新版苏教版二年级下册识字3课件(优秀PPT)

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二年级语文下册识字3苏教版46页PPT

二年级语文下册识字3苏教版46页PPT
◎ 姓。
●柏
bóㄅㄛˊ ◎ 〔~林〕德国的首都。
杨树
柳树
杨柳

(楊) yángㄧㄤˊ
◎ 落叶乔木,叶互生,种类很多,
有白杨,大叶杨,小叶杨等多种,
木材ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ做器物:~柳。
◎ 姓。
柳 liǔ
◎ 落叶乔木或灌木,枝柔韧,叶狭长,春天开黄绿色 花,种子上有白色毛状物,成熟后随风飞散,种类很
多,有“垂柳”、“河柳”、“杞柳”等:~条。 ~絮 ~暗花明。
kuài zi 筷子
识字3
松柏 秧苗 竹篮 茶叶
杨柳 稻谷 箩筐 菠萝
桌椅 庄稼 筷子 兰花
象形字
松柏
松(鬆)sōng
◎ 种子植物的一属,一般为常绿乔木,脂可提取松香或 松节油等。种子可榨油和食用:~针。~脂。~香。~ 子。
◎ 稀散,不紧密,不靠拢,与“紧”相对:捆得太~。 土质~软。蓬~。宽~。疏~。~懈。
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苏教版教材
二年级语文下册识字 三
唐晓平制作2008元月27日
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧 苗 稻谷 庄 稼
zhú lán luó kuānɡ 竹篮 箩筐
chá yè bō luó lán huā
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

苏教版二年级语文下册识字3PPT课件

苏教版二年级语文下册识字3PPT课件

造句:教室里摆好了整齐 的桌椅。
zhuāng

组词:庄稼
音序:Z 部首:广
结构:半包围
村庄 书写指导:里面是土字,上 横要短,中间一竖与上横不 能相连。
造句:地里的庄稼长得真 茂盛啊!

组词:竹篮
lán
音序:L 部首:竹
结构:上下
花篮 书写指导:上扁短,下宽长, “皿”下横稍长,托住上面。
造句:放学后,我提着竹 篮去买菜。
柏 花

二、用“——”画出加点字的正确读音。 箩筐 (kuāng kuàng) . 筷子 . (kuài kài) 菠萝 (luó nuó) . 庄稼(jiā jiɑ) .
三、看拼音,写词语。 yáng liǔ sōng bǎi lán zhuō huā yǐ
杨 柳
chá yè
松 柏
zhú lán
庄稼: 地里生长着的农作物。
箩筐: 用竹子或柳条等编的器具,或圆或方,一般用来盛粮 食、蔬菜等。 兰花: 多年生草本植物,花有多种颜色,供观赏,气味芳香。
我会写
bǎi

组词:松柏
音序:B 部首:木
结构:左右
柏油 书写指导:木字旁最后一笔是 点,“白”稍瘦些。
造句:烈士陵园里种了好 多松柏。

组词:杨树
yáng
音序:Y 部首:木
结构:左右
姓杨 书写指导:横折折钩要写好, 两撇间隔均匀。
造句:公路两边是整齐的 杨树。
liǔ

组词:柳树
音序:L 部首:木
结构:左右
姓柳 书写指导:左窄长,最右边是 “卩”。
造句:小河边种了好多的 柳树。


组词:桌椅

苏教版二年级语文下册识字3_PPT(精修)

