非谓语动词易错点盘点
易错点08 非谓语动词(5大陷阱)-备战2024年高考英语考试易错题(解析版)
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易错点08非谓语动词目录01易错陷阱(5大陷阱)02举一反三【易错点提醒一】非谓语动词作状语易混易错点【易错点提醒二】非谓语动词作定语易混易错点【易错点提醒三】非谓语动词作宾语补足语易混易错点【易错点提醒四】非谓语动词作宾语易混易错点【易错点提醒五】非谓语动词作表语和主语易混易错点易混易错点03易错题通关易错陷阱1:非谓语动词作状语易混易错点。
【分析】非谓语动词作状语,其逻辑主语是句子的主语。
现在分词:doing表示主动关系,表伴随、自然而然的结果、原因、条件等;having done强调动作发生在主句谓语之前。
having done强调被动且完成的动作。
过去分词:表被动,表时间、原因、条件等。
不定式:作目的状语,用于句中时不能用逗号。
不定式作结果状语,表示出乎意料的结果。
作原因、程度等状语。
用于固定短语中。
易错陷阱2:非谓语动词作定语易混易错点。
现在分词:表示主动或正在进行的动作。
being done表示被动且正进行的动作,作后置定语。
过去分词:表被动,易与谓语动词被动被动语态be done和谓语动词主动语态的过去时混淆。
不定式:需跟不定式的名词:ability,attempt,decision,effort,failure,way,promise等。
易错陷阱3:现在分词与过去分词作补语易混易错点。
现在分词:作宾补时,表示主动或正进行。
过去分词:在表示感觉或心理状态的动词后作宾补。
如:see,watch,observe,look at,hear,l isten to,notice,feel等;在“使”动词后作宾补。
如:have,get,keep,leave,make等。
不定式:常跟不定式作宾补的动词:allow,ask,beg,cause,command,elect,forbid,force,get, help,intend,invite,would like,order,permit,persuade,prefer,request,teach,advise,wish, encourage,instruct,urge等.易错陷阱4:非谓语动词作宾语易混易错点。
非谓语动词易错易混点
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【答案】C
【解析】
试题分析:考查非谓语动词。causing现在分词作结果状语。句意:连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式,危害大脑细胞并减慢大脑的活动。故C正确。
考点:考查非谓语动词
3.Children who are over-protected by their parents may become _____.
独立主格结构,是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。在该结构中,名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系,用来修饰谓语动词或整个句子。在句中作状语,表示“时间、条件、原因、伴随,方式或结果”等含义。其位置比较灵活,放于句首句末均可。
考点:考查动词辨析
4.Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.Leabharlann A.messB.difference
C.fussD.remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。make a different to对什么有影响,是固定短语,所以选B。
1.名词(代词)+现在分词
The clock striking twelve, I went to bed.(表原因)
2.名词(代词)+过去分词
He lay there on his back,his teeth set, his right hand clenched on his breast.(表伴随)
非谓语动词考点易错点的总结
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非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1.Urban Chinese travelled to 68 countries during the Spring Festival holiday, ________ an average of 6,000 yuan each.A.spent B.spendingC.to spend D.having spent【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:春节假期期间,中国的城市人去了68个国家旅行,平均每人花费6000元。
该句中的逻辑主语Urban Chinese与spend之间是主谓的关系,所以该空需用现在分词。
故选B项。
2.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。
考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。
考点:考查非谓语动词作定语。
3. He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A.to act B. to have acted C. acting D.having acted【答案】B【解析】试题分析:句型“有人认为..已....”可用It is thought/ believed/ ...that sb have/has done...结构。
非谓语动词易错点(超权威)
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非谓语动词易错点1.感官动词see,watch,observe,look at,hear,listen to,notice等和使役动词have后面的宾补有四种形式:当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的主动关系时,需用动词原形(即不带to的不定式)及doing(v.-ing形式一般主动式)。
不带to的不定式表完成,v.-ing形式一般主动式表正在进行;当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时,需用v.-ed分词及being done(v.-ing形式一般被动式)。
v.-ed分词表完成或没有一定的时间性,v.-ing形式一般被动式表正在进行。
I heard her sing an English song just now.刚才我听见她唱了一首英文歌。
(主动,完成)I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时,我听见她在唱英文歌。
