美术教师校本培训心得体会

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美术教师培训心得体会10篇范文

美术教师培训心得体会10篇范文

美术教师培训心得体会10篇范文
1.我认为美术教师培训是教育工作者必不可少的一部分。

通过培训,我
学会了更多教学方法和技巧,提升了自己的专业水平。

2.参加美术教师培训让我更加深刻地理解了教育的本质,教师应该不断
学习进步,以更好地指导学生。

3.在培训中,我学会了如何激发学生的艺术兴趣和创造力,这对我未来
的教学工作有很大帮助。

4.美术教师培训不仅仅是传授知识,更是培养教师的审美能力和文化素
养,让我们成为更全面的艺术教育者。

5.参加美术教师培训让我更加了解了现代美术教育的发展趋势,帮助我
更好地跟上时代的步伐。

6.在培训中,我和来自不同地区、不同学校的教师交流互动,相互学习,
开阔了我的视野。

7.通过美术教师培训,我对自己的教育理念和教学方法有了更清晰的认
识,更有信心地指导学生成长。

8.培训中的实践环节让我能够将理论知识应用到实际教学中,提升了我
的教学能力。

9.参加美术教师培训是我不断成长的过程,每一次培训都让我变得更加
成熟和自信。

10.美术教师培训让我意识到教师应该不断追求自我提升,努力成为优秀
的教育者,为学生的成长贡献自己的力量。

以上是我参加美术教师培训的一些心得体会,希望可以对广大美术教师朋友有
所启发和帮助。

愿我们都能成为更好的教育者,为学生的艺术教育贡献自己的力量。

美术教师培训心得体会(精选15篇)

美术教师培训心得体会(精选15篇)

美术教师培训心得体会(精选15篇)美术教师培训心得体会1带着期望,带着梦想,我们如约相聚在株洲田心中学。

参加国培计划——初中美术种子教师“能力提升工程”学科研修培训。

在此之前,我一直工作在美术教育的一线。

在七天的学习中,聆听专家们由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。

此次培训虽然时间很短,但安排的紧凑有序,学习内容丰富,讲授精彩纷呈,观摩大开眼界。

下面我就谈谈培训学习中的一些感悟,与大家共勉。

一、专家讲座,高屋建瓴。

听取教授的课,让我认识到教育要回归原点。

作为美术教师,对学生所实施的不只是专业美术教育,更多的是生活美术教育,在教学中,淡化美术知识和技能技巧的同时,激发他们的兴趣,培养他们的能力。

不仅如此,美术教学还要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园环境、家庭和社会生活变成习作的丰富源泉。

让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。

只有追求学生的需求,营造学生学习的兴趣,体验到美术与生活息息相关的联系,才能使孩子们真正的爱上美术课。

并且美术并不是单纯的学科,它与信息技术、音乐、体育、语文、数学等学科融为一体,是一门综合性很强的课程。

不仅如此,教授的.课让我懂得创新思维方法有发散思维,逆向思维,联想思维等。

这些思维都要由原生态的东西,一层一层联想,这样的创意是无限的。

还有废旧,乡土,简易材料的开发和利用。

所以上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的基础知识和技能,还要有广博的文化素质,专研创新精神,这样才能把美术课上好。

二、交流研讨,共同提高。

在同学们互动交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。

每一个话题都会引发学员们的热议,每天都有不小的收获。

在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握到更好的教学技能。

美术教师培训心得体会(5篇)

美术教师培训心得体会(5篇)

美术教师培训心得体会(5篇)美术老师培训心得体会(5篇)美术老师培训心得体会范文第1篇1、学习了怎样观课与议课?什么是观课与议课?怎样进行观课与议课?2、如何授课?每位老师预备了一堂精品课。

