最新人教版二年级上册语文期末总复习
2024年人教版二年级上学期语文期末综合复习课间习题
2024年人教版二年级上学期语文期末综合复习课间习题班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
hǎi yáng zhīshi xióng māo hóng lǐng jīnbào zhǐjímáng fáng wūkàn diàn yǐng2. 看拼音，写词语。
nán wàng chuān zhe xiàng zhe mìng lìnglóng chuán zhùfúpūkāi shòu mìng3. 看拼音，写词语。
bàn fǎnǎlǐtóu dǐng yǎn jīng xuěbái dùpíhái zǐzhīshi4. 看拼音，写汉字。
yīkēxièxie gǎn xièdáxièxiǎng niàn sīxiǎng xiǎng fǎdīng zhe dīng zhùdīng rén zìyán zìyǔyǔyán fāyán lín jū5. 看拼音写汉字。
pánɡbiān zhīdào yíqièhuān yínɡqìchēbīnɡlěnɡzhuān mén pínɡchánɡfēnɡshùhuācónɡdàxiànɡhùxiānɡɡūnianɡqíɡuài chànɡɡē笔画训练6. 我知道，也会填。
人教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
人教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
杯（_______）含（_______）竟（_______）岭（_______）失（_______）怀（_______）贪（_______）竞（_______）铃（_______）夫（_______）2. 比一比，再组词语。
园（_________）拿（_________）娃（_________）圆（_________）事（_________）桂（_________）领（_________）及（_________）季（_________）令（_________）极（_________）李（_________）3. 辨字组词。
诗（________）村（________）绿（________）剪（________）持（________）树（________）丝（________）前（________）妆（________）般（________）植（________）破（________）状（________）船（________）值（________）坡（________）4. 我会比一比，再组词。
圆（_________）铅（_________）脚（_________）坪（_________）园（_________）沿（_________）却（_________）苹（_________）季（_________）打（_________）葡（_________）般（_________）李（_________）叮（_________）萄（_________）船（_________）5. 辨字组词。
吵（_________）烧（_________）蜂（_________）晴（_________）抄（_________）浇（_________）峰（_________）睛（_________）拼音词组6. 看拼音，写词语。
最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】
最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写汉字。
nǎi nai niúnǎi hēnǎi kāi shǐshǐzhōng yuán shǐchǎo nào zhēng chǎo chǎo jiàzǐxì二、比一比，再组词。
吹（_________）沙（_________）洞（_________）欢（_________）妙（_________）同（_________）访（_________）国（_________）菜（_________）纺（_________）园（_________）彩（_________）三、按要求填空。
1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。
4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。
四、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳五、选字填空。
般搬1．下雨前，蚂蚁都会（______）家。
2．我们看到他如同超人一（______）跳过围栏。
冒帽3．爸爸（______）着暴雨跑来学校接我回家。
4．妈妈今天给我买了一顶新的（______）子。
六、我会把词语补充完整。
自（___）自（___）（___）来（___）去结结（___）（___）亡（___）补（___）（___）疲（___）尽揠苗（___）（___）七、照样子，写句子。
部编人教版二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习及答案
