政治生活第二单元复习提纲.doc
高中思想政治必修2政治生活第二单元复习提纲
第二单元为人民服务的政府一、我国政府的职能1、我国政府的性质。
我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2、我国政府的主要职能(1)政府的主要职能。
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。
③组织社会主义文化建设的职能。
④提供社会公共服务的职能。
(2)政府职能的有限性及正确履行。
政府承担重要的职能，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3、我国政府的作用——管理与服务。
人们的公共生活受到政府的管理；人们又享受着政府提供的公共服务。
因此，我们的政府是便民利民的政府。
二、我国政府的责任1、我国政府的宗旨是为人民服务。
人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府。
2、我国政府工作的基本原则是对人民负责，要求(1)坚持为人民服务的工作态度。
(2)树立求真务实的工作作风。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、公民求助有门，投诉有道。
(1)途径。
开设热线电话；推行电子政务；设立信访部门；依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
(2)意义。
有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益；有助于政府不断改进工作。
三、依法行政1、政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
这就是依法行政。
政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
2、意义。
①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、要求。
合法行政、合理行政、程序正当，高效便民、诚实守信、权责统一。
4、如何提高？(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；(2)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；(3)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
2020-2021年高一政治 经济生活第二单元复习提纲教案
2019-2020年高一政治经济生活第二单元复习提纲教案一、我国的基本经济制度—以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
1、确立原因①根本上讲，是由生产关系一定要适应生产力状况的客观规律决定的。
②具体说来，适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；符合社会主义的本质要求。
③实践证明，（意义）它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。
2、公有制为主体（1）比较（2）公有制的实现形式：股份制（主要实现形式）和股份合作制等。
注：股份制成为公有制的主要实现形式有什么意义：推行股份制可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率；可以扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。
（3）公有制的主体地位的体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用（国有经济的主导作用主要体现在控制力上）。
（4）对待公有制经济的态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
（5）如何增强公有制的主体地位：A、必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力；B、必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。
3、多种所有制经济共同发展（1）非公有制经济（2）地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。
（不是社会主义经济的重要组成分）（3）对待非公有制经济的态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
二、公司的经营1、企业①企业含义：企业以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
②类型：按性质分：国有、集体、私营企业、混合所有制企业按形式分：公司、个人独资企业、合伙企业2、公司①公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
②公司的含义：公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
③我国的法定公司形式：有限责任公司二者的异同股份有限公司④公司的组织机构决策机构—股东大会及其董事会执行机构—总经理及其助手监督机构—监事会⑤公司制的优点及国有企业应进行公司制改造P39⑥公司经营成功的主要因素（决定性因素）：A制定正确的经营战略。
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲篇一：20XX年最新思想政治必修一《经济生活》一二单元复习资料思想政治必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币神秘的面纱※一、货币的本质（P4）1．商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2．货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物（含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能）※ 二、货币的基本职能(P5)1.基本职能①价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
A 原因：货币本身有价值B 形式：观念上的货币（商品价值的大小就表现为货币的多少）（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。
）②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币（商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品） 2.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币※ 注意区分：流通手段与支付手段的区别流通手段：商品买卖中，商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成。
一手交钱、一手交货。
