五年级上册美术教学工作总结

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五年级美术教学工作总结模板(3篇)

五年级美术教学工作总结模板(3篇)

五年级美术教学工作总结模板一个学期又在繁忙中结束,这一年对于五年级学生来说,收获是很多的。

因为除了学习本学期的`部分任务外,就是学习了我们学校有趣的校本课程学习,不但了解一些相关美术知识,进一步提高学生的欣赏水平及创作能力,还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等学生们喜欢的知识。

在这里,首先先感谢学校给老师们和孩子们提供了一个良好的教学和学习平台,才能让老师们能将自己的特长和兴趣点教给孩子们,让孩子们都有收获也有成就感。

下面总结如下。

一、在教材方面:本册教材共有18课,分欣赏、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习色彩知识、绘画技巧、造型技能,培养学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想象力,由于美术课分了一半去上书法,一个星期才一节美术课,还有就是要上版画和折纸,所以我选择其中四节来上了。

:(1)、欣赏课《阳光下的世界》,对比感受了中外经典作品的造型,色彩,艺术风格和主题内涵,从中体验与感悟自然美、生命美、创造美。

(2)、童心、童眼、童趣,通过学生生活,让学生从“美术与自我”作为切入点,用艺术的眼光观察生活,让学生通过联想感知生活、表现生活、赞美生活,运用美术的语言表达自己心中的、眼中的、想象中的美。

共上了《漫画刷牙》《家园小景》《童眼看世界》这几课。

二、在校本教材方面(1)、版画:版画以它独特的魅力让学生觉得新奇,因为五年级的孩子没有上过版画课,当我把欣赏作品和制作过程呈现在学生面前的时候,学生各个都跃跃欲试。

这个总共上了六个课时,其中五(2)班和五(4)班的孩子完成的作品比较多,较好。

但是五(3)班的个别孩子的创意比较好,在四楼展览室里就有这一届五年级孩子的版画藏书票作品。

当我把这些孩子带到展览室,他们看到自己作品时的兴奋让我记忆很深,也很感动。

作为美术老师,我也感受到了获得成功的喜悦。

(2)折纸:因为本学期元旦的时候文化站有个折纸展,所以我就打算在课堂上了解一下这班孩子的动手能力如何,于是暂时先备了两节折纸课。

2024年五年级上册美术总结(二篇)

2024年五年级上册美术总结(二篇)

2024年五年级上册美术总结美术是一门富有创造性和想象力的艺术学科,通过绘画、雕塑、手工等形式,可以培养学生的艺术素养和审美能力。

在五年级上册的美术课堂中,我学到了许多知识和技能,通过教师的引导和自己的努力,我逐渐形成了自己的美术风格和表现能力。

在这一学期的美术课程中,我们学习了许多绘画技巧和基本的美术知识。

我们从简单的线条和形状开始学习,逐渐掌握了画画的基本方法。

老师教给我们如何运用不同的线条和形状来描绘物体的轮廓和结构。

通过练习,我学会了利用线条和形状来表达物体的形态和特征。

同时,我们还学习了色彩的运用和调配,学会了如何使用不同的颜色来表现物体的光影和质感。

这些基本的绘画技巧和知识为我今后的美术创作打下了坚实的基础。

在美术课堂上,老师还组织了一些绘画的实践活动,让我们能够将所学的知识运用到实际的创作中。

我们用铅笔、彩铅、水彩等工具,画了许多静物和风景。

通过实践,我不仅提高了自己的绘画技巧,还培养了观察、思考和表达能力。

在绘画的过程中,我学会了仔细观察物体的形态和细节,思考如何将其还原在纸上,然后用画笔表达出来。

通过绘画,我不仅能够表达自己的情感和思想,还能够发现、欣赏和理解艺术。

此外,在美术课堂上,我还熟悉了一些艺术作品和艺术家。

我们学习了一些著名的绘画和雕塑作品,了解了它们的作者和背后的故事。

通过学习,我认识到艺术是丰富多样的,不仅有写实绘画,还有抽象绘画、素描、水彩等不同的艺术形式。

每一种形式都有其独特的美感和表达方式,都有它们自己的价值和意义。

同时,我也了解到有许多优秀的艺术家,他们通过自己的创作和努力,为艺术界做出了卓越的贡献。

他们的作品不仅具有美的感染力,还能够影响和启发他人。

通过这一学期的美术学习,我对美术有了更深入的了解和认识。

我学会了用正确的方法和技巧来绘画,通过创作表达自己的想法和情感。

我了解了不同形式的艺术和不同艺术家的作品,增加了自己的艺术知识和审美观念。

美术不仅是一门学科,更是一种生活的态度和表达方式。

小学美术工作总结(4篇)

