七年级初中美术教学工作总结
初中初一美术教学个人总结(3篇)
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初中初一美术教学个人总结一、教学计划贯彻情况:教学工作的总结:二.教学工作的总结:教学工作的总结1.教学工作情况:教学工作情况:教学工作情况教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。
"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩综合评定学生的成绩。
综合评定学生的成绩。
3.教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。
还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。
4.课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况自身素质的提高:三.自身素质的提高:自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思,及时总结教学得失。
加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
初中初一美术教学个人总结(二)回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
初一美术工作总结
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初一美术工作总结岁月如梭,转眼一个学期过去了。
回想这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享遭到收获欢乐,也在工作中发觉一些存在的问题。
写写工作总结吧。
下面作者给大家带来初一美术工作总结5篇,期望大家能够爱好。
初一美术工作总结1岁月如梭,转眼一个学期过去了。
回想这学期所从事的七年级(1)班至(10)班的美术和写字的教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享遭到收获欢乐,也在工作中发觉一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、思想政治、师德学习情形:根据学校的制度,本学期读了一本书籍《中国美术史纲领》,并做好了读书笔记,写好了读书心得体会。
还服从领导的工作安排。
如校团委在今年植树节时举行的七年级题为“我为校园添绿”漫画比赛,为了是漫画比赛能够顺利完成,我重新调剂教学计划,把漫画这一课题内容添加上去,作为教学的一个重要课题,并如期地完成教学任务及评选出漫画比赛的名次。
但由于种种原因,学生的漫画展没能如期的展出。
还义务担负学校的“摄影师”,学校的任何活动我都去拍照。
二、教学计划贯彻情形:学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合美术教育教学工作当中的现状和特点,依照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲领求,认真贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
三、教学情形:1、依照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相干材料。
初中美术教学工作总结范文10篇
![初中美术教学工作总结范文10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/dcf8ebb8a1116c175f0e7cd184254b35eefd1a06.png)
初中美术教学工作总结范文10篇初中美术教学工作总结篇1在本学期兴趣班教学中,原定每周三下午我放学后有一节兴趣课,学生的期待很高,但由于自已脚受伤的原因,推到了十四周才开始举办,也因为学生的兴趣高,所以一周我就安排了两个下午,现对这学期的教学总结如下:1、引导学生的观察发现这次报名针对的是初一年学生,观察和发现在绘画创作中显得尤其重要。
在教学辅导中,引导孩子留心观察周围的事物,抓住它们的特征,记忆下来;扩大视野,在较大的范围内,获得较多的信息量,从而让孩子搜集和积累创作素材,为创作提供源泉。
在观察的过程中,更要教会他们去发现,用自己的眼光去观察、去比较、去提炼、去想象。
2、启发学生的想象提供给他们一个有创意的题目。
让每个学生在创作时都处在兴奋、喜悦的状态中,鼓励他们开动脑筋,多想问题,张开想象的翅膀。
让孩子大胆想象,把自己的内心世界用美术的方式酣畅淋漓地表达出来,体验到创作的快乐。
3、拓展孩子的创新思维联想到我国几十年来的教育现状,在我小时候上学,老师总喜欢课堂上安安静静,学生的言行规规矩矩,书写工工整整,这种落后的要求“千篇一律、千人一面”的不讲个性的教育观念和模式,怎能为祖国培养创造型的人才呢?现在许多发达国家早已抛弃了这种落后的教育观念和模式,教育者试着拉近与学生之间的距离,没有“居高临下”的权威感,师生在平等的位置上探讨、谈心、交流,师生关系相当融洽;他们更重视对学生发散性思维和动手能力的培养,允许学生在课堂上大胆发表自己的观点,同学之间可以相互讨论,甚至与老师商量,老师则会耐心地倾听学生的叙述,并根据学生的需求进行个别指导。
所以,他们的课堂是“轻松”的,更有利于发展孩子的创造能力。
这样做活跃了发散思维,拓宽了孩子们的思路,这时教师及时教给学生“去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼”的加工方法,综合引导孩子选择一两个自己感触最深的、最能突出主题的素材进行作画。
孩子经历了这样一个过程,他们的创新思维也上升到了新的水平。
初一美术工作总结5篇
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初一美术工作总结5篇岁月如梭,转瞬一个学期过去了。
回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。