部编人教版二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写汉字，再读一读。
1．爸爸在hǎi yáng（_______）馆gōng zuò（_______）。
2．奶奶dài gěi（_______）我的水果已经huài（______）了。
3．这piàn（_______）羽毛漂亮jí（_______）了。
4．那liǎng（_______）只青蛙，露着xuěbái（_______）的dùpí（_______），向前一tiào（_____）。
5．hái zi（_______）如果yǐjīng（_______）长大，就要gào bié（_______）妈妈。
6．xuěhuā（_______）飘落下来，biàn chéng（_______）了一滴滴水。
7．bàng wǎn（_______）的tiān kōng（_______）真美啊！2. 看拼音，写汉字。
shāng diàn tuán yuán yóu xìyuàn yìyǎn jinɡpéng you wēn nuǎn sàn bù3. 看拼音，写词语。
（改编题）qián cái hǎo xiàng mín zúpìgu bìlǜshén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lìyóu xì4. 看拼音写词语shǒu tào mào zi dēng shān xiéyùn dòng kù（________）（________）（________）（________）dìtúshuǐhúshǒu diàn tǒng zhǐnán zhēn （________）（________）（________）（________）5. 看拼音写词语。
2024年最新人教版二年级语文(上册)期末试卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是：A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构？A. 红彤彤B. 绿油油C. 金灿灿D. 白花花4. “一……就……”这个结构表示的是：A. 条件关系B. 原因关系C. 结果关系D. 目的关系5. 下列哪个句子使用了拟人手法？A. 风吹树叶哗哗响。
B. 小狗汪汪叫。
C. 雨点打在窗户上。
D. 花儿在微笑。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “人教版二年级语文上册”共有八个单元。
（）2. 《坐井观天》这个故事的寓意是要我们开阔眼界。
（）3. “的、地、得”在句子中的用法是完全相同的。
（）4. “童话”是一种儿童文学体裁，通常具有丰富的想象力和教育意义。
（）5. 在写话时，标点符号可以随意使用。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “_________，千里之行，始于足下。
”2. “_________，粒粒皆辛苦。
”3. “_________，不耻下问。
”4. “_________，更上一层楼。
”5. “_________，言而有信。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《雪孩子》的故事大意。
2. 请写出《小小的船》中的叠词。
3. 请解释“人心齐，泰山移”的意思。
4. 请举例说明什么是比喻句。
5. 请简述如何正确使用逗号。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一边……一边……”造句。
2. 请将下列句子改为拟人句：“风吹动了树叶。
”3. 请将下列句子改为反问句：“这朵花很美。
”4. 请用“如果……就……”造句。
5. 请将下列句子改为被字句：“小猫吃了鱼。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析《揠苗助长》这个故事中主人公的错误在哪里。
2024年人教版二年级语文上学期期末整理分类复习同步练习题单
2024年人教版二年级语文上学期期末整理分类复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
份（_______）桐（_______）桂（_______）渴（_______）纷（_______）铜（_______）挂（_______）喝（_______）2. 辨字组词。
候（_________）船（_________）柱（_________）闭（_________）猴（_________）铅（_________）往（_________）闲（_________）3. 比一比，再组词。
味（_______）作（_______）峰（_______）像（_______）球（_______）妹（_______）昨（_______）锋（_______）象（_______）求（_______）4. 比一比，再组词。
