1.7.静电现象PPT课件

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静电现象PPT课件

静电现象PPT课件
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静电的危害
• 它的第二种危害是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。在手术台上,电火花会引起麻醉剂的 爆炸,伤害医生和病人;在煤矿,则会引起瓦斯爆炸,会导致工人死伤,矿井报废。
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静电的危害
• 它的第三种危害是对人体的危害。长期接触电脑的人,体内会积聚很多静电,时间长了可导致色素沉着; 而老年人由于皮肤比年轻人相对干燥,加上心血管系统老化、抗干扰能力减弱等因素,更容易受静电的危 害,引发心血管疾病。
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避免静电危害
带电云层
感应电荷
避雷针
接地
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静电的应用
• 对于静电这一隐蔽的捣蛋鬼。只要摸透了它的脾气,扬长避短,也能让和港电分选技术等,已在工业生产和生活中得到广泛应用。静电也开始在 淡化海水,喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等许多方面大显身手,甚至在字宙飞船上也安装有静电加料器 等静电装置。
于外界作用如摩擦或以各种能量如动能、位能、热能、化学能等的形式作用会使原子的正负电不平衡 • 静电的产生其实就是电荷的积累而得不到有效释放
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生活中的静电现象
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自然界中的电解、气流、风沙、冰雪、烟尘等都呈现静电现象
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静电的危害
• 它的第一种危害来源于带电体的互相作用。例如飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电, 如果不采取措施,将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作,使飞机变成聋子和瞎子;在印刷厂里,纸页 之间的静电会使纸页粘合在一起,难以分开,给印刷带来麻烦;在制药厂里,由于静电吸引尘埃,会使药 品达不到标准的纯度等。
但是由于外界作用如摩擦或以各种能量如动能位能热能化学能等的形式作用会使原子的正负电不平衡静电的产生其实就是电荷的积累而得不到有效释放logo自然界中的电解气流风沙冰雪烟尘等都呈现静电现象logo它的第一种危害来源于带电体的互相作用

1.7静电现象的应用 课件(人教版选修3-1) (1)

1.7静电现象的应用 课件(人教版选修3-1) (1)

靠近金属网罩,验电器的箔片是否张开?此现象说明了
什么?
提示:①金属网罩不带电,罩内小球带正电,将验电 器靠近金属网罩,验电器箔片张开.
②此现象说明网罩内带电体产生的电场能使外界受到
影响.
(2)如图所示,原来金属网罩不带电,罩内小球带正电, 现把金属网罩接地,则验电器的箔片是否张开?此现象
说明了什么?此现象的本质是什么?
负电.因此,空心球C外壁和带电小球B是异种电荷,所
以B受C球的吸引往右偏离竖直方向.而由于空心球C能 屏蔽小球B所产生的外部电场,使小球A不受外电场的 作用,它的位置不变.
【典例3】如图所示,在真空中 有两个点电荷A和B,电荷量分别
为-Q和+2Q,它们相距为l.如果在两点电荷连线的中点
O有一个半径为r(2r<l)的空心金属球,且球心位于O点, 则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小为____,方向 ____.
带电的金属球壳?
【解析】因为静电平衡时,导体所带电荷分布在外表 面,故可以让带电小球和金属导体壳内壁相接触. 答案:见解析
6.(5分)一个空心金属球A带5×10-4 C的正电荷,一 个有绝缘柄的金属小球B带有2×10-4 C的正电荷,将B
球放入A球壳内与内壁接触,静电平衡后,A、B球分别
带的电荷量为:QA=____,QB=____.
电荷中和.(这相当于导体从尖端失去电荷)
2.探究分析下列两个问题. (1)如图所示使带正电的金属球靠近验电器,验电器的
箔片是否张开?此现象说明了什么?
提示:①使带正电的金属球靠近验电器,验电器的箔 片张开. ②此现象说明了验电器受到附近带电体的影响.
(2)现用一个金属网罩把验电器罩住,再让带电金属球 靠近验电器,如图所示,验电器的箔片是否张开?此现 象说明了什么?此现象的本质是什么?

