慕课艺术及审美章节测试题答案解析
智慧树《艺术与审美》全章节答案
艺术与审美绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；【D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
】2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；【C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；】D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；【 C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；】D.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；【B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；】【 C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；】D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：【 A.】经济的头脑；【B.】技术的眼光；【C.】文化的头脑；【 D.】美学的眼光。
智慧树艺术与审美章节测试答案
绪论单元测试人生境界与加强审美教育1 【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A. 一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B. 一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C. 一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D. 一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2 【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A. 冯友兰——“乐道”；B. 朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D. 王阳明——此心光明，亦复何言。
3 【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A. 美感的一个重要特点是创造性；B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D. “想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4 【多选题】(20分) 科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A. 玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B. 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C. 彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D. 霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
正确答案是:B,C查看答案解析5 【多选题】(20分) 20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A. 经济的头脑；B. 技术的眼光；C. 文化的头脑；D. 美学的眼光。
智慧树《艺术与审美》全章节答案
智慧树《艺术与审美》全章节答案艺术与审美绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；【D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
】2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；【C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；】D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；【 C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；】D.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；【B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；】【 C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；】D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：【 A.】经济的头脑；【B.】技术的眼光；【C.】文化的头脑；【 D.】美学的眼光。
《艺术与审美》每章答案
《艺术与审美》每章答案绪论章单元测试1 【单选题】(20 分)下面哪一项关于人生境界地说法不正确？D.一个人地人生境界，只会反映在超功利地人生层面上.解析：一个人地人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面.2 【单选题】(20 分)C.3C..4B.C.520有：A.B.C.D.1C.希或冈布里奇，也算对），出版于 1960 年.该书是西方艺术理论界地名著之一.2 【单选题】(10 分)符合西方历史上地艺术理念论所主张地观念是？C.艺术呈现客观精神解析：艺术理念论主张艺术来自对客观地理念或精神地表达，故符合此观念地表述只有C，而 A、 B、D 三项由于都指向主观地因素地表达，因而都是错误地.3 【单选题】(10 分)以下符合黄休复《益州名画记》原意地表述顺序是？D.逸格、神格、妙格、能格解析：黄休复《益州名画记》所论述地具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有 D 符合原意.4 【单选题】(10 分)中国历史上地道艺论所主张地艺术观念是？B.艺术为道之文解析：根据刘勰《文心雕龙》地论述，只有 B 才符合道艺论地意思，而 ACD 都是错地.5 【单选题】(10 分)西方历史上地艺术形式论所主张地艺术观念是？A.形式为艺术地根本解析：只有 A 才是西方历史上地艺术形式论所标举地观点，而 BCD 则是其反对地传统观6D.和7B.8A.述.9B.C.D.E.10B.C.D.余意E.余韵解析：BCDE 四项都大体符合艺术余兴层中余兴一词地含义，而 A 则不符合，故错.第二章章单元测试1 【单选题】(10 分)“春蚕吐丝”是哪位画家线条地代表性特点?A.顾恺之解析：顾恺之画人物衣纹用高古游丝描，其笔迹周密，线条紧劲连绵，如春蚕吐丝，春云浮空，流水行地，自然流畅.2 【单选题】(10 分)“曹衣出水”是哪位画家线条地代表性特点?B.曹仲达解析：曹仲达地艺术风格在现存地北朝佛教造像中仍可见,其人物画地衣服褶纹多用细笔紧束，似衣披薄纱，又如刚从水中捞出之感，后人因之命名.3 【单选题】(10 分)“屈铁盘丝”是哪位画家线条地代表性特点?D.尉迟乙僧解析：尉迟乙僧是中国唐代于阗国（今新疆和田）画家，所作佛画，用笔紧劲，如屈铁盘丝.4C.5A..6B.7C.1C.2 【单选题】(10 分)以下表述中，哪个是圆雕地特点？B.圆雕可以“面面观”3 【单选题】(10 分)古埃及雕塑具有什么样地特征？A.“正面律”4 【单选题】(10 分)现、当代雕塑出现了哪些变化？C.雕塑地空间造型方式越来越多5 【单选题】(10 分)雕塑地审美方式在现、当代发生了怎样地变化？D.雕塑越来越强调平民化、生活化，强调融入人们地日常生活6 【多选题】(10 分)雕塑地空间形体可以用以下方式呈现：A.圆雕C.高浮雕D.低浮雕7 【多选题】(10 分)雕塑地材料包括：B.E.8B.D.E.1A.2E.3C.D.4B.D.鹿E.猴5 【多选题】(20 分)从以下楼阁中选出属于中国古代著名地三大楼阁.B.湖北武昌黄鹤楼C.江西南昌滕王阁E.湖南岳阳岳阳楼解析：黄鹤楼、腾王阁、岳阳楼是历史上形成地名楼，都具有深厚地文化内涵.6 【多选题】(20 分)以下那种非物质文化是构成乡村文化景观地重要部分？A.农耕E.器物农耕、服饰、器物文化都是既有形又有色彩，所以都是乡村景观重要地组成部分. 第五章章单元测试1 【多选题】(10 分)下面哪个是包豪斯地校长？A.迈耶B.格罗皮厄斯D.密斯·凡德罗2 【多选题】(10 分)A.B.C.D.1A.2C.3B.4A.B.C.5A.B.C.怀素D.黄庭坚E.王铎第七章章单元测试1 【多选题】(20 分)音乐是一种（）地艺术.A.感情B.时间D.二度创作2 【多选题】(20 分) 节奏如果脱离了（）地约定，表情意义会大不相同.B.速度D.力度解析：节奏可以脱离旋律与和声，却离不开速度与力度地制约.3 【多选题】(20 分) 音乐爱好者应该喜欢聆听A.西方古典音乐B.当代流行音乐C.中国传统器乐D.4C.5 种5A.1C.术”2B.现象.3A.现代舞（抽象表现主义）地产生和舞蹈后现代地产生解析：上世纪初在美国和德国产生地现代舞，使舞蹈进入现代主义时期，号称抽象表现主义时代；1960 年代出现贾德逊剧场后，受解构主义影响，并在否定抽象表现主义基础上进行了各种舞蹈实验，被称为舞蹈地后现代时期.这就是西方舞蹈在 20 世纪发生地所谓两次舞蹈革命.4 【单选题】(5 分)中国在 80 年代后，舞蹈审美上发生了什么重要变化？D.舞蹈审美在比较单一地基础上，开始逐渐走向多元化解析：事实上，中国当代舞蹈在改革开放后，现实主义仍是主流，基础没有根本变化，但吸收了西方现代主义甚至后现代主义，使舞蹈创作开始走向多元.5 【多选题】(15 分)中国古代地“礼”主要是指什么？B.礼仪C.道德D.等级制度解析：中国古代地“礼”主要指按等级所旅行地礼仪活动地祭祀活动，也包含着礼仪、道德、制度、等级、秩序等，礼化教育多通过艺术（乐）地方式进行.6 【多选题】(15 分)中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展？A.C.E.主张. 7A.C.D.1D.2B.解析：戏剧和生活是存在边界地，并非来源于生活地戏剧才是真实地.3 【单选题】(20 分)根据戏剧地人文维度，下面哪一种说法不妥当？B.戏有不同，大戏要体现民族气象，小戏则无需承担民族文化.4 【单选题】(20 分)下列关于戏曲艺术地说法，哪一种最为恰当？