苏教版二年级语文下册识字3_PPT(精修)
4.“秧苗”、“稻谷”这些地里 长的农作物叫什么呢?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
◎ 放开:~手。~绑。~心。
◎ 用瘦肉做成的茸毛或碎末形的食品:肉~。鱼~。
◎ 姓。
相关词语: 松蜜 松明 松竹 松衣
赤松 酥松 宽松 放松 松花蛋
马拉松赛跑 贞松劲柏 内紧外松
竹苞松茂 松柏之塞 松嫩平原
● 柏bǎiㄅㄞˇ
◎ 常绿乔木,叶鳞片状,结球果,有“扁柏”、 “侧柏”、“圆柏”、“罗汉柏”等多种。木 质坚硬,纹理致密。可供建筑及制造器物之 用:~露(柏树上的露水,据说用以洗眼,有 明目的作用)。
◎ 特指“茶叶”:绿~。红~。花~。沱~。龙井~。乌 龙~。
◎ 用茶叶沏成的饮料:~水。~饭。~点(茶水、点 心)。~话会。~博士(善于烹茶的人,亦指卖茶的人或茶 馆侍者)。~余饭后。
◎ 泛指某些饮料:~汤。面~。果~。
◎ 特指“茶点”:早~。晚~。
菠萝
菠 拼音:bō 部首:艹,部外笔画:8,总笔画:11
◎ 姓。
●柏
bóㄅㄛˊ ◎ 〔~林〕德国的首都。
杨树
柳树

(楊) yángㄧㄤˊ
◎ 落叶乔木,叶互生,种类很多,
有白杨,大叶杨,小叶杨等多种,
木材可做器物:~柳。
◎ 姓。
柳 liǔ
◎ 落叶乔木或灌木,枝柔韧,叶狭长,春天开黄绿色 花,种子上有白色毛状物,成熟后随风飞散,种类很

小学二年级语文下册《识字3》课件(苏教版)

小学二年级语文下册《识字3》课件(苏教版)

学习“禾”旁的词语

yāng miáo 秧苗
dào gǔ 稻谷
zhuāng jia 庄稼
学习“⺮”字头的词语

zhú lán 竹篮
luó kuāng 箩筐
kuài zi 筷子
学习“艹”字头的词语

chá yè 茶叶
bō luó 菠萝
lán huā 兰花
课后作业
打开“基础训练-《识字3》”,一起来 闯关吧!
稼 jià 庄稼 筷 kuài 筷子
菠 bō 菠菜 萝 luó 萝卜
点击
柏 bǎi
柏树
柳 liǔ 柳枝
庄 zhuāng 村庄
茶 chá 喝茶
杨 yáng 杨花
椅 yǐ
座椅
篮 lán 篮球
兰 lán 兰草
文讲解
学习“木”旁的词语

sōng bǎi 松柏
yáng liǔ 杨柳
zhuō yǐ 桌椅
1、会认1个生字,会写9个生字; 2、完成老师推荐的优教通网上作业 。
识字3
课时目标
课时目标
1、会认6个生字;会写8个生字;理解“菠萝、 秧苗、茶叶”等由生字组成的词语; 2、联系生活实际,凭借图画理解词语。 3、对偏旁进行比较,提高识记汉字的能力。
学习生字
根据拼音注释自读词语,把 自己不会读或读不准的划出来, 与老师、同学一起探讨解决。
点击
秧 yāng 秧苗
箩 luó 箩筐
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字词乐园
多音字 bǎi 柏树
柏 bó 柏林
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字词乐园
词语导学
【松柏】松树和柏树,常绿乔木。造句:烈士墓前的松 柏象征着革命烈士的精神永垂不朽。 【秧(yāng)苗】农作物的幼苗,通常指水稻的幼苗。造 句:春天来了,绿油油的秧苗在微风中翩翩起舞。 【庄稼】地里长着的农作物。造句:爷爷在庄稼地里除 草、施肥。
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课文详解
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松柏〔bǎi〕 杨柳(yáng liǔ) 桌椅(yǐ)
第一组词语介绍了几种树木的名称及其制 品,生字都带有“木”。对照插图可知带 有木字旁的字大都和树木有关。
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课文详解
秧(yāng)苗 稻谷 庄稼
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第二组词语是两种农作物的名称及其 总称,生字都带有“禾”。对照插图可 知带有禾木旁的字大都和禾苗有关。
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课文详解
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竹篮(lán) 箩筐 筷(kuài)子
第三组词语是三种用竹子做成的物品,生 字都带有“ ”。对照插图可知带有 “ ”的字大都和竹子有关。
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课文详解
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茶(chá)叶 菠萝(bō luó) 兰花
第四组词语都是植物,生字都带有 “艹”。对照插图可知带有草字头的字 大都和花草有关。
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随堂练习
一、看拼音,写词语。 zhú lán yáng méi liǔ zhī
竹篮 杨梅 柳枝
cūn zhuāng bǎishù lán huā
村庄 柏树 兰花
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随堂练习
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二、读句子,用“\”画去不正确的字。 1.这个花(蓝 篮)真漂亮! 2. (萝 箩)筐里装了许多菠(萝 箩)。 3.老师今天表(杨 扬)了我 。
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随堂练习
三、用“___”画出不是一类的词语, 再用这个词写一句话,并加上标点。 1.松柏 杨树 兰花 柳树
爷爷最爱养兰花。 2.橡皮 桌椅 铅笔 直尺
我们要爱护桌椅。
3.菠萝 白菜 豆角 黄瓜 菠萝的样子真奇怪。
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随堂练习
四、课外阅读。
Байду номын сангаас
网上最火的字
小朋友,你认识汉字“囧”吗?它可是网上最火的汉字啊! 其实这个字在古时候就有,读作“jiǒng”,本义是指“光,明亮”,最 早出现于甲骨文中。“囧”字这两年突然在网上火得很,是因为大家 给它增加了新的含义。

