我的梦想当老师_想象作文
我的梦想当一名老师四年级作文
我的梦想当一名老师四年级作文我梦想当一名老师,这个想法从我很小的时候就开始萌芽了。
你知道吗,每当我看到老师在课堂上给我们讲解知识时,我心里就想:“哇,真酷啊!我也想站在讲台上,像他们一样把知识传授给学生。
”想象着自己穿着干净整洁的衣服,站在黑板前,面对一双双充满求知欲的小眼睛,我的心里就充满了幸福感,忍不住嘴角上扬。
老师的工作可真是太神奇了。
他们不仅教会我们知识,还帮助我们解决问题。
记得有一次,我数学题不会做,老师耐心地教我,甚至用手指着黑板,一步一步讲解。
最后,我终于明白了,心里那个激动啊,简直像中了大奖一样。
想想,如果我能成为这样的老师,帮助每一个孩子理解那些看似复杂的知识,那该多好啊!我希望我的课堂能充满欢声笑语。
因为我觉得,学习不应该是枯燥的。
谁说学习就一定要坐得笔直,脸色严肃?我想在课堂上和学生们一起做游戏,做一些有趣的实验,比如用小气球来学习科学,或者用角色扮演来理解历史。
这样,孩子们不仅能学到知识,还能享受到学习的乐趣,真是一举两得嘛!而且,教室里那种轻松的气氛,绝对能让大家放下心理的负担,更好地去思考。
当然,做老师也不是一件轻松的事情。
老师需要备课、批改作业,有时候还要处理一些学生之间的小矛盾。
记得有一次,班上的两个同学因为一支铅笔争得不可开交,闹得不可开交。
哎呀,我心里想着,老师真是个“火上加油”的角色,要是我当老师,一定会先让他们冷静下来,再一起讨论,看看谁的理由更有道理。
这样的处理方式,不仅解决了问题,还能让孩子们学会沟通,真是一举两得。
还有啊,我觉得老师还得有点幽默感。
课堂上,学生们有时候会犯一些小错误,这时如果老师能适当地开个玩笑,让大家哈哈大笑,气氛一下子就活跃起来了。
比如说,有个同学把“海洋”写成“海洋”的时候,我可以笑着说:“哎呀,你这是在为海洋起个新名字吗?以后海洋也能叫‘海洋’了!”大家肯定会笑得前仰后合,紧张的学习气氛立刻就消失了。
还有一个我特别向往的就是,作为老师能和学生们一起成长。
小学二年级作文我的未来理想做教师
小学二年级作文我的未来理想做教师在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的范文,欢迎大家分享。
In learning, work, or life, everyone is familiar with writing. Writing is the transition from internal language to external language, that is, from compressed and concise language that one can understand to an external language form that is developed, has a standardized grammar structure, and can be understood by others.So the question is, how should one write an excellent essay? Below is a sample article that the editor has compiled for everyone. Welcome to share.示例作文篇一:我的小小梦想——做一名老师我是个喜欢画画的小男孩,每天放学后,我会在白纸上挥洒出我心中的世界。
但你知道吗?我最大的梦想,就是变成那个能点亮别人世界的人,就像我最喜欢的美术老师一样。
记得有一次,我在课堂上画了一只小猫,虽然线条还很稚嫩,但老师却说我有画画的天赋。
她的眼神里充满了鼓励,让我感到无比的温暖。
那一刻,我明白,我想成为像她那样的人,用知识去滋养孩子们的心田,让他们看到更广阔的世界。
我的梦想老师作文(精选15篇)
我的梦想老师作文(精选15篇)我的梦想老师作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的梦想老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦想老师作文1我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊;当我有不会的问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。
如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。
如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。
我的梦想老师作文2我的梦想是当一名老师,用自己的知识打开更多孩子的知识之窗,来报效伟大的祖国。
咦!我现在还是一名小学生,怎么就能在教室讲课呢?一起来看看吧!只见我长高了许多,穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。
只听我对同学们说:“大家好,我来担任同学们的数学课程,希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题,好吗?”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热情,我很高兴。