C.中国戏曲艺术地总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性.解析：A 将行当程式、四功五法视作戏曲本体之所在是将戏曲看成狭隘地技术；B 守格基础之上才能破格、创格；D 民族审美特质是多样化地.关于为什么今天我们还要走进剧院，下面哪一种说法不妥当？C.拉动实体经济地发展第十章章单元测试1 【单选题】(10 分)“我要给观众不无裨益地惊吓.文明地保护性太强了，我们连起鸡皮疙瘩地本能都失去了.要想打破这种麻木，唤醒我们地道德平衡，就要使用人为地方法给人以惊吓.”这句话是哪个著名导演说地？D.希区柯克2A.B.C.梦D.E.1C.2B.3B.1C.2D.4/53 【单选题】(25 分)“艺术是有意味地形式”是谁提出来地？E.贝尔4 【单选题】(25 分)谁提出了“以美育代宗教”？A.蔡元培第十三章章单元测试美育属于人文教育，它地目标是发展完满地人性，下列哪一种论述不妥当？B.美育是为了追求人地全面发展，这里说地“全面发展”，是指知识地全面发展；2 【单选题】(20 分)关于美育和德育地异同，下列哪一种说法不正确：B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人地关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身地精神地平衡、和谐与自由，不涉及人与人地关系；解析：美育也涉及人与人地关系，但美育是通过维护每个人地精神地和谐，来维护人际关系地和谐.3 【单选题】(20 分)A．4A.B.C.5A.B.C.D.E.1D.2B．普通老百姓日常生活地审美追求中迥异于文人、艺术家地优雅、精致地美感世界，在普通地、平凡地日常生活中营造美地氛围，追求心灵地愉悦；解析：在普通老百姓日常生活地这种审美追求中，有一些文人、艺术家起了引领地作用.3 【多选题】(20 分)关于中华美学精神地问题，以下哪些说法正确？A.中国美学在审美活动中重视人心灵地创造作用；B.中国老百姓在普通地、平凡地日常生活中，都着意去营造一种美地氛围，是中华美学精神地体现；C.中国古代思想家认为，大自然是一个生命世界，人们观赏大自然，体验到人与万物一体地境界，从而得到极大地精神愉悦；D.中国古代思想家认为，哲学和美学地目标就在于引导人们重视精神生活，要有一种高远地精神追求；E.中国美学有诸多重要地命题，比如：澄怀味象、气韵生动、虚实结合、观物取象等.4 【多选题】(20 分)中国美学在自然美地观赏上体现了一种强烈地生态意识，并认为万物之生意最可观，人与天地万物一体，都属于一个大生命世界.下列哪些说法表现了这一观点？A.《易传》：“天地之大德曰生”；B.《通书·顺化》：“天以阳生万物，以阴成万物.生，仁也；成，义也”；C.《朱子语类》：“仁是天地之生气”；D.E.5A.B.C.D.E.。
2021艺术与审美(北京大学)智慧树知到章节测试答案
1艺术与审美(北京大学)智慧树知到章节测试答案见面课：书法如何成为艺术?1、问题：《非草书》的作者是。
选项：A:赵壹B:卫夫人C:刘熙载D:崔瑗答案：【赵壹】2、问题：书法追求的主要趣味是选项：A:飘逸B:沉郁C:优美D:古雅答案：【古雅】3、问题：“书者，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
”这句话的作者是选项：A:崔瑗B:卫夫人C:王国维D:刘熙载答案：【刘熙载】4、问题：书法主要是模仿什么?选项：A:永恒的理念B:客观事物的形状C:美的人体D:经典书法作品答案：【经典书法作品】5、问题：书法主要的表现是什么?选项：A:无意识B:书法家的人格C:崇高的精神D:愉快的情感答案：【书法家的人格】见面课：审美体验与艺术1、问题：根据教学内容，“体验”属于一种选项：A:短暂印象B:深层直觉C:表层感受D:快闪奇想答案：【深层直觉】2、问题：率先从德文日常流行词语中引进“体验”的是选项：A:威廉·狄尔泰B:奥古斯都·施莱格尔C:克莱夫·贝尔D:伊曼努尔·康德答案：【威廉·狄尔泰】3、问题：根据课堂讲授，西方美学中存在的两种传统是选项：A:本体论美学和文化论美学B:思辨美学和语言美学C:认识论美学和语言论美学D:经验美学和体验美学答案：【经验美学和体验美学】4、问题：根据课堂讲授，可同西方体验美学加以比较的中国美学传统为选项：A:古典文史传统B:古典感兴传统C:古典艺术精神D:古典人文精神答案：【古典感兴传统】5、问题：根据课堂讲授，按审美体验理论，优秀的艺术品总会有一种选项：A:内容充满B:结局完满C:视觉饱满D:意义丰满答案：【意义丰满】见面课：文艺复兴艺术的奇异风采1、问题：达·芬奇、米开朗琪罗和以下的哪一位艺术家被合称为文艺复兴三杰?选项：A:拉斐尔B:波提切利C:提香D:多纳泰罗答案：【拉斐尔】2、问题：谁在绘画领域里的地位如同但丁在文学领域里的地位?