弓（__________）此（__________）昨（__________）注（__________）引（__________）些（__________）作（__________）住（__________）针（__________）卖（__________）蛙（__________）破（__________）什（__________）买（__________）桂（__________）波（__________）5. 辨字组词套（______）冒（______）登（______）鞋（______）裤（______）夺（______）帽（______）等（______）桂（______）库（______）指（______）针（______）带（______）淹（______）屋（______）纸（______）汁（______）戴（______）俺（______）层（______）拼音词组6. 我会看拼音写词语。
chéng shìshíwùxióng māo bào zhǐbìyǎn jing shēn chùxīn kǔbiǎn dan sàn bùnóng shìmáng zhuāzhùzhuǎzi nán wàng jímáng lái bùjí7. 看拼音，写词语。
人教版二年级上册语文期末复习题
第一学期二年级语文综合复习卷（满分100分；答卷时间：60分钟）亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色表现！如果字写得美观，你还能得到3分的卷面分呢！现在就动笔吧!项目 答 题 得 分（97分） 卷面(3分） 合计题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分一、我能拼，我会写。
（16分）qi ān b ǐ ɡào su d ào y ǐn ɡ x ìn ɡ f ú二、我会组词。
（8分）旗（ ） 包（ ） 娘（ ） 打（ ）棋（ ） 饱（ ） 浪（ ） 灯（ ） 纷（ ） 扬（ ） 猴（ ） 功（ ） 分（ ） 场（ ） 候（ ） 助（ ） 三、我能想，我会说。
（4分）例：山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。
①湖水像 。
② 像 。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
学 校班 别姓 名1.老师一边，一边。
2. 一边，一边。
四、我会选。
（10分）那哪1.（）盒彩笔是我的。
2.（）座高大的寺庙是（）年建成的？喝渴1.今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。
2.在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。
飘扬飘浮飘荡漂流１.天空中（）着一面鲜红的国旗。
２.天空中（）着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。
五、我会写反义词。
（8分）美－（）贫－( )冷－（) 慢－（）危险－（）破坏—( ) 伤心－( )困难－（）六、我会填空。
1.我会照样子填空。
（9分）健康的（身体）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）绿色的（）快乐地（歌唱）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）2.我会填四字词语（ 8 分）（）海为家（）谷丰登六神（）（）七嘴（）（）八仙（）（）（）全（）美我发现这些词语里都带有，我会写两个这样的词语、。
3、按课文内容填空。
（11分）1.北京是一座( )的城市。
新建了( )立交桥，桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的（）。
2024年部编二年级上册语文期末总复习精彩教案
2024年部编二年级上册语文期末总复习精彩教案一、教学目标1.巩固本学期所学汉字，提高学生的识字、写字能力。
2.巩固词语，提高学生运用词语的能力。
3.复习课文内容，提高学生的阅读理解能力。
二、教学重点1.巩固识字、写字能力。
2.巩固词语，提高运用能力。
3.复习课文内容，提高阅读理解能力。
三、教学难点1.生字的正确书写。
2.词语的正确运用。
四、教学准备1.课件、黑板、粉笔。
2.学生作业本、练习册。
五、教学过程（一）导入1.老师带领同学们回顾本学期的学习内容，引导学生说出自己最喜欢的课文、生字、词语等。
2.邀请同学们分享自己在学习过程中的收获和成长。
（二）复习生字1.老师出示生字表，引导学生逐个认读。
2.学生分组，每组派代表上台展示生字的正确书写。
3.老师挑选部分生字，进行听写比赛，检验学生的掌握情况。
（三）复习词语1.老师出示词语表，引导学生逐个认读。
2.学生进行词语接龙游戏，巩固词语记忆。
3.老师挑选部分词语，进行填空练习，检验学生的运用能力。
（四）复习课文内容1.老师挑选本学期的重点课文，引导学生回顾课文内容。
2.学生进行课文默写比赛，检验对课文内容的掌握。
3.老师针对课文内容进行提问，检验学生的阅读理解能力。
（五）巩固写作能力1.老师出示本学期的作文题目，引导学生进行创作。
2.学生现场写作，老师巡回指导。
3.学生展示自己的作文，老师进行点评。
