一张照片的故事
一张照片的故事作文
一张照片的故事作文一张照片的故事作文汇编15篇一张照片的故事作文1老师让我们回家找一找以前的照片。
于是，我回家就找出来好多以前的照片。
其中，有一张照片，照片上，梳了两个羊角辫，梳着齐刘海，圆圆的小脸，大大的眼睛，非常的可爱。
我穿了一身梅红色的衣服，穿着一双紫色的鞋子。
听妈妈说这张照片是我三岁时候的。
那是我刚上幼儿园，妈妈说我很听话。
第一天上学就没有哭，而和小伙伴们一起上学，放学一起回家，那时候的院子就成为了我们活动的场所。
我们当时是在家属院住。
自从我出生都是在那个地方，那里的一草一木我都非常熟悉，院子里的花草、假山还有篮球场，我也非常熟悉，我和小伙伴们整天都在那里玩耍。
在篮球场穿着溜冰鞋，在草地上捉蚂蚱，在花丛中捉蝴蝶，在鱼池喂鱼等等，我们每天玩的都非常开心，虽然有时候和小伙伴们吵架，但是很快就有和好了。
我们新买了房子后，就搬走了。
至今我还是非常想念那个地方，想念我的小伙伴。
虽说这个家离那个家并不远，可是我没有时间去那里看看，去那里玩耍。
因为我要住校，到了星期天还要写作业、上舞蹈课、练琴、上培训班。
根本就没有时间。
哎！我是多么不想长大，多么怀念我的童年生活一张照片的故事作文2翻开了陈旧的相册，里面装满了我的回忆，我反复翻看，一张去楠溪江游玩的照片吸引了我的注意力，好怀念啊，让我和大家讲一下：一个暑假，正值大暑，阳光明媚，天气晴朗，我同父母亲一起前去楠溪江游玩，那时我只有两岁，也不会记事，这些事都是我从母亲口中得知的，楠溪江的风景美不胜收，我心中想感叹，却不知怎样说，有一只渔船从旁边划过父亲抱着我在岸上看山，看水，我看的不是这些，看的是一旁小卖部里正在机器里旋转的烤肠，父亲想转移我的注意力，便穿上泳裤，抱着我走向江中，刚进入水中，我浑然不知，一开始还好，但觉得身体开始冰凉起来的时候，才发现自己已经身处于清澈的江中了，我扯起嗓子说出了刚学会的两个字：“不要。
”爸爸用那粗粗的声音回答我：“不要什么不要？游一游，多快乐。
一张照片的故事作文800字36篇
一张照片的故事作文800字36篇一张照片的故事作文1一个阳光明媚的下午，十二岁的莉丽刚表演完回到家。
她无意间发现书桌上的一本相册。
莉丽拿起相册，一张照片从相册里滑落到地上。
莉丽拾起照片，当她看着这张照片时，不禁回忆起那些往事来……一年级时的那节音乐课，音乐老师为了了解同学们的唱歌功底如何，于是，便叫了几位同学上台表演唱歌。
莉丽便是其中一个。
那时的莉丽非常胆小，轮到她时，她紧张极了，不是破了音，就是跑了调。
一首歌还没完，莉丽就在同学们的嘲笑声中，面红耳赤地跑下了台。
其实，莉丽的唱歌功底并不差，这个老师是知道的。
但，从那以后，喜欢唱歌的莉丽再也不敢上台表演了。
四年就这样过去了。
一天，音乐老师突然找上门来，说请她在六·一儿童节时表演唱歌。
要知道，到时候学校是会邀请家长过来观看表演的。
这么多人观看的表演，让这个连上台表演的勇气都没有的莉丽去，那岂不是要把莉丽给吓死吗？莉丽果断地摇摇头，小声对老师说：“老师，我不太合适吧……您还是找别人去吧！”老师笑了笑，说道：“不，就你去！你应该去试着克服对舞台的恐惧，勇敢地去面对它。
放学后，你来找我吧，我来帮你排练。
”老师说完便走了，莉丽一个人呆如木鸡站在走廊上，不知应该高兴好，还是害怕好。
莉丽最终还是下定决心试一试。
于是她每天都在老师的指导下努力地排练。
时间流逝，转眼间，就到了上台表演的这天。
台下的观众果真很多。
但，之前的排练给莉丽壮了胆，让莉丽对自身信心。
到莉丽上台了，只见她身穿漂亮的表演服，面带微笑地走上舞台。
随着优美的音乐，一阵宛转悠扬的歌声传了出来，那是莉丽的歌声，莉丽终于克服了恐惧，向大家展示了自身唱歌的实力。
那歌声就像一条轻快的小溪，流进观众们的心中。
表演完毕后，莉丽双眼含着泪向台下的观众深深的鞠了一躬，台下掌声瞬间四起。
“咔嚓”老师按下了快门，这瞬间便永远地停留在照片中。
回忆完毕，莉丽又悄悄地将照片夹了回去。
莉丽带着微笑，因为她相信，未来还有属于自身更大的舞台。
一张照片的故事500字作文
一张照片的故事500字作文一群群羊、马、牛，就像云朵在天边飘动。
那里空气清新，因为昼夜温差大，所以即使是盛夏季节天气也比较凉爽。
那里还有热情好客的草原人，把我们请到蒙古包里享用热乎乎的奶茶。
这次旅游让我印象最深刻的还是体验“骑马”。
我在一位牧民叔叔的“保护”下骑上了一匹深棕色的骏马，刚骑上去我感觉有点怪，马背上一颠一颠的，既刺激又害怕，不过骑久了就顺了。
骑着马在草原上奔驰的感觉真的很棒，既威武又豪爽，只是时间过得很快，我还没回过神来，爸爸已经把我从马背上抱了下来。
离开马群后，我忽然看见一位阿姨抱着一只可爱的小白羊，它眯着双眼，温顺地依偎在主人的怀里，洁白的毛就像一团棉花似的。
妈妈看出了我的心思，上前跟阿姨说了几句话，然后我就欢快地抱起小羊，跟它玩了起来。
就在我牵着小白羊玩得正开心时，妈妈在旁边按下了相机快门。
照片中的天空很蓝很蓝，洁白的云朵就像白帆一样飘在空中，草原上成群的马儿在欢快地奔跑。
而蹲在马群前笑得正甜，手中牵着小白羊的女孩就是我！后来，这张照片被我小心地收藏在我精美的大相册里。
至今，我还忘不了草原的美景，因为它就像一个神奇的梦，使我回味无穷。
当然，我也忘不了这张照片，因为它“留”住了我美丽的童年。
一张照片的故事500字作文2记得我家有两张照片，说他老，也不算太老，他们是我哥哥小时候的照片，这第一张还有一个关于我的故事呢。
