清明节朗诵活动主持词范本

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清明节经典诵读活动主持词(范本)

清明节经典诵读活动主持词(范本)

清明节经典诵‎读活动主持词‎清明节经典‎诵读活动主持‎词远远传来‎女孩儿童真而‎又清纯、空灵‎的画外音“清‎明时节雨纷纷‎,路上行人欲‎断魂,借问酒‎家何处有,牧‎童遥指杏花村‎”。

声音由远‎而近,继而由‎少变多,舞台‎上呈现儿童齐‎声诵读的情景‎。

上卷清明‎时节画外音:‎打开中国历史‎的篇章,每一‎个节日都浸透‎着东方文化灿‎烂的文明,每‎一个节日都闪‎烁着神奇的民‎族凝聚力量。

‎在这万物复苏‎的季节,清明‎以春回踏青的‎悠扬,以思念‎感怀的委婉向‎我们走来,诉‎说着中华民族‎厚重的文化渊‎源和精粹的人‎文精华!【朗‎诵一《破阵子‎(燕子来时新‎社)》(宋‎)晏殊燕子来‎时新社,梨花‎落后清明。

池‎上碧苔三四点‎,叶底黄鹂一‎两声,日长飞‎絮轻。

巧笑东‎郊女伴,采桑‎径里逢迎。

疑‎怪昨宵春梦好‎,原是今朝斗‎草赢,笑从双‎脸生。

《寒食‎》【唐】韩‎翃春城无处不‎飞花,寒食东‎风御柳斜。

日‎暮汉宫传蜡烛‎,轻烟散入五‎侯家。

《闾‎门即事》【‎唐】张继耕夫‎召募爱楼船,‎春草青青万项‎田;试上吴门‎窥郡郭,清明‎几处有新烟。

‎《苏堤清明即‎事》【南宋‎】吴惟信梨花‎风起正清明,‎游子寻春半出‎城。

日暮笙歌‎收拾去,万株‎杨柳属流莺。

‎《春日》【南‎宋】朱熹胜日‎寻芳泗水滨,‎无边光景一时‎新。

等闲识得‎东风面,万紫‎千红总是春。

‎【朗诵二【情‎景串联:《春‎晓》音乐起,‎老师和学生的‎情景化歌舞表‎演《忆江南》‎【唐】白居‎易江南好,风‎景旧曾谙。

日‎出江花红胜火‎,春来江水绿‎如蓝,能不忆‎江南。

《村居‎》【清】高‎鼎草长莺飞二‎月天,拂堤杨‎柳醉春烟。

儿‎童散学归来早‎,忙趁东风放‎纸鸢。

《绝句‎》【唐】杜‎甫迟日江山丽‎,春风花草香‎。

,泥融飞燕‎子,沙暖睡鸳‎鸯。

《春夜喜‎雨》【唐】‎杜甫好雨知时‎节,当春乃发‎生。

随风潜入‎夜,润物细无‎声。

野径云俱‎黑,江船火独‎明。

晓看红湿‎处,花重锦官‎城。

清明诗歌串词(共12页)

清明诗歌串词(共12页)

清明诗歌串词篇一:清明节诗歌朗诵演讲串词尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!甲:又是纷纷暮雨时,清明的到来,似乎总是伴随着蒙蒙细雨。

乙:人们的心境,也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。

丙:沉寂在这积淀的哀思与追念之中。

丁:但,对于先人的追思也是对现代的鞭策。

甲:说到清明节,我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们乙:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

丙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

丁:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

甲:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

乙:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

丙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

丁:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

只有把那缕缕思念之情化为力量,才能不忘先人,不愧今世。

今天,让我们一同走入这朦胧的断肠时节,一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。

(领导讲话)现在我宣布:清明诗朗诵会正式开始!一.甲:怀着崇敬,带着自豪。

我们来到您的墓前。

请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》,大家掌声欢迎。

甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。

班的最后得分是()二.乙:沸腾的青春,飞扬的激情,英雄的故事,总有人在不断重演,我们的追求总有人在不断延续,在这个特别的日子里,六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。

大家掌声欢迎。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。

(报分):去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()班的最后得分是()三.丙:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,唐朝诗人杜牧的绝句,似乎应是对于清明时节情景的最好描述,下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。

丙:下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

丙:请()做准备。

最新清明节朗诵会主持词优秀范文

最新清明节朗诵会主持词优秀范文

清明节朗诵会主持词优秀范文(一)?(男):春风春雨迎新春。

(女):青山青松又“清明。

(男):春风送花表哀思。

(女):春雨洒洒泪满襟。

(男):青山轻奏忠魂曲;(女):青松滴翠寄深情。

(男):无限哀思无限情,(女):怀着悲痛的心情,我们缅怀祖国春天的,悼念敬爱的革命先烈。

(男):此时此刻我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章!(女):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。

(齐):崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。

(备注:介绍评委老师及相关工作人员)(男):请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。

五年级准备(女)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备(男)现在我们来看一看三年级同学的得分。

……(女)每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》,六年级同学准备(男)现在我们来看一看五年级同学的得分。

……(女):忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

(男)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》(女):现在我们来看一看四年级同学的得分。

……(女):枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

(男):请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。

五年级准备(男):现在我们来看一看六年级同学的得分。

清明节诵读活动主持词

清明节诵读活动主持词

清明节诵读活动主持词开场:一年级合颂《清明》敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!甲:又是一年春草绿,乙:又是一年清明时。