我们观课、议课。

3、沟通了教学工作中存在的各种问题。

通过这样的培训,我想在今后的教学工作中对我有很大的进步和更好的提高。

虽然培训的时间不是很长,但让我受益匪浅。

从去年9月份上岗,到今年6月份工作了一学年的我,接触到了新的领导,接触到了新的同事。

一年的工作下来,有欢乐也有苦恼。

在这一年当中,我接触到的孩子是四班级的四个班和六班级的一个班的同学,中高段的同学们相对于低段来说长大了很多,和他们的课堂对话也总有意想不到的话语,和他们在一起有许多的欢乐,有时会和他们开点小玩笑,课堂也活跃了起来。

关于课堂,作为美术老师,我觉得只有让同学动起来,想象力才会被激发。

但是有时候,小孩子管不住自己就会制造课堂混乱。

有的班级孩子自控力量太差,我在这个班的课堂管理上也没了方法。

想了许多的方法,的确让我很苦恼。

有时会想自己究竟适不适合当一名合格的人民老师。

所以,我在带动课堂学习氛围方面还有待加强。

在一年的工作时间里,在教学管理方面和教学方面,都会遇到各种各样的问题。

这个暑假的三天培训,在美术教学上赐予了我许多的关心。

从近五年新聘请的美术老师的授课当中,都让我感觉了一个共同点---实在。

每个人的教学都或多或少的不一样,正如这个世界上没有两片树叶是相同的一样。

每个人的讲课都有自己鲜亮的讲课特色。

培训中唯一的男老师的讲课教学风格比较严谨,比较稳重。

而女老师的课堂气氛相对活泼和轻松一些。

每位老师都将自己的性格特色融于课堂教学之中,将自己的教学风格贯穿于美术课之中。

每位老师都是提前细心预备了自己的讲课。

教学步骤清楚明白。

从导入部分、民主导学、同学思索、同学动手画到同学自评互评,以及老师的点评都很仔细。

课程设置都特别的流畅。

我觉得每位老师的课都能让人感觉到你的仔细的态度,仔细对待课堂,我觉得作为一名老师这点很重要。

美术教师培训心得体会13篇

美术教师培训心得体会13篇

美术教师培训心得体会13篇美术教师培训心得体会篇1在教师专业化高速发展的今天,我有幸于7月10日至18日,在华中科技大学参加了为期一周的省初中美术教师培训。

在这短暂的一周里,我们不仅体验了大学的校园生活,感受了大学的人文气息,回味了自己的读书时光,还结识了一群优秀的同行。

回顾这一周的学习生活,感触很多,收获颇丰!1.省教育厅、华中科技大学把握工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。

尤其在安排授课教师方面,更是精挑细选,良苦用心!为我们授课的教师,都是我国美术学科方面赫赫有名的专家教授、国家重量级的人物。

他们有来自首都师范大学的博士生导师,有来自中国美术教育杂志社的编辑,有来自美术学院的知名教授,以及美术学科的专业教研员等等。

他们对理论的教学深入浅出,对实践的教学言传身教;他们不仅具有良好的美术素养,而且谈吐不凡、气质儒雅、博学多才。

令人敬佩不已,备受感染与熏陶!2. 授课教师们的讲课、细节的演示、事例的列举都成为我笔记中的宝贵内容,且使我对美术学科有了更深刻的认识和再提高。

如:教师的'专业发展,不仅是社会教育发展的必然趋势,还是教师自身专业成长的需要,更是适应教育对象求知发展的必然结果;轻松有效的美术教学,不仅要体现在教材的解读上,还要体现在教师对教学设计的关注层面上;美术教师不仅要做美术技能的传播者,还要做美术文化的传播者;美术教师应立于本地区的自然风光,民间文化特色深入生活,开展具有地方特色,民间特色的校本美术课程资源,等等。

3. 本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。

在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。

二十一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。

在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。

美术老师培训心得体会(精选12篇)

美术老师培训心得体会(精选12篇)

美术老师培训心得体会(精选12篇)美术老师培训心得体会(精选12篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的美术老师培训心得体会,希望对大家有所帮助。

美术老师培训心得体会篇18月5日在教育少年宫参加了为期三天的全市美术教师培训班,让我深切地认识到在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作第一线的美术教师,只有不断地吸收先进的教育教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

