我心目中的好老师10篇

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“我心目中的好老师”主题征文(10篇)

“我心目中的好老师”主题征文(10篇)

“我心目中的好老师”主题征文(10篇)“我心目中的好老师”主题征文篇1我遇到了一位好老师上了初中,我遇到了一位好班主任,他30岁,却有着丰富的人生阅历、他30岁却有着丰富的教学经验、他30岁却能读懂得民主和公正....他就是我的可亲可敬的班主任刘老师。

刘老师的教学方法很独特,可能因为他是一名历史老师缘故吧....他很严厉,但严厉中带着一丝女性的细致、他给人的感觉无法用语言来形容,更何况我只是一名初中生华丽的词汇并不多,更不能形容他.....这学期我们班有几名男同学吸烟,刘老师得知后出乎了我们的意料,刘老师并没有指责他们,而是对他们说;我也抽烟的,不如我们一起戒烟吧。

从今天开始我们互相监督!暂时那些男生没有抽过一根烟,刘老师也没有.....过了些日子,那些男生有些忍不住了,跑到学校的男厕所吸烟,结果正好被七班班主任抓了个正着,那个班主任把事情一五一十告诉了校长,结果校长要开除这两名同学,刘老师说我可以3年不评优秀教师,请不要开除那两名学生,校长答应了。

我们班同学都很感动.....刘老师,我永远记住你..一个可亲可敬的老师......“我心目中的好老师”主题征文篇2她剪着一头干练的短发,圆圆的脸上总是挂着慈祥的微笑,说话幽默,上课生动有趣,她正是我们五年级的语文老师。

她非常体贴,处处都为我们着想,每当我们做错事了,她就会跟我们讲道理,如果还不听,她才会下狠招。

大家一看,都会说:“啊!这真是一位好老师。

”王老师,在处理不听话学生的问题上总是很有技巧的。

记得有一次,她正在上课,突然听到两个同学正在窃窃私语,于是她幽默地说:“呀!我们的“叶总理”与“陈主席”在商讨军情啊”接着引来全班的哄堂大笑。

两位讲话的同学难为情地闭上了嘴。

王老师不仅幽默,她对待自已的工作也就兢兢业业,从不马虎。

她真是个名副其实的好老师啊。

“我心目中的好老师”主题征文篇3你们想了解我的老师吗,那么我就给你们介绍介绍吧!她今年有三十多岁,白里透红的脸上长着一双黑葡萄似的大眼睛。

我心中的老师--中考满分作文(10篇)

我心中的老师--中考满分作文(10篇)

我心中的老师我心中的教师作文(一)我心目中的好教师,当然非金教师莫属了。

她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路,使我勇往直前,少走弯路。

所以我很感激她这一年来对我们的教育和照顾。

我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好,很是调皮,但您没有对他们失去信心,反而对他们充满了信心,一次又一次地让他们改正缺点,您像母亲般伟大像父亲般严厉,在生活中,因为有您,我们才能够一步一步的往上爬,向成功的终点迈进。

教师,您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一齐玩,一齐笑,一齐叫,好像您也回到了童年时代。

最终,您还拉着我和我的好朋友袁慧的手,问道“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马,其他的我都不敢玩……”随后,您还和我们分享了你自我的感受,这些平凡却又亲切的话语,使我突然发现你变得那么平易近人,这是我第一次能够这么自然地和教师聊天,感觉是那么惬意那么舒适那么自然,我本来以为师生之间必须要用分礼貌严肃的话语来聊天,可是您改变了我的看法,我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。

在生活中,因为有您,我们才能够一步一步向上爬,感激您,教师。

教师,您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了,我们班原本像炸开了锅一样,但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来,您进来后虽只把我们训斥了一顿,但停了片刻后,说“上等的班级是班主任在不在都一样好,中等的班级是班主任在与否二个样,下等的班级是班主任在不在都一样的不好,我相信,我们都期望自我在一个号班级里学习成长,对么?”这次,又是您把我们从悬崖边挽救了回来,此刻,我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。

在生活中,因为有您,我们才能够一步一步地向上爬,感激您,教师。

因为有像您这样的教师,我们才能够在犯小错误的时候,以悬崖勒马的方式立马回头,在生活中感激有您,您像一名画家增添我们生活的色彩,您像一只啄木鸟,为我们纠正成长中的小错误,您像一名巡警,为我们检查每一天的行为规范,感激有您,教师,伴我们一路。

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的好老师作文1她,个子不高不矮,头发是短的,高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。

她那么和蔼、那么亲切,这四年来她就像我们的妈妈,脸上总是带着笑容。

没错她就是我们的英语老师——陶老师。

这四年来她和我们一起共同进退。

有一次,我有一道英语题目不会做,老师看到了说:“你自己好好想一想,看看书中有没有答案呢!”可是我又想了想,还是想不出来,正当我要放弃时,老师又说了:“做什么事都不能半途而废,那么你以前的努力不就白费了吗?记住,只要你用心去感受,我相信你不会被困难打败的!”正是这句话让我有了重新的自信,让我觉得这事上没有打败不了的困难。