我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍,下节课我们再正式上课。
”同学们逐一作了自我介绍。
“铃铃铃”,下课铃响了,我说“同学们,下课”,同学们说:l老师再见。
”伴着上课铃,我走进了教室,对台下的同学们说:“今天我们来学习第一单元——对称、平移与旋转…….接着我对同学提出了问题,同学们也很积极,小手如林。
我的教师梦作文(精选32篇)
我的教师梦作文(精选32篇)我的教师梦作文篇1每当我坐在教室里,我总会仰望着窗外的蓝天,凝视那天空中写意的白云,自由的鸟儿。
我会渴望我成为一名教师,带领着我的学生们,解去无形的束缚,像鸟儿一样,自在的飞翔。
我们要去那雨后的春天,去领略泥土的芬芳,去感受万物生长的勃勃生机,飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。
我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹,去数一数天空中的灿灿繁星,浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。
秋天,我们去采撷草尖上的晨露,在红叶似火的枫树林流连忘返。
百花的尽头,我们发现了悄然绽放的秋菊,风儿将她高洁的风姿化作一缕清香,沁入我们的心脾。
冬天,我们去寻找在萧索下萌动的生命,钟情于那挺拔刚毅的青松。
徇一味清香,映入眼帘的不畏严寒的腊梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我们的心间。
让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语,让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。
大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课,风雨会让他们学会坚定,泥泞能让他们懂得坚持。
我希望孩子们不再翻滚于书山题海,而是在玩乐中得到启示。
我希望孩子们不再做考试的机器,而是跳跃在知识中的精灵。
我愿为这个美好的梦想而不懈追求,直到她成为现实。
我的教师梦作文篇2班会课上我们的班主任张老师问大家:“你们长大以后的梦想是什么?”这时全班同学顿时沸腾起来了,有的想当书法家,有的想当医生,有的想当画家,有的想当歌星,还有的想当演员,而我却想做一名像张老师那样的人民教师。
之所以我想做一名教师,是因为我觉得教师可以教育出一批批对社会有用的人才,所以我想做一名教师。
要是我做了教师,春天我带同学们去操场捉蝴蝶、做标本、让同学们掌握更多书本以外的知识;夏天我带同学们踢足球、爬山,提高同学们的身体素质;秋天我带同学们放风筝、郊游、增加同学们的野外知识;冬天我带同学们打雪仗、堆雪人、滑冰,让同学们体验更多大自然带给我们的乐趣。
当然,想实现自己的梦想就应该从现在开始好好学习、天天向上,为了我的教师梦而努力。
我想成为老师作文400字(通用5篇)
我想成为老师作文我想成为老师作文400字(通用5篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我想成为老师作文400字(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我想成为老师作文1我有一个美好的心愿,那就是长大后,当一位受人们尊敬的——老师。
在很小的时候,看见自己的老师在讲台上传播知识,我认为这是一件十分令人尊敬的,无比崇高的事情,所以我想当一名老师,为大家服务。
有时后。
我会独自凝视着天空,静静地幻想……上课时,我站在讲台上给同学们讲课,望着这位鲜花般的孩子看着他们读着课文,积极发言,认真听课,没有人说话,作为一名老师,是多大的欣慰。
他们是一朵朵含苞未放的花,他们告诉我:“我用“知识”的肥料,“关心”的滋水来养育他们,”我又用一支支“火把”,来点燃了他们通往知识的大门。
下课时,我和同学们一起玩耍。
每当和这一群天真无邪的小孩玩耍时,我就会想起童年的欢乐。
下课时,我和这一群孩子没有师生关系,但彼此尊重。
他们把我当成他们倾心相诉的知心朋友。
放学时,我和同学们常常聊天,有时聊今天同学们对我有没有意见让我改正,有时聊你今天快乐的事,有时……我和他们,还是他们对我都从不拘束,他们把我当成他们的朋友。
哎!这是一个梦,我要为了我这一个梦想而努力学习。
加油我想成为老师作文2从小到大,我的愿望多姿多彩、五彩斑斓。
其中,我最大的愿望是想当一名老师,既能让同学们学到知识,又能让同学们在每一堂课感到有意义的好老师,这是我盼望能够实现的一个愿望。
如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育得更加鲜艳,更加灿烂,如果我是一名老师,我一定把很多知识传授给同学们,让同学们在学习中增长一些见识,在上每一节课之前,我要让同学们读一遍课文,提出他们不会的问题,然后让他们自己来回答,遇到较难的问题,让大家来分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。
我的梦想二年级作文当老师