(主动,正在进行)I heard an English song being sung by a little girl when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时,我听见一个小女孩正在唱英文歌。
(被动,正在进行)I found him tied to a big tree.我发现他被捆在一颗大树上。
(2008·江苏高考)To learn English well,we should find opportunities to hear English as much as we can.A.speakB.speakingC.spokenD.to spoken选 句意:为了把英语学好,我们应当尽可能抓住一切机会去听别人讲英语。
本题关键要意识到English和speak之间是被动关系,故选C。
注意:有些动词接动名词作宾语, 可用下列方式帮助记忆归纳:避免 错过 少延期 (avoid, miss, put off/postpone)建议 完成 多练习( suggest, finish, practice)喜欢 想像 禁不住( enjoy, imagine, can’t help)承认 否定 与嫉妒( admit, deny, envy)逃避 冒险 莫原谅 (escape, risk, excuse)忍受 保持 别介意(stand, keep, mind)2.leave后接非谓语动词作宾补时,意为“使……处于某种状态”。
非谓语动词易错点盘点
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非谓语动词易错点盘点作者:试题调研原创易错点1 意义相近的结构混用【典例1】 He was busy writing a story, only once in a while to smoke a cigarette.(2008·辽宁卷)A.to stopB.stoppingC.to have stoppedD.having stopped【错因分析】考生做本题时很容易受到思维定式的影响,误选A项。
平时我们最常见的是only to do sth.结构,例如:2005年全国高考英语广东卷中的题目"He hurried to the station only to find that the train had left." only to do sth.这种结构在句中作状语时,通常表示意外或不愿看到的结果,它所表达的事件往往是紧接着前面的事件发生的。
【纠错心得】 B。
分析句意可知,"only..."部分并不表示意外或不愿看到的结果。
实际上,"only..."部分在句中应作伴随状语,由于主句主语He与该横线处所填的非谓语动词之间为主谓关系,故选项B为本题的正确答案。
【典例2】 Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year,a record $57.65 a barrel on April 4.A.have reachedB.reachingC.to reachD.to be breaking【错因分析】考生很容易误选C项,认为C项中to reach为动词不定式结构在句中作结果状语。
这可能是因为有很多考生没有完全掌握动词不定式结构与现在分词结构作结果状语时的差别。
【纠错心得】 B。
在英语中,带动词不定式符号to的动词不定式结构与现在分词结构都可以表示结果,但用法不同。
非谓语动词考点易错点的总结
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非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1._______ with all sorts of affairs, the manager had little time to have a good sleep. A.Occupying B.Being occupiedC.Occupied D.Having occupied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:由于经理忙于各种事务,几乎没有时间好好睡一觉。
“经理”和“占用”之间是被动关系,用过去分词作原因状语,故选C。
2.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。
3.China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in international affairs.A.recognizing B.being recognized C.to be recognized D.recognized【答案】A【解析】【详解】考查with复合结构。
句意:中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
初中英语知识点归纳动词的非谓语形式的常见错误
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初中英语知识点归纳动词的非谓语形式的常见错误动词的非谓语形式是初中英语中的一个重要知识点,学生们常常在运用非谓语形式时出现错误。
本文将对动词的非谓语形式的常见错误进行归纳总结,以帮助初中生们更好地理解和运用非谓语形式。
一、不定式(infinitive)不定式是动词的一种非谓语形式,常见的错误有:1. 缺少to或多余to。
不定式前要加to,除非不定式是被动形式。
2. 在助动词和情态动词后使用to。
正确的结构是“助动词/情态动词+ 动词原形”,不需要在助动词和情态动词后面加to。
3. 不定式和动词的逻辑主语不一致。
不定式应该和句子的逻辑主语保持一致。
例:错误:She wants to goes shopping.正确:She wants to go shopping.解释:动词want后面接不定式时,不需要再加to。
二、动名词(gerund)动名词是一种以-ing结尾的动词形式,常见的错误有:1. 动名词和介词搭配错误。
动名词和介词之间有一些固定的搭配,需要掌握正确的搭配方式。
2. 动名词形式错误。
动名词的构成是动词原形加-ing,需要注意拼写和变形规则。
3. 动名词作主语时,后面的谓语动词要用单数形式。
动名词作主语时,统一用单数形式的动词。
例:错误:Playing soccer are my favorite hobby.正确:Playing soccer is my favorite hobby.解释:动名词作主语时,后面的谓语动词要用单数形式is。
三、动词的-ing形式(present participle)动词的-ing形式常用于进行时态和作为形容词修饰名词,常见的错误有:1. 动词的-ing形式和动词主语不一致。
动词的-ing形式应该和主语保持一致。
2. 动词的-ing形式和被修饰的名词不一致。
动词的-ing形式作为形容词修饰名词时,应该和名词保持一致。
例:错误:She enjoy sing.正确:She enjoys singing.解释:动词enjoy后面应该接-ing形式的动词,表示喜欢做某事。