小学美术工作总结(4篇)

小学美术工作总结(通用4篇)小学美术工作总结篇一一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

二、进取利用网络资源充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

并且针对各个班的不一样特点,培养x年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。

经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生。

我首先做到在生活上先关心他们。

让他们感受到来自教师的,可是是一种母爱般的关切。

小学美术老师工作总结(3篇)

小学美术老师工作总结(3篇)

小学美术老师工作总结一、主要工作回顾本学期,主要结合本组的教研主题,“学生创新能力培养策略的研究”以及学期初县里备课时的“如何把握好评价这把尺子”为重点,展开的美术教学工作。

关注学生的全面发展。

通过丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,同时提高学生的美术素养,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

(一)常规工作:1、认真完成美术教学工作,做到按时上课,不轻视每一节课。

关注每一堂课中学生的“创新”之处,培养学生审美能力的同进发展其创新精神,调动学生学习美术的积极性,感受学习美术的乐趣所在。

3、学生在绘画,手工制作,和欣赏这三大课型中,有梯度的感受美术学习的乐趣,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

比如学生在习惯了只是用彩笔和铅笔绘画以后,往往会对美术课产生一种代兴趣,于是我在本学期把《彩墨游戏》和《对印版画》安排在了绘画和手工制作之后,学生对于全新的体验非常感兴趣,以至于所有的班级不用再三强调,就都能准备好相关用具。

两堂课下来,同学们还都争着问,什么时候还上这样的课。

我想孩子在这样的体验中,完全自己动手制作、参与,体验各自不同的“画面效果”,这不正是同学们对于新事物的好奇和被过程中所产生的“创新”所吸引吗!4、艺术团教学:通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。

比如我在本学期就在三年级根据平时的表现,选出一些具有创新能力和动手能力强的同学来参加我的课外小组制作手工画。

使这些同学的能力得到进一步的提升。

事实证明,孩子的创造力是要一点点培养的。

是需要知识与能力相结合的。

5、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中去。

二、成绩与不足:成绩:个人方面:本学期获得____省美术教师技能大赛一等奖和电脑设计单项奖,并在活动中开阔了眼界,认识到了自己的不足。

五年级上期美术教学工作总结范文(精选6篇)

五年级上期美术教学工作总结范文(精选6篇)

五年级上期美术教学工作总结五年级上期美术教学工作总结范文(精选6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,是时候静下心来好好写写教学总结了。

到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是小编为大家收集的五年级上期美术教学工作总结范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

五年级上期美术教学工作总结1本学期由于学校实际工作需要,我承当了美术教育教学工作。

现对工作总结如下:(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

五年级上期美术教学工作总结2根据教材要求,本学期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。

贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发兴趣,培养学生的“美”感。

小学美术教学工作总结(精选6篇)

小学美术教学工作总结(精选6篇)

小学美术教学工作总结(精选6篇)小学美术教学工作总结1光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了。

回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作小结如下。

(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。

(四)发展方向加强业务学习,提高教学能力。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。

所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。

学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的__,写读书笔记。

小学美术教学工作总结2岁月如梭,转眼一个学期过去了。

在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级的美术课。

美术教学总结集合五篇

美术教学总结集合五篇

美术教学总结集合五篇美术教学总结篇1一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。

所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。

4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还开展了美术兴趣课的教学工作.课外兴趣辅导等。

并有多人次在各级各类比赛中获奖。

美术教学总结篇2本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。

现对一学年度工作总结一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

小学五年美术上册教学工作总结(共7篇)