听妈妈说，那是人家照相的牵着一只骆驼来照相的，那时许多小孩都围在骆驼旁，都很想照相，可是我却不想，我还很小，不知道他是什么东西，我不敢接近它，怕它这个大家伙吃了我。
那时，妈妈让我坐上去那个大家伙的背上，骆驼趴下之后，我坐上去，还美滋滋的，炫耀自己坐上了大家伙，但等它站起来之后，吓得我嚎啕大哭，他太高了，怎么办，妈妈只好抱我下来，让哥哥照，哥哥一点也不害怕，还笑呢，于是，每当我看到这张照片，我总是非常气愤，每当哥哥对着我笑时，我总觉得他在嘲笑我。
还有另一张照片，每当我看到那张照片，就禁不住笑起来，妈妈说，记得那时候哥哥才四岁，但他还没有长头发，那时我家有一只非常可爱又听话的小黄狗。
作文一张照片的故事
作文一张照片的故事标题，一张照片的故事。
那是一个阳光明媚的下午，我和家人一起去郊外游玩。
在一片美丽的草地上，我发现了一张照片。
照片上是一对年轻的情侣，他们手牵手站在海边，笑得很开心。
我不禁想知道这张照片的故事。
照片上的男孩叫杰克，女孩叫莉莉。
他们是大学时代的恋人，相识于一次校园活动。
杰克是一个阳光帅气的男孩，莉莉则是一个温柔可爱的女孩。
他们在一次偶然的机会下相遇，从此走到了一起。
他们的爱情故事很美丽。
杰克每天都会送莉莉去上课，放学后再陪她一起散步。
他们一起去看电影、逛街、吃饭，每一刻都充满了甜蜜和幸福。
他们之间没有争吵，只有温柔和体贴。
他们的爱情就像照片中的笑容一样，洋溢着幸福和美好。
然而，命运却在他们最幸福的时刻开了一个玩笑。
杰克因为一次意外失去了生命，留下了莉莉一个人孤独地生活在这个世界上。
莉莉伤心欲绝，她无法接受这个残酷的现实，她觉得自己的世界已经没有了阳光和希望。
在杰克去世的第一个周年纪念日，莉莉一个人去了海边。
她拿出了他们曾经拍摄的照片，看着照片中的笑容，眼泪不禁流了下来。
她想起了他们曾经一起走过的每一个地方，每一个甜蜜的瞬间。
她觉得他就在自己的身边，只是没有出现在她的视线里。
突然，一阵微风吹来，莉莉感觉到了一种奇妙的力量。
她觉得杰克就在海边的某个地方，他在默默地守护着她。
她闭上眼睛，感受着这股力量，她知道自己不再孤单，因为杰克一直在她的心里。
从那天起，莉莉变得坚强起来。
她开始重新振作，投入到工作和生活中。
她告诉自己，杰克希望看到她过得幸福，所以她要努力活得更好。
她在海边放风筝，她去旅行，她参加各种活动，她让自己的生活充满了快乐和意义。
照片上的笑容依然存在，只是它变成了莉莉的笑容。
莉莉告诉自己，她要活出自己的精彩，她要用自己的生活去延续杰克的梦想。
她知道，杰克在天堂里一定会为她骄傲。
现在，莉莉已经成为了一个坚强而独立的女性。
她用自己的力量和勇气，让自己的生活变得更加美好。
她知道，无论发生什么，她都要坚持下去，因为她要活出自己的精彩。
一张照片的故事作文
一张照片的故事作文一张照片的故事作文15篇一张照片的故事作文1在我家的相册里，珍藏着许多张照片。
每一张照片都是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。
瞧！这张是我小学一年级的时候拍的照片。
记得那天，我和奶奶在公园里玩，我看到一大群人都在围观什么，我很好奇，也去看看。
啊，原来是一只大鸵鸟，它可把我吓坏了，比我大好几倍！奶奶想把我抱上去，可是我的心跳得很快。
还没等我反应过来，奶奶已经把我抱起来并安坐到鸵鸟的背上。
啊，原来也没什么可怕的。
突然奶奶不见了，又有人飞快地用闪光灯照了一下，我用手挡住了。
在我没把手放下时，我从手上的一条缝中，发现了奶奶。
原来是奶奶照的，竟然偷拍我！我对奶奶说：“不行，重新来张！”奶奶只好答应了。
我急忙上去，我的双手变成了“V”形！这下帅多了，我满意地笑了。
哈哈，我可真帅呀！我的腿不小心滑了，掉在了地上！人们都笑了。
啊，太丢脸了！我的奶奶很喜欢这张照片，就去照相馆洗了出来，奶奶把它放在相册里。
这就是我的这张照片的由来，每次看到这张照片我都会羞红了脸，但也很开心，因为回忆总是甜的。
一张照片的故事作文2这张照片是我在20xx年去北戴河的时候照的，我就站在天下第一关的城下，爸爸拿着照相机，亲手给我留下了这张美好的记忆。
那是一个非常炎热的夏天，爸爸的学校在假期里举办了一次去北戴河的活动，爸爸就带着我高高兴兴地来到了这里-----北戴河。
一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午饭，准备到天下第一关看看。
在不远处，我们就看到了“天下第一关”五个大字。
我和爸爸跑到城墙底下，抬头一望，哇！好高的城墙啊！我惊喜地发现城墙下面的门洞里有一位身穿明朝士兵铠甲的卫士，这一幕让我们感觉好像又回到了久远的过去。
我和爸爸走到他面前，他问我们的姓名，是哪里人，我们一一作答，然后他就分别在两个小本上记录下来。
最后他宣读道：“吉林省长春市，登长城之首，览雄关胜境，黄麟，莅临山海卫，通行山海关，特颁此牒准予放行。
天下第一关，山海卫指挥使，山海卫兵部分司，公元二零一零年七月二十二日。
一张照片的故事
一张照片的故事
【篇一：一张照片的故事】
在我家的大相册里，有一张在庐山游玩时照的照片，照片上的爸爸全身湿淋淋的，上衣敞开着。
裤子口袋拉出来，竖着，像竖白旗一样，挺滑稽的。
他半卧在一张石凳上，一只手托着右脸，脸上微笑地看着我们的照相机镜头。
胡宁宁姐姐还给爸爸的这个造型取了个外号叫“睡美人”。