【备战高考】非谓语动词总结以及易错点
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【备战高考】非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1.Though _____ of the danger, he still went skating on the thin ice.A. warning B. to warn C. warn D. warned 【答案】 D【分析】【详解】观察非谓语动词。
句意:只管被警示了危险,他依旧持续在薄冰上溜冰。
表示发生过的被动的动作,和句子主语he 是动宾关系,用过去分词。
应选D。
2. He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A. to act B. to have acted C. acting D. having acted【答案】 B【分析】试题剖析:句型“有人以为..已....可”用It is thought/构。
从句中的动作发生在主句动作从前。
该构造可转变为达成式。
如:It is reported that Cheng Yifei died several days ago. The news reports that Cheng Yifei died several days ago. Cheng Yifei is reported to have died several days ago.believed/...that sb have/has done... 结 sb is thought/believed +不定式的所以 B 选项正确。
句意为“有人以为他已做了一件傻事。
此刻应怪他自己扔掉这份工作。
”考点:观察动词非谓语形式。
3.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A. to thank B.thankingC. having thanked D. to have thanked【答案】 A【分析】试题剖析:句意:在获取奥斯卡最正确女副角后,Anne Benedict 持续感谢全部帮助她演绎生涯的人。
非谓语动词考点易错点的总结
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非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1.It didn’t take a long time for the connection between the missing money and our partner’s new car ______.A.to make B.to be made C.making D.being made【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,the connection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语make connection, make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
2.In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A.making B.made C.make D.makes【答案】A【解析】考查状语从句。
在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。
3.115.______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A.Expressing B.Expressed C.To express D.Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
非谓语动词考点及易错点
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非谓语动词在高考中的考点及易错点一.非谓语题的解题总方法与思路:1.先看四个答案:如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况,那么这个题多半是非谓语动词题。
2.看符号:中间有个逗号,末尾有个句号(有时中间没有逗号);3.看有没有连接词(引导词)。
如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话,一部分是句子时,那么另一部分就一定是非句子,而非句子里的动词就是非谓语动词。
4.定语态:如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的主谓关系,那么答案一般用Ving形式;如果本句的主语(或动词自带的逻辑主语)与它是逻辑上的动宾关系(被动关系)那么答案一般用v-ed形式。
5.定时态:如果非谓语的动作比谓语先(或先很久)发生,那么非谓语动词要用完成式(to have done/to have been done/ having done/ Having been done),否则我们要用非谓语的一般式(to do / to be done / doing / being done / done)。
Eg.1. ________ f or an hour by his teacher, the boy felt depressed.A. Being scoldedB. Having been scoldedC. To be scoldedD. Scolding【1 答案:B】二.非谓语动词可能出现的考查点及易错点:一).使用非谓动词的语言结构。
1)在“短语, and/or +句子”的并列句结构中,可能会考查“以动词原形开头”的祈使句,四个答案表面上像非谓语,其实考查的是谓语。
2.____ hard and you will succeed in the exam.3.____ hard or you will fail in the exam.A. StudyB. To studyC. StudyingD. Studied 【2、3 答案:A A】2)在“句子,短语”结构中,短语部分用非谓语:4.The teacher devoted his life to his career, ______ most of his students successful in study.A. makeB. to makeC. makingD. made 【4 答案:C】3)在“短语,句子”结构中,短语部分用非谓语:5._______ with children, I know what is needed most.A. WorkingB. Having workedC. WorkedD. To work【5 答案:B】4)在“Wth +宾语+宾语补足语”结构中,宾语补足语可能用非谓语动词:6.With her baby _______ o n her back, the woman was cleaning the rich man’s house.A. sleepB. sleptC. to sleepD. sleeping 【6 答案:D】7.With his hair ________ l ike a role in the film, the boy felt very cool.A. cutB. to be cutC. cuttingD. to cut 【7 答案:B】5)在drive/leave/keep/make/have/let/get/find/hear...等使役动词或感官动词后面作宾语补足语时,也可能用非谓语动词。