小学五年美术上册教学工作总结(共7篇)
力和大胆的创造能力。 二、困惑: 1、教材内容增多,部分内容按课时难以完成教学任务或达到较
好的教学效果。 2、部分教学内容较为分散和繁琐。 3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。 三、改进措施 1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与
责任感。 2、对课时的安排作适当的调整。总的说来,本学期教育教学工
第 1 页 共 3ຫໍສະໝຸດ 页2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容 的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬民族、民间优秀的艺 术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应 社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰 富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点, 注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选 择注意到联系学生生活的实际,按 10-20%的课时比例补充乡土内 容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生 对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生 健康的审
第 4 篇:小学五级上册美术教学工作总结 doc 小学五年级上册美术教学工作总结 篇 1:小学五年级美术上册教学工作总结 小学五年级美术上册教学工作总结 (XX—XX 学年度) 回顾这学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成
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任务。在工作中我收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题。对于 工作中值得肯定的教学方法我会一直改进,我所碰到的问题我要认 真反思改进。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层 楼。
3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参 加教研组教研活动外,还积极到其他学校参加开展的一些公开课的 听课,评课,跟比赛。我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生 活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教 学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

五年级上学期美术教学工作总结十二篇

五年级上学期美术教学工作总结十二篇

《五年级上学期美术教学工作总结十二篇》摘要:通这些绘画活动使学生懂得了学期美术基础知识掌握造型技能也增强了学生审美情趣、爱国情感和良品德、志发展了他们观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力,下学期美术教学工作总结学期人担任了五年级美术学科教学工作现总结如下以人发展充分考虑学生发展要以便学生主选择强化学生学习兴趣,六年级美术上期教学工作总结(共)五年级美术教学工作总结上(共)九年级上学期美术教学工作总结(共)四年级上学期美术教学工作总结(共5)年级上学期美术教学工作总结(共3)</五年级美术上学期教学工作总结回首学期既忙碌又充实辛勤努力和忘我认真工作下我顺利完成了学期工作收获颇多有许多值得总结和反思地方现将学期工作结如下()激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值(二)使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础(三)教师身素质培养教学余我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学斐斐课件刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己更地进行教育教学斐斐课件工作上能更快地适应二十世纪现代化教学模式(四)发展方向加强业学习提高教学能力“学海无涯教无止境”只有不断充电教学才能永久焕发青春和活力所以直以我都积极搞学和认真参加校教研活动学习新课程标准、美术教学理念、美术基功及相关理论学期我认真参加学校组织新课程教研活动另外我还利用籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关写笔记撰写教育教学斐斐课件论、案例及教学反思得到了校领导评市局五项考评检美术教育教学斐斐课件得到了上级领导认可通学期学习让己树立先进教学理念也明确了今教学努力方向随着社会发展知识更新也催促着我不断学习提高教学能力以便己更教学实践作了准备开展教学研究发扬创新精神教育教学斐斐课件是教师工作首要任学期我努力将所学新课程理念应用到课堂教学实践立足“用活新教材实践新理念”力让我美术教学更具特色形成独具风格教学模式更地体现素质教育要提高美术教学质量优秀教育斐斐,课件日常教学我坚持切实做课前准备精心设计教案精心制作课件并结合班级实际灵活上每堂课课仔细批改学生作业做批改记录认真讲评及反馈信息使学生对美术更有兴趣让学生喜欢我课提高学生美术水平另外授课还写些教育随笔、教学反思目是以教学积累验我还积极和班主任进行沟通了学生改进教法突破学法003学年上学期期工作结林生维根据教材要上半学期进行了形式多样绘画教学着力提高学生感受美、表现美和创造美能力贯彻加强基础知识开发智力发挥学生性和创造性原则重视审美教育和加强工艺设计教育力图把知识性、趣味性和科学性融体、激发兴趣培养学生“美”感兴趣是做每件事前提了提高学生兴趣我通让学生欣赏些外儿童题材优秀美术作品让学生系生活感受然美从而激发他门表现欲望二、培养正确绘画姿势认识构图美作画必须有良姿势(包括坐姿、姿和握笔姿势)教学我刻提醒、纠正学生姿势幅画从整体看上美不美构图处理是关键如物体摆放画面画得太就显得拥挤;画太就显得气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观如何恰当处理物体画纸关系呢?