写写工作总结吧。
下面我给大家带来初一美术工作总结5篇,盼望大家能够喜爱。
初一美术工作总结1岁月如梭,转瞬一个学期过去了。
回顾这学期所从事的七班级(1)班至(10)班的美术和写字的教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改良。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、思想政治、师德学习状况:依据学校的制度,本学期读了一本书籍《中国美术史纲要》,并做好了读书笔记,写好了读书心得体会。
还听从领导的工作支配。
如校团委在今年植树节时举办的七班级题为“我为校内添绿”漫画竞赛,为了是漫画竞赛能够顺当完成,我重新调整教学打算,把漫画这一课题内容添加上去,作为教学的一个重要课题,并如期地完成教学任务及评比出漫画竞赛的名次。
但由于种种缘由,同学的漫画展没能如期的展出。
还义务担当学校的“摄影师”,学校的任何活动我都去拍摄。
二、教学打算贯彻状况:学期初,和教研组的老师一起,仔细学习学校工作打算和教务处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合美术教育教学工作当中的现状和特点,根据《学校美术教学大纲》的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学打算。
教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
三、教学状况:1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
初一美术教师工作总结模板5篇
![初一美术教师工作总结模板5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/355efdd6690203d8ce2f0066f5335a8103d26649.png)
初一美术教师工作总结模板5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,通过一个学期的努力,不仅圆满完成了教学任务,而且大大提高了学生的美术素养。
现将本学期的工作总结如下:一、认真备课,注重教学环节本学期初一美术教学,我遵循美术教育原则,注重学生的个性发展和审美感受。
在备课过程中,我认真研究教材,根据学生实际情况,精心设计每一节课。
在课堂教学环节中,我特别注意激发学生的创造力和想象力,通过多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、互动等,引导学生积极参与课堂活动,营造轻松、活泼的课堂氛围。
二、注重学生个性发展,因材施教每个学生都是独特的个体,他们的美术素养和兴趣爱好各不相同。
因此,在教学过程中,我注重学生的个性发展,因材施教。
针对不同学生的特点和需求,我采用不同的教学方法和策略,帮助学生发挥他们的优势和潜力。
同时,我也鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,通过绘画、雕塑、拼贴等多种形式表达自己的思想和感受。
三、加强课堂互动,营造活跃氛围课堂互动是提高教学效果的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重加强课堂互动,营造活跃的氛围。
通过提问、回答、讨论等方式,引导学生积极参与课堂活动,发表自己的见解和意见。
同时,我也鼓励学生相互交流和合作,共同完成一些美术作品或项目,增强他们的团队合作精神和社会责任感。
四、注重课堂评价,激励学生学习课堂评价是了解学生学习情况和激励学生学习的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重对学生的美术作品和表现进行评价。
通过肯定和表扬学生的优点和进步,激励他们继续努力学习和提高。
同时,我也指出学生在学习和创作中存在的问题和不足,帮助他们找到改进的方法和方向。
五、不断学习提高自身素质作为一位美术教师,我深知自身素质的重要性。
因此,在平时的工作中,我注重不断学习提高自身素质。
通过阅读美术教育书籍、观看美术教学视频、参加美术教研活动等方式,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也积极参与学校组织的各种培训和比赛活动,锻炼自己的教学能力和创作能力。
初中美术工作总结(15篇)
![初中美术工作总结(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/973222c8710abb68a98271fe910ef12d2af9a934.png)
初中美术工作总结初中美术工作总结(15篇)初中美术工作总结1兴趣是学生发展思维的巨大推动力,美术老师更要着重培养学生的学习兴趣。
忙碌的一学期又将结束,针对本学年的美术教学工作,我把这一学年的教学工作进行简要的汇报总结:一、理论方面强化本教研组的美术理论的学习,认真研究学习《山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2。
0项目》的内容。
建议本教研组教师各个微能力点都能够认真学习,并践行视频中专家建议的各个教学软件的实施,让老师们把思维打开,跟上信息发展的节奏,本着“多从一家师,多懂一家艺”的思想进行认真研讨。
二、课堂教学在我20多年的美术教学工作中,针对自己和学校以及学生的实际情况我研发了“引导——探究——发现”三位一体的美术课堂教学模式,让学生由被动学习变主动学习。
进行“要我学——我想学——我要学”的学习过程的转变,在教学过程中实施“非指导性教学”。
对讨论负有主要责任的是学生,教师只是做些非指导性的应答,以引导或维持讨论,有时会是一些简单的答语,这些话不是解释、评价或给予忠告,而是对理解加以反映、澄清、接受和证明,目的在于形成一种气氛,让学生愿意展开他们正在表达的观念,老师只为他们提供一些资料。
让本教研组同事理解这样的教学思路,有目的的去引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的'美术作品以及相关的美术专业知识。
