《免疫失调》PPT新教材1
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免疫失调PPT课件
化脓性脑膜炎、脓皮病,甚至于恶性肿启的发病率
比同龄正常人高100~300倍。
.
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3、类型
(1)先天性免疫缺陷病:遗传因素引起,病人免 疫力低下,对疾病抵抗力差。
如先天性胸腺发育不全、伴湿疹血小板减少的 免疫缺陷病、重症联合免疫缺陷病等。
(2)后天性免疫缺陷病:疾病或其他因素(如营 养不良、感染、药物、肿瘤、手术、外伤、烧伤、 脾切除等。)引起,病人丧失部分或全部的免疫 能力。又称获得性免疫缺陷病。
免疫失调
.
1
知识目标
• 1过敏反应的病例及机理
• 2自身免疫病的病例及机理
• 3免疫缺陷病的实例及机理
• 4免疫失调的类型划分
.
2
免疫失调引起的疾病
免疫 失调
免疫能力 过强
免疫能力 过弱
过敏反应 先天性免疫缺陷症
自身免疫病 . 后天性免疫缺陷症 3
过敏. 反应
4
返回
一免疫过强
1) 过敏反应
过敏原 刺激 机 体 产生 抗 体 吸附 某些细胞
• 4、注射式过敏原:如青霉素、链霉素、异种血清等。 • 5、自身组织抗原:精神紧张、工作压力、受微生物感染、电
离辐射、烧伤等生物、理化因素影响而使结构或组成发生改变 的自身组织抗原,以及由于外. 伤或感染而释放的自身隐蔽抗7 原, 也可成为过敏原。
2)自身免疫病
• 概念: 在某些特殊情况下,人体免疫系统对
HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化
.
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19津巴布韦一名6岁的艾滋病Fra bibliotek儿艾滋病村
• 8月23日,国家卫生部在北京公布了河南省上蔡 县文楼村的艾滋病疫情——确切地说,包括6个自 然村、3170人口的文楼大队,1995年之前有 1310人常年卖血,按照1999年11月和2001年4月 卫生部门的调查,43%左右的卖血者感染了艾滋 病毒。从1995年至今,至少31人死于艾滋病, 241名病毒感染者和38名艾滋病人正在等待死亡。 具体到只有800人的文楼自然村,按照村民们自 己的统计,90%的青壮年——至少300人以上— —常年卖血,其中大概只有5个人得以幸免。
免疫失调课件-高二生物人教版选择性必修1
自身免疫病
引发自身免疫病的因素 ①免疫因素:微生物抗原与人体自身抗原的部分氨基酸序列或者局部空间结构相 似(相同)。 ②内分泌因素:内分泌紊乱往往会导致自身免疫病的发生。某些自身免疫病有较 强的性别倾向,大多与雌激素有关。 ③遗传因素:自身免疫病的发生有家族性倾向。
自身免疫病
思考:请根据内环境稳态的观点提出治疗自身免疫病的基本思路。 抑制免疫系统的功能
2.辅助性T细胞17(Th17)是一种能够分泌白细胞介素-17(L-17)的T细胞亚群, 在自身免疫性疾病和机体防御反应中具有重要的意义。Th17主要为对抗细胞外细 菌及霉菌的免疫反应,过分的Th17激活将会导致自身免疫病如类风湿性关节炎等。
下列有关叙述错误的是( A )
A.Th17主要参与的免疫调节为细胞免疫 B.Th17分泌的IL-17是一种免疫活性物质 C.IL-17可作用于已被双重信号刺激的B细胞,促进其活化 D.过分的Th17激活会导致免疫系统的免疫自稳功能异常
吸附
产生
浆细胞
抗体
再次接触过敏原
再次刺激
过敏原 与抗体结合
释放
某些细胞
组织胺等
毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收 缩、腺体分泌增加
皮肤过敏反应 呼吸道过敏反 消化道过敏
(荨麻疹、湿疹、 应(过敏性鼻炎、 反应(食物过
血管性水肿)
支气管哮喘)
敏性胃肠炎)
全身过敏 反应(过敏 性休克)
过敏反应 过敏的治疗?