构图很重要我用直观正误图例让学生进行对比让学生理什么是构图饱满三、培养学生对色彩感知运用五彩缤纷世界吸引着我们用手画笔描绘我根据儿童对新鲜事物浓厚兴趣和当地实际条件提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔运用形与色知识进行临摹、写生、记忆画、想象画练习通这些绘画活动使学生懂得了学期美术基础知识掌握造型技能也增强了学生审美情趣、爱国情感和良品德、志发展了他们观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力真正让学生全面发展基础上发展己性特长半学期教与学总得说取得了以下成效教学程能不断重学科系教学程贯穿德育教育学生对美术活动兴趣浓厚表现胆积极3教学程能与学生建立平等、宽容、和谐师生关系学生有较强主学习能力与定创造能力教学程调整和改进教学方法培养学生敏锐感受能力和胆创造能力存问题、教材容增多部分容课难以完成教学任或达到较教学效、部分教学容较分散和繁琐3、学习容多样性给学习材准备上带了定困难、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重改进措施、加强教育改进评价方法增强部分学生对美术活动兴趣与责任感、适当调整单元教学容3、学生课前收集整理材能力难准五年级(上)语教学工作总结XX学XXX眼学期工作已近尾声学期我承担了五年级美术教育教学工作这学期里和孩子相处既是教育程又是学习程现将具体工作总结如下、激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值二、使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础三、培养学生创新识美术教学培养学生创新识首先应保护学生独特性并给予学生发挥性由消泯学生性千人面是创造活动忌应该鼓励学生性基础上胆地表现鼓励学生对他人艺术作品发表己与众不见思维方法上应该采用与创造性密切相关发散思维、类比思维、想象思维等另外美术课程还要努力设计些具体程序和方法培养学生创新识和创造能力四、珍视学生我评价我们今天教育主要任已不是再灌溉多少现成知识而必须让学生能够拿着己“杯子”用己方法不断地适合己“水”即学会学习形成种“可持续发展”学力也就是能新社会发展情境下能够不断地发现社会或己发展程存问题能够这问题学习、寻有用信息能通分析和思考作出判断再创造性地设计出问题方案并实践程不断地反思和评价不断地进行改进或完善直到这问题真正五、教师身素质培养教学余我不断地从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己更地进行教育教学工作总学期工作上有收获也有要改进地方今我将继续更新观念努力提高教学质量争取做到更0XX——0XX年学期学五年级美术教学工作总结XX学XXX分享几我收藏数学优质课视频精品哦老师们不要错(直接复制件地到浏览器即可下)、美术―年级上册―二单元线色你我他―岭南版lv 学二年级美术优质课展示《变卡通玩具》lv 学三年级美术优质课观摩视频实录《剪团花》lv 学四年级美术优质课视频《快乐人》lv学五年级美术优质示课《色彩对比》lv学六年级美术优质示课《戏剧人物——花衫魅力》有要免费优质课老师请关视频下方幕都赠送给了【木子出品震撼心灵】0—0学年学期五年级美术总结眼这学期又将结束了回顾这学期美术教学工作基上是比较顺利地完成任当然工作我享受到收获喜悦也工作发现些存问题我所享有收获我会用下学期工作我所碰到问题我要认真思考想办法今作番总结以便择优汰劣取长补短以待年教学水平更上层楼、激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值二、使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础三、教师身素质培养教学余我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己更地进行教育教学工作上能更快地适应二十世纪现代化教学模式四、验和教训.教师要认真贯彻教学纲精神处理思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练关系传授双基、培养能力程加强思想品德教育要充分发挥美术教学情感陶冶功能努力培养学生健康审美情趣提高生审美能力.要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动活泼地学习胆地进行艺术表现和创造3.应加强示并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学.要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量5.学业考核以平成绩主考核可采取多种方式6、对学生美术学习评价要尽可能做到态习惯养成和知识能力发展并重并鼓励胆创进和性发挥即着眼实际成绩更重发展7、美术教学要尽量学科系如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释五年级上学期教学工作总结学期由学校实际工作要,我承当了五年级美术教育教学工作现对工作总结如下、激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣,并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起,强调了知识和技能助学生美化生活方面作用,使学生实际生活领悟美术独特价值二、使学生形成基美术素养美术教学,我重面向全体学生,以学生发展,培养他们人精神和审美能力,促进学生健全人格形成,促进他们全面发展奠定良基础因,我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能,结合程和方法,组成课程基容,要课程容层次性,适应不素质学生,使他们美术学习程,逐步体会美术学习特征,形成基美术素养和学习能力,终身学习奠定基础三、教师身素质培养教学余,我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外,还订了教育教学刊物,从理论上提高己,完善己,并虚心向其他教师学习 ,取人长,补己短从而使己更地进行教育教学工作上能更快地适应二十世纪现代化教学模式三河镇木兰学五年级下学期美术教学工作总结学期人担任了五年级美术学科教学工作现总结如下以人发展充分考虑学生发展要以便学生主选择强化学生学习兴趣教学继承华民族悠久历史和化美术传统基础上充分体现社会进步发展及多元化化突出现代识和国特色教学强调趣味性美术教学以各种丰富多彩活动方式设计教学容贴近学生生活验和感兴趣事物有利学生学习主体性发挥和性张扬激发学生学习兴趣前提兼顾学生性发展和知识技能习惯两方面重要性即顺应了学生生理、心理发展要又循序渐进地传授基础知识和基技能教学容和活动方式充分考虑开放性、立体性给学生学习有较选择空利用现有教学引领学生到然境界领略祖国山河壮丽景色陶冶美术情操提高审美能力从观念、结构、容几方面强调创新既考虑社会因素又突出学科课程因素既有传统也有革新美术教育手段方法上开展多种教学活动遵循《课程标准》精神和基要规定性使学生乐学习易学习把美术教学与其他学科紧密系鼓励学生胆创新用探美术规律积极创作热情歌颂社会主义特别是改革开放以优秀作品学生学美术课奠定良基础三河镇木兰学王燕07年6月年级(上)美术教学工作总结作教师了进步提高教学业水平现将具体工作总结如下、激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力尤其是低年级孩子教师更应充分发挥美术教学特有魅力通他们喜闻乐见教学容丰富有趣教学方式激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值二、认真备课努力上每节课、上每节课对老师对学生都是很关键除了备课、写教案外我还要各种上寻教学材教学课件把它们和我所从事工作结合起我所用、根据学生实际情况对美术教材容浅显和繁杂容(如例画和步骤画)作了适当补充和调整美术课教学有放矢有重有难美术课容调整贯彻理论系实际原则教学容选择到系学生生活实际适合学生心理和生理特循序渐进和趣味性3、教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生民族豪感重视美术基技能教学加强课堂当场示指导运用信息技术多媒体演示让学生逐步学会基美术表现方法重对学生课堂作业程指导凡是学生技能实践遇到困难问题充分利用各种渠道加以具体指导;对优秀作业、独创性作业予以及肯定三、使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础四、进行业学习努力提高教学水平教学余我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外还教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己更地进行教育教学工作上能更快地适应新期现代化教学模式总学期工作上有收获也有要改进地方今我将继续更新观念努力提高教学质量争取做到更03、0、6三年级上学期美术教学工作总结眼学期又要结束了这学期根据学校实际要我担任到六年级美术教学工作回顾这学期所从事美术教育教学工作基上是顺利完成作名顶岗支教实习教师我担着学校及领导对我信任工作我享受到了收获与喜悦也工作发现些存问题现对这学期美术课教学工作总结如下边取长补短教学水平能更上层楼、认真上每节课了陶冶学生情趣引导学生把己兴趣爱充分发挥出我课前充分准备认真上课有部分学生具有定基础对些基技法已初步接触所以教师指导下绘画水平和制作水平都有了进步提高二、激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值三、使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础又七位学生县绘画比赛荣获二等奖四、教师身素质培养教学余我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己更地进行教育教学工作上五、鼓励创新创新是艺术灵魂我鼓励学生发挥想象力和创造力己美术作品增添份活力童海燕 08 五年级上学期美术教学工作总结眼学期又要结束了这学期根据学校实际要我担任到六年级美术教学工作回顾这学期所从事美术教育教学工作基上是顺利完成作名顶岗支教实习教师我担着学校及领导对我信任工作我享受到了收获与喜悦也工作发现些存问题现对这学期美术课教学工作总结如下边取长补短教学水平能更上层楼根据教材要期我有放矢进行了形式多样绘画教学着力提高学生感受美、表现美和创造美能力贯彻加强基础知识开发智力发挥学生性和创造性原则重视审美教育和加强工艺设计教育力图把知识性、趣味性和科学性融体、激发兴趣培养学生“美”感兴趣是做每件事前提了提高学生兴趣我通让学生欣赏些外儿童题材优秀美术作品让学生系生活感受然美从而激发他门表现欲望二、培养正确绘画姿势认识构图美作画必须有良姿势(包括坐姿、姿和握笔姿势)教学我刻提醒、纠正学生姿势幅画从整体看上美不美构图处理是关键如物体摆放画面画得太就显得拥挤;画太就显得气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观如何恰当处理物体画纸关系呢?构图很重要我用直观正误图例让学生进行对比让学生理什么是构图饱满三、培养学生对色彩感知运用五彩缤纷世界吸引着我们用手画笔描绘我根据儿童对新鲜事物浓厚兴趣和当地实际条件提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔运用形与色知识进行临摹、写生、记忆画、想象画练习通这些绘画活动使学生懂得了学期美术基础知识掌握造型技能也增强了学生审美情趣、爱国情感和良品德、志发展了他们观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力真正让学生全面发展基础上发展己性特长学期教与学总得说取得了以下成效教学程能不断重学科系教学程贯穿德育教育学生对美术活动兴趣浓厚表现胆积极3教学程能与学生建立平等、宽容、和谐师生关系学生有较强主学习能力与定创造能力教学程调整和改进教学方法培养学生敏锐感受能力和胆创造能力季成海 08 五年级上学期美术教学工作总结眼学期又要结束了这学期根据学校实际要我担任到六年级美术教学工作回顾这学期所从事美术教育教学工作基上是顺利完成作名顶岗支教实习教师我担着学校及领导对我信任工作我享受到了收获与喜悦也工作发现些存问题现对这学期美术课教学工作总结如下边取长补短教学水平能更上层楼根据教材要期我有放矢进行了形式多样绘画教学着力提高学生感受美、表现美和创造美能力贯彻加强基础知识开发智力发挥学生性和创造性原则重视审美教育和加强工艺设计教育力图把知识性、趣味性和科学性融体、教学程我特别重发展学生审美能力和理能力遵照审美活动规律采取艺术教育特殊方法培养学生审美能力让学生学习和观察评价龄人美术作品评价程掌握正确方法和技巧以及所表达情感二、教学实践我也重引导学生从身边事物细致观察、想象、回忆从提练创作绘画题材如校环境、校生活、乡美景、乡特产、乡人等等三、美术教学我坚持以人面向全体学生而不是针对少数尖子生进行特别教育我扎扎实实地给学生上全体学生发展提供必备基础知识、基技能和良情感态以及价值观念我以创新精神和实践能力核心重视发展学生集和处理信息能力使学生获取更多新知识但由学生各方面原因以及我美术教学功底不够扎实因还存很多问题。

