江开文学概论第一次形成性作业
文学概论形考作业1
文学概论形考作业1文学概论形考作业1判断正误(正确的填“对”,错误的填“错”,每小题2分,共20分)(总分20.00) 1.同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同。
( )(2.00分)正确2.文学是社会境遇中个体体验的语言蕴藉。
(2.00分)错误正确3.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等,今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品,也可以称之为文学。
( )(2.00分) 正确4.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。
( )(2.00分) 错误正确5.是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。
(2.00分)正确6.文学是人们出于本能对自然的摹仿。
( )(2.00分)错误正确7.文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。
( )(2.00分)错误正确8.“文学”一词最早出现在孔子《论语》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。
(2.00分)错误正确9.许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不能指导文学创作。
( )(2.00分)错误正确10.是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。
( )(2.00分)正确简答题(每小题10分,共40分)(总分40.00)1.结合实际,谈谈你对高雅文化与大众文化文本的认识。
(10.00分)答:(1)高雅文本是体现知识分子的个体理想性深思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。
具体表现为:语言形式创新、社会关怀、个性化趣味。
对于语言的形式创新,是说高雅文化文本总是善于总结前人的语言形式惯例,发现其中的传统活力和弊端,并从民间文化和大众文化中吸取资源,从而力求做出新的原创性努力。
比如,白居易的诗歌,它作为高雅文化文本是毋庸置疑的,而它的在语言上汲取百姓生活的丰富的营养更是不可忽视的。
社会关怀,知识分子的一个突出特点,就是以强烈的责任感自觉地关心社会问题,尤其表现为不顾或冲破僵化文化控制而执意针砭时弊、揭露矛盾。
文学概论第一次作业讲评
文学概论第一次作业讲评一、填空:1、文学活动的构成要素可概括为四个:世界、作者、作品和读者。
2、我国文学理论遗产十分丰富,先秦的《尚书·尧典》里就有诗言志的说法。
到魏晋时期出现了第一部文学理论论文,它是魏文帝的《典论·论文》。
第一部文学理论专著则是刘勰的《文心雕龙》。
到唐代则有司空图的《二十四诗品》。
到清代则有的金人瑞《六才子书》。
还有李渔的《闲情偶寄》。
3、西方文学理论的发展也有一个循序渐进的过程。
古希腊哲学家亚里士多德的《诗学》以及德谟克利特的《宇宙大系统》是开文艺理论研究先河的代表作品。
在古罗马则有贺拉斯的《诗艺》。
集西方文学理论思想之大成的则是德国的著名哲学家狄尔泰和黑格尔。
他们的代表著作是《精神科学序论》和《精神现象学》。
4、文学理论根据研究对象的不同可细分为文学文本、文学媒介、文学语言、文学载体、文学形象和文学写作等几个部分。
1、文学形象的生成是文本修辞的感染和读者想象的统一;文学形象的内涵是作者描绘与读者的理解的统一;文学形象的功能是传达审美信息和教育的统一;文学形象的属性是审美客观与审美主观的统一。
2、叙事类文学作品的文学形象包括人物、事件。
抒情类文学作品的文学形象包括景、情、意。
3、典型(type)源于希腊文tupos,原意是铸造用的模子。
4、对于作品中的人物形象,黑格尔认为:“每一个人都是一个整体,本身就是一个世界,每个人都是完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓意式的抽象品。
”5、别林斯基指出:“在一位有真正才能的人写来,每一个人物都是典型,每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。
”6、恩格斯在致英国女作家哈克奈斯的一封信中提出:据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实的再现典型环境中的典型人物。
7、典型化是指锤炼文学形象,强化其最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构,从而创造文学典型的方法和过程。
典型化包含着个性化与概括化两方面的要求。
