优秀实习生实习事迹

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优秀实习生的事迹材料4篇

优秀实习生的事迹材料4篇作为实习生，我们的重点应该放在如何提高自己的能力，而不是待遇有多好，想知道别的实习生是如何优秀的吗？下面是店铺跟大家分享的优秀实习生事迹，欢迎大家来阅读学习~优秀实习生的事迹篇1“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!” 南通市人大会：韦建庄2010年5月9日上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。

短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。

同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。

xx、xx是望海餐厅服务员。

她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。

今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。

初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。

会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。

目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。

董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。

会后，xx、xx 等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。

我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。

年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。

她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

她们被分配在同一个包间服务客人。

在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。

比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。

很快她俩就进入了“角色”。

有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。

她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。

就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。

优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）

优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）优秀实习生主要篇1实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。

这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。

下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。

我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。

课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。

我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。

课下，又会拿好多讲过的题来问我。

慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。

我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。

这样的孩子是可以学会的。

于是，我向他提出来要给他补课。

一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。

他来了之后我就把基础一点点的讲给他。

开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。

我边开导边讲解。

我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。

在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。

大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。

每次小测他都能考到中等靠上。

我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。

其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。

优秀实习生主要事迹(3篇)

优秀实习生主要事迹（3篇）优秀实习生主要事迹第一篇：实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。

下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。

我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。

课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。

我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。

课下，又会拿好多讲过的题来问我。

慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。

我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。

这样的孩子是可以学会的。

于是，我向他提出来要给他补课。

一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。

他来了之后我就把基础一点点的讲给他。

开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。

我边开导边讲解。

我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。

在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。

大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。

每次小测他都能考到中等靠上。

我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。

其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。

优秀实习生主要事迹

优秀实习生主要事迹优秀实习生主要事迹一L同学，某重点大学新闻专业本科生，她算是人物杂志创刊的“元老”了，从改版第一期起，她就是实习生，但说起L来杂志实习的经历，我经常开玩笑说，她是我从网上捡来的。

人物改版第一期，可以说是一穷二白，除了几个大编辑外，记者数量寥寥，改版号上市又迫在眉睫，急需人手。

我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示，一个小时后，L的简历就已经躺在我的邮箱里了。

1、L的简历并没有太多出色之处。

本科生，年龄小，只有一些校园媒体的相关经验，当时我并不看好。

但L在简历后还附了一封信，表达了自己对这个行业的热情，再往下看，我才发现，其实我和L也算有过渊源。

当我还在中青报冰点周刊供职的时候，L就给我发过邮件，表达了想来实习的意愿，但当时条件所限未能成行。

我心里琢磨着，既然有过一次拒绝，再来第二次好像有点残忍，就给L去了电话。

一个小时后，她就坐在了杂志的办公室里，开始干活了。

2、L是个有狂热新闻理想的人。

改版第一期，她和我们一样，在办公室呆了一个星期没回家，累了就用冷水冲冲脸，困了就找个干净点的地板睡一会儿。

她本来要考雅思，准备出国读新闻，但那段时间，她把英语全都给放下了，以至于后来干脆“裸考”，结果自然也好不了。

但她和我说，没事，只要能让她干喜欢的事就行。

宿舍晚上断电，稿子没写完，她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。

3、L是个做事极其认真靠谱的姑娘。

L是个有心人，交代给她任何事情，她都能安排计划，按部就班一步步实行，并且思路清晰。

比如让她帮助记者整理外围采访资料，有些实习生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全给你贴一个文档里发来。

但L整理资料后，会把所有素材按照不同的性质做一个分类，然后再附带一个分析报告，告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的，哪些角度做得不够，哪些角度是完全空白，记者们拿到这样的资料都赞不绝口。

更可贵的是，并没有任何人教过她要这么做，或者要求她这么做。

4、在独立做稿子方面，坦率说，当时L的写稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期编辑都要费很大的力气，有些甚至就是把素材和录音拿来重写。

顶岗实习优秀实习生主要个人事迹作文1100字精选

顶岗实习优秀实习生主要个人事迹1实习的目的：把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。

总结一下所学专业知识的缺乏之处，不扎实的地方，找出需要重新稳固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。

实习的内容：先了解公司的开展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、学习;最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。

