二年级语文周末练习5
苏教版小学二年级语文练习5
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
加标点：你真行啊（）她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
反义词：骄傲使人( )，( )使人进步。
补充词语：鲜（ ）（ ）开风（）优（ ）（ ）胜（）迹
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )
一字组两词：谷( ) ( )安( ) ( )
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
小学小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
按课文内容填空：( )，是祖国妈妈的生日。
选字填空：<升伸生>把你的手（）过来。气球（）上了天空。他出（）在一个寒冷的冬天。
加标点：小猴迫不及待地爬上葡萄架（）狐狸为什么说葡萄是酸的（）
人教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习
人教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？_______________________________________________________________吗？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？______________________________________________________________呢？4．照样子，写句子（1）泉水跑下山去。
欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。
_____________________________________________（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
要是________________________________________________________________2. 仿写句子。
1．例：大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。
_____________，像__________________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
___________，慌慌张张____________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……_______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。
4．例：喝水的时候，如果用普通的杯子，即使．．把杯子倒过来，水也．不会往下流。
__________，即使_________，也________。
5．例：王明把作业写完了。
作业被王明写完了。
猫头鹰把茶杯倒满的时候，他感到很快乐。
二年级苏教版语文下册阅读理解周末专项练习含答案
二年级苏教版语文下册阅读理解周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。
后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。
青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。
”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。
过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。
”它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。
小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。
翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。
小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。
1．读了短文，我知道小青虫是______ （益虫害虫）。
2．小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）因为小青虫遇到了危险。
（____）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。
（____）3．篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）。
A．它们跑掉了B．它们变成了蝴蝶C．它们被别的小鸡吃掉了二、阅读检阅台。
小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。
我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候，我再飞回来。
”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。
等到来年春天，再出来找虫子吃。
”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。
”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。
____________ ____________ ____________2．根据文章内容连线。
二年级语文下册看图写话周末练习题及答案沪教版
二年级语文下册看图写话周末练习题及答案沪教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写故事。
狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
苏教版二年级语文下册练习五台湾宝岛日月潭
大陆 台湾
台湾
大陆
大陆 台湾
第二次国共内战
海峡两岸人民 的共同愿望
台湾
统 一
大陆
băo dăo 宝岛
为什么把台湾称为宝岛
物产丰富
日月潭是台湾省最大的湖，湖 中有一个岛叫“光华岛”，这个 岛把湖水分成了两半，岛的东 北面湖水形圆如日，称为日潭， 西南面湖水弯弯形如月，称为 月潭，统称日月潭。
ā lĭ shān 阿里 山
台湾 野柳
宝 岛 日月潭 垦 丁 阿里 山
台湾有关帝庙，当地信仰由来已久。
妈祖，以中国东南沿海为中 心的海神信仰。金门台 湾 海 峡
月儿圆表明两岸人民期盼台湾早日 回到祖国的怀抱的心愿。
mā zŭ 妈祖
guān dì bó wù yuàn 关 帝 博物 院
野柳：台湾的野柳是一处被海浪雕塑 形成似人像物的各种奇特形状的海岸， 海滩上奇岩怪石密布，种类繁多，各 尽其妙，最为人们称道和熟悉的是凸 起于斜级石坡上高达两米的“女王头” 石。此外还有仙女鞋、梅花石、情人 石、卧牛石等，这里的海蚀石乳、风 化岩、豆腐岩等许多景色都是引人人 胜的笑景。
垦丁公园：垦丁是台湾唯一拥 有海洋和陆地的公园，是台湾 本岛唯一的热带地区，垦丁还 被称为是台湾的天涯海角。
阿里山：是台湾省的著名旅游风 景区，山虽不算高；但以其木、 探花、云海、日出四大胜景而驰 名中外，阿里山铁路有70多年历 史：连经热、暖、温、寒四带， 景致各异，指乘火车如置身自然 博物馆。
tái wān 台湾
yě liŭ 野柳
băo dăo 宝岛
rì yuè tán 日月 潭
kěn dīng 垦丁
jīn mén hăi xiá yuè er yuán 金 门 海 峡 月儿 圆
二年级下册语文部编版周末练习(试题)
看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”
这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
1.这篇童话共有个自然段。
2.故事发生在。一个法力高强而且邪恶的想把变得邪恶、孤立。
3.想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“”画出来。
4.最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（）
周末练习班级___________姓名________________学号________
一、看拼音写词语。
léi fēnɡ mào yǔ wān qūwēn nuǎnzuó tiān
（）（）（）（）（）
liú xīnsǎ shuǐ bēibāoɡōnɡ jù wèi dào
（）（）句子末尾打上标点符号，然后读一读，注意读出句子的语气。
①难道它的味道很特别吗
②这就是平常吃过的米糕嘛
③农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
④这样的糕的确应该叫“千人糕”啊
四、阅读短文，回答问题
邪恶的巫师
从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
A.一根线容易断，万根线能拉船。
B.少壮不努力，老大徒伤悲。
五、看图写话
图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!