② 抑制逆转录过程 ③ 抑制装配、出芽。
患者体内T细胞数量与HIV浓度的关系
摧毁
减少 增加
免疫力
免疫缺陷病
HIV攻击的主要是辅助性T细胞,为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤? 因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用,当
免疫失调课件-高二生物人教版(2019)选择性必修1
5.预防措施: 找出过敏原,并尽量避免再次 接触该过敏原 6.抗原与过敏原的比较
比较内容 性质
来源
抗原 一般是大分子物质
可以是外来物质, 也可以是机体自身的成分
过敏原 不一定是大分子,如青霉素
一定是外来物质
感染对象
不具有个体差异性
具有个体差异性,不同的人过 敏原可能不同
7.比较体液免疫与过敏反应
比较项目
2.类型
先天性免 疫缺陷病
由于 遗传 而生来就有免疫缺陷
如:重症联合免疫缺陷病 淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的
获得性免 疫缺陷病
由 疾病和其他因素引起,大多数免疫缺陷病 如艾滋病,AIDS(获得性免疫缺陷综合征)
艾滋病病毒: 人类免疫缺陷病毒(简称HIV),是一种逆转录病毒。
阅读课本81页,填空
阅读课本78页,填空 思考:自身免疫病与免疫系统的哪项功能有关?
1.概念: 免疫系统对 自身成分 发生反应,且对 组织和器官 造成损伤
并出现了症状,就称为自身免疫病。
2.实例: 风湿性心脏病
类风湿关节炎
系统性红斑狼疮
免疫缺陷病
阅读课本79页,填空
1.概念: 是由机体 免疫功能不足或缺乏 引起的疾病。
A.肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原
B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
C
C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应
D.应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状
2.弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特 异性结合的抗体,下列说法错误的是 A.从免疫学角度分析,Graves病是一种自身免疫病 B.F代表B细胞增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞的过程 C.患者C分泌量多,是因为该抗体能发挥与促甲状腺激素相似的作用 D.长期缺碘引起的地方性甲状腺肿 患者与Graves病患者血液中激素 A、B含量均偏高
比较内容 性质
来源
抗原 一般是大分子物质
可以是外来物质, 也可以是机体自身的成分
过敏原 不一定是大分子,如青霉素
一定是外来物质
感染对象
不具有个体差异性
具有个体差异性,不同的人过 敏原可能不同
7.比较体液免疫与过敏反应
比较项目
2.类型
先天性免 疫缺陷病
由于 遗传 而生来就有免疫缺陷
如:重症联合免疫缺陷病 淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的
获得性免 疫缺陷病
由 疾病和其他因素引起,大多数免疫缺陷病 如艾滋病,AIDS(获得性免疫缺陷综合征)
艾滋病病毒: 人类免疫缺陷病毒(简称HIV),是一种逆转录病毒。
阅读课本81页,填空
阅读课本78页,填空 思考:自身免疫病与免疫系统的哪项功能有关?
1.概念: 免疫系统对 自身成分 发生反应,且对 组织和器官 造成损伤
并出现了症状,就称为自身免疫病。
2.实例: 风湿性心脏病
类风湿关节炎
系统性红斑狼疮
免疫缺陷病
阅读课本79页,填空
1.概念: 是由机体 免疫功能不足或缺乏 引起的疾病。
A.肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原
B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
C
C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应
D.应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状
2.弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特 异性结合的抗体,下列说法错误的是 A.从免疫学角度分析,Graves病是一种自身免疫病 B.F代表B细胞增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞的过程 C.患者C分泌量多,是因为该抗体能发挥与促甲状腺激素相似的作用 D.长期缺碘引起的地方性甲状腺肿 患者与Graves病患者血液中激素 A、B含量均偏高
人教版新教材《免疫失调》ppt优秀版1
时 分
突 破
最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸
层 作
提
业
素 困难等症状。
能
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课
