三年级下册作文题目
三年级下册作文题目
三年级下册作文题目三年级下册的作文题目可以围绕学生的生活经验、想象力以及对周围世界的观察来设计。
以下是一些适合三年级学生的作文题目：1. 我的宠物 - 描述你的宠物，它的样子、性格以及你们之间的趣事。
2. 春天的校园 - 描述春天时你的校园有哪些变化，你最喜欢校园里的哪个角落。
3. 一次难忘的旅行 - 叙述你曾经去过的一个地方，旅行中发生了什么有趣的事情。
4. 我的梦想 - 描述你长大后想成为什么样的人，为什么有这样的梦想。
5. 我的家庭 - 介绍你的家庭成员，他们的特点和你与他们之间的温馨故事。
6. 假如我是老师 - 想象如果你是一名老师，你会如何教导你的学生。
7. 我最喜欢的节日 - 描述你最喜欢的节日，为什么喜欢它，以及你是如何庆祝的。
8. 一个特别的日子 - 叙述你生活中的一个特别的日子，那天发生了什么，为什么对你来说很特别。
9. 我学会了…… - 描述你最近学会的一项新技能或新知识，学习过程中的困难和乐趣。
10. 我的朋友 - 介绍你最好的朋友，你们是如何成为朋友的，一起经历过的有趣事情。
11. 如果我会飞 - 发挥你的想象力，如果你会飞，你会去哪里，会做些什么。
12. 环保小卫士 - 描述你如何在你的日常生活中实践环保，为什么环保很重要。
13. 我的爱好 - 叙述你的爱好是什么，你是如何培养这个爱好的。
14. 一次勇敢的经历 - 描述你曾经做过的一件勇敢的事情，为什么你选择去做它。
15. 我眼中的四季 - 描述你眼中的春天、夏天、秋天和冬天，每个季节的特点和你的感受。
这些题目旨在激发学生的创造力和表达能力，同时帮助他们学会观察生活、表达情感和思考问题。
三年级学生作文题目十篇
三年级学生作文题目十篇5、我的爷爷奶奶。
（提示：写一篇关于爷爷奶奶的作文，可以写他们的日常生活、对你的影响等）二、写动物小学作文题目）1、我的宠物。
（提示：写一篇关于你的宠物的作文，可以写它的外貌、性格、喜好等）2、动物园里的一天。
（提示：你去了动物园，看到了哪些动物？它们的生活状态如何？）3、我喜欢的动物。
（提示：写一篇关于你喜欢的动物的作文，可以写它的外貌、性格、生活性等）4、动物的语言。
（提示：如果动物会说话，你认为它们会说些什么？）5、小狗的一天。
（提示：写一篇关于小狗的日常生活的作文，可以写它的起床、吃饭、玩耍等）二、命题作文小学作文题目：一、写人类小学作文题目）1、我想当一名……（提示：你想成为什么样的人？为什么？）2、我最喜欢的老师。
（提示：你为什么喜欢他/她？他/她对你的影响是什么？）3、我家的家规。
（提示：你家的家规是什么？你认为这些规定有什么意义？）4、我喜欢的节日。
（提示：写一篇关于你喜欢的节日的作文，可以写它的来历、庆祝方式等）5、我的梦想。
（提示：你的梦想是什么？你打算怎样实现它？）二、写动物小学作文题目）1、我的朋友小猫。
（提示：写一篇关于你和小猫的故事，可以写它的外貌、性格、你们的互动等）2、小鸟的一天。
（提示：写一篇关于小鸟的日常生活的作文，可以写它的起床、飞行、觅食等）3、动物的智慧。
（提示：你知道哪些动物很聪明？它们的智慧表现在哪些方面？）4、我喜欢的动物园。
（提示：你去过哪些动物园？哪个动物园让你印象深刻？为什么？）5、动物的家庭。
（提示：动物也有家庭，你知道哪些动物有家庭？它们的家庭是怎样的？）5、我尊敬的长辈我尊敬的长辈是我的外公。
他是一个非常勤劳和善良的人，他总是帮助别人，而且从来不抱怨。
他也非常聪明，有很多知识和经验。
每次我和他在一起，他都会教我一些新的东西，让我受益匪浅。
我尊敬他，因为他是一个值得尊敬的人。
6、我的同桌我的同桌是一个很好的人。
她总是很友善，而且总是乐于助人。
完整版)三年级下册作文训练题目大全
完整版)三年级下册作文训练题目大全三年级下册作文训练题目大全课内作文训练语文园地一主题：家乡的景物本题要求写一篇关于家乡或其他地方的景物的文章，可以展开想象，写出景物的特点和自己的感受。
写作时要注意顺序和条理，表达对家乡的热爱之情。
语文园地二主题：环境本题要求写一篇关于环境的文章，可以根据自己在调查中了解到的情况，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性研究中的事。
写作时要注意表达清晰，运用积累的语言材料。
语文园地三主题：真实的自己本题要求结合口语交际的内容，根据自己的说的和同学的评价，写一篇展示真实自己的文章。
写作时要借鉴佳作，选取合适的角度，表达出自己的性格、特点和兴趣爱好，注意修改和听取别人的意见。
语文园地四主题：学本领本题要求写一篇关于研究本领的文章，可以回忆自己学过的本领，写出从不会到会的过程和体会。
写作时要具体表达自己的真情实感，注意运用语言材料和加上题目。
语文园地五主题：父母的爱本题要求用一、两件事写一篇关于父母对自己的爱的文章，可以借鉴相关文章的形式和内容，表达真情实感。
写作时要注意运用语言材料和新鲜的语句，表达自己的感悟。
语文园地六主题：奇思妙想——未来的世界本题要求写一篇关于未来世界的文章，可以展开想象，写出自己对未来的想象和设想。
写作时要注意逻辑和条理，表达自己的观点和思考。
主题：最想写的我最想写的是未来的城市。
在未来的城市里，所有的建筑都是智能化的，可以自动调节温度和湿度，让人们生活更加舒适。
同时，城市里的交通也变得更加便捷，人们可以通过智能公共交通系统轻松到达目的地。
