思修简答
大学思修简答题题库完整
大学思修简答题题库完整1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
自学考试 思修简答题
1、新时期爱国主义的基本特征有哪些?答:新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义,它必然有自己的时代特征(1分)爱国主义与爱社会主义的统一(1分)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一(1分)爱国主义与参与经济全球化的统一(1分)爱国主义与弘扬民族精神的统一(1分)爱国主义与弘扬时代精神的统一(1分)2、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应?答:社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应(2分);社会主义制度的优越性和市场经济的发挥离不开社会主义道德的积极作用(2分);社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向(1分);社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展(1分)。
3、为什么要树立积极进取的人生态度?答:积极进取的人生态度能促进人生目的的达到(2分);积极进取的人生态度有助于人生价值的实现(2分);积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向(2分)。
4、简述我国社会主义法律的本质。
答:我国社会主义法律是阶级性与人民性的统一(2分);我国社会主义法律具有先进性和科学性(2分);我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障(2分)5、简述犯罪构成的概念和要件答:犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和(2分);犯罪构成包括犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素(4分)6、理想信念对人生的重要作用有哪些?答:理想信念是人生的精神向导(2分);理想信念是人生的精神动力(2分);理想信念是人生的精神支柱(2分)。
7、社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么?答:社会公德的内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网(3分)。
遵守社会公德的意义:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件(1分);遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求(1分);遵守社会公德是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”(1分)。
思修简答题
1,简述理想与空想,幻想的区别。
理想是人们在实践中形成的,有实现可能性的,对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观与人生观在奋斗目标的集中体现。
理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。
理想源于现实,又超越现实。
理想不仅具有现实性还具有预见性。
2,社会主义核心价值观的基本内容。
富强,民主,文明,和谐;自由,平等,公正,法治;爱国,敬业,诚信,友善。
3,如何理解我国社会主义法律本质。
从体现的意志看,我国社会主义法律是党的主张和人民共同意志的体现,是阶级性与人民性的统一。
从实质内容看,,我国社会主义法律是社会历史发展规律,自然规律的反映,是科学性与先进性的统一。
4,我国婚姻法的基本原则。
婚姻自由,一夫一妻,男女平等,保护妇女儿童老人的合法权益,计划生育。
5,大学生活较之中学生活发生了哪些变化。
学习要求的变化,大学学习阶段,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本稳定,需要发挥学习的自主性,创造性生活环境的变化,进入大学以后都离开父母,甚至离开家乡,衣食住行都需要自己安排。
社会活动的变化,进入大学后各种组织活动增多,各种学生社团活动丰富多彩,社会实践,社会志愿服务的机会增多。
6,我国宪法的基本原则。
党的领导原则,人民主权原则,人权保障原则,法治原则,民主集中制原则。
7,大学生怎样才能树立正确的创业观。
要有积极创业的思想准备。
要有敢于创业的勇气。
要提高创业的能力。
8,培养法治思维的有效途径有哪些。
学习法律知识。
学习和掌握基本的法律知识,是培养法治思维的前提。
掌握法律方法。
法律方法是法治思维的基本要素,法治思维的过程就是运用法律方法思考,分析和解决法律问题的过程。
参与法律实践。
法治思维是在丰富的法治实践中训练,培养和应用的思维方式。
养成守法习惯。
法治思维是一种习惯性思维,与长期养成的生活习惯有很大关系。
9,我国刑法规定的十类犯罪行为是什么。
危害我国安全罪。
危害公共安全罪。
破坏社会主义市场经济秩序罪。
思修15道简答题
1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?(1-2)①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
②这个时代是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。
③站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,都更接近我们的中国梦。
2、个人价值和社会价值的辩证关系(p12)①个人价值,即人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度; 人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值即相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现,是个体为社会创造更大价值的前提,个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,生社会价值的实现是个体自我完善,全面发展的保障,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