2.学生分享自己在复习过程中的困惑和解决方法。
3.老师对学生的表现给予肯定，并提出改进建议。
六、作业布置1.巩固生字，每天进行听写练习。
2.复习词语，每天进行词语接龙游戏。
3.阅读课文，每周进行一次课文默写比赛。
4.继续进行作文创作，每周提交一篇作文。
七、教学反思重难点补充：（二）复习生字1.老师出示生字表，引导学生逐个认读。
师：同学们，还记得我们学过的生字吗？谁能来读一读这个字？生1：这个字是“山”。
师：很好，那我们一起来读一遍这些生字，看看谁读得最准确。
新版二年级上册语文课件 期末总复习课件 人教部编 (共73张PPT)演示课件
无边无际 安居乐业 四面八方 狐假虎威 半信半疑
断断续续 风和日丽
刻舟求剑 一年一度 令人难忘 神气活现 东张西望 摇摇摆摆 和风细雨
课本四字成语练习（3）：
狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠
惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马
胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水
课本古诗练习（1）：
1、《登鹳雀楼》作者（
），白日（ ）
谢（
） 秧（
熊（ ） 旗（ ） 戴（ 用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
2、《江雪》作者（
），千山（ ）（ ）（ ），万径（
奇异---（ ）
率领---（ ）
）踪（
）。
熊（ ） 旗（ ） 戴（ ） 笔（ ）
3．“成百上千”的意思是
。
） ） ） ）
领（ 穿（ 场（ 笔（
） ） ） ）
复习音序表：
（ ）（ ）。
3、狼（ ）虎（ ） （ ）（ ）之鸟
பைடு நூலகம்
胆（ ）（ ）鼠 （ ）飞（ ）舞
漏（ ）之（ ） （ ）虎添翼
（ ）鸣（ ）吠
（ ）（ ）之马
词语练习
ABB：亮晶晶 喜洋洋 胖乎乎 笑呵呵 AAB：点点头 挥挥手 弯弯腰 个个肥 AABB：红红火火 开开心心 方方正正 快快乐乐 高高兴兴 明明白白 ABAB：跑来跑去 飞来飞去 走来走去 ABCC: 金光闪闪 得意洋洋 白发苍苍 AABC：楚楚动人 点点灯光 头头是道 捉（ 动 ）害虫：穿衣服 跑过来 抬起头 碧绿（颜色）： 雪白 火红 杏黄 青灰
课本四字成语练习（1）：
顶天立地 许许多多 层林叠翠 中外闻名 奇形怪状 名胜古迹 蒙蒙细雨
四海为家 冰天雪地 烟消云散 秀丽神奇
小学二年级部编人教版上学期语文期末复习题〔有答案〕
小学二年级部编人教版上学期语文期末复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
tái wān píng jiǎng guìhuādùpí（________）（________）（________）（________）xīn kǔchuán tóu sìjìzhùzi （________）（________）（________）（________）2. 看拼音，写词语。
quàn gào kǎo yābāng zhùdǎo yóu zhōng yúyùdào yǔzhòu zhěng tiān3. 看拼音，写汉字。
shōu rùshōu huíshōu xīn chéng shìchéng lóu jīng chéng shìzhǎng shìqūshìchǎng shèng lìlìyòng lìxī4. 看拼音，写汉字。
měi miào qímiào miào jìhéfǎhégéhéchàng zhuōyǐzhuōzi kèzhuōshàng kèkèwén xiàkè5. 看拼音，写词语。
hǎi yáng xīn kǔdiàn yǐng chéng shìzhàn shìsàn bùzuòjǐng guān tiānmíng shèng gǔjì笔画训练6. 数笔画填空。
人教版二年级语文2024年上册期末考试必考题
人教版二年级语文2024年上册期末考试必考题姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
míng shèng tóng zhìtóu fàhuān hū（________）（________）（________）（________）rén qún lìyòng dài lǐng qián miàn（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
已住休息己注体思三、连一连，做一做。
接天莲叶无穷碧秋收万颗子离离原上草散作满河星春种一粒粟一岁一枯荣微微风簇浪映日荷花别样红四、按要求填空。
1．“参”是______结构，共____画。
2．“疲”是____结构，部首是____。
3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。
4．“及”共____画，笔顺是_____________。
五、补充词语。