那句话深深的刻在我的心里,用心感受一切。

每当我遇到困难时,总会想起陶老师的话。

陶老师就是我们的榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己一个目标,让自己进步。

陶老师就是我心目中的好老师,好妈妈!我心目中的好老师作文2粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱,我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大的,无私的;大海是浩瀚而又壮丽的,可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我的班主任,因为她尽职尽责,几乎每天都为我们操劳着,就像一支燃烧的烛火,也像一位人类灵魂的工程师,我爱我的班主任。

”我们的涂老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,但涂老师对我们严格了,上起课来特别认真。

记得有一次,一位同学可能是开小差,走神了,就在这时,涂老师就点了他来回答问题,自然是回答不出了,涂老师认真教育了他一番,这位同学上课再也不敢分神了。

涂老师上课很有趣,同学们听得津津有味,如痴如醉,就连平时最调皮的男同学也认真听课。

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我⼼⽬中的好⽼师作⽂(精选10篇) ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺整理的我⼼⽬中的好⽼师作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

我⼼⽬中的好⽼师作⽂1 ⼀副椭圆的眼镜、⼀张充满活⼒的⾯孔、⼀双明亮的眼睛和⼀对可爱的招风⽿,你猜她是谁?没错,她就是我的班主任———褚⽼师。

当我还是个奶声奶⽓的⼩学⽣的时候,是褚⽼师⽤笑容把我带进了教室,对我进⾏了三年的教育。

当然,可能有⼈觉得她很严厉,可是我却能感受到她对我们更多的是关⼼,她殷殷期望着,我们将来能考进⼀个好的中学。

有⼀次,我的⼀个同学:⼩朱,被撞到了⽿朵的后⾯的⼀块,⾎不停地往外⾯流,褚⽼师⼼⾥⼗万⽕急,便⼩跑着到她的办公室,拿上⼿机,打给了⼩朱的家长。

⼤约⼗五分钟后,⼩朱的家长到了,⽼师让⼏个同学和⼩朱⼀起下去,这时候,褚⽼师严厉地批评了那个把⼩朱撞伤的同学,那个同学也知道错了。

过了⼀天,⼩朱来到了学校,我们迫不及待地想知道他的病情,⼩朱微笑着说:“没关系,这⾥很快就会好的。

”这才让我们松了⼀⼝⽓。

啊!褚⽼师!教育了我们三年的褚⽼师啊!我们爱您,您是我们的榜样,是我们⼼⽬中的好⽼师!我⼼⽬中的好⽼师作⽂2 ⼼中的好⽼师有许许多多,她们把我们从⼀群顽⽪不懂事的⼀年级⼩朋友变成了懂事的三年级⼩学⽣。

⽽我⼼中的好⽼师是教我们数学的许⽼师。

许⽼师虽然都四⼗⼏岁了,可是还是那么漂亮、年轻。

许⽼师的头发中长的,披下来有点像⼥英雄刘胡兰。

那条⼜细⼜长的眉⽑下⾯有⼀双⼤⼤的眼睛,⾼⾼的⿐⼦再加上⼀张⼩⼩的嘴巴,显得活⼒⼗⾜。

许⽼师讲的课⼗分有意思,还会加⼊⼀些课外的图⽚。

有⼀次,我们学习有关计算器的课。

在课前,⽼师给我们介绍了计算器的故事。

在上课时,⽼师在PPT上⾯下载了⼀个动态的计算器,我们出了许许多多的题⽬让它来算。

在课后,⽼师⼜给我们欣赏了古代的计算器——算盘的图⽚,有⼜⾼⼜⼤的、有装在挠背器上的、还有挂在⼿机上的⼩算盘……⼗分有趣。

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文(通用20篇),欢迎大家分享。

我心目中的好老师作文篇1如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。

是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。

热爱教育首先要热爱学生。

要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。

伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。

彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师,其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。

细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。

要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。

学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。

一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。

伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。

牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。

真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。

真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文(通用10篇)我心目中的好老师作文(通用10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

作文的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是精心的我心目中的好老师作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前年,我们上,四年级,有幸认识学习渊博的陈老师。