④人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着一怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
3、新时代青年的使命和担当(p3)①时代新人要以民族复兴为己任,做有理想,有本领,有担当的时代新人。
思修简答题汇总
思修简答题汇总绪论1.新时代新使命对新人提出的新要求①时代新人要有坚定的理想信念。
②时代新人要有高强的本领才干。
③时代新人要有为国为民的担当精神2.社会主义核心价值体系马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观3.社会主义核心价值观富强民主文明和谐——国家层面(最高层次)自由平等公正法治——民族层面(中间层次)爱国敬业诚信友善——个人层面(基础层次)4.道德与法律的关系答:二者如车之两轮,相互结合,相互补充,协同发挥作用。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
第一章把握人生的方向和道路1.人生目的在人生实践中的重要作用/(为什么为人民服务为人生目的的核心)(1)人生目的决定走什么样的人生道路;(2)人生目的决定持什么样的人生态度;(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
2.为什么要用高尚的人生目的指引人生(1)是党和人民对大学生的要求和期待(2)是大学生成长成才的内在要求(3)是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
3.科学对待人生境遇(1)对于顺境,应居安思危、自制自励不能麻痹大意、得意忘形使自身的活动保持良好的度;(2)对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视、积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的一个转折点。
4.积极人生态度的意义(1)促进人生目的的达到;(2)有助于人生价值的实现;(3)调整人生道路的方向。
5.什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创作社会价值中实现自我价值。
(1)人生价值包括自我价值和社会价值两方面的内容。
其中,人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值。
(2)在人生的自我价值和社会价值中,创造社会价值是因,实现自我价值是果。
一个人只有凭着自己的知识、能力、体魄等,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,才能从社会那里得到满足和尊重,实现自我价值。
思想道德修养简答题(例题)
思想道德修养简答题1、如何正确理解理想与现实的关系?理想和现实是既有区别,又相互联系的一对范畴,理想和现实的区别在于:理想来源于现实,是现实的升华,现实是向目标进取的立足点和出发点.李大钊同志说过:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿,无限的‘未来’都以‘现在’为渊源.理想就其本质来说,是人们对客观事实发展的超前反映,是人们在认识客观规律的基础上给自己构筑的未来蓝图,是观念上存在的明天的现实.”但理想不等于现实,又高于现实.理想总是美好的、完善的.是真、善、美的集中表现.正因为理想高于现实,比现实更美好,所以,它才成为人们的奋斗目标,对人们有着巨大的鼓舞作用.理想与现实的统一在于现实孕育着理想,是理想的基础.在一定条件下,理想可以转化为现实.过去的理想,经过实践,可以变成现在的事实.将理想转化为现实的条件就是艰苦奋斗,积极实践.理想实现的过程就是改变现实的过程.人们之所以追求理想,无非是为了用理想状态去改变现实中那些不能满足人们需要的和不合理的状态,使之更加完善.2、简述爱国主义的含义及其内涵。
科学内涵:体现了人民群众对自己国家的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土国家、名族和文化的归属感、认同感尊严感与荣誉感的统一.基本要求:1.爱国主义的大好河山.2.爱自己的骨肉同胞3.爱祖国的灿烂文化4.爱自己的国家其中爱故土、爱人民、爱国家是爱国主义最基本的内容.3、简述人生目的含义及其在人生实践中的作用。
人生目的是:指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答.地位:人生目的一经确定就居于人生观的核心,对人生道路,人生态度,人生价值等具有决定作用.人生目的决定走什么样的人生道路.人生目的决定持什么样的人生态度.人生目的决定选择什么样的人生价值标准.人生观是:人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容.人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义.这三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他、两个方面,有什么样的人生月的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度.人生目的一经确定就居于人生观的核心,对人生道路,人生态度,人生价值等具有决定作用.4、简述法的规范作用有哪些及其具体含义。
大学思修简答题题库完整
1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
思修简答题
简答题:(1)简述理想信念的类型?(基本特点)答:1. 理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处。
属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动一直的复合现象,是一种从精神想行动的转变过程。
2.理想信念具有时代性和阶级性,人们的理想新年不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶层的烙印。
3.理想信念具有多样性和共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成一种不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们的各自的理想信念又有所相同之处,从而形成共同的理想信念。
(2)法治与法制的关系?答:法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。
