感恩父母 主题班会(一等奖)

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德育课堂主题班会感恩父母

德育课堂主题班会感恩父母

德育课堂主题班会感恩父母
《感恩父母》
在德育课堂的主题班会上,老师和同学们聚在一起,共同探讨感恩父母的重要性。

父母是我们生命中最重要的人,他们为我们付出了很多,因此我们应该始终感恩他们。

在活动中,同学们分享了自己在成长过程中父母给予的关爱和教育。

有的同学感激父母对他们的理解和支持,有的同学感激父母为他们创造了优越的学习环境,还有的同学感激父母在生活中对他们的呵护和照顾。

通过这些分享,大家深刻认识到父母的无私奉献和辛勤付出。

在成长过程中,父母是我们的依靠和支持,他们的爱和关怀让我们茁壮成长。

在听完分享后,老师引导大家思考,我们应该如何回报父母的养育之恩。

同学们纷纷表示,他们会更加努力学习,争取考上理想的学校,让父母为自己骄傲;他们会更加尊重父母,多陪伴父母,给予他们更多的关爱和陪伴;他们会用实际行动来感恩父母,让父母过上幸福美满的生活。

通过这次主题班会,同学们深刻认识到了感恩父母的重要性,并且明白了孝敬父母是中华民族优良传统。

同时也更加坚定了自己努力学习,为父母争光的决心。

感恩父母是我们无论做什么事情都不能忘记的一件最重要的事情。

在未来的日子里,我们将会用行动来回报父母的养育之恩,用心感恩,让父母享受到更多的幸福和快乐。

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会(一):《为了父母的微笑》教育目标:本次班会的教育目标有两个:一是让学生感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,悟出报答父母的养育之恩的重要性;二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。

课前准备:为了达到以上教育目标,学生需要进行以下准备工作:回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;针对自己的实际,写好自己的报恩计划;准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。

班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题,并引出合唱《世上只有妈妈好》。

他提到,虽然世上有母亲的温馨怀抱,但是父亲的爱同样珍贵。

没有父母的爱,就没有今天的世界,没有我们每一个人的今天。

因此,本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱,并悟出报答父母的养育之恩的重要性。

二、感受恩情:XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事,并推选说的好的同学在班上交流。

主持人在听完同学们的发言后,引出一些动人的故事,让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。

他强调,知恩报恩是人的美德,我们应该向那些报恩的人研究,让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。

三、感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。

主持人在听完同学们的表达后,引用一位同学写的纸条,表达了他对珍重父母的爱的期望。

主持人提醒同学们,趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

四、真情表白:真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。

他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声,让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。

主持人在班会最后呼吁同学们,要珍惜父母的爱,用自己的行动来报答父母的养育之恩。

主持人:今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》,感恩是一种美德,是一种生活态度。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要时刻保持感恩之心,珍惜身边的人和事,才能更好地成长和前进。

让我们一起来探讨感恩的重要性吧!二、学生交流学生A:我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩,还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇,小组内的苹果上的内容不重复。

看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。

要求:我们平时能做到的事情,能让爸爸、妈妈开心的事情。

五、老师总结:父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。

通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

篇四:感恩父母主题班会活动方案《感恩父母》主题班会活动方案设计目的:1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人,男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束评析:现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇篇一:感恩父母主题班会教案《知恩感恩报恩》主题班会设计方案班会目的:1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

活动准备:1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

2制作相关课件。

3营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始甲:人生路上最灿烂的阳光是什么呢.乙:有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。

甲:而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

乙:是的,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。

甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始!二、父母默默地付出的爱甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

甲:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

乙:首先,请看真实故事《地震中最伟大的母亲》甲:母亲十月怀胎给了他第一次生命,又在这次灾难中给了他第二次生命,母亲却永远地离开了。

这就是母亲的伟大,把生的希望留给自己的孩子。

乙:天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。

以博大的胸怀关爱着子女,默默奉献着。

三,欣赏小品《如此儿子》甲:我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱,接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的乙:渐渐我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢.(小品表演)甲:观察了大家羞涩的表情,我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗,甲:看了这个小品,你有什么想说的。

四人小组讨论(一名学生,爸爸妈妈为我们做了很多事,可我们为爸爸妈妈做的事却很少)乙:是啊,同学们。

如果说我们的生活是一首歌,甲:妈妈就是那美妙的音符。

感恩父母主题班会一等奖的教案范文(精选7篇)