国家开放大学“文学概论”形成性考核章节测评一(第1章—第3章)
国家开放大学“文学概论”形成性考核章节测评一(第1章—第3章)标签:开放大学文学概论形成性考核参考答案1. ( )强调文学是作家情感的外在表现的产物。
C. 表现论2.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“”倾向。
B. 实用论3.文学的原初含义是( ) 。
C. 文章和博学4.在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。
这是一个重要的标志性事件。
C. 文学5.十九世纪后期,德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题,体现了一条明晰的“”思路。
A. 体验论6.文学的狭义阐释是( ) 。
A. 有文采的缘情性作品7.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( ) 。
C. 文化论8.文艺摹仿说以( )为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。
A. 亚里士多德9.文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则( )。
B. 强调文学重视作者情感在作品中的表现; E. 强调文学是作者情感表现的产物10.文学文化论十分关注文学的文化属性,它是一种( ) 的文论倾向。
B. 注重语言的社会文化意义 D. 以语言论为基础11.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。
他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、( ) 和观众。
A. 作品 E. 艺术家12.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ) 。
A. 文学即一切语言性符号B. 文学即文章C. 文学即博学D. 文学即有文采的缘情性作品13.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到( ) 。
A. 文学主要不是对于世界的摹仿; B. 文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感; C. 读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验; D. 文学主要不是对于一般情感的表现14. 文学文本通常包含着这样一些层面:形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层,彼此之间的层级关系从第一层至第五层的排列顺序依次为( ) 。
国开汉语言专科网核课《文学概论》形成性考核(第一章至第九章)试题及答案
国开汉语言专科网核课《文学概论》形成性考核(第一章至第九章)试题及答案国开汉语言专科网核课《文学概论》形成性考核试题及答案说明:资料整理于2017年6月7日,涵盖国开平台汉语言专科文学概论网核“文学概论”章节测评(第一章至第九章)的全部试题及答案。
文学概论课程的考核主要采用形成性考核与终结性考核相结合的考核方式。
总成绩=50%形成性考核+50%终结性考核。
形成性考核构成:章节测评(每章5分,9章共45分)、研究活动(分布在第二章和第八章,分别为25分和30分,共55分)。
终结性考核构成:客观题(40分)、作品分析题(60分)。
考试截止时间为2017年6月25日,请大家注意截止时间,抓紧时间完成各项考核任务。
第一章:文学概论一、单项选择题(共1分,每小题0.2分)1.在魏晋时期,南朝XXX建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“文学”。
这是一个重要的标志事件。
2.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有文化论、信息论和反映论。
3.文学的原初含义是有文采的缘情性作品。
4.文艺摹仿说以为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。
5.表现论强调文学是作家情感的外在表现的产物。
二、多项选择题(共4分,每小1分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有文学即文章、文学即有文采的缘情性作品、文学即博学和文学即一切语言性符号。
2.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到文学主要不是对于世界的摹仿。
3.美国学者XXX在《镜与灯》里提出文学四要素理论。
他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、语言、艺术家和观众。