支付手段：是货币在商品赊购赊销过程中的延期支付以及用于清偿债务，支付赋税、租金、工资等职能。
或延期支付，或提前预支。
债务的清偿、支付赋税和支付工资。
3．货币产生后的商品交换方式，给商品生产者带来了怎样的挑战？要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
※ 三、纸币（P7）1.货币的发展：金银货币——铸币——不足值的铸币——纸币——电子货币2.纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。
（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输。
政治生活第二单元知识点总结
高一政治第二单元知识点总结第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能：管理与服务（1）政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
（2）政府的职能：A 保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的合法权益）。
B 组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促动社会经济发展，提升生产力水平和人民生活水平）。
C 组织社会主义文化建设的职能（宣传科学理论,弘扬民族精神；组织和发展科、教、文、卫、体等各事业）D 提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）2、政府责任：政府的工作宗旨——为人民服务。
工作的基本原则——对人民负责。
对人民负责的要求：（1）坚持为人民服务的工作态度。
（2）树立求真务实的工作作风。
（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、政府为公民求助或投诉提供了多种途径（1）开设热线电话（2）设立信访部门（3）发展电子政务（4）依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度（这是国家为公民求助和投诉提供的法律途径。
）4、政府的作用：（1）人们公共生活受到政府的管理；（2）向人民提供公共服务。
是便民利民的政府；5、我们应该怎样对待政府的工作：（1）了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府；（2）支持政府的工作，寻求政府的协助，监督政府的行为，使我们的公民意识和政治素养的体现；第四课我国政府受人民的监督1、政府的权力：依法行使（1）依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。
（2）依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
（3）具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一（4）直接原因：——是贯彻依法治国方略、提升行政管理水平的基本要求（5）意义：（P42）①人民：有利于保障了民群众的权利和自由；②政府：有利于增强廉政建设，保证政府及共公职人员不变质。
高中思想政治学业水平测试复习提纲
高中思想政治学业水平测试复习提纲（政治生活）第一单元公民的政治生活一、生活在人民当家作主的国家1、公民的政治权利和义务①政治权利——选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）；政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）；监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）②政治性义务——维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证。
）；维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现。
）；遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则。
）；服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务。
）2、公民积极有序地参与政治生活的意义①公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿；②切实维护自己的合法权益；③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；④不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；⑤有力促进政府机关的廉政建设。
第二单元我国公民的政治参与一、民主选举直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。
缺点：成本较高，组织技术难度大。
间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
缺点：使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。
缺点：易导致虚假宣传、金钱交易公民要珍惜自己的选举权——是否积极参加选举，认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。
二、民主决策三、民主管理1、农村的村民委员会（1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
政治生活第二单元复习(飞扬之旗)
整体框架
政治生活
国家
性 质 领导力量 决 定 巩 固 发展 参与主体 社会 主义 管理实施 民主 政治 重要内容 外部环境 中共（执政） 公民（人民） 政府（行政） 制度建设 政策保障 国际环境
人 民 民 主 专 人民民主的 广泛、真实性 政
本质、特点
知识结构
我国的国家性质 根本 人民代表大会制度
①政府职能正逐步减少
Ｄ
)
②政府职能正逐步市场化
④
③社会组织的发展将有利于推动公民有序政治参与 社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
考点 精练 [2011· 北京卷] 北京市某区政府把所辖区域划分为若 干网格，为每个网格配备若干工作人员，构建了一个
天上有“云”(云计算中心)、地上有“格”(社会管理
2．从试题类型上看，选择题多以体现类和意义
类为主，指向政府的职能和责任。材料题多以措施类
和原因类为主，围绕人民利益的维护，从职能和责任
角度考查政府的行为。
第三课
我国政府是人民的政府
第三课：我国政府是人民的政府
1、我国政府是国家 权力 者和人民利益的捍卫者。 2、人民政府的四大职能： 机关的执行机关，是人民意旨的执行
网络)、中间有“网”(互联网)的新型社会管理体系， 提高了收集、处理相关信息的效率，在为群众排忧解 难、化解社会矛盾等方面取得显著成效。该举措有助 于( )
Ｃ
①增强政府的科学执政意识
服务的能力 社会管理水平
②提升政府为市民
④提高政府的
③增加公民的民主权利
考点二
我国政府的宗旨和工作原则