非谓语动词易错易混点
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非谓语动词易错易混点一、单项选择非谓语动词1.Tom made a small cage _____ the little injured bird till it could fly.A.keep B.keptC.keeping D.to keep【答案】D【解析】考查动词不定式。
句意:Tom为了养这只受伤的小鸟做了一个漂亮的笼子,直到它会飞。
此题根据句意和句型结构推知此处keep应该表示目的;在英语中,表示目的的动词应该使用动词不定式即to do sth。
故选D。
2.They might just have a place ________ on the writing course—why don’t you give it a try? A.leave B.left C.leaving D.to leave【答案】B【解析】此处left过去分词作定语修饰a place,被留下的留给写作课程的地方(机会)。
句意:他们可能还有个学习写作课的机会,你为什么不试一试呢?【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。
3.(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A.being allowed B.allowingC.having allowed D.allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing即现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。
A. being allowed表示被动且正在进行;C. having allowed 强调先于谓语动词发生;D. allowed表示被动且完成,故选B。
【点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分,看是用谓语动词还是非谓语动词,确定了是非谓语动词,还要判断非谓语动词的成分,和这个动词和逻辑主语的关系。
非谓语动词易错点讲解
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非谓语动词易错点讲解非谓语动词是指在句子中不担任谓语的动词形式,包括动词不定式、动名词和现在分词。
非谓语动词在英语中的使用频率很高,但也是让很多学习者感到困惑和容易出错的地方。
下面将针对非谓语动词的易错点进行讲解。
1. 动词不定式的形式和用法动词不定式是非谓语动词中最常见的一种形式。
它的结构为"to + 动词原形",常用作动词的宾语、表语、状语等。
以下是一些常见的易错点和正确的用法:1.1 不定式用作主语时,一般放在句首或句尾。
例:To learn a foreign language is not easy.(作主语)It is important to keep calm in emergency.(句尾)1.2 不定式与情态动词连用时,情态动词在不定式之前,而to不定式在情态动词之后。
例:You must remember to bring your ID card.(情态动词在不定式之前)1.3 不定式作宾语时,常用于以下结构中:a) 带有使役动词(make, let, have)的句子中,不定式不带to。
例:My father made me clean my room.(不带to)b) 动词感官(see, watch, hear)和感受(feel)后,不定式需带to。
例:I heard her sing in the competition.(带to)1.4 不定式作定语时,修饰名词或代词,位置在被修饰词之后。
例:I have a book to read.(修饰名词)The man to whom I spoke is my teacher.(修饰代词)2. 动名词的形式和用法动名词是以-ing结尾的非谓语动词形式,它可以作主语、宾语、表语、定语等。
以下是一些常见的易错点和正确的用法:2.1 动名词作主语时,谓语动词要用单数形式。
例:Swimming is my favorite hobby.(动名词作主语)2.2 动名词作宾语时,常常跟随某些动词(enjoy, avoid, finish, suggest等)之后。
非谓语动词总结以及易错点
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非谓语动词总结以及易错点一.单项选择非谓语动词1.Jack wasn't appointed chairman of the committee, ________ not very popular with all its members.A. to be consideredB. consideringC. having consideredD. considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意:杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing 形式,故选D.2. _______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies.A. Having exposedB. Being exposedC. To exposeD. Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意:暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语,may influence是谓语,前面的部分应该是主语,be exposed to z/暴露于",要用动名词Being exposed to a故B选项正确。
3.I'm afraid that I can't attend Tom's wedding party _________ next weekend.A. to be heldB. being heldC. heldD. is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
【精品】非谓语动词考点易错点的总结