二年级上学期语文阅读与理解周末练习题及答案部编版
二年级上学期语文阅读与理解周末练习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。
1．在文中找出下列词语的反义词。
强大（__________）假（___________）2．文章写了_______________和____________之间的一件事。
我喜欢___________，因为________。
3．这个故事说明了一个什么道理？请选择。
（）A．泉水要和石头比本领。
B．石头说大话。
C．只要功夫深，就能水滴石穿。
二、阅读短文，完成练习。
曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。
毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。
精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。
曹迪明问我们：“‘天不知道地知道，我知道你不知道’这是什么？”我们谁也猜不出。
1．以上片段共_______小节，选自课外书《________》，作者是___________。
2．为什么说曹迪民最精通成语？请在文中用“_____”划出相关语句。
3．请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：______________________ 4．你知道这个谜语的谜底是什么？请写下来。
____________________________5．请你说说，在班级里，你最精通什么？或者最喜欢什么？______________________________三、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
二年级下学期语文阅读理解周末练习题及答案北师大
二年级下学期语文阅读理解周末练习题及答案北师大班级：________ 姓名：________ 时间：________一、我会阅读短文，还能回答问题。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：______________________________乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．短文一共有（______）个自然段。
2．乌鸦会想些什么呢？请在横线上补充完整。
3．怎样才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用横线画下来。
4．乌鸦为什么没有练成好嗓子？（）A．百灵鸟没有告诉它。
B．乌鸦喜欢睡懒觉。
C．乌鸦怕辛苦，不能坚持练习。
二、阅读短文，回答问题。
狐假虎威老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸（半信半疑神气活现），（摇头摆尾大摇大摆）；老虎（半信半疑神气活现），（东张西望撒腿就跑）。
森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望撒腿就跑）。
1．在文中，用“”画出正确的词语。
2．森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。
为什么纳闷？______________________________3．大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？_______________________________4．这个故事告诉我们的道理是_____________________5．根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________，________。
三、阅读短文，完成练习。
齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。
二年级语文下册阅读理解周末练习题及答案冀教版
二年级语文下册阅读理解周末练习题及答案冀教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。
一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。
另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。
熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。
这时候，他吓得呼吸都停住了。
熊以为他是个死人，就走开了。
这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。
”1．短文共有____个自然段，并标上序号。
2．两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？请用“”在文中标出。
3．读短文，填空。
面对危险，一个人__________，另一个人____________。
4．这个故事告诉了我们什么？______________________________二、阅读短文，回答问题。
彩虹今天下午，下了一场大雨。
雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹（hóng），弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说∶“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，挂在云端。
”我觉得还是不懂，就去问爸爸。
爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。
空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。
”1．短文共有_____个自然段。
2．读第1自然段，彩虹出现的时间是，这段中还出现了一个比喻句，请你用波浪线画出来。
3．根据短文内容在括号里填上合适的量词。
一（_____）彩虹一（_____）大雨一（_____）光明神一（_____）小桥4．弯弯的彩虹是怎么形成的？用“”画出来。
三、读一读，想一想，做一做。
拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
统编人教部编版二年级下册语文留言条专项练习周末练习期末复习
二年级第二学期周练（留言条）
班级_______ 姓名__________ 学号______
（一）宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
（1）找出留言条中错误，并圈出来
（2）请你为宇翔写一张正确的留言条
（二）妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
（时间：1月16日）
（三）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。
（时间：5月1日）
（四）5月15日下午，王明要去体育场训练，可爸爸、妈妈还没有回来，请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。
（五）5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
1、出示对话
路路：叔叔，小亮家里的人不在吗？
叔叔：是的，他们上街去了。
路路：请您替我把这本书交给小亮。
叔叔：行啊，你写个留言条吧。
（一）小月去小明家还前两天借的《西游记》，可是小明不在家，小月把书放在邻居王阿姨家，阿姨让小月写一张留言条给小明，请你代替她写一张留言条把这件事告诉小明，并对他说声谢谢。
二年级下册语文按要求写句子周末练习题及答案湘教版
二年级下册语文按要求写句子周末练习题及答案湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子写句子。
1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像___________________。
（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。