根本原因：我国 是人民当家作主的 社会主义国家。 （国家性质）
人教版八年级上政治第二单元重点课文复习材料
人教版八年级上政治第二单元重点课文复
习材料
本文档为人教版八年级上政治第二单元的重点课文复材料。
以下是每篇课文的概要和关键知识点。
第一篇：构建生态文明，人人有责
概要：本篇课文主要介绍了构建生态文明的重要性以及每个人如何为保护环境贡献力量。
它强调了环境污染对人类健康和未来发展的影响。
第二篇：均衡的饮食，健康的生活
概要：本篇课文主要讲述了均衡饮食对于保持健康的重要性。
它介绍了不同食物所含营养成分的差异以及如何根据个人需求选择适合的食物。
第三篇：共建和谐社会，共享美好生活
概要：本篇课文主要探讨了和谐社会的概念和构建和谐社会的重要意义。
它介绍了民主法治、公平正义、诚实守信等因素对于社会和谐的作用。
第四篇：坚守中华民族的精神家园
概要：本篇课文主要强调了中华民族精神家园的重要性。
它探讨了中华优秀传统文化的内涵和价值观，以及如何传承和发扬中华民族的精神。
第五篇：实现中国梦，青春在奋斗中闪光
概要：本篇课文主要讲述了实现中国梦的重要性以及青少年如何在奋斗中实现自己的梦想。
它鼓励年轻人要有追求、不怕困难，为实现个人梦想和国家建设贡献力量。
第六篇：传承红色基因，弘扬爱国精神
概要：本篇课文主要探讨了传承红色基因和弘扬爱国精神的重要性。
它介绍了红色基因的内涵，以及如何通过研究和了解红色文化来培养爱国情感。
以上是人教版八年级上政治第二单元的重点课文复习材料，希望对大家的学习有所帮助。
八年级政治第二单元复习提纲
第二单元复习提纲人身权利——公民最重要、最基本的权利生命健康权首要的、最根本的人身权利人格权人身自由权名誉权人格尊严权肖像权人身权利（核心权利）姓名权隐私权身份权→亲权、配偶权、监护权等第三课生命健康权与我同在1、人身自由权的重要性 P25人身自由是一项重要的人身权利，它是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。
没有人身自由，其他权利也难以享受。
2、人身自由权的有关法律规定：P25我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。
类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。
3、我国法律为什么要保护公民的生命健康权？（生命健康权的重要性）（P24、P26）生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。
生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。
生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。
4、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？p27《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》等。
5、生命健康权的有关法律规定：（P26、P27）我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。
侵害他人生命和健康为法律所不容，情节严重的要受到法律的制裁。
6、当生命健康权受到非法侵害时，怎么办？P28当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权依法自卫和请求法律保护。
7、我国法律为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？P26未成年人是﹍﹎共同责任。
8、我国法律对未成年人的生命健康权有何特殊保护？（p27相关链接）看熟：①我国法律禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
9、保护未成年人生命健康权的法律有哪些？p27《未成年人保护法》《宪法》《刑法》《民法通则》《婚姻法》等。
10、公民怎样行使生命健康权？（p28～29）①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体；②患病时及时医治,恢复健康,增强体质；③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④在珍爱自己生命与健康的同时，也要关爱他人的生命和健康11、为什么要关爱他人的生命和健康？p30①我们在……法定义务②侵害他人的……制裁。
政治2：《政治生活》复习提纲2
公民有序参与政治生活，有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿；切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；有力促进政府机关的廉政建设。
(1)公民的政治权利和自由。公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
①选举权和被选举权。这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。③监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。对国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告、或检举的权利。
民主监督的重要途径和有效方法 人大代表充当联系人民群众和国家权力机关的“纽带” 透明度高、威力大、影响广、时效快 作用
为公民行使监督权提供了有力保障 使公民民主监督得以真正落实 在监督中发挥着独特的作用 (2)公民行使监督权的意义 ①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。②有利于维护国家利益和公民的合法的权益。③有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(4)提供社会公共服务的职能
①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设，②完善市场就业机制，扩大就业规模；③建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；④建立健全社会保障体系；⑤控制人口增长，促进优生优育；⑥优化生态环境，防治污染等；等等。
2、我国政府工作的基本宗旨和原则
我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。
这项原则对公民提出的要求：公民要树立权利意识，珍惜公民权利。依法行使自己权利，也要尊重他人的权利。公民要树立义务意识，自觉履行公民义务。这既是公民应尽的责任，也才能获得相应的权利。
部编道德与法治九年级上册第二单元民主与法治复习提纲
部编道德与法治九年级上册第二单元民主与法治复习提纲部编人教版道德与法治九年级上册第二单元民主与法治复习提纲第二单元民主与法治第三课追求民主价值1.如何正确认识我国社会主义民主？答:(1）我国社会主义民主是一种新型的民主。
（2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
（3）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