以上为国开汉语言专科网核课《文学概论》形成性考核试题及答案的第一章内容。
E.传播4.文学表现论和文学摹仿论的区别在于,前者强调文学作品是作者情感表现的产物,而后者则坚持文学来自对世界的摹仿。
最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案
形考第一章
题目1
强调文学是作家情感的外在表现的产物。
选择一项:
A. 意志论
B. 反映论
C. 表现论
D. 信息论
题目2
在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。
这是一个重要的标志性事件。
选择一项:
A. 神学
B. 佛学
C. 文学
D. 诗学
题目3
中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“”倾向。
选择一项:
A. 信息论
B. 反映论
C. 实用论
D. 意志论
题目4
文学的狭义阐释是。
选择一项:
A. 文章和博学
B. 一切语言性符号
C. 语言性艺术
D. 有文采的缘情性作品。
文学概论1作业
文学概论第一次形考作业参考答案第1次 88分1美国学者艾布拉姆斯提出的文学四要素理论认为文学作品都包含宇宙、作品、艺术家、观众四大要素。
满分: 4分得分: 4分2我国文学理论遗产十分丰富,先秦的《尚书·尧典》里就有诗言志的说法。
到魏晋时期出了第一部文学理论论文,它是魏文帝的《典论.论文》;第一部文学理论专著则是刘勰的《文心雕龙》。
满分: 5分得分: 5分3高雅文化文本具有三个特征:语言形式创新、社会关怀、个性化趣味。
满分: 2分得分: 2分4文学文本的三种主要呈现类型,即再现型、表现性、象征型和其多元呈现型。
满分: 3分得分: 3分5文学在古代时的原初含义是文章、博学。
满分: 2分得分: 2分6文本的基本特征有语言系统、表意、蕴藉、阅读期待、开放性。
满分: 4分得分: 4分7文学的属性满分: 8分得分: 8分学生答案:一、语言呈现为语言蕴藉语言蕴藉,表示文学作品语言的蕴蓄深厚情况,即是语言的表层意义与深层意义的持续生发与衍生状态。
持续生发和衍生,是说透过语言的表层意义可持续不断的牵引出深层意义,而这些深层意义之间可以彼此不同。
二、文学表现个体生存体验第一,文学离不开体验,第二,文学以个体为视角,第三,文学指向生存体验。
三、文学再现社会境遇社会境遇是有地理环境、种族生活、社会事件、人际关系和社会场景等构成的具体生活情景和境遇。
具体的文学作品之间由于个性、风格、文类等彼此不同的缘故对社会境遇的再现的方式必然各不相同,但是,他们归根到底都是对于特定社会境遇的再现。
8文学理论的学习途径满分: 8分得分: 6分学生答案:1.体验作品2.阅读理论3.读解文化4.思考问题5.亲自实践老师点评:只答了要点,还应对要点作简要阐释。
9大众文化文本的特征满分: 8分得分: 6分学生答案:1.信息和受众的大量性2.文体的流行和模式化3.故事的类型化4.观赏的日常性5.效果的愉悦性老师点评:只答了要点,还应对要点作简要阐释。
文学概论形考作业
文学概论(gàilùn)形考作业1 1简答题(每小题10分,共 40 分)1.试论文学(wénxué)风格的特征。
答:(1)、文学风格的独创性。
风格独创性是文学风格最突出的特征,它是与作家(zuòjiā)鲜明的创作个性和自觉的艺术追求密不可分。
(2)、文学风格的稳定性。
一个作家的风格形成后,往往在很长时间里保持(b ǎochí)不变,这与作家创作个性的稳定性和连续性有关,但风格的稳定性是相对的。
(3)、文学风格的多样性。
这是作家创作个性各不相同的反映(fǎnyìng)。
表现对象的广阔无垠,受众审美的各异其趣,也是风格多样化的原因。
风格多样化也可能体现在同一个作家身上。
2. 简述文学活动四要素的关系。
答:文学活动的四要素是指文学作品、创作它的作家、阅读它的读者以及作家和读者生活于其中并成为文学作品所反映所表现的大千世界。
文学活动四要素的关系:世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物。
3.简述文学的社会功能。
答:文学只有通过读者才能实现它的社会作用,而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。
无论他是否自觉,他的接受活动都会受其社会存在的制约。
因此,要正确认识文学的社会作用,就必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他对文学作品的把握。
和一切社会意识形式一样,文学对社会生活的作用只能是一种反作用,是第二性的,要以社会存在对自身和读者的决定作用为前提。
就是说,社会存在不仅决定着某种文学艺术能否产生、存在,而且还决定这种文学艺术可能发生多大的社会影响。