组词:杨树 白杨
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字词乐园
我会写
liǔ 写法:左窄右宽,末笔竖为
柳 悬针竖。
组词:柳树 柳枝
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字词乐园
我会写
yǐ 写法:左右结构,起笔为短
椅 横。
组词:椅子
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字词乐园
我会写
zhuāng 写法:起笔点靠近竖中线,
庄 末笔横要长。
组词:庄稼 村庄
许多网友认为如果把“囧”看成是一张人脸,那么“八”就是两
道因为悲伤而下垂的眉毛,“口”相当于嘴。如果有谁说“我很囧”就
可以想象出他那张脸了。 1.“囧”读 jiǒng ,最早出现在 甲骨文中。“我很囧”的意思
是 我很糟糕。。
2.你能说说对“囧”字的样子的理解吗?
“囧”还真的像人的一张脸,有眉毛,有嘴巴。看“囧”的下垂的眉毛,就知道 遇到不开心的事情了。“囧”字真有趣!
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预习检查
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1.通过观察偏旁的起源与演变图认识并区 分偏旁。
2.理解词语时,可采用将图上描绘的事物和 所学词语联系起来的方式。
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字词乐园
我会写
bǎi 写法:左右结构,左边竖高
柏 而直。
组词:松柏 柏树
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字词乐园
我会写
yáng 写法:左窄右宽,右边稍低。
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字词乐园
我会写
lán 写法:上中下结构,偏旁是
篮 “⺮”,底横托住上方。
组词:竹篮 篮子
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字词乐园
我会写
chá 写法:上下结构,起笔横长,
茶 撇、捺舒展。
组词:茶叶 茶花
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字词乐园
我会写
lán 写法:起笔为点,三横分布
兰 要均匀。 组词:兰花 君子兰
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教育课件笔记
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任课教师
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识字 3
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资料宝袋
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汉字 记录汉语的文字。世界上最古老的文字之一, 已有六千年左右的历史。现存最古老可识的是三千多年
前殷商的甲骨文和稍后的金文。现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变 为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形 声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。现代汉字已实 现部分简化。它是中国各民族和国际社会通用的正式文 字之一。
拓展提升
与“木”“竹”有关的四字词语
草木皆兵 十年树木 木头木脑 竹报平安 青梅竹马
入木三分 木已成舟 胸有成竹 竹篮打水 茂林修竹
绳锯木断 人非草木 势如破竹 罄竹难书
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心灵感悟
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祖国的文字不仅源远流长,博大精 深,而且还富有规律,非常有趣,我一定 要好好学习,认识更多的汉字。
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概括主题
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本课用图表的形式按实物图、古文字、偏旁的字
形提示了四个偏旁发展演变的过程。课文对应安排了 四组词语,第一组是几种树木的名称及其制品,生字带 有“木”。第二组是两种农作物的名称及其总称,生 字带有“禾”。第三组是三种用竹子做成的物品,生
,生字带有“艹”。
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