感恩父母主题班会一等奖的教案范文(精选7篇)

感恩父母主题班会一等奖的教案范文(精选7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的感恩父母主题班会一等奖的教案范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

感恩父母主题班会一等奖的教案1活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。

重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。

难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。

方式:以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动。

过程:一、导入:同学们,我们的母亲怀胎十月,含辛茹苦地将我们产下,当母亲听到我们来到这个世界的第一声哭喊时,她就忘记了生产时的痛苦,脸上露出一丝微笑。

(播放视频)在孩子诞生之后,父母将他视为心头的一块肉,父母为了保护孩子,愿意牺牲自己的生命来捍卫他。

尽管孩子生患疾病,尽管孩子失去臂膀,尽管孩子不聪明。

但是父母总是对他们不离不弃。

(播放视频《典子》)父母为我们付出了无私的爱,可我们总是不理解,抱怨,甚至讨厌。

二、内容:1、讲自己的真实故事。

记得我初中的时候,那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈,长的不好看,没别人的妈妈有钱,还天天唠叨。

有一次,让我彻底改变了想法,我成绩不太好,中考可想而知,名落孙山。

妈妈不停的找人,希望我能上高中。

看着她不停的送礼,不停的在大热天出门,回来总是愁眉哭脸,有时我还看到她偷偷的哭。

我真的很自责,凭什么她为我付出这么多,而我却不知感恩,后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸。

母亲节快到了,远在他乡的我,有很多话想对她说妈妈,谢谢你,我爱你。

2、其实父母为我们做了很多很多,可我们有时并不理解。

感恩父母主题班会一等奖教案(精选16篇)

感恩父母主题班会一等奖教案(精选16篇)

感恩父母主题班会一等奖教案感恩父母主题班会一等奖教案(精选16篇)作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的感恩父母主题班会一等奖教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩父母主题班会一等奖教案篇1教育目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母。

活动过程1、妇女节的来历2、父母怎么给你过生日的?你知道父母的生日吗?你给他们过过生日吗?3、听故事,谈感想。

4、讨论:怎样让母亲过一个难忘的三八节?5、讨论:以后我们该怎样回报父母?6、制定“感恩方案”,开展感恩活动:(一)了解妈妈、长辈对我的爱1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

2、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?(四)真情回馈、温情行动1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

感恩父母主题班会一等奖教案篇2教学目标:一、引导学生用心体会家庭的温暖,感受父母的关怀;二、教育学生学会尊重,理解父母;学会和父母沟通;三、教育学生学会感恩,从爱家庭,爱父母开始。

教学过程:一、心理测试:写出你生命中最重要的10个人,然后一次划掉一个,最后那个人是谁?(说说自己在测试过程中自己的感受)二、亲子之爱润心田1、分享故事:地震中的奇迹;暴走妈妈捐肝救子;为母捐肾感动中国2、说说父母对你的爱以及你对父母的爱让大家分享。

《感恩父母》的主题班会教学设计一等奖

《感恩父母》的主题班会教学设计一等奖

《感恩父母》的主题班会教学设计一等奖1、《感恩父母》的主题班会教学设计一等奖一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

3、增进学生和家长之间的交流与沟通。

二、班会过程观看“猴王初问世”的视频材料。

师:孙悟空号称“齐天大圣”,有72般变化,神通广大,你看这出世的场景,真可以称得上是惊天动地。

但是我觉得,我们这些凡夫俗子和他比起来还是幸福的,为什么?(生:孙悟空是从石头里蹦出来的,可是我们却有父母给予我们无微不至的照顾。

)师:父母是谁?父母就是生你养你的人;父母就是扶你走路教你说话的人;父母就是冷了给你加衣饿了给你做饭的人;父母就是一辈子为你而牵肠挂肚的人;父母就是无条件为你付出,无条件为你奉献,不求一点回报的人!你觉得你的父母爱你吗?(生:爱)他们有没有说过,孩子我爱你?(生:没有)那你怎么知道的? (学生回答,说一些具体事例。

)师:或许是一个关爱的眼神,或许是一句贴心的话语,或许是一个会心的微笑,总而言之,茫茫的人海中,有人用尽全力为你撑起一片天空。

师:我觉得爱应当是相互的',你爱你的父母吗?(生:爱)我想爱的前提应当是了解,你了解父母吗?请把这张表填起来:(投影,见下图)学生填写,完成后小组讨论,教师找学生发言。