我每次看到它就会想起那次有趣的旅游。
这个故事发生在XX年“五·一”节的黄金周。
爸爸为了让我开阔眼界，放松心情，就约了胡宁宁姐姐一家以及王琦弟弟一家来到江西庐山游玩。
那是个晴朗的日子，我们去爬伟人峰旁边的含鄱口。
在爬到半山腰的时候，只见一道非常大的瀑布“挂”在山上。
我不由得吟起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。
我妈妈看到有个大石头，上面写着“瀑布”二字，便叫我们三个“小不点”坐在上面留个影。
给我们照完相后，妈妈突然问我：“嘉妮，看见你爸爸了吗？”我扫视一下四周说：“没有啊，谁知道他到哪里去了。
”突然，瀑布那边传来一阵叫声：“呜，爽！”我们连忙看过去，只见爸爸从水里爬出来，全身湿透了。
看到这情景，我们大家都哈哈大笑。
只见爸爸全身湿淋淋的，一阵风吹过来，吹得爸爸直打寒战。
原来，爸爸想照那道瀑布，可。
精选作文一张照片的故事【4篇】
作文一张照片的故事【精选4篇】也许，时间会冲淡记忆；也许，时光会改变容颜；但，不会改变的是我对你们的想念。
无意翻开相册，一张照片就这样闯入了我的视线。
看着毕业照上那一张张熟悉的面孔，一种说不出的情感弥漫在我的心里。
那个我学习生活了六年的校园，那个曾经给予我快乐和幸福的集体，那些关爱着我们成长的老师，那些和我朝夕相处、形影不离的好友们，你们现在都还好吗？指尖划过那一张张青涩的脸庞，每一个都是那么亲切。
20xx年，我们乘上小学的列车，我们无时无刻都在盼望这辆列车快点到站；20xx年，这列车终于到站，然而，心中却是满满的不舍。
六年时光，我们一起感受着阳光的温暖，校园的每一处，都留有我们的欢声笑语。
高大的松树下，课间一起玩耍的情景仍历历在目。
六年时光，我从一个爱哭鼻子的小女孩，成长为一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
六年，是我们改变了时光，还是时光改变了我们？那天，六月十四号，阳光和煦。
教室里，同学们都在认真地学习着，做着小考前的冲刺。
突然，走廊上传来一阵喧闹，有好奇的`同学出去看。
紧接着，一句“拍毕业照了”惊动了一汪静水。
教室里无人说话。
我放下笔，看了一眼同学们，大家仿佛都若有所思似的。
好一会儿，才有同学陆续走出去。
路上，可以看到同学们手牵着手，亲热地搭着背。
一会儿指指这儿，一会儿瞧瞧那儿，我想，大家应该都在回忆往事吧？我一步步走向拍照的地方。
我的脚步怎会如此缓慢而又沉重？站好后，班主任笑着对我们说：“天下没有不散的筵席，你们即将离开这里，在分别的倒计时里，我希望每个同学都能开心微笑着，度过在校园里的这段时光。
今天，就让我们把微笑定格在这张照片上，为少年时代留一份美好的回忆。
”听了班主任的话，大家都心照不宣地沉默着。
照相了，摄影师喊道：“一、二、三”“致六年时光”我们大声齐声喊道。
那天，阳光和煦，我们离分别又近了一步思绪回笼，我合上相册。
心想，也许多年以后，在某个地方，我们将惊喜地轻轻道一声：“好久不见！”一张旧照片的叙事作文今天，我得重写作文，但实在想不出要写什么，就拿出了相册，希望可以通过童年生活的旧照片打开记忆的闸门，寻找童趣。
作文一张照片的故事
作文一张照片的故事标题，一张照片的故事。
这是一张普通的照片，拍摄于一个普通的日子。
照片中是一个普通的家庭，父母和孩子们围坐在一起，笑得很开心。
然而，这张照片却是我心中最珍贵的照片，因为它记录了我们一家人的幸福时光。
照片中，爸爸妈妈和我坐在沙发上，笑得很开心。
爸爸的眼睛里充满了慈爱和温暖，妈妈的笑容里充满了幸福和满足，而我则在他们的怀里感受到了无尽的温暖和安慰。
这是一个平凡而又幸福的瞬间，却是我永远珍藏的记忆。
这张照片是在一个周末的下午拍摄的。
那天，天气晴朗，阳光明媚。
爸爸妈妈决定带我去郊外游玩，享受一下大自然的美好。
我们一家人开心地走在小路上，欣赏着路边的风景。
爸爸妈妈不时地和我开玩笑，逗得我哈哈大笑。
这一切都被一位路人用手机拍下了，成为了我们家庭最珍贵的瞬间。
照片中的我们，不仅是一家人，更是彼此的依靠和支撑。
爸爸是一个责任感很强的人，他工作很忙，但每天晚上都会抽出时间陪我玩耍，教我做作业。
妈妈是一个温柔体贴的人，她总是为我准备好可口的饭菜，关心我生活上的点点滴滴。
他们用自己的方式，给了我最真挚的爱和关怀，让我感受到了家的温暖。
这张照片也让我明白了幸福的真谛。
幸福并不在于物质的丰富，而在于家人之间的关爱和陪伴。
正是爸爸妈妈的爱让我成长，让我在人生的道路上永远不会迷失方向。
他们教会了我如何做一个善良、坚强的人，教会了我如何去爱和被爱。
这张照片见证了我们一家人的幸福时光，也是我心中最珍贵的瞬间。
它让我明白了家人的重要性，让我懂得了珍惜眼前人。
我会把这张照片永远珍藏在心底，每当我遇到困难的时候，都会拿出来看一看，让它成为我前行的动力和信念。
这张照片，是我心中最美丽的风景，也是我最珍贵的财富。
它让我明白了家人的重要性，让我懂得了珍惜眼前人。
我会永远珍藏这张照片，让它成为我生活中最美好的回忆。
因为，它不仅是一张照片，更是我们一家人幸福的见证。
作文一张照片的故事
作文一张照片的故事标题，一张照片的故事。
那是一个阳光明媚的午后，我和家人一起去了一趟郊外的农家乐。
在那里，我拍下了一张照片，这张照片记录了一段美好的故事。
照片中，是一片金黄色的麦田。