丙:今天,我们带着浓浓的敬意,在这里举办的“春之歌,清明”经典诵读活动。

丁:在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。

甲:在这里我们传承文明,立志成才。

乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”颂诗会合:现在开始!一年级五班朗诵《走近清明》丙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;丁:看今朝,唱不完我们对明天无限的向往;丙:英灵已逝,精神永存,丁:请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》甲:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,乙:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

甲:请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》丙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

丁:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?丙:请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》丁:表演者:申晓阳、王鹏甲:雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。

乙:我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。

甲:接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《天安门前看升旗》丙:中国是历史悠久,文化璀璨的五千年古国。

丁:传承优秀文化,培护做人根基,提升我们的文化素养。

丙:中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了丁:我们受到经典文化的熏陶,家长们热烈欢迎。

丙:让我们乘着“清明”的翅膀,一同飞进经典的文化圣地。

丁:《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。

丙:被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

丁:人之初,性本善丙:性相近,习相远丁:请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。

大家掌声欢迎。

四年级齐颂《笠翁对韵》甲:古文的韵律,是中华文化特有的现象。

《笠翁对韵》是训练儿童作诗,对句,掌握声韵格律的优秀启蒙读物。

乙:语言优美,节奏明快甲:天对地乙:雨对风合:大陆对长空乙:请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。