教
堂
材
检
研
测
读
4.特点
·
速
探
达
新 知
(1)过敏反应有_快_慢__之分。
标
(2)有明显的_遗__传__倾__向_和_个_体__差__异__。
课
时
核 心 突
5.主要预防措施:_找__出__过__敏__原__并__且__尽__量_避__免__再__次__接__触__该__过__敏__原__。
业
素
能
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第4章 第3节 免疫失调 第4节 免疫学的应用 课件 【新教材】人教版(2019)高中生物 选择性 必修1( 共42张 PPT)
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第4章 第3节 免疫失调 第4节 免疫学的应用 课件 【新教材】人教版(2019)高中生物 选择性 必修1( 共42张 PPT)
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教
材
研
读
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
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教 材 研 读
探 新 知
第3节
核 心 突 破
提 素 能
课
堂
检
第4章 免疫调节
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测 速
达
标
免疫失调
第4节
免疫学的应用 课
时 分 层 作 业
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课
教
堂
材 研
课标内容要求
核心素养对接
检 测
读 探
《免疫失调》PPT新教材1
破
作
提 多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
业
素
能
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3.典型实例:艾滋病
课
教
堂
材 研
(1) 原 因 : HIV
能够攻击人体的免疫系统,主要侵染
检 测
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读
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探 新
_辅__助__性__T_细__胞__。
达 标
知
(2)主要传播途径:性__接__触__传播、血__液__传播和_母__婴_传播。
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材 研
4.当给机体输入外源抗原时,免疫系统产生特异性反应。
检 测
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探
( )达
新
标
知
5.器官移植的成败主要取决于供者和受者的亲缘关系。
课
核
心
突 破
6.利用免疫治疗时只能使用免疫增强法。
提 素 能
( )时 分
层
( )作
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提示:1.× 初次接触过敏原不会产生过敏反应。
课
教
堂
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堂
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新 知
核心
突破
提素
能
达 标
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免疫功能失调
教 材
1.三种免疫失调类型的比较
研
读
类型
探
新 项目
免疫失调ppt课件
用于抑制过度活跃的免疫 反应,减轻炎症和组织损 伤。
生物制剂
利用单克隆抗体等生物制 剂,针对特定免疫细胞或 分子进行调节。
激素类药物
如糖皮质激素,具有抗炎 和免疫调节作用,常用于 治疗自身免疫性疾病。
非药物治疗
生活方式调整
中医治疗
保持健康的生活方式,包括合理饮食 、适量运动、充足睡眠等,有助于改 善免疫功能。
过敏反应
总结词
过敏反应是指机体对某些物质产生过 度敏感,导致免疫系统异常反应,产 生过敏症状。
详细描述
过敏反应可表现为荨麻疹、哮喘、过 敏性鼻炎等。其发生可能与遗传、环 境因素、个体差异等多种因素有关。
03
免疫失调的症状和影响
感染易感性增加
总结词
免疫失调会导致个体对感染的易感性增 加,容易感染病毒、细菌等病原体。
免疫系统的功能
免疫系统具有识别、清除和记忆 外来病原体的功能,同时还能调 节人体内环境的平衡和稳定。
免疫系统的组成和结构
免疫系统的组成
免疫系统由胸腺、骨髓、淋巴结、脾 脏等免疫器官以及T细胞、B细胞、 巨噬细胞、自然杀伤细胞等免疫细胞 组成。
免疫系统的结构
免疫系统由多个层次的结构组成,包 括细胞膜受体、细胞内信号转导和基 因表达等。
肿瘤发展
总结词
免疫失调会促进肿瘤的发展和转移。
详细描述
肿瘤细胞通常会通过一系列机制逃避机体的免疫攻击,而免疫失调则使得肿瘤细胞更容易逃避免疫监 视,加速肿瘤的发展和转移。