当年,一些青年男女可以被汤显祖《牡丹亭》感动得死去活来,有人甚至因此伤心而死;可是今天的读者尽管还会欣赏这部古典名剧,却不会再达到那样的程度的。
究其原因,最根本的一点,就是因为社会存在的条件已经完全不同了。
普列汉诺夫说过:“相似的社会原因,自然产生相似的精神结果。
”文学对社会生活的作用首先要受社会存在的制约。
文学概论第一次作业
文学概论第一次作业《文学概论》第一次作业一、判断1、文学是现实生活的复制,是人性和人格的投影。
()2、象征,是通过具体事物(象征物)直接地表现思想感情(象征义)的一种语言写作技巧。
()3、艺术构思中的形象,也称为内心形象,与文学作品中的艺术形象是一致的。
()4、作家的艺术经验在于长期积累,一旦成型就会固定下来,一成不变。
5、作者就是创作某一文学作品的作家本人。
()6、文学艺术在表现人类普遍情感的时候必须以独特的主观态度来表现。
()7、作家笔下的世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果。
()8、所谓直觉就是整体感知和体验对象所形成的意象。
()9、内心形象的孕育,意味着作家艺术构思使命的完成。
()10、作品呈现在读者眼前的只是故事时间,而叙述时间是隐性的,读者需依靠理性和经验,从故事时间中去体认。
()11、形象是文学意义的中介形式。
()12、“灵感”作为创造性思维活动的一种超常的心理状态,在其偶然性的表面现象中,存在着必然的因素。
()13、作家的艺术构思活动终止于艺术表现阶段,艺术构思与艺术表现不存在交错重叠的情况。
()14、在具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。
()15、情节是在故事基础上形成的,是对故事组织构造的结果。
()16、文学艺术创作过程自始至终都是用具体个别的形象来反映生活,很少有理性的分析和判断。
()17、艺术想象具有高度的自由性,但这并不意味着它毫无限制。
()18、随着文学创作的不断尝试以及文学观念的逐步变化,情节的内涵也在不断发展和变化,如情节的淡化,内化等。
()19、整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的形象体系暗示和隐喻着观念或思想。
()20、从故事发展线索而言,从属事件即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。
但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的。
()21、斯宾塞认为游戏和艺术都是人的过剩精力的宣泄,是人在无现实功利目的的心态下的一种生命活动。
文学概论形成性考核册答案
《文学概论》形成性考核册答案1、童庆炳编著的《文学活动的审美维度》一书,就是运用审美学的方法对文学活动的各个环节作了深人探讨,揭示了大学的审美本质、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构与文学接受的艺术规律。
(1)在《文学活动的审美维度》中,文学本质论的历史回顾、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构方面对我的印象最为深刻。
谈到文学的本质,文学就是人的本质力量的对象化,使一种艺术生产过程,在文学的外壳形式下展现着内在的作为主体的“人”的情趣与意志。
我认为文学的本质如果泛化的讲就是一切文明的本质,再细化精确那么就就是人的力量的一种确认。
文学创作的艺术规律,对于规律而言就是一切作品的共有的一个特性,对于文学我们通过表现手法、写作手法、体裁样式,以及题材的选择构成了一类作品的本质,掌握这些本质的东西对于我们的感知、阅读就是一种促进。
对于我们的创作也就是一种无形的提升。
论及文学的结构,在结构主义认为,结构就就是自足,结构一旦独立存在就可以给我们造成一种内在的、不变的阅读效果。
我们在这里瞧到的就是文学的表层结构与文学的深层结构。
对于表层结构我认为应该就是我们平常视野(视角)的一种对于文章的结构安排发展,而对于深层结构我们应该瞧到它的内在因素的联系与导致这一个结构的深层次的文化底蕴。
(2)在书中涉及的众多文学作品当中,对于《巴黎圣母院》的印象最为深刻。
《巴黎圣母院》(1831)就是雨果浪漫主义小说与美丑对比原则的美学主张得到极大发挥的代表之作。
它以离奇与对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。
面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。
在这部小说中给阅读者的视觉与感知上造成了一重陌生化的阅读期待。
(3)对于《文学概论》这门课程的学习,我认为应该注意以下几个难点:文学本质论、文学创作论、文学反映论、文学接受论与利用中外好的先进的理论来分析我们现存的手头上能瞧到的作家、作品。
国家开放大学电大《文学概论》网上形成性考试
任务4参考答案04任务_0001一、单项选择题(共8 道试题,共24 分。
