
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小学推广普通话活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学推广普通话活动方案7篇一份完整的活动方案,帮助我们确定活动的预算和资金来源,以确保活动的可持续性,活动方案的合理规划是活动顺利进行的重要条件,下面是本店铺为您分享的小学推广普通话活动方案7篇,感谢您的参阅。
普通话推广周活动方案(通用3篇)
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普通话推广周活动方案(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!普通话推广周活动方案(通用3篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。
推普周活动方案范例(四篇)

推普周活动方案范例一、工作概述我校致力于在语言文字规范方面实现显著提升。
正确运用祖国语言文字,积极推广普通话,不仅是学校素质教育的重要组成部分,也是提升教育教学品质与办学层次的关键环节。
遵循语言文字工作的指导方针与政策,我校秉持科学发展观,不断深化对《国家通用语言文字法》的学习与宣传,旨在增强全校师生的语言文字规范意识与普通话推广参与度。
我们紧密围绕语言文字工作的核心要点,结合学校实际,加大宣传力度,扎实开展常规工作,并策划多样化的活动,旨在将学校建设为语言文字示范校,推动语言文字工作迈上新台阶。
二、活动主题本届推广普通话周(以下简称“推普周”)的宣传主题为:(此处需填写具体主题,如“普通话:沟通的桥梁,文化的纽带”)。
三、活动内容1. 完善工作机制,加大工作力度为确保推普工作的有效实施,我校特成立推普工作领导小组,由孙同担任组长,李保栋担任副组长,成员包括王章山、徐辉、孙悦然、王增明、姚建强、徐智礼、张堂民及各班班主任。
该小组负责全面指导与监督推普工作的开展。
2. 强化推普工作检查,确保顺利推进推普领导小组成员将轮流参与全校日常推普工作的检查,及时发现并反馈问题,对各班级的推普活动进行客观评价,并评选出优秀推普员,以资鼓励。
3. 丰富推普内容,创新活动形式(1)日常推普工作:要求全校教职工在日常交流与教育教学活动中坚持使用普通话,引导学生形成使用普通话的良好习惯,营造全校共说普通话的良好氛围。
(2)加大推普宣传力度:通过广泛张贴推普标语、利用校园广播和德育宣传阵地等方式,营造浓厚的推普氛围,使普通话成为校园内的教学语言与日常交际用语,并逐步向家庭和社会延伸。
(3)班级推普工作:利用升旗仪式、校会、主题班会等契机,向学生宣传推广普通话的重要性,增强学生的推普意识与参与度。
四、活动目标通过以激励、表扬为主的方式,营造全校师生时时处处讲普通话的良好氛围。
确保教师在课堂教学、师生互动及课后交流中均使用普通话,并坚决杜绝不规范用语的使用。
2024年小学推普周活动方案(3篇)
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2024年小学推普周活动方案活动方案:2024年小学推普周活动一、活动目标:1. 提高小学生对普通话的学习兴趣,增强普通话的能力;2. 增强小学生的口语表达能力,提高整体语言水平;3. 加强推普教育在小学阶段的普及和推广。
二、活动时间:2024年X月X日至X月X日,持续一周。
三、活动内容:1. 开幕式(主持人、小品表演)- 在开幕式上,由一名小学生担任主持人,介绍本次推普周的目的和意义。
- 安排一段有趣的小品表演,揭示普通话在生活中的重要性。
2. 推普知识竞赛- 参加本次竞赛的学生在活动前进行选拔,选拔出每个年级的优秀代表进行现场比拼。
- 比赛内容包括普通话发音、词汇理解、语法运用等方面,旨在检验同学们对普通话知识的掌握程度。
3. 演讲比赛- 鼓励学生进行演讲,提高他们的口头表达能力。
- 比赛分为初中懂得和小学懂得两个组别,评选出每个年级的优秀演讲者。
4. 课堂推普- 在该周的课堂中开展推普教育,教师要求学生用普通话进行表达和交流,提高他们的普通话水平和应用能力。
5. 名师讲堂- 邀请普通话教育专家、名师进行讲座,向学生传授普通话学习的方法和技巧。
- 讲座内容涵盖普通话发音、语调、标准书写等方面,帮助学生更好地学习和应用普通话。
6. 语言角落- 设立语言角落,展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
- 鼓励学生在此展示自己的作品,并互相学习和交流。
7. 推广活动- 制作推普海报和宣传单,张贴在学校各个角落,提醒学生和家长注意普通话的学习和应用。
- 鼓励学生通过录制普通话学习视频、写推普心得等形式,进行推广和普及。
8. 亲子活动- 邀请家长参与普通话学习活动,帮助他们提高对孩子普通话学习的关注和参与度。
- 组织亲子普通话游戏、普通话角色扮演等活动,增强家庭对普通话学习的支持。
9. 结营式(颁奖典礼、文艺演出)- 在结营式上,颁发优秀参与奖、优胜奖和合作奖等奖项,表彰学生在推普周中的优秀表现和贡献。
- 安排一台精彩的文艺演出,展示学生们的才艺和普通话水平。
2024年小学班级推普周活动方案范文(二篇)
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2024年小学班级推普周活动方案范文一、活动主题:推广普通话,提高语言水平二、活动目的:通过一系列的活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高普通话口语表达能力,增强语言运用能力,培养正确的语音语调习惯,提高语言沟通能力。