咋看我们的陈老师,貌不惊人,走到人群中,不显山不露水的,一点也不引人注目,但在我们全班在同学的心目中,它却是至高无尚的。

想知道原因吗?请听我慢慢道来。

记得刚上四年级的时候,我胆小,不敢在课堂上举手,不敢主动积极发言。

可是,在一节数学课上,陈老师居然请到了我,我羞羞答答地站起来,嘴巴轻轻的张歙着,紧张极了。

陈老师看出我的心思,温柔地递过鼓励的目光,好似在说:别怕,你一定行!这时,我心底也像涌出一股力量,一股豁出去的力量,于是我振振有词说出了答案。

陈老师说:“说的太好了!同学们来点热烈的掌声,以后要常常积极举手,主动发言。

”我伴随着热烈的掌声坐下了,可心里久久难以平静,陈老师温柔鼓励的目光和话语,让我燃烧起学习的希望,从此,我不再羞涩。

这是我永生以来是最美好的一节数学课。

陈老师让我离开胆小,让我追求自信。

记得在四年级最后要升到五年级,我多么希望这一年的短暂的时期能停止一会儿,让我好好回忆这一年美好的时光。

陈老师,我多么希望您能教完我们小学的课程,让我们沐浴在你渊博的知识、温柔的目光和甜美的声音里,成为我们永恒的记忆。

陈老师您永远是我心中目中的老师!我心目中的好老师是我们学校的体育王老师。

我敢打赌,他肯定是我们学校里最严厉的老师之一。

王老师不像小学体育老师似得,只对男生严厉,对女生好。

王老师对男生女生都特别严厉。

我之所以把王老师写进来,并不是因为他的严厉,而是他让我明白了一个特殊的道理——做什么事一定要坚持,但坚持不一定会胜利。

转眼间一个学期飞快的过去了,我还记得第二学期开学那段时间。

我心中的好老师作文(精选10篇)

我心中的好老师作文(精选10篇)

我心中的好老师作文(精选10篇)我心中的好老师作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我心中的好老师作文,欢迎大家分享。

我心中的好老师作文1我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。

我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。

是那么温柔、坚定、柔和。

她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。

就如母亲一样的关爱着我们。

还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。

总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。

终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。

刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。

我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。

“我这才缓过来。

“两画”声音低尘了。

“很好”老师高兴道,而我却无精打采。

老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。

记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。

我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇(篇一)大家都有自己心目中的好老师,有的喜欢语文老师,有的喜欢数学老师,还有的喜欢英语老师,也许大多数喜欢语文老师.今天我介绍的就是我们的好老师;语文老师**燕丹**老师。

她有一张樱桃小嘴,还有一只敏感的子,特别是一双水汪汪的大眼睛,漂亮极了。

最后还有一对柳条似的细眉毛,对了,我忘了,她还有一口洁白的牙齿。

我们的老师乐于助人。

有一次,我们班的邱佳佳同学回答问题错了,**老师连忙纠正并把错误的原因告诉了邱佳佳同学。

然后告诉大家做人要乐于助人,要学会安慰别人,宽容别人,做个聪明善良的好学生,这样一来你们交的朋友会越来越多,也越来越开心。

有一次,我没戴红领巾,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

我想了很长时间都想不出办法,正好**老师路过,看见我焦急的样子,问我怎么啦?我支支吾吾地说:“我......我......我没带红领巾”。

话还没说完,**老师就跑到旁边商店里,又跑回来,给我带上了那鲜红鲜红的红领巾。

我顿时脸通红通红并且有些不知所措,**老师的眼睛,觉得流露出的是最纯洁、最善良的关爱。

从那以后,我就再没有忘记过戴红领巾。

啊!**老师,我爱您!爱您那水汪汪的大眼睛,爱您那甜甜的笑容,更爱您那纯洁、善良的心灵!您就像辛勤的园丁,又像那明亮的蜡烛,牺牲的是自己,照亮的是别人!是您教会了我们知识、做人的道理。

**老师,感谢您!(篇二)秋风送爽,天高云淡,在这个美丽的季节,我们的老师们又度过了一个自己的节日——教师节。

值此佳节,我想写一写我最喜欢的一位女老师----杨旭老师。

杨老师是我们班的数学老师,30多岁,个头不高,穿着朴素,梳着一条不算长的马尾辫,说话、走路、做事都干脆利索,再加上一口流利幽默的东北普通话,她的课一下子吸引了我。

不过,我喜欢她的原因是她上课时的表情,脸上总挂着微笑。

有时讲着讲着就会用眼睛从眼镜框上面看我们一眼,停留几秒钟,继续讲。

这个时候我总感觉老师的样子像个老学究,特别引人发笑。

我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇我心目中的好老师作文一在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,他就是我们的班主任刘老师。

他教我们语文。

大概是由于他以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。

在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。

他用了很多时间来熏陶我们读书品书。

他在我们班级里建立了一个小图书馆。

从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。

时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。

我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。

刘老师的教学水平非常好。

以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。

可是,从刘老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为刘总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时刘老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,他总是耐心的帮助和指导我们。

当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。

当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。

刘老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。

他要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。

我们的刘老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

我心目中的好老师作文二从小到大,我们遇到了很多很多的老师,每个老师在我们心目中都有不同的印象,但有一个老师他在我的心中有很深的印象,他是我的好老师。

我的老师姓黄,我们都叫他黄老师,他个子不高,身材微微有点胖,虽然只有四十多岁,但是头上的头发已经没有多少了,正是这样一个老师,我觉得他的内在精神往往高于他的外貌!黄老师和蔼可亲,平易近人,对工作认真负责,在生活上也是很幽默的,我们大家都很喜欢他。