)1. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。
(A)A. 个人创造B. 商业运作C. 集体行为D. 历史演绎2. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必须由一个个流动的___________构成。
(C)A. 形象B. 场景C. 画面D. 动作3. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于。
(A)A. 共鸣B. 净化C. 领悟D. 欣赏4. 随笔这个名称和形式都是法国作家___________创造的,随后不久这种文体被引进了英语。
(C)A. 歌德B. 培根C. 蒙田D. 席勒5. 文体是批评和历史相结合的产物,是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。
(D)A. 随笔式B. 评点式C. 序跋式D. 评传式6. 评论是对某一时期或某一地区的文学发展总体面貌进行分析批评。
(A)A. 综合性B. 文学思潮C. 文学作品D. 作家7. 诗的语言特征是。
(B)A. 包容舒展B. 凝练新奇C. 运作自由D. 个性动感8. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。
(D)A. 悲喜剧B. 喜剧C. 正剧D. 悲剧二、多项选择题(共 5 道试题,共20 分。
)1. 一般来说,文学缺乏绘画所具有的___________等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。
(ABD)A. 色彩B. 线条 C 语言 D. 形体2. 西方小说更直接的来源是中世纪的。
(ABDE)A. 英雄史诗B. 骑士传奇C. 神话D. 寓言E. 民间故事3. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。
它以写人叙事来抒情,表现诗人对客观事物的态度。
叙事诗主要包括:。
(ABD)A. 史诗B. 诗剧C. 田园诗D. 故事诗E. 咏史诗4. 散文的结构没有固定的模式,而是千姿百态,异彩纷呈,有。
(ABCE)A. 线索串珠式B. 园林建构式C. 散点铺排式D. 抒情言志式E. 集锦拼贴式5. 小说中的空间是叙述空间,是由作家选择的这些因素交织在一起而构成的。
文学概论形考作业
文学概论形考作业文学概论形考作业1 1简答题(每小题10分,共 40 分)1.试论文学风格的特征。
答:(1)、文学风格的独创性。
风格独创性是文学风格最突出的特征,它是与作家鲜明的创作个性和自觉的艺术追求密不可分。
(2)、文学风格的稳定性。
一个作家的风格形成后,往往在很长时间里保持不变,这与作家创作个性的稳定性和连续性有关,但风格的稳定性是相对的。
(3)、文学风格的多样性。
这是作家创作个性各不相同的反映。
表现对象的广阔无垠,受众审美的各异其趣,也是风格多样化的原因。
风格多样化也可能体现在同一个作家身上。
2. 简述文学活动四要素的关系。
答:文学活动的四要素是指文学作品、创作它的作家、阅读它的读者以及作家和读者生活于其中并成为文学作品所反映所表现的大千世界。
文学活动四要素的关系:世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物。
3.简述文学的社会功能。
答:文学只有通过读者才能实现它的社会作用,而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。
无论他是否自觉,他的接受活动都会受其社会存在的制约。
因此,要正确认识文学的社会作用,就必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他对文学作品的把握。
和一切社会意识形式一样,文学对社会生活的作用只能是一种反作用,是第二性的,要以社会存在对自身和读者的决定作用为前提。
就是说,社会存在不仅决定着某种文学艺术能否产生、存在,而且还决定这种文学艺术可能发生多大的社会影响。
当年,一些青年男女可以被汤显祖《牡丹亭》感动得死去活来,有人甚至因此伤心而死;可是今天的读者尽管还会欣赏这部古典名剧,却不会再达到那样的程度的。
究其原因,最根本的一点,就是因为社会存在的条件已经完全不同了。
普列汉诺夫说过:“相似的社会原因,自然产生相似的精神结果。
”文学对社会生活的作用首先要受社会存在的制约。
强调这一点并不是否认文学自身的价值,文学作品一经作家创作出来,其美学价值便客观地存在于作品之中,是不依赖于文化环境的变迁的。
江开文学概论第一次形成性作业
江开文学概论第一次形成性作业-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020007课程名称文学概论评阅教师第一次任务共三次任务江苏开放大学江苏开放大学本科《文学概论》形考书面作业之平时作业(1)一、填空题(每空1分,共20分)1.文学在古代的原初含义是文章、博学,即文学是富于文采的语言作品和人的学识渊博。
