新形势下部队思想政治教育创新的问题分析

新形势下部队思想政治教育创新的问题分析

发表时间：2016-07-05T11:38:04.177Z 来源：《文化研究》2015年10月作者：张文超马凡超

[导读] 思想政治教育是我国思想政治工作的重要环节，是增强我国部队战斗力和凝聚力的重要保证。在新形势下，我国不对思想政治教育工作正面临着新的挑战和机遇。

张文超马凡超

南昌陆军学院五队

【摘要】思想政治教育是我国思想政治工作的重要环节，是增强我国部队战斗力和凝聚力的重要保证。在新形势下，我国不对思想政治教育工作正面临着新的挑战和机遇。过去传统的思想政治教育已经难以满足新时代的需要。加强部队思想政治教育工作的创新正迫在眉睫【关键词】新形势；部队；思想政治教育；创新；分析

1部队思想政治教育的内涵

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。部队的思想政治教育，是指在部队这个集团中进行思想政治教育。目的是加强军队建设，从思想上加强部队凝聚力，从而增强部队作战能力。

2我国部队思想政治教育现状

我国早在2009年就在全军开始了以培养当代革命军人核心价值观为主题的思想政治教育活动，并取得了显著效果。我军高度重视思想政治教育，各级部门能够积极开展有关活动。目前我军思想政治教育开展情况良好，组织形式花样繁多，各级部队落实思想政治教育比较到位，官兵能积极参与到活动当中，并主动思考当前我国均对思想政治教育所存在的问题，并提出自己的意见。这表明我军在长期的思想政治教育当中已经取得了可喜的成绩。

3 我军在新形势下部队思想政治教育工作存在的问题

虽然我军在思想政治教育方面获得了一定的成果，但也应当清楚的认识到不足。当前存在这以下几个方面的挑战。

3.1思想政治教育流于形式

有调查显示，当前我军思想政治教育流于形式的情况较为突出。在一些部队的思想政治教育活动的开展当中，往往照本宣科，不结合部队自身实际情况开展教育活动。官兵只是被动的参加课程，做笔记，难以提起对思想政治教育活动的热情，没有主动地参与到教育活动中来。均对思想政治教育绝不能仅仅浮于表面，必须落到实处，让思想政治教育的内容融入各级官兵内心，从而真正达到教育活动的效果。

3.2教学方式古板，教育效果差

目前我国社会主义经济不断发展，各级官兵物质利益观念正不断的加强。传统虚无缥缈的空谈难以提起官兵的兴趣，教育目的自然无法达到。官兵能否把新时代下的社会主义核心价值观主动消化吸收，是教育方式是否有效的重要指标。

在经过调查显示，绝大部分的官兵认为当前思想政治教育模式过于老套。传统的“上课，讨论，总结”的教育模式难以激发官兵学习兴趣。这就造成了受教育对象无法做到对所授内容融会贯通，只能疲于应付。

3.3教育理论与部队作战实际情况结合差

部分官兵反应，思想政治教育理论和部队实际作战情况有较大差距。部队在落实社会主义核心价值观时注重理论教育，主要为核心价值观的意义和科学内涵等。各级官兵主要是进行集中学习教育，开展各项主体活动，激发官兵英勇作战的精神。但是在社会主义核心价值关的教育中，确实存在于实际作战相偏离的情况，没有真正将部队思想政治教育融入部队实际作战当中。

4我军思想政治教育创新的建议

4.1丰富教育形式

教育形式直接影响着教育效果。随着新形式的发展，我军思想政治教育形式也必须有所改进。首先，做好教育双向交流。思想政治教育离不开理论的灌输。但是传统的教育方式仅仅是单方面的灌输方式。这种方式对教育对象进行理论灌输能在短时间内取得良好的效果，但它无形中将教育者与受教育对象二者放在了不平等的位置。随着我军官兵平等意识的不断加强，以往的单向教育方式难以激发官兵学习兴趣，甚至会导致出现厌烦的情绪。因此，在我军思想政治教育中，应当注重教育者与受教育对象二者之间的相互交流。在具体教育活动中，要根据官兵所面临的实际情况，有针对性、方向性的引导官各级兵的主观能动性，加强与官兵的互动，调动广大官兵的学习热情。

4.2做好理论教育与实例教育相结合

理论教育是思想政治教育中不可缺少的重要环节。但理论教育却不是思想政治教育的唯一途径，实例教育同样也有着不可替代的作用。实践是检验真理的唯一标准，理论都是从实践中来，再回归实践当中。因此在开展思想政治教育时，不能仅仅满足于口头的说教，应当把理论教育与实例教育二者有机的结合起来，让官兵在接受教育真实体会到思想政治教育中所阐述观点有理有据，令人信服。

4.3将现代资源应用于传统教育方式中

我军在长期的思想政治教育工作中积攒了许多优秀传统。除了传统的理论教育之外，还有实践教育、典型教育、感染教育等等。我军在思想政治教育中，应当将这些教育方式进一步发扬光大。同时，将现代化科技运用其中，例如应用微博，微信等网络媒体对官兵进行思想政治教育宣传，开展多种多样的文化娱乐活动，将思想政治教育内容穿插其中，令官兵在轻松娱乐的同时，灌输理论知，做到寓教于乐。

4.4改革传统效果评估机制

思想政治教育的创新，离不开教学效果评估机制的改革。教学效果评估既是教育的终点，也是为新一轮教学提供参考的重要指标。具体应当做到：（1）将领导机关评估同基层官兵评估相结合；（2）全方位，多层次的评估教学效果；（3）将部队建设实际情况同教育相结合。

5结语

随着互联网的不断发展，我军各级官兵获得信息的来源不断扩大，这就难免增加官兵在鉴别是非，区分对错问题上的复杂性。未来战

争是技术战争，信息战争。官兵的思想会产生巨大波动。部队思想政治教育的目的，就是要让部队无论面对任何情况和条件，都能保持高度的思想觉悟，全军上下做到铁板一块，不动如山。但传统的思想政治教育效果已经越来越有限，这就要求军队在新形势下对思想政治教育的形式进行创新。文章对教育创新的问题提出了见解和建议，希望能对未来我军思想政治教育的改革作出贡献。【参考文献】

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