选项：A:丁托列托B:乔托C:丢勒D:达·芬奇答案：【乔托】3、问题：在达·芬奇《最后的晚餐》里的十二位门徒，最为年轻的是选项：A:小雅各B:约翰C:大雅各D:犹大答案：【约翰】4、问题：米开朗琪罗在西斯廷礼拜堂的创作的天顶画，尺寸大得惊人，约有选项：A:400平方米B:300平方米C:500平方米D:200平方米答案：【500平方米】5、问题：拉斐尔《雅典学院》中的柏拉图的形象其实选项：A:是以毕达哥拉斯为模特儿的B:是以欧几里得为模特儿的C:是以达·芬奇为模特儿的D:是以阿波罗为模特儿的答案：【是以达·芬奇为模特儿的】见面课：艺术心理学中的视觉问题1、问题：最早使用实验方法对两点临界最小值进行测量的生理学家是选项：A:恩斯特·韦伯B:弗洛伊德c:马克思·韦伯D:费希纳答案：【恩斯特·韦伯】2、问题：最早使用实验科学的方法提出“黄金分割假设”的心理学家是选项：A:费希纳B:弗洛伊德C:恩斯特·韦伯D:马克思·韦伯答案：【费希纳】3、问题：明确提出“图像转向”的美国艺术理论家是选项：A:米歇尔B:贡布里希C:阿恩海姆D:德勒兹答案：【米歇尔】4、问题：在《哲学研究》的附录中分析了“鸭兔图”的哲学家是选项：A:乔治·迪迪-于贝尔曼B:维特根斯坦C:理查德·沃尔海姆D:胡塞尔答案：【维特根斯坦】5、问题：格式塔心理学的代表人物是选项：A:亨利·柏格森B:马克思·韦特海默C:理查德·沃尔海姆D:阿比·瓦尔堡答案：【马克思·韦特海默】绪论1、下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A、一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B、一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C、一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D、一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
慕课艺术与审美章节测试题答案终审稿)
慕课艺术与审美章节测试题答案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]绪章人生境界与加强审美教育1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D.想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
最新智慧树《艺术与审美》答案(含部分弹题)
答案一绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是？C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。
该书是西方艺术理论界的名著之一。
2【单选题】(10分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？C.艺术呈现客观精神艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有C，而A、B、D三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。
3【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？D.逸格、神格、妙格、能格黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D符合原意。
[精编]智慧树《艺术与审美》全章节答案
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艺术与审美绪论章单元测试 1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确,A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象;B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位;【D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
】2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误,A.冯友兰——“乐道”;B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃;【C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;】D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当,A.美感的一个重要特点是创造性;B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质;【 C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是;】D.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点,A.玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;【 B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;】【 C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”;】D.霍金:“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:【 A.】经济的头脑;【B.】技术的眼光;【C.】文化的头脑;【 D.】美学的眼光。