(教师对学生发言的情况进行点评。

)师:当然了,这个世界是复杂的,不是所有的人都在所有的时刻都能理解父母,爱父母。

2021年秋运会的时候,那时我所教的一个同学出问题了,他非得要从家里拿数码相机,他父亲不愿意,于是他摔门而去,临走还放下一句话:“我不回来了!”这时他的父母也顾不得上班了,马上就追到了学校里,但他拒绝和家长见面。

我跟他交流了2个多小时他才有所转变,同意回家了,但他提出了一个要求:“让我回去可以,得让我爸爸把相机摔掉。

”我说,这是为什么?他说:“我得要看看,到底是我这个儿重要还是相机重要。

优秀珍爱生活感恩父母班会(5篇)

优秀珍爱生活感恩父母班会(5篇)

优秀珍爱生活感恩父母班会(5篇)优秀珍爱生活感恩父母班会(精选5篇)在我们遇到挫折和困难时,父母总是在第一时间出现在我们身边,支持和鼓励我们,我们应该懂得感恩。

这里给大家分享一些关于优秀珍爱生活感恩父母班会,供大家参考学习。

优秀珍爱生活感恩父母班会【篇1】教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。

你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。

教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子: 20_年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿: 20_年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

感恩父母主题班会(优秀8篇)

感恩父母主题班会(优秀8篇)

感恩父母主题班会(优秀8篇)班会目标1、让学生了解亲情,懂得爱的无私和伟大,激发爱的情感。

2、使学生学会与父母沟通,学会体谅父母、感恩父母;弘扬中华民族“百德孝为先”的传统美德。

3、提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格班会形式小故事、演讲、讨论,问卷调查,诗朗诵班会准备要求每个学生静心回想自己从小到大的生活,受过什么人什么样的帮助,心里有什么未表达出来的话,记录下来。

流程及内容1、通过诗《游子吟》引入主题。

“慈母手中线,游子身上衣。

”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。

母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。

父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

2、咀嚼往事,感悟亲情。

3、感悟父母的辛劳。

4、课堂调查。

同学们,以下问题你能在五秒内给出正确的答案吗?(1)父母的生日分别是哪一天?(2)父亲节、母亲节是什么时候?(3)父母的工资是多少?(4)父母有什么愿望?(5)你给父母写过信,送过礼物吗?5、诗朗诵《感恩父母的爱》。

6、所有同学一起唱《感恩的心》。

7、班主任致词、主持人结束语、班会结束。

班主任寄语感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。

感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。

学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!感恩孝敬父母主题班会篇二活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

《感恩父母》主题班会

《感恩父母》主题班会
用行动回报父母的养育之恩
我们应该用行动回报父母的养育之恩,尽自己最 大的努力去关爱和照顾他们,让他们度过一个安 详、幸福的晚年。
05
结束语
对父母的感谢
感谢父母的养育之恩
01
感恩父母给予我们生命,把我们养育成人,教导我们如何成长

感谢父母的辛勤付出
02
感谢父母在成长过程中为我们付出的辛勤努力,无论是学习还
是生活方面。
感谢父母的陪伴与支持
03
感恩父母一直陪伴在我们身边,给予我们支持和鼓励,让我们
能够勇敢地面对困难和挑战。
对未来的展望
努力成为父母的骄傲
希望同学们能够继续努力,不断进步,成为父母的骄傲和依靠。
传承家庭美德
希望同学们能够传承家庭美德,关爱家人,孝顺父母,让家庭成 为我们永远的港湾。
创造美好未来
《感恩父母》主题班 会
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 主题介绍 • 感恩父母的故事分享 • 感恩父母的行动计划 • 感恩父母的思考与感悟 • 结束语
目录
01
主题介绍
感恩父母的意义
培养感恩之心
通过感恩父母的教育,引导学生 认识到父母对子女的付出和奉献 ,培养感恩之心,懂得回报和尊
重。
传承家庭美德
努力学习报答
努力学习,取得好成绩, 是对父母最好的报答和感 恩方式之一。
02
感恩父母的故事分享
分享自己的感恩故事
总结词:真实感人
详细描述:学生们可以分享自己与父母之间的感人故事,表达对父母的感激之情 。这些故事可以包括父母对子女的照顾、支持、鼓励等,让其他学生感受到家庭 的温暖和亲情的力量。
分享名人的感恩故事
感谢观看

