幼儿园表扬孩子的话教学文案

幼儿园表扬孩子的话篇一：老师鼓励小朋友的话1 , 老师相信你一定能行。

2、你真行，又学会了新本领。

3、大家都夸奖你，小手真能干。

4、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。

5、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。

6、你这样做我很高兴。

7、老师很喜欢你这样做。

8、你以后一定还会这样做的。

9、你进步了，我很高兴。

10、祝贺你，成功了。

11、ok，我们胜利了。

12、做了错事没关系，改正了就是好孩子。

13、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。

14、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。

15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

16、你真棒。

17、你真能干。

18、你真勇敢。

19、你的手真巧。

20、你真机灵。

21、今天，你来的真早。

22、你做操真神气，像个解放军。

23、你能为大家做好事，大家都很感激你。

24、你能点到漂亮的圆点，小朋友很羡慕你。

25、大家都夸你是老师的小帮手。

26、请让一让，行吗？27、愿意和我说说悄悄话吗？28、你能和我交朋友吗？29、愿意和老师一起交朋友吗？30、你愿意和我跳个舞吗？31、你愿意和小朋友一起玩吗？32、对不起，请原谅。

33、谢谢你帮了我的忙。

34、对不起，我没能帮上你的忙。

35、真抱歉，你受委屈了。

36、我们亲一下，好吗？37、你能和我拉拉手吗？38、你能笑眯眯地和我说话吗？9、你再试一下，好吗？40、你愿意这样做吗？41、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？42、你心里是怎么想的，跟我说说行吗？43、你为什么这样做？你觉得这样做对吗？44、你心里很难过，愿意告诉我吗？45、他很伤心，你愿意去安慰他吗？46、需要我帮忙吗？47、别害怕，我来帮助你。

48、别担心，我来陪你。

49、你真行，我很想得到你的帮助。

50、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。

51、你真是个有礼貌的好孩子。

52、你愿意和他说声“对不起”吗？53、我知道你一定会原谅他的。

54、你一定很想跟他道歉，是吗？55、你能和某某一样，热情地招待客人吗？56、你愿意和我说“再见”吗？57、某某会说“老师早”，你会这样说吗？58、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。

你会说“谢谢你，请给我一块积木”吗？60、朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？61、请慢慢地说，别着急。

62、你能响亮地告诉小朋友吗？63、你能大胆、清楚地讲给大家听吗？64、你动了脑筋，讲得真好。

65、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴。

66、别担心，说错了也不要紧。

67、你会象某某一样专心地学本领吗？68、老师相信你，一定会认真学本领的，对吗？69、你坐得真神气，讲得真不错。

70、你能和别人说得不一样吗？71、你是个爱劳动的好孩子。

72、你愿意帮某某擦干净吗？73、你能学着老师这样做吗？74、你愿意和老师一起收拾干净，对吗？75、我知道，你会认真做好值日生的。

76、你愿意给花浇些水吗？7、你能帮老师给鱼换水吗？78、你能和我一起抬桌子吗？你会用小手帕擦手吗？80、你把鼻涕擦干净后真漂亮。

81、你能试着扣纽扣吗？82、你的衣服穿得很整洁，我真喜欢你。

83、你会自己系鞋带，是吗？84、某某小朋友的手洗得真干净，你会这么做吗？85、你能把垃圾扔到垃圾桶里吗？86、你能每天带好小手绢，老师真高兴。

87、你能分些玩具给小伙伴吗？88、你愿意把玩具借他玩玩吗？89、你玩玩，我玩玩，大家一起玩。

90、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。

91、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？92、你愿意把有趣的事情讲给大家听吗？93、你能把奖品分给大家，你的进步真大。