（4）有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
2、发展社会主义民主的意义是什么?答:发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定。
3、在我国保障人民当家作主的社会主义民主制度有哪些?)答: (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的基本政治制度。
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
4、公民怎样行使民主权利?答:(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
5、公民怎样参与民主生活?答：（1）要具有社会责任感和主人翁意识。
（2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
（3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
（4）提高依法有序参与民主生活的能力。
6、公民应怎样增强民主意识，培养民主素养?答:①公民要自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神，参与民主生活。
②公民要积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度③公民要依法参与公共事务,增强民主意识。
④使民主思想和法治精神成为自觉信仰，体现在日常言行中。
7.我国的人民民主是如何实现的？答：我国实行人民民主(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
【政治生活】必修2第二单元《为人民服务的政府.》 重点知识整合
政府职能转变是深化行政体制改革的核心。转变国务院机构职能，必须处理好政府 与市场、政府与社会、中央与地方的关系，深化行政审批制度改革，减少微观事务管理， 该取消的取消、该下放的下放、该整合的整合，以充分发挥市场在资源配置中的决定性 作用、更好发挥社会力量在管理社会事务中的作用、充分发挥中央和地方两个积极性， 同时该加强的加强，改善和加强宏观管理，注重完善制度机制，加快形成权界清晰、分 工合理、权责一致、运转高效、法治保障的国务院机构职能体系，真正做到该管的管住 管好，不该管的不管不干预，切实提高政府管理科学化水平。
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高一政治生活
怎么做：政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠 正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职 八．政府决策：政府要审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。 原因：①是依法行政的要求 ②政府的决策关系国计民生 ③我国政府是人民的政府，坚持为人民服务，对人民负责 要求： ①科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性 ②民主决策：增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智 ③依法决策：确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确 ④为减少决策失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度。 注意：如何推进政府决策的科学化、民主化，需要从政府和公民两个角度考虑。 政府角度：主要是反映民意、集中民智，坚持科学决策、民主决策和依法决策； 公民角度：主要是通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社 会听证制度等合法渠道参与民主决策。 九．政府接受监督 （1）为什么：必要性+重要性 必要性：我国是人民民主专政的社会主义国家，政府的权力是人民赋予的，政府必须自 觉地接受人民监督；政府权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用，需要对政府权力进行 制约和监督。 重要性：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证 ①才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策。(决策) ②才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误。(执行) ③才能防止滥用权力，促进清正廉洁。(廉洁) ④才能真正做到权为民所用，造福人民，建立起一个具有权威的政府。(造福于民) （2）怎么做 ①关键是健全权力运行的制约和监督体系 这个体系，一靠民主，发挥人民民主对权力的制约和监督，切实保障广大人民的知情权、 参与权、表达权、监督权； 二靠法制，加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，把权力关进 制度的笼子。 ②建立健全行政监督体系 行政系统外部监督： 包括国家权力机关的监督（人民代表大会）、国家监察机关的监督、国家司法机关（法院 与检察院）的监督（国家机关） 人民政协的监督、社会与公民的监督（不是国家机关） 中国共产党的党内监督（不是国家机关） 行政系统内部监督：包括上级政府、审计部门、下级政府 ③全面推进政务公开，打造阳光政府。
政治生活期中复习提纲
高一政治生活期中复习提纲第一单元复习内容第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政：本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主（1）国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（3）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
社会主义民主的特点：广泛性（民主权利广泛性和民主主体的广泛性）真实性（人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现）（4）新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
（5）人民民主专政的本质是人民当家作主（6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