感恩父母的主题班会4篇

感恩父母的主题班会4篇
课前营造氛围——播放歌曲《母亲》
甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?
乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?
甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?
乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?
集体回答:父母
甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?
乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?
附:很久很久以前,有一棵很大的树……
她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。
小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王,男孩会沿着树干一直爬到树顶,男孩还会抓着树枝荡秋千。
他还会爬到树上摘苹果来吃。
他们会一起玩捉迷藏。
玩累了,男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。
男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。
伴着歌曲《感恩之心》孩子们给父母送上礼物,升华情感,班队课结束。
注:在班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。升华情感。
【点评】
王老师这堂课是学生、老师、家长三位一体的一堂亲情班队课。三位一体的设计非常新颖,同时也让这堂课取得比预期更好的效果。课前,在音乐《母亲》的烘托下,家长、孩子都沉浸在“爱”的情感中。在回顾亲情这个环节中,王老师以学生熟悉的古诗《游子吟》引入,以感人的诗朗诵轻轻触动着孩子与家长的情感。如果说这堂课是一道美味佳肴的话,那么“回顾亲情”和“体验亲情”都只是配菜,“回报亲情”才是主食。孩子们以实际行动来证明对父母的爱,虽然只是很小很小的一件事,作为父母他们该多么激动啊!课后,王老师还为他们准备了一道甜品,书写一封表达自己情感与心声的信。试想当家长们第一次收到孩子给他的感谢信,他们的心中不是比吃了甜品还甜吗?

感恩父母主题班会一等奖的教案

感恩父母主题班会一等奖的教案

感恩父母主题班会一等奖的教案教案:主题:感恩父母目标:通过本次班会,让学生深刻理解父母的关爱和付出,激发学生对父母的感恩之心,并以实际行动回报父母的爱。

时间:45分钟活动流程:一、导入(5分钟)1.播放一段关于母爱的视频,引导学生进入主题。

2.提问:你们看了这个视频后有什么感受?你们觉得父母对你们的爱是怎样的?二、父母的爱(15分钟)1.讲述一则关于父母为孩子付出的事例,引导学生理解父母的爱是伟大而无私的。

2.分组讨论:你们日常生活中,父母为你们做了哪些付出?你们有何感受?3.分享讨论成果:让一些学生分享自己父母的爱和付出,引导学生认识到父母的爱无处不在。

三、感恩父母(15分钟)1.讲述一则关于孩子感恩父母的事例,引导学生认识到感恩的重要性。

2.提问:你们觉得我们应该如何感恩父母?你们平时是怎么做的?3.小组讨论:如何以实际行动回报父母的爱?4.分享讨论成果:让一些学生分享自己平时如何回报父母的爱,引导学生认识到感恩需要实际行动。

四、感恩行动(10分钟)1.讲解一些可以作为感恩行动的事例,如为父母做家务、给父母写一封信等。

2.分组讨论:你们打算如何以实际行动回报父母的爱?3.分享讨论成果:让一些学生分享自己的感恩行动计划,引导学生积极参与到感恩行动中。

五、总结(5分钟)1.总结本次班会的主题和重点内容,强调感恩父母的重要性和必要性。

2.提问:你们通过本次班会有什么收获?你们觉得今后应该如何做?3.结束语:让我们一起用实际行动来表达对父母的感恩之情,让我们的感恩成为一种习惯,让我们的爱永远传递下去!教案答案:一、导入部分:看了这个视频后,同学们应该能够感受到母爱的伟大和无私。

母亲为了我们付出了很多,她们不仅在生活上无微不至地关心我们,还在精神上给予我们支持和鼓励。

作为子女,我们应该时刻铭记这份恩情。

二、父母的爱部分:在日常生活中,父母为了我们付出了很多。

他们不仅在物质上满足我们的需求,更在精神上给予我们支持和鼓励。

有关感恩父母的主题班会5篇

有关感恩父母的主题班会5篇

有关感恩父母的主题班会5篇作为一名教师,常常要根据教学需要编写班会教案,班会教案是备课向课堂教学转化的关节点。

班会教案应该怎么写呢下面小编给大家整理了有关感恩父母的主题班会,希望大家喜欢!有关感恩父母的主题班会1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