麦浪随风起伏，仿佛是大自然的音乐，轻轻地拂过每一个人的心灵。
在麦田的中央，有一位农民伯伯正在辛勤地劳作。
他身穿一件蓝色的工作服，脸上洋溢着灿烂的笑容。
他手中拿着镰刀，一片片麦穗在他的手下倒下，被整齐地堆放在一旁。
他的汗水在阳光下闪闪发光，闪烁着辛勤劳作的光芒。
在他身后，是一头可爱的小黄牛。
小黄牛毛色金黄，背上扛着一担沉甸甸的麦穗。
它的眼睛明亮而灵动，仿佛在诉说着自己的故事。
它的身上挂满了麦秸，看起来有些憨态可掬，却又充满了勤劳和坚韧的气息。
而在照片的另一侧，是一位年轻的农妇。
她穿着一身朴素的衣裳，头戴一顶斗笠，手里拿着一把扫帚，正在打扫着田间的杂草。
她的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛是对生活的热爱和对家庭的责任。
她的眼睛清澈明亮，透露着一种勤劳和善良的气息。
这张照片让我想起了小时候在农村的生活。
那时候，每到夏天，田间的麦浪总是金黄一片，随着微风的吹拂，摇曳生姿。
我还记得，每当收麦季节到来的时候，全村的人都会一起出动，帮助农民伯伯收割麦子。
大人们手持镰刀，孩子们则在田间奔跑，捡拾着被收割下来的麦穗。
那时候，我们每个人都是那片金黄色麦田的一部分，我们的笑容和汗水都浸透了这片土地。
而今，随着城市化的进程，农村的面貌也在发生着变化。
田间的麦田变得越来越少，取而代之的是高楼大厦和钢筋水泥。
许多人都选择离开农村，投奔城市的繁华。
然而，我相信，那片金黄色的麦田永远都会存在于我们的记忆之中，那份勤劳和坚韧的精神也会一直传承下去。
这张照片也让我明白了，生活中的美好并不在于物质的丰富，而是在于那份勤劳和坚韧的精神。
无论是农民伯伯的辛勤劳作，还是小黄牛的扛重担，抑或是农妇的勤劳和善良，都是生活中最美好的风景。
他们用自己的双手创造了美好的生活，用自己的汗水浇灌了这片土地，用自己的笑容温暖了整个家庭。
一张照片的故事 范文
一张照片的故事范文摘要：1.照片的来历与意义2.照片中的故事情节3.照片背后的启示与感悟4.总结：珍惜美好时光，记录人生点滴正文：一张照片的故事范文在我们的生活中，照片作为一种记录方式，承载着无数美好的回忆。
今天，就让我来为大家讲述一张照片背后的故事。
这张照片摄于上世纪80年代，地点是我国一个美丽的乡村。
照片中，一群孩子正围在一个大石头旁，欢声笑语，洋溢着童真的气息。
这张照片的来历不凡，它见证了一段难忘的历史时光。
照片中的故事发生在改革开放初期。
那时，农村的生活条件还比较艰苦，但这群孩子却充满了对美好生活的向往。
他们白天帮家里干活，晚上则聚在一起学习。
在那个年代，教育资源匮乏，但这些孩子却毫不气馁。
照片中的这个场景，就是他们在学习之余，相互鼓励、共同成长的瞬间。
照片背后的启示与感悟，让人深思。
首先，它展示了我国改革开放以来，农村教育事业的巨大进步。
从过去的一穷二白，到现在村村都有小学，这离不开党和政府的关怀。
其次，这张照片告诉我们，即使在艰苦的环境中，也要保持乐观向上的心态。
最后，它揭示了人生中最重要的品质——不忘初心，方得始终。
时至今日，这些孩子已经长大成人，各自有了自己的生活。
但每当他们看到这张照片，都会想起那段难忘的岁月，想起那些一起奋斗过的朋友。
这张照片成为了他们心中最珍贵的财富，提醒着他们珍惜眼前的生活，不忘初心，继续前进。
总之，这张照片不仅是一段历史的见证，更是一份人生的感悟。
它教会我们要珍惜美好时光，记录人生点滴。
让我们在今后的日子里，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在这个快速发展的时代，让我们用照片记录下每一个美好的瞬间，留住那些难忘的回忆。
一张照片
一张照片
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下来的一张照片上“一个小孩正在哭泣。
”
这张照片反映着这样一个故事：1937年8月28 日,上海火车南站和往常一样，人山人海，车辆川流不息。
正在这时，天空中发出“嗡嗡”的声音。
人们还没反应过来发生了什么事，天空中几颗炮弹就丢了下来。
“鬼子来了，快跑！”“爸爸……妈妈……”喊声、哭泣声……顿时连成一片。
人们慌作一团不知所措。
可敌军还在轰炸，天桥倒塌了，人群吓跑了，死的死，伤的伤。
刚才还热热闹闹的南站现在变得死一般的沉寂，只是偶尔还能听到低微的呻吟声。
“妈妈，你在哪里？……爸爸，我害怕。
……”就是在这个死一般的寂静时刻，突然传来一个小男孩的哭喊声，他坐在铁道中间，满身都是血。
这些哭泣声、喊声……一具具尸体，难道不是日本侵略者所造成的吗？这就是他们所谓的大东亚共荣吗？
这张照片时刻提醒我们，应该行动起来，维护和平，制止战争。
六年级一张照片的故事作文500字10篇
【导语】⼀张照⽚记载了⼀个故事，⼀张照⽚讲述了⼀段经历，⼀张照⽚勾起了⼀份回忆，⼀张照⽚包含着⼀份情感。
为⼤家提供《六年级⼀张照⽚的故事作⽂500字10篇》，欢迎阅读。
1.六年级⼀张照⽚的故事作⽂500字 照⽚是⼀种纪念。
当清扫桌⼦时，点点滴滴的照⽚被清扫出来，唯独有⼀张，最耀眼，但它不仅是纪念，还是珍藏有真情实感的留恋。
⼩学⽣的我荣幸选上舞蹈团员，兴奋的我在不断努⼒练习，什么压腿，下腰，⼗字叉样样都练，练得我腰酸背痛，但我只是咬咬⽛，挺了过去。
为了更好的提⾼我的舞姿，我通常很晚才回家，⼀直在舞蹈房练呀练，练的时间都忘了，因此我的舞姿的标准性⽐别⼈⾼了很多。