慢性炎症
总结词
免疫失调会导致慢性炎症的发生,长期炎症 环境可能导致多种疾病的发生。
详细描述
慢性炎症是指持续时间较长、反复发作的炎 症反应,免疫失调时,炎症反应无法得到有 效控制,长期处于炎症状态可能导致多种疾 病的发生,如心血管疾病、糖尿病等。
生物制剂
利用单克隆抗体等生物制 剂,针对特定免疫细胞或 分子进行调节。
激素类药物
如糖皮质激素,具有抗炎 和免疫调节作用,常用于 治疗自身免疫性疾病。
非药物治疗
生活方式调整
中医治疗
保持健康的生活方式,包括合理饮食 、适量运动、充足睡眠等,有助于改 善免疫功能。
过敏反应
总结词
过敏反应是指机体对某些物质产生过 度敏感,导致免疫系统异常反应,产 生过敏症状。
详细描述
过敏反应可表现为荨麻疹、哮喘、过 敏性鼻炎等。其发生可能与遗传、环 境因素、个体差异等多种因素有关。
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免疫失调的症状和影响
感染易感性增加
总结词
免疫失调会导致个体对感染的易感性增 加,容易感染病毒、细菌等病原体。
免疫系统的功能
免疫系统具有识别、清除和记忆 外来病原体的功能,同时还能调 节人体内环境的平衡和稳定。
免疫系统的组成和结构
免疫系统的组成
免疫系统由胸腺、骨髓、淋巴结、脾 脏等免疫器官以及T细胞、B细胞、 巨噬细胞、自然杀伤细胞等免疫细胞 组成。
免疫系统的结构
免疫系统由多个层次的结构组成,包 括细胞膜受体、细胞内信号转导和基 因表达等。
肿瘤发展
总结词
免疫失调会促进肿瘤的发展和转移。
详细描述
肿瘤细胞通常会通过一系列机制逃避机体的免疫攻击,而免疫失调则使得肿瘤细胞更容易逃避免疫监 视,加速肿瘤的发展和转移。
慢性炎症
总结词
免疫失调会导致慢性炎症的发生,长期炎症 环境可能导致多种疾病的发生。
详细描述
慢性炎症是指持续时间较长、反复发作的炎 症反应,免疫失调时,炎症反应无法得到有 效控制,长期处于炎症状态可能导致多种疾 病的发生,如心血管疾病、糖尿病等。
免疫失调94589PPT课件
如某一型的严重合并性免疫缺失病患者因 基因缺失而缺乏某种酵素,导致淋巴球严 重被破坏而丧失免疫功能
病症:患者易因多种病原体感染而死亡
免疫缺失症
配合课本 P.109
后天的免疫缺失 病因 大多是因药物、辐射线、癌症或病原体 感染所造成
免疫缺失症
配合课本 P.109
后天性免疫缺失症候群 (艾滋病,AIDS) 病因
激气管的感染 (C)花粉与抗体结合,使肥大细胞释出组织胺,导致
气管的平滑肌收缩 (D)T 细胞释放穿孔素攻击花粉过敏原,引起气管发炎
章节后测验
下列有关自体免疫疾病的叙述,何者正确? (A)自体免疫疾病皆与细胞媒介型免疫直接相关 (B)致病主要原因与人体无法产生抗体有关 (C)患者的免疫系统无法正确辨识自我与非我抗原 (D)重症肌无力患者是因为 T 细胞攻击骨骼肌细
感染人类免疫缺失症病毒(HIV)
一种 RNA 病毒,可藉体液传播给他人 在人体内会侵入辅助 T 细胞、单核球及 树突细胞,并在这些免疫细胞内增殖, 进而导致免疫功能丧失
免疫缺失症
配合课本 P.109
后天性免疫缺失症候群 (艾滋病,AIDS) 病症 患者常因多种病原体感染或癌症而死亡 威胁
发现至今超过 30 年 疫情已散播世界各地 造成 4000 余万人死亡
重症肌无力 病因 患者会会产生可与骨骼肌细胞乙酰胆碱受 体结合的抗体,干扰正常乙酰胆碱的作用 症状 引起肌肉的渐行性退化
免疫缺失症
配合课本 P.109
免疫系统功能不全 会导致严重的后果,常会危及生命 可分为先天及后天免疫缺失两种
免疫缺失症
配合课本 P.109
先天性免疫缺失症
病因:基因缺陷或发育不良所造成
1.季节型过敏性鼻炎 户外温、湿度改变时,空气中花粉或悬浮尘 埃粒子等增加,刺激过敏发作
【课件】免疫失调+课件-高中生物人教版选择性必修1
辅助性T细胞大量死亡,患者免疫系统奔溃,免疫力散失,
最终患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵,或发生恶性肿
瘤而死亡。
HIV浓度和辅助性T细胞的变化
艾滋病发病机理:HIV攻击辅助性T细胞,后者在机体的免疫反应过程中发挥了至关重
要的作用,被攻击后,免疫系统就将处于瘫痪状态。
艾滋病的传播途径和预防方式
(1)与艾滋病病人共同进餐 (2)静脉吸毒者共用一个针管 (3)在运动中撞到艾滋病患者 (4)与艾滋病患者拥抱 (5)艾滋病母亲生育的小孩
4、(多选)下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是( AB )
A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 B.艾滋病主要是通过血液传播、母婴传播和性接触传播 C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
1.A阶段,HIV的数量为什么上升后又快速下降? 在HIV侵入人体后初期,迅速增殖,由于此时病毒感染者的 免疫系统功能正常,大量病毒被消灭,因此数量快速下降。
2.B阶段,为什么辅助性T细胞数量下降? 因为HIV主要侵染并破坏人体的辅助性T细胞。
3.C阶段,临床出现艾滋病症状,艾滋病患者最终会死于 严重感染或恶性肿瘤。为什么?