2.美国学者艾布拉姆斯提出的文学四要素理论认为文学作品都包含宇宙、艺术、作品、观众四大要素。
3.我国文学理论遗产十分丰富,先秦的《尚书·尧典》里就有的说法。
到魏晋时期出现了第一部文学理论论文,它是的《典论·论文》;第一部文学理论专著则是刘勰的《文心雕龙》。
4.文本的基本特征有语言系统、表意、蕴藉、阅读期待和开放性。
5.文学文本的三种主要呈现类型,即再现型文本、表现型文本、象征性文本和多元化呈现形态。
二、简答题(每小题8分,共40分)1.文学的特征答:文学是一种语言性作品、文学的语言富有文采、文学要表情达意2.文学文本的五个层面答:语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层3.大众文化文本的特征答:信息和受众的大量性、文体的流行和模式化、故事的类型化、观赏的日常性、效果的愉悦性。
4.学习文学理论的主要途径答:体验作品、阅读理论、读解文化、思考问题。
5.文学的属性答:文学呈现为语言蕴藉、文学表现个体生存体验、文学再现社会境遇。
三、论述题(每题20分,共40分)1.历史上的文学观念有再现说、表现说和能动反映论等。
请分别说明其特点、表现,并对这些观念进行评价。
答:再现说主张文学艺术来源于生活,是对生活的模仿和再现。
在西方,从古希腊时期就开始存在的模仿说,就是一种典型的再现说文艺观。
在【苏格拉底】之前,希腊的思想家们认为文艺是模仿自然的,如【赫拉克利特】就提出过艺术是模仿自然的,是以自然的面貌出现的观点。
文学概论形成性考核册答案作业1
文学概论形成性考核册答案作业1 《文学概论》形成性考核册答案作业11、童庆炳编著的《文学活动的审美维度》一书,是运用审美学的方法对文学活动的各个环节作了深人探讨,揭示了大学的审美本质、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构和文学接受的艺术规律。
(1)在《文学活动的审美维度》中,文学本质论的历史回顾、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构方面对我的印象最为深刻。
谈到文学的本质,文学是人的本质力量的对象化,使一种艺术生产过程,在文学的外壳形式下展现着内在的作为主体的“人”的情趣和意志。
我认为文学的本质如果泛化的讲是一切文明的本质,再细化精确那么就是人的力量的一种确认。
文学创作的艺术规律,对于规律而言是一切作品的共有的一个特性,对于文学我们通过表现手法、写作手法、体裁样式,以及题材的选择构成了一类作品的本质,掌握这些本质的东西对于我们的感知、阅读是一种促进。
对于我们的创作也是一种无形的提升。
论及文学的结构,在结构主义认为,结构就是自足,结构一旦独立存在就可以给我们造成一种内在的、不变的阅读效果。
我们在这里看到的是文学的表层结构和文学的深层结构。
对于表层结构我认为应该是我们平常视野(视角)的一种对于文章的结构安排发展,而对于深层结构我们应该看到它的内在因素的联系和导致这一个结构的深层次的文化底蕴。
(,)在书中涉及的众多文学作品当中,对于《巴黎圣母院》的印象最为深刻。
《巴黎圣母院》(1831)是雨果浪漫主义小说和美丑对比原则的美学主张得到极大发挥的代表之作。
它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。
面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。
在这部小说中给阅读者的视觉和感知上造成了一重陌生化的阅读期待。
(,)对于《文学概论》这门课程的学习,我认为应该注意以下几个难点:文学本质论、文学创作论、文学反映论、文学接受论和利用中外好的先进的理论来分析我们现存的手头上能看到的作家、作品。
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开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020007课程名称文学概论评阅教师第一次任务共三次任务开放大学开放大学本科《文学概论》形考书面作业之平时作业(1)一、填空题(每空1分,共20分)1.文学在古代的原初含义是文章、博学,即文学是富于文采的语言作品和人的学识渊博。
2.美国学者艾布拉姆斯提出的文学四要素理论认为文学作品都包含宇宙、艺术、作品、观众四大要素。
3.我国文学理论遗产十分丰富,先的《尚书·尧典》里就有的说法。
到晋时期出现了第一部文学理论论文,它是的《典论·论文》;第一部文学理论专著则是勰的《文心雕龙》。
4.文本的基本特征有语言系统、表意、蕴藉、阅读期待和开放性。
5.文学文本的三种主要呈现类型,即再现型文本、表现型文本、象征性文本和多元化呈现形态。