当我拿到这⾝参赛舞⾐时，我⼗分⾼兴，那种上尽⼼⼜起来了，我⼜会很努⼒在练，虽然有时候我也会偷偷地想：嘿嘿!你们都⽐我差。
但我丝毫不骄傲，有空就练;没空，也会挤出点时间来。
⽐赛的时间快到了，我⾼⾼兴兴地换上舞⾐，画上妆。
话说还是个炎热的夏天，我们头上的汗都流了下来，但⽼师只说：“孩⼦们，别紧张。
” 终于，我们上台了，⾯对许多观众和评委，我们丝毫不紧张，做出每⼀个⼋拍，我想：胜利⼀定是我们的!想着想着，精神抖擞，越做越来劲。
结束了⽐赛，我们欢快地跑向⽼师们，⽼师拿出照相机说：“孩⼦们，都来每⼈拍照留恋吧!” 我的伙伴都做出了我原本想做的拍照动作，我怕我没动作可做了。
到我了，⽼师挥了⼀下⼿，笑着说：“孩⼦们，可以做舞蹈⾥的动作。
”我灵机⼀动，双⼿交叉合拢，从空中划出⼀道美丽的弧线，笑眯眯地望着镜头。
咔嚓! 那张照⽚是我隐藏的泪⽔与欢笑，我相信我们这个舞团能够像我的动作⼀样，划过天边，勇往直前!2.六年级⼀张照⽚的故事作⽂500字 今天妈妈在⽤电脑看我以前的照⽚，我探头望过去，⼀个⼩⼥孩站在⼀条⼩溪边，嘴⾓上扬，露出两枚酒窝，脸上还有晶莹透亮的⽔珠。
那年夏天，知了哼着欢快的⼩曲，⽕辣辣的太阳就是这个歌⼿的闪光灯。
炎热的天⽓，最适合去清凉的⼤⾃然⾛⾛。
小学生一张照片的故事作文500字【五篇】
【导语】一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片,，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。
为大家提供《小学生一张照片的故事作文500字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生一张照片的故事作文500字相册这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗?许多童年的趣事，也记载着一些痛苦的往事。
但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。
我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。
那是暑假的一天，爸爸对我说：“如果你把作业写完，我就带你去奶奶家玩。
”听了这一消息，我每天都不出去玩，只在家写作业，没过几天，我把作业做完了。
爸爸看到我写完了，就对我说：“好，爸爸明天就带你去。
”我马上欢呼道：“爸爸万岁。
”第二天爸爸带我到了奶奶家。
我一到奶奶家，马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来，摆了满院子。
邻居的小妹妹看到我回来了，马上跑过来说：“大哥哥我们来比赛好吗?”我说：“好呀，我们就来比谁学孙悟空学得像。
”小妹妹说：“好。
”我听了这个“好”字，我就立刻得意了起来，心想，这回我赢定了，因为从小我就非常淘气，上窜下跳的。
妈妈老说我像个孙猴子。
跟我比你简直是班门弄斧。
我先让小妹妹表演，只见她手拿一根竹杆，单腿刚一站立，就摔倒在地，我看见了哈哈大笑说：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿着地，右腿抬到左腿前面，右手摆出了一个七星望月的猴子样，这是姑姑从屋里走了出来，看到我的滑稽样，拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。
虽然这张照片是五年前照的，但现在拿出来看看，还是感到自己滑稽可爱。
【篇二】小学生一张照片的故事作文500字咦！照片上这年轻的小伙子抱着一个像小老头的婴儿，那是谁啊？哈哈！那是我小时侯和爸爸的合影啦！这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。
听妈妈说，那时一大家人都忙得不可开交，奶奶忙着铺被子，姑妈扶着妈妈在旁边等着，姑爹拎着大包小包的东西往里放，爸爸抱着我不停地自言自语；你瞧我那红彤彤的脸蛋儿，红的像太阳；奶奶说：“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的，才能裹起来，这样将来我孙子的腿才会长的直直的，个子长的高高的。
一张照片的故事作文400字(精选18篇)
一张照片的故事作文400字（精选18篇）一张照片的故事作文1在我家的相册里，珍藏着很多张照片。
每一张照片都是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。
瞧！这张是我小学一年级的时候拍的照片。
记得那天，我和奶奶在公园里玩，我看到一大群人都在围观什么，我很好奇，也去看看。
啊，原来是一只大鸵鸟，它可把我吓坏了，比我大好几倍！奶奶想把我抱上去，可是我的心跳得很快。
还没等我反应过来，奶奶已经把我抱起来并安坐到鸵鸟的背上。
啊，原来也没什么可怕的。
突然奶奶不见了，又有人飞快地用闪光灯照了一下，我用手挡住了。
在我没把手放下时，我从手上的一条缝中，发现了奶奶。
原来是奶奶照的，竟然偷拍我！我对奶奶说：“不行，重新来张！”奶奶只好答应了。
我急忙上去，我的双手变成了“V”形！这下帅多了，我满意地笑了。
哈哈，我可真帅呀！我的腿不小心滑了，掉在了地上！人们都笑了。