器官当作外来物质进行攻击而引起的,这类疾病就是自身免疫病。
2.举例
类风湿性关节炎
系统性红ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ狼疮
三、免疫缺陷病
1.概念 指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,叫免疫缺陷症。
2.类型 先天性免疫缺陷病——由遗传引起 重症联合免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病——由疾病和其他因素引起 艾滋病
探讨4:艾滋病发病过程
第3节 免疫失调
一、过敏反应
探讨1:
【课件】免疫失调课件高二上学期生物人教版选择性必修1
第4章 免疫调节
第3节 免疫失调
免疫系统的正常功能及失调表现
功能
功能正常
功能异常(免疫失调)
免疫 防御
免疫 自稳
免疫 监视
抵抗病原体的入侵 清除衰老或损伤的细胞 识别和清除突变的细胞
过强:过敏反应 过弱或缺失:免疫缺陷病
过强:自身免疫病
过弱或缺失:形成肿瘤
01 过敏反应
1.概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织 损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。
2.种类
先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有。
如:重症联合免疫缺陷
获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起,大多数免疫缺陷病。
如:艾滋病
“泡泡男孩” 大卫·非利普·威特
HIV与艾滋病(p81)
HIV的结构示意图(p81)
HIV遗传信息的传递过程:
逆转录
转录
翻译
RNA
DNA
RNA
蛋白质
思考·讨论
HIV的感染与艾滋病的治疗
➢ 艾滋病的传播途径
①性接触传播:HIV可在男女之间、同性恋之间通过性接触传播。 ②血液传播:HIV通过输血、血液制品、共用注射器等方式传播。 ③母婴传播:HIV可以通过女性妊娠、分娩或哺乳传递给孩子。
➢ 艾滋病的预防
①采取安全的性行为,如使用避孕套; ②避免注射时经血液传播,不吸毒; ③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染; ④不与他人共用牙刷和剃须刀; ⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
2.过敏原:引起过敏反应的抗原物质。 过敏原 抗原
食入性过敏原
接触性过敏原
吸入性过敏原
磺胺、奎宁、青霉素等
花粉、动物毛发、尘土等
第3节 免疫失调
免疫系统的正常功能及失调表现
功能
功能正常
功能异常(免疫失调)
免疫 防御
免疫 自稳
免疫 监视
抵抗病原体的入侵 清除衰老或损伤的细胞 识别和清除突变的细胞
过强:过敏反应 过弱或缺失:免疫缺陷病
过强:自身免疫病
过弱或缺失:形成肿瘤
01 过敏反应
1.概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织 损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。
2.种类
先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有。
如:重症联合免疫缺陷
获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起,大多数免疫缺陷病。
如:艾滋病
“泡泡男孩” 大卫·非利普·威特
HIV与艾滋病(p81)
HIV的结构示意图(p81)
HIV遗传信息的传递过程:
逆转录
转录
翻译
RNA
DNA
RNA
蛋白质
思考·讨论
HIV的感染与艾滋病的治疗
➢ 艾滋病的传播途径
①性接触传播:HIV可在男女之间、同性恋之间通过性接触传播。 ②血液传播:HIV通过输血、血液制品、共用注射器等方式传播。 ③母婴传播:HIV可以通过女性妊娠、分娩或哺乳传递给孩子。
➢ 艾滋病的预防
①采取安全的性行为,如使用避孕套; ②避免注射时经血液传播,不吸毒; ③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染; ④不与他人共用牙刷和剃须刀; ⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
2.过敏原:引起过敏反应的抗原物质。 过敏原 抗原
食入性过敏原
接触性过敏原
吸入性过敏原
磺胺、奎宁、青霉素等
花粉、动物毛发、尘土等
免疫失调课件-高二上学期生物人教版选择性必修1
母婴传播
①发病机理:该病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺 陷引起的。
②特点:患者多为新生儿和婴幼儿; 他们存在严重的体液免疫和细胞免疫缺陷,任何一 种病原体感染,对他们都是致命的。
(2)艾滋病(AIDS)
①艾滋病病毒:HIV(人类免 疫缺陷病毒) ➢遗传物质:RNA
➢遗传信息的传递过程:
逆转录
转录
翻译
屠呦呦第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,诺贝尔科 学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获 得的最高奖项。青蒿素治疗系统性红斑狼疮取得重大突破。
二、自身免疫病
(2)自体造血干细胞移植。
➢1997年国际上报道了第 1例进行自体骨髓移植
①采集: 丛患者骨 髓或血液 中采集造
⑤重新输注: 的单纯自身免疫疾病—
解冻的干细 系统性红斑狼疮。
胞再输入患 者体内
➢1998年,孙凌云等进行 了首例系统性红斑狼疮
血干细胞
自体骨髓干细胞移植。
次年,又成功进行了第
②处理: 血液或骨髓 送实验室提 纯浓缩干细 胞
③冷冻保存: 血液或骨髓冷 冻保存
自体造血干细胞移植流程
2例系统性红斑狼疮患 ④化疗: 者自体骨髓干细胞移植。 患者接受大 ➢迄今为止,全球已有 剂量化疗和 300例关于自体骨髓或 (或)放疗 造血干细胞移植治疗系
原
Y抗体Y
吸道及(肥或血附大消液在细化 中皮胞道 某肤)的、黏 些表呼膜 细面以 胞吸。性全 敏 (休身 反 过克过 应 敏)
呼吸道过 敏反应
(过敏性 鼻炎、哮
喘等)
消化道 皮肤过 过敏反 敏反应 应(食 (荨麻 物过敏 疹、湿 性胃炎) 疹)
4.特点 (1)过敏有快慢之分,可能数分钟内出现反应(速发型 过敏),也可能24h后出现反应(迟发性过敏)。 (2)许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异。
高中生物人教版(2019)选择性必修1-4.3免疫失调课件(42张).ppt
D 该图的分析,正确的是( )