6.高雅文化文本具有三个特征:语言形式创新、社会关怀、个性化趣味。
二、简答题(每小题8分,共40分)1.文学的特征答:文学是一种语言性作品、文学的语言富有文采、文学要表情达意2.文学文本的五个层面答:语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层3.大众文化文本的特征答:信息和受众的大量性、文体的流行和模式化、故事的类型化、观赏的日常性、效果的愉悦性。
4.学习文学理论的主要途径答:体验作品、阅读理论、读解文化、思考问题。
5.文学的属性答:文学呈现为语言蕴藉、文学表现个体生存体验、文学再现社会境遇。
三、论述题(每题20分,共40分)1.历史上的文学观念有再现说、表现说和能动反映论等。
请分别说明其特点、表现,并对这些观念进行评价。
答:再现说主文学艺术来源于生活,是对生活的模仿和再现。
在西方,从古希腊时期就开始存在的模仿说,就是一种典型的再现说文艺观。
在【格拉底】之前,希腊的思想家们认为文艺是模仿自然的,如【赫拉克利特】就提出过艺术是模仿自然的,是以自然的面貌出现的观点。
从【格拉底】开始,文艺观念出现了人文主义转向,突出了社会人生这一文艺模仿的对象。
亚里斯多德继承了【格拉底】的这一思想,并对模仿说做出了较为深入的论述。
19世纪西方的现实主义文艺思潮,一方面是对古希腊模仿说观念的一种延续,另一方面又站在时代的高度从理论到实践两个方面完善了再现说的文学观。
俄国文艺理论家车尔尼雪夫斯基相信生活是最美的,所以他认为文艺只要是原原本本地复现了生活就达到了自己的目的。
再现说在西方是一种源远流长并具有相对统治地位的思想传统。
尽管在中国也有【《周易》】的“观物取象”的观念,并且这一观念在后来也得到了一定的深化,但中国的文艺观还是更倾向于表现说。
表现说主文学艺术是作家心世界的表现,是作家情感的自然流露。
表现说在中国和西方都有大量的主者。
中国古老的《尚书·尧典》中就说:“诗言志,歌永言。
”这很类似于表现说的观点。
这种观念被后人总结为中国诗歌的一种传统,给中国的诗歌创作和诗歌理论带来重大久远的影响。
【《毛诗序》】说:“诗者,志之所之也。
在心为志,发言为诗。
情动于中而形于言。
”无论是称为“志”,还是称为“情”,它们很显然都是指作家的心世界。
【勰】的【《文心雕龙》】,仅就其题目来看,就可窥见一斑。
实际上也是如此,这部经典的文艺理论著作始终把“情性”与作品的关系作为关注点。
中国的抒情文学远比叙事文学发达得多的现象,大概也是与这种“诗言志”的文学观念不无关系吧。
表现说在中国是一种源远流长并具有主导性的文学艺术观念,当然中国有关表现说的思想中已经包含着某种道德意味和理性成分。
在西方,古希腊的【柏拉图】提出了诗歌创作的灵感说,尽管他的灵感说具有神秘主义色彩,但其含义却是把文学视为心灵的表现。
【康德】把文艺创作看做是人类的情感活动。
欧洲19世纪的【浪漫主义】文学家们正是在这样一种文学观的指导下进行创作的,如【华兹华斯】、【雪莱】等。
20世纪的【精神分析】学创始人弗洛伊德更是提出了特色极为鲜明的表现说文艺观,他认为文学不过是人的潜意识的升华,是作家所作的白日梦。
这就把人的与外界没有直接的关系的深层意识视作了文学艺术本源。
再现说强调社会生活对文学的本源地位,强调文学对生活的依赖关系,体现了现实主义的创作精神,同时在一定意义上忽视了文学艺术与创作主体之间的关系,忽视了作家在文学创作中的主观能动性。
而表现说与再现说相对,关注了作家的心世界与文学之间的关系,强调了创作主体的能动性和自主性,同时它又忽略了生活对文学的最终决定意义和文学对生活的依赖关系。
如此说来,再现说和表现说的文艺观念虽然都具有很大程度的合理性,但也都同时存在着明显的理论偏见,都没有概括出文学历史的全部事实。
与上述两种观念不同,也存在着另外一种试图避免再现说和表现说的理论局限的说法,即能动反映说。
能动反映说认为文学是作家对社会生活的能动反映,是人的本质力量对象化的产物。
黑格尔早就提出过能动反映说的观点,他说:文学艺术“是反映在作品里的艺术家的心灵,这个心灵所提供的不仅是外在事物的复写,而是它自己和它的心生活。
”[2]这里提醒人们在认识文学的本质属性的时候,要同时注意客观生活与作家心灵两个方面的因素。
【马克思】主义关于生活与文学艺术关系的论述,集中地体现了能动反映说的思想。
【马克思】曾经从哲学的角度思考过人类的普遍创造活动,他说:“劳动的对象是人类生活的对象化;人不仅像在意识中那样理性地复现自己,而且能动地、现实地复现自己,从而在他创造的世界中直观自身。
”[3]这就是说,人所创造的一切对象都将是体现着创造者本质力量的存在,是人的能动创造的结果。
文学作为人类的一种精神劳动,突出地体现着这一特征。
作家笔下的艺术世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果,是对客观世界的能动反映的结果。
也曾说:“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。