三、教学工作为了提高本教研组的教学认识水平,适应新形势下的教学教育工作,我们认真的参加学校的每一次教研活动,认真记录学习内容。
本年度我们继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的教学工作,认真备课、听课、上好每一堂常规课。
在完成本职工作的同时,并且不断地给自己充电。
本学期带领同学们参加美术兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,相信会取得优良的成绩。
总之,本学期美术教学工作,通过老师们的集体努力取得了良好的成绩,能够让学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美、创造美,努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。
初中美术工作总结范文(通用6篇)
![初中美术工作总结范文(通用6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b0a9b039e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d50b.png)
初中美术工作总结范文(通用6篇)初中美术工作总结篇1岁月如梭,转眼一个学期过去了。
回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按1020%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。
七年级美术教学总结8篇
![七年级美术教学总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/acfa82c7e109581b6bd97f19227916888486b9ba.png)
七年级美术教学总结8篇七年级美术教学总结篇1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情况总结如下:一、思想政治方面一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
在工作中对自己要求更为严格。
我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。
二、教育教学方面按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。
我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。
1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。
学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。
其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
初一美术教师个人教学工作总结5篇
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初一美术教师个人教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,回顾这一学期的工作,我有很多的收获和感慨。
作为一名新教师,我不断学习,不断探索,取得了一些进步,也存在着诸多不足。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德,积极向党组织靠拢。
这一学期,我积极参加了学校组织的各项活动,认真学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,提高了自己的思想觉悟和政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
二、教学工作方面本学期,我主要承担了初一美术教学工作。
在教学内容上,我严格按照教材要求进行授课,同时结合学生的实际情况,适当调整教学内容和难度。
在教学方法上,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂管理上,我注重纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
通过这一学期的教学工作,我取得了一些进步。
首先,我能够根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和难度,使教学更加贴近学生的实际需求。
其次,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
但是,我也存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会忽视一些基础较差的学生,导致他们无法跟上教学进度。
此外,在课堂教学过程中,有时会过于注重知识的传授,而忽视了学生的情感体验和审美感受。
三、个人成长方面本学期,我不仅承担了教学工作,还积极参与了学校的各项活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还提高了自己的思想政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
但是,我也意识到自己在个人成长方面还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会感到自己的语言不够生动、不够有趣;在与学生交流时,有时会缺乏耐心和细心等。
初中美术个人工作总结6篇
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初一美术教学总结8篇
![初一美术教学总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/41c4af2d9a6648d7c1c708a1284ac850ad02040f.png)