五年级美术教学工作总结范文(3篇)

五年级美术教学工作总结范文(3篇)

五年级美术教学工作总结范文本学期学校实际工作需要,我担任了五年级三班的美术教育教学工作。

现对一学年度工作总结如下:(一)、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)、培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。

消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。

在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(四)重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

小学五年级上第一学期美术教学工作总结(2篇)

小学五年级上第一学期美术教学工作总结(2篇)

小学五年级上第一学期美术教学工作总结紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,回顾这一学期,感觉特别充实。

这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

一、自身素质的提高。

1、积极学习教育教学理论。

自己虽然从教已有两年时间,但接触到美术教学是这学期。

在学生时代出于对美术的酷爱,也曾参加过相应的学习,但已歇笔多年。

面对美术教学,我还是比较茫然。

要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。

我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动,学习新课标,通读教材,自学相关的理论书籍。

把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

2、虚心请教在美术教学方面,我是新老师。

于是我利用各种机会不断向同组老师学习。

开学一段时间,坚持听课,以便尽快掌握新的教育教学的方法,把握好课堂教学。

自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。

向有经验的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平。

3、充分利用各种资源,上好每一节课:充分利用资源,为自己上课作好准备。

同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如:课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与同组老师共享,从而不断为自己的教学水平充电。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教五年级的美术课每周共计____节课。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学十环节。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

五年级上美术工作总结6篇

五年级上美术工作总结6篇

五年级上美术工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年五年级上册美术教学工作总结(2篇)