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【精品】非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1.He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A.left B.to leaveC.leaving D.having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leave the breakfast untouched没有动早餐,故选C。
2.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A.make B.turnC.get D.grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop i nto)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
3.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
非谓语动词易错题型全面解析
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非谓语动词易错题型全面解析非谓语动词在英语语法中是一个重要的知识点,也是许多学习者容易犯错的地方。
本文将从各个角度对非谓语动词的易错题型进行全面解析,帮助读者更好地掌握这一知识点。
一、动词不定式1. 定义和形式动词不定式是动词的一种形式,常以to加上动词原形构成。
例如:to go,to eat等。
2. 错误用法:不定式的位置(1)前置不定式:当不定式作为句子的主语、宾语或表语时,通常位于句首。
例如:To succeed is my goal.(作主语)(2)后置不定式:当不定式作为动词的宾语补足语、形容词的补语或介词的宾语时,通常位于动词、形容词或介词之后。
例如:I want to go shopping.(作宾语补足语)(3)错误示范:I to want go shopping.(前置不定式错误)I want go shopping.(后置不定式错误)3. 定义和形式动词不定式是动词的一种形式,常以to加上动词原形构成。
例如:to go,to eat等。
4. 错误用法:不定式作主语/宾语时的一致性当不定式作为句子的主语或宾语时,要注意与谓语动词保持一致。
例如:(1)错误示范:To learn Chinese are important for me.(不定式与谓语动词不一致)(2)正确示范:To learn Chinese is important for me.(不定式与谓语动词一致)5. 错误用法:不定式作宾语时的省略当主语和谓语动词之间有一系列的动作或状态,宾语是一个不定式短语时,不定式中的to不能省略。
例如:(1)错误示范:We decided going to the beach.(to被省略)(2)正确示范:We decided to go to the beach.(to不能省略)二、动词-ing形式1. 定义和形式动词-ing形式是动词的一种形式,通常表示正在进行的动作,也可以作名词、形容词或副词。
非谓语动词总结以及易错点

非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1. that it was going to rain, James took a raincoat with him.A.Seeing B.SawC.Seen D.To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意:看到即将下雨,James随身带着雨衣。
分析句子可知,“see that it was going to rain”作状语,see与主语James是主动关系,用现在分词表示主动关系。
故选A。
2.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:考查非谓语动词3.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated B.dating C.dates D.to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。
4.Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A.wake B.wakenC.to wake D.waking【答案】D【解析】一旦他睡着了,我叫醒他就有很大的困难。
高考英语非谓语动词易错知识点总结
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1.当名词被the first ,the last等序数词以及the only ,形容词最高级修饰时,常用不定式作定语,而不管动作是否已完成.He is the only person to know the truth.She is always the first to come and the last to leave.2.被修饰词是抽象名词时,常用不定式作定语:ability,chance,idea,hope,wish,fact,excuse,promise,attempt,way等。
And the best way to strengthen willpower is to make it into a habit.The ability to express an idea is as important as the idea itself.3.主动形式表被动意义的不定式。
主语+be +adj. +to doThe question is very difficult to answer.The armchair is comfortable to sit in .The book is hard to understand.这类词有:easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,comfortable,heavy,good,important,impossible,dangero us,surprised,astonished,delighted,disappointed等,表示主语特征、性质或说明产生这种情感的原因。