虽然只有三天的培训学习,自我感觉是受益颇多。

本次培训听了三个讲座。

根据美术教学中的欣赏、水墨、手工、陶艺、儿童画五个教学领域进行指导。

8月5日刘争鸣主任谈了新课程下的欣赏教学和水墨画的教学技法,8月6日实验小学的杨凤霞和叶恋花老师谈了折纸和陶艺教学,8月7日实验小学的闻谨老师谈了儿童画的教学。

一、欣赏教学(一)、美术欣赏课的重要性美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系。

从美术教学总的目标和任务出以发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康,文明,积极向上发展的道路。

小学美术课业在美术教学中占有的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。

如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究。

(二)、美术欣赏教学的要求1、教师在教学欣赏课时要了解作品的时代背景。

2、欣赏中教师要注意地理知识的运用,地理知识的运用是调动十分有利美术欣赏课的教学。

地理知识环境产生特定美术作品的因素,比如,南方雨水偏多,所以他们的作品以水墨出名,而北方干旱,他们的作品以油画为主。

3、语文知识的运用。

4、让学生在科学理念里接受知识。

(三)、美术欣赏教学的方法1、在欣赏教学中潜移默化地进行思想素质教育。

在教学中应做到以德为先,在美术课的内容中可以加入中外积极健康的人文思想,从艺术品的欣赏中挖掘德育素材,将德育贯穿到整个教学活动中去,联系实际帮助学生树立健康的道德价值观。

美术培训个人心得体会最新7篇

美术培训个人心得体会最新7篇

美术培训个人心得体会最新7篇美术培训心得体会篇一我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视,出于对我们青年教师的关心和培养,为了更好的提高我中心的美术活动水平,于是派我其他三名老师去参加了这次培训。

下面就这次培训谈一下自己的一些体会。

回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。

通过这次“青少年校外活动中心艺术教师”的培训,使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。

有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、认真思考,我学到了不少的知识。

美术专业的培训是西安市莲湖区少年宫副主任刘文化老师,他也是陕西省小天鹅艺术团的团长,多年的校外教育经验使他成为全体学员的最敬佩的老师,他以自己的亲身经历感动着我们每一个学员,他的培训方式与众不同,他要求我们用心去体会,从各种活动中去感悟新的美术教育教学理念。

在培训活动中,涉及到了儿童美绘画的阶段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。

全体学员在不断的讨论、交流和实践活动中结束了本次培训,为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的经验,指明了发展的方向。

这次培训,与学生学习似乎存在着其中一种对称性,正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参与。

这几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。

这几天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住,因为通过这几天的学习,不但增长了技能和知识,也提升了教学理念,今后的教学我会做的更好。

美术培训心得体会篇二20xx年7月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学习机会,完成这次培训任务。

美术培训心得感受(8篇)

美术培训心得感受(8篇)

美术培训心得感受(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(多篇)美术教师培训心得体会15篇

(多篇)美术教师培训心得体会15篇

美术教师培训心得体会15篇美术教师培训心得体会110月9日,我在邢台市初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。

虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。

带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。

总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些培训体会:一、转变角色,认真进入学习状态。

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,中国画的欣赏与创作,儿童教育学和心理学,信息技术,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。

在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家,的殷切希望。

邢台市教育学院院长柳秋华对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。

这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。

我们与专家对话,与同伴交流。

这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。

我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。

教师的那桶水,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。

因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。

他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。

他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

美术教师培训的心得体会优质5篇

美术教师培训的心得体会优质5篇

美术教师培训的心得体会优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术教师培训的心得体会(通用5篇)

美术教师培训的心得体会(通用5篇)

美术教师培训的心得体会(通用5篇)美术教师培训的心得体会(通用5篇)我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的美术教师培训的心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