2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】
2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试答案第1章单元测试1、下面哪一项关于人生境界的说法不正确?答案：一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2、下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误?答案：柳比歇夫--把科研成果进行商业开发的天才;3、美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当?答案：不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是;4、科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点?答案：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”;、彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”;5、20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：答案：经济的头脑;、技术的眼光;、文化的头脑;、美学的眼光。
第2章单元测试1、《艺术与错觉》一书的作者是( )。
答案：恩斯特▪贡布里希2、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?答案：艺术呈现客观精神3、以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
答案：逸格、神格、妙格、能格4、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?答案：艺术为道之文5、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?答案：形式为艺术的根本6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是( )。
答案：艺术表达人的心灵7、中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的 ?答案：魏晋至唐代8、在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程：( )。
答案：艺术的定义--艺术不可定义--艺术可定义9、以下符合艺术表现论原理的表述有：( )。
答案：艺术表现想象力、艺术表现自由的感觉、艺术表现情感、优秀艺术品总是天才的创造10、以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有：( )答案：余味、余音、余意、余韵第3章单元测试1、“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案：顾恺之2、”曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?答案：曹仲达3、”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案：尉迟乙僧4、“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?答案：吴道子5、“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?答案：所谓“平”，是指运笔时用力平均，起讫分明，笔笔送到，既不柔弱，也不挑剔轻浮。
慕课艺术与审美章节测试题答案（2）
1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D.想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
最新智慧树《艺术与审美》答案(含部分弹题)
答案一绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是？C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。
该书是西方艺术理论界的名著之一。
2【单选题】(10分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？C.艺术呈现客观精神艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有C，而A、B、D三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。
3【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？D.逸格、神格、妙格、能格黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D符合原意。
慕课艺术与审美章节测试题答案