4.独立主格结构作状语Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.Time permitting (=If time permits), I shall stay here for another two days.The test finished, we began our holiday.Everything done( =After everything was done) , they went home.Mother being ill in bed (=Because Mother was ill in bed), he couldn’t go to work.He came out of the library, a large book under his arm.5.表示感官的动词1感2听,5看feel / hear , listen to / see, watch, notice, observe, look atI heard her sing an English song.I heard her singing an English song when I passed her room.I see him beaten by those bad boys.6. 4个使役动词: have,make,let,get+宾语+宾补(非谓语动词)※ make/let +宾语+ do sth 迫使某人做某事,被动语态为be made to do sth He made me laugh.I was made to laugh by himLet’s go there , shall we ?※ make /let +宾语+done (动词过去分词)(使某事被做)He couldn't make himself heard above the noise of the traffic.Let he clothes washed.※ have +宾语+do sthHe had her go there.※ have+宾语+doing sth 表示动作的执行者为宾语,但是动词必须是持续性动词/延续性动词,后面常接一个时间段He had her standing in the rain for two hoursHe had us laughing all through lunch.※ have +宾语+done 表示叫,让,请别人做某事或遭遇不幸事件I will have my bike repaired this afternoonHe had his wallet stolen at the railway station.He had his pocket picked.※ get +宾语+to do sthHe got his brother to help him.※get +宾语+doing sthHe got his bike running very fast※ get +宾语+doneHe got the car started7.with 的复合结构“With + 复合结构”又称为“with结构”,在句中表状态或说明背景情况,常做伴随,方式,原因,条件等状语。
非谓语动词在高考中的考点及易错点共30页
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31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
非谓语动词在高考中的考点及易错点
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
最新非谓语动词考点易错点的总结
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最新非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1.In response to the citizens’ concern, the government claimed ______ measures to attend to the increasingly serious smog in the past two months.A.taking B.to takeC.having taken D.to have taken【答案】D【解析】【详解】考查固定结构。
句意:为了回应市民的担忧,政府声称在过去的两个月里已经采取措施来应对日益严重的雾霾。
claim to do声称,该用法是固定用法,“过去的动作或状态持续到现在并且已经完成”用现在完成时,故选D。
2.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。
考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。
考点:考查非谓语动词作定语。
3.China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
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非谓语动词易错点盘点作者:试题调研原创易错点1 意义相近的结构混用【典例1】 He was busy writing a story, only once in a while to smoke a cigarette.(2008·辽宁卷)A.to stopB.stoppingC.to have stoppedD.having stopped【错因分析】考生做本题时很容易受到思维定式的影响,误选A项。
平时我们最常见的是only to do sth.结构,例如:2005年全国高考英语广东卷中的题目"He hurried to the station only to find that the train had left." only to do sth.这种结构在句中作状语时,通常表示意外或不愿看到的结果,它所表达的事件往往是紧接着前面的事件发生的。
【纠错心得】 B。
分析句意可知,"only..."部分并不表示意外或不愿看到的结果。
实际上,"only..."部分在句中应作伴随状语,由于主句主语He与该横线处所填的非谓语动词之间为主谓关系,故选项B为本题的正确答案。
【典例2】 Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year,a record $57.65 a barrel on April 4.A.have reachedB.reachingC.to reachD.to be breaking【错因分析】考生很容易误选C项,认为C项中to reach为动词不定式结构在句中作结果状语。
这可能是因为有很多考生没有完全掌握动词不定式结构与现在分词结构作结果状语时的差别。
【纠错心得】 B。
在英语中,带动词不定式符号to的动词不定式结构与现在分词结构都可以表示结果,但用法不同。
动词不定式结构作结果状语时常常表示出乎意料的或不愿看到的结果,而现在分词短语结构作结果状语时常常表示按照自然规律发展所产生的自然的或必然的结果。
分析句意可知,逗号前后的这两部分之间存在着一种自然的或必然的结果关系,故选项B为本题的正确答案 。
【典例3】 with so much trouble, we failed to complete the task on time.A.FacedB.FaceC.FacingD.To face【错因分析】考生很容易误选C项,认为"Facing..."为现在分词结构在句中作原因状语,表示主动含义。
实际上,很多考生并没有完全掌握这种由过去分词结构在句中作原因状语的用法。
动词face意为"面对(情况等)"时,是一个及物动词,后面直接接宾语,即若原题目中的介词with被去掉后,那么"Facing"就是正确的用法了。