我的梦想二年级作文当老师《我的梦想二年级作文:当老师篇一》我的梦想是当一名老师。
为啥呢?嘿,这事儿啊,还得从我的学校生活说起。
在学校里呀,老师就像个超级英雄。
你看,上课铃一响,老师就像一阵旋风似的走进教室。
老师站在讲台上,那感觉就像是舞台上最闪亮的明星。
他们拿着粉笔,在黑板上“刷刷刷”地写着字,那些字就像一群听话的小士兵,整整齐齐地排列着。
我记得有一次,我在数学上遇到了一个超级难的题目,就像一座大山横在我面前,我怎么也翻不过去。
我当时就像个泄了气的皮球,脑袋里一团乱麻。
这时候,我的数学老师走了过来,她就像个智慧女神。
她弯下腰,轻声细语地给我讲解,她的声音就像春天的微风,轻轻拂过我的心田。
她用那支神奇的粉笔,在我的本子上画了几个简单的图形,哎呀,就像变魔术一样,那道难题一下子就变得简单了。
我当时就想,哇塞,老师可太厉害了,我要是能像她一样就好了。
当老师啊,我觉得可威风了。
可以拿着教鞭,在教室里走来走去,像个将军指挥着千军万马。
可是呢,有时候我又有点犹豫。
当老师是不是得一直很严肃啊?我这人有时候可调皮了,要是我当老师,学生调皮捣蛋的时候,我能镇得住场子吗?也许我会像个热锅上的蚂蚁,急得团团转呢。
而且啊,老师要批改好多作业,那些作业本堆起来可能比我还高呢。
我一想到要一本一本地看那些作业,我的脑袋就有点大了。
但是呢,一想到能把自己的知识传授给学生,就像播撒种子一样,也许有一天这些种子会变成参天大树,我就又觉得当老师是一件特别伟大的事情。
我想当老师,还因为我可以和学生们成为好朋友。
我可不想当那种整天板着脸的老师。
我想在课间和学生们一起跳绳、玩游戏。
我想听听他们那些稀奇古怪的想法,就像打开一个个神秘的宝盒。
我想在他们难过的时候,给他们一个温暖的拥抱,就像妈妈抱着自己的孩子一样。
我知道,当老师可不是一件容易的事儿,就像攀登珠穆朗玛峰一样困难。
可是我不怕,我会努力学习的。
也许有一天,我真的能站在讲台上,成为一名让学生又爱又敬的老师呢。
我的梦想当老师小学作文(通用25篇)
我的梦想当老师小学作文我的梦想当老师小学作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的梦想当老师小学作文,欢迎大家分享。
我的梦想当老师小学作文篇1我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊;当我有不会的问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。
如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。
如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。
我的梦想当老师小学作文篇2我的理想是当一名人民教师。
不像明星那样绚丽多彩,不像科学家那么伟大,也不像医生那么受人爱戴。
我只想成为这样一株平凡的小草,别人都说这个离我太遥远了。
但是巴金说过:“理想不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就有实现理想的那一天。
”老师是辛苦的,他们像一根火柴,为我们点燃光明;像一位铺路工,为我们铺好前进的道路;还像一座灯塔,指引我们前进的方向。
我也要成为一名人民教师,让严厉的课堂变得轻松热闹,让学生们在快乐中学习。
写作离不开生活,我会带他们到生活中寻找素材。
写春天,我带着同学们去花海中嬉戏,去河边的柳树林里享受风的凉爽。
写夏天,我们去池塘里看荷花,去湖里划船,去小溪里游泳。
写秋天,我们去田野里的谷穗中穿行,采摘各种蔬菜、水果。
我的心愿作文当一名老师优美开头结尾
我的心愿作文当一名老师优美开头结尾全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的朋友们,你们好!今天,我要和大家分享一个很重要的心愿,那就是当一名人民教师。
从小的时候,我就特别羡慕我的老师们。
看着他们温和有理、耐心细致地教导我们知识,真是太神奇了!那时,我就暗下决心,将来一定也要做一名老师,教书育人,把我所学到的知识传播给更多的人。
现在,我已经长大了,对当老师这个职业,有了更深刻的理解。
老师不仅仅是教书的人,更是一个引路人,是学生们的知心朋友。
他们用爱心哺育着每个孩子的心灵,用智慧启迪着每个孩子的思维,用耐心塑造着每个孩子的品格。
一个好老师,就像一盏明灯,照亮了孩子们前行的路,指引他们认识这个丰富多彩的世界。
我梦想成为一名小学老师,因为小学时期是孩子们人生的重要阶段。
他们就像一张白纸,渴望被书写上精彩的人生。
作为老师,我要用最美好的教育理念去涵育他们,让他们在校园这个温馨的大家庭里快乐成长。
我会用生动有趣的方式讲授课文,用亲切友好的态度和孩子们交谈。
我会耐心倾听他们的疑惑,解答他们的每一个问题。
我还会为他们举办各种活动,培养他们的兴趣爱好,让他们全面发展。
当看到孩子们快乐的笑脸时,我一定会备感欣慰和自豪。
此外,我也希望能成为一名出色的班主任。
如果将来有这个机会,我一定会像热情的母亲一样关爱每一个学生。
我会了解他们的家庭环境,体贴他们的个性特点,悉心指导他们健康成长。
只要有一个孩子需要帮助,无论是学习上的还是生活上的,我都会第一时间伸出援手,用我全部的爱心去呵护他们。