A.HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能 B.HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比 C.人体的免疫系统不能识别HIV D.艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,因此艾滋病患者的直接死因往往 是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
PAR
T 03
免疫缺陷病
三、免疫缺陷病
1.概念:免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起 的疾病 2.种类: (1)先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有的免疫缺陷。 如重症联合免疫缺陷病,患者多为新生儿和婴幼儿
三、免疫缺陷病
(2)获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起的免疫缺陷。 如艾滋病大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
3. 由于治疗艾滋病非常困难,人群对HIV普遍易感,所以 预防就显得格外重要。请谈谈应该如何预防艾滋病。
采取安全的性行为,如使用避孕套;避免注射吸毒; 接受检测并 积极治疗HIV等性传播感染; 不与他人共用牙刷和剃须刀;用未 经消毒的器械文眉、穿耳等。
三、免疫缺陷病
③主要传播途径:
三、免疫缺陷病
2.原因:由过敏原引起的。鱼、牛奶、蛋类、花粉、花生、 室内尘土、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等都是(或含有)过 敏原
一、过敏反应
3.过敏反应发生机理: (1)在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产 生抗体。抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中 某些细胞的表面。
一、过敏反应
(2)当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细 胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组织胺等物质, 引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺 体分泌增多,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、 打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。
A.HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能 B.HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比 C.人体的免疫系统不能识别HIV D.艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,因此艾滋病患者的直接死因往往 是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
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免疫缺陷病
三、免疫缺陷病
1.概念:免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起 的疾病 2.种类: (1)先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有的免疫缺陷。 如重症联合免疫缺陷病,患者多为新生儿和婴幼儿
三、免疫缺陷病
(2)获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起的免疫缺陷。 如艾滋病大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
3. 由于治疗艾滋病非常困难,人群对HIV普遍易感,所以 预防就显得格外重要。请谈谈应该如何预防艾滋病。
采取安全的性行为,如使用避孕套;避免注射吸毒; 接受检测并 积极治疗HIV等性传播感染; 不与他人共用牙刷和剃须刀;用未 经消毒的器械文眉、穿耳等。
三、免疫缺陷病
③主要传播途径:
三、免疫缺陷病
2.原因:由过敏原引起的。鱼、牛奶、蛋类、花粉、花生、 室内尘土、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等都是(或含有)过 敏原
一、过敏反应
3.过敏反应发生机理: (1)在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产 生抗体。抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中 某些细胞的表面。
一、过敏反应
(2)当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细 胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组织胺等物质, 引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺 体分泌增多,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、 打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。
4.3 免疫失调(课件)高二生物(人教版2019选择性必修1)
(1)对F蛋白有过敏史的人若接触猫,可能会产生强烈的免疫反应。( √ ) (2)猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率。( √ ) (3)若有家庭成员对猫过敏,则应尽量避免在家中养猫。( √ )
当堂检测
2. 自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病
相关的描述,正确的是( A)
A. 肝细胞表面的某种结构相当于抗原 B. 细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞 C.在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的 D. 在该免疫反应的发生过程中,只有体液免疫发挥作用
可以是外来物质,也可以是机体自 身的成分
一定是外来物质
不具有个体差异性 机体初次接触抗原即可发生
具有个体差异性,不同过敏体质的人, 过敏原可能不同
机体再次接触过敏原
血清(主要)、组织液、外分泌液
吸附在某些细胞的表面
抗体与抗原结合形成沉淀
使细胞释放组胺,从而引发过敏反应
过敏反应是异常的体液免疫
人体的免疫系统对外来的“非己”物质会产 生免疫反应,对自身物质会不会也有“敌我 不会”的情形呢?
问题探讨
你有过这些 症状吗?