实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。

公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。

先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要到达预期的效果，才能保证公司的正常运行。

在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。

看着出纳工作自己也很是快乐。

出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。

假设需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。

然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。

这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。

其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个时机会比她们做的更熟练、更出色。

对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回忆了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能急躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

优秀实习生先进事迹(共5篇)

优秀实习生先进事迹（共5篇）篇：优秀实习生先进事迹优秀实习生先进事迹回首过去的一个多月，我们每日旭日同起，伴着皓月而归。

生活充实而又规律。

在实习之前，我迷茫过，压抑过。

要成为一个好老师，除了知识潇博，说话必须会需要一定的魅力。

但一直以来，我始终有个无法克服夫人缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖或是说话太快。

因此越来越接近实习我心里越紧张。

来到实习学校，见到穿着统一黑色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平静了许多，很自然的接受了另一个身份。

也开始了这一不同寻常的六个星期的有着双重身份的学习生活。

一体会我任教初一初二的数学课。

1基础技能课第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张，声音自我感觉也比较响亮，而且，教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确，我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是一个星期下来有八节的重复课，不同的班级，不同的课堂反应，活跃或沉闷。

这相当考验老师的应变能力。

根据课堂上的我也做出相对的改变。

①声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

②别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

③尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习数学兴趣等。

④别老在简单的问题上，搞太多花样。

⑤学生喜欢实际例子的引导。

于是接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。

而且，改了大量的学生作业之后，我才发现原来批改作业的作用是如此的大。

它让我更清楚学生的实际情况。

在面对学生的时候，让我有个底。

在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。

同学们学习积极性更高。

二推动学生对数学课的兴趣可以说是数学教育里面最难把握的课程，在备课阶段，我尽量找一些数学家的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛。

最后我时刻准备着优秀实习生，时刻准备着德|、智、体、美全面发展的社会主义事业的接班人。

主播优秀实习生事迹及自我评价

主播优秀实习生事迹及自我评价主播优秀实习生事迹及自我评价 1三个月的时间是这样的飞快，眨眼间就来临了，在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

现在总结自己表现，有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队，学习是拉近距离、融入团队的最好办法，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责，有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。

遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

暑期社会实践先进个人主要事迹

暑期社会实践先进个人主要事迹篇一：暑期社会实践先进个人主要事迹在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。

在学生工作方面，我一直本着锻炼自我、效劳大家的宗旨，参与各种形式的实践工作。

在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务。

我不仅在学校的工作中积极要求进步，同时更加注重在社会中锻炼自我，效劳社会。

因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

因此，为响应社会实践锻炼能力的号召，我组队参加了*****2022年暑期社会实践活动。

本次实践我队从五月开始筹划，从组队、筹划到联系实践场地、主要由我完成。

正式实践从6号开始，6号从合肥出发，10号晚上返回合肥，总共五天，七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业，他们是世林、龙华、源牌、一隆。

调研方式主要有走访、参观、座谈等。

八号我队重点调研四翔铝业，在公司里，我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料，另一方面体验农民工的工作环境。

九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和辞别。

十号我队上午赴四翔递交初步的汇总，并道谢辞别。

结束了五天的霍山之行，返校后，我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。

认真撰写调查报告。

在活动中，我严格要求自身和队员，认真实践，得到各实践单位的一致肯定，并得到众多媒体的报道，向当地人民展现了当代大学生的风采。

我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。

我也深知，自己还有许多缺乏之处有待进一步提高和完善。

但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握时机，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的奉献！篇二：暑期社会实践先进个人主要事迹今年的暑期社会实践已经圆满结束了。