理想是远大的,但只要我们付出了努力,就一定能实现。
为了将来成为一名出色的人民教师,我现在就要从小事做起,刻苦学习,努力充实自己。
等到那一天,我定能以饱满的热情和扎实的知识,为祖国的儿童事业贡献自己的一份力量。
最后,我希望通过自己的努力,能够让更多的人认识到教师这个职业的可贵。
一个好老师,不仅能教会学生知识,更能启发他们的智慧,培养他们的品德。
所以,当我们长大后,也要像老师一样,用爱心温暖身边的每一个人。
20年后的我作文50字左右我要当一名老师
20年后的我作文50字左右我要当一名老师全文共8篇示例,供读者参考篇120年后的我作文:我要当一名老师大家好,我是小明。
今天老师让我们写一篇作文,说说20年后的理想职业。
对于这个话题,我想了很久,最后决定要当一名老师!当老师是我从小就有的梦想。
因为我最喜欢上学了,每天可以学到很多新鲜有趣的知识。
我特别羡慕我们的老师,他们知道的东西好多啊!将来如果我也能成为一名老师,就可以和小朋友们一起学习探索知识的奥秘了。
我想象中的老师生活是这样的:每天早上7点多就要起床准备上班。
到了学校后,要提前把今天要教的课本和练习本准备好。
8点钟的时候,小朋友们就会陆陆续续地来到教室。
看到他们天真浪漫的笑容,我的心情一定会变得无比开心和愉快。
上午的课好紧张啊!我要运用各种生动有趣的方式,把知识讲得通俗易懂。
比如用游戏或者画图的方式来讲解概念,这样既有趣又容易记住。
中午放学后,还要批改小朋友们的作业,了解他们的学习情况。
下午则是备课和学习的时间,好为明天的教学做好充分准备。
不过,当老师的生活不仅仅只有工作那么简单。
每个学期还要组织一些课外活动,举办话剧表演、运动会、科技制作等等。
这些活动不仅能锻炼学生的多方面能力,也让大家在快乐中学习成长。
还有就是和家长保持良好沟通,及时了解学生在家里的表现,共同促进孩子健康成长。
20年后的我,一定会是一位受학生欢迎、备受赞誉的好老师。
我期待那个美好的日子早日到来!在此之前,我要像现在一样,用心学习知识,做一名好学生。
因为只有扎实的知识功底,我才能成为一位合格的人民教师,为国家的教育事业贡献自己的一份力量。
篇2当老师的我嗨!大家好,我是小明。
我要告诉你们,我长大后的梦想是当一名老师!为什么呢?因为我喜欢和孩子们一起学习和玩耍。
我想要成为一名老师,不仅仅是因为老师可以教我们知识,还因为老师可以帮助我们成长。
我想要成为那个给予学生们勇气和力量的人。
我想要成为一名小学老师,因为小学生是最可爱的!他们天真无邪,充满好奇心。
假如我是老师想象作文最新5篇
假如我是老师想象作文最新5篇在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗?下面给您带来假如我是老师想象作文,希望能够帮助到您。
假如我是老师的优秀想象作文1我现在还是一名小学生,但是在我心中却有了一个美好的梦。
我想大家应该很想知道我的梦想是什么吧?我现在把这个答案告诉你们吧。
我的梦想是当一名优秀的教师,我每天都在为这个目标努力!假如我是一名老师,我会好好地去爱护那些可爱的孩子们,我会把我最美的微笑留给他们,会把他们当亲人一样对待,因为我曾经也是一个天真无邪的孩子,因为孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来!假如我是一名老师,我会遵守教师的职责,会以一个颗真诚的心对待每一位学生,用我的激情、热情把所有的知识倾囊相授,带领他们遨游知识的海洋,探索宇宙的无限奥妙……引领孩子们用自己的眼睛去发现一切,让孩子们知道学习文化知识多么重要、多么有趣。
假如我是一名老师,我会把历代的民族英雄事迹讲给孩子们听,让他们知道,我们的幸福生活是多么的来之不易!同时也让他们明白,我们的传统文化是历经了多少艰辛才传承下来的,从而让他们自然而然地感受作为炎黄子孙是件多么令人自豪的事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”假如我是一名老师,我会为伟大的祖国尽自己的绵力,贡献自己的青春。
我看到了——昨天,我们的祖国是富裕的;今天,我们的祖国是富强的;明天,我们的祖国是辉煌的!假如我是一名老师……假如我是一名老师……假如我是一名老师……我想我的梦想不会是黄粱一梦,我相信,有朝一日这个梦想必定成真,因为我在努力,千千万万工作在一线的可爱可敬的.老师们在努力。
假如我是老师的优秀想象作文2我有一个理想,就是要当一名老师。
之所以有这个愿望,是因为耳濡目染,深切感受到懵懂无知的孩童,经过老师的教育,慢慢变得知书达理,就像一棵小树苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长,而老师就是百花园里的园丁精心呵护着花朵盛开怒放。
我的梦想二年级作文当老师
我的梦想二年级作文当老师
我的梦想二年级作文当老师「篇一」
我的梦想是当一名古筝老师,因为古筝是古董也很有艺术感。
还有一个原因是我有一个阿姨她是学古筝的,每当她去舞台表演的时候都光彩夺目,弹起古筝就像一只正在翩翩起舞的天鹅,所以我也想成为那样的人。
古筝不仅要反应快,力度也要控制好,还需要练一练胆量,这样上台表演就不会紧张。
想弹好古筝重在每天练习,学习新知识,上课要认真学,认真练习。
如果我的梦想成真了,我成了明星,我一定要把每个月的工资分一半给贫困山区的人们。