2、坚持人民民主专政是正义的事情（坚持人民民主专政的意义）（1）坚持人民民主专政是我国的立国之本（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（3）坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容（4）坚持人民民主专政是件正义的事情二、政治权利和义务：参与政治生活的准则1、神圣的权利庄严的义务（1）公民享有的政治权利和自由：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志）②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）③监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等）（2）公民必须履行的政治义务：①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织2、参与政治生活把握基本准则：公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法旅行政治性义务，要遵循以下的基本准则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（权利是义务的前提，义务是权利的基础）权利和义务相统一的原则要求：一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。
人教版高中政治必修4《生活与哲学》第二单元《认识论》默写提纲
世界观 真理的客观性
方法论
（2）认识对实践具有反 努力学习和发展科学 作用。（或认识对实践 理论，充分发挥真理、 具有指导作用）正确的认识 科学理论的指导作用， 尤其是科学理论对实践活动有巨大 坚持理论与实践相结 的指导作用，错误的认识会把实践 合的原则 活动引入歧途
原理
2、真理 的பைடு நூலகம்性 （特点）
真理只有一个，真 理面前人人平等 真理的条件性 坚持主观与客观、 理论与实践的具体 真理的具体性 的历史的统一 3、认识 认识具有反复性 与时俱进，开拓创 的特点 认识具有无限性 新，在实践中认识 （追求 和发现真理，在实 认识具有上升性 真理的 践中检验和发展真 过程） 理
认识论原理
归纳：认识论原理及方法论
原理 世界观 方法论
坚持实践第一的观点， 积极参加社会实践， 在实践中认识和发现 真理，在实践中检验 和发展真理 1、 （1）实践是认识的基础 实践 （或实践决定认识） 与认 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 识的 实践是检验认识真理性的唯一标准 辩证 实践是认识的目的和归宿 关系
高一人教版《政治生活》复习提纲
政治复习资料第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主1.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国人民民主专政的最大特点及其本质：我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政；人民民主专政的本质是人民当家作主。
3. 我国民主的特点：人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
4.民主的阶级性：民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。
5.民主与专政的关系我国的民主与专政是辨证统一的。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
6. 我国坚持人民民主专政的必要性1)是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石；2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
第二框政治权利和义务1. 我国公民的政治权利和自由是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。
2. 我国公民的政治义务1)维护国家统一和民族团结；2)遵守宪法和法律；3)维护国家安全、荣誉和利益；4)服兵役和参加民兵组织。
3.参与政治生活应把握的基本原则1)坚持公民在法律面前一律平等的原则；2)坚持权利与义务统一的原则；3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。
第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性的一票1.有哪些选举方式1)直接选举：由选民直接投票选举。
必修二政治生活考点提纲
必修二政治生活考点提纲（08年3月编写）第一单元公民的政治生活1、国家的含义及根本属性A含义：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
根本属性：阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质人民民主专政的本质B我国的国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。
这表明，我国的领导阶级是工人阶级，工农联盟是国家政权的阶级基础。
人民民主专政的本质和核心是：人民当家作主。
3、我国民主的广泛性和真实性。
B人民民主的广泛性，有两个表现：一是民主权利的广泛性；二是民主主体的广泛性。
在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者，社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者，他们都是国家和社会的主人。
人民民主的真实性，表现在人民当家作主的民主权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
4、我国公民的政治权利和义务B（1）公民的政治权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
A选举权和被选举权。
中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族……都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
B政治自由。
公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权利的重要方式。
C监督权。
公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
它包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
（2）公民的政治义务的含义：公民的政治义务是指公民应对国家、社会承担的责任。
A、公民有维护国家统一和民族团结的义务。
国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。
政治生活必背主干知识第二单元
政治生活必背主干知识——第二单元——政府（本单元围绕一个主题，为人民服务的政府）一、政府职能（五位一体）1、保障人民民主和维护国家长治久安（政治职能）2、组织社会主义经济建设的职能（在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有重要的职能，主要是进行宏观调控，市场监管，以促进经济社会的发展，提高生产力和人民生活水平）（经济职能）3、组织社会主义文化建设的职能（一方面政府宣传马克思主义理论和科学文化知识，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业努力提高国家的文化软实力）（文化职能）4、加强社会建设（政府加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居）（社会职能）5、推进生态文明建设（政府坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境）（生态文明职能）（各级政府必须在党的领导下，在法治的轨道上开展工作。