清明诵读节目串词

清明诵读节目串词

清明诵读节目串词《清明诵读节目串词指南》清明,这个带着淡淡忧伤又充满希望的节日,就像一首悠扬的古曲,在岁月的长河里奏响。

咱要是想把清明诵读节目串得好,可得有点门道呢。

我就想起我和老张啊,有一回负责组织清明诵读会。

老张是个急性子,一上来就抓瞎,不知道咋个把那些诵读节目串起来。

我就跟他说,这清明诵读啊,就像串珠子,每个节目都是一颗独特的珠子,咱得用合适的线把它们串得漂漂亮亮的。

比如说,第一个节目要是那种关于清明起源的庄重诵读。

主持人就可以这么开场:“乡亲们,今儿个是清明嘞,咱们都知道这清明啊,就像是岁月长河里的一座老桥,承载着咱们老祖宗的思念和记忆。

下面就请听这关于清明起源的诵读,让咱们一起走过这座思念的桥。

”这时候啊,观众的心就被牵住了,就像小羊羔被栓在了木桩上,乖乖地就等着听节目了。

然后啊,要是有个节目是缅怀先烈的。

主持人就得换个说法。

我记得有个小年轻小李,他毛遂自荐要当这部分的主持人。

他站在台上,声音清脆得像春天的百灵鸟:“叔叔阿姨,哥哥姐姐们,咱们能有现在的好日子,那都是先烈们拿命换来的呀。

他们就像黑暗里的火把,照亮了咱们现在走的路。

现在咱们就听听这缅怀先烈的诵读,去感受一下他们的英勇和伟大。

”嘿,这一说,大家的眼神里都多了几分敬重。

再说说那种关于清明踏青的诵读节目。

我和老张就商量着,这主持人得有点活泼劲儿。

正巧有个小姑娘叫萌萌,她自告奋勇。

她上台的时候啊,就像一只欢快的小兔子。

她笑着说:“大家好呀,清明可不只是悲伤的哦,它也是充满生机的呢。

咱们就像刚从冬眠里醒来的小动物,要去感受大自然的美好啦。

下面这个诵读节目,就带咱们走进清明踏青的欢乐世界。

”这一下,整个气氛都轻松起来了,就像春风吹过湖面,泛起了层层欢快的涟漪。

还有关于清明传统习俗的诵读。

我看到一个大叔,他嗓门大,有那种沉稳的劲儿。

他上台就说:“老少爷们,姑娘媳妇们,清明的习俗那可是咱老祖宗留下来的宝贝啊。

就像家里祖传的老物件,珍贵得很。

又是清明节朗诵串词

又是清明节朗诵串词

又是清明节朗诵串词亲爱的在这个特别的日子——清明节,我们聚在一起,用朗诵来诉说心中的思念与敬意。

清明节啊,就像一首悠扬的悲歌。

它带着我们走进那如烟的往事。

你看,那漫山遍野的油菜花,金黄金黄的,就像大地铺上了金色的毯子。

可是在这美好的景色里,我们的心里却有着淡淡的哀愁。

因为清明节,是我们缅怀先人的时候。

下面请听第一个朗诵节目。

朗诵的同学就像一个小小的使者,他会带我们走进对逝去亲人的思念中。

他的声音啊,就像山间的小溪,清澈而又带着淡淡的忧伤。

他会告诉我们那些和亲人在一起的美好回忆,那些回忆就像一颗颗闪闪发光的星星。

比如他会说起爷爷在院子里给他讲古老的故事,那时候阳光暖暖的,爷爷的笑容就像春天里最灿烂的花朵。

当这个朗诵结束的时候,我们的心就像被春风轻轻拂过的湖水,泛起层层涟漪。

接着,又有同学要开始朗诵了。

这个同学的朗诵就像是一场细雨,轻轻地洒在我们的心田。

他可能会说到那些为了我们今天的幸福生活而牺牲的英雄们。

就像刘胡兰姐姐,她那么勇敢,面对敌人的铡刀,毫不畏惧。

她的英勇事迹就像一座明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。

在清明节这个日子里,我们更加不能忘记像刘胡兰姐姐这样的英雄。

然后呢,又会有新的朗诵者上台。

他的朗诵像是一阵温柔的风,把我们带到那些已经远去的时光里。

他可能会讲述自己的太奶奶,太奶奶做的小点心,那香甜的味道仿佛还在嘴边。

可是太奶奶已经不在了,只能在清明节的时候,用朗诵来表达对她深深的思念。

他的声音里会充满着对太奶奶的爱,就像我们对自己最亲爱的家人的爱一样。

每一个朗诵节目都像是一颗种子,种在我们的心里。

在清明节这个充满思念的日子里,这些种子会生根发芽,让我们更加懂得珍惜现在的生活,更加敬重那些已经离开我们的人。

无论是我们的亲人,还是那些伟大的英雄。

让我们用心去聆听每一个朗诵节目,让清明节的思念和敬意在我们心间流淌。

清明节朗诵活动主持词范本

清明节朗诵活动主持词范本

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯⽆忧考为⼤家整理了《清明节朗诵活动主持词范本》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!清明节朗诵活动主持词范本(⼀) 清明时节思故⼈,传承国学赖我辈。

⾸先欢迎王⽼师、各位国学社会员及媒体的到来。

今⽇活动,是在我珞源国学社原有的国学经典诵读活动的基础上。

借此清明佳节的时机,祭拜孔⼦先⽣,诵读国学经典。

以期弘扬传统⽂化,复兴民族之魂。

现在我宣布,清明节武⼤学⼦祭拜孔⼦国学经典诵读活动正式开始。

(魂消万古,合德民⼼千秋事;颂拜今晨,后世始记圣⼈恩。

)第⼀项、正冠肃⽴:请各位整理仪容。

(有严学官,四⽅来宗!)第⼆项、列队就位:请主祭⼈王⽼师于队列正中前⽅就位,各位会员肃正站⽴,列队排开。

(⾃⽣民来,谁底其盛?)第三项、主祭献花:请主祭⼈王⽼师为孔⼦像进献鲜花。

(克恭祀事,威仪雍雍!)第四项、众⼈⾏礼:请各位就位肃⽴,⾏五鞠躬礼。

⼀鞠躬,和为贵; ⼆鞠躬,四海之内皆兄弟; 三鞠躬,⼰所不欲,勿施于⼈; 四鞠躬,三⼈⾏,必有我师焉; 五鞠躬,有朋⾃远⽅来,不亦悦乎。

鞠躬礼成。

(百王宗师,⽣民物轨!)第五项、主祭致辞:请王三⼭⽼师就祭拜孔⼦及国学经典诵读致辞。

有请…… (瞻之洋洋,神其宁⽌!)第六项、会员致辞:请会员代表郭琳就祭拜孔⼦及国学经典诵读发表感想。

有请…… (明禋斯异,咸膺百福!)第七项、诵读经典:请王⽼师带领⼤家诵读《中庸》。

(礼孝当先,清明祭扫庭前圣;仁义为后,吾辈静思稻粮君。

)第⼋项、静默沉思:请众位⼀起为那些为中华民族的传统⽂化传承弘扬⽽献⾝故去的先哲们静默沉思⼀分钟。

第九项、礼成结束:感谢王⽼师、楚天都市报的记者及各位前来参加此次活动的会员。

()今⽇晨读到此结束,望我辈担当起“为天地⽴⼼,为⽣民⽴命;为往圣继绝学,为万世开太平”之重任…… 说明:此乃今年清明节时的祭孔晨读活动的主持词,各项仪式前的内容中:第⼀项和第⼋项的对联为国学班林⼣学姐辑写,第⼆项⾄第七项的内容出⾃《宣圣颂》。

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。

下面是店铺给大家整理的清明节缅怀先烈朗诵活动主持词,仅供参考。

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇一】女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:在这美好的时刻,我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化,男:在这灿烂的日子里,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女:灿烂的文化丰盈着我们的童年,男:沁人的书香浸润着我们的成长。

女:在书香四溢的校园中,男:在书声琅琅的教室里,合:我们吟唱古诗,诵读经典。

龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始女:首先欢迎王校长为本次活动致辞男:接下来请鲁校长作大会要求合:现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始下面请陈校长宣布比赛成绩请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,女:沁人的书香浸润着我们的成长。

男:中国文化博大精深,女:经典诗文源远流长。

合:让我们与经典为伴!让我们与好书为友!让我们与诗歌共舞!老师们,同学们,龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。

谢谢大家!(鞠躬)清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇二】尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:大家好!中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。

这是一个走过了两千多年的节日,这是一份守候了祖祖辈辈的祭典,不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。

历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。

清明节朗诵主持词(通用5篇)

清明节朗诵主持词(通用5篇)

清明节朗诵主持词(通用5篇)清明节朗诵主持词(通用5篇)主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。

在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种场合可能都需要主持人,好的主持词是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的清明节朗诵主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明节朗诵主持词篇1男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们男女:大家早上好。

男:今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行“清明节朗诵比赛”。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的××小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。