记得有一次上课时,我趴在课桌上,他在讲台上看见了,就悄悄的走到了我面前,轻声问我是不是不舒服,然后我说肚子痛,于是黄老师就叫了一个同学陪我到医院看病,过了几天,他还问我有没有不舒服了,我没想到过了几天,黄老师竟然还记得我生病的事情,我当时就感动了。

我心目中的好老师作文(10篇)

我心目中的好老师作文(10篇)

我心目中的好老师作文(10篇)我心目中的好老师作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,稍微发胖的身材,真是一位典雅的老师。

她笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

李老师教我们语文。

她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。

在李老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,”开小差的同学立刻投入到学习中去了。

李老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,李老师是可亲可敬的。

她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。

她是我们的良师益友。

当一位好老师是不容易的。

她需要有丰富的知识和良好的品格。

她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!我心目中的好老师作文2从小到大,我有许多老师,每一位都是出类拔萃、认真负责的好老师,在我记忆中印象最深刻的莫过于周老师了。

周老师有着一张圆圆的脸蛋,一双闪烁着智慧光芒的眼睛,更有一颗善良包容的美好心灵。

作为我心目中的好老师,她是当之无愧的!还是让我从头说起吧。

记得在我上的时候,一天傍晚放学,天空突然电闪雷鸣,顷刻间狂风暴雨。

我左顾右盼,就是不见爸爸妈妈的踪影。

看着周围的同学一个个被家长接走,我的心好像掉进了冰窟窿。

教室里剩下孤零零的我时,不听话的眼泪忍不住地在眼眶里打转,心里有说不出的。

“陈彦然同学,你怎么还在这儿呀?”就在我孤苦无助的时候,周老师就像一棵救命的稻草一样出现在我的面前。

我心目中的好老师作文(集锦10篇)精选

我心目中的好老师作文(集锦10篇)精选

我心目中的好老师作文(集锦10篇)老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。

笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。

从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的时机。

崔老师像妈妈一样保护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比方,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。

所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。

帮助教育我,由其是期末考试。

崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不落伍,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来答复题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把淘气无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,崔老师。

老师,是一种职业,也是一种事业。

有人说“教师是人类灵魂的工程师〞,就像一生呵护我们的生命一样,老师呵护着我们的灵魂。

作为学生,我们都想遇到一个好老师。

怎样才算一个好老师呢?告诉你我心目中的好老师形象吧。

一个好老师不应该只注重学生的成绩与名次,而应该注重每个学生的学习过程,关注学生的学习方法,看我们在学习中是不是积极主动,看我们的学习方法是不是得当,还要了解我们的心情是不是愉快,真正的了解我们学习生活的过程,不断的引导我们快乐主动的学习。

一个好老师应该成为学生的典范。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)我心目中的好老师作文1我庆幸,从小到大遇到了很多好老师。

他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。

因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。

刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。

当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。

她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深的印在我们的脑海里。

刘老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。

我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。

一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。

真是“随风潜如物夜,润物细无声”您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。

您就是我心目中的好老师啊!我心目中的好老师作文2老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。

在我身边有很多这样的老师:他们认真负责,关心爱护我们每一个人;他们像辛勤的园丁,用自己的心血,让我们知道天有多高,地有多厚她,中等个儿,一头短发,一双明亮的眼睛,显得十分精神。

她经常鼓励我们,支持我们,和我们相处了三年,这就是我们的班主任李老师。

李老师对我们每个人的要求都很严格,几乎每个学生都害怕了事,我也不例外。

我字写得非常漂亮,老师经常表扬我,可是有一次,我的数学成绩下降了,老师问我为什么下降?我说因为没有练习数学,所以没能考好。

李老师告诉我以后要好好学习数学,有什么不懂的问题可以随时问老师。

我明白了老师的苦心,即使我再优秀,有了不足老师一样会指出,会督促我改正。

《我心目中的好老师》主题征文10篇

《我心目中的好老师》主题征文10篇

《我心目中的好老师》主题征文10篇《我心目中的好老师》主题征文篇1夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和的月光透过树梢,倾洒在窗台上。

抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月,不禁想起了我可亲可敬的老师们,他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路!屈指一数,从小到大,教过我的老师数不胜数,尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。

她是一位极其负责任的老师。

她教我们从来都是旁征博引,从不睁眼说瞎话。

不小心教错了什么或写错了某个字,她都会立即向我们道歉并纠正。

“上课!”同学们一听到老师这短促而有力的两个字,都“刷”地一下站得笔直,很有“小军人”的样子。

一开始是很有精神,可后来大家开始松懈了,有这样站的,有那样站的,懒懒散散。

坐下之后,老师立马给我们强调了站要如松。

要拿出十分的精气神来上课。

抬头一看,不禁在心中微微赞叹,老师的字写得是多么有力啊!每一笔,每一画都好像要用尽全身力气去写好它。

每当老师读课文时,都会带着丰富的感情,使我们听得津津有味,如痴如醉。

她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。

使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长。

在她的课堂中,举手回答,错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。

那次,老师提出了一个问题,全班顿时一片死寂,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有的低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事实却并非这样,只听见我的名字在教师里荡漾着。