但并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，根本目的是进一步提高政府为经济建设发展服务、为人民服务的能力和水平）二、政府的作用——管理和服务（体现在政府的职能中）拓展：转变政府职能要把握1、有进有退，有所为有所不为2、简政放权，打造服务型政府3、最大程度地发挥市场在资源配置中的决定性作用4、转变职能不等于行政不作为，该管的要管好5、转变职能不是改变（增加或减少）政府职能，五位一体一个不能少。
三、政府的责任1、宗旨：为人民服务2、原则：对人民负责具体要求：坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、政府提供的求助途径：求助热线；信访部门；依法建立行政裁决制度。
四、政府依法行政1、含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
2、原因①根本原因：国体②必要性：我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平，体现了对人民负责的原则。
九年级政治上册第二单元复习提纲
第三课认清基本国情一、我们的社会主义祖国1、我国社会主义现代化事业取得的巨大成就：新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结、政通人和，我国的国际影响力显著扩大、民族凝聚力极大增强。
我国的社会主义制度显示了强大的生命力。
2、我国的国际地位及其在国际舞台上发挥的作用当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
3、中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段。
4、社会主义初级阶段的：表现、含义、社会主要矛盾、国家根本任务（1）社会主义初级阶段的表现(为什么说我国还处于社会主义初级阶段)从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
（2）社会主义初级阶段的含义及时间①所谓初级阶段，就是不发达阶段。
这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
②社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间。
（3）正确认识社会主义初级阶段社会的主要矛盾①在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活各个方面存在着种种矛盾，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。
②初级阶段，我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
（4）社会主义初级阶段国家的根本任务立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想（1）回顾历史，我们所以能够经受住一次又一次严峻考验，取得一个又一个辉煌成就，就是坚持了中国共产党的领导，坚持了马克思主义的指导地位不动摇。
政治必修二复习提纲(整理版)
政治必修二：政治生活复习背诵提纲班级：______ 姓名：______ 第一单元:公民1、阶级性是国家的根本属性2.我国的国家性质（国体）：人民民主专政的社会主义国家3．人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政4．民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障）5．民主是专政的基础，专政是民主的保障6.人民民主专政的本质是人民当家作主7.坚持人民民主专政是社会主义现代化的政治保证8.公民享有的政治权利和自由：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志）②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）③监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等）9.公民必须履行的政治性义务：①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织10.公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法旅行政治性义务，要遵循以下的基本准则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则,权利和义务相统一的原则要求：一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。
②坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则11.选举方式的选择的根据①社会经济制度②物质生活条件③选民的文化水平12.参与民主决策的方式①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度13.公民的监督权及其具体内容：批评建议权、申诉权、控告权、检举权14.公民行使监督权的多中合法渠道：①信访举报制度（重要途径和有效方法）②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④监督听证会、民主评议会、网上评议政府15.实行民主监督的意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。
高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲
高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲思想政治必修二政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、国家的性质，又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性：（1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系：（1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2）专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、必须坚持人民民主专政1、为什么要坚持人民民主专政？（1）四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2）是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：（1）扩大社会主义民主（2）实行依法治国（3）发展和繁荣社会主义文化（4）改善民生，维护公平正义（5）构建社会主义和谐社会第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