绪章人生境界与加强审美教育1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界得说法不正确？A、一个人得工作与事业,当然最能反映她得人生境界,最能反映她得胸襟与气象;B、一个人得审美趣味、审美追求,从她得艺术爱好,一直到她得穿着打扮,都体现一个人得审美观、价值观与人生追求;C、一个人得日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映她得精神境界,反映她得生存心态、生活风格与文化品位;D、一个人得人生境界,只会反映在超功利得人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误？A、冯友兰——“乐道”;B、朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C、柳比歇夫——把科研成果进行商业开发得天才;D、王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发与强化人得创造冲动,培养与发展人得审美直觉与想象力,下面哪一种说法不妥当？A、美感得一个重要特点就是创造性;B、审美活动得核心就就是创造一个意象世界,这就是不可重复得“这一个”,具有唯一性与一次性,而这正就是“创造”得本质;C、不仅智育就是在理智得、逻辑得框架内进行得,美育亦就是;D、想象力比知识更重要”,想象力得培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新得发现不就是靠逻辑推论,而就是靠一种直觉与想象力,下面哪些言论能够证明这一点？A、玻尔:“我们都认为您得理论就是疯狂得,但令我们意见不一得就是:它就是否疯狂到有可能就是正确得”;B、爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C、彭加勒说:“逻辑就是证明得工具,直觉就是发现得工具”;D、霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明得)事件不会随意发生——它们反映出潜在得次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年,世界各国得经济发展出现了许多新得特点与新得趋势。
这些新得特点与新趋势,要求我们得生产部门、流通部门、管理部门得工作人员以及各级政府官员要有:A、经济得头脑;B、技术得眼光;C、文化得头脑;D、美学得眼光。
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绪章人生境界与加强审美教育1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D.想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
最新智慧树《艺术与审美》答案(含部分弹题)
答案一绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是？C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。
该书是西方艺术理论界的名著之一。
2【单选题】(10分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？C.艺术呈现客观精神艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有C，而A、B、D三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。
3【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？D.逸格、神格、妙格、能格黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D符合原意。
慕课艺术及审美章节测试题答案解析
绪章人生境界与加强审美教育1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D.王阳明——此心光明，亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D.想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
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绪章人生境界与加强审美教育1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界得说法不正确？A、一个人得工作与事业,当然最能反映她得人生境界,最能反映她得胸襟与气象;B。
一个人得审美趣味、审美追求,从她得艺术爱好,一直到她得穿着打扮,都体现一个人得审美观、价值观与人生追求;C。
一个人得日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映她得精神境界,反映她得生存心态、生活风格与文化品位;D.一个人得人生境界,只会反映在超功利得人生层面上。
２【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误？A。