此时我的脸开始发烫,红的跟苹果一样,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。

这时,我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛,看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味,似乎在对我说:不用怕,大胆说吧。

我一下子鼓起勇气,把紧张挥之脑后,有条不紊的回答了老师的问题。

这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。

我心中的好老师作文

我心中的好老师作文

我心中的好老师作文我心中的好老师作文(10篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺帮大家整理的我心中的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的好老师作文1我心中的好老师是一我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。

每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。

俗话说:‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。

所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。

”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说:“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。

”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。

”,”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。

”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。

我高高兴兴回了家。

这就是我心中的好老师—李老师。

我心中的好老师作文2我心目中的好老师是什么?是孜孜不倦、兢兢业业的园丁?是鼓励跋涉者登上险峰的向导?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是与学生心心相印的好朋友?都是!我心目中的好老师是孜孜不倦、兢兢业业的园丁。

他不畏劳苦,耐心细致地引导我们,让我们尽情地吸吮着知识的雨露糖浆,和我们一起快乐地成长。

我心目中的好老师10篇

我心目中的好老师10篇

我心目中的好老师10篇我心目中的好老师10篇(篇一)来到师范附小读书将近五年了,由于各种原因我们班换了几个老师,现在的班主任陶老师也不是“黄埔一期”,四年级时才从老校调过来。

虽然她才带了我们两年,但每位学生都叹服她。

如果把我们比作花园里一朵朵花,那陶老师便是不辞辛苦洒水施肥的园丁;如果我们是黑夜航行的船,那陶老师便是风雨中屹立在海上的灯塔;如果说我们是早晨七八点钟的太阳,那陶老师便是用尽力量托起太阳的人。

第一次见到她的时候,她优雅地站三尺讲台上,用甜美的嗓音条理地介绍着自己。

她语调那么柔和,如三月里的春风吹拂着我们,字字句句都如暖流般沁入我们的心房,融化了我们因为换班主任而冰冷的心。

虽然她是女教师,似乎又特别温柔,但举手投足都透露出一种教师独有的威严。

那次见面会我还深深记得她曾说过:“学语文是日积月累的事儿,不可以‘一口吃成大胖子’,我们只有具备坚持不懈的毅力才能把语文学习好,‘有志者,事竟成’呀。

”陶老师的教诲深深地烙在我的心中,成了我学习语文的航标。

无论是班级管理还是语文教学,陶老师都是相当的出色。

由于我们班级男生比较多,像我这样调皮捣蛋的好有几个,所以以前纪律不太好,授课老师见到我们班头都疼。

陶老师来了以后,她绝对是如来佛,把我们这些猴头一个个收拾的服服帖帖。

例如我吧,有点好动,纪律观念不强。

陶老师成为我们班主任后,班级有大型活动,尽量让我参加,而且每次都单独对我交待几句和鼓励一番。

几次活动下来,我对班级的感情发生了变化,觉得这个班级是特别温馨和团结,我不仅要维护它的荣誉,还应该为他争取荣誉。

有时候我一冲动还是会犯点小错,每次陶老师都会不辞辛苦及时地和我爸爸妈妈沟通交流。

你说遇到这样刚柔并济的班主任,我能不束手就擒吗?正是陶老师认真负责、灵活智慧、富有爱心的工作,使我们班面貌焕然一新:各类评比名列前茅、各科成绩迅速提升,是当之无愧的“文明班级”。

前不久的期中考试,语文第一,数学也超过了老对手九班。

心目中的老师(共10篇)

心目中的老师(共10篇)

心目中的老师心目中的老师(一)在每个学生的心中都有一个老师。

在学生的眼里,老师是有很多种的,有温柔的。

严厉的,还有风趣幽默的。

但学生最向往的老师是又温柔又严厉的,为什么这么说呢?因为老师如果太温柔,学生就会不听老师的话,可是,老师也不能太严厉了,太严厉了学生们就会害怕,不敢再上这节课了。

老师应该是温柔时温柔,严厉时严厉。

或许大多数的学生会这样想。

可是在我心目中的老师却是多姿多彩的,我心目中的老师应该是又温柔又严厉,又风趣幽默的。

上课时用温柔的语气讲,同学犯了错,用严厉的语气讲,下课时,用风趣幽默的态度,和同学们交流。

这才是真真正正的好老师。

六年级:程一珂心目中的老师(二)每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。

还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。

他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。

”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。

不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。

如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。

我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

心目中的老师(三)老师什么?老师是一盏灯,为我们照亮成功的道路。

老师什么?老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

老师什么?老师是一棵树,为我们遮风避雨。

身穿一袭长裙,碎花点缀在他那飘扬的长裙,一头柔顺并散发着阵阵轻香的长直发披在她那纤细的腰上,苗条的身材更显出她的落落大方、优雅的气质。

有关我心目中的好老师作文(精选10篇)