未来的城市还会有许多新型的娱乐设施，比如虚拟现实游戏和全息影院等，让人们在休闲娱乐中得到更多的乐趣。
此外，未来的城市也会更加环保，采用更多的可再生能源，减少对环境的污染。
总之，未来的城市将会给人们带来更多的便利和舒适，同时也更加注重环保和可持续发展。
让我们一起期待未来的城市吧！主题：假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我会飞到天空中去，看看那里的风景有多美。
人教版小学三年级语文下册课文仿写及小练笔作文题目
人教版小学三年级语文下册课文仿
写及小练笔作文题目
2021小学生作文资料人教版小学三年级语文下册课文仿写及小练笔作文题目
1、【燕子】学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
2、【荷花】学后练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。
3、学【翠鸟】【燕子专列】之后练笔：一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，之后发生什么故事？发挥想象写下来。
4、【小村庄的故事】学后练笔：假设你是这个小村庄的村民，
你会怎么做？
5、【亡羊补牢】学后练笔：联系实际写一写你在生活中有没有遇到这样的事情？你是怎么做的？
6、【画杨桃】学后练笔：学了这篇课文，你想有什么感想？
7、【和时间赛跑】学后练笔：学了这篇课文，你有什么感想？
8、【检阅】学后练笔：检阅结束后，博莱克写了一篇日记。
你以他的身份写一写。
9、【争吵】学后练笔：读了课文，我也想写写和同学发生过的一件事情。
10、【可贵的沉默】学后练笔：为父母制作“爱心〞卡片，并写下对父母说的话。
11【太阳】学后练笔：模仿文中的写作方法，把“这广场真大啊！〞这个句子写具体
12、【月球之谜】学后练笔：【我登上了月球】
13、【我家跨上了“信息高速路〞】学后练笔：【上网的利与弊】。
14、【一面五星红旗】学后练笔：国旗颂
15、【西门豹】学后练笔：三年过去了，西门豹即将离开邺，到别的地方上任。
邺的百姓都很感谢西门豹，推选你给西门豹大人写一封感谢信，你能胜任吗？。
优秀作文题目999个三年级
优秀作文题目999个三年级1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙请用上以上几个词语编个故事2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。
3、小喜鹊找家爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。
正在这时，一只老鹰飞过来，小喜鹊忙问老鹰回家的路。
请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。
4、玫瑰和小鸟有一天，小鸟出外找食物。
它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许多美丽的花。
小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。
提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？结果又如何？5、奇怪的小树为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？三年级作文训练题目1、用下列这组拟声词编一个童话故事：轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳雨夜大营救2、真没有想到早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。
3、用下列词语编一个童话故事上学小猴子果园4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。
“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。
用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？5、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆蚯蚓阳光雨露6、作文《真险哪》1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。
2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。
一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。
可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。
这究竟是怎么回事？请将它编成一个生动感人的故事。
3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。
4. 根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。