二、班会活动方法:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。

做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。

打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。

四、班会过程活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

感恩父母的主题班会(通用19篇)

感恩父母的主题班会(通用19篇)

感恩父母的主题班会(通用19篇)感恩父母的主题班会篇1一、本次队会的具体目标1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。

了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

二、感恩教育的情感背景学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。

”他们心中只有自己,没有别人。

要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。

让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩。

让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

三、队会环节的设计意图让孩子学会感恩,要培育感恩意识。

一年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,在课的开始,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事,并播放歌曲《感恩的心》,激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀,也为课堂营造一个良好的气氛。

其次,感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。

因此,在“回忆被爱”的环节中我设置了三个活动:语言交流、做“鸡妈妈”、演唱歌曲《假如幸福的话你就拍拍手吧》。

感恩父母主题班会一等奖演示文稿

感恩父母主题班会一等奖演示文稿
之情。
歌曲内容
歌曲通过描述孩子对母亲的思念 和感激之情,展现了母爱的伟大
和无私。
演唱技巧
演唱时需要注意情感的表达,通 过声音的柔和和情感的传递来传 达歌曲中的情感。同时需要注意
节奏的把握和音准的控制。
Part
04
感恩父母互动环节
亲子游戏:心有灵犀一点通
游戏目的
通过游戏增进亲子之间的默契和沟通,培养孩子的观察力和语言 表达能力。
活动材料:彩色卡纸、剪刀、胶水、 彩笔等。
活动步骤
1. 家长和孩子一起讨论感恩卡的设计 和内容,确定卡片的形状、颜色和图 案。
2. 家长指导孩子剪裁卡纸,粘贴图案 ,并书写感谢的话语。
3. 完成后,家长和孩子一起欣赏感恩 卡,分享彼此的感受。
亲子朗诵:感恩父母的诗歌
活动目的:通过朗诵诗歌,培养孩子的语言表 达能力,增进亲子之间的感情。
游戏规则
家长和孩子共同参与,主持人给出词汇或短语,家长和孩子通过肢 体语言或口型猜测答案,最先猜出的家庭获胜。
注意事项
游戏过程中,家长要鼓励孩子积极参与,不要代替孩子完成猜测, 以免影响游戏效果。
亲子手工:制作感恩卡
活动目的:通过手工制作感恩卡,培 养孩子的动手能力和感恩意识,表达
对父母的感激之情。
教师代表发言:引导孩子学会感恩与关爱
教育孩子要懂得感恩 和回报父母的养育之 恩。
鼓励孩子积极参与公 益活动,为社会做出 贡献。
引导孩子学会关心他 人,培养良好的品德 和修养。
Part
06
班会总结与展望未来
总结本次班会的主要内容
感恩父母的重要性
本次班会强调了感恩父母在个人成长和社会关系中的重要 性,以及在培养青少年品德和心理健康中的作用。

感恩父母 获奖主题班会

感恩父母 获奖主题班会

感恩父母获奖主题班会尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这个场合和大家一起探讨珍贵的主题——感恩父母。