啊，太丢脸了！我的奶奶很喜欢这张照片，就去照相馆洗了出来，奶奶把它放到相册里。
这就是我的这张照片的由来，每次看到这张照片我都会羞红了脸，但也很开心，因为回忆总是甜的。
一张照片的故事作文2在绿草如茵的草地上，坐着一家人。
爸爸、妈妈、女儿和儿子。
女儿和儿子分别躺在爸爸和妈妈的怀里，嘴角漾起的微笑让这张照片显得如此和谐、温馨，但后来他们再也没有这样过，再没有了微笑，因为爸爸和妈妈发生了争吵，这张照片是我一年级时照的，岁月的流逝让我更加思念过去。
那时我是个幸福的女孩。
与常人一样，学习时，我高高兴兴地背着书包去上学，努力达到爸爸妈妈对我的期望。
假期里，我们一家人去郊游，去购物，玩游戏……虽然这个家不是很华丽，也不是很富有，唯一的经济来源只有爸爸辛苦挣来的薄薪；但我们生活得很快乐。
不需要那些琳琅满目的食品，也不需要花钱去四处旅游观光，只是坐在家里，吃着妈妈烧的饭菜，一家人为了电视里的情节大笑或流泪。
只是这样，是一种小小的快乐在支撑经营着这个家，这是平凡人的幸福。
妈妈的恶习打破了这个家原有的不定期静，它开始变得令人畏惧，令人厌恶。
一张老照片的故事(4篇)
一张老照片的故事（4篇）一张老照片的故事老照片是完美的载体，忠诚地记录了过去美丽的光阴。
翻开厚厚的相册，看着这张挖笋的老照片，我想起了那个春光明媚的午时……春来了，我随着爸爸妈妈到岗墩山上挖笋。
在高大翠绿的竹林里，斑斑驳驳的阳光不停地在我身上跳跃。
光点跳着跳着，就蹦到了地上，在疏松的土壤间闪转挪移。
我嗅到了泥土的清香，又依稀有几分春笋的甜美。
哦，亲爱的笋，你在哪儿呢？我挥起小铲子，在竹根旁探寻笋的踪迹。
一铲一铲下去，泥土都翻了好几堆，我想连土地爷都要惊醒了吧？可笋们还是躲藏着，不肯露面。
“啊，我找到笋了！”爸爸的惊呼让我转过头来看。
呵，黄土里那尖尖的笋脑袋正好奇地探出来，睽睽地凝视着我，好可爱呀！我挥起小铲子，费了九牛二虎之力，才挖开他周围的泥土，细心翼翼地将他捧入怀中。
洁白的笋心和灿黄的外壳，是任何美丽的衣裳都比不上的。
笋壳上还挂着晶莹的露珠，细密的绒毛像一张毛毯似的，摸起来发出咯咯的声响，可是被我逗笑了吧？离开了泥土妈妈的怀抱，笋就留在我的手里，静静的，散发出阵阵香味，清甜清甜的，满载着土壤的情意。
我实在是太喜欢这棵笋了，一手举起来，有了一种遏制不住的欲望：与他留个影吧！妈妈停下了手上的活，拿起相机对准我们。
我向着黑乎乎的镜头开怀大笑，相信小笋也同我一样开心吧！“咔嚓”一声，我们就定格在一齐了。
我仿佛看到一个胖乎乎的笋娃娃，正站在满溢清香的山坡上，举着白嫩的小手笑呢。
看着老照片，我又想起了那棵笋冰凉的触感。
我的心境顿时开朗起来：有这般美轮美奂的记忆，人生是多么完美啊！一张老照片的故事翻相册时，偶然看到一张照片，是我6岁时在生态公园的烧烤区拍的。
照片里有一张大石桌，我正像模像样地翻着半熟的土豆，拿个小刷子刷油，转过头看看妈妈又切了什么。
记得那次，爸爸妈妈带我去烧烤，好不容易到了公园，我迫不及待地跳下车，叫嚷着要看烧烤材料，伸出胖乎乎的小手解开鼓鼓囊囊的大包裹。
那时候不明白矜持，一抹嘴角流出的口水，我急吼吼地拉袋子，要不是爸爸眼疾手快地拉住袋口，食材准要滚落一地。
精选一张照片的故事四年级【范文5篇】
一张照片的故事四年级【范文5篇】在我的照相册里，珍藏着一张照片，照片上大约有20几人，每个人手里都拿着一种乐器，我正拿着木鱼，站在中间专心致志地敲着，这是我第一次上台表演，而表演的背后还有一个故事呢！那是在幼儿园时举行的“六一”晚会。
幼儿园园长要求我们准备一个前奏的节目。
老师安排我当总指挥。
具体地说就是打木鱼统一所有乐器的节拍。
第一次排练，我顺从同学们的节拍，配合得非常成功。
可第二天的排练，我就想：我是总指挥，同学们演奏出的所有节拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。
于是，在排练时，我一会儿很快，一会儿又很慢，同学们都跟不上我的节拍。
这时，大家就对我说，让我的节拍稳定一点，尽量和他们的节拍差不多。
我听了很恼火，说：“我是总指挥，你们都得听我的。
”可接下来，他们都要闹罢工，这可气坏了我。
我跑到老师的办公室，生气地向老师说明了情况。
老师听了，语重心长地对我说：“同学们闹罢工是因为你不能顺从，听取他们的意见。
”“可我是总指挥呀！”“你是总指挥，但你要和同学们搞好关系，听取他们正确的意见，他们才会听从你的指挥。
”我听了老师的话，这才觉得自己刚才真的做错了。
于是我回到教室，向同学们承认了错误。
他们这才愿意接着排练。
可这次他们各自演奏各自的节拍，一点也不听我的指挥，我急得哭了，正巧老师走过这儿，她看到了这番情景，走进教室对同学们说：“同学们，吴樱子刚才做的的确不对，但她认识到了自己的错误，你们应该原谅她。
你们要团结，只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐。
”同学们听了，都点了点头。
此后，大家的节拍都很一致。
终于到了演出的时候，同学们用团结的力量演奏出美妙的音乐。
最后还被园长评了个“最佳团结奖”。
望着这张照片，我仿佛又听到了老师的那句话：“只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐”。
8月28日，可恶的日本法西斯轰炸了上海火车南站。
那一瞬间是多么悲惨，多么让人揪心。
那一天，火车站还是像往常那样正常运行。