优秀实习生事迹材料

优秀实习生事迹材料【篇一：优秀实习生实习事迹】实习主要事迹我是数学与计算机科学学院2021级数学与应用数学本〔1〕班的学生xxxx ,在xxxx年x月到xx月,根据学校的安排,我与来自几个不同学院的同学们开始了为期两个月的实习实践,在这期间,我得到了本校和xxxx的领导和老师的亲切关心和指导,得到了队友的帮助和提点,学生的支持与肯定,感觉自己得到了巨大的锻炼和提升.本着一颗积极向上的心,我学会了用心去做事,细心去观察,学会了主动与勤奋??现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下：开始听说是在高中部实习,心里还是很紧张,对于高中教育情况不了解,让我感到很迷茫,我们在高中教学中老师教了什么科目呢？我们能做些什么呢？高中学生这个群体的心理特点又是怎样的呢？我们在高中实习是否会对以后的就业有影响呢？所有这些问题一直挂在我心头,直到我们来到实习学校那天,实习学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面.我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我重新调整心态, 开始投入我的角色.这次为期两个月的教学实习共分为两个阶段,前两周是在实习学校听课,先是跟随指导老师的观摩学习,听指导老师的课并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教学方法及个人想法.另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见.一直到实习结束我都没放弃过观摩学习.俗话说：台上一分钟, 台下十年功.老师在台上讲课很沉着,可是却是在台下准备了很久的结果,这是我在最后的讲课中深有体会的.每个指导老师都有各自的教学特点,只有虚心认真体会才能发现. 在实习学校,我被分到了数学组彭盛平处指导,他是一个具有长达将近30年教学经历的老教师,他要求我根据课程标准,讲课时时体现学生为主体,教师为引导者的教育思想,注意营造一个良好的课堂气氛,从开始的导入到每个知识点的传授,都不能偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力,积极引导学生自己想, 争取让学生在开放欢乐的气氛中学,要让学生自己学,注意适时引导.结束两周的听课后,我开始了自己的新课,为了这次的讲课, 我用了近一周的时间认真准备,并且时时去找彭老师修改.在上讲台之前,指导老师给我提出了很多珍贵的建议.开始上课的时候, 第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了. 指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多缺乏之处,如没有照顾好全班学生等.好的开始是成功的一半.只有通过认真的准备才能出上好一节课. 台前三分钟,台下十年功.首先,要吃透教材,参考相关习题书, 看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是测试常考内容.把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏.其次, 设计好讲课的思路.只有自己的讲课思路清楚之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点.再次,写好教案.参考别人的教案,精心设计自己的教案.作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常珍贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反响,并想好相应的对策.学会做课堂上的艺术家,首先要树立教师威信,只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能将教学工作做好；其次,用最新奇的方式导入,采用多种讲授方法,发挥学生的主体地位,让学生自己开动脑筋学,数学学科的学习比拟枯燥,所以就必须调动学生学习的积极性,让学生自己领悟其中的逻辑思维,体会数学学习的乐趣；再次,练〞,量变才会引起值得变,因此,对于数学的学习,有针对想的练〞会让学生增强稳固根底知识；最后,要注意学生的学习反响,察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容,对于重难点问题要及时问学生是否听明白,对于学生不懂答复的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考. 后续工作不可无,讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见, 也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思,供下节课借鉴提升.在教育教学实习中,我认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改良,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到毕节市第六中学师生较高评价,这次教育实习给我的收获很大.我初步掌握了从事教育教学工作的根本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的根底.同时,我们仍从在一些问题和缺乏,如课前准备缺乏,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实, 教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改良.同时,我作为此次的带队的队长,意识到了一个团队的团结之精神. 在实习期间,大家你帮我我帮你的,共同解决了无数的困难.最后圆满结束了两个月的实习任务.一个人的水平如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动.实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我熟悉到主动性的重要,熟悉到虚心学习、细心观察的重要.不断的尝试,不断的学习是我永远的目标,我也将在不断的实践中成长！【篇二：优秀实习生事迹材料】千里之行始于足下——记优秀实习生陈博陈博是数理学院院2021级数学与应用数学一班的学生,在2021年九月到十一月间,根据教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践.在这期间,她得到了学校领导的亲切关心和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比拟完整的了解与实践,教学方法有了明显的改良, 教学实践经验有了明显的提升.一、钻研然后知缺乏,从知缺乏中成就虚心的品质.1、认真做好上岗前准备2021年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活. 经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学.第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的根本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问.做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵.为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的根底,做好了充分的上岗准备.2、虚心请教,认真学习当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学.通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与熟悉,而且对小学生班级教育治理工作也有了新的熟悉, 更体会到了要做好学科教学与班级治理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习.虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改良,及时地总结. 这些从她的实习日记中就有充分的表达.她的这种虚心学习的精神, 她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动.3、善于反思,勤于总结她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段.虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色.虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中. 学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材, 详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲.她自我体会到：试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多.她在实习日记中总结到：有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白；有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成；有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比拟松散……像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见.日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了. 从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了.二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验.1、潜心学习,提升学科教学技能型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导.通过这样同课多上,她的教学水平提升得相当快. 俗话说：台上一分钟,台下十年功.此时她深深体会到老师在台上的沉着,是需要多大的艰辛和汗水！2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作.为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能.本不担任班主任工作的她主动要求承当半个月的班主任工作.在近两周的班级治理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问.日记中她这样总结到：班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好.好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该具中和谐的一分子.恰当地做好这个角色实在是很不容易.在她当班主任的这段时间,她大局部的时间和学生呆在一起,陪着学生早读, 看着学生做操,和学生一起吃饭.解决学生活上的各种小事情.在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧.也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深！两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级治理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步！从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的根底.希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新, 不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀！【篇三：优秀实习生先进材料】优秀实习生先进材料短暂而精彩的实习生活即将结束,总的来说：我付出了我所能付出的,却收获了我所没能想象到的！下面就我三个月的实习生活,工作情况做一简要总结！2021年8月30日抵达祁连一默勒中央寄校.次日,我被安排的实习工作是：五年级数学,英语,三,四年级计算机等课的任课教师. 教学过程中,我还积极参加了数学教研组的听课,集体备课,评课等活动.止匕外,帮数学教研组整理一些资料及出一些活动的简报也是我实习工作的一局部.教学实习中,我在指导教师马志艳老师的悉心指导下,积极认真听课,备课,试讲,所设计的教案以及课件符合标准,内容正确.课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化,稳固.课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况, 因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确.止匕外, 虽学校没给我安排班主任工作,但我在五年级班主任王静老师的积极指导下,以代理班主任的身份很好的掌握和熟悉了全班学生姓名, 个性特点,学习情况,兴趣爱好,思想情况组织情况及班级特点, 为我更好的与学生沟通交流,进行培优补差工作做了很好的铺垫. 另外,在学校迎接检查工作时,我还担任了教学仪器室解说员一职, 帮助仪器室治理员为学校教学仪器室制定了相应的制度及借还登记册,此项工作得到了校领导的肯定.以上就是我三个月实习生活中的主要工作任务,虽没有特别突出业绩,但我坚信只要我努力了就会有收获！。

