科学服务队助力乡村振兴事迹材料-先进事迹材料.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科技服务队助力乡村振兴事迹材料-先进事
迹材料
“点单式”服务实现科技助力乡村振兴
—磐石市科技服务队助力乡村振兴事迹材料
为深入推进统一战线助力乡村振兴行动开展,今年五月,磐石市委统战部围绕农村产业发展重点以及农民实际需要,组建了由市科技、农业部门工作人员,民主党派人士,统战成员组成的磐石市科技服务队。根据12个包联村的需求进行对接服务,开展“点单式”帮扶,取得了实效。他们的做法是:
一、组织培训,提高认识。服务队高度重视科技在乡村振兴工作中的重要作用,为提升科技服务的针对性和有效性,服务队积极组织队员开展培训,提高全体队员对乡村振兴工作的认识,积极引导队员发挥特长,在乡村振兴中展现科技人员的自身价值,为乡村振兴提供支撑,更有效的服务于乡村振兴。
二、深入调研,掌握情况。服务队先后到包联的12个村进行走访调研,入户调查政府引导的新产业发展情况及目前农户所从事的产业发展情况,根据调研情况召开专题座谈会,了解乡村对科技的需求,为开展“点单式”服务,奠定了基础。
三、积极作为,取得实效。服务队根据村民的需要,
聘请专家为农民在农业产业项目发展方面开展一对一培训,积极为农民答疑解惑,临走时科技专家为农民留下了电话号码,方便日后进行咨询联系。烟筒山镇承德村依山傍水,地理位置优越,部分村民在吉林市工作队的帮扶联系下,准备开展养蜂项目,但苦于没有技术,他们联系到了磐石科技服务队,将情况反映给了服务队,服务队队长市文广新局副局长满长春了解情况后,亲自到吉林省养蜂所,请来了高级技师张发为村民进行一对一辅导。红旗岭镇二道岗村在种植绿色稻米方面有基础,为了进一步提升稻米的产量和品质,扩大市场,村书记找到了服务队,服务队为该村请来了吉林市农科院专家为该村200余名村民传授水稻田间管理与合理,为农民进行了详细的辅导,授课当天,全村的30余名村民认真听讲,积极提问,课堂气氛非常活跃,课后,村民们纷纷表示,专家的课太精彩了,我们非常受益,希望多多安排类似课;烟筒山镇瓜地村,以发展棚膜经济带动农民增收致富,在此次助力行动中,瓜地村村书记主动找到了磐石市科技服务队,想请棚膜经济、果蔬种植方面的专家为村民上一堂科技服务课,服务队为该村邀请了吉林农业科技学院副教授李恩彪,为村民们献上了一堂高质量高标准的科技大课。通过科技进村行动,一批懂业务、有情怀、善作为的科技人才深入镇村一线投身乡村振兴工作,他们用实际行动激发乡村振兴新活力,增强农业竞争力,进一步促进包联村农业产业形成规模,成为农民增
收致富的特色产业,为乡村振兴扩大和巩固成果提供保障。
科技服务公司培训管理制度1 科技服务公司培训管理制度
第一章总则
第一条总则
“公司”)网络科技服务有限公司(以下简称zz为进一步提高
员工的整体素质,加强员工培训管理,创建学习型组织,适应现代企
业的管理需要,结合公司实际,特制定本制度。
第二条基本原则
公司的培训工作秉持保证质量、讲究效率的原则开展。
第三条适用范围
本办法适用于公司所有员工。
第二章组织机构与职责
其主要的第四条公司员工培训工作由行政人事部统一归口管理,
培训管理职责是:
(一)按照公司发展需要,结合员工队伍现状,制定员工培训的
中长期规划和年度培训计划;
(二)负责公司培训组织、实施及考核评价;(三)负责公司一级、二级以及新员工岗前培训;
(四)监督部门级培训计划的实施;
(五)内部培训师培训;
(六)建立和完善人才培训数据库、员工教育培训记录及员工培
训的基础资料。
第五条公司各部门的主要培训职责是:(一)认真执行公司有关员工培训的政策和制度;
(二)根据公司员工培训的有关要求,按照本部门的特点,制定
本部门年度培训计划,并组织实施;
(三)负责制定本部门新员工的岗前培训计划并组织实施;
(四)建立和完善本部门员工教育培训记录及培训的基础资料。
第三章培训分类及培训形式
三级培训以及二级培训、第六条公司的培训主要分为一级培训、
二级以及新员其中行政人事部负责一级、新员工岗前培训四个类别。
工岗前培训工作,各部门负责自己部门的三级培训工作。
第七条一级培训
一级培训指的是面向全体员工的培训。
湛江社会风公司概况与未来规划、培训内容涉
及公司企业文化、
貌概况、公司规章制度等基础共性教育培训内容等。
第八条二级培训
二级培训指的是面向中层以上管理人员的培训。
培训内容涉及管理沟通、管理技能、团队建设、行业最近动态以
及管理新知等。
第九条三级培训
三级培训指的是面向部门内部的培训。
培训内容涉及岗位职责、岗位工作流程、专业技能等。