美术教师培训的心得体会1初中美术新课程教学的实施的执行,是我们每位美术教师的责任。

在教学中,教师和学生是最活跃、最基本的因素。

在实施新课程改革的背景下,教师成了学天生长的引领者,学生潜能的唤醒者,教学内容的研发者,教育艺术的探索者,学生知识构建的增进者。

我们教师不但要有驾驭知识的能力,还要有驾驭学生的思惟、引导学生思考、调动学生情感的能力。

要想调动学生的情感,我们就要学会分析学生的情感心理,指导学生情感实践,由于,情感教育在教学中的重要作用,它是知识产生气力的桥梁的纽带。

首先,教师本身要具有丰富的情感情感教育是建立在现代教育学、心理学的理论基础之上。

由于情感人的最重要的素质。

从现实来看,情感在人的事业及发展中经常起着决定性的作用,良好稳定的情感是熟悉活动的动力和调理器。

教师作为人类灵魂工程师的教师,要分析学生的心理特点,指导学生情感实践,自己必须要有丰富的情感。

在实际教学中,很多美术教师的课堂教学仍只重视知识与技能的培养,而忽视了情感教育,缘由就是很多美术教师并未理解甚么是真实的情感教育,也就是所谓的真教育。

陶行之曾说过:真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出,才能打到心的深处。

教师在教学时要分析具体的教学内容、了解学生、了解学生的爱好和才能、了解学生的精神世界、了解他们的欢乐和忧愁,再根据这些情况制定相应的情感目标,使学生在学习美术知识和技能时接受情感教育。

因而可知,美术教师要想在教学中对学生进行情感教育,你自己首先要具有真实、强烈、深入、稳定的情感,要有益用美术教学传递情感的能力。

因此,进步个人的情感素质,丰富个人的情感是实施情感教育的必要条件。

美术教师培训心得体会(通用13篇)

美术教师培训心得体会(通用13篇)

美术教师培训心得体会美术教师培训心得体会(通用13篇)美术教师培训心得体会篇1美术新课标中指出“美术教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势,美术教学内容要适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性,美术教学内容要有利于培养学生的形象思维能力和发挥学生的创造性。

”可是有不少老师认为:美术课上只要让学生依葫芦画瓢,画出几张画,课堂不出问题就行了。

其实,并非这样简单,培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。

创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新疑性、独创性、发散性。

一、创造性思维能力的培养美术教学中,让学生进行艺术创造并非易事,因为他们完成作业大部分是临摹,这样一年两年之后,学生的创造性思维在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式,习惯性思维占据了学生的脑海。

过去的美术教学重视知识的传授,老师教什么,学生学什么,存在着“只许教师种瓜,不许学生栽豆”的现象。

因此,当设题让学生创作时,学生会说:“我什么也画不出来”,“太难了”,“还是照抄课本上的吧”。

出现这种状况,原因之一就是让学生长期临摹,缺乏想象力的训练,这样发展下去,只会使学生变成墨守成规,将来离开书本,离开学校,离开老师将一事无成的人。

故在教学中,每一节课先不急于完成作业,而应围绕每节课的内容,尽可能多的去设想,比数量,看谁的想法最多,最有独到之处。

如装饰画中画树,可以画出春天的绿树,秋天的红树,那么可以不可以画出蓝树、黑树呢?通过引导学生从光的角度看,从装饰寓意手法表现,学生明白了,只要画面需要,什么颜色都可以去画,以此类推,学生敢于用多种手法表现事物,表现内心的情感。

只是一味的临摹,片面的追求艺术大师的风格,不考虑学生的心理特点,阻碍了学生发挥创见、发现真理,创造思维难以发挥。

二、提供培养创造思维能力的情景创造性就像种子一样,它需要一定的环境:包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥,培养才能发芽、生根、开花、结果。

美术教师校本培训心得体会(精选16篇)

美术教师校本培训心得体会(精选16篇)

美术教师校本培训心得体会(精选16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术教师培训心得体会五篇

美术教师培训心得体会五篇

美术教师培训心得体会美术教师培训心得体会五篇心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的美术教师培训心得体会五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术教师培训心得体会五篇1回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。