优秀实习生个人事迹950字精选

优秀实习生个人事迹1在----实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，透过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。

思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

(1)实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论就应与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打根底。

透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。

而是要深入地探索，为自己的未来打好根底，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

(2)课本知识、理论知识的根底必须要打牢。

是的，课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就能够以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比方何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

优秀实习生实习工作总结范文5篇

优秀实习生实习工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的优秀实习生实习工作总结范文5篇，希望对大家有所帮助。

优秀实习生实习工作总结范文5篇1转眼间，五个月的实习生活已顺利结束，现在回望一路走来的日子，感想、感悟、感动颇多。

现就小发一下感慨，记录一下我的难忘酸甜并在的实习生活。

首先，感谢学校给我们提供的这个珍贵的实习机会，使我们相对容易的和社会接轨，将理论运用于实践，给我们提供一个犯错误的机会，让我们更早的认识社会，明确自己的发展方向，更好的提升自我，投入到实习后短暂而珍贵的大学生活中。

怀揣着种.种期待，少许激动，我来到了天津一家四的酒店。

经过简单的介绍与了解以及考核，很幸运我被分到酒店客房部担任客房文员一职，和我期待的更多的与人接触，培养自己应对突发事件的反应力、解决力以及学习更多人身上的闪光点的愿望要求相满足。

在这种感谢与幸运中，我开始了我的工作。

期间遇到很多状况，让我收获了很多，认识了很多，学习了很多。

通过与客人的交流以及解决客人的要求与问题中，让我意识到了高质量服务的重要性。

高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象，为其再次光临打下基础，而且能够使顾客倍感尊荣，为企业树立良好的品牌和形象。

通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习，锻炼了我的服务意识，学会了用标准化礼仪礼貌待客，明白了学好外语的重要性。