大（___）小（___）（___）（___）大地（___）发（___）强四（___）八（___）（___）（___）晃晃（___）（___）中华（___）争（___）夕昏（___）昏（___）高高（___）（___）六、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。
（____）2．诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。
（____）3．“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。
（____）4．《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。
（____）5．“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。
（____）七、选择正确的词语序号填入括号中。
①哪里②那里（1）小蝌蚪看见鲤鱼阿姨，连忙去问他们的妈妈在（______）。
人教版小学二年级上学期语文期末整理分类复习课后练习单〔有答案〕
人教版小学二年级上学期语文期末整理分类复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）2. 我会比，我会组词。
故（_______）音（_______）惊（_______）彩（_______）股（_______）章（_______）怕（_______）采（_______）3. 比一比，再组词。
渴（_________）扎（_________）吵（_________）起（_________）喝（_________）折（_________）咬（_________）赶（_________）归（_________）祝（_________）并（_________）今（_________）师（_________）神（_________）开（_________）令（_________）4. 比一比，在组词。
阵（______）枯（______）朗（______）份（_______）做（_______）陈（______）估（______）浪（______）纷（_____）故（_______）5. 组词闯关。
井（_______）课（_______）观（_______）分（_______）开（_______）棵（_______）欢（_______）纷（_______）拼音词组6. 看拼音写词语。
chèng gǎn cāng máng qíguài biǎn dàn xióng māoqíng lǎng shíwùnán dào yāng miáo zhīshi7. 看拼音，写词语。
部编人教版小学二年级语文上册期末复习知识点总结
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
2024年人教版二年级上册语文总复习教案
2024年人教版二年级上册语文总复习教案一、教学目标知识与技能复习并掌握二年级上册语文课本中的生字词，能够准确读写并理解其含义。
能够背诵并默写课本中的重点诗文，理解诗文的意境和情感。
回顾并巩固所学的句式结构和语法知识，能够运用所学知识进行简单的口头和书面表达。
过程与方法通过多种形式的课堂活动，提高学生的复习兴趣和参与度，增强学生的自主学习能力。
引导学生运用归纳总结的方法，自主梳理知识点，形成系统的知识体系。
鼓励学生通过小组合作、讨论交流，促进思维碰撞和知识共享。
情感态度与价值观培养学生积极向上的学习态度，形成乐于学习、善于反思的良好习惯。
通过复习过程中的互助合作，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
引导学生感受中华文化的博大精深，培养民族自豪感和文化自信。
二、教学重点和难点教学重点生字词的准确读写及其含义的理解。
重点诗文的背诵与默写，以及诗文的意境和情感理解。
句式结构和语法知识的运用，以及简单的口头和书面表达能力的提升。
教学难点对生字词含义的深入理解及其在语境中的灵活应用。
诗文意境的感悟和情感表达的体会。
语法知识的系统掌握和在实际表达中的准确运用。
三、教学过程1. 知识回顾与梳理教师引导学生回顾本学期所学内容，通过思维导图或知识点卡片的形式，帮助学生梳理出知识体系。
学生分组合作，整理并归纳生字词、句式结构和语法知识，形成小组学习成果。
班级分享交流，各小组展示学习成果，相互补充完善，构建全面系统的知识网络。
2. 诗文诵读与鉴赏教师选取重点诗文进行示范诵读，引导学生感受诗文的韵律美和情感表达。
学生跟随教师进行模仿诵读，注意语音语调和停顿节奏，体会诗文的意境和情感。
学生分组进行诗文背诵比赛，相互激励，提高诗文背诵的积极性和效果。
3. 句式结构与语法练习教师通过例句和练习题的形式，帮助学生复习和巩固所学的句式结构和语法知识。
学生完成练习题，教师及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误，提高语言运用的准确性。
引导学生进行口语表达练习，如角色扮演、故事讲述等，运用所学知识进行实际交流。
二年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习知识点练习单