静电现象 课件(共21张PPT)

静电现象 课件(共21张PPT)
静电现象
观察与思考
将塑料尺在头发上摩擦后让它靠近小的纸屑你看了什 么现象? 摩擦过的塑料梳子吸引纸屑
这背后的原因是什么呢?
静电现象
经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小物体,就说它带了电,或 带了电荷.
让物体带电方式: 摩擦电。
带电性质:
能吸引轻小物体
问题:如果两个物体都带电,还能有吸引作用吗?
探究带电体间的相互作用
电荷不同 (2) 异种电荷相互 吸引
两种电荷
课堂检测
1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a, a被吸引过来,则a是( D ) A、带正电
B、带负电 C、不带电
D、可能带负电,也可能不带电
课堂检测
2、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都 相互吸引,则它们可能是( D ) A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电
4、静电可能带来的危害有 静电引起火灾、人畜受伤

课堂检测
1、电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时, 屏幕上有__电__荷_____,而具有了吸引 轻小物体 的性质。
2、如下图,与头发摩擦过的塑料梳子靠近细小的水流,我们会 发现 水流靠近梳子 ,其中的原因是 梳子摩擦后带电,带电体能吸引轻小物体 。
3、用久的电风扇,扇叶上总会很厚的灰尘,
这是因为扇叶转动时与 空气 摩擦带电,
从而 带电体能吸引轻小物体

课堂小结
课堂检测
课堂检测
2、轻小物体被带电体吸引后跟带电体接触。但往往很快又被 推开,这是什么原因?
轻小物体和带电体接触从而带有同种电荷, 同种电荷相互排斥
课堂检测
3、物体带电后,它的 尖端 容易产生放电现象。雷电就是一

课件静电现象

课件静电现象
静电实验的意义
通过静电实验的研究和演示,可以帮助学生深入了解静电现象的原理和特性,提高对物 理学科的兴趣和认识。同时,静电实验也有实际应用价值,可以为相关领域的研究提供
有益的启示和参考。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
电势
描述电场中某点电荷所具有的势能,与该点电场强度和电荷量有关。在静电场 中,电势差是衡量电场中两点间电势差异的物理量。
电荷分布与电场线
电荷分布
电荷在空间中的分布情况,决定了电场的分布。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,形成电场力 。
电场线
描述电场分布的假想曲线,电场线的疏密程度表示电场强度的大小,电场线的方向表示电场力的方向 。
屏蔽
使用导电材料制成的屏蔽罩将设备或区域包围起来,以减少静电荷的积累和放电对周围环境和人员的影响。
防静电措施和规范
要点一
防静电工作台
在工作台上铺设防静电桌垫和防静电手环,以减少静电荷 的积累和放电。
要点二
防静电规范
制定并执行防静电操作规程和安全规范,确保人员和设备 的安全。
静电消除器与消除方法
静电消除器
16世纪,英国科学家约翰·吉尔 伯特开始对静电现象进行系统的 研究,并提出了“电”的概念。
18世纪,美国科学家本杰明·富 兰克林通过风筝实验证明了雷电 与摩擦产生的静电是同一性质。
静电现象的普遍性和危害
静电现象在日常生活中非常普遍,例如在干燥的冬季,衣物、头发等容易产生静 电;在工业生产中,由于材料间的摩擦和接触,也容易产生静电。
一致,使产品外观更加美观。
静电植绒的局限性
静电植绒需要使用专门的纤维绒 毛和粘合剂,成本较高。同时, 对于一些特殊基材表面的处理要 求较高,需要先进行预处理才能