全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:××小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

(年级之间对抗比赛)男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?――读书吧!男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?――读书吧!女:您想让自己得到很好的发展吗?――读书吧!男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:××小学“中华经典古诗文对抗”第一次比赛到此结束。

2023清明节诗会活动主持词5篇

2023清明节诗会活动主持词5篇

2023清明节诗会活动主持词5篇2023清明节诗会活动主持词篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,一年一度的清明节又到了。

我们迈着沉重的步伐,怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园。

为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土,凭吊烈士的英魂,缅怀烈士的丰功伟绩。

(男):为什么我们的脚步轻轻(女):为什么我们的心情如此沉重(男):为什么苍天也流泪(女):为什么松柏也动情(男):这是一所伟大的学校,播撒着革命的火种;(女):这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。

(男):敬爱的烈士啊!您们虽然长眠不醒,但我们却将你们终生铭记。

(女):如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情: (男):就让鲜艳的五星红旗为我们作证,您们未能走完的征程将由我们进行到底!合:我宣布卫门口小学以“缅怀先烈,奔向未来”为主题的清明祭扫活动现在开始男:迈着沉重的步伐,怀着悲痛的心情,我们十八小600余名同学来到烈士墓前,缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。

女:站在烈士墓前,我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧!男:大会进行第一项:唱队歌女:无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,像一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。

大会进行第二项:由优秀少先队代表向烈士墓敬献花圈。

男:回顾往事,悼念亲人,可以使我们鼓舞斗志,坚定信念。

无数革命先烈抛头颅、洒热血,为我们换来了幸福的今天。

大会进行第三项:全体立正,向烈士默哀!哀毕。

女:我们的心中有许多话儿要向英雄诉说。

大会进行第四项:下面请听少先队员代表讲话男:先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。

敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。

女:大会进行第五项:重温入队誓词。

男:同学们,今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情来缅怀革命先烈,放心吧,我们一定以实际行动来把四化蓝图描绘。

古诗朗诵《清明》串词简短

古诗朗诵《清明》串词简短

古诗朗诵-清明节古诗朗诵,是我国优秀文化传统的一部分,精致的语言,深远的内涵,倍受人们喜爱。

清明节作为我国传统的重要节日之一,古人通过诗歌表达对清明的情感,承载着浓厚的历史文化底蕴。

下面将逐句朗诵几首关于清明节的古诗,深入感受古人的哀思和祈福之情。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

涂树浓阴东北风,忽然故应思故乡。

这首唐代诗人杜牧《清明》的诗句,描绘了清明时节的阴雨,道出了人们离乡思亲的深情之处。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

宋代诗人王之涣在《登鹳雀楼》中借清明这一佳节,表达了他思亲愁绪的深刻。

清明时节家家扫,草长莺飞二月天。

拂堤杨柳青青上,等闲识得东风面。

宋代诗人王安石的《江雪》把握清明时节的气息,通过对风物的描摹,绘出了一幅清新祥和的画卷。

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

明代大文学家辛弃疾的《青玉案·元夕》通过描写春天的景物,抒发了对时光流逝的感慨和珍惜之情。

在古诗朗诵中,清明节作为一个重要的主题,承载着古人对生命、亲情、时光的思考和感悟。

通过朗诵这些古代诗篇,我们传承了中华优秀传统文化,也感受到了古人对清明节的那份深刻情感。

清明节是一个祭祖扫墓的传统节日,也是一个诗意盎然的时节,古诗中的清明,既有清晨的清新,也有明媚的景色,更有对家国乡土的眷念和思念。

在古诗朗诵中,我们可以感受到时光的流逝,家国情怀,及那份深深的诗意和情感。

愿我们能在朗诵这些古诗的过程中,重温传统文化的魅力,感悟人生的真谛,珍爱岁月流逝中的每一个清明节。

20xx年清明节经典诵读活动串词

20xx年清明节经典诵读活动串词

20xx年清明节经典诵读活动串词让先烈们用鲜血染红的旗帜永久飘扬在祖国的蓝天,让烈士精神永久长存在我们的脑海中。

下面是xxx范文小编收集整理的对于清明节经典诵读会的主持词,欢迎大伙儿阅读参考!1、《清明》:唐,杜牧,朗诵:梦桐;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借咨询酒家何处有,牧童遥指杏花村。

主持词:年年清明,今又清明。

岁时百咨询上说啊:每年的4月4号至6号之间,万物生长此时,皆清洁而明净,因此称那个节气为清明。

对阡陌纵横的农业中国来说,清明是刀耕火种的一具节气。

对忠孝仁义的道德中国来说,清明是认祖归宗的一种祭扫。

对诗词歌赋的文化中国来说,清明又是才子佳人的一次邂逅。

这是一具春和景明,草木明丽的时节,也是人们远脚踏青,看杏花春雨的好时节,今天我们在江南,在漂亮的溧阳天目湖边,举办2013清明诗会,让我们再一次以诗歌的名义清明,以清明的名义诗歌。

2、《西江月题溧阳三塔寺》:宋,张孝祥,朗诵:丁建华;咨询讯湖边春色,重来又是三年。

东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。

世路现在已惯,此心到处悠然。

寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。

3、《寒食》:唐,韩翃,朗诵:丁建华;春城无处别飞花,寒食东风御柳歪。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