二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。
2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。
3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。
4、实行法制的主要标志,是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;而实行法治的主要标志,是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。
二者的联系在于:法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。
(3)家庭美德基础规范有哪些?答:家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。
思修简答题
简答题1、请根据我国的宪法原则论证:为什么我国不能实行西方的“三权分立”制度?2、偷听、偷拍他人隐私只是道德问题吗?3、一个人呆在自己的房间内过的就是私人生活吗?4、从“执法为民”的社会主义法治理念分析,城管应该如何对违规的小商贩进行执法?5、学校制定的《大学生奖惩制度》就是这个学校通行的法律吗?1、原始社会有法律吗?为什么?2、封建制法律庭审官员和今天法官有什么区别?3、通常情况下,刑事案件庭审参加人员有哪些?4、发生交通事故后应如何处理?5、劳动者与用人单位发生劳动争议后怎么解决?1、为什么说宪法是我国根本大法?2、你同意“法无明文不处罚”的理念吗?请说明理由。
3、中国特色社会主义法律体系形成的标志是什么?4、“欠债还钱,杀人偿命”的思维方式在今天是否一定可行,为什么?5、作为一名大学生,你认为胜任一份工作需具备哪些基本素质?1、道德的本质、功能和作用是什么?2、如何认识我国宪法的特征和基本原则?3、如何正确理解社会主义法治理念?4、法治思维的基本特征是什么?5、法治与人治二者的区别与联系?1、什么是爱情?你是如何看待大学生婚前同居行为?请说明理由。
2、“一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地去进行自我修养。
”自我修养的途径是什么?3、联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
4、什么是法治思维方式?它的特征是什么?5、什么是职业道德?它涵盖了哪些关系?1、拾得遗失物不归还的人只会受到人们道德上的谴责吗?2、“言论自由”就是每个人可以随意发表个人的见解和意见吗?3、凡是做出法律所禁止的行为,都是犯罪行为?4、试分析“按照法律精神,恶棍最终受到应有的惩罚就是公正。
”?5、只要你情我愿就可以结婚了吗?1、如何正确对待中华民族道德传统?2、在社会主义市场经济条件下,为什么要大力倡导诚实守信的美德?3、法律是统治阶级利益的体现,那么社会主义中国的法律体现了哪个阶级的利益?4、从公民宪法权利的角度出发,如何理解“风可进(指进入公民住宅)、雨可进,国王不可进”这句话?5、为什么要维护有序的公共生活?1、公共生活中法律规范的作用有哪些?2、我国公民的基本权利和义务有哪些?3、社会公德的基本特征和主要内容是什么?4、如何理解社会主义职业道德的基本要求?5、从宪法原则分析我国为什么不能实行三权分立制度?论述题1、维护公共秩序的基本手段有哪些?他们有何异同?2、什么是法治?如何建设中国特色的社会主义法治?3、请对“公共人物无隐私”的说法进行评论。
大学生期末思修考试题
大学生期末思修考试题一、简答题1.什么是世界观?2.思想政治教育的目标是什么?3.什么是价值观?4.如何正确对待自我?5.什么是人的自由?6.为什么说人的行为有目的性?7.如何正确对待科学技术的发展?8.怎样理解人与自然的关系?9.什么是社会主义核心价值观?10.怎样树立正确的世界观、人生观和价值观?二、论述题1.请阐述马克思主义哲学的基本原理。
2.什么是社会主义核心价值观?请列举几个社会主义核心价值观的具体内容,并解释它们的意义。
3.感恩、奉献和谦虚是中国传统文化中重要的价值观念,请谈谈你认为这些价值观念在当代大学生中的现实意义。
4.科学技术的发展给人类生活带来了很多便利和改变,请说说你身边的一个科技创新对你生活的影响,并阐述你对科学技术发展的态度。
三、案例分析题1.某大学举办了一场讲座,邀请了一位社会名流进行演讲。
该名流的言论中存在一定的政治倾向,部分学生对其言论的观点提出质疑。
请你以一个学生的身份,谈谈你如何理智、客观地对待这种情况,如何正确表达自己的观点,并且维护了学术自由和思想多样性。
2.某大学社团组织举办一次义卖活动,旨在筹集善款用于支援当地贫困地区的教育事业。
然而,在活动现场,发生了一起突发事件,一位参与者因为不慎滑倒受伤。
请你以该社团成员的角色,谈谈你应该如何正确处理这一事件,保护受伤者的权益,并且继续顺利开展义卖活动。
四、综合题1.思修课程是大学生的一门重要课程,请谈谈你对思修课程的认识和理解,以及它对你的成长和发展有何影响。
以上是大学生期末思修考试的题目,希望同学们认真复习,准备充分,以获得满意的成绩。
祝各位考试顺利!。
(完整word版)思修简答题
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?4.什么是理想什么是信念?5.理想信念对大学生成才的作用6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?9.新时期的爱国主义有那些内容?10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?11.什么是时代精神?内涵是什么?12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?13.什么是人生观?什么是人生价值?14.人的本质是什么?如何理解?15.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?17.人生价值实现的条件是什么?19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?20.如何促进个人与社会的和谐?21.道德的本质、功能和作用是什么?22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。
指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。