我还要建造一座座希望小学;我还要带我的学生一起去春游和秋游;我还要去一些学校,让孩子明白古筝的乐趣,让更多的人喜爱古筝。
我不想让我的梦想成为“白日梦”。
我的梦想二年级作文当老师「篇二」
“你的梦想是什么?”有人这样问我,我的梦想是当一名英语老师。
因为当英语老师可以在国外展示出自己的长处,英语老师的特点当然就是口语很标准。
而我们的英语老师的家乡是中国,她的父母就把她送去了外国读大学,所以我们的英语老师英语学得非常好,而她就是我的榜样!
为了实现我的梦想,我放学后把作业做完,我没有在看电视,反而在练习英语的口语交际和做黄冈大试卷。
我和妈妈说:“妈妈,我长大后一定要考上外国的牛津大学!”。
假如我是一名英语老师,我会让他们多读英语课外书;假如我是一名英语老师,我让他们多看一些英文动画片和电影;假如我是一名英语老师,我要让他们考上好的大学。
唉,但我不想让其他人知道我的“白日梦”!。
十年后的我是老师作文范文5篇
十年后的我是老师作文范文5篇老师是辛苦的园丁,他们为学生付出了许多却不求回报。
长大后要当一名老师是很多人学生时期的梦想,那十年后你会当一名老师吗?今天小编整理了十年后的我是老师作文范文5篇供大家参考,一起来看看吧!十年后的我是老师作文1现在的我就是一名学生,每天在书堆里为未来的我而奋战,我很开心,我始终坚信付出就有回报。
我希望十年后的我已经成为了一名老师。
我想象着十年后的我站在讲台上,一幅黑框眼镜挂在鼻梁上,一头短发干净利索,浑身都散发着睿智的光芒,讲台下的学生都用无比崇拜的眼神注视着我,那时候的我学识丰富,涉及的领域广泛,虽然我是一名语文老师,但是我数理化样样精通,我不想就将自己局限在一个范围内,我希望那时候的我已经有足够的资本在社会上立足。
“同学们,现在努力的你必定不会辜负将来的自己。
”我会用自己嘹亮的嗓音告诫我学生,功夫不负有心人,我还会用自己奋斗的例子来激励他们,我会告诉他们,十年前的我是如何是为现在的自己而奋斗。
上课的时候,我会撇弃传统的教学方法,我想着,十年来的科技也在发展,十年后也许现在说的沸沸扬扬的VR技术已经成熟了,那到时候我就会借用科技,将我的课堂营造出完全不一样的氛围来,我会在虚拟现实中带着我的学生在历史长河中穿梭,我会根据每一堂课来制定我们将要到达的年份,以及要去接触的大诗人,大学问家。
我想我的学生们肯定也会喜欢这种上课的模式,这将不再是呆板无聊的课堂模式,而是充满互动,充满交流的课堂模式。
每到达一个年份,没看见一个人,我都会推推我鼻梁上那代表着智慧的眼镜,然后一一详细的为我的学生们解答,一堂课下来,我所讲的知识带入虚拟的真实场景,我想每一堂课都会让我的学生印象深刻。
这样的学习定会有事半功倍的效果,十年后的我,我想不会辜负现在我的期望十年后的我是老师作文2今天是我第一次上课,我的职业是小学英语老师。
我小时候特别喜欢英语,长大后当一名英语老师一直是我的梦想。
“叮零零”,上课了。
我的梦想是当一名老师100字作文
我的梦想是当一名老师100字作文示例文章篇一:《我的梦想是当一名老师》我呀,一直有个超级棒的梦想,那就是当一名老师。
在学校里,我每天都能看到老师站在讲台上的样子。
老师就像一个神奇的魔法师,拿着一根粉笔,在黑板上轻轻一画,那些复杂的知识就像听话的小宠物,乖乖地出现在我们眼前。
我觉得老师这个职业可厉害了。
每次老师提问的时候,就像在玩一场有趣的猜谜游戏。
同学们有的抓耳挠腮,有的胸有成竹地举手。
老师呢,就会微笑着听大家回答,不管答案对不对,都会耐心地讲解。
这就像在花园里给花朵浇水施肥,每一朵花都需要不同的照顾。
我想当老师,还因为我想把我知道的好多有趣的故事分享给大家。
我看过好多好多书,像《小王子》里的小王子在各个星球的奇遇,《夏洛的网》里小猪和蜘蛛之间感人的友谊。
我要是老师,就能把这些故事讲给我的学生们听,让他们也感受到书里的奇妙世界。
我还想象着,当我是老师的时候,我会带同学们去户外上课。
我们可以坐在草地上,周围是五颜六色的小花,还有飞舞的蝴蝶。
在这样美好的环境里,学习大自然的知识,像认识各种植物,了解小动物的生活习性。
那时候,学习就不再是枯燥地坐在教室里,而是像一场快乐的冒险。
而且呀,我要是老师,就会像我的老师对待我一样对待我的学生。
当他们考试没考好的时候,我不会生气地批评他们,而是会鼓励他们说:“嘿,这只是一次小失误啦,就像走路不小心摔了一跤,爬起来继续走就好啦。
”当他们取得进步的时候,我会像中了大奖一样开心,给他们大大的表扬,说:“哇,你简直太棒了,就像超级英雄一样厉害呢!”我知道当老师可不容易,得有好多知识,还要有耐心。
可我不怕,我现在就努力学习,就像小蜜蜂努力采蜜一样。
我要把知识都装进我的脑袋里,这样以后才能像知识的小仓库一样,随时给我的学生们分享。
我梦想着有一天,我能站在明亮的教室里,面对一群可爱的学生,开始我的教学之旅。
那时候,我就真正成为那个神奇的魔法师老师啦。
我会把爱和知识,像阳光和雨露一样,洒在每一个学生的心田。
【精选】我的理想教师作文九篇
【精选】我的理想老师作文九篇我的理想老师作文篇1假如您问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默幽默、通情达理、善待每一个学生!”在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默幽默的老师却不太多。