二年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习知识点练习单班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）2. 比一比，再组词。
匹（_________）坡（_________）四（_________）波（__________）文（_________）象（_________）纹（_________）像（__________）3. 比一比，再组词利（__________）钓（__________）脚（__________）拿（__________）梨（__________）钩（__________）却（__________）食（__________）爪（__________）变（__________）渴（__________）谁（__________）瓜（__________）弯（__________）喝（__________）难（__________）4. 比一比，再组词。
板（_______）抓（_______）杯（_______）纹（_______）饭（_______）捉（_______）坏（_______）文（_______）从（_______）刻（_______）运（_______）航（_______）丛（_______）该（_______）远（_______）舰（_______）5. 比一比，再组词。
吸（_______）味（_______）杨（________）颗（________）极（_______）妹（_______）扬（________）棵（________）拼音词组6. 读拼音，写词语。
部编人教版2024年小学二年级上册语文期末考试必考题
部编人教版2024年小学二年级上册语文期末考试必考题姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
rènao yóu xìwēn nuǎn jiào dǎomín zúshìjièbōwén shāng diàn二、比一比，再组词。
围全己补圆合记神三、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳四、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。
（______）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。
（______）“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。
（______）“巨”字的笔顺是：。
（______）五、填字成词。
（____）（____）机器（____）（____）争艳（____）（____）叠翠（____）（____）虚传（____）（____）水秀一望（____）（____）六、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1．“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。
（____）2．《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。
（____）3．《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。
（____）4．采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。
（____）5．跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。
（____）七、选词填空。
奔脱吐探钻1．小草从地下（___）出头来。
2．树木（___）出点点嫩芽。
3．笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（___）。
4．我们（___）向田野，去寻找春天。
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最新人教版二年级语文上册复习资料一、字1、多音字：盛(shèng)开床铺(pù) 种(zhǒng)子好(hǎo)人分(fēn)别盛(chéng)饭铺(pū)路种(zhòng)地好(hào)客水分(fèn)重(chóng)新教(jiào)室口号(hào) 干(gān)净难(nán)忘重(zhòng)点教(jiāo)书号(háo)叫干(gàn)活灾难(nàn)着(zháo)急空(kòng)地似(sì)乎长(cháng)短四海为(wéi)家闭着(zhe) 天空(kōng) 好似(shì) 长(zhǎng)大因为(wèi)朝(cháo)代发(fā)现睡觉(jiào) 首都(dū) 淹没(mò)%朝(zhāo)霞头发(fà) 觉(jué)得都(dōu)有没(méi)有转(zhuàn)动一只(zhī) 假(jiǎ)如迷藏(cáng) 挑(tiāo)粮转(zhuǎn)身只(zhǐ)有请假(jià) 宝藏(zàng) 