5. 请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。
篇二：三年级语文作文考试题目大全三年级语文作文考试题目大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
小学三年级语文作文题目大全
小学三年级语文作文题目大全
让孩子们能够牢牢掌握写作技巧，写出优美的作文，是每位老师的心愿，也是家长最期望的事情。
然而，一些孩子在语文学习中表现出一定的兴趣，但是他们似乎很难在作文上取得好成绩，其中一个原因就是他们没有合适的作文题目，或者根本没有想到创作灵感。
因此，给小学三年级的孩子提供语文作文题目大全，可以让孩子们有更多的想法去创作，也可以让他们更好地融入学习、能够取得更好的成绩。
一、“感恩”类作文题目
1、感恩祖国
2、感恩父母
3、感恩老师
4、感恩朋友
5、向好人学习
二、“环保”类作文题目
1、做一个有责任心的孩子
2、尊重生物多样性
3、应对气候变化
4、保护森林资源
5、野生动物保护
三、“友谊”类作文题目
1、珍惜友谊
2、真诚相待
3、共创友谊
4、友谊就像一棵树
5、友谊是最宝贵的宝物
四、“学习”类作文题目
1、勤奋学习
2、探索科学
3、勇于思考
4、自律学习
5、不断求知
五、“梦想”类作文题目
1、中国梦
2、家庭梦想
3、职业梦想
4、公益梦想
5、个人梦想
以上就是小学三年级语文作文题目大全，希望孩子们能够在这些优秀的作文题目中灵感乍现、火花四溅，让他们的文字能够自由的表达出他们的思想！作文不仅是才学的综合练习，更是孩子们大量积累和表达知识的机会。
培养孩子写作的兴趣，让他们在写作中不断提高，既能提高语文水平，也能在文字表达能力上有所建树，最终发挥出他们潜力！。
三年级下册作文题目5篇(人教版)_作文
三年级下册作文题目5篇（人教版）篇一：补衣服童年就像万花筒一样，丰富多彩；童年就像彩虹一般，七彩斑斓；童年就像浪花一样，充满活力。
每个人的童年都有许多许多美好的回忆，那些美好的童年回忆，就像精灵一样，永藏我心。
那是一个星期日的上午，我起床穿衣服时，发现衣服上破了一个小洞，我刚想喊妈妈过来给我补衣服，可我又一想，妈妈每天都是忙进忙出的，这点小事就不用妈妈做了，我自己也可以做的很完美。
于是，我便拉开大抽屉，拿出针线盒。
我左手拿线，右手拿针，来到窗户旁，咬下那线的分叉，眯上眼睛，把线往针眼儿里穿，左穿一下，右穿一下，怎么也穿不进去，那小巧的针在我的手中有千金重，我的手像冻僵了一样不听使唤。
经过了很长时间，我终于把线穿进针眼儿里去了。
我又费了很长时间，才艰难的在线上打了一个结。
我一针下去，没扎上，又一针下去，又没扎上。
我心想：真是看花容易绣花难呀，今天我可算领悟到这句话的真正含意。
想着想着，手不小心被针扎破了，在左手的中指上冒出了鲜血，我学着样子把血挤掉。
我本想放弃了，但老师曾经说过的话让我鼓起了勇气。
我费了九牛二虎之力，终于把衣服补好了。
我心想：应该怎样收线好呢？我学着妈妈的样子打了一个结。
我高兴的说：“大功终于告成了！”童年是幸福的日子，童年是快乐的日子，童年是尽情欢笑的日子，让我们珍惜这美好的童年吧！篇二：奶奶的唠叨奶奶，您总是把我当成一个“小皇帝”来看看待。
夏天，您怕我太热，冬天您怕我太冷。
可我却在心里嫌您的唠叨。
记得有一天，天气很冷。
我一大早没穿棉衣就出门，奶奶便皱起眉头瞅着我说：“这是什么天呀！还只穿这么点儿，快把棉袄穿上。
”我拍着胸脯说：“没事，我棒得很。
”说完我就跑到邻居家去玩了。
后来就觉得有点不舒服，又是咳嗽又是打喷嚏，我就赶紧回到家里。
奶奶一边握着我的手，一边又摸了摸我的头，还不停地唠叨着：“你真不听话，要是刚才听奶奶的话，就不会弄成这个样子。
”我哑口无言了。
有一天晚上，我吃完饭就坐到电视机前看起电视来了。
三年级下册同步作文第三单元
1、多功能雨伞我讨厌下雨天。
因为下雨天很麻烦。
撑雨伞都需顶着风，背雨衣有时好像雨在帮我们洗脸。
有些家长一下雨就腰酸背疼，很难受地去接自己的孩子。
所以我要发明多功能雨伞。
这个雨伞比普通雨伞特别。
它像蚊帐一样盖住整个头部。
然后放在肩膀上。
下身有能伸缩的雨衣。
雨衣是透明的。
我发明的这把雨伞里面有10个按钮，它们各有各的用处。
绿的是当你冷或热时，你按一下它，就会有一个小小的空调，要凉风，要暖气它统统都行。
红色的是专对一下雨就腰酸的大人。
你一按它就有一个小小捶背按摩机，别看它小，捶背按摩的力气是很大的噢！其它的按钮功能我就不一一讲给你听了。
我觉得未来科学的发展，我的梦想一定会实现的。
2、环保汽车我想发明一辆环保汽车。
它是用特制的纸做成的，车轮很大，可以折叠，随身携带，方便极了。
它是用途可大了，它四个车轮旁安装了吸尘器，它们负责吸尘，几十米远的垃圾它都能吸得干干净净，还可以把垃圾回收，分解、处理，加工成汽油，供自己使用。
它最妙的是，它不工作的时候，我可以一按电钮，它就变成一个精明能干的机器人，回去帮助主人买菜、做饭、洗衣、搞清洁，一条龙服务。
它工作的效力高，成本低。
它还是我的知心朋友。
我伤心时，它想方设法安慰我；我高兴时，它比我更高兴。
怎么样，我发明的环保汽车不错吧！我从现在开始，努力读书，严格要求自己，为实现我的环保汽车而奋斗！奋斗！3、全能机器人每当我看见妈妈干家务活，我的心里就会有一种心酸的感觉。
因为这些活非常累，妈妈每天起早贪黑地干活，真是太辛苦了。