我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,可以与学生打成一片。
有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。
假如这个老师非常幽默,那她就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,咱们的语文老师是唐老师,她可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。
我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默幽默,而且要通情达理,善待学生。
有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“咱们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随意讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,咱们班失去了珍贵的流动红旗。
出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用好心的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。
经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。
是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《机密》。
写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。
老师容许了,并照着做了。
后来,在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的照顾念念不忘。
我是一名未来的幼儿教师作文
我是一名未来的幼儿教师作文篇一《我是未来超棒的幼儿教师》我一直梦想着成为一名幼儿教师,想象着未来自己站在那充满欢声笑语的教室里。
那时候的我,肯定是小朋友们眼中无所不能的神奇老师。
就拿一件小事说吧,我带着小朋友们在户外的小花园里玩耍。
其中有个小男孩,叫明明,长得虎头虎脑的特别可爱。
他手里攥着一片树叶,眼睛亮晶晶地跑过来问我:“老师,这个树叶为啥是这样弯弯的呀?”我蹲下身子和他一样高,接过树叶仔细看,然后给他解释:“你看这树呀,它周围有别的大树和它抢阳光抢营养呢,这片叶子为了多晒晒太阳,就长弯着努力往外探了。
就像你在教室里想从小朋友堆里挤到前面看故事书一样。
”明明听了后似懂非懂地点点头,然后我就带着他一起去观察花园里的其他植物。
我从来不会用刻板的方式教育这些小家伙们。
我会和他们一起玩游戏发现知识。
到了讲故事的时候,我不是单纯照着书讲。
我会把故事里的角色都分配给小朋友们,让他们把自己当成故事中的小兔子或者大灰狼。
比如讲《小兔子乖乖》的时候,那些扮演小兔子的小朋友就会忙着把教室的小角落当成自己的家,设好“机关”防止“大灰狼”进来呢。
看着他们那投入的小模样,我就暗暗想,这才是教育该有的样子,让孩子们在玩乐中学习。
在我这个未来幼儿教师的眼里,每个小朋友都是独一无二的小天使。
我要陪伴他们度过最快乐又充满收获的童年时光。
篇二《未来幼儿教师的趣味生活》我真的超兴奋我会是一名未来的幼儿教师。
我这个老师呀,可和那些板着脸的老师不一样。
那天,在课间休息的时候,一个小女孩她的发箍突然坏掉了。
这个小女孩叫小萱,是个特别爱美的小姑娘。
当时她就眼眶红红的快要哭了。
我就灵机一动说:“小萱,老师今天来给你变个魔法。
”我在手工盒里找来了彩色的珠子和小铁丝。
我先用铁丝把发箍断的地方缠起来,做成了一个小圈,然后把彩色珠子一颗颗串上去。
我一边做一边打趣:“小萱,你这个发箍马上就要变成独一无二的魔法发箍啦。
”旁边的小朋友们都围了过来,好奇地看着。
我的幼师梦作文(通用32篇)
我的幼师梦作文(通用32篇)我的幼师梦作文篇1梦想只有持久就能成为现实。
——题记梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明……我的梦想是当一名幼儿园老师,这个梦想缘于幼儿园时我喜爱的老师。
我的幼儿园老师是一位优雅不失俏皮、文静不失开朗、童真不失成熟的女生,她十分年轻,中等个儿,一头乌黑发亮的长发,如黑瀑布披在肩上,一双水灵灵的大眼睛,声音温柔而甜美,常挂着笑容,笑声如银铃一般。
她能歌善舞,多才多艺,让我十分羡慕。
那时我的心中种下一颗当教师的种子,我下定决心要实现梦想,让它不只是一个梦。
常陪伴我幼儿园老师的是一架钢琴,她弹得一手好琴,虽轻轻按着琴键,却能发出动听的琴声,弹出美妙的乐曲。
当我提出想去学习钢琴的想法时,妈妈目不转睛地看着我,略显吃惊:“真的吗?”“嗯,我将来要当一名幼儿园老师。
”我的心颤抖着,盯着妈妈的眼睛,微笑着,一字一句坚定地说出我的梦想。
“真是太好了,但是,要去学习钢琴就要坚持,不能半途而废。
妈妈怔怔地看了我一会儿,慢慢的,眉眼间充满欣喜。
学钢琴可不是一件容易的事情,要每天练习,一遍又一遍的重复着学过的曲子,这让我觉得有些枯燥,但幼时的梦想让我坚持下去。