春城无处别飞花,寒食东风御柳歪。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

主持词:燕子来时新社,梨花降后清明。

春光明丽,万象复苏,生机盎然的春天,别仅是大自然岁时代序的征候,也是诗人吟咏别衰的主题,春风、春雨、春情、春思,宛然特别可以触动诗人的心弦,激发他们的创作灵感,从诗经、楚辞到汉代的乐府,从唐诗、宋词、元曲到自由体新诗,其中无别活跃着春天的名字。

4、《春小姐》:艾青,朗诵:丁曦;春小姐来了,你们谁知道,她是怎么样来的?我知道!我知道!她是南方来的,前几天到这个地方,那个好消息,是燕子告诉我的。

你们谁看见过,她长的什么模样?我知道!我知道!她是一具小小姐,长得比我还美丽,两只双眼水汪汪,一条辫子这么长!她赤着两只足,裤管挽在膝盖上;在她的手臂上,挂着一具大柳筐。

清明主持串词模板五篇

清明主持串词模板五篇

清明主持串词模板五篇主持词从内容上看,是由会议的内容所决定的,主持词必需紧扣内容,不能脱离会议内容。

今天小编在这里给大家分享一些有关于清明主持串词模板,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

清明主持串词模板1合:敬爱的老师,亲爱的同学们大家下午好。

六(5)班主题班会:祭奠革命先烈,继承革命遗志,主题班会现在开始。

M:同学们,你们知道下周星期六,也就是4月5日是什么节日吗?对,是我们一年一度的清明节。

有谁来说一说和清明节有关的知识?T:下面我首先介绍一下和清明节有关的知识。

清明节是农历二十四节气之一。

中国汉族传统的清明节大约从周代开始,距今已有二千五百多年的历史。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

“清明”含有天气晴朗、空气清新的意思,也有“清淡明智”的意思。

清明节一到,气温升高,雨量增多,正是播种的大好时节。

所以有“清明前后,种瓜点豆”的说法。

M:清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

古人有很有描写清明扫墓的诗句,下面就请同学们和我一起背诵唐代杜牧的诗歌《清明》。

T:为了更好地继承和发扬这一民族传统,2008年我国正式将清明节确定为法定节假日。

在这样的日子里,让我们一起缅怀革命先烈,共同追忆那些红色足迹!(展示PPT)M:下面让我们一起来缅怀一些烈士。

请问那位同学知道牺牲在铡刀下的女英雄是谁?对,是刘胡兰。

下面让我们一起来看一看关于刘胡兰的故事。

这是在刘胡兰纪念馆里的刘胡兰烈士塑像。

毛主席亲笔为刘胡兰烈士题词:生的伟大死的光荣!T:请问那位同学知道舍身炸碉堡的英雄是谁?对,是董存瑞。

接下来让我们一起观看影片《董存瑞》的片段。

M:请问谁知道在燃烧的烈火中坚定的志愿军战士是谁?对,他就是邱少云。

下面让我们来回顾邱少云烈士的故事。

T:哪位同学知道小英雄放牛郎是谁?是的,他就是小英雄王二小。

下面让我们一起听赏“歌唱二小放牛郎”。

M:请问同学们3月5日是什么日?对,是雷锋纪念日。

这位战士就是雷锋。

“向雷锋同志学习”是毛主席为雷锋的题词。

清明节经典诵读主持词(精选)(一)2024

清明节经典诵读主持词(精选)(一)2024

清明节经典诵读主持词(精选)(一)引言概述:清明节是我国的传统节日之一,也是一个重要的祭祖节日。

在这一天,人们常常会进行经典诵读活动,以表达对逝去先人的缅怀之情。

为了提升经典诵读的效果,需要一位主持人来组织整个活动。

本文将为大家精选一份清明节经典诵读主持词,帮助大家更好地进行准备和主持。

正文:一、开场介绍1. 介绍活动的背景和意义2. 欢迎来宾并引导大家进入正式活动的氛围3. 提醒大家关掉手机,并注意保持肃静二、讲解经典诗词的背景和内涵1. 选择一首与清明节相关的经典诗词,并简要介绍其作者和创作背景2. 分析诗词中的意象和表达手法,帮助大家更深刻地理解诗词的内涵3. 引导大家一起品味和感受诗词给人带来的哲理和情感三、组织朗读环节1. 邀请几位来宾或学生代表进行朗读,展示不同的声音和表达方式2. 提供适当的指导,帮助朗读者理解诗词的韵律和语气3. 在朗读之间适时给予简短的点评和鼓励,激发更好的表现四、讲述有关清明节的传统习俗和故事1. 介绍清明节的起源和发展历史2. 讲述清明节的传统习俗,如扫墓、祭祖和踏青等3. 向大家讲述一些与清明节相关的传统故事,以增加活动的趣味性和教育性五、总结发言1. 对本次活动的整体表现给予肯定和赞扬2. 引用一些名人名言,以鼓舞大家对清明节文化的传承和弘扬3. 表达希望大家能够铭记历史、缅怀先人,并将传统文化融入日常生活的愿望4. 感谢各位的到来和支持,祝愿大家度过一个祥和愉快的节日总结:通过以上的五个大点,我们可以看到这份精选的清明节经典诵读主持词能够帮助主持人有条不紊地引导整个活动。