2024年五年级上册美术教学工作总结(2篇)

2024年五年级上册美术教学工作总结一、工作概述2024年五年级上册美术教学工作是按照学校教学计划和教育部要求的美术课程标准进行开展的。

本学期的工作重点是培养学生的审美能力、观察能力和创造能力,开展多种形式的艺术实践活动,提高学生的艺术素养。

在教学过程中,我注重理论与实践的结合,注重培养学生的创造力和想象力,积极运用多媒体教学手段,让学生在轻松愉快的学习氛围中感受到美术的魅力。

二、教学方法和手段在教学过程中,我灵活运用了多种教学方法和手段,如讲授、示范、讨论、实践等,来激发学生的兴趣,激活他们的思维和创造力。

同时,我也注重使用多媒体设备,展示优秀的艺术作品和相关的艺术知识,让学生在观察、欣赏和分析中理解艺术的内涵和表现形式。

三、教学内容和重点本学期的教学内容涵盖了素描、色彩、造型和构图等方面的基本知识和技能。

以培养学生的审美情趣和观察力为目标,通过素描和色彩的实践活动,提高学生的观察和表现能力。

同时,借助造型和构图的教学,培养学生的创造与想象能力,让他们在艺术创作中找到乐趣和成就感。

四、教学成果和效果在本学期的教学过程中,我积极引导学生进行实践操作,多次组织素描和绘画的实践活动,培养学生准确观察和把握事物形象的能力。

通过让学生参观美术展览和观赏优秀的艺术作品,拓展学生的审美范围和视野。

同时,我也鼓励学生进行大胆的艺术创作,给予他们充分的发挥空间,培养他们的创造力和想象力。

通过以上的教学工作,我发现学生在美术学习方面的兴趣和积极性有了明显的提高,学生的美术作品也逐渐展现出个人风格和创意。

五、存在问题和改进措施在教学过程中,我也存在一些问题,如教学准备不充分、教学内容设计不合理、学生作品展示不充分等。

下学期我将进一步加强教学准备,提前制定好教学计划和教学设计,注重学生作品的展示和评价,及时发现学生的问题并进行辅导和指导。

同时,我还将积极参加相关的教研活动,与同仁交流教学经验,不断提升自己的教育教学水平。

小学五年级美术教学总结

小学五年级美术教学总结

小学五年级美术教学总结小学五年级美术教学总结(通用5篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,是不是需要好好写一份教学总结呢?但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是店铺精心整理的小学五年级美术教学总结(通用5篇),希望能够帮助到大家!小学五年级美术教学总结篇1本学期学校实际工作需要,我承当了五年级美术教育教学工作。

现对一期的工作总结如下:一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。

泯灭学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。

在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

三、教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

五年级上美术教学工作总结范文(通用5篇)

五年级上美术教学工作总结范文(通用5篇)

五年级上美术教学工作总结五年级上美术教学工作总结范文(通用5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候静下心来好好写写教学总结了。

到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是小编为大家收集的五年级上美术教学工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

五年级上美术教学工作总结1一个学期又在繁忙中结束,这一年对于五年级学生来说,收获是很多的。

因为除了学习本学期的部分任务外,就是学习了我们学校有趣的校本课程学习,不但了解一些相关美术知识,进一步提高学生的欣赏水平及创作能力,还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等学生们喜欢的知识。

在这里,首先先感谢学校给老师们和孩子们提供了一个良好的教学和学习的平台,才能让老师们能将自己的特长和兴趣点教给孩子们,让孩子们都有收获也有成就感。

下面总结如下。

一、在教材方面:本册教材共有18课,分欣赏、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习色彩知识、绘画技巧、造型技能,培养学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想象力,由于美术课分了一半去上书法,一个星期才一节美术课,还有就是要上版画和折纸,所以我选择其中四节来上了。

:(1)、欣赏课《阳光下的世界》,对比感受了中外经典作品的造型,色彩,艺术风格和主题内涵,从中体验与感悟自然美、生命美、创造美。

(2)、童心、童眼、童趣,通过学生生活,让学生从“美术与自我”作为切入点,用艺术的眼光观察生活,让学生通过联想感知生活、表现生活、赞美生活,运用美术的语言表达自己心中的、眼中的、想象中的美。