父母是我们生命中最重要、最亲密的人,没有他们的呵护和培育,我们不可能成长为今天的模样。

回首往事,我深深感受到父母对我的付出和辛勤努力,因此,我要坚定地说:感恩父母,心存感激!“父母之恩,无以为报”,这是我一直以来对父母深深的感受。

从我出生的那一刻起,父母就为我付出了无数的汗水和心血。

他们在我最需要的时候陪伴着我,给予我无微不至的爱和关怀。

我记得小时候,每当我生病时,父母总是夜以继日地守在我的床前,为我捂被子、喂药水,直到我微笑康复。

他们为了我的健康和成长付出了太多,但从来没有提过一句辛苦和累,他们希望我能够健康快乐地成长。

而如今,每当我回忆起那段日子时,总是热泪盈眶,感慨万分,我深深地明白,没有父母的爱与付出,就没有我今天的一切。

在我成长的过程中,父母也给予了我良好的教育和培养。

他们为我选择了最适合的学校和课程,在家庭教育中注重让我树立正确的价值观和道德观念。

他们从小就教导我性格要坚强、品德要高尚、善良要做人。

他们常常告诫我要尊重师长、关心他人、助人为乐。

正是因为他们的指导和教育,我从小就养成了良好的学习习惯和积极向上的生活态度。

他们不仅对我的学习进行耐心的鼓励和指导,还给我提供了所需要的学习资源和环境。

为了让我能够更好地发展,他们付出了辛勤的努力和不懈的追求。

而我,也应该珍惜来之不易的学习机会,用知识和能力回报他们的养育之恩。

除了物质上的供养和教育,父母还给予了我无尽的关爱和支持。

在我遇到困难时,他们总是在第一时间给予我鼓励和帮助。

无论是学业上的问题,还是生活中的困扰,他们总是倾心倾听我的心声,给予我宝贵的意见和建议。

他们用爱和耐心的态度教会我面对困难要勇敢、要坚持,鼓励我克服困难,积极追求梦想。

正是他们的支持和鼓励,我才能在逆境中奋起,保持积极的心态,永不放弃。

回忆往事,我不禁想到了父母的辛劳和付出。

感恩父母主题班会一等奖的教案

感恩父母主题班会一等奖的教案

感恩父母主题班会一等奖的教案感恩父母主题班会一等奖的教案作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的感恩父母主题班会一等奖的教案,欢迎大家分享。

感恩父母主题班会一等奖的教案1活动目的:1、通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

活动准备:1、布置黑板和教室。

2、《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。

3、同学们编排的诗歌朗诵和小品。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。

乙:敬爱的老师,甲:亲爱的同学们,合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延女:如果我是风筝您就是拉动风筝的线男:如果我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他深沉如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永远留在我们的心间三、感悟父母的爱1、被父母感动的事甲:非常感谢两位同学的朗诵。

不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘怀的是谁?(生齐答:父母)乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

感恩父母主题班会一等奖的教案(精选2篇)

感恩父母主题班会一等奖的教案(精选2篇)

感恩父母主题班会一等奖的教案(精选2篇)感恩父母主题班会一等奖的篇1活动目的:1、让学生了解父母平时为你的付出,体验亲情的无私和伟大。

2、通过活动,使学生懂得感恩。

活动过程:一、背诗导入1、同学们,母爱是最伟大的,唐代诗人孟郊的《游子吟》就赞美了母爱的无私与伟大。

会背吗?一起背一背。

二、回顾亲情的温暖1、说说你的父母每天从早到晚要为你做哪些事?2、讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时,父母为之付出血汗的故事。

三、交流回报亲情的方式1、父母为了我们的成长,含辛茹苦,青丝一天天的变成了白发。

我们怎样让疲惫的父母露出笑脸呢?2、学生发言为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。

3、学生讲自己的孝道故事。

4、听了这些故事,你想说什么?四、发出号召希望我们的同学能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的'父母。

同学们对父母的爱不能仅仅是停留在口头上,而要体现在行动中,并且升华成一种习惯,让我们用感恩的心去感恩我们的父母。

感恩父母主题班会一等奖的教案篇2主题:感恩父母目标:通过班会活动,让学生认识到父母的重要性,感恩父母的养育之恩,增强孝心和家庭观念。

过程一、引入1.问候与介绍2.通过图片或视频,让学生看到父母的辛苦和付出。

二、主体1.父母的辛苦父母为我们付出了很多,他们不仅为我们提供了物质生活,还给我们带来了精神上的支持和鼓励。

我们应该认识到这些付出,并尽力回报。

2.孝顺父母我们应该尽力孝顺父母,让他们过上幸福的生活。

我们可以做些简单的事情,比如帮助他们做家务,陪他们聊天,多关心他们的健康等。

3.家庭的重要性家庭是我们成长的地方,我们应该珍惜这个温馨的小天地。

在家庭中,我们可以学到很多知识和技能,也可以得到很多爱和关怀。

三、总结1.回顾班会主题2.强调感恩父母的重要性3.鼓励学生尽力回报父母的养育之恩四、作业1.写一篇感恩父母的2.做一件让父母开心的'事情3.学生自主完成五、结束语本次班会让我们更加认识到父母的重要性,同时也增强了我们的孝心和家庭观念。