经过五个月的酒店实习，我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解。

礼貌是一个人的综合素质的集中反映，酒店更是如此。

要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到：口到、眼到、神到。

对于客人的要求要尽量帮其转达。

尽管有些要求不合理的不能办，都要用委婉的语气拒绝，帮他寻求其它解决办法。

在与同事一起合作学习的实习工作中，我认识到我不只是一名实习生，是和其他酒店员工密切合作的员工。

优秀实习生个人总结5篇

优秀实习生个人总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我在上海XXXX有限公司的实习生活即将画上句号。

在这段时间里，我充分体验了职场生活，感受了从学生到职业人的转变。

在领导和同事的关心指导下，我逐渐熟悉了公司的工作环境和文化氛围，也了解了作为职场人应有的责任和义务。

在实习过程中，我不仅收获了丰富的知识，还锻炼了自己的能力，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

一、实习单位及岗位介绍上海XXXX有限公司是一家知名的IT企业，主要从事软件开发和信息技术服务。

我所在的部门是软件开发部，负责开发和维护公司各类软件产品。

在实习期间，我主要承担了以下职责：1. 参与公司软件产品的开发，包括需求分析、设计、编码和测试等环节；2. 协助团队成员解决技术难题，提供技术支持和培训；3. 参与公司技术项目的招投标工作，与合作伙伴进行沟通和协调。

二、实习内容及经历在实习期间，我积极参与各项工作，不断学习和提升自己的能力。

以下是我主要的实习内容和经历：1. 软件开发实践：我参与了公司多个软件项目的开发工作，包括企业资源规划系统、客户关系管理系统等。

通过实践，我掌握了软件开发的全流程，包括需求分析、设计、编码和测试等环节。

同时，我也学会了如何运用各种开发工具和技术，提高了自己的编程能力和开发效率。

2. 技术支持与培训：在实习过程中，我不仅关注软件开发本身，还积极参与技术支持和培训工作。

当团队成员遇到技术难题时，我会主动提供帮助和支持。

同时，我也会为公司的新员工提供培训和学习指导，帮助他们快速适应工作环境和提升技能水平。

3. 招投标工作：作为公司的一名实习生，我也参与了公司的招投标工作。

在与合作伙伴沟通和协调过程中，我学会了如何进行商务谈判和合同签订等关键环节。

这些经历不仅锻炼了我的沟通能力和谈判技巧，还增强了我的团队协作精神和责任心。

三、实习收获与成长通过这段时间的实习生活，我不仅掌握了丰富的专业知识，还锻炼了自己的能力。

以下是我主要的收获和成长：1. 专业知识方面：我深入学习了软件开发的相关知识和技术，包括Java编程、数据库设计、软件测试等。

实习生个人优秀事迹作文1200字

实习生个人优秀事迹作文1200字毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，亦是大学生从校园转到社会的一个转折点，相信很多人在工作一段时间后会有很多感想。

今天wtt为大家带来了实习生个人优秀事迹，希望可以帮助到大家。

实习生个人优秀事迹1一、不仅仅是一次实习，更是一次很好的学习来实习之前，本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程，但来到这里，才发现更多的不是理论应用于实践，而是一个学习的过程。

刚才已经说了，在这里学到了许多东西，除了上面的知识外，更是学到了许多社会经验、做人原则和在社会中为人处事的方法技巧。

在去的第一天，我有幸碰见张杰师傅，他在见到我的第一句话就是问我这是实习的目的，想通过这次实习掌握些什么东西?他的这个问题使我感到茫然，因为我在之前从没想过这些问题，但是就是他的这个问题使我有了自己的实习计划和实习目的。

同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。

张杰师傅在第一天就教导我在社会中，在工作中要做到八个字：眼勤，口勤，手勤，腿勤。

所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方，勤于发现自己不懂得地方，勤于发现别人的优点等等，口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等，手勤就是勤于动手操作，勤于动手帮助他人等等，腿勤就是勤于跑动，及时完成任务等等。

总之，在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。

在后来的实习工程中，我严格按照这八个字来要求自己，使我再后来的实习中学到了更多，懂得了更多，同时也得到了同事的肯定和赞扬。

同时，在实务的操作过程中，发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点：就是如果要想实务工作做得好，就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练，对每个条例实施的具体时间点要精确到天，这样才能使整个过程连贯。