挑(tiǎo)战2、同音字、形近字区别：【作做坐座】(工作作业作文) (做手工做事) (坐下请坐) (座位)【站占战】(站立车站) (占领占用) (战斗作战)【园圆】(花园公园园丁) (团圆圆形)【工公功弓】(工作工厂) (公园公鸡) (成功功夫) (弓箭)【渴喝】(喝水喝酒) (口渴) 【客课】(请客好客) (上课课文)【洋杨】(海洋喜洋洋) (杨柳白杨) 【孩还】(孩子女孩) (还有还是）\【以已】(以后所以) 已经【夜叶】(夜晚黑夜）(落叶树叶)【尽进近】(尽头) (进出进来) (远近近处) 【再在】(再见) (现在)【带戴】(带领) (穿戴) 【士土】(战士) (土地) 【汽气】(汽水) (空气)【令今】(口令命令) (如今今天) 【情晴】(心情感情）(晴天晴朗）【峰锋蜂】(山峰) (蜜蜂) (刀锋) 【幕墓慕】(爱慕) (扫墓) (开幕)【吵炒抄】(吵闹) (炒菜) (抄写) 【领邻】(带领) (邻居)【爪瓜】(爪子) (西瓜) 【柱往住】(柱子) (往常) (居住住房)【外处】(外面窗外) (到处深处) 【如知】(如果假如) (知识知道) 3、给下面的加偏旁：巴——把爸吧肥爬皮——坡披波破玻)方——放防房访芳青——晴情清睛蜻马——妈蚂吗码冯包——饱泡抱炮袍也——他地池她圭——娃挂桂洼哇二、词1、会写的词语：肚皮山顶海洋傍晚知识铜号松柏队旗深处熊猫信封朋友评奖时候南部展现华丽灾难邻居城市食物浑身眼神苍茫秧苗晴朗口渴渴水将来治病战士扁担散步枯草眼睛辛苦农忙称杆爱戴报纸议论电灯泼水开始楼层纸船唱歌窗外道路年轻利用勇敢夜晚房屋旁边…四海为家自言自语一年一度信以为真金光闪闪五光十色千千万万名胜古迹无边无际安居乐业坐井观天大雪纷飞一动不动神气活现2、近义词：快活——快乐急忙——连忙平常——往常灾害——灾难粗心——马虎伙伴——朋友仔细——细心重新——从头开心——快乐美丽——漂亮遥看——远看闻名——有名尤其——特别秀丽——秀美神奇——奇妙清晰——清楚茂密——茂盛著名——有名喜爱——喜欢暖和——温暖难过——伤心雪白——洁白赛过——胜过冲毁——冲坏痛苦——悲痛常常——经常可是——但是开心——高兴幸福——美满淘气——顽皮浑身——全身容易——简单生产——出产似——像观——看/3、反义词：快活——难过温和——暴躁粗心——细心保护——破坏清晰——模糊喜欢——讨厌下沉——上浮冷清——热闹美丽——难看神奇——平常热情——冷淡懒惰——勤劳暖和——寒冷雪白——乌黑痛苦——快乐失败——成功白天——黑夜幸福——痛苦消失——出现朋友——敌人容易——困难黑暗——光明顽皮——乖巧真——假笑——哭高——矮长——短宽——窄硬——软轻——重南——北深——浅冷——暧嫩——老肥——瘦直——弯前——后错——对远——近快——慢晴——阴外——内松——紧4、词语的类型：]AA的的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的AA地的词型：慢慢地悄悄地静静地渐渐地轻轻地ABB的词：白茫茫绿油油红彤彤黑乎乎沉甸甸美滋滋喜洋洋静悄悄金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴仔仔细细认认真真热热闹闹摇摇摆摆千千万万ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松商量商量活动活动粉红粉红思考思考AABC的词：点点灯光蒙蒙细雨闪闪发光天天向上闷闷不乐念念不舍ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖又大又圆游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去无影无踪无边无际越来越远越升越高）例：层叠——层林叠翠穷尽——山穷水尽山川——名山大川烟云——烟消云散山水——千山万水、山清水秀言语——千言万语、自言自语例：很（）很（）很高很高很大很大很轻很轻很远很远很快很快例：（）极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了美丽极了热闹极了有趣极了痛苦极了例：（）得直（）（）得像（）冻得直打哆嗦冷得像冰窖冷得直发抖热得直冒汗热得像火炉、热得像蒸笼痛得直打滚儿酸得直咧嘴急得直哭例：闻一闻听一听看一看瞧一瞧望一望拼一拼写一写说一说例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）5、动词运用：（迎）上去（追）上去（游）过去（走）过来（跑）过去（打）下来（飘）下来（落）下来（穿）衣服（做）游戏（拉）二胡（看）电视（甩）甩头（摇摇）头（挥挥）手（点点）头（摆摆）手（弹）钢琴（唱）京戏（画）图画（捏）泥人（下）围棋（荡）秋千（滑）滑梯（做）作业6、四字词语(1)季节有关的:]春季：含苞欲放花红柳绿春色满园春暖花开鸟语花香夏季：汗如雨下电闪雷鸣烈日当空绿树成阴秋季：秋高气爽果实累累秋风习习金秋时节一叶知秋冬季：冰天雪地风雪交加天寒地冻寒风刺骨(2)与团结有关的:词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