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首孝悌、次谨信、 泛爱众、而亲仁、 有余力、则学文
第一篇
见成长:爸妈真伟大!
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 还 未 出 生 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 呱 呱 坠 地 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 年 幼 无 知 时
3、讨论:
(1)看了这个视频后,我相 信你们一定有很深感触, 你知道“父亲节”和“母亲节”分别是什么时候吗? 你们认为不孝敬父母的表现有哪些?
① 不虚心听从父母教导,在父母面前经常顶嘴,耍脾气。 ② 衣来伸手,饭来张口,不爱劳动,不愿帮助父母做些 力所能及的家务。 ③ 挑吃讲穿,互相攀比,乱花钱,对父母缺少体贴, 甚至个别对父母怀有敌意等等。
欣赏完配图,请同学们回忆:你为孝敬 你的爸爸、妈妈而做的一件最有意义、 最值得你自豪的事儿 ………
(个人回忆后分小组说)
第三篇
行孝道:感恩父母亲人
1、我们先来看一则广告 (央视老年痴呆父亲给儿子 揣饺子公益广告)
看行动
2、看完这则广告后,你现在最想为你的爸爸妈妈 或其他亲人做一件什么事儿,为什么?
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 快 乐 成 长 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 快 乐 成 长 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 勤 奋 学 习 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
下页
感受父亲的爱
父爱是山, 无论你有多大 的困难,他总 是你依靠的屏 障; 父爱是路, 无论你走到哪 里,他都伴你 延伸,为你指 点迷津,护你 走好人生的每 一步 。
上页
下页
这是别人的父亲, 如果是你的父亲,他 目光中的希望你能读 懂吗? 现在的社会,仿佛 纪律、严谨、敬业、 吃苦这些东西,都已 经完全过时;仿佛只 有瞬间快乐才是人生 的最高追求; 仿佛 孝顺、奉献、牺牲、 宽容都是愚蠢。是这 样吗?…… 请你看看这手、 这脚、这背、这眼, 这是一个多么了不起 的父亲呀!

班主任寄语
感恩父母见行动:
把父母为你做的事和你为父母做的事 列举出来,作为砝码放在天平的两端,看 看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是, 请你加重砝码。 把它写在爱心的卡片上
把你心里最想跟爸妈说的 话写在小小的卡片上。然后 在本周日把心意卡送给他们。
给妈妈写信表示感谢吧
孝敬父母(齐读)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 自己事情自己办,不给父母添麻烦, 家务劳动帮着干,多为父母减负担, 对待父母有礼貌,早晚起居要问安, 探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵, 衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前, 艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿, 思想学习勤汇报,恳求父母多指点, 批评教育不顶撞,感谢父母要求严, 养育之恩重如山,儿女责任勇承担, 为人在世品行高,孝敬父母最当先。
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 年 幼 无 知 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 健 康 成 长 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 健 康 成 长 时
我 们 的 父 母 正 在 为 我 们 做 ………
当 我 们 快 乐 成 长 时
当 我 们 勤 奋 学 习 时
我 们 的 父 母 正 在 慢 慢 变 老 ………
当 我 们 渐 渐 长 大 时
通过观看这些图片,若把你们从出生到 现在也大致分为这几个阶段,那么从记 忆以来,请回忆你爸爸或妈妈为你做的 一件最让你感动、最值得你去感谢他们 的事儿………
(个人回忆后分小组说)
第二篇
忆过去:爸妈辛苦了!
感受母亲的爱
无论你身在何地, 有一个人,她永远占据 在你心中最柔软的地方; 有一种爱,它让你 肆意索取,享用,却不 要你任何回报…… 这个人,叫“母 亲”,这种爱叫“母 爱”。
பைடு நூலகம்
感受母亲的爱
母亲就是这样老去的。 她的孩子常年在外打工, 伟大的母亲,为了给儿子省 下一点钱给孙子读书……
她„„
当我们肆意挥霍着自己的 青春和金钱时,当我们在风 花雪月里无病呻吟时,当我 们在闲暇高呼无聊时,有谁 想起了她?
一个伟大的母亲!
感受父亲的爱
父爱是山, 无论你有多大 的困难,他总 是你依靠的屏 障; 父爱是路, 无论你走到哪 里,他都伴你 延伸,为你指 点迷津,护你 走好人生的每 一步 。
上页
我们承诺:
亲爱的爸爸妈妈—— 从现在开始, 在思想上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 在行为上不让你们伤心 我们决不辜负父母心。 我们将以优异的成绩回报父母! 让父母的脸上绽放灿烂的笑容!
感恩父母从今天开始
现在请同学们站起来跟着白治帅 一起发自肺腑地大声喊出来:
“爸爸你辛苦了,爸爸我爱你” 妈妈你辛苦了,妈妈我爱你 “爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了,我爱你们!”
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