可远处传来翁翁的“蚊子叫”打破了它的平常，人们开始注视着这种声音。
《一张照片的故事》作文9篇
《一张照片的故事》作文9篇一张照片的故事1一张照片，就是一个有趣的故事，一张照片，就是一个美好的回忆。
我家保存着近200多张照片。
这些照片记录着我从出生到现在的美好回忆。
一天，我翻看着相册。
翻着，翻着，忽然，一张照片映入我的眼帘。
看，一个可爱的小女孩正握着食指哭呢！我的脑海中浮现出了当时的情景：那时，我才4岁，调皮得很。
那一天晚上停电了，9点多了，我仍玩得很起劲儿，妈妈便来催我了：“迪迪，刷牙睡觉了！”我揉揉已经干涩的眼睛，说：“不要嘛，我怕被窝里凉！”妈妈抱着我说：“我已经装上热水瓶了。
迪迪乖，自己先去睡啊！”“哦！”我极不情愿地走进卧室。
我先把手伸进被窝，预备用热水瓶暖暖手。
不料，手被烫了一下。
我“哇”地一声哭了起来。
妈妈急忙跑了进来，看见泪痕满面的我，哭笑不得地说：“傻孩子，热水瓶刚装上，不能这么直接拿。
”妈妈帮我吹了吹，并严肃地对我说，越哭会越疼的。
小姨正在调试相机，那相机正对着我，她一不小心按下了快门，便拍下了这张照片……每当想起这件趣事的时候，我总想发笑。
这件事情给我留下了十分美好的回忆。
一张照片的故事2一张照片的故事仙居一小四（5）班张一普一岁时的一张普普通通的照片，记下了我童年的故事，给了我美好的童年回忆。
听妈妈说，我这张还穿着开裆裤的照片是在外婆家的小河边拍的。
那时我一周岁多一点，刚学会走路，一天妈妈带我到小河边玩。
妈妈找了一个地方洗起了衣服，把我放在能看到的一块草地上。
我天生好动，想要让我安静地坐着，简直比登天还难。
我左顾右盼，趁妈妈不注意，双脚一提，大摇大摆，晃晃悠悠地走开了。
当时的我还根本搞不清哪些东西能吃，哪些东西不能吃，我在地上捡了块泡沫，不知道它是何物，可能还以为是巧克力呢，想都没想就把它塞进了嘴里。
哇，怎么这么难吃？我马上吐了出来。
我生气了，连忙用上了我的杀手锏—拿小便去射它。
可它毫发无损，我捡了一块石头扔了出去，泡沫没扔着，扔到了水里，倒把自己溅了个落花流水。
这时妈妈拿着相机找过来了，我正拿着石头准备第二次进攻，见到妈妈一高兴那块石头掉了下来，正好砸在了我的脚上，就在这0.01秒的瞬间，妈妈按下了快门，拍下了这张我正痛得眦牙咧齿的照片。
一张照片背后的故事
一张照片背后的故事导读: 一张照片背后的故事（一）今天我正在画画，抬起头时，无意间发现了一张旧照片。
啊！这不就是我小时候嘛！那是去年十一去南京红山动物园玩，拍下了眨眼间的留念。
到了动物园，我左看看，右瞧瞧，好奇心总是追着我。
忽然，我听见爸爸大喊：“看！看那边可以和红鹦鹉合影！”我一听，已控制不住自己激动的心情：鹦鹉可是我最喜欢的小鸟！我以百米冲刺的速度冲上台，一位阿姨温柔地说：“和它合影吗？但是要把袖子拉下来，它的爪子厉害着呢！”我吓了一跳，连忙把袖子拉了下来。
又一位叔叔笑了：“不要怕，它很乖的。
”我悬着的心总算放下了，站在台上，一手伸平，一手插腰，那们叔叔准备把鹦鹉放到我胳膊上，我却紧张得心都快从嗓子眼里“跳”出来了！终于，它来到了无胳膊上，它很重，把我的胳膊一下子压了下去。
忽然，它的翅膀突然张开了，把我的嘴唇都给吓白了！我努力挤出了一点儿点儿灿烂的微笑……只听“咔嚓”一声，这张照片留在了小巧的照相机里……一张小小的照片，记着我童年，一张小小的照片，伴着我一生！一张照片背后的故事（二）童年的趣事像一艘艘小船在湖面上漂着，那里充满了我童年时的天真和可爱。
一张张五彩的黑白的照片是记录我成长的一个个美丽的音符。
瞧！这张彩色的照片，整张照片的背景是一堵巨大无比的岩壁，棕色的岩壁，给人一种深深的恐惧感。
岩壁上方有一只硕大的"蜘蛛",那就是我。
照片中的我，你看有多神气啊！我的身子贴着岩壁，左手扒着岩壁，还转过头右手做了个胜利的姿势，嘴角上翘，一脸灿烂的笑容。
好一个动画片中的“蜘蛛侠”。
其实照片中的背后还有一个让人难言的故事呢！听我娓娓道来。
那天，天气晴朗万里无云，我也一脸阳光，跟随妈妈来到了我向往已久的“东方绿舟”。
当我兴高彩烈的奔进“绿舟剧场”，一座十几米高的“墙壁”挡住了我的视线再看看几个大哥哥正吃力地往上攀登。
试试吧！妈妈边说边走进岩壁我撸了撸袖管，壮起了我那“鼠胆”，准备攀岩我使出全身的力气往上爬快到顶了我往下看了看好高啊！我有点害怕，妈妈说：“好样的勇敢些，抬头看看胜利就在眼前，我不能放弃。
一张照片背后的故事作文
一张照片背后的故事作文【篇一：一张照片背后的故事】一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。
就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏的。
我最喜欢的照片，是二零零一年正月初一时，在我的新家三楼客厅拍下的。
照片上清晰地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。
每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到现在还记忆犹新。
那是我两岁时的正月初一，爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。
在闲聊的过程中，爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。