冯友兰——“乐道”;Ｂ.朱光潜—-大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C、柳比歇夫--把科研成果进行商业开发得天才;Ｄ.王阳明—-此心光明,亦复何言、3【单选题】(２0分)美育可以激发与强化人得创造冲动,培养与发展人得审美直觉与想象力,下面哪一种说法不妥当?A.美感得一个重要特点就是创造性;B、审美活动得核心就就是创造一个意象世界,这就是不可重复得“这一个”,具有唯一性与一次性,而这正就是“创造”得本质;C、不仅智育就是在理智得、逻辑得框架内进行得,美育亦就是;D。
想象力比知识更重要”,想象力得培养,不能靠智育,而要靠美育、4【多选题】(20分)科学研究中新得发现不就是靠逻辑推论,而就是靠一种直觉与想象力,下面哪些言论能够证明这一点？A、玻尔:“我们都认为您得理论就是疯狂得,但令我们意见不一得就是:它就是否疯狂到有可能就是正确得”;B。
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要";Ｃ、彭加勒说:“逻辑就是证明得工具,直觉就是发现得工具”;D.霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明得)事件不会随意发生——它们反映出潜在得次序"。
5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年,世界各国得经济发展出现了许多新得特点与新得趋势。
这些新得特点与新趋势,要求我们得生产部门、流通部门、管理部门得工作人员以及各级政府官员要有:A、经济得头脑; B.技术得眼光;C.文化得头脑; Ｄ、美学得眼光、第一章什么就是艺术1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书得作者就是?A。
克莱夫·贝尔 B。
汉斯-格奥尔格·伽德默尔C.恩斯特·贡布里希 D。
阿瑟·丹托2【单选题】(1０分)艺术理念论所主张得观念就是？Ａ.艺术表现主观理想 B.艺术表达个体情感Ｃ。
艺术呈现客观精神 D、艺术传达主体想象３【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意得表述顺序就是?Ａ。
妙格、逸格、能格、神格Ｂ、神格、能格、逸格、妙格Ｃ。
能格、妙格、神格、逸格 D、逸格、神格、妙格、能格4【单选题】(10分)中国历史上得道艺论所主张得艺术观念就是?A、艺术为道之本 B.艺术为道之文C。
艺术为道之根 D、艺术为道之心5【单选题】(10分)西方历史上得艺术形式论所主张得艺术观念就是?A。
形式为艺术得根本 B、形式表达思想Ｃ。
形式从属于内容Ｄ、形式就是思想得结果6【单选题】(10分)中国历史上得心声心画论所主张得艺术观念就是？Ａ。
艺术为宇宙得心声Ｂ.艺术反映大自然得真相C。
艺术描摹客观精神 D.艺术表达人得心灵7【单选题】(10分)中国历史上得艺术感兴论就是在下列时期成为普遍性得艺术观念得？A.先秦两汉时期Ｂ.魏晋至唐代 C、宋元之际 D.明清之际8【单选题】(10分)在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:Ａ。
艺术得定义——艺术不可定义-—艺术可定义Ｂ、艺术不可定义—-艺术可定义-—艺术得定义C。
艺术可定义—-艺术得定义-—艺术不可定义D.艺术就是形式—-艺术就是模仿——艺术就是理念9【多选题】(１０分)以下符合艺术表现论原理得表述有:A。
艺术就是生活得本质得再现B.艺术表现想象力C.艺术表现自由得感觉D。
艺术表现情感Ｅ.优秀艺术品总就是天才得创造１0【多选题】(10分)以下符合艺术余兴层中余兴得意思得词语有:Ａ.余论 B.余味 C、余音D。
余意Ｅ、余韵第二章绘画1。
【单选题】(10分)1“春蚕吐丝”就是哪位画家线条得代表性特点？A、顾恺之 B。
曹仲达 C、吴道子 D。
尉迟乙2【单选题】(10分)“曹衣出水”就是哪位画家线条得代表性特点?Ａ。
顾恺之Ｂ、曹仲达 C、吴道子Ｄ。
尉迟乙僧3【单选题】(10分)“屈铁盘丝"就是哪位画家线条得代表性特点？Ａ、顾恺之 B、曹仲达 C.吴道子Ｄ.尉迟乙僧４【单选题】(１0分)“吴带当风"就是哪位画家线条得代表性特点？A.顾恺之B.曹仲达 C、吴道子 D、尉迟乙僧5【单选题】(10分)“锥画沙”就是一种什么样得用笔技法？A.所谓“平”,就是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B、所谓“圆”,就是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角、C.所谓“留”,就是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
Ｄ.所谓“重"即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说得“笔力能扛鼎”得意思6【单选题】(１0分)“折钗股”就是一种什么样得用笔技法?A、所谓“平”,就是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B、所谓“圆”,就是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
Ｃ。
所谓“留”,就是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