”[4]这就不仅肯定了社会生活对文学艺术的源泉地位,同时也强调了作家的主观能动性,确立了文学艺术是创作主体对现实生活的能动反映这样一个基本观念。
文学离开生活就失去了它的客观基础,离开作家的主体意识,文学就丧失了它的存在意义。
能动反映说辩证地处理了生活、作家和作品之间的关系,既承认文学来源于生活,同时又强调了作家的独特创造力,真正概括了文学总是体现为再现与表现的统一这样一个基本的事实,真正揭示了文学的某些本质属性。
2、以下是金庸小说《射雕英雄传》的片段,请以此为例分析大众文化文本与高雅文化的互渗关系。
黄蓉蹙眉不答,她一见那书生所坐的地势,就知此事甚为棘手,在这宽不逾尺的石梁之上,动上手即判生死,纵然郭靖获胜,但此行是前来求人,如何能出手伤人?见那书生全不理睬,不由得暗暗发愁,再听他所读的原来是一部最平常不过的《论语》,只听他读道:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
”读得兴高采烈,一诵三叹,恰似在春风中载歌载舞,喜乐无已。
黄蓉心道:“要他开口,只有出言相激。
”当下冷笑一声,说道:“《论语》纵然读了千遍,不明夫子微言大义,也是枉然。
”那书生愕然止读,抬起头来,说道:“甚么微言大义,倒要请教。
”黄蓉打量那书生,见他四十来岁年纪,头戴逍遥巾,手挥折叠扇,颏下一丛漆黑的长须,确是个饱学宿儒模样,于是冷笑道:“阁下可知孔门弟子,共有几人?”那书生笑道:“这有何难?孔门弟子三千,达者七十二人。
”黄蓉问道:“七十二人中有老有少,你可知其中冠者几人,少年几人?”那书生愕然道:“《论语》中未曾说起,经传中亦无记载。
”黄蓉道:“我说你不明经书上的微言大义,岂难道说错了?刚才我明明听你读道:冠者五六人,童子六七人。
五六得三十,成年的是三十人,六七四十二,少年是四十二人。
两者相加,不多不少是七十二人。
瞧你这般学而不思,嘿,殆哉,殆哉!”那书生听她这般牵强附会的胡解经书,不禁哑然失笑,可是心中也暗服她的聪明机智,笑道:“小姑娘果然满腹诗书,佩服佩服。
你们要见家师,为着何事?”黄蓉心想:“若说前来求医,他必多方留难。
可是此话又不能不答,好,他既在读《论语》,我且掉几句孔夫子的话来搪塞一番。
”于是说道:“圣人,吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。
有朋自远方来,不亦乐乎?”答:一、大众文化和精英文化的涵大众文化是伴随着科学技术的迅猛发展和经济生活的日益繁荣发展而来,其容较通俗、易懂,甚至有的倾向低俗、恶搞,主要通过大众媒介进行传播,以市场为导向,迎合都市人的心理需求,许多容广为流传并深刻地影响着人们的生活,同时更新速度较快。
精英文化是指高级知识分子阶层的文化,他们融合了中西知识精英对现代政治、经济社会发展和个体自由权利的认识和理解,具有一定的忧国忧民的人文终极关怀气度,并且拥有较高的话语权,通过著书立说,确立了他们对国家和社会的干预能力。
他们对高雅文化传统和高雅艺术有着专业的鉴赏能力和消费能力,且将文化艺术看做是对现实的批判与救赎。
作为高级知识分子,引领主流舆论、倡导社会主义核心价值观是义不容辞的责任,应从源头把控、传播优秀的文化艺术作品,以启迪人的心灵。
二、金庸小说超越了大众文化与精英文化的界限大学中文系教授严家炎、孔庆东就对金庸小说可谓推崇至极。
严家炎先生曾经说过:“金庸小说的出现,标志着运用中国新文学和西方近代文学的经验来改造通俗文学的努力获得了巨大的成功,如果说‘五四’文学革命使小说由受人轻视的‘闲书’而登上文学的神圣殿堂,那么,金庸的艺术实践又使近代武侠小说第一次进人文学的宫殿。
这是另一场文学革命,是一场静悄悄地进行着的文学革命。
金庸小说作为二十世纪中华文化的一个奇迹,自当成为文学史上的光彩篇章”。
金庸先生的小说在中国文学史上取得如此高的成就,从形式上看,他借鉴了传奇这一小说形式。
从容上讲,他能在充沛的现代意识的融透中对传统文化进行苦心孤诣的梳理和显扬,暗合了我们民族重塑文化本体的百年祈盼,因此,金庸小说不是一种偶然的现象,而是一种历史的选择。
金庸小说志不在苛求细节的真实,而是直接诉诸人们心灵的最深层次,达到了理念的真实、文化的真实,从而创造了一种具有诗的功能的文化小说样式,以至幻至真为其突出特征。
金庸先生的作品,以广大人民群众喜闻乐见的形式为叙事方式,传达出中国传统文化优,以及人的善良、真诚、宽容和对美好事物的追求。
《射雕英雄传》中老实得有点木讷、执着的有点不解风情的郭靖,他所追求的正是儒家所倡导的“仁爱”、“天下为公”的理想;《倚天屠龙记》中的无忌,侠气盖世、豪气干云、谦谦君子、以德报怨,是金庸笔下武功最高的主角,为人太过善良和朴实,把称帝的机会都让给了朱元璋;《笑傲江湖》中的令狐冲,放荡不羁、豪迈潇洒、侠义心肠,遇到任盈盈后,二人携手相忘于江湖。
三、金庸小说体现了大众文化与精英文化互为补充,互相影响的关系作为所谓下层平民的大众文化与上层知识阶层的精英文化之间不是截然对立的关系,二者有时互为补充,互相影响。