知道了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。
上到四楼，爸爸问我要干什么。
我把心里话说岀来：“为什么我不是坐中间？”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。
”爸爸答道。
“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的？”“你这样想就错了，”爸爸接着又语重心长地教导我，“别人怎么会笑话你呢？奶奶虽然年纪大了，但是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。
我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。
没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀！”我恍然大悟，认识到刚才自己出现的错误。
如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢！我高兴地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的位置上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。
奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的心意奶奶心领了，还是你吃吧！”这时爸爸喊道：“大家看我这里来！”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝望着镜头。
只听得“咔嚓”的一声，这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。
晒出相片后，我又拿去过塑，收藏在相册里。
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一张照片的故事（描写一个片段））
教学目标：
1、引导学生能根据所选照片来写明其中的故事。
2、要将事情内容写具体，语句通顺，有中心。
3、在习作训练中，体验亲情、友情，激发学生对生活的热爱。
教学重点：
1、引导学生能根据所选照片来写明其中的故事。
2、在习作训练中，体验亲情、友情，激发学生对生活的热爱。
教具准备：
布置学生选好、带好照片。
教学过程：
一、激情导入，揭示课题。
师：今天我看到大家都特别有兴致，因为，在你们每个人的桌子上都放着一张照片，在照片里记载着你的快乐与幸福。
你想看看其他同学的照片吗？播放课件：（同学的照片）
每一张照片就是一幅精美的图画，每一张照片都有一个动人的故事。
它留下了一个个美好的瞬间，唤起我们对一件件往事的回忆。
今天这节作文课，让我们用手中的笔使照片中瞬间的美丽、感人的故事成为一种永恒。
好吗?(板书：一张照片的故事) 二、闭目想像，回顾画面
师：同学们彼此欣赏了照片，现在请同学们闭上眼睛，我们一起去穿越时空的隧道，再去看一看发生在自己照片的故事。
（配乐）
三、自由交流，再现画面
师：大家的脑海中一定浮现了一幕幕令自己难忘的画面。
你的照片是在什么时候照的？给你们留下了怎样的印象？你愿意把自己照片上的故事与大家分享吗？”
1、请同学们把这张相片的故事告诉你的同桌，想怎么说就怎么说，说出自己真
实的感受。
师：同学们说得可带劲了，话匣子打开都关不上了。
哪位同学来向大家介绍自己照片的故事？
2、请个别学生说说为什么最喜欢这张照片？
四、引发真情忆故事明确要求
1.你们在照片中那么可爱、那么幸福，这是你们一份份难忘的记忆。
（展示佳作的照片）咦，这是一张怎样的照片？
你们想从这张照片中知道哪些信息？（指四名说说相机板书）时间、地点、人物、为什么照？感受、心情————
出示范文，现在你们记住这张照片了吗？说说文章围绕这张照片介绍了哪些内容？（指四名说说相机板书）在什么情况下照的？照片的来历、随机板书。
2.你们每个人手中的这张照片都是你们曾经留下的精彩瞬间，都有着一个动人的故事，会让你们总是想起那段难忘的经历。
为了让别人记住你的照片，你们打算怎么介绍这张照片呢?（好的可以板书）
3、出示要求
①有序介绍照片上的内容。
（从远到近、从主到次）
②介绍拍照当天发生的事或与照片相关的故事。
（过程要具体、表达要清楚明白）
③还可以讲讲这张照片对自己的意义或感受。
4、小结。
围绕一张照片，除了要写清楚拍照的时间和地点之外，可以介绍照片上的人，可以介绍照片上的景，可以写写照片背后的故事。
如：为什么照？在怎样的情况下照的？拍照时曾发生的事？......
五、自主习作、因材施教
师：美好的生活瞬间可以用相片记录，也可以用文字表达。
为了让咱们的今天的相片不会成为过眼云烟，请同学们动笔把精彩的故事写下来吧！
六、朗读习作，评议修改
1、选取一两篇有代表性的习作，一边实物投影，一边让该生朗读作品，师生共同评议，肯定优点，指出不足，提出修改建议。
2、习作完成后，鼓励学生自己读一读，发现有不妥当的地方改一改。
七、总结：
一张照片、一个故事、一片回忆，生活是精彩的，记录着我们最真实的故事。
这么多回忆、这么多感慨，让我们活得更加光彩有力！
八、作业：给片段加上开头和结尾，把文章写完整。