此外，实务中的学习和专业学习区别就是实务学习学习的是知识点，而专业学习学习的是知识面，知识面是系统的、连贯的，而知识点是零散的，不连贯的，需要自己去汇总，总结。

专业实训人物案例

有关“专业实训”的人物案例
有关“专业实训”的人物案例如下：
李艳霞，甘肃定西人，是园林工程学院2020届园艺技术二班毕业生。

在甘肃天润汇丰农业发展有限公司加工部实习期间，李艳霞能够做到服从领导指挥，工作认真负责，积极完成各项工作任务，受到工作部门表扬，获得实习优秀学生称号。

在实习过程中，李艳霞表现出较强的专业能力和实践能力。

她能够积极参与到企业的工作中，通过实际操作来掌握所学的知识和技能。

同时，她还具有较强的学习能力和适应能力，能够快速适应企业的工作环境和要求，并能够主动学习和掌握新的知识和技能。

此外，李艳霞还具有良好的团队合作精神和沟通能力。

她能够与同事们保持良好的沟通和协作关系，共同完成工作任务。

在遇到问题时，她能够主动与同事们交流和讨论，积极寻找解决问题的方法和途径。

李艳霞的优秀表现得到了企业和学校的认可和赞扬。

她的成功经验可以为其他专业实训的学生提供一些启示和借鉴。

首先，她能够明确自己的职业规划和目标，有针对性地学习和实践。

其次，她能够积极参与到企业的工作中，通过实际操作来掌握知识和技能。

最后，她能够保持良好的团队合作精神和沟通能力，与同事们共同完成工作任务。

总之，李艳霞的案例表明，专业实训可以为学生提供宝贵的实践经验和机会，帮助他们更好地掌握知识和技能，提高职业素养和综合能力。

同时，学生应该珍惜专业实训的机会，积极参与其中，发挥自己的优势和潜力，为自己的职业发展打下坚实的基础。

怎么写优秀实习生先进事迹作文950字

怎么写优秀实习生先进事迹作文950字优秀实习生先进事迹1经过近三个月的实习，我学到了很多东西，锻炼了自己的实践教学能力，培养了吃苦耐劳的精神，学会了与学生建立良好师生关系的方法，在实践中成长，在教学中践行，在奋斗中进步，现特将我三个月来的实习总结如下：在备课上，我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料，在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师，备完课后，我总是在家先练几遍，对着镜子自言自语，或是用录像记录下来，及时发现自己的问题。

在备课完成后，我会把教案及时的让指导老师过目，及时纠正老师发现的问题。

因为我觉得备课是上好一堂课的基础，要想成为好的教师，就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上，我最大的缺点就是关注教案，不关注学生，这几乎是每个新教师的通玻由于我把教案备得太死，导致在上课的过程中我依赖教案，忽视学生的主观能动性，没有做到以人为本，以学生为本。

具体表现在：我在讲初一年级上册的一篇精读课文《绿色蝈蝈》时，讲到给课文叫小标题的时候，我否定了学生们给的答案“传递情报”，坚持自己的教案上的“巧递情报”，这样的做法打击学生的学习积极性，指导老师告诉我要以学生为主，如果学生说的八-九不离十，要首先肯定学生的答案，不然人的思维是不一样的，如果教师一味否定学生的答案，学生会产生挫败感，觉得自己说什么错什么，丧失学习的积极性和主动性。

在教学实践中，我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走，但是新教师备略案还不能控制住整个课堂，说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验，不能很好的驾驭课堂，我想，在日后的不断磨练中，我会更加的完善自己，努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中，我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。

教师应该以积极的眼光来看待每一位学生，尊重学生，理解学生，多多鼓励学生，因为学生是发展中的人，每一位学生都具有无限的发展潜力，好的课堂评价语能很好的激励学生，安慰学生，甚至使学生重拾自信。

怎么写优秀实习生个人先进事迹作文1100字

怎么写优秀实习生个人先进事迹作文1100字优秀实习生个人先进事迹1作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。

走进公司的那一时刻，我就感受到那种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的，在这里我感受到自己的不足。

因为学校学的是书本的知识，只是停留在理论上，但在平时的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。

经过九天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。

通过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学习体会总结如下：此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。

实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。

人们常说，大学是个象牙塔。

确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。

从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有时候也得找找自己身上的问题。

而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。

每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。

这让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。