物理:1.7《静电现象的应用》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

物理:1.7《静电现象的应用》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

一、静电平衡导体的电荷分布特点 1.内外表面分布不同,电荷都分布在外表面,导 .内外表面分布不同,电荷都分布在外表面, 体内部没有电荷. 体内部没有电荷 2.受导体的形状影响,不光滑处电荷密度大. .受导体的形状影响,不光滑处电荷密度大 3.“远近端”电荷的电性相反,电量相等. . 远近端”电荷的电性相反,电量相等
ห้องสมุดไป่ตู้
2.静电平衡的实质 . 导体发生了静电感应现象, 导体发生了静电感应现象 , 感应电荷在导体内部 产生一个附加电场E′,跟外加电场E反向 反向, 产生一个附加电场 ,跟外加电场 反向 ,使自由电荷 同时又受到F′= E′q的电场力 , 随着导体两端的感应电 的电场力, 同时又受到 = 的电场力 荷不断积累, 逐渐增大 逐渐增大, 荷不断积累 , E′逐渐增大, 当 E′=E时, 导体内合场强 = 时 为零,自由电荷所受合力为零, 为零,自由电荷所受合力为零,这时导体中无自由电荷 定向移动,即导体达到了静电平衡状态 定向移动,即导体达到了静电平衡状态.
第七节 静电现象的应用
学习目标: 知道静电平衡现象 知道静电平衡现象, 学习目标 : 1.知道静电平衡现象 , 理解处于静电 平衡状态的导体的特点. 平衡状态的导体的特点 2.通过实验了解静电平衡时带电导体上电荷的分 . 布特点. 布特点 重点难点: 重点难点 : 尖端放电和静电屏蔽的原因及在实际 中的应用. 中的应用 易错问题:对外电场、 感应电场、 易错问题 : 对外电场 、 感应电场 、 合电场的关系 认识不清. 认识不清
3.两种情况 . (1)金属壳内部不受外部影响 金属壳内部不受外部影响 如图1- - 甲所示 使带电的金属球靠近验电器, 甲所示, 如图 -7-3甲所示,使带电的金属球靠近验电器, 由于静电感应,验电器的箔片张开, 由于静电感应,验电器的箔片张开,这表示验电器受到 了外电场的影响. 了外电场的影响

新版人教版 1.7 静电现象的应用 (共45张PPT)学习PPT

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三、尖端放电
1.空气的电离
导叫做空气的电离。
2.尖端放电 空气中被电离后的带电粒子的电性与尖 端电荷相反,由于被吸引而奔向尖端, 与尖端上的电荷中和,这相当于导体从 尖端失去电荷,这个现象叫尖端放电。
3.尖端放电的应用
小鸟屏蔽
• (2)静电屏蔽 • 导体壳(金属网罩)能保护它所包
围的区域,使这个区域不受外电场的 影响,这种现象叫做静电屏蔽。
思考课本(27页) 图1.7-6
• 两种典型的静电屏蔽现象 • (1) 外屏蔽:如图所示,若空腔导体内有带
电体,在静电平衡时,它的内表面将产生 等量异号的感应电荷。如果外壳不接地, 则外表面会产生与内部带电体等量而同号 的感应电荷,此时感应电荷的电场将对外 界产生影响,这时空腔导体只能对外电场 屏蔽,却不能屏蔽内部带电体对外界的影 响,所以叫外屏蔽。
(3)自由电子会在什么地方积聚? 在导体两端,积聚等量异种电荷,即静电感应现象。
静电平衡的应用:静电屏蔽
B.当导体达到静电平衡时,其外表面附近的电场方向一定与导体的表面垂直
第三是不要进水中,因水体导电好,易遭雷击.
(1)金属导体的微观结构如何?
一·静电平衡状态下导体的三个特点
因为金属网未接地,网内的带电体可以对外界产生影响.
2、在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,外部附近的电场也越强,凹陷的地方几乎没有电荷
C.a端的电势不一定比d点的低
一是人体应尽量降低自己,以免作为凸出尖端而被闪电直接击中,所以人长得高还是一件非常痛苦的事情.
A.Ea最大
B.Eb最大
导体壳(金属网罩)能保护它所包围的区域,使这个区域不受外电场的影响,这种现象叫做静电屏蔽。
其中一名科学家将把另一位科学家关进一个铁笼子里,然后用数百万伏特的电流对其进行电击。