2．例：公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色．．．．的鲜花。
（1）周总理走来了。
周总理___________________地走来了。
（2）春天来了。
___________________的春天来了。
（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。
二、按要求完成句子练习。
（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（照样子，写一写）笑________ ______________________。
三、照样子写句子。
1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地．．．．．．．．．．躲进了大海里。
（注意加点词语）王晓明________________，__________________跑进了教室。
2．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
____________好像________________。
3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏。
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿大象一会儿_______________________，一会儿_________________。
4．例：满天的乌云压下来。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
洁白的云朵飘向远方。
___________________。
四、句子闯关。
A．整块奶酪被你吃光了。
部编版二年级下学期语文阅读理解周末专项练习
部编版二年级下学期语文阅读理解周末专项练习班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
聪明的韩愈我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候，在家乡读书。
一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。
放学以后，学生们便到集市上去了。
第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。
老师很失望。
过了一会儿，韩愈来了。
只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。
烛光照亮了整间屋子。
老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”1．填上合适的量词。
一( )竹子一( )屋子一( )蜡烛2．把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。
3．韩愈买了什么东西？他是怎么做的？__________________4．老师夸奖韩愈是因为( )A．别人买了一样东西，韩愈买了两样。
B．别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。
C．烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。
二、读短文，回答问题。
小猴戴眼镜①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。
”②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yùn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。
它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。
”④事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．短文共有_____个自然段。
2．小猴的妈妈需要戴______。
小猴戴上妈妈的眼镜，觉得________。
3．体会第②自然段中划横线的句子，应读出（）的语气。
A．高兴B．疑问C．生气D．平静4．读②自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（）A．路不平，容易摔跤。
B．头发晕眼发花。
C．走路模糊。
二年级语文上册试题：第5周周末作业(部编版)
2020-2021学年度第一学期二年级语文第五周周末作业班级：姓名：学号：等级:一、看拼音写词语。
ɡuǒ rán chènɡɡǎn zhàn lì shí zhùnónɡ shì cū zhuànɡ duì qí shān shù二、我会区分同音字。
yuán zuò dài tónɡ队（）（）事穿（）泡（）（）形（）业鞋（）（）号花（）（）位唐（）（）学三、在正确的读音下面画“”。
1.秋季里，我看到了稻上场(chánɡ chǎnɡ)的场(chánɡ chǎnɡ)景。
2.妈妈一直在重(zhònɡ chónɡ)复这件重(zhònɡ chónɡ)要的事情。
3.为（wèi wéi）了将来能有所作为（wèi wéi），我们要努力学习。
四、按课文内容连一连。
春季采桑养蚕又插秧夏季新制棉衣暖又轻秋季花开草长蝴蝶飞冬季谷像黄金粒粒香五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才2.大象到底．．有多重呢？到底六、根据课文内容给称大象的过程排序。
（）赶象上船。
（）把大象赶上岸，往船上装石头。
（）在船舷上记号。
（）称石头的重量。
七、读短文，完成练习。
奇妙的植物植物能吃虫。
夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。
日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。
苏教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习
苏教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！___________________________2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？ __________________________3．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（_________）池塘里开满（_________）荷花。
（_________）森林里住着一群（_________）小动物。
2. 照样子写句子。
1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！_____________：“____________________________________________________！”2．河水把松鼠的伙伴淹死了。
松鼠的伙伴被河水淹死了。
可爱的小白兔把大南瓜运回了家。
______________________________________。
3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
_______________，____________________，像___________________________。
3. 句子加工厂。
①梧桐树叶像．手掌。
（用加点的字写句子）_________________________________________②官员们一边．．议论。
（用加点词语写句子）．．看一边__________________________________________③飞快地马儿草原上在奔跑。
（连词成句）___________________________________________④花公园开得里的美丽很。
（连词成句）_________________________________________4. 我会按要求写句子。
二年级人教版语文下学期古诗阅读周末专项练习
二年级人教版语文下学期古诗阅读周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 课内阅读。
传统节日（节选）春节到，人欢笑，贴__________，放___________。