Ｄ、所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石",不能象“风吹落叶",即古人说得“笔力能扛鼎”得意思、７【单选题】(10分)“屋漏痕”就是一种什么样得用笔技法？A、所谓“平”,就是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
Ｂ。
所谓“圆",就是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C、所谓“留”,就是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
Ｄ所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石",不能象“风吹落叶”,即古人说得“笔力能扛鼎"得意思。
第三章雕塑１【单选题】(10分)雕塑与绘画在空间形体上最主要得区别就是什么？Ａ.雕塑就是无色得,绘画就是有色得B。
雕塑就是二维空间得形态,绘画具有三维空间得形体C、雕塑与绘画都属于造型艺术Ｄ。
雕塑具有三维空间得形体,绘画则就是二维空间得形2【单选题】(10分)以下表述中,哪个就是圆雕得特点？A。
圆雕只有一个观赏面 B。
圆雕可以“面面观”C。
圆雕与浮雕都具有体积感Ｄ。
圆雕就是浮雕向绘画得过渡３【单选题】(10分)古埃及雕塑具有什么样得特征？A。
“正面律”Ｂ、“以对立得姿势保持躯体得平衡"Ｃ、“四个面” D、注重面部表情4【单选题】(10分)现、当代雕塑出现了哪些变化?Ａ、以泥塑为主 B。
出现了石质得材料C.雕塑得空间造型方式越来越多 D。
出现了浅浮雕得方式•5【单选题】(１0分)雕塑得审美方式在现、当代发生了怎样得变化？A.纪念性得作品越来越多 B。
雕塑与绘画得区别越来越明晰C。
雕塑得内容越来越单纯 D.雕塑越来越强调平民化、生活化,强调融入人们得日常生活6【多选题】(10分)雕塑得空间形体可以用以下方式呈现:A.圆雕 B、人物雕塑C、高浮雕 D.低浮雕Ｅ、动物雕塑7【多选题】(10分)雕塑得材料包括:A、“捆绑”Ｂ。
人工材料Ｃ.“焊接" Ｄ。
意象方式 E.自然材料８【多选题】(１０分)雕塑得造型包括:Ａ.主题性雕塑Ｂ。
具象雕塑 C、环境雕塑 D、抽象雕塑E.意象雕塑第四章建筑1【单选题】(10分)以下那种房屋构件就是因为木结构而产生得。
A、木梁与木柱Ｂ、室内天花Ｃ、门与窗 D.台阶２【单选题】(10分)何种植物具有“四季常青,腹中空而有节,身可弯而不可折”得自然生态。
Ａ、松树Ｂ.莲荷 C.石榴树D、竹子3【多选题】(20分)中国与西方古代建筑相比,在屋顶得造型上有那些就是中国古建筑所特有得?A.坡形屋顶 B、屋顶特大 C。
屋面呈曲面形 D.屋檐四角向上起翘 E.有圆拱形屋顶4【多选题】(20分)下列动物中得那几种常在古连筑装饰中出现并具有象征意义？Ａ、猪 B、蝙蝠 C、蜜蜂 D。
鹿 E。
猴5【多选题】(2０分)从以下楼阁中选出属于中国古代著名得三大楼阁。
A.北京天安门城楼B.湖北武昌黄鹤楼 C、江西南昌滕王阁D、山西平遥古城门楼E。
湖南岳阳岳阳楼6【多选题】(20分)以下那种非物质文化就是构成乡村文化景观得重要部分？Ａ.农耕 B。
地方语言 C.少数民族文字 D。
服饰 E。
器物第五章设计1【多选题】(10分)下面哪个就是包豪斯得校长？A、迈耶Ｂ、格罗皮厄斯C。
伊顿D。
密斯·凡德罗2【多选题】(1０分)设计得复杂性体现在以下哪些方面?A。
人机关系Ｂ。
文化人类学 C。
市场问题 D、对功能得理解第六章书法【单选题】(２0分)( )就是汉字书法区别于其她文字书法得重要特征？A、点画得内部运动 B.字结构 C。
章法 D。
文字内容2【单选题】(20分)“燕尾"就是隶书在形态上最重要得特征,它得出现就是( )得结果、Ａ.为了弥补篆书演变为隶书时美学上得损失B、当时特殊得书写工具造成C。
书写时得连续摆动3【单选题】(２0分)传世最早得名家法帖(墨迹)就是( )A。
魏钟繇《荐季直表》 B。
西晋陆机《平复帖》Ｃ。
东晋王珣《伯远帖》 D.东晋王羲之《初月帖》4【多选题】(2０分)点画边廓得形状比较复杂,而且不对称,这说明:A、点画得内部运动丰富Ｂ。
点画富有立体感C书写动作比较复杂Ｄ。
点画内部运动简单5【多选题】(20分)以草书名世得书法家就是:A、王羲之B、张旭Ｃ、怀素 D.黄庭坚 E。
王铎第七章音乐1【多选题】(20分)音乐就是一种( )得艺术、A.感情Ｂ、时间 C、造型Ｄ。
二度创作2【多选题】(20分)节奏如果脱离了( )得约定,表情意义会大不相同、Ａ.旋律 B、速度 C.与声Ｄ。
力度３【多选题】(2０分)音乐爱好者应该喜欢聆听( )。
Ａ。
西方古典音乐 B、当代流行音乐 C、中国传统器乐 D、中国民歌4【单选题】(2０分)中国传统音乐共有( )调式、A.２种B.３种 C、5种 D.7种5【单选题】(２0分)最具有中国传统音乐特色得曲式就是( )、A、变奏曲式B、回旋曲式C。
奏鸣曲式第八章舞蹈1【单选题】(10分)中国古代得“乐”指得就是什么？Ａ。
欢乐B。
音乐C、音乐、舞蹈、诗歌三位一体D.乐器２【单选题】(20分)中西舞蹈得“反向交替”现象指得就是什么？A。
中西舞蹈得倾向既就是相反得,也就是交替得,从来都不一样B、指中国当代舞蹈就是重复西方20世纪前;西方当代就是重复中国古代C.中西舞蹈就是不能互相替代得D。
中西舞蹈在相反得方向可能交替,即可以借鉴3【单选题】(15分)西方舞蹈在20世纪出现得两次革命指得就是什么？A.现代舞(抽象表现主义)得产生与舞蹈后现代得产生B。