有一次,学了一首很难的曲子,双手怎样都合不起来,这让我有些气馁,可能我并没有天赋,我十分想放弃,但要当幼儿园老师的梦想鼓励着我,我的脑中出现了我刚上幼儿园老师的情景,我坚持了下去。
虽然,我不是一个很聪明的女孩,付出的努力滴在梦想大海里,溅不起一片浪花,就无声无息了。
但我仍在坚持,仍在努力。
世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想奋斗。
我的幼师梦,我来啦!我的幼师梦作文篇2我的梦想有很多:舞蹈老师、科学家之类的,我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。
就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。
占据了我整个脑海。
但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。
这是有理由的。
每一天,我都会背着可爱的书包,伴随着小鸟的歌唱去学校学习,我觉得学习是一种乐趣,这可苦了我们的老师,每天都为我们操劳。
我的心愿作文当一名老师遇到的困难
我的心愿作文当一名老师遇到的困难全文共9篇示例,供读者参考我的心愿作文当一名老师遇到的困难篇1我的心愿当一名老师遇到的困难从小我就梦想着当一名老师,因为老师是一个非常伟大和光荣的职业。
我经常幻想着站在讲台上,教导学生们知识,引导他们走向成功的未来。
可是当我真正开始努力实现这个梦想时,才发现要当一名合格的老师并不是一件容易的事情,需要克服很多困难。
首先,要成为一名老师,必须接受长期的教育训练。
大学四年学习后还要参加教师资格考试,考试内容广泛且专业,如果没有扎实的功底和持之以恒的努力是很难通过的。
我曾经一度被繁重的功课压垮,甚至一度怀疑自己是否真的有能力成为一名出色的老师。
不过,经过几次失败后我并没有放弃,终于在最后一次考试中取得了理想的成绩。
其次,就算拿到了教师资格证书,想要在一所好学校任教也并非易事。
现在教师岗位竞争非常激烈,不少学校都会对应聘者进行层层筛选。
我应聘了几所学校,但总是一而再再而三地被刷下来,这让我感到非常沮丧。
不过我并没有放弃,继续积极准备面试,多次参加模拟面试来提高自己的发挥,终于在一所不错的学校如愿以偿地获得了一个名额。
最后,即便成功地进入了教师行列,在工作中也会遇到各种各样的困难和挑战。
有的学生学习态度散漫,上课总是心不在焉;有的学生太过活跃,难以管理;还有的学生对学习失去了热情和兴趣。
作为一名新手老师,我常常手足无措,教学效果也大打折扣。
有几次我甚至想要放弃,但每当看到那些用心向学的孩子们,我又重拾了斗志和热情。
就这样,我步步为营,一步一个脚印地向着自己的理想前进。
虽然一路走来困难重重,但我从未放弃过。
因为我知道,只要努力不放弃,总有一天我一定能成为一名受人尊敬的好老师。
我会用自己全部的爱心和耐心,把知识传授给学生们,引导他们找到人生的正确方向。
这就是我最大的心愿,我会为之不懈努力和奋斗。
我的心愿作文当一名老师遇到的困难篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师像园丁修剪着祖国的花朵。
二年级作文我的梦想老师
二年级作文我的梦想老师《我的梦想老师》篇一在我小小的脑袋里呀,一直有个大大的梦想,那就是成为一名老师。
为啥呢?嘿,这事儿可就说来话长喽。
我觉得老师就像一个超级魔法师。
你看,在课堂上,老师拿着那支粉笔,就像拿着魔法棒一样。
在黑板上“刷刷刷”几下,那些奇怪的数字、难懂的汉字,就像听话的小宠物一样,排着队出现在黑板上了。
比如说我们数学老师,每次讲那些复杂的数学题,就好像在变魔术。
那道题本来就像一团乱麻,我瞅着脑袋都大了,可老师呢,画几条线,写几个数字,就像解开了魔法咒语一样,“啪”的一下,答案就出来了。
我当时就想,哇塞,要是我也能这么厉害就好了。
老师还像一个超级大明星呢。
每次老师走进教室,就像明星走上舞台一样,所有同学的目光都“唰”地一下集中在老师身上了。
老师在讲台上讲得眉飞色舞,我们在下面听得津津有味。
有时候我就想,老师站在那儿,背后是不是有一圈闪闪发光的光环呀?不过,我也知道,老师这个“明星”可不好当。
有一次,我们班有个调皮的同学在课堂上捣乱,那简直就是在给老师的“表演”捣乱嘛。
老师当时虽然有点生气,但是还是很耐心地教育他。
我就想,当老师还得有很强的耐心,这可比当明星难多啦。
我想当老师,还因为老师就像一个装满故事的大口袋。
语文老师总是给我们讲那些有趣的故事,什么神话传说啦,名人故事啦。
感觉老师的肚子里有讲不完的故事,永远都不会枯竭。
我就想,等我当老师了,我也要像我的语文老师一样,给同学们讲好多好多有趣的故事,把我的“大口袋”也装满故事。
可是呢,当老师也不容易啊。
我听妈妈说,老师每天都要批改好多作业,那作业堆起来就像小山一样。
我就有点犹豫了,我能吃得消吗?也许我可以试试看嘛。
要是我当老师了,我可能会想出一些很有趣的办法来批改作业,比如说,让同学们互相批改一部分,这样既能减轻我的负担,又能让同学们互相学习。
我这个梦想呀,就像一颗种子,已经在我心里种下了。
我知道,要想让这颗种子发芽、长大,我还得努力学习好多好多知识呢。
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我的梦想当老师
