合肥市二年级下册9小水滴的诉说练习卷

合集下载

部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷带答案(能力提升)

部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷带答案(能力提升)

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?()A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头2.家里有废旧空瓶子,我们可以()。

A.丢掉B.变废为宝,创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹3.我经过草原,()笑了。

A.秧苗B.山川C.牛羊4.养育一颗幼苗,需要()。

A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩5.户外运动绿色健康。

对于户外运动,我们要()。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动二.填空题(共5题,共18分)1.清新()是个宝。

2.我走过山川,山川()。

我流进田野,秧苗()。

3.洗水果的水用()接住,还可以()。

4.春天,我和爸爸栽下()。

有了树,天可以更()。

5.()和()都是我的环保小搭档。

三.判断题(共5题,共10分)1.放鞭炮也会污染空气。

()2.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。

()3.空气好时,可以到户外多运动。

()4.经常玩水枪也是在浪费水。

()5.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!()四.简答题(共5题,共30分)1.什么是环保?2.生活中我们应该怎样节约用水?3.我们能为保护空气做些什么?4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?5.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B二.填空题1.空气2.绿了;长了3.盆子;再用4.小树苗;蓝5.小水壶;爸爸三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.简答题1.(1)环保就是爱护环境。

(2)环保就是节约不浪费。

2.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。

部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷丨精品(含答案)

部编版  二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷丨精品(含答案)

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?()A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽2.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的()。

A.蓝色B.红色C.绿色3.我们用来折纸飞机的材料可以是()。

A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单4.海绵城市的透水路面,可以()。

A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩5.纸的主要原材料是()等。

A.树木、竹子B.塑料C.石油二.填空题(共5题,共18分)1.水是生命的(),我们要()水资源,()用水。

2.不用的旧报纸可以送到(),重新利用。

3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很()。

4.地球是我们的(),我们要()地球。

5.可是有些人却不()我,往我身上乱扔(),倾倒污物。

三.判断题(共5题,共10分)1.一张纸不值钱,我们不用珍惜。

()2.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。

()3.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。

()4.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。

()5.小水壶可以反复使用。

()四.简答题(共5题,共29分)1.我们能为保护空气做些什么?2.是什么污染了空气?3.珍惜水的好主意有哪些?4.用过的旧作业本还有什么用?5.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A二.填空题1.源泉;珍惜;节约2.环卫工人3.高兴4.家园;爱护5.珍惜;垃圾三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√四.简答题1.(1)出行尽量乘坐公交车。

(2)禁止燃放烟花爆竹。

2.1、工业生产的废气排放。

2、农业生产的秸秆焚烧。

3、日常的废气排放。

3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。

(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。

(3)用过的水还可以冲厕所。

二年级道德与法治下册9小水滴的诉说练习卷

二年级道德与法治下册9小水滴的诉说练习卷

二年级道德与法治下册9小水滴的诉说练习卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 风的种类有:(________)(_________)(__________)(________)等。

2 . 看不见,摸不到,四面八方到处跑。

跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。

这就是___________ 。

二、判断题
3 . 工厂把废水直接排进了小河。

(______)
4 . 我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。

(______)
5 . 我们倡导绿色生活,低碳出行。

(______)
6 . 不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。

(______)
7 . 洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。

(_______)
8 . 水很珍贵。

(______)
三、简答题
9 . 我国耕地总量占世界第4位,人均占有量却占世界第67位;我国森林总量占世界第5位,人均占有量却占世界第80位;我国水资源总量占世界第6位,人均占有量却占世界第82位。

10 . 说一说,什么是环保?
参考答案
一、填空题
1、
2、
二、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、简答题
1、
2、。

部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷附答案(基础题)

部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷附答案(基础题)

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要()。

A.装作没看见,跟我没关系B.把排水管用泥块堵住C.打电话举报2.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的()。

A.蓝色B.红色C.绿色3.下列说法不正确的是()。

A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机,纸不重要了4.下列选项,()不能造纸。

A.芦苇B.废钢材C.树木5.制造纸的原材料不能是()。

A.塑料B.树木C.竹子二.填空题(共5题,共12分)1.我走过山川,山川()。

我流进田野,秧苗()。

2.水是地球的血脉,水是生命的()。

3.在纸上才写几个字就扔掉,真()。

4.清新()是个宝。

5.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打()环保热线进行举报。

三.判断题(共5题,共10分)1.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。

()2.为了健康,我们要多用一次性筷子。

()3.洗脸水已经脏了,不能再用了。

()4.我们要节约用纸,不能浪费。

()5.水很珍贵。

()四.简答题(共5题,共30分)1.是什么污染了空气?2.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?3.小水滴有可能遭遇那些不幸?4.我有珍惜水的好主意。

(写出四条)5.珍惜水的好主意有哪些?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A二.填空题1.绿了;长了2.源泉3.浪费4.空气5.12369三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.简答题1.1、工业生产的废气排放。

2、农业生产的秸秆焚烧。

3、日常的废气排放。

2.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。

3.(1)有人往水里扔垃圾。

(2)工厂的废水排到河里。

(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。

4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。

(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。

部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷-精品(完整版)

部编版  二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷-精品(完整版)

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元绿色小卫士9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面那种做法是错误的()。

A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所2.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?()A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头3.我们用来折纸飞机的材料可以是()。

A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单4.海绵城市的透水路面,可以()。

A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩5.下列说法不正确的是()。

A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机,纸不重要了二.填空题(共5题,共14分)1.可是有些人却不()我,往我身上乱扔(),倾倒污物。

2.保护水资源,()!3.()是地球的血液,()是生命的源泉。

4.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很()。

5.()是我们的家园,需要我们保护她。

三.判断题(共5题,共10分)1.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。

()2.能坐车的时候决不走路。

()3.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。

()4.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。

()5.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。

()四.简答题(共5题,共30分)1.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?2.和纸交朋友,我们可以怎么做?3.我们能为保护空气做些什么?4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?5.我发现的污染源有哪些?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.C二.填空题1.珍惜;垃圾2.人人有责3.水;水4.高兴5.地球三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.简答题1.我的环保搭档是水壶。

因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第 1 页 共 1 页 合肥市二年级下册9小水滴的诉说练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 1 . 种下了一粒小小的种子,收获了(_________),收获了(_________),还收获了(_________
)。

二、判断题
2 . 地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。

(______)
3 . 小水壶可以反复使用。

(______)
4 . 清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。

(_____)
5 . 工厂把废水直接排进了小河。

(______)
6 . 洗澡时不要总开着水龙头。

(______)
7 . 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡,很方便。

(________)
8 . 小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。

(____)
三、简答题
9 . 你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。

你会怎样做?。

相关文档
最新文档