元宵节，______________，______________人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
［1］将选文内容补充完整。
［2］选文中一共出现了_____个传统节日。
［3］正月有几个传统节日？分别是什么？______________________［4］元宵节是农历的_______日，这一天可以吃_______；经常下雨的传统节日是__________，这一天可以__________，__________，__________。
［5］请你写出家乡的一个节日和风俗。
__________________2. 快乐阅读。
敕勒川，（）。
天似穹庐，笼盖（）。
（），（）风吹草低见牛羊。
1.按课文内容填空。
2.这首诗写的是（）的景色。
3.用自己的话说一说最后两行的意思：________________________________________3. 课外阅读。
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车。
你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。
［1］读完诗后，你知道雷锋叔叔都做了哪些好事？_______________________________________________［2］从诗中画线句，我体会到了______________________。
4. 阅读理解。
植物妈妈有办法（节选）蒲公英妈妈准备了降（jiàng xiáng）落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷（fēng fēn）纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺（cì chì）的铠甲。
2024二年级北师大语文上学期期中综合复习周末练习单
2024二年级北师大语文上学期期中综合复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
zhǎn xiàn yúshìpáng biān shén qìhuóxiàn zhuǎn zi hún shēn chèng gǎn zuòjǐng guān tiān2. 看拼音，写词语。
zhīdào jūn duìjùlóng fāng xiàng （________）（________）（________）（________）biǎn dan zhàn shìkǒu lìng dào xiè（________）（________）（________）（________）3. 读拼音，写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn rènào jīng língwàng jìróng yìbāng zhùfǎn fù4. 看拼音，写词语。
bùjiǔcāng máng chàng gēpáng biān qīng shēng qìchēyúshìyěwài5. 看拼音，写词语。
xiān huānéng lìhuáběi kǎo yāyóu xìyīn cǐdǎzhēn tòng xīn笔画训练6. 数一数，按要求填空。
1.“皮”字共有（____）画，第二笔是（____）。
2.“每”字共有（____）画，第六笔是（____）。
二年级语文下册阅读理解周末练习题及答案语文版
二年级语文下册阅读理解周末练习题及答案语文版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。
要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
1．比一比，再组词。
迷（_________）那（_________）雪（_________）谜（_________）哪（_________）雷（_________）2．根据课文内容填空：太阳中午的时候在（_______），地上的树影指着（________）。
北极星高挂在（________）。
阴雨天，大树树叶稠的一面是（________），树叶稀的一面（________）。
大自然有很多（________）指南针，只要你（________），（________）就能发现。
3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。
4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
____________________________________________________________二、阅读下面的文章，然后回答问题。
写信和读信每天早晨，大头儿子醒来，身边总是空空的，小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸，就对他说：“以后你走的时候，给我写一封信放在桌子上好吗？这样你不在家，我就可以读你写的信。
”小头爸爸说：“真是一个好主意！”这天，大头儿子一早起来，就看见餐桌上放着一封信，那一定是小头爸爸留下的。
部编二年级上册语文按要求写句子周末专项练习
部编二年级上册语文按要求写句子周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________2. 补充句子，并在（）里加上合适的标点。
（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。
3. 照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2．最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。
兔子_______，_______地冲过了终点。
3．例：乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
（……的乌云，……地压下来）大象正在路上散步。
_____________________________。
4. 按要求写句子。
1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
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二年级语文周末练习（7）
班级：姓名：
金色的小船
小草黄了，树叶黄了。
我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。
金黄色的树叶，（像、象）一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：“___________
_______________________________________。
”
我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条
小河里。
小小的黄叶变成了一只金色的小船。
秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。
小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去……
1．划去括号里不正确的字。
2．在文中找出下列词语的近义词。
漂亮——（）缓缓——（）轻轻——（）
3．读短文完成填空
（1）在空中飞舞的金黄色树叶像_____ _______ ，在小河里漂动的黄
叶像_____________。
（2）这篇短文描写的是__________（季节）的景色。
（3）小小黄叶飞到我的肩头上，会说些什么？把小小黄叶的话填在横线上。
（4）课外积累
描写声音的词语：沙沙、__________、____________
描写秋天景色的词语：秋高气爽、______________、______________
小热带鱼
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。
尾巴是黑色的，也是一个
三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面
还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的和。
第3自然段主要写小
热带鱼的、和。
仔细看图，三只小动物是怎么运木头的，抓住他们的神态动作，还可以写写他们的心理活动。