有关我心目中的好老师作文(精选10篇)

有关我心目中的好老师作文(精选10篇)赏析相关学校生优秀百分作文共享给各位同学。

有关我心目中的好老师作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过(作文),确定对各类作文都很熟识吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的有关我心目中的好老师作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的好老师作文1您像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您像园丁,爱护着我们这些祖国的花朵。

你们确定一猜就知道是老师,在此,我要表扬一下我的老师,她是位好老师!一天,我们照常高兴奋兴地上学。

等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。

课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们惊慌急了,可怕您出什么事,还准备报告校长。

而您却说:"没事,我吐了一下就好多了,假如你们告知校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的还不会,你们的课那么紧,白白铺张时间。

没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。

还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点学问,我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今日的课堂非常沉重,非常宁静。

我们只能用不说话让你的心情兴奋一点。

您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个恳求,您的课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。

您让我们对学习有了爱好,对课堂有了爱好。

老师,您对我们的好我们会永久记住。

老师您是位好老师!我心目中的好老师作文2我心目中的好老师——许老师。

她就像妈妈一样对我们严格要求,在班上发觉我们有了错,总是准时批判教育我们。

记得就有那么一件事让我久久不能遗忘。

一天中午,数学尖子何婷婷突然大叫一声:“我刚刚做好的卷子没了,到哪去了呢?”同学们帮忙找也没有找到。

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我心目中的好老师10篇我心目中的好老师10篇(篇一)来到师范附小读书将近五年了,由于各种原因我们班换了几个老师,现在的班主任陶老师也不是“黄埔一期”,四年级时才从老校调过来。

虽然她才带了我们两年,但每位学生都叹服她。

如果把我们比作花园里一朵朵花,那陶老师便是不辞辛苦洒水施肥的园丁;如果我们是黑夜航行的船,那陶老师便是风雨中屹立在海上的灯塔;如果说我们是早晨七八点钟的太阳,那陶老师便是用尽力量托起太阳的人。

第一次见到她的时候,她优雅地站三尺讲台上,用甜美的嗓音条理地介绍着自己。

她语调那么柔和,如三月里的春风吹拂着我们,字字句句都如暖流般沁入我们的心房,融化了我们因为换班主任而冰冷的心。

虽然她是女教师,似乎又特别温柔,但举手投足都透露出一种教师独有的威严。

那次见面会我还深深记得她曾说过:“学语文是日积月累的事儿,不可以‘一口吃成大胖子’,我们只有具备坚持不懈的毅力才能把语文学习好,‘有志者,事竟成’呀。

”陶老师的教诲深深地烙在我的心中,成了我学习语文的航标。

无论是班级管理还是语文教学,陶老师都是相当的出色。

由于我们班级男生比较多,像我这样调皮捣蛋的好有几个,所以以前纪律不太好,授课老师见到我们班头都疼。

陶老师来了以后,她绝对是如来佛,把我们这些猴头一个个收拾的服服帖帖。

例如我吧,有点好动,纪律观念不强。

陶老师成为我们班主任后,班级有大型活动,尽量让我参加,而且每次都单独对我交待几句和鼓励一番。

几次活动下来,我对班级的感情发生了变化,觉得这个班级是特别温馨和团结,我不仅要维护它的荣誉,还应该为他争取荣誉。

有时候我一冲动还是会犯点小错,每次陶老师都会不辞辛苦及时地和我爸爸妈妈沟通交流。

你说遇到这样刚柔并济的班主任,我能不束手就擒吗?正是陶老师认真负责、灵活智慧、富有爱心的工作,使我们班面貌焕然一新:各类评比名列前茅、各科成绩迅速提升,是当之无愧的“文明班级”。

前不久的期中考试,语文第一,数学也超过了老对手九班。

陶老师是一名教师,还是一名才女呢!不仅歌唱得好,舞跳得更好,诗词曲赋和琴棋书画都在行。

我妈妈几次对我说:陶老师真博学多才,每次发作业通知时,都会在开头加上一句名言警句,让我们这些家长在了解作业的同时也学到了很多知识和道理。

正是在“才女”班主任的熏陶下,我们班产生了一批批多才多艺的同学。

学校里举行的才艺汇演,我们班不仅踊跃参加,而且成绩斐然,捧回来的证书不计其数。

这些来之不易的成绩不得不让我们叹服陶老师,但是成绩的后面却是陶老师太多的付出,甚至是体力和脑力的透支。

记得在四年级的时候,陶老师病倒了。

起初几天,我们看陶老师没来,不以为然,以为只是感冒什么的,可当第三天,教我们品社的王老师突然对我们说:“孩子们,你们的陶老师病倒了,现在正躺在病床上呢,但仍然不忘你们,反复叮嘱我,要照顾好你们。