看到这些，我的心里闪过一个念头——发明一个全能禁止机器人。
它的外表怪模怪样的，它的头圆圆的，上面有一根能预知地震的天线，手臂可以随意伸长，眼睛黑黑的，没有鼻子。
脚下还有吸尘器，走到哪哪就会一干二净。
它的脾气很怪，很喜欢小朋友，只不过有人让它生气的话，它就会使用武力了。
它的作用很大，它可以做家务，让家长们有更多的时间休息。
它还可以去当体育老师，为中国培养世界冠军。
三年级下册语文8篇作文题目
三年级下册语文8篇作文题目1. 《我的家人》我有一个温暖的家，家里住着我亲爱的家人。
我最爱的人是我的爸爸妈妈，他们为我操劳着。
我还有一个可爱的弟弟，他总是跟着我玩，我们一起笑一起闹。
2. 《春天里的昆虫》春天来了，大家都出门了。
花儿开了，各种昆虫也出现在了我们的视野中。
我最喜欢的昆虫是蝴蝶，它们美丽的翅膀让我想起了彩虹。
还有蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、萤火虫等，它们都是春天里的小精灵。
3. 《我的周末》周末到了，我可以好好休息一下了。
我通常会和家人一起去电影院看电影，或者去公园里放风筝、玩游戏。
晚上，我会和妈妈一起做美食，享受美味的晚餐。
4. 《我和小动物》我很喜欢小动物，它们总是带给我快乐。
我经常和小动物玩耍，喂食它们，给它们洗澡。
我们之间的爱让我们变得更加亲密，我希望每个小动物都能得到幸福。
5. 《我的假期计划》假期即将来临，我已经制定了我的假期计划。
我想去旅游，看看不同的风景。
我还要阅读好书，提升自己的知识。
我要多做运动，保持身体健康。
最后，我要和家人一起度过美好的时光。
6. 《我喜欢的运动》我喜欢各种运动，但最喜欢的是足球。
足球让我有收获感，也能培养我的协作和竞争意识。
还有篮球、游泳、跑步等，运动让我更加健康和快乐。
7. 《我的梦想》我有一个美好的梦想，就是成为一名科学家，为人类做出贡献。
我要不停地学习，积累知识，不断挑战自己，争取实现我的梦想。
8. 《我的班级》我所在的班级很特别，我们之间很有默契。
每天上课，我们会互相帮助，共同进步。
我们还经常组织文艺活动，一起创造美好的回忆。
我很喜欢我的班级。
奇妙的想象三年级下册第五单元作文题目11篇
奇妙的想象三年级下册第五单元作文题目11篇奇妙的想象三年级下册第五单元作文精选篇1【文具盒里的争吵】一天，我刚打开文具盒的时候，我忽然听见文具盒里争吵的声音。
自动铅笔骄傲的说道：在所有的文具中，主人最喜欢我，因为我不像铅笔一样，粗了就要削，永远是那么纤细，就算断了也没有关系，按一按就能接着写;橡皮擦不服气的说道：得了吧，你这个自恋的家伙，主人每次用的时候都必须把我也带上，这是因为你写错字的时候都必须用到我，每次都是我在帮你纠正错误，所以说主人最喜欢的应该是我才对;钢笔接着说：才不是呢!主人现在已经是三年级的学生了，写字基本上都是用钢笔，而不是用铅笔或是自动铅笔了，就算是写错了也有可擦笔帮忙改正，主人肯定最喜欢我的。
就这样直尺中性笔彩笔等几个小伙伴也都加入到了争吵的行列，来自文具盒里的争吵愈加激烈。
最后，一只路过的小鸟说：你们各有各的用处，主人喜欢你们每一位，何必为此争吵不休呢?你们应该各尽其能帮助你们的主人才对，文具们听了都羞愧地低下了头。
奇妙的想象三年级下册第五单元作文精选篇2【马良的神笔】假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
奇妙的想象三年级下册第五单元作文精选篇3【“团结号”】灰太狼攻击羊村。
喜羊羊跑到村长的实验室，村长把“团结号”战船开了出来。
懒羊羊美羊羊喜羊羊暖羊羊沸羊羊一块儿开着团结号，去和灰太狼作战。
懒羊羊负责指挥，暖羊羊美羊羊负责撒花粉，沸羊羊负责开炮。
三年级下册语文作文题目(3篇)
三年级下册语文作文题目（3篇）昨晚下了一场很大的雪，早晨一起来外面的一切都变了，就是一个白茫茫的童话世界。
从窗户向外看去，屋顶上、树上、马路上……都盖着一层厚厚的雪，像是一幅水墨画。
我来到了小区的花园里，这里到处都盖着厚厚的雪。
高高的银杏树下，金黄色的银杏叶子还不断从树上飘落下来，落在白白的雪地上，就是大自然画的一幅画。
旁边的月季丛里，还有没有枯萎的月季花在花枝上挂着。
红艳艳的月季花上覆盖着雪白的雪，红花、白雪、绿叶……这又是大自然的一个杰作。
下雪了最高兴的就要数小孩子了，大伙儿都跑出来，有的在汽车玻璃上画笑脸，有的在打雪仗，有的堆雪人……我穿着靴子在雪地上欢快地跑来跑去，脚底下发出“咯吱咯吱”的声音。
但是赶着去上班的大人们就不高兴了，马路上光滑得就像是溜冰场，经常可以看到骑车子的人滑倒了，汽车都开得非常慢，公交车里的人们也都是挨挨挤挤的。
我和妈妈就选择走着去上学。
我们边走边说起了关于雪花的诗歌“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我们边走边说边玩儿，纷纷扬扬的雪又下起来了。
大家可能想不到，作为一名中学生，在各种戏剧中，惟一吸引我的竟是吕剧，这让人感到很惊讶。
不过，这实在没有什么稀奇的。
我喜欢吕剧，是因为我们村里的吕剧迷特别多，而且每年都要唱戏。
时间主要集中在正月初五到正月十六之间，地点就在我们村的旧学校里。
戏台后面原是教室，此时成了化妆室。
上小学时，我总爱跑去看，一场同样的`戏我也不知道看了多少遍。
当时，虽然看不懂演的是什么，但那豪华的场景、鲜艳的服装却把我深深地吸引住了，好像每次去主要是为了看那些衣服、头饰，去看热闹，而不是去听戏。