35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系40.什么是法律思维方式?它的特征是什么?41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?42.我国宪法的特征和基本原则是什么?44.我国公民的基本权利和义务有哪些?45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?46.简述我国民事权利制度的主要内容。
思修简答题题库(21道)
思修简答题1、1.中国特色社会主义新时代对大学生提出了哪些要求?——[简答题]正确答案:(1)党的十九大提出了培养有理想、有本领、有担当的时代新人的战略要求。
(2)要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。
(3)要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。
(4)要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
答案解析:2、2.为什么大学生要提高思想道德素质和法律素质?——[简答题]正确答案:(1)思想道德素质和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质;(2)良好的思想道德素质和法治素养,是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源;(3)大学生要成长成才、贡献社会,就要学习掌握运用道德和法律规范,正确调整自己的行为;(4)大学生应当通过理论学习和实践体验,陶冶高尚的道德情操,增强尊法学法守法用法的自觉性,不断提高自身的思想道德素质和法治素养。
答案解析:3、1.为什么说人生目的是人生观的核心?——[简答题]正确答案:(1)人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用;(2)人生目的决定人生道路;(3)人生目的决定人生态度;(4)人生目的决定人生价值选择。
答案解析:4、2. 如何正确评价人生价值?——[简答题]正确答案:(1)评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步;(2)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;(3)坚持物质贡献与精神贡献相统一;(4)坚持完善自身与贡献社会相统一。
答案解析:5、3.新时代大学生如何成就出彩的人生?——[简答题]正确答案:当代大学生担当新时代赋予的历史责任,要在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
(1)要与历史同向。
大学生要增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。
(2)与祖国同行。
大学生自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值。
(3)要与人民同在。
大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
思修 简答题
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。
也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。
因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。
第二,是人生的精神支柱。
第三,是人生的力量源泉。
第四,是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
答:中华民族优良道德传统主要有:第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。
思修简答题必背
思修简答题必背前⾔:亲爱得同学,思修正课即将结束了,再也没有新知识了,不要害怕,不必完全依照下⽂,你可以⾃⼰总结语⾔,⾔之有理即可!绪论1.简述道德与法律的关系。
①道德与法律相互结合、相互补充协同发挥作⽤。
②法律是对⼈们进⾏道德教育的有⼒保证和依靠。
③道德是执⾏法律的基础。
2.简述思想道德素质和法律素质。
①思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
②法律素质是⼈们学法守法⽤法护法的素养和能⼒。
3.社会主义核⼼价值观体系的基本内容是什么。
①马克思主义指导思想(灵魂)②中国特⾊社会主义共同理想(主题)③以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神(精髓)④社会主义荣辱观(基础)(马特爱民、新时荣辱、灵主精础)4.简述社会主义核⼼价值观的含义和内容。
①含义:社会主义核⼼价值观是核⼼价值体系的⾼度凝练和集中表达②内容:富强、民主、⽂明、和谐(国家层⾯)⾃由、平等、公正、法治(社会层⾯)爱国、敬业、诚信、友善(个⼈层⾯)5.学习“思想道德修养与法律基础”课程的⽅法。
①认真学习理论知识②理论联系实际,学以致⽤③⾝体⼒⾏,切实践履⾏第⼀章1.理想信念的基本特点和类型及作⽤。
⑴基本特点:①思想性与实践性②时代性与阶级性③多样性与共同性⑵基本类型:①⽣活领域的理想信念②职业……③道德……④社会……⑶作⽤:①理想信念是⼈⽣的精神向导②……精神动⼒③……精神⽀柱2.马克思主义理想信念的特点。
①现实性②科学性③崇⾼性④健全性3.共产主义远⼤理想与中国特⾊社会主义共同理想的关系。
①中国特⾊社会主义共同理想与共产主义远⼤理想有着内在的联系。
它们是阶级性理想与最终理想的关系。
②我们现阶段的奋⽃纲领就是建设中国特⾊的社会主义,这是现阶段共产党⼈的理想,也是全国各族⼈民的共同理想。
这⼀理想是迈向共产主义最⾼理想的⼀个阶段,建设中国特⾊社会主义是中华民族⾛向共产主义未来的必由之路。
③中国特⾊社会主义事业需要共产主义理想指明前进⽅向。
思修简答题
一,思想道德与法律的关系。
P6①思想道德和法律虽然在调节领域,调节方式,调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
②一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础,思想道德为法律的制定,发展和完善提供价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。
③另一方面,法律为思想道德提供制度保障,法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。
二,自我价值与社会价值的关系。
