社会实践表格
暑假社会实践登记表
暑期社会实践登记表
一、表格填写说明
1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰。
2、社会实践内容应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加实践团队的学生，可注明团队实践地，不用盖章（团队上交单位反馈表）。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1、社会实践总结或调研报告要求不少于1500字，最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。
2、学生应以团中央、团省委和学校当年的学生暑期社会实践主题为基础，参照学校公布的社会调查参考题目，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。
3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。
社会实践活动成果调研报告表格
社会实践活动成果调研报告表格一、调研目的本次社会实践活动的调研目的在于对社会实践活动的成果进行全面系统的调查与研究，总结和分析社会实践活动的成果，为今后的社会实践活动提供经验和参考。
二、调研方法本次调研采用主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方法。
通过问卷调查，我们可以了解到参与者的基本信息和参与活动的满意度；而通过实地访谈，我们可以深入了解参与者的感受和体会，以及了解活动的具体情况和成果。
三、调研目标本次社会实践活动成果调研的目标群体主要为参与此次社会实践活动的学生，包括学生的家长和相关教职工。
四、调研内容（一）问卷调查1.参与者的基本信息：- 年龄：_____- 性别：_____- 学历：_____- 参与社会实践活动的次数：_____2.参与者对社会实践活动的满意度调查：请对以下几个方面进行评价（评分1-10分，满分10分）：- 活动组织安排的满意度_________- 活动内容的丰富性_________- 活动对自我成长的帮助_________- 活动对社会责任意识的培养_________3.参与者对活动成果的评价：请你认为本次社会实践活动的成果主要体现在哪些方面？（可多选）- 对自己的成长和成才有所帮助- 对社会的发展有积极的促进作用- 对参与者的思想观念产生了积极的影响- 对参与者的社会责任意识得到了培养（二）实地访谈通过面对面的实地访谈，我们将进一步了解参与者的感受和体会，以及了解活动的具体情况和成果。
五、调研时间安排本次社会实践活动成果调研的时间安排如下：- 问卷调查时间：______至______- 实地访谈时间：______至______六、调研总结本次社会实践活动成果调研的结果将在调研完成后进行整理和总结，并撰写报告，对参与活动的整体情况和成果进行分析和评估，为今后的社会实践活动提供经验和参考。
七、调研报告的编写和提交本次社会实践活动成果调研报告将在调研结果整理完成后进行撰写，报告将包括问卷调查和实地访谈的成果分析，并提出相关建议。
国庆节社会实践活动记录表格
国庆节社会实践活动记录表格国庆节社会实践活动记录表格活动日期：2021年10月1日至10月7日活动地点：XX 市活动主题：国庆节庆祝活动表格内容如下：序号活动内容活动时间参与人数主要收获1 参观博物馆10月1日上午30人了解国家历史文化2 志愿者活动10月3日全天50人提升自我素质、传递爱心3 爱心捐赠10月4日下午100人感受公益事业的力量4 青少年交流会10月5日晚上80人促进青少年之间的交流合作5 文艺演出10月6日晚上200人欣赏群众文化艺术活动6 参观科技展览10月7日上午40人探索科技创新成果详细记录：1. 参观博物馆：在国庆节的早上，我们组织了一次参观博物馆的活动。
30名志愿者参与其中。
通过参观博物馆，我们了解了国家的历史文化，这让我们对国家的发展有了更加直观的感受。
在博物馆中，我们看到了历史文物的珍贵与宝贵，深刻体会到了国家的传统与文明。
2. 志愿者活动：为了提升自己的素质和传递关爱，我们在国庆期间举行了一次志愿者活动。
50名志愿者参与其中，我们为街道上的老人、孤儿院、流浪动物提供了帮助和关怀。
通过亲身参与社会公益活动，我们感受到了帮助别人带来的快乐和满足感，也增强了我们的团队协作意识。
3. 爱心捐赠：为了体现社会关爱和公益精神，我们在国庆节期间筹集了一定金额，并将所筹款项用于帮助需要帮助的人群。
我们共有100人参与了此次活动，帮助了一些贫困地区的孩子们购买学习用品和生活物资。
通过这次爱心捐赠，我们感受到了公益事业的力量，也给予了那些受助的人们希望和温暖。
4. 青少年交流会：在国庆期间，我们组织了一场青少年交流会，旨在促进青少年之间的交流与合作。
活动吸引了80名青少年来参与。
在交流会上，大家积极分享了自己的学习经验、生活经历和兴趣爱好，增进了相互的了解，并找到了一些共同的话题和活动。
通过交流会，我们建立了更多的友谊，也学到了更多的知识。
5. 文艺演出：在国庆节的晚上，我们组织了一场盛大的文艺演出活动。
社会实践表格 (2)
附件4：
山东工艺美术学院大学生暑期社会实践申报表姓名性别院别班级填表日期
活动成果类别1、大学生理论政策宣讲团□
2、大学生深化改革观察团□
3、大学生科技支农帮扶团□
4、大学生教育关爱服务团□
5、大学生文化艺术服务团□
6、大学生爱心医疗服务团□
7、大学生美丽中国实践团□
8、“天翼”智慧城镇调研计划□
9、“圆梦中国”公益行动□
10、大学生社会实践“知行计划”□
11、“井冈情•中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动□
经历自述
接收单位鉴定
该同学于年月日至月日在本单位进行社会实践,特此证明.
单位意见：
签章：年月日
院实践活动领导评审小组评审评语
签章：年月日成绩
优秀良好一般较差
95 90 85 75 70 65 60 0
院实践
活动领
导小组
意见签章：年月日
说明1.必须认真、属实填写，并附活动成果实物（或照片）。
2.此表作为考核评定学生社会实践成绩的主要依据之一。
3.社会实践成绩记入德、智、体综合测评总成绩，成绩不及格者，不能参加本学年的任何评优评奖。
社会实践统计表格完整版
社会实践统计表格完整版1. 简介社会实践是指学生通过参与社会的各种实践活动，增加知识、提高技能、培养能力的过程。
社会实践统计表格的目的是记录和统计学生的社会实践情况，以便评估他们的参与程度和取得的成果。
2. 统计项社会实践统计表格应包含以下统计项：2.1 参与人员信息- 学生姓名：________________- 学号：________________- 班级：________________2.2 实践活动信息- 活动名称：________________- 活动时间：________________- 活动地点：________________2.3 实践活动内容- 活动目的：________________- 活动内容：________________- 活动收获：________________2.4 活动评价- 活动评分：________________- 评价意见：________________3. 使用说明学生应按照以下步骤填写社会实