现在我已是一名中学生了，去看戏不再只是为了看场景看服装，主要是听戏。
你看，帷幕一拉开，只见一个个姑娘莲步轻移，环佩丁当。
这时，我会目不转睛地看个够。
常演的吕剧有《李二嫂改嫁》、《王二小赶脚》、《墙头记》、《龙凤面》、《双蝴蝶》等。
印象中，剧里的人物个个清秀美丽，形象动人。
三年级下册作文题目
三年级下册作文题目
各位同学们，三年级下册的作文题目已经出炉啦！这个学期我们将要写的作文题目有很多种，涉及到各种各样的主题，希望大家可以从中找到自己感兴趣的话题，展开想象力，尽情地发挥自己的文字魅力。
第一道作文题目是“我的春游之旅”，请大家描述一次难忘的春游经历，包括你去了哪里、见到了什么美丽的风景、参与了哪些有趣的活动等等。
让我们一起回忆那个美好的春天！
接下来是“一次难忘的趣味运动会”，请同学们描述一次参加趣味运动会的经历，可以写出你参加了哪些项目、获得了什么奖项、和哪些好朋友一起参加比赛等等。
让我们一起感受运动的快乐！
第三个题目是“我最喜爱的动物”，请大家描述一下自己最喜欢的动物是什么，为什么喜欢它，它的外表特点和生活习性等等。
让我们一起了解动物的神奇之处！
最后一个作文题目是“我最爱的绘本故事”，请同学们描述一本你最喜欢的绘本故事，可以写出故事的情节、主人公的性格特点、你从中学到了什么等等。
让我们一起沉浸在绘本故事的世界中！
希望同学们可以根据这些作文题目展开自己的想象和创作，写出自己独特的见解和感受。
无论是描写自然风光、记录生活琐
事、表达内心感受，都可以让我们的文字更加丰富多彩。
期待看到大家精彩的作文哦！加油！。
小学语文三年级下册期末考试作文题目_作文
小学语文三年级下册期末考试作文题目考试作文一：保护环境以前清水江是波光粼粼，清澈见底的可是现在怎么也不像以前的清水江了。
现在清水江就像不敢出来呼吸的小孩了因为现在沿江有了砖厂、水泥厂、铅锌厂，这些厂让清水江变成乌黑的我因为从工厂排水管里流出来的废水里有许多化学成分，让清水江变得时而黄，时而黑，时而绿，还有一股臭味还有废水造成了水士污染世界上有上万个上千个工厂工厂可以给我们带来好处，比如说：电厂可以让我们的生活更方便，我们的手机可以充电，人们可以看电视等相反工厂也对我们来说危害是相当大的铅锌厂就是个受害者也是危害者我想告诉工厂里的工人，请你们还要再危害地球环境和清水江周围的景物了，请你们还给我们一个完整的地球、没有被污染的地球吧！考试作文二：我的笔袋我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。
上面还印着小兔子的图案，非常可爱。
瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。
第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。
铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊！我非常爱我的笔袋。
有一次，笔袋破了一个洞。
爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。
于是拿起针和线，缝补起来。
不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！考试作文三：一件有趣的事每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的......儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。
这天，天高气爽，我特别想骑自行车。
于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。
由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”我听后，牢记住奶奶的话。
三下第一二单元作文题目
三下第一二单元作文题目英文回答：Unit 1: My Hobbies.Hobbies are an important part of our lives as they provide us with a way to relax and enjoy ourselves. Personally, I have a few hobbies that I am passionate about.Firstly, I love playing the guitar. I started learningto play when I was in high school and it quickly became abig part of my life. Playing the guitar allows me toexpress myself creatively and it helps me relax after along day. I often join jam sessions with my friends and we have a great time making music together.Secondly, I enjoy cooking. Trying out new recipes and experimenting