第4章免疫调节
第3节 免疫失调
第3节 免疫失调
学习目标
1.生命观念——通过学习免疫失调的类型建立生物学的调 节稳态观。 2.科学思维——掌握过敏反应、自身免疫病的相关知识, 解决生活中的相关问题。
第3节 免疫失调
三道防线是统一的整体,他们共同实现免疫防御、免疫自稳和 免疫监视三大基本功能。当免疫功能不正常时,就可能发生免疫失 调性疾病。免过敏反应Fra bibliotek疫 失
自身免疫病
免疫功能过强
调
免疫缺陷病 免疫功能过弱
过敏反应
1. 概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发 组织损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。
当堂检测
2. 自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病
相关的描述,正确的是( A)
A. 肝细胞表面的某种结构相当于抗原 B. 细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞 C.在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的 D. 在该免疫反应的发生过程中,只有体液免疫发挥作用
可以是外来物质,也可以是机体自 身的成分
一定是外来物质
不具有个体差异性 机体初次接触抗原即可发生
具有个体差异性,不同过敏体质的人, 过敏原可能不同
机体再次接触过敏原
血清(主要)、组织液、外分泌液
吸附在某些细胞的表面
抗体与抗原结合形成沉淀
使细胞释放组胺,从而引发过敏反应
过敏反应是异常的体液免疫
人体的免疫系统对外来的“非己”物质会产 生免疫反应,对自身物质会不会也有“敌我 不会”的情形呢?
问题探讨
你有过这些 症状吗?
第4章免疫调节
第3节 免疫失调
第3节 免疫失调
学习目标
1.生命观念——通过学习免疫失调的类型建立生物学的调 节稳态观。 2.科学思维——掌握过敏反应、自身免疫病的相关知识, 解决生活中的相关问题。
第3节 免疫失调
三道防线是统一的整体,他们共同实现免疫防御、免疫自稳和 免疫监视三大基本功能。当免疫功能不正常时,就可能发生免疫失 调性疾病。免过敏反应Fra bibliotek疫 失
自身免疫病
免疫功能过强
调
免疫缺陷病 免疫功能过弱
过敏反应
1. 概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发 组织损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。
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《免疫失调》PPT新教材1
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教 材 研 读 探 新 知
第3节
核 心 突 破 提 素 能
《免疫失调》PPT新教材1
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第4章 免疫调节
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达
标
免疫失调
第4节
免疫学的应用 课
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材 研
课标内容要求
核心素养对接
检 测
读 探
举例说明免疫功能异常可能引 社会责任——向家人和他人宣传
研
读
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
探
新
知
1.接触过敏原后就会产生过敏反应。
课 堂 检 测
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速
达
(
)标
2.自身免疫病指的是抗原入侵机体后破坏机体的某种结构引起 课
时
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心 的疾病。
突
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)
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作
提
3.与 HIV 感染者握手、拥抱等不会使人感染 HIV。 ( ) 业
素
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_毛__细__血__管_扩张、血管壁_通__透__性_增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多,
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突 破
最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸
层 作
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素 困难等症状。
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4.特点
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探
达
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(1)过敏反应有_快_慢__之分。
标
(2)有明显的_遗__传__倾__向_和_个_体__差__异__。
破
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提 多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
业
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3.典型实例:艾滋病
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教
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材 研
(1) 原 因 : HIV
能够攻击人体的免疫系统,主要侵染
检 测
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速
探 新
_辅__助__性__T_细__胞__。
达 标
知
(2)主要传播途径:性__接__触__传播、血__液__传播和_母__婴_传播。
教
堂
材 研
化产生抗体。抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某
检 测
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读
速
探 新
些细胞的_表__面_。当相同的过敏原_再_次__进入机体时,就会与吸附在细
达 标
知
胞 表 面 的 相 应 抗__体__ 结 合 , 使 这 些 细 胞 释 放 出 _组_织__胺__ 等 物 质 , 引 起
课
核 心
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一、过敏反应
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探
达
新 知
1.概念:已免疫的机体,在再__次__接触相同的抗原时,有时会发 标
生引发_组__织__损_伤__或__功__能__紊__乱__的免疫反应。
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2.原因:由过__敏__原__引起的。
突
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3.机理:在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,_B___细胞会活 课
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4.当给机体输入外源抗原时,免疫系统产生特异性反应。
检 测
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读 速
探
( )达
新
标
知
5.器官移植的成败主要取决于供者和受者的亲缘关系。
课
核
心
突 破
6.利用免疫治疗时只能使用免疫增强法。
提 素 能
( )时 分
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( )作
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提示:1.× 初次接触过敏原不会产生过敏反应。
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教
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突 发病机理 表面的相应抗体结合
破
构相似,抗体消 (遗传缺陷)或遭
层 作
提 素
使组织细胞释放组织 灭抗原时,也消 病毒等攻击破 业
能
胺而引起
灭正常细胞 坏
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类风湿关节炎、
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测
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探
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消化道、呼吸道过敏反 风湿性心脏病、 先天性胸腺发 举例
标
应,皮肤过敏反应等 系统性红斑狼 育不良、艾滋病 课
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达
新 知
(1)疫苗:通常是用_灭__活__的__或__减__毒_的__病__原__体__制成的生物制品。 标
(2)器官移植:医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官,以 课
时
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心 重建其_生__理__功_能__的技术叫作器官移植。
突
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作
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2.免疫诊断和免疫治疗
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知 发疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病的知识,不歧视艾滋病患