(3)与人有关的:满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷叫苦连天迫不及待目不转睛)（4）成语故事：坐井观天曹冲称象大禹治水狐假虎威（5）其他词语：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤中外闻名秀丽神奇奇形怪状惊天动地名胜古迹群山环绕树木茂盛山清水秀闻名中外安居乐业金光闪闪一动不动大雪纷飞神气活现信以为真（6）数字词语：一心一意一年一度二话不说三心二意四面八方四海为家五颜六色五光十色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千七上八下九牛二虎千军万马千山万水千奇百怪百鸟争鸣（7）含有动物的成语：九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙狼呑虎咽惊弓之鸟胆小如鼠鼠目寸光龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠鸡飞狗跳害群之马如鱼得水（8）含有反义词的成语：顶天立地因小失大七上八下取长补短前思后想东张西望里应外合有去无回积少成多声东击西左顾右盼（9）（）言（）语：不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语7、风的词语：寒风凉风暖风狂风台风暴风微风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺风雨交加寒风刺骨微风习习8、颜色的词语：白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红粉红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿碧绿!黑色——暗黑乌黑漆黑蓝色——天蓝深蓝浅蓝淡蓝9、四个季节的主要农事活动：春：播种耕田夏：插秧采桑除草秋：打谷冬：积肥10、量词：一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)学校一(孔)石桥一(丛)翠竹一(条)帆船一(只)海鸥一(片)叶子一(面)镜子一(棵)小树一(张)报纸一(个)苹果一(朵)白云一(把)铜号一(群)红领巾一(根)扁担一(口)井一(阵)风一(匹)马一(道)缝一(堵)石崖一(头)大象一(支)铅笔一(座)山峰一(条)小路一(张)课桌一(位)老师一(把)扇子一(封)书信一(杆)大秤一(束)鲜花一(个)故事：11、词语搭配：披着衣裳鼓着眼睛露着肚皮甩着尾巴挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛圆圆的眼睛漂亮的眼睛乌黑的头发波浪似的头发长长的头发油亮的头发金黄的头发高高的山峰奇形怪状的岩石陡峭的山峰茂密的树林美丽的小岛弯弯的月亮热情好客的老乡美丽的家乡勤劳的喜鹊可怜的寒号鸟温暖的窝可爱的小葫芦细长的葫芦藤雪白的小花绿色的凉棚碧绿的衣裳雪白的肚皮长长的尾巴敬爱的周总理伤心地哭了得意地端详仔细地看了看紧紧地闭着微微地笑着%清晰地展现不停地叫着呼呼地刮着自言自语地说飞快地跑过去12、表示声音的词语的运用。
1、啪的一声，一个苹果从树上掉下来。
2、大家都睡着了，突然响起咚咚咚的敲门声。
3、大雨哗啦哗啦地下个不停。
4、同学们在操场上玩时，突然响起了叮叮当当的上课铃声。
5、咯咯咯，母鸡下蛋了。
6、小鸟在叽叽喳喳地唱歌。
7、下雪了，小朋友们踩在雪地上咯吱咯吱地响。
三、句子的运用：1、:2、比喻句:一片片银杏叶像一把把小扇子。
圆圆的荷叶像一把小花伞。
爸爸的肚子像一个大大的西瓜。
妹妹的脸蛋像一个红红的苹果。
太阳像一颗闪闪发光的红宝石。
梧桐树叶像手掌。
3、并列句：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3、……有……小河上有座石桥。
河里有许多小鱼。
4、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”我高兴地说：“下雪了！”5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给同学们唱一首歌。
6、……吗你把绿铅笔借给我用一用行吗你的作业写完了吗~7、……吧现在可以把你的绿铅笔借给我了吧现在我们可以一起出去玩了吧8、……啊！快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊！9、用所给的词语说话例：他学习认真,我学习也认真. 也: 小羊爱吃草，小牛也爱吃草。
例：她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。
10、造句：（1）、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：老师仔细地看了我的作业。
（2）小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。
（3）、小丽已经把作业做完了。
已经：我已经是二年级的小学生了。
（4）、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
…（5）、大象到底有多重呢到底：你到底有多高呢（6）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。