94、一起玩真有趣，你也来试试吧。

95、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。

96、你愿意和老师一起下棋吗？97、你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真棒。

98、你愿意和小朋友一起用玩具吗？如果你和他一起玩，会玩得很开心。

100、你邀请老师一起玩，我太高兴了篇二：表扬孩子的100句话表扬孩子的100句话2010-11-11 09:02:04 常熟市湖苑幼儿园作者：送给宝宝的100句好话1、好可爱！2、好极了！3、好主意！4、好多了！5、真好啊！6、做得好！7、非常好！8、恭喜你！9、了不起！10、很突出！11、很不错！12、太好了！13、太棒了！太奇妙了！15、真是杰作！16、那就是了！17、那就对了！18、多美妙啊！19、我好爱你！0、继续保持！21、你做到了！22、你做对了！23、你很能干！24、进步真快！25、做得漂亮！26、做得好极了！27、极佳的表现！28、就是那样做！29、继续试试看！30、真令人惊讶！31、真令人感激！32、真的谢谢你！33、这正适合你！你办得到的！35、你学得真快！36、你帮得很对！37、你真是可爱！38、你走对路了！39、你还记得呢！40、你记性真好！41、那实在太好了！2、继续加油努力！43、我真以你为荣！44、我很喜欢那样！45、你真是好帮手！46、你做得很顺手嘛！47、你可以办到的！48、你以前做到了！49、你快要做到了！50、你想出办法了！51、你真懂事不少！52、你已经有把握了！53、你做得漂亮极了！你真让我开心！55、你今天比以前好！56、你每天都有进步！57、你几乎像个大师！58、你真是让我感动！59、你想出好办法了！60、哇！看你的了！61、好！（竖起大拇指）！62、我们都做得很好！63、进步很顺利嘛！4、对了，就是这样做！65、你下次会做得更好！66、你今天做得好认真！67、你真是我的小王子！68、你今天做了不少事！69、你真学到了不少东西！70、你没有任何差错嘛！71、你正尽力地做好它！72、你一定练习很久了！73、你真的在不断进步！真是个聪明的孩子！75、真高兴你如此表现！76、再试一试就做到了！77、我就知道你能做到！78、我很感激你的帮忙！79、真的让我感到快活！80、这正是我说的好事！81、今天做得比平常好！82、这才是我的好孩子！83、那（这）件事你做得很好！84、没有人是十全十美的！85、你这么快就想出来了！6、你今天确实做得很好！、87、你正进入很好的状况！88、你比我们更有办法！89、你已经有很好的开始！90、你真是我的得力助手！91、你真像美丽的小甜甜！92、那（这）真是一件温馨的事！93、这是做得最好的一次！真是有史以来最好的！95、继续做你会越来越进步！96、现在你可以一路顺风！97、我真高兴有你这样的孩子！98、我不会忘记你做得那（这）样好！99、我为你今天所做的感到骄傲！100、看到你做得那样认真，我觉得欣慰，有你真好上点名：老师：点名字，孩子：不说话，安安静静来坐下，点到谁，谁说到，声音就像百灵鸟。

…上课，老师说：小嘴巴，孩子：闭起来，然后是：小眼睛，孩子：看黑板老师：小手背后，孩子：小脚并齐。

还要来个鼓励的口令：一二三四五六七，孩子们接：看谁坐的最整齐，xxx做的最整齐，响亮的回答：我们都向他学习。

要是批评就变成：xxx做的篇三：鼓励孩子的话鼓励孩子成长的话语、自己去做吧，不要依赖别人。

、由你去交钱，好吗？、要学会说一声：谢谢。

、我希望你是个懂礼貌的孩子。

、我很高兴你有一颗同情心。

、品德比分数更重要。

、你自己解决这个问题吧。

、你知道关心父母，这让我很开心。

、你一定要自己走路去上学。

0、你也来尝尝当家的滋味。

1、你要学会融入集体中。

2、你想做的事情，由你自己决定。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

脸送给每个人“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。

”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落！做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的学生们，要珍惜，更要努力让每一个学生的心中充满阳光，让每一个学生在爱的抚慰下快乐成长。

每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个学生的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！学生的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；学生的心灵是脆弱而易碎的，如玻璃。

我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

每当要发火的时候，脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。

有时我觉得愧疚，后悔当时吓着了那些学生；有时又觉得可笑，奇怪自己当时怎么会发那么大的火？现在回想起来，实在觉得自己做得不妥，当时可能为了维护那么一点尊严，可能是为了挽回那么一点面子，总而言之，只是为了明我是一个老师，我是不可侵犯的。

在与学生一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理解。

学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，“言听计从”。

在以后的时间里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影响他们。

快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间拣拾快乐，我们的生命道路上将会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快，所以，我们不要随便扔掉他人的快乐，也不要轻易去掉自己的快乐，每天把笑脸送给每个人、我们的同事、我们的好学生。

养良好的习惯圣陶先生说：“什么是教育，往简单方面说，只有一句话，就是培养孩子的好习惯??”我是孩子们的班主任今天我重点谈孩子们的习惯问题。

一、阅读习惯“阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。

” “书籍也是一种学校，应当教会每一个学生怎样在书籍的世界里旅游。

”“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。

这种爱好应当终身保持下去。

”“家庭和学校应当成为书籍的王国。

”———著名的教育大师苏霍姆林斯基。

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣，可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。

有些书，一个人如果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺；有一些书，有一些故事，童年时读到了、听到了，也就是永远地读到了、听到了；相反，童年时错过了、省略了，也可能是永远地错过和省略了。

它们可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

在学校，我希望孩子们首先读好课内书：他们包括思想品德、语文、数学、英语、美术、音乐等等，然后在自习时间可以在图书角选一本感兴趣的书籍，坐在小板凳上细细品读；课间挑上一本，在走廊上静静朗读，代替在走廊上疯闹和追赶。

（经观察，课间除了上厕所时间，部分学生能做好课前准备，而部分男生在追打，疯闹，然后告状；女生闲聊或发呆；希望家长和老师一起引导，课间上好厕所，做好下节课的课前准备，做静态的游戏，或看书皆可）同时，我希望每个孩子的书包里，一定要有一本他喜欢阅读的课外书，读完了家长负责更换，家长和孩子共同遵守，每周我会定期进行检查家长在家里也要给孩子营造良好的阅读环境，首先父母自己不论多忙，都要养成阅读的习惯，一家三口在灯下阅读的画面，想一想都是非常温馨，非常美好的。