新人教版物理课件:1.7静电现象的应用

新人教版物理课件:1.7静电现象的应用

在强电场作用下,物体曲率大的地方 (如尖锐、细小的顶端,弯曲很厉害处)附 近,等电位面密,电场强度剧增,致使这 里空气被电离而产生气体放电现象,称为 电晕放电.而尖端放电为电晕放电的一种, 专指尖端附近空气电离而产生气体放电的 现象
应用:避雷针
四、静电屏蔽现象
静电屏蔽实验
静电屏蔽的应用
静电屏蔽的应用
-
E’
+
E
思考 (1)金属导体的微观结构如何? 将金属导体放入电场中 (2)自由电子怎样移动? (3)自由电子会在什么地方积聚? (4)电子的积聚会出现怎样的结果? (5)最终会出现怎样的现象?
-
E合=0
+
E
一、静电平衡的特点
1、处于静电平衡状态下的导体,内部的场 强处处为零。
2、处于静电平衡状态的整个导体是个 等势体,它的表面是个等势面。 3、导体外表面处场强方向必跟该点的 表面垂直。
地球是一个极大的导体,可以认为处于 静电平衡状态,所以它是一个等势体。这是 我们可以选大地做零电势体的一个原因。
二、导体上的电荷分布:
法 拉 第 圆 筒 实 验
结论: 平衡时导体内部没有电荷,其电荷只分布在外表面.
思考: 电荷导体外表面的分布又是怎样的呢?
均匀球形导体
三、尖端放电 导体尖端的电荷密度很大,附近的 电场特别强,它会导致一个重要的后果, 就是尖端放电。
1.7静电现象的应用
思考 (1)金属导体的微观结构如何? 将金属导体放入电场中 (2)自由电子怎样移动? (3)自由电子会在什么地方积聚?
-
-
-
-
E
思考 (1)金属导体的微观结构如何? 将金属导体放入电场中 (2)自由电子怎样移动? (3)自由电子会在什么地方积聚? (4)电子的积聚会出现怎样的结果? E合= E -E’

1.7静电现象的应用(课件评比二等奖)

1.7静电现象的应用(课件评比二等奖)

导体上电荷的分布
法拉第圆筒实验:
2 1
用两个带有绝缘手柄的金 属小球分别接触带有电荷 的金属圆筒的内壁和外壁.
模拟演示法 拉第圆筒
静电平衡时导体上电荷的分布的特点
(1)导体内部没有电荷,电荷只分布在 导体的外表面 (2)在导体表面,越尖锐的位置,电荷 密度(单位面积的电荷量)越大,凹陷 的位置几乎没有电荷
尖端放电的原理有何应用?
避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施
思考:空心导体壳内的验电器箔片会张开吗?
不会 因为导体壳 内部合场强为零.
+
--
+ + + + + +
静电屏蔽:静电平衡时,空心导体壳可保护其 内部区域不受外电场影响 的现象.
思考:用金属网罩将验电器罩住,会怎样呢?
+
模拟演示静电屏蔽(用).swf
小结:静电现象的应用 1.静电的利用:静电除尘
静电喷涂
静电复印
1~5 11 13
6~10 12 14
1~5 11 13
6~10 12 14
练习1:带电量分别为+Q和-Q的两个点电荷相 距为r,在两点电荷之间放入一个不带电的导体 棒,如图所示,当导体达到静电平衡后,感应 电荷在两点电荷连线中点O处产生的场强大小 为多大?方向怎样? Q Q +Q 解: E1 E2 k 4k 2 O E -Q r 2 r · ( ) E E 2 Q E E1 E2 8k 2 r 方向水平向左
例:如图所示接地金属球A的半径为R,球外 点电荷的电量为Q,到球心的距离为r,该点 电荷的电场在球心的场强等于多少?
解 :点电荷Q产生的场强与 Q 感应电荷无关 E k 2 , r 方向沿QO指向O