P12①人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面,人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值,是个体的实践活动对社会他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
④另一方面,人生的社会价值是社会存在发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善,全面发展的保障。
三,个人利益与社会利益的关系。
P14①在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的。
社会利益离不开个人利益,个人利益离不开社会利益。
②社会利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一。
③社会利益体现了作为社会成员的个人根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现。
四,怎样确立积极进取的人生态度?P16①人生须认真。
②人生当务实。
③人生应乐观。
④人生要进取。
五,正确幸福观的主要内容。
P20①首先,幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活的美好。
,家庭和睦,职业成功,行为正当,人格完善等都是幸福的重要因素。
②其次,实现幸福离不开一定的物质条件,物质需要的满足,物质生活的富足是幸福的重要方面,但人的幸福不能仅仅局限于物质方面,精神需要的满足,精神生活的充实也是幸福的重要方面。
思修简答题
思修简答题1 与高中生活相比,大学生活有哪些变化?大学生活与中学生活相比,学习要求、生活环境、社会活动都发生显著的变化。
2如何塑造当代大学生的崭新形象?当代大学生应该自觉塑造积极健康向上的崭新形象:理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。
3当代大学生的历史使命和成才目标是什么?当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
成才目标是德智体美全面发展,即从一个非独立的社会人转变为一个自食其力,能适应社会需要、对社会有所贡献的人。
4社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?社会主义核心价值体系的科学内涵:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。
5结合自身实际,谈谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义理想信念对于大学生成才成长的意义:(1)指导人生的奋斗目标。
引导大学生做什么人。
(2)提供人生的前进动力。
指引大学生走什么路。
(3)提高人生的精神境界,激励大学生为什么学。
6大学生为什么要树立马克思主义的信念?马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想的思想体系,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。
(1)马克思主义是科学的又是崇高的。
(2)马克思主义具有持久的生命力。
(3)马克思主义以改造世界为己任。
7如何正确看待实现理想过程中的顺境与逆境?理想的实现就是一个奋斗的历程,不是一帆风顺的,是曲折坎坷的。
有顺境和成功,也有逆境和失败。
即所谓逆境就是人们向着理想的目标奋进的过程中出现了不顺利的境遇。
而所谓的顺境和逆境都是不以人们的意志为转移的。
他们是对立统一的关系,而且在一定的条件下,顺境和逆境还可以相互转化。
在顺境下,一定要居安思危,做好吃苦受挫的思想准备,还要善于自我节制。
8现阶段我国各族人民的共同理想是什么?实现这种共同理想的意义何在?现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
思修简答题
1理想信念在人生的发展中所具有的作用指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界2中华民族精神的基本内涵是什么爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息3公民基本道德规范的内容是什么爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献4简述社会公德的主要内容和自觉遵守社会公德的重要意义文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。
意义不明5中华民族优良道德传统的主要内容有哪些注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,民族,国家的责任意识和奉献精神推崇仁爱原则,追求人际和谐讲求谦敬礼让,强调克骄防衿倡导言行一致,强调恪守诚信追求精神境界,把道德的实现看做是一种高层次的需要重视道德实践,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用6大学生树立正确择业创业观的基本要求有哪些树立崇高职业理想,重视人生价值的实现服从社会需求,追求长远利益打下坚实基础,做好充分准备要有敢于创业的勇气,要有积极的创业思想准备,要提高创业的能力7建设社会主义法治国家的主要任务是什么完善中国特色社会主义法律体系,提高党依法执政的水平,加快建设法治政府,深化司法体制改革,完善权力制约和监督机制,培植新型社会主义法律文化8我国社会主义法律的本质是什么从法律体现的意志上来看,我国社会主义法律是工人阶级领带下的广大民意的体现从实质内容来看,我国社会主义法律是历史与自然发展规律的反映,有鲜明科学性进步性从社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,和谐社会构建的法律保障9简述公民在法律面前一律平等的内涵任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务任何公民都要受到法律得到约束,不允许有超越宪法和法律的特权,任何人违反法律都要受到追究所有公民在法律上一律平等10婚姻法关于结婚条件的规定男女双方自愿,必须达到法定婚龄,必须符合一夫一妻制11宪法的基本原则有哪些党的领导原则,人民主权原则,公民权利原则。
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1、如何做有理想有本领有担当的时代新人?