初一美术教学总结8篇第1篇示例:初一美术课是学生接触美术教育的第一堂课程,对于学生的美术兴趣和基础建设起着至关重要的作用。
在这个阶段,学生由于年龄小,对美术的认识和理解有限,因此教师如何引导学生,激发学生的兴趣,提高学生的审美能力,便成为美术教学的关键所在。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的美术兴趣。
在每堂课上,教师可以通过展示优秀的美术作品,讲解艺术知识,引导学生观察、感受,从而激发学生对美术的兴趣。
教师还可以通过组织学生参观美术展览、美术馆等活动,拓展学生的视野,丰富学生的艺术体验,从而激发学生对美术的热爱。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的美术基础。
在学生的美术基础建设中,绘画是一个非常重要的环节。
教师可以通过教授基本的绘画技巧,如素描、水彩等,帮助学生掌握绘画的基本技能。
教师还可以通过教授美术理论知识,培养学生的审美能力和创造力。
通过不断地练习和实践,学生的美术基础得以进一步夯实。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的团队合作意识。
美术教学不仅仅是单一的绘画技能培养,更重要的是培养学生的合作精神和团队意识。
教师可以通过组织学生合作完成美术作品、参加美术比赛等活动,培养学生的团队合作意识,使学生懂得在团队中相互协作、相互支持,共同完成美术作品的重要性。
初一美术教学的目标在于通过培养学生的兴趣、基础和团队合作意识,全面提高学生的美术素养。
只有在这样一个良好的环境中,学生才能在美术领域得到更好的发展,从而在未来的学习和生活中受益无穷。
希望初一美术教学能够在不断的探索和实践中不断进步,为学生的美术教育培养更多的优秀人才。
【这篇文章是对初一美术教学总结的一个总结和归纳,总结了美术教学的重点,并提出了相关的建议和期望,为美术教学后续的发展提供了一定的参考价值。
】第2篇示例:初一美术教学总结作为美术教师,我在过去一年里针对初一学生进行了一系列的美术教学工作。
在这段时间里,我不仅深入了解了学生们的兴趣和特点,也不断探索和实践各种教学方法,以期为学生们带来更好的艺术体验。
初中美术课课堂教学工作总结8篇
![初中美术课课堂教学工作总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4a2dfb886394dd88d0d233d4b14e852459fb3930.png)
初中美术课课堂教学工作总结8篇篇1一、背景本学期我担任初中美术课的课堂教学工作,致力于提升学生的美术素养和审美能力。
通过一学期的努力,取得了一系列成果,现将课堂教学工作进行总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期,我围绕初中美术课程标准,开展了丰富多彩的课堂教学内容。
包括美术鉴赏、绘画基础、手工创作等方面。
在美术鉴赏方面,引导学生欣赏不同风格、不同时期的美术作品,了解艺术家的创作背景及艺术流派的特点。
在绘画基础方面,重点教授了学生素描、色彩运用等基础知识。
在手工创作方面,通过实践让学生掌握手工制作的基本技巧,培养学生的创新能力和动手能力。
2. 教学方法本学期,我采用了多种教学方法,注重启发学生的学习兴趣和创造性思维。
首先,我采用了互动式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,提出问题并寻求解决方案。
其次,我运用了多媒体教学资源,通过展示图片、视频等素材,让学生更加直观地了解美术作品。
此外,我还组织了小组活动,让学生在合作中互相学习,共同提高。
三、教学成果与反思1. 教学成果通过一学期的努力,学生的美术素养和审美能力得到了显著提升。
学生在美术鉴赏方面,能够独立思考并阐述自己的观点;在绘画基础方面,学生的绘画技能得到了明显提高,能够运用所学知识进行创作;在手工创作方面,学生的创新能力和动手能力得到了锻炼和提升。
2. 教学反思在教学过程中,我也发现了一些问题。
首先,部分学生对美术课的重要性认识不足,需要加强对美术教育的宣传。
其次,学生的个体差异较大,需要针对不同学生的特点进行个性化教学。
此外,我还需要进一步提高自己的教学水平和能力,不断学习和探索新的教学方法和策略。
四、家长与社会反馈本学期,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况。
家长普遍反映,通过一学期的美术课学习,孩子的审美能力和创造力得到了提升,对美术产生了浓厚的兴趣。
同时,社会也对本次美术课给予了高度评价,认为课堂教学质量高、效果好。
五、展望与计划展望未来,我将继续致力于初中美术课的课堂教学工作,努力提高教学质量和效果。
初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇)
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初一年级美术教学工作总结初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编帮大家整理的初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初一年级美术教学工作总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,寒假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。
那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结1、教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教初一的美术课,共九个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,因为初一处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。
初中七年级的美术教师工作总结范文5篇