由开场介绍、讲解诗词背景、组织朗读环节、讲述习俗故事到最后的总结发言,每一部分都有明确的目标和安排,可以将整个活动贯穿起来,使得参与者能够更好地感受到清明节的文化内涵和祭祖的意义。

同时,贯穿整篇主持词的是对传统文化的敬重和传承,希望通过这个活动将传统文化融入到现代生活中。

通过这样的努力,让我们一起度过一个意义深远的清明节。

2024年清明节朗诵主持词

2024年清明节朗诵主持词

2024年清明节朗诵主持词尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人。

我很荣幸能在2024年的清明节活动中担任主持人的工作。

清明节是中华民族的传统节日,也是一个寄托哀思、缅怀先人的日子。

在这个特殊的时刻,我代表全体工作人员,向前辈们致以最崇高的敬意,向英烈们致以最深切的哀思。

同时,我也要表达对过去一年所发生的一切的思考和对前景的展望。

首先,让我们一起回顾一下今年清明节期间所做的工作。

在这个特殊的时间节点上,全社会都是怀着无比沉痛的心情,迎来了这个缅怀先人的节日。

各级政府、企事业单位、学校纷纷组织开展了各类清明祭扫活动,瞻仰先祖坟墓,敬献鲜花,祭拜英烈,表达对逝去亲人的思念之情。

同时,各地还针对疫情的防控工作,做好了防控措施的安排,保证祭扫活动的安全顺利进行。

这些工作都得到了社会各界的积极响应和支持,也为我们的清明节活动增添了浓厚的人文关怀色彩。

过去一年,我们所面临的困难、挑战和变革非常深刻。

全球范围内的疫情肆虐给了我们非常大的震撼。

然而,在面临疫情的同时,我们也看到了中国人民的坚韧和无畏精神。

国家和各地方政府采取了一系列果断有力的措施,打响了疫情防控的战役。

医务人员和志愿者冲锋在前,无私奉献,舍小家为大家,保障了人民群众的生命安全和身体健康。

广大党员干部和群众积极响应党和政府的号召,发扬自我牺牲、无私奉献的精神,为疫情防控贡献自己的力量。

与此同时,我们也看到了中国的科技力量和创新能力。

科技人员以极快的速度研发出疫苗,为抗击疫情提供了强大的武器。

云办公、在线教育、远程医疗等各种数字化应用广泛应用于社会各个领域,有效推动了各行业的发展和复苏。

我们看到了中国在危机中的应变能力,也看到了中国人民的团结一心,共同抗击疫情的决心和勇气。

展望未来,我们要继续发扬清明节的传统精神,不忘先烈,缅怀先人。

同时,我们也要勇敢面对未来的挑战和变革,勇于担当,敢于创新。

当前,全球形势复杂多变,国内外环境仍然严峻。

清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿(五篇范文)

清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿(五篇范文)

清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿(五篇范文)第一篇:清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿缅怀先烈铭记历史诗歌朗诵比赛主持稿女:尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们:合:大家早上好!女:清明节即将来到,今天,我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈!男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,男:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!合:人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;努力学习,奋发向上;振兴中华,再造辉煌。

男:让我们记住这庄严的时刻,女:让我们记住这郑重的承诺,合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!男:育才实验小学清明节缅怀先烈,铭记历史诗歌朗诵比赛:合:正式开始!男:苍天流泪,松柏动情。

女:在这个特殊的日子里,让我们用最诚挚的心情默哀30秒,合:全体起立,默哀开始!(主持人默数)男:此时此刻,我们心潮翻滚,女:此时此刻,我们思绪万千。

男:三月,万物复苏,春意盎然。

女:三月,我们怀着对清明的种种情思,缅怀先烈,男:下面有请四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》和三(1)班张丹青带来的《清明情思》,请依次出场。

女:首先请欣赏四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》(鼓掌)男:接下来请欣赏三(1)班张丹青带来的《清明情思》(鼓掌)女:我们缅怀,缅怀祖国春天的缔造者,男:我们悼念,悼念敬爱的革命先烈。

女:下面有请三(1)班李锐莎带来的《悼念英雄》(鼓掌)男:既然如此,那就让我们站在墓碑前,伴着春雷,一起悼念!女:有请四(1)班田叶飞带来的《在烈士墓前》,三(2)班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》,男:五(2)班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》,六(2)班罗娅带来的《在烈士纪念碑前》,女:六(2)班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》,请依次出场。

清明节朗诵比赛学生主持串词

清明节朗诵比赛学生主持串词

清明节朗诵比赛学生主持串词
第小学“我的清明”诗歌朗诵选拔赛主持词合:尊敬的各位老师,亲爱的参赛选手们:
大家下午好!
庞少阳:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。

金紫阳:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,
意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。

庞少阳:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

金紫阳:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

庞少阳:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

金紫阳:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

庞少阳:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

金紫阳:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

庞少阳:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

金紫阳:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!
金紫阳:首先进行A组的比赛,有请一(一)班同学上台朗诵——
庞少阳:接下来进行B组的比赛,请三(一)班同学上台朗诵——
(结束)女:同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国
精神,做了不起的中国人”。

庞少阳:我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!。

2024年清明节活动主持词格式版

2024年清明节活动主持词格式版

2024年清明节活动主持词格式版尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我代表主办方向大家致以最热烈的欢迎!感谢各位莅临参加2024年清明节活动。