”每个同学都如同遭遇了晴天霹雳一般,惊呆了!稍后大家反映过来,有的嘤嘤啜泣着,有的焦急询问着,有的沉默不语着……我的心似乎要崩溃了。

在接下来的一个多月里,我们上课心不在焉,满脑子都是陶老师的声音,成绩直线下滑,连班长也一样。

每一个人都在焦躁中祈祷,在祈祷中期盼……有一天陶老师终于出现在我们面前了,顷刻间,班级成了泪水的海洋,大家尽情地发泄着对陶老师的牵挂和思念之情。

之后,在陶老师的“英明”领导下,一切迅速恢复起来,成绩更不用说,直线上升!经历这次小小的别离,让我们明白了应该珍惜身边的人,更应该珍惜我们叹服的陶老师。

陶老师是一名出色的教师,是真善美的化身,是我心目中最好的老师。

天佑善良的人,愿她永远健康,永远幸福(篇二)从幼稚园到小学我遇到的好老师不计其数,每个老师都让我受益匪浅。

然而让我无法忘怀的还是之教了我一年的林老师,它是我心目中的好老师。

林老师担任我们班的班主任是已是58岁了,他对我们的关怀却远远超过年轻的老师。

每一次上课,不论是语文课还是数学课,林老师上课时都有声有色。

记得有一次上到一篇关于鸟类的课文,老师就要我们以小品的形式来表现现这篇课文,在我们以小品表现课文前,他却自己先开始表演,一下子演画眉,一下子演布谷鸟,一只跳来跳去,不但生动还很有趣,课堂里笑声不觉。

表演完后,老师告诉我们要牢牢记住了,今后要爱护鸟类,爱护动物,爱护大自然。

这是我们上了这课之后大家的收获。

隔天,每个小组开始表演小品,尤其是第二组,他们的小组跟是让人捧腹大笑。

表演完后,老师又开始继续将昨天的要求,并要求我们分组讨论,每组的同学个个“人见人,智见智”。

在林老师生动形象的教课中,我们的语文成绩日渐提高,在年级中,我们班的成绩总是名列前茅。

林老师是我们班的“严师”,更像我们的“慈母”。

那是一次数学课,突然,小王汉了一声:“小林的鼻子出血了!”之间林老师三步并作两步冲到小林面前,用自己的手绢给小林擦了擦鼻血,然后让小林把右手举过头顶,轻轻的按摩他的额头,直到血不在流了。

他端来了水,把小林的脸洗得干干净净。

这是林老师的脸上露出了欣慰的笑容。

接着,林老师又交给我们流鼻血的处理方法,我们跟林老师学了一招林老师上的每一节课都很有趣又生动,这样不但有助于我门的记,也让我们在欢快中学习知识,在欢乐中成长。

不知为什么如今我还是想着林老师上课时诙谐的样子。

林老师真是我心目中的好老师~~ (篇三)看到这个题目,就觉得好熟悉好亲切,并不是因为写过,而是因为好多好多的话想说。

鉴于这是一篇作文,我也考虑过是否需要写成什么样的文体,写人,记事,抒情还是议论,或者是否要用很精美的话语,还是需要多少字数的限制。

但是,最后的我还是决定说我想说的,有人有事还有那一份情。

我相信,多少字数都诉不尽也诉不清我心里的那份喜欢和崇敬。

我心目中的好老师,或许很多人会写道,老师的伟大,老师的无私等等,或者写写老师该具备怎么样的一些品质。

但我只想写一个人,相信从我的文字里,你们可以感受得到我心目中的好老师是一个怎么样的人,我想如果情够深,你们也一定会同我一样,喜欢这样的老师。

大庆哥,这三个字,多少次出现在我的博客文章里,并不是朝思暮想,而是每次想起都会很开心很高兴。

是的,这就是我心目中的好老师,我喜欢的一个老师。

大庆哥是我大一进来上的第一堂课的老师。

那是普通话课,以自我介绍为开头的一节课,很庆幸的,我坐在了最后一桌,大庆哥就坐在我旁边,看着他听听写写,对每一个上台的同学都写了密密麻麻的评语,有语言的不标准,有词语的误用,有卷舌与平舌的纠正等等,心里便想着,这是一个负责任的老师。