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初中七年级的美术教师工作总结范文5篇在初中教学的这一学期,坚信美术老师必须都会做好自己的教学任务,那么在工作完毕后是时候来写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的初中七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
初中七年级的美术老师工作总结范文1在这一年中,我在学校领导的关心和指导下,在教师的协助下,较为圆满地完成了本学年的教学工作和教学任务。
现总结如下:一、加强思想建立,提高自身素养踊跃参与政治学习,努力提高政治素养,谨慎贯彻学校下达的各种精神,踊跃主动地学习重要文件,谨慎记录每周的政治学习和工作会议笔记,使自己的政治素养有了进一步的提高。
并利用学校上网的有利条件,刚好了解国内外大事,提高自己的政治觉悟。
踊跃参与学校每周的升旗仪式,从未缺勤。
爱岗敬业,工作用心致志。
工作求真、求实、求新,到处以“师德”标准自己的言行。
在教育思想方面,利用空闲时间学习各种先进的教育理论,树立先进的教育理念。
阅读《美术报》、《中国美术教育》、《世界美术博览》等报刊杂志,从中感到受益匪浅。
二、工作求实创新,勤恳踏实这一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下几点:〔一〕备课开学初,踊跃参与教研室组织的教研活动,在市校教研员的指导下进展集体备课,细致听,谨慎记,领悟精神实质。
然后依据要求,制定教学打算,提前两周备好课,写好教案。
平常做到周前备课,备课时谨慎钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。
力求吃透教材,抓住重点、难点。
了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。
〔二〕上课组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的绘画爱好,多种方式交替进展,增加学生学习的爱好。
初中美术课课堂教学工作总结7篇
![初中美术课课堂教学工作总结7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/cb40ef0a001ca300a6c30c22590102020740f284.png)
初中美术课课堂教学工作总结7篇篇1本学期,我担任了初中美术课的教学工作。
回顾这段时间的教学实践,我深感美术教学的不易,同时也体会到了其中的乐趣。
以下是我在本学期美术教学中的工作总结。
一、教学任务完成情况本学期,我按照教学大纲的要求,完成了初中美术的基础教学任务。
包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等各个领域的基本理论和技能传授。
通过本学期的教学,学生初步掌握了美术的基本知识和技能,提高了学生的审美能力和艺术素养。
二、教学方法和手段在本学期的教学中,我采用了多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
1. 课堂讲解:我注重美术理论的讲解,通过生动的语言和形象的比喻,让学生了解美术的基本概念和原理。
2. 示范教学:我通过示范作品,让学生直观地了解绘画和雕塑的技巧和方法。
同时,鼓励学生模仿示范作品,进行创作练习。
3. 小组讨论:我组织学生进行小组讨论,让学生相互交流学习心得和创作经验,提高学生的合作和沟通能力。
4. 作品展示:我定期组织学生进行作品展示,让学生展示自己的创作成果,提高学生的自信心和成就感。
此外,我还采用了多媒体教学手段,如播放美术教学视频、展示美术作品图片等,以丰富教学内容和形式。
三、教学成果与不足通过本学期的教学实践,我认为自己的教学成果主要体现在以下几个方面:1. 学生的美术基础知识和技能得到了提高。
2. 学生的审美能力和艺术素养得到了提升。
3. 学生的创作能力和表现力得到了锻炼。
然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。
例如,有时课堂讲解过于理论化,缺乏生动性和趣味性;有时示范教学过于单一,缺乏多样性和创新性;有时小组讨论和作品展示的环节不够充分,需要进一步加强和改进。
四、改进措施与建议针对以上不足之处,我提出以下改进措施和建议:1. 加强课堂讲解的生动性和趣味性,采用更多的实例和比喻,激发学生的学习兴趣。
2. 丰富示范教学的多样性和创新性,采用更多的材料和技法,引导学生进行创作练习。
七年级的美术教师工作总结范文3篇
![七年级的美术教师工作总结范文3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/122b0506a4e9856a561252d380eb6294dd882264.png)
关于七年级的美术教师工作总结范文3篇面对丰富多彩的七年级这一学期,做为美术老师坚信你必须都收获满满,那么是时候写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的关于七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
关于七年级的美术老师工作总结范文1通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美缔造美,表现美。
审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学打算开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的打算。
二、踊跃利用充溢自己为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点,造就__年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。
经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。