1.7静电现象的应用课件

1.7静电现象的应用课件

静电屏蔽的另一种形式
金属罩接地后,地上的 自由电子,沿导线向上移动, 把金属罩外部的正电荷中和, 结果,小球的电场被控制在 金属罩的内部,外部不再受 影响。
静电屏蔽的应用
2、电力工人高压带电作业,全身穿戴金属 丝网制成的衣、帽、手套、鞋,可以对人 体起到静电屏蔽作业,使人安全作业。
闪电防护
• 雷鸣电闪时在室外的人,为防雷击,应当遵从 四条原则. • 一是人体应尽量降低自己,以免作为凸出尖端 而被闪电直接击中,所以人长得高还是一件非 常痛苦的事情. • 二是人体与地面的接触面要尽量缩小以防止因 “跨步电压”造成伤害.所谓跨步电压是雷击 点附近,两点间很大的电位差,如若人的两脚 分得很开,分别接触相距远的两点,则两脚间 便形成较大的电位差,有强释放会有什么 现象?
2、金属导体的微观结构又有什么特点呢?
金属导体内部的外层电子与带 正电的原子核间的相互作用比 较弱,故容易脱离且在金属内 部游离,称为自由电子,金属 导体就是由大量的自由电子来 导电的。
电子 原子核
若把金属导体放入电场中,又将 会出现什么现象呢?
F
+ + + + + + + + +
拓变1、若此时断开C与地的连线, B、C端带什 么电荷?整个导体净余什么电荷?
B端负电荷,C端无电荷 整个导体带负电荷 拓变2、若B端接地,整个导体净余什么电荷?
负电荷
课堂练习
2、如图所示,在真空中把一绝缘导体向带电 (负电)的小球P缓慢地靠近(不相碰),下列说法 中正确的是( AC ) A.B端的感应电荷越来越多
E
把导体放在电场中,自由电荷的会发生定向 移动,新的电荷会产生新的电场。
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现象: •甲:A的箔片张角逐渐增大 •乙:A的箔片始终没有张开
静电屏蔽
由于静电感应,可使金属网罩或金属壳内的场强为 零,相当于遮挡了外界电场对它内部的影响,这种 现象叫做静电屏蔽。
静电屏蔽的应用
超高压带电作业的工人的工作服要用包 含金属丝的织物制成。
思考:有线电视线与普通导线有什么区别?能 否用普通导线代替有线电视专用线?
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
• A. 电工穿金属衣比穿绝缘衣安全 • B. 制作汽油桶的材料用金属比用塑料好 • C. 打雷时,呆在汽车里比呆在木屋里要安全
练习
• 1.当导体达到静电平衡时,场强方面的特征
是( C )
• A.外电场E0消失 • B.感应电荷产生的电场E′为零 • C.导体内部的合场强E为零 • D.导体表面和内部的合场强均为零
不规则形状的导体电荷分布均匀吗?
尖端放电
导体尖端的电荷密度很大,附近的 电场特别强,它会导致一个重要的后果, 就是尖端放电。
二、导体上电荷的分布
结论1:导体内部没有电荷,电荷分布在导体的 外表面
结论2:导体表面越尖锐的位置电荷越密集,凹 陷的位置几乎没有电荷
避雷针
尖端放电在生活中有哪些应用?
第七节 静电现象及应用
思考
• 导体放入电场中出现的现象及特点
+ - + -+ -
-+ +-
- +-+ + -+ -
-+ +-
- +-+ + -+ -
-+
- +-+
放入电场中的导体



导体内自由电子不再定向移动 的状态
——静电平衡状态
静电场中的导体:
处于静电平衡状态下导体的特征:
导体内部场强处处为零 导体外部表面附近任一点场强 方向与该点的表面垂直 导体是等势体,表面为等势面
• 2.将原来不带电的绝缘导体B移近带负电的绝 缘导体A,如1-93所示,以下说法正确的是: (BD )
• A.导体B上各点的场强大小相等 • B.导体A内部的场强一定为零 • C.导体B的左端电势比右端电势高 • D.导体B上的感应电荷在它的C点所 • 形成的场强一定不为零
3:如图,长为L的导体棒原来不带电, 现将一带电量为q的点电荷放在距棒左 端为R的某点.当达到静电平衡时,棒上 感应电荷在棒内中点处产生的场强的大 小为多大?
地球是一个极大的导体,可以认为处于 静电平衡状态,所以它是一个等势体。这是 我们可以选大地做零电势体的一个原因。
二、导体上电荷的分布
思考:电荷在导体上的分布是怎样的呢?
均匀球形导体
二、导体上电荷的分布
结论1:导体内部没有电荷,电荷分布在导体的 外表面
均匀球形导体
思考与分析:研究空腔导体内外表面的电荷
燃气灶和燃气热水器的电子点火装置
针 尖 形 状
• 思考:验电器或静电计金属杆上端为什么固 定一个• 2 . 静电平衡状态下导体的特点 • 3 . 静电平衡时,导体上电荷分布特点 • 4 . 静电现象及应用
静电除尘
• 请用学过的电学知识解释下列生活常识
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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