要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励; 要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展; 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
2、为什么要提高思想道德素质和法治素养?以及如何提高? P7
3、为什么要树立正确的人生观?
人生观决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
人生观就是人们关于人生目的,人生态度,人生价值等问题的总观点和总看法。
4、如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?
人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。
这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。
5、为什么说人生目的是人生观的核心?
人生目的决定人生道路;人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值选择。
6、根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价值的关系。
个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存,相互制约,相互促进。
人生的自我价值与社会价值,既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
7、理想信念对大学生成长成才的重要意义。
理想信念昭示奋斗目标。
理想信念提供前进动力。
理想信念提高精神境界。
8、如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系? 中国特色社会主义远大理想与共产主义远大理想,二者相辅相成,相互促进,有机联系和统一。
一方面,远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标;另一方面,现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。
9、结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,承担的是坚持和发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。
10、中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神?
主要内容是以爱国主义为核心的民族精神;(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是基本内容) 弘扬:做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者,大力弘扬中国精神,培养中华民族共同的精神家园,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
11、爱国主义的基本内涵与时代要求是什么?
基本内涵:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
时代要求:爱祖国的大好河山。
爱自己的骨肉同胞。
爱祖国的灿烂文化。
爱自己的国家。
12、如何做新时代的忠诚爱国者?
只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚感情、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运,才是真正的爱国者。
①维护和推进祖国统一:坚持一个中国原则;推进两岸交流合作;促进两岸同胞团结奋斗;反对‘台独’分裂图谋。
②促进民族团结,③增强国家安全意识:确立总体国家安全观;增强国防意识;履行维护国家安全的义务。
13、大学生如何走在改革创新的时代前列?
①树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心。
②增强改革创新的能力本领:夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践。
14、如何理解社会主义核心价值观的基本内容?(24个字)P76
15、为什么要增强价值观自信?
因为坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。
16、大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观?
把社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉的实际行动,从一开始就扣好人生的扣子;勤学修德明辨笃实。
17、道德的起源和本质。
起源:劳动是道德起源的首要前提;社会关系是道德赖以产生的客观条件;人的自我意识是道德产生的主观条件。
本质:道德是反映社会经济关系的特殊意识形态;道德是社会利益关系的特殊调节方式;道德是一种实践精神。
18、社会主义道德为什么要以人民服务为核心?
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求;为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一。
19、社会主义市场经济条件下为什么要继续坚持集体主义,反对个人主义?
集体主义有助于克服市场自身的弱点和消极方面,有助于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的有序健康发展。
20、结合“不忘本来,吸收外来,面向未来”,思考如何积极吸收借
鉴古今中外的一切优秀道德成果?P106
21、如何理解社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的基本要求?P111-130
22、大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚?
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美,贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱,讲正气,作奉献,促和谐的社会风尚。
23、联系我国实际,说明社会主义法律的本质特征。
我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一;我国社会主义法律具有科学性和先进性;我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。
24、如何理解我国宪法的地位和基本原则?
地位:我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现;我国宪法是国家各项制度的法律法规的总依据;我国宪法规定了国家的根本制度。
基本原则:党的领导原则(首要);人民主权原则;尊重和保障人权原则;社会主义法治原则;民主集中制原则。
25、如何理解中国特色社会主义法治体系的主要内容?
完备的法律规范体系;高效的法治实施体系;严密的法治监督体系;有力的法治保障体系;完善的党内法规体系。
26、何理解依法治国和以德治国相结合?P170
27、大学生如何培养法治思维?
学习法律知识;掌握法律方法;参与法律实践;养成守法习惯;守住法律底线。
28、如何正确理解法律权利与法律义务的关系?P185。