四、本学期采纳的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。
谨慎备课、上课。
做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。
而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。
初一美术教学工作总结(推荐5篇)
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初一美术教学工作总结(推荐5篇)1.初一美术教学工作总结第1篇这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作,美术教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。
现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。
它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。
一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生审美情操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。
为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。
并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。
在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
七年级美术工作总结3篇
![七年级美术工作总结3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7e949ea3f9c75fbfc77da26925c52cc58bd69087.png)
七年级美术工作总结七年级美术工作总结精选3篇〔一〕作为七年级美术老师,我对过去一年的工作进展了总结。
在这一年里,我经历了很多挑战和成长,也看到了我的学生们在美术方面的飞跃。
在接下来的文章中,我将分享我在教学中的一些心得和经历。
首先是课程设计。
在今年的教学过程中,我更注重学生的学习兴趣和学习热情,根据他们的不同特点和需求设计了更为丰富、生动、实用的课程,既考虑了学生的审美需求,也注重了知识的深化探究,不断丰富他们的美术知识,从而激发他们的创造力和想象力。
在这个过程中,我发现通过小组合作、互动探究等方式,可以更好地进步学生的参与度和个人表现才能。
我还将美术知识与现实生活相结合,通过展览、演讲等活动,让学生更好地体验和感受到美与艺术的真正意义。
这种方法更加注重学生的理论操作,可以更好地锻炼和开展他们的手工技能和空间想象才能。
其次是教学方法。
在这一年中,我的教学方法更多地注重了学生的多元化开展,注重创新和改良,采用了多种教学方法来到达更好的教学效果。
例如,通过音乐、图片、影像等多媒体手段,使学生更容易理解和建立美术知识体系。
对于难点和细节,我采用了屡次强化和复习的方法,以确保学生可以真正掌握所学知识。
我还鼓励学生在创作过程中,勇于表达自己的感受和思想,通过对话和互动,不断调整和完善自己的作品,使美术活动更加有益于学生的全面开展。
最后是教学心得和感受。
在过去的一年中,我深化地感受到美术教育的重要性。
通过美术教育,学生可以在表达自己的同时,更深化地理解和认识自己,以及世界各种文化背景下的美。
作为老师我也从中获益,不仅感受到老师和学生之间的互动交流,同时也感受到自己在教育过程中的进步和成长。
对于我来说,美术教育是一个给予我无限创造力和想象力的领域,也是一个可以让我孜孜不倦地探究和学习的领域。
总之,在这一年里,我将自己的工作重心放在了学生的需求和开展上,探究了不同的教学方式和方法,并获得了一定的成果。
但在今后的工作中,我也意识到自己还有很多需要改良和加强的地方,不断改良教学方法,推陈出新,将美术教育的力量发挥到最大,使学生可以受益终身。
七年级美术教学总结七篇
![七年级美术教学总结七篇](https://img.taocdn.com/s3/m/70d207245022aaea988f0f5f.png)
七年级美术教学总结七篇七年级美术教学总结篇1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:教学情况概述本期教初中一年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
教学当中的成绩和经验1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的'能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。
让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。
2、提高教学质量,关键是上好课我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行想象、绘画、工艺的练习。
每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,激发学生的想象力与创造力,使我的美术课上得更加生动、活跃。
3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。
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临沭三初七年级备课组
美术教学工作总结
岁月如梭,转眼一个学期过去了。
回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教
研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。
在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.。