with different flavors is something thatbrings me joy. I find it therapeutic to be in the kitchen, chopping vegetables and stirring pots. Cooking also allowsme to share my love for food with my family and friends.It's a great way to bond and create memories together.Unit 2: My Dream Job.When it comes to my dream job, I have always wanted to be a travel photographer. I have a deep passion for photography and traveling, so combining the two would be a dream come true for me.Traveling to different countries and capturing the beauty of different cultures and landscapes through my camera lens is something that excites me. I believe that a picture can tell a thousand stories and I want to be able to share my experiences with others through my photographs.Furthermore, being a travel photographer would allow me to meet new people and learn about their lives and traditions. It would give me the opportunity to immerse myself in different cultures and gain a better understanding of the world we live in.中文回答：第一单元，我的爱好。
三年级语文下册第四单元的作文题目是什么
三年级语文下册第四单元的作文题目是什么全文共8篇示例，供读者参考三年级语文下册第四单元的作文题目是什么篇1一、我会拼，也会写。
wéi kùn hàn zāi tú dì shōu chéng sì miàn bā fāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )rán shāo zhēng chá yě liàn yè tǐ tí xīn diào dǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能比一比，再组词。
盆( ) 晓( ) 瑞( ) 屏( ) 截( )盖( ) 烧( ) 端( ) 拼( ) 栽( )盘( ) 浇( ) 湍( ) 瓶( ) 载( )三、我能照样子写成语。
1、例：四面八方七( )八( ) () ( )2、例：人山人海惟( )惟( ) () ( )3、例：零零星星郁郁( )( ) () ( )4、例：异口同声南( )北( ) ( ) ( )四、我能把下面的歇后语补充完整，并按要求作答。
1、八仙过海——( )2、姜太公钓鱼——( )3、包公断案——( )4、韩信点兵——( )5、( )——( )6、( )——( )7、从上面的“歇后语”中选择一个写一句话。
_________________________________________________五、我会在( )里填上合适的词语。
一( )村庄( )的泉水创造( )一( )眼睛( )的生活追寻( )一( )红日( )的云霞开凿( )六、我会默写，还会按要求回答问题。
乞巧____________________________________________________________1、这首诗的作者是____朝的__________。
第3、4句诗意是__________________。
三年级下册语文期中卷子的作文写什么
三年级下册语文期中卷子的作文写什么作文题目一：《我的植物朋友》作文一我最喜欢的植物朋友是桃花。
每年春天，桃花就会悄悄地开放。
远远望去，那一大片一大片的桃花就像天边的云霞，美丽极了！走近一看，桃花一朵有一朵的姿势。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊。
我凑近桃花，闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。
这时候，一群蜜蜂飞来了，它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜呢！桃花不仅美丽，还能结出美味的桃子。
我喜欢桃花，它是我的好朋友！作文二我家的阳台上种了一盆绿萝，它是我的植物朋友。
绿萝的叶子是心形的，碧绿碧绿的，像一块块翡翠。
叶子挨挨挤挤的，非常茂盛。
仔细一看，每片叶子的颜色深浅不一，有的深绿，有的嫩绿，还有的黄绿相间，就像一幅美丽的画。
