英语口语技巧-微课精编课件
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• What ︾happened?
/h/ 吃掉
技巧2 略读
略读发音规则一：
爆破音+爆破音=失去爆破
• 单词内失爆：
• 1. foo(t)ball
失去爆破
• 2. goo(d)bye
• 3. pos(t)card
句子内失去爆破
• 1. Stop talking !===sto(p) talking
• 3. 用于陈述句，表示疑问，怀疑，未定，猜 测或者期待等
• You really want to do it?
• 平调
• 用于直接引语后，表示所说话的具体 内容
• 1） “ I have bought an English story • book,” she said happily.
附加：意群
• Please don’t hesitate to contact me • 1.4 用于感叹句
• What a small world
• 升调↑
• 1.用于一般疑问句
• Can you hand in your report today? • 2. 用于罗列事物时，最后一项之前的各项
• I have been to Beijing, xi’an, Sanya and Guangzhou
“意群”(sense group)是一个稍长的句子分成的具 有一定意义的若干个短语；“停顿”是在意群之 间进行的。它是根据语意、语速的需要而自然产 生的一种语音停顿现象；“连读”是在一个意群 内进行的，它是在说话较快时自然产生的一种语 音连读现象。
• 能够正确的断意群，是标准口语的要求之一
如何断意群
• 能完整表达一个简短意义的群体是断意群的 节点
• 1. I had /milk and egg /for breakfast /this morning
• 2.Mary /goes to school /at 8:00 /every day.
• 1. 长元音拉长，双元音饱满
发音秘诀
• I’d like to invite you to my home.
• 以/ i: / 和/eɪ/ 结尾的元音+ /j/ +元音
•
• Come and see us again.
/j/
•
/s i: /
[ʌs]
• 以/U:/ 或/əʊ/ 结尾的元音+ /w/+元音
•
/w/
• Don’t do it again.
连读规则三：省略 / h/ 的连读
• Does ︾ he know?
• 2. 短元音短促有力
• Good luck with your English!
• 3. 连读
• I’m working on﹀it
• 4.略读
• I don’(t )like fas(t )food.
• 5.咬舌头
• This is our manager.
• 2. I don’t care.===I don’(t )care • • 3. I had a bad cold=== I had a ba(d) cold
技巧3 语调
语调
• 语调是帮助我们表达各种感 情的重要途径
• 英语的语调基本分为： 降调，升调和平调
• 1. 降调↓
• 1.1 用于陈述句 • 1） I have already seen that movie • 1.2 用于特殊疑问句 • 1） What has happened to him • 1wenku.baidu.com3 用于祈使句
口语技巧1 连读
连读规则一 （辅音加元音）
• 一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾， • 后一个单词以元音开始，就可以拼读“辅音+元音” • Can I help you? • Never give up.
连读规则二（元音+元音）
一句话中相邻的两个单词，前一个单词以元音结尾 ，后一个单词以元音开始，则在两个元音之间加上 一个轻微的/j/ 或 /w/,拼读成“元音+ /j/ 或/w/+元音” .
/h/ 吃掉
技巧2 略读
略读发音规则一：
爆破音+爆破音=失去爆破
• 单词内失爆：
• 1. foo(t)ball
失去爆破
• 2. goo(d)bye
• 3. pos(t)card
句子内失去爆破
• 1. Stop talking !===sto(p) talking
• 3. 用于陈述句，表示疑问，怀疑，未定，猜 测或者期待等
• You really want to do it?
• 平调
• 用于直接引语后，表示所说话的具体 内容
• 1） “ I have bought an English story • book,” she said happily.
附加：意群
• Please don’t hesitate to contact me • 1.4 用于感叹句
• What a small world
• 升调↑
• 1.用于一般疑问句
• Can you hand in your report today? • 2. 用于罗列事物时，最后一项之前的各项
• I have been to Beijing, xi’an, Sanya and Guangzhou
“意群”(sense group)是一个稍长的句子分成的具 有一定意义的若干个短语；“停顿”是在意群之 间进行的。它是根据语意、语速的需要而自然产 生的一种语音停顿现象；“连读”是在一个意群 内进行的，它是在说话较快时自然产生的一种语 音连读现象。
• 能够正确的断意群，是标准口语的要求之一
如何断意群
• 能完整表达一个简短意义的群体是断意群的 节点
• 1. I had /milk and egg /for breakfast /this morning
• 2.Mary /goes to school /at 8:00 /every day.
• 1. 长元音拉长，双元音饱满
发音秘诀
• I’d like to invite you to my home.
• 以/ i: / 和/eɪ/ 结尾的元音+ /j/ +元音
•
• Come and see us again.
/j/
•
/s i: /
[ʌs]
• 以/U:/ 或/əʊ/ 结尾的元音+ /w/+元音
•
/w/
• Don’t do it again.
连读规则三：省略 / h/ 的连读
• Does ︾ he know?
• 2. 短元音短促有力
• Good luck with your English!
• 3. 连读
• I’m working on﹀it
• 4.略读
• I don’(t )like fas(t )food.
• 5.咬舌头
• This is our manager.
• 2. I don’t care.===I don’(t )care • • 3. I had a bad cold=== I had a ba(d) cold
技巧3 语调
语调
• 语调是帮助我们表达各种感 情的重要途径
• 英语的语调基本分为： 降调，升调和平调
• 1. 降调↓
• 1.1 用于陈述句 • 1） I have already seen that movie • 1.2 用于特殊疑问句 • 1） What has happened to him • 1wenku.baidu.com3 用于祈使句
口语技巧1 连读
连读规则一 （辅音加元音）
• 一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾， • 后一个单词以元音开始，就可以拼读“辅音+元音” • Can I help you? • Never give up.
连读规则二（元音+元音）
一句话中相邻的两个单词，前一个单词以元音结尾 ，后一个单词以元音开始，则在两个元音之间加上 一个轻微的/j/ 或 /w/,拼读成“元音+ /j/ 或/w/+元音” .