另外,考生还应当掌握face的这种用法:be faced with...(面临……),这种结构表示一种状态,在句中作状语,故本题的正确答案为A项。
本题的题干还可以转化为:Because we were faced with so much trouble, we failed to complete the task on time.【纠错心得】 A。
在高考中,具有相似用法的结构还有:be lost in...(陷入…… 中),be dressed in...(穿着……),be blamed for...(因……被责备)等。
易错点2 done与being done的混用【典例】 by a greater demand for vegetables, farmers have built more green houses. (2007·浙江卷)A.DrivenB.Being drivenC.To driveD.Having driven【错因分析】考生很容易误选B项。
"Being driven"是一个现在分词的被动式结构,在句中作状语时表示一个正在进行或与主句谓语同时进行的动作,与题目中的"...have built..."矛盾,故不可以选。
动词drive(驱使)的逻辑主语为farmers,它们之间是动宾关系,故该处应使用过去分词结构,它可以表示被动或完成的含义。
【纠错心得】 A。
为了使考生能更好地应对相关考题,现对done结构与being done 结构归纳如下:(1)作主语时,应该使用being done结构,而done结构则不能在句中作主语,请参见下面的这道考题:to sunlight for too much time will do harm to one’s skin.A.ExposedB.Having exposedC.Being exposedD.After being exposed分析题干可知,句子的谓语will do没有主语,而选项A、B和D均不能在句中作主语,它们可以在句中作状语,故均不可以选。
而选项C为动名词的被动式,用在句中正合适。
(2)作后置定语时,既可以使用done结构,又可以使用being done结构,但这二者有很大差别。
done结构作后置定语时,表示被动或完成的含义,而being done结构作后置定语时,则表示"正在被……"的含义。
另外to be done结构作后置定语时表示 "将被……"。
(3)作状语时,being done结构几乎是不用的,而doing结构和having (been) done 结构则是常用的,表示原因。
done结构作状语时,常表示被动或完成的含义,请参见下面的考题:① that he was in great danger, Eric walked deeper into the forest.A.Not realizedB.Not to realizeC.Not realizingD.Not to have realized分析题干知,横线处应填上一个可以充当原因状语的结构,故选项C为本题的正确答案。
注:现在分词的否定式是在其前加上not等否定词。
② from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world.A.Being seperatedB.Having separatedC.Having been separatedD.To be separated由于"for+时间段"结构通常用于完成时态,故选项A和D首先被排除。
又由于动词separate与Australia之间为动宾关系,故选项C为本题的正确答案,它在句中作原因状语。
③ to reach them on the phone, we sent an email instead.A.FailB.FailedC.To failD.Having failed分析句意可知,横线处应填上一个表示原因的结构,又由于主句的主语we与动词fail 之间为主谓关系,故选项D为本题的正确答案。
易错3 连词与分词的应用错误【典例1】 The flowers his friend gave him will die unless every day.(2007·四川卷)A.wateredB.wateringC.waterD.to water【错因分析】本题是对英语中省略问题的考查。
这类问题在英语高考试卷中经常出现,是考生经常出错的问题。
本题的完整形式为:...unless (they are) watered every day. they are(指The flowers)被省略了,故本题的答案为A项。
【纠错心得】 A。
在省略问题中,有这样的一类问题:当从句的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词中有be动词时,从句中的主语和be动词可以同时省略。
请参看下面的例句:If you go to Xi’an, you will find the places there more magnificent than (they are) commonly supposed.如果你去西安的话,你会发现那里的宫殿比它们通常被认为的更加壮观。
【典例2】 money, his parents managed to send him to university.ckedcking ofckingcked in【错因分析】由于lack作动词用时,意为"缺乏",是一个及物动词,故选项B和D是错误的,可以被排除。
由于主句的主语"his parents"与动词lack之间为主谓关系,故选项A也排除。
故C项为本题的正确答案。
【纠错心得】 C。
省略问题中有这样一种题型:在主从复合句中,当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词中有be动词时,那么,从句中的主语和be动词可以同时省略。
本题题干的完整形式为:Though \[they (指his parents) were\] lacking money, his parents...这类问题应该引起考生的重视。
易错点4 复合结构的误用with复合结构实际上可以表示为"with+宾语+宾语补足语"结构,这个宾语补足语可以由名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词等充当。
另外,考生还要了解with 复合结构在句中可以充当原因状语、伴随状语、条件状语、定语等。
【典例1】 You have no idea how she finished the relay race her foot wounded so much.(2008·福建卷)A.forB.whenC.withD.while【错因分析】考生易因分析不清结构而选错答案。
分析题干可知,句中的"her foot wounded so much"并不是一个句子,排除A、B、D项中的连词,故选项C为本题的正确答案。
【纠错心得】 C。
with复合结构是一个在高考中常考的题型,它的构成为"with+宾语+宾语补足语",其中的with是一个介词,其宾语补足语采用何种形式要由它与宾语之间的关系决定。
根据语法知识可知,动词wound是一个及物动词,常用于被动语态结构,with 是一个介词,后不能接句子,故本题只能选C项。