绿萝的茎又细又长，像一根根绿色的吸管。
它的茎上还有许多小疙瘩，那是它的气生根，可以帮助它吸收空气中的水分和养分。
绿萝的生命力非常顽强。
有一次，我不小心把它的叶子弄断了，妈妈说：“别担心，它还会再长出来的。
”果然，没过多久，新的叶子就长出来了。
我喜欢绿萝，它不仅能美化环境，还能净化空气，给我们带来健康和快乐。
作文题目二：《放风筝》作文一春天到了，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时节。
周末，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
一到公园，我就看到天空中已经飘着各种各样的风筝，有蝴蝶风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……五颜六色，美丽极了！我迫不及待地拿出我的燕子风筝，让爸爸帮我拿着，我则拿着线轴，一边跑一边放线。
跑了一会儿，我感觉风来了，就大声喊：“爸爸，快放手！”爸爸一放手，风筝就飞了起来。
我高兴得又蹦又跳，不停地放线，风筝越飞越高。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我心里别提有多开心了！作文二今天，天气真好！我和小伙伴们一起去广场放风筝。
广场上的人可真多呀！我们找了一个空旷的地方，准备放风筝。
我拿着风筝，小明拿着线轴，我们配合得非常默契。
人教版小学三年级下册作文题目_作文
人教版小学三年级下册作文题目三年级下册童话故事作文——小猴子再一次下山自从小猴第一次下山，什么都没得到，心里感到很后悔。
于是，它决定再一次下山。
一天，小猴告别了妈妈，走出了家门，在山顶，小猴看到一堆玉米，它抱了一个玉米往山下走去。
走啊走，小猴就看见了一地的大西瓜，就丢下玉米，抱起了一个最大最好的西瓜继续下山去。
小猴走啊走，觉得口渴了，它又看见了一口水井，旁边还有个水桶，它就把西瓜一丢，啪！西瓜掉在了地上，小猴拿起水桶，就去弄水来喝，它把打来的一桶水喝了一小口，就拎着水桶往山下走去。
小猴快到山底时，又看到了一棵桃树，只见上面结着又大又红的桃子，小猴见了，它耍起了花招。
它想：“我要是把这桶水扔了，那多可惜呀！”，它就去摘了几个桃子，把桃子放进了这桶水里，它拎着这桶水和这几个桃子，顺利地回到了大街旁的家门前。
可是刚一到家门口，只见一只红蜻蜓飞了过来，小猴扔下桃子就去追红蜻蜓了。
这次小猴子还是什么都没得到。
唉～小学三年级下册作文题目——去爷爷家今天，我和爸爸妈妈一起去青街看爷爷。
早上，我们开着车先去山门姑姑家。
吃过午饭，再和姑姑一家人去爷爷家。
到了爷爷家，我看见奶奶坐在走廊里，爷爷在院子里养鸡。
爷爷、奶奶的身体都很健康。
一到家，我就和佳玮妹妹玩开了，我们又跳绳，又捉迷藏，还看电视。
过了一会儿，奶奶煎了鸡蛋，炒了香喷喷的粉干给我们吃。
我吃得津津有味。
吃完了粉干，我们再玩一会儿，就开开心心地回家了。
爸爸还带了一个大南瓜回来呢！小学三年级作文题目——逛街今天晚上，我和爸爸、妈妈一起去逛街。
在路上，我看见了很多阿姨在路边卖衣服，肯德基、华莱士店里挤满了青年、小孩，维纳斯和罗门的高音喇叭不停地叫唤着，好像在做活动。
我们走着走着，忽然，妈妈说：“宝贝，我们逛到车站回来好吗？”“不行，只有帮我买到发夹才可以。
”我连忙说。
话音刚落，爸爸插话说：“可以。
”我们沿着大街一直往前走，可怎么也找不到有一家卖发夹的店，我伤心了。
三年级下册第五单元作文精彩题目及开头结尾集锦
三年级下册第五单元作文精彩题目及开头结尾集锦2010-05-06 20:15:16| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅精彩题目早知道1．母爱──通往春天的列车2．爱的漂流瓶3．站在岸上的鱼（母亲和我一样是站在岸上的鱼，一样地呼吸困难，母亲要用眼泪和唾沫润湿我的生命）4．我爱你！亲爱的妈妈！5．送您一束康乃馨6．哦，妈妈！7．以你和母亲间的一个小物件为题，比如一件衣服，一个小摆设，小玩意什么的。
8．伟大的爱9．爱在春雨中10．爱的教育11．细雨润无声12．慈母手中线，游子身上衣13．我成长道路上的一盏明灯14．母爱无边精彩开头任你选读一读下面的开头，你一定会有收获的。
·我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我未来。
·妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往事之中。
·我们家不是达官显贵，没有什么珍贵的东西，但是我们家却有别人梦寐以求，却永远也得不到的东西，那就是──母爱。
·每当听起妈妈好这首歌，我便不有自主的想起了我那爱我的妈妈。
·唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”最后两句诗的意思是：谁说小小的草儿赤子的心，能报答春天的阳光母亲的恩。
这话一点儿也不假，母亲对我们恩太多了，绝对报答不完。
小时侯，我没有注意母亲对我的点点滴滴的母爱，而如今，我长大了，终于注意到母亲对我点点滴滴的爱。
·爱，是一个多么温暖的字眼啊！母爱是世界上最伟大的爱，因为母爱最无私，最彻底，最愿付出而不求回报。
由此，我想到了我亲爱的妈妈。
精彩结尾供你挑读一读下面的结尾，你一定会受到启发的。