国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。

在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。

下面将我的学习心得小结如下:1、在学习中反思。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。

”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。

激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。

学到了自信,学到了方法,感悟至深。

作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。

一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。

教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

美术教师培训心得体会15篇

美术教师培训心得体会15篇

美术教师培训心得体会15篇美术教师培训心得体会1本次培训内容丰富,形式多样,组织了学员与专家交流互动,美术课堂教学观摩等活动。

我感到,此次培训准备充分,教学理念新颖,对教师教学实际有很大帮助。

我们不仅有幸领略了美术教育领域专家的风采,开阔了眼界,受益匪浅,更重要的是明确了培训的目的和意义,在聆听中感悟在观摩中学习。

对我们思想上有很大的冲击,我们都用心的一一记录着,用我们的头脑吸收养分并认真思考。

培训期间,每一次面授的学习感觉很充实,因为面对不同风格的讲师,能听到不同类型的讲座并能感受到思想火花的冲击。

通过骨干教师培训的学习,让我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,我反思了以往工作中的不足,重新审视我的职业态度。

本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。

在与优秀同行们起学习交流相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。

二十一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。

在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。

并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的`教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇致胜,灵活多样。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

相信在今后的工作中我会带着收获,带着感悟,带着新的教学理念,不断前行,开拓出自己的一片新天地。

暑假在漫长的等待中终于来临了,今天是暑假的第一天,这么热的天气做什么才好呀。

现在不用我发愁了,美术教师要进行为期五天的培训,即能学习又能以创作。

曾在学校听过冯老师的水墨画“跳舞的点和线”一课,作为兼职美术老师的我那是第一次真正意义上的了解水墨画。

现在要实战水墨画了,更是激动无比。

今天这一天的培训就让我是受益无穷。

上课一开始,朱老师就让我们自己随意画,随便玩,看别人自如的玩着,我是既羡慕又害怕。

美术教师培训心得体会集合15篇

美术教师培训心得体会集合15篇

美术教师培训心得体会集合15篇美术教师培训心得体会1今年暑假我参加了教育局组织的小学美术教师培训,在培训中接受封闭式管理,吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天,共分二个阶段学习。

培训学习了艺术理论,美术课堂教学设计,新课程标准下的美术教学的分析,精彩15分钟的设计,美术教师的专业化成长,多媒体课件的制作与应用,基本技能训练等。

既有理论学习与教育教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,同时突出了我们学员主体地位,也突出课堂教学的效果。

通过为期四天的培训学习,自我感觉收获多多,现将自己的心得拟写如下:一、提高了专业知识水平深化了本学科基础知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生能力的培养课,使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习,而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好学生的讨论,培养学生合作的本领,提高学生团队协作的能力。

二、教育观念得到更新此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线。

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的.差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

三、提高了现代教育技术的运用水平在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。

美术教师培训心得体会8篇

美术教师培训心得体会8篇

美术教师培训心得体会8篇美术教师培训心得体会(1)在本次美术教师培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识,让我对美术教学有了更深入的理解和思考。