艾滋病和先天性免疫缺陷病
核
心 突
等。
破
提 素 能
者,并结合自身情况选择接种各种
课 时
分
类型疫苗,认同器官捐献。
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2.×
自身免疫病是自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出
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探 现症状。
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3.√ 4.√
标
5.× 器官移植的成败主要取决于供者和受者的 HLA 是否一 课
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致或者相近。
分
突
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6.×
利用免疫治疗时,对于免疫功能低下者使用免疫增强法,
作 业
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对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。
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三、免疫缺陷病
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1.概念:指由机体免疫功能不__足__或缺__乏__而引起的疾病。
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2.种类
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(1)先天性免疫缺陷病:由于_遗__传_而生来就有的免疫缺陷。
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核 心 突
(2)获得性免疫缺陷病:由_疾_病__和__其__他__因__素__引起的免疫缺陷。大
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(3)预防措施:①采取安全的性__行为;②避免注射吸毒;③接受
时 分
突 破
检测并积极治疗
HIV
等性__传__播__感染;④不与他人共用牙__刷__和__剃__须__刀__;
层 作
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业
素 ⑤不用未__经__消__毒__的器械文眉、穿耳等。
能
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四、免疫学的应用
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1.免疫预防
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突破
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免疫功能失调
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1.三种免疫失调类型的比较
研
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类型
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新 项目
过敏反应
知
自身免疫病
课 堂 检 测
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免疫缺陷病
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相同过敏原再次进入 抗原结构与正 人体免疫系统
课
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机体时,与吸附在细胞 常细胞表面结 功能先天不足 时 分
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5.主要预防措施:_找__出__过__敏__原__并__且__尽__量_避__免__再__次__接__触__该__过__敏__原__。
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二、自身免疫病
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1.概念:自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现症状。
堂 检
研
测
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2.举例:风__湿__性__心脏病、类__风__湿__关节炎、系统性红斑狼疮等。 速
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探
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3.风湿性心脏病发病机理
标
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某种链球菌的表面有一种抗__原__分子,与心脏瓣膜上一种物质的 课
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核 心 突
结构十分相似,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起
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教 材 研 读 探 新 知
第3节
核 心 突 破 提 素 能
《免疫失调》PPT新教材1
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第4章 免疫调节
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免疫失调
第4节
免疫学的应用 课
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举例说明免疫功能异常可能引 社会责任——向家人和他人宣传
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1.接触过敏原后就会产生过敏反应。
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2.自身免疫病指的是抗原入侵机体后破坏机体的某种结构引起 课
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心 的疾病。
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_毛__细__血__管_扩张、血管壁_通__透__性_增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多,
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最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸
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(1)过敏反应有_快_慢__之分。
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能够攻击人体的免疫系统,主要侵染
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1.概念:已免疫的机体,在再__次__接触相同的抗原时,有时会发 标
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4.当给机体输入外源抗原时,免疫系统产生特异性反应。
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5.器官移植的成败主要取决于供者和受者的亲缘关系。
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提示:1.× 初次接触过敏原不会产生过敏反应。
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(1)疫苗:通常是用_灭__活__的__或__减__毒_的__病__原__体__制成的生物制品。 标
(2)器官移植:医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官,以 课
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知 发疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病的知识,不歧视艾滋病患
艾滋病和先天性免疫缺陷病
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(1)先天性免疫缺陷病:由于_遗__传_而生来就有的免疫缺陷。
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1.三种免疫失调类型的比较
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机体时,与吸附在细胞 常细胞表面结 功能先天不足 时 分
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二、自身免疫病
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1.概念:自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现症状。
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2.举例:风__湿__性__心脏病、类__风__湿__关节炎、系统性红斑狼疮等。 速
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3.风湿性心脏病发病机理
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结构十分相似,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起
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