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临澧四中高一年级政治备课组
第二单元为人民服务的政府复习提纲
熟读理解背会
第三课:我国的政府是人民的政府
1、我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是为人民服务的政府，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。
2、我国政府的基本职能：（政府履行基本职能不总味着政府包办一切）p37
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（如：打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）
②组织社会主义经济建设的职能（如：宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务, 其中“公
共服务”针对促进社会经济发展方而）
③组织社会主义文化建设的职能（如：宣传、理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业）
④加强社会建设。
政府要加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、劳有所得、病有
所医、住有所居。
⑤推进牛态文明建设。
政府要坚持节约资源和保护坏境的基本国策，为人民创造良好的牛产
牛活环境。
3、我国政府的作用（或问：为什么说我们的政府是便民利民的政府）：
①人们的社会牛活受到政府的管理；②人们享受着政府提供的公共服务。
4、正确处理与政府的关系：了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，是我们的公民意识和政素养的体现。
P38
5、我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。
P39
6、政府怎样对人民负责:①坚持为人民服务的工作态度；②树立求真务实的丁•作作风；③坚持从郡众屮来到群众屮去的工作方法p39-41
7、公民向政府求助或投诉的途径：政府开设热线电话/设立信访部门/推行电了政务/法律途径：建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度p41
第四课：我国政府受人民的监督
（政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。
政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策）
1、政府依法行政的含义：政府及其T作人员的权力由法律授了，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
P43
2、政府依法行政的必要性：是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
P43
3、政府依法行政的具体要求：合法行政、程序正当、权责统一。
P43
4、政府依法行政的重要意义：
①有利于保障人民群众的权利和口由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权利的缺失的滥用，提髙行政管理水平；④有利于带动全
社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
5、政府科学决策、民主决策、依法决策（主体：政府）
科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；
民主决策：增强决策的透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民卻; 依法决策：坚持决策的内容符合法律的规定和耍求，决策的过程符合法定程序。
（为减少决策失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度）
6、对什么政府的权力进行制约和监督？p46
①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，政府的一切权力属于人民，政府必须口觉接受人民的监督。
②（必耍性）权力是一•把双刃剑（用好就能造福人民，滥用会滋牛腐败，贻害无穷）。
为防止权力的滥用，需耍对政府权力进行监督。
③（重耍性、意义）政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必耍保证。
政府只有接受监督才能才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出止确的决策；才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；才能防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清止廉洁；才能真止做到权为民所用，造福于人民，建立起一个具有威信的政府。
7、如何对政府的权力进行制约和监督：p46
①关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
A充分发挥人民民主对权力的制约和监督，切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
使人民能够有效地监督政府权力的运行。
B加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，让人民监督权力, 让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
②途径是建立全面的行政监督体系：
它包括行政系统外部的监督：国家权力机关的监替，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会和公民的监督，司法机关的监督；
行政系统内部的监督：上级政府、监察部门、法制部门、审计部门。
8、实施“政务公开”的意义：p48
有利丁•增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；有利于群众维护口己的合法权益；有利于化解社会矛眉，维护社会稳定。
（我国各级政府建立了信息公开制度和办事公开制度）
9、区别有权威和无权威的政府的标志：政府的管理和服务是否被人们口觉的认可和接受。
P49
10、政府怎样树立威信？P51
①政府及其工作人员耍科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理、自觉接受人民监督、与人民群众保持和谐关系。
②政府及其工作人员要有良好的业绩。
切实实现好、维护好、发展好人民的利益。
③政府工作人员耍重品行、作表率、牢记权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。