三、活动时间:每年第四周四、活动内容:1.开展主题宣传活动在推普周开始前,通过制作海报、播放PPT、发放传单等形式进行宣传,让学生、老师、家长了解推普周活动的目的和意义,提高大家的参与度和积极性。
2.举办普通话演讲比赛为了激发学生学习普通话的兴趣,提高他们的口语表达能力,我们可以开展普通话演讲比赛。
比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出一、二、三等奖,并且设置最佳口才奖和最佳主题奖等特殊奖项。
演讲主题可以与学生的日常生活、学习经验、身边事物等相关,鼓励学生结合自身实际进行演讲,提高演讲的实用性。
3.举办普通话朗诵比赛通过举办普通话朗诵比赛,鼓励学生朗读经典文学作品或现代优美的诗歌散文,培养学生对语言文字的鉴赏能力和感受能力。
比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出优秀奖项,并根据表现情况设立最佳发音奖、最佳节奏奖、最佳感情表达奖等特殊奖项。
4.开展普通话角色扮演活动通过普通话角色扮演活动,让学生在模拟的场景中学习和运用标准的普通话。
可以设立角色扮演小组,由学生自由组队,并安排不同的情境,比如在商店购物、在医院就诊等,让学生扮演不同的角色进行对话练习,提高他们语言交际能力和语音语调的准确性。
5.开展普通话绕口令比赛绕口令是一种既能够帮助学生训练口腔的语音器官,又能增加孩子对普通话的兴趣的活动,适合于小学生们的年龄特点。
可以选择一些简单易记、有趣的绕口令,将学生分成小组进行比赛,每个小组选出一名代表参加总决赛。
6.举办普通话固定时间段广播在一周时间中,每天的固定时间段播放普通话广播。
每个班级的学生可以轮流担任广播主持人,进行普通话朗读、普通话常见错误的指正等内容。
通过广播的方式,让学生在日常生活中接触到更多的普通话,进一步加深对普通话的认识和理解。
推普周活动方案(5篇)
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推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。
根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建___和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。
二、活动主题和宗旨:活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。
三、活动内容及安排:(一)___领导组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师领导小组职责。
负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)活动内容及要求经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在___分钟以上,不得超过___分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。
演讲时间不得超过___分钟。
学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。
教师组:全体教师必须参加。
(三)活动主要形式:演讲比赛(四)时间安排及活动过程:第一阶段。
宣传发动(___月___日—___日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。
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普通话推广周活动方案
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,结合“中国梦、陕西梦”宣传教育,广泛开展语言文化推广展示活动,营造传承和弘扬中华优秀传统文化、提升国民语言应用能力的浓厚氛围。
二、活动主题
说好普通话,圆梦你我他
三、活动时间
9月15日至21日
四、宣传周活动领导小组:
组长:蔡春梅
副组长:王静静
组员:尚存芳李鹏利张舟苗玲王宁华
王周科周新建周英岐冯文凯
五、活动安排
1.、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣
传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《陕西省贯彻<语言文字规划纲要>实施方案》,《标点符号用法》,《中国人名汉语拼音字母拼写规则》,《汉语拼音正词法基本规则》
3、利用星期一(9月22日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
4、各班开展形式多样的推普活动
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;
写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“说好普通话,圆梦你我他”设计比赛,学校进行专项评比,激发学生学习和讲好普通话的积极性。
)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月22日)的班会时间,学校以班级为单位举行“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
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