以下是我对本次培训的一些心得体会:首先,本次培训让我明确了美术教师的角色和使命。

作为美术教师,不仅应该是艺术的传承者,更要成为学生的引路人和良师益友。

我们要教给学生知识和技能,更要培养学生的审美能力和创造力。

艺术是一门综合性的学科,美术教师需要具备广泛的知识和丰富的经验,才能给学生提供全面的艺术教育。

其次,培训中的教学案例和教学技巧给我很大的启发。

通过观摩其他老师的授课,我学到了很多新的教学方法和策略。

例如,激发学生的学习兴趣和主动性,可以通过引入一些有趣的教材和活动,让学生在愉悦的氛围中学习。

另外,在教学中要注重发展学生的观察力和表达能力,可以通过组织实地考察和创作活动,让学生亲身体验和实践艺术的过程。

再次,培训课程中的专业知识和技能也让我受益匪浅。

美术教学需要我们对各种艺术形式和表现手法有深入的了解和掌握。

通过学习绘画、雕塑、摄影等方面的知识,我能够更好地指导学生进行艺术创作。

同时,我们还学到了一些技巧和方法,如教学设计、学科评价等,这些都对我的教学提升非常有帮助。

此外,本次培训还强调了艺术教育的跨学科性。

作为美术教师,我们要尝试将艺术与其他学科进行整合,比如与语文、数学等结合起来进行教学。

这样不仅能够提高学生的综合能力,也能激发他们对艺术的兴趣和热情。

将不同学科融入艺术教育,能够让学生更全面地理解和欣赏艺术,培养他们的综合素养。

最后,我认为对于美术教师来说,要不断更新自己的知识和思想。

艺术是不断发展和变化的,我们要紧跟时代的潮流,了解最新的艺术动态和学术研究。

只有持续学习和进步,才能在教学中更好地指导学生,让他们拥有更广阔的艺术视野和创作空间。

综上所述,本次美术教师培训给我提供了一个宝贵的学习机会,让我全面提升了自己的教学能力和教学素养。

我将会牢记培训中所学到的知识和经验,努力将其运用到实际的教学中,为学生提供更好的艺术教育。

美术教师培训心得体会(共6篇)

美术教师培训心得体会(共6篇)

美术老师培训心得体会〔共6篇〕第1篇:美术老师培训心得体会美术老师培训心得体会导语:美术老师培训心得体会怎么写?以下是精心为大家的有关美术老师培训心得体会,有所帮助,。

校本培训是当前形势下促进老师专业开展的最有效途径,是中小学老师继续教育的根底性形式和重要组成局部,是构建学习型学校、学习型老师队伍和构建终身教育体系的重要方面,它有利于进一步进步新课程施行的程度;有利于进一步推动师资队伍内涵建立;有利于进一步促进老师专业成长和学校可持续开展。

这次的美术老师培训,我受益匪浅,不但学到了很多新的知识,还认识了很多美术老师,我们在学习中一起进步,一起研究! 启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂进步课堂效率的课,让我印象深化。

他认为美术是视觉性很强的艺术,通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。

所以,采用多媒体,生动、直观,更有趣;采用多媒体,复杂变简单,困难变容易;采用多媒体点评作业更省力;采用多媒体,建立师生和谐新关系;采用多媒体,可以使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,能更大进步课堂教学效果。

所以我们老师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,让每个学生发挥出他们最大的潜能,为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。

启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动,他讲的《蓝白之美》培养了学生欣赏美、发现美、创造美的才能,让学生领悟蓝印花布所折射出的深沉的文化底蕴,培养新时代的文化传承者,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美妙情感。

首先从游戏入手,拉近了老师与学生的间隔,加强了师生之间的交流与沟通,能让学生更好更快地进入本课的学习。

中间意图明确,层层递进。

最后提出问题,促进学生再学习,再创造,让蓝印花布成为一个文化传承的起点,加强了学生对乡土美术的近一步认识,培养学生保存、传递和创新的观念,拓宽学生的欣赏视眼,开展学生的欣赏才能。

整堂课有趣又生动,让我们都很佩服。

美术教师培训心得精选5篇

美术教师培训心得精选5篇

美术教师培训心得精选5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的美术教师培训心得精选5篇,希望能够帮到您!美术教师培训心得篇1培训即将结束,在这一个星期里,我们认真聆听了在省内从事美术教育研究多年的专家学者们的讲座以及两堂精彩的展示课,在课下我们整理笔记,撰写心得,和其他学员一起探讨交流,收获很多,感慨也很多。

我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。

通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。

从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。

结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。

此次培训让我们与专家面对面的交流,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。

下面我谈三点体会:聆听专家讲座,从中受益通过学习,明白了美术教学要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。

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美术教师校本培训心得体会
回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。

本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。

对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:
一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。

专业教师的示范课满足了我的需求。

两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念
随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。

所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习
过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。

本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。

在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏
指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

”相信自己能坚持。

四、学会反思
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。

”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。

如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。

”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。

在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

总之,通过校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。

我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

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