篇一:我的梦想是当一名光荣的人民教师400
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。
我们的班主任陈老师就拥有这些。
每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。
并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。
帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。
每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。
当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。
因为我觉得当一名老师是幸福的。
当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。
这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。
另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。
为了这个梦想,我决定从现在开始。
篇二:我想当老师
教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。
我崇拜老师,更向往这个职业。
我相信,我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。
那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。
我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。
作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。
这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。
唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。
我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。
花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!
愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。
篇三:我想当老师
每个人都有自己的梦想,像天空中的繁星。
各式各样,每个人的梦想都不同,有的想但医生,有的想当军人,有的想当科学家……而我的梦想适当一名平凡的老师。
老师,这个名词让我们感到很亲切,就像我们的另一个母亲,老师在生活中叫我们怎样面对困难,克服困难。
然而,当我们在教室里打闹的时候,谁也没有
想到过我们的老师在干些什么。
也许老师在批改我们的作业,也许正在认真的备课。
谁又担心过老师的身体呢?我想,大概没有吧!但老师还是这样做了。
他们宁愿做一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
他们宁愿做一盏路灯,照亮学生们的前程。
可是他们一句怨言都没有。
我也想做这样的人,只有付出,不求回报。
把自己的知识一点一滴的教给学生们,让他们在学习的道路上不断进步。
我就是想做这样的一个人。
我知道当一名老师不容易,所以我要好好学习,珍惜每一个学习机会。
我相信,这一定能变成现实!
篇四:我的梦想当老师
我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。
因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。
我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!
为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。
在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。
在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。
虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。
我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。
”此时我感动万分。
接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。
讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。
我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。
”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。
我相信我这个理想一定会实现。