清明节是中华民族的传统节日,也是我们中华民族寄托哀思、缅怀先人的日子。

今天,我们聚集在这里,旨在弘扬传统文化,传承中华民族的优秀历史和精神,共同悼念先人,加深亲情友情,共度一个温馨而庄重的节日。

一、开场致辞在活动正式开始之前,让我们共同回顾一下清明节的由来。

清明节,起源于古代的“寒食节”,是由我国古人根据气候变化和农事需要制定的一个节令,用以祭祖和慰问死者,发扬孝道精神。

如今,清明节已经发展成为一个具有浓厚民俗色彩的传统节日,被列入我国的国家法定节假日之一。

清明节,寄托着人们对逝去亲人的深深思念之情,是一种致敬和缅怀的时刻。

同时,也是倡导环保、关注生态的节日。

今年的清明节活动,我们将秉承传统、创新、和谐、共享的原则,以丰富多彩的形式,呈现给大家一个精彩而难忘的节日庆典。

二、活动亮点介绍接下来,我将为大家介绍今年清明节活动的亮点。

1. 清明祭祖仪式:这是清明节最重要、最核心的活动之一。

我们将在仪式上向逝去的亲人表达深深的思念之情,献上鲜花、烧香、供品等,祭祀先人,感恩衷心。

同时,我们还将邀请专业的歌手演唱经典悼词,以表达我们对先人的敬意和缅怀之情。

2. 传统文化展示:今年我们将搭建一个传统文化展区,展示中国传统文化的魅力。

包括中国书法、绘画、剪纸、民俗、传统音乐等,让大家可以近距离感受中国传统文化的博大精深。

3. 清明诗会:我们特别邀请了一批文学爱好者和诗人,为大家带来一场精彩纷呈的清明诗会。

通过诗歌的表达,我们可以更加深入地理解和感受清明节的内涵,感慨生命的脆弱和珍贵。

4. 环保宣传活动:今年的清明节,我们将特别注重环保宣传。

通过展板、宣传片、主题演讲等形式,向大家普及环保知识,鼓励大家养成良好的环保习惯,共同保护我们美丽的家园。

5. 亲子活动:今年我们还特别设置了一些亲子活动,让孩子们在温暖的家庭氛围中感受传统节日的乐趣,增强家庭凝聚力和亲子关系。

清明节诗歌朗诵演讲串词(合集五篇)

清明节诗歌朗诵演讲串词(合集五篇)

清明节诗歌朗诵演讲串词(合集五篇)第一篇:清明节诗歌朗诵演讲串词尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!甲:又是纷纷暮雨时,清明的到来,似乎总是伴随着蒙蒙细雨。

乙:人们的心境,也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。

丙:沉寂在这积淀的哀思与追念之中。

丁:但,对于先人的追思也是对现代的鞭策。

甲:说到清明节,我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们乙:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

丙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

丁:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

甲:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

乙:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

丙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

丁:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

只有把那缕缕思念之情化为力量,才能不忘先人,不愧今世。

今天,让我们一同走入这朦胧的断肠时节,一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。

(领导讲话)现在我宣布:清明诗朗诵会正式开始!一.甲:怀着崇敬,带着自豪。

我们来到您的墓前。

请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》,大家掌声欢迎。

甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。

(报分):去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()班的最后得分是()二.乙:沸腾的青春,飞扬的激情,英雄的故事,总有人在不断重演,我们的追求总有人在不断延续,在这个特别的日子里,六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。

大家掌声欢迎。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。

(报分):去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()班的最后得分是()三.丙:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,唐朝诗人杜牧的绝句,似乎应是对于清明时节情景的最好描述,下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。

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清明节朗诵活动主持词范本清明节朗诵活动主持词范本(一)清明时节思故人,传承国学赖我辈。