共上了《漫画刷牙》《家园小景》《童眼看世界》这几课。

二、在校本教材方面(1)、版画:版画以它独特的魅力让学生觉得新奇,因为五年级的孩子没有上过版画课,当我把欣赏作品和制作过程呈现在学生面前的时候,学生各个都跃跃欲试。

这个总共上了六个课时,其中五(2)班和五(4)班的孩子完成的作品比较多,较好。

五年级上册美术教学总结

五年级上册美术教学总结

五年级上册美术教学总结五年级上册美术教学总结每一天的时间都非常珍贵,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?一起好好总结过去这段努力的时间吧。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家整理的五年级上册美术教学总结,欢迎阅读与收藏。

五年级上册美术教学总结1这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的'美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还借阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

五年级上册美术教学总结2一个学期又在繁忙中结束,这一年对于五年级学生来说,收获是很多的。

因为除了学习本学期的部分任务外,就是学习了我们学校有趣的校本课程学习,不但了解一些相关美术知识,进一步提高学生的欣赏水平及创作能力,还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等学生们喜欢的知识。

小学五年级上册美术教学工作总结5篇

小学五年级上册美术教学工作总结5篇

小学五年级上册美术教学工作总结5篇#73059小学五年级上册美术教学工作总结1在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。

充分利用丰富多彩的游戏形式。

让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。

1、在美术活动中,让观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感。

2、通过欣赏与制作,让幼儿了解民间工艺,感受其独特的韵味。

3、鼓励幼儿认真观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感。

4、通过观察与想象,会抓住动物、植物的特征来作画。

学会关注并表现生活中美好的事物,充分想象,大胆创造,培养幼儿对美术的学习兴趣。

5、培养幼儿自己大胆设计水果车、动物车,学会独立设计与创作的兴趣。

会选择与物体颜色相近的颜色绘画,做到涂色均匀。

6、了解丰富多样的中国民族服饰,启发幼儿从服饰的款式、色彩、图案、质地等方面去欣赏。

鼓励幼儿自己设计民族服饰。

7、鼓励幼儿结合实际生活,大胆表达自己的情感、对生活的理解和想象等,能用自己喜欢的绘画、手工作品等形式来表现。

8、激发幼儿积极参加美术活动。

让幼儿自主大胆地,用棉签、纸团做添画,印画。

9、会结合日常生活中的经验,设计各式各样的图案、花边等。

做到色彩写鲜明。

学会在纸上进行简单的布局,画辅助物,表现简单的情节。

帮助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力。

#73058小学五年级上册美术教学工作总结2孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。

无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。

因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。

本学期美术3班实施三十二节教学活动,以油画棒画为本学期活动主题,同时还穿插着线描画、素描、国画和水粉画。

在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

五年级美术教学总结12篇

五年级美术教学总结12篇

五年级美术教学总结12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级上册美术教学工作总结
一学期的美术教学即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学工作总结如下
一、教学个性
根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。

贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发兴趣,培养学生的“美”感。

兴趣,是做好每一件事的前提。

为了提高学生的兴趣,我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。

二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。

作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。

在教学中,我时刻提醒、纠正学生的姿势。

一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。

如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。

如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。

我用直观的正误图例让学生进行对比,让学生理解什么是构图饱满。

三、培养学生对色彩的感知。

运用。


五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。

我根据儿童对
新鲜事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

通过这些绘画活动,使学生懂得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。

二、目标达成
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效:
1.教学过程中,能不断注重学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。

2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。

3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。

学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力
4.教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。

并参与课题研究、积极
地参与学科教研、坚持向专家学习、请教。

本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,任劳任怨, 扎扎实实地做好本行工作。

组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

三、困惑问题
1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。

2、部分教学内容较为分散和繁琐。

3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。

4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

四、改进措施
1加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

2、适当调整单元内教学内容。

3、学生课前收集整理材料的能力,难准备的材料由学校统一准备,课前提前布置学习用具和材料
我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑美术。

此外,我还很注意自身的凡事都要有计划,重要的得做详细计划。

还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。

处理事情要灵活,各方面能力都有待提高。

总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,但也还存在不足之处:在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。

这些将是我以后要努力探讨的重要内容,当然教学中存在缺点也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”在以后的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩!。

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