·母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。
·母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。
·母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
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语文园地一
主题：家乡的景物
要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。
提示：1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。
2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。
3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。
语文园地二
主题：环境
要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。
提示：1、选择自己想要写的内容，进行构思。
2、借鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。
3、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不满意的地方。
语文园地三
主题：真实的自己
要求：结合口语交际的内容，根据自己的说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的自己。
提示：1、搜集一、两篇写自己的佳作，认真读一读，学习作者的写作方法。
2、想一想自己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点，写出一个真实的自己。
3、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听，认真听取别人的意见，修改自己的习作。
4、把写好的习作加个题目。
语文园地四
主题：学本领
要求：写一写自己在学本领的过程中的趣事或体会，写的时候把不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
提示：1、回忆自己有哪些本领，想一想自己要写的是学会了什么本领。
2、和同桌说一说自己学的是什么本领，想一想怎样把自己学会的本领清楚的告诉别人。
3、写一写自己学习本领过程中的趣事或体会，把自己由不会到会的过程写具体，注意表达真情实感。
4、给文章加个题目，可以用，“我学会了……”也可以自己拟定题目。
语文园地五
主题：父母的爱
要求：用一、两件事写一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达
真情实感。
提示：1、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的内容。
2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的相关文章，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有没有可以借鉴的地方。
3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感，尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。
语文园地六
主题：奇思妙想——未来的世界
要求：选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要，展开想象，写一写这件事物具有哪些新特点，给人们提供了哪些便利。
提示：1、认真阅读习作中提到的种种示例，打开思路。
2、选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有哪些新特点，给人们提供了哪些便利。
3、和同学交流，彼此启发，把自己想好的写下来。
4、写好后，多读几遍，然后修改自己不满意的地方。
语文园地七
主题：最想写的
要求：把自己最想写的内容写下来，可以写人、写事、写物、写景，也可以展开想象写故事，把内容写具体，句子写通顺。
提示：1、本次习作是自由习作，自由表达，写真人真实，写出真情实感。
2、想一想，自己最想写什么，想怎样写，然后和同学说一说。
3、把自己想写的内容写下来，把内容写具体，句子写通顺。
4、根据老师和同学的建议，自由修改自己的习作，包括选材和词句运用方面。
语文园地八
主题：编故事——假如我会变
要求：围绕“假如我会变”这个话题，进行大胆的想象，如果你会变，你会变成什么？把自己的想象变成一个故事。
提示：1、展开想象的翅膀，围绕“假如我会变”，大胆想象。
2、和同学分享自己的想象，把自己的想象讲给同学听。
3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。
4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真修改自己的习作。