首先欢迎王老师、各位国学社会员及媒体的到来。

今日活动,是在我珞源国学社原有的国学经典诵读活动的基础上。

借此清明佳节的时机,祭拜孔子先生,诵读国学经典。

以期弘扬传统文化,复兴民族之魂。

现在我宣布,清明节武大学子祭拜孔子国学经典诵读活动正式开始。

(魂消万古,合德民心千秋事;颂拜今晨,后世始记圣人恩。

)第一项、正冠肃立:请各位整理仪容。

(有严学官,四方来宗!)第二项、列队就位:请主祭人王老师于队列正中前方就位,各位会员肃正站立,列队排开。

(自生民来,谁底其盛?)第三项、主祭献花:请主祭人王老师为孔子像进献鲜花。

(克恭祀事,威仪雍雍!)第四项、众人行礼:请各位就位肃立,行五鞠躬礼。

一鞠躬,和为贵;二鞠躬,四海之内皆兄弟;三鞠躬,己所不欲,勿施于人;四鞠躬,三人行,必有我师焉;五鞠躬,有朋自远方来,不亦悦乎。

鞠躬礼成。

(百王宗师,生民物轨!)第五项、主祭致辞:请王三山老师就祭拜孔子及国学经典诵读致辞。

有请……(瞻之洋洋,神其宁止!)第六项、会员致辞:请会员代表郭琳就祭拜孔子及国学经典诵读发表感想。

有请……(明禋斯异,咸膺百福!)第七项、诵读经典:请王老师带领大家诵读《中庸》。

(礼孝当先,清明祭扫庭前圣;仁义为后,吾辈静思稻粮君。

)第八项、静默沉思:请众位一起为那些为中华民族的传统文化传承弘扬而献身故去的先哲们静默沉思一分钟。

第九项、礼成结束:感谢王老师、楚天都市报的记者及各位前来参加此次活动的会员。

()今日晨读到此结束,望我辈担当起“为天地立心,为生民立命;为往圣继绝学,为万世开太平”之重任……说明:此乃今年清明节时的祭孔晨读活动的主持词,各项仪式前的内容中:第一项和第八项的对联为国学班林夕学姐辑写,第二项至第七项的内容出自《宣圣颂》。

仪式程序结合现行的祭孔大典并联系当日晨读活动的实际而定。

简单的不成体统。

清明节朗诵活动主持词范本(二)男:这是一个走了两千多年的节日,女:这是一份守了祖祖辈辈的祭典,男:不管风雨,无论多艰,女:它都如期而至,男:你们看:踏青、插柳、之推燕,女:你们瞧:蹴鞠、风筝、荡秋千,男:又是一年清明节,女:细雨打湿人双眼,男:又是一年清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前,女:天空垂泪,松涛呜咽。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:曾几何时,为改变这个切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨九泉。

女:历史不会忘记,共和国不会忘记,我们更不会忘记。

男女:今天,我们在这里以革命的名义缅怀过去,以飞速发展的现实告慰英魂。

(屏幕显示:清明踏青图,轻音乐《春到湘江》,第一乐章《清明吟》)一、清明吟(屏幕显示:寻春《苏堤清明即事》(宋)吴惟信)1.《苏堤清明即事》(男声独诵)(宋)吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

(屏幕显示:踏青《寒食》(唐)韩翃)2.《寒食》(唐)韩翃(女声独诵)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

(屏幕显示:陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)3.《清江引清明日出游》(明)王磐(女声独诵伴舞)问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。

马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

(屏幕显示:忘返郊行即事宋程颢)4.郊行即事宋程颢(男声独诵)芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

(屏幕显示:迷路《清明》(唐)杜牧)5.《清明》(唐)杜牧(女声独诵)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(屏幕显示:江山如此多娇、壮丽河山图,音乐《满江红》,第二乐章《民族魂》)二、民族魂男:杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;女:胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿男;男:仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊;女:生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。

(屏幕显示:书卷标题:《从军行》,边塞风格图景,音乐《满江红》,)1.从军行(王昌龄)(男声独诵)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(屏幕显示:岳飞,古代征战画面,音乐《满江红》,舞蹈)2.词满江红岳飞(分合朗诵)男1:怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

男齐:抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

女1:三十功名尘与土,八千里路云和月。

齐:莫等闲,莫等闲,莫等闲,莫等闲白了少年头,空悲切。

男2:靖康耻,犹未雪;男3:臣子恨,何时灭!男齐:驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

齐:待从头收拾旧山河,朝天阙。

齐:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。

(屏幕显示:《夏日绝句》李清照)3.夏日绝句李清照(女声齐诵)生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东(屏幕显示:过零丁洋文天祥)4.过零丁洋文天祥(分合朗诵)女齐:辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。

男齐:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

女齐:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,齐:叹零丁男齐:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,齐:照汗青(屏幕显示:人民英雄纪念碑,第三乐章《英雄赞》)三、英雄赞男:一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

女:一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。

男女:先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。

男:每个民族都有自己的民族英雄,女:人民英雄永垂不朽!屏幕显示:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!四、腾飞吧!祖国(集体朗诵):女:穿越五千年悠悠岁月走过六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,掀起层层涟漪,激起阵阵回声:齐:腾飞吧!祖国男:我们以《诗经关睢》的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以秦文汉賦的风骨;以唐诗、宋词、元曲的格律;齐:唱响您历史岁月的恢宏;唱响您壮丽山河的雄伟。

女:我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》,齐:唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

女:亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;男:让我们以喊江喊海的喉咙,唱响雄壮激越的《义勇军实行曲》,唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情:齐:黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河雄伟壮丽。

男1:仰望蓝天,女齐:神州飞船,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想,男2:俯瞰大地,女齐:三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。

齐:亲爱的祖国,五千年的蕴孕和积淀,六十年的扬弃和磨炼,和平发展科学发展。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,女:乘长风,男:破巨浪,女:披荆斩棘,男:继往开来,齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天!清明节朗诵活动主持词范本(三)女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:在这美好的时刻,我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化,男:在这灿烂的日子里,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女:灿烂的文化丰盈着我们的童年,男:沁人的书香浸润着我们的成长。

女:在书香四溢的校园中,男:在书声琅琅的教室里,合:我们吟唱古诗,诵读经典。

龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始女:首先欢迎王校长为本次活动致辞男:接下来请鲁校长作大会要求合:现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始下面请陈校长宣布比赛成绩请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,女:沁人的书香浸润着我们的成长。

男:中国文化博大精深,女:经典诗文源远流长。

合:让我们与经典为伴!让我们与好书为友!让我们与诗歌共舞!老师们,同学们,龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。

谢谢大家!(鞠躬)。

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