等到我上台的时候,多少的紧张感,还有一心想努力表现的心情,使得表现更糟了,回到座位上的时候,又平静地很流畅地说得出口,真气我自己,大概人就那么一回事吧。

下课的时候,大庆哥跟我说话了,心里那个激动啊。

他夸了我,还鼓励我来着,开心啊开心。

我不知道大庆哥这名字是不是我给起的,还是更早之前就有人这么称呼他了。

我的普通话老师就这么一个,而大庆哥的学生是那么一大群一大群,相信这么多的学生中,还是有人和我一样喜欢他的。

大学有一个通病,老师提问问题,就爱叫认识的学生,常常是那几个人来来回回的叫,因此我特怕老师认识我。

可能到现在,大一的那些老师们,也都不知道我这么一个学生的存在吧。

不过,对大庆哥不一样,在他面前,我很想表现自己,很想引起他的注意,我想让他知道,他有我这么一个学生,虽然,我是他的学生没有什么特别能让他骄傲的,但是因为喜欢,就会很想对方也去喜欢你。

我不知道大庆哥是否也是喜欢我的,但是,至少他是认识我的。

在堂课后,我主动找过他。

那是进大学第一次迎来的语言风采大赛。

因为从小学到初中再到高中,多次的主持经验,多次的演讲比赛,多次的诗歌朗诵,都是获奖而归的,于是我兴致勃勃的参加了。

自信不是没有的,但是,我还是找了大庆哥做我的导师。

不仅在不标准的语音上做了调整,在诗歌朗诵的语调、停顿也给了意见。

因此我的信心更足了。

那晚的比赛,大庆哥也是评委之一。

可是,结果并不让人满意。

怎么说呢,也不是说我就输了,但至少没赢。

比赛取前十名,可同样第十的就有5个人,必须舍弃掉2个人,我就是那被舍弃的2个中的一个。

很不服的一点,这样的舍弃就只因为一个学姐的一句话。

心里很委屈,忍住了眼泪。

但听到下面观众的一句“你们怎么这样,她明明比他好”,说我比入选的一些人都好,这样得到了肯定的话,让我既开心又伤心地,还是奔泪了。

后来听说,和我同时第十而被选进的那几个,和那学姐早就认识,而且还不错,那我也就认命了。

更看清了这大学,而我也从此不踏进和语言有关的场合,就连主持人大赛,语言风采大赛,甚至语言协会,诗歌协会这些我曾经朝朝暮暮盼望的,我也就这么放弃了。

伤心归伤心,还是责怪自己多么对不起大庆哥啊,你那么辛苦的指导,居然还是没进决赛。

大庆哥的课,总是充满乐趣的。

虽只是普通话课,可是大庆哥手中的课,我从没感觉到无聊。

他并不只是单纯的让我们读,让我们听,而是让我们欣赏,让我们陶醉。

从他的口中,他说的每一句话,我感受到了语言的魅力。

说话是一门艺术,而如何说话,是艺术中的艺术。

大庆哥的声音是让人着迷的,标准中带着独特的音调,平凡中带着不平凡的感情,让身为听众的我们陶醉其中。

大庆哥也不会去跟别人争些什么,只是做好自己该做的,把书教好,说淡泊名利有点夸张,但就是不像有些人的那么庸俗,而有着一种内在的气质。

大庆哥还是一个好人。

普通话课只有一个学期,很遗憾的,我们很快就跟大庆哥的课告别了。

记得那段时间,每周倒数着最后的几堂课,心里就一阵阵难过,一节课一节课就这么没了,我特珍惜最后的那几课。

而普通话的考级是在大一下学期的时候,我还是那么不厌其烦地麻烦了大庆哥。

每次路上遇见,我总得停下来寒暄几句。

每次我都会说“大庆哥,我的普通话要怎么过啊”。

大庆哥总是说“会过的会过的”。

记得大一有次普通话的期中考,大庆哥给了我84分,是宿舍最高分,据说离二甲不远了,我就很开心很开心。

考级的日子近了,我就拿着那些材料去找大庆哥,问这问那,该怎样该怎样。

结果还是让大庆哥失望了。

二甲近在咫尺却还是失之交臂。

难过难过的心情,告诉了大庆哥。

他的鼓励让我再一次报名参加了等级考试。

这次迎来的是机考,当然不免再去麻烦大庆哥。

他告诉了我考试程序之类的,还告诉了我一个事实“机测成绩总是低于人测”,我当场头大了。

我抱怨着说“我没有明天了”,大庆哥还是笑笑的说着鼓励的话“明天还是会有的,努力吧!”现在的我,每天都要读读普通话,因为考级的日子越来越近了,不能再让大庆哥失望了。

为了自己,也为了大庆哥,我要加油啊加油!大庆哥,不帅,走路还有点拖拉,经常发出鞋子与地面的摩擦声,但我就是喜欢他!喜欢他的敬业,喜欢他的幽默,喜欢他的善良,喜欢他的才能,喜欢他的气质,喜欢他的淡雅,喜欢很多很多,还很喜欢听他讲话,喜欢跟他讲话。

我想大庆哥也是喜欢我的。

因为他会关注我,有次和大庆哥打招呼,他说了我最近健美操跳得怎么样了,这是关心啊关心,听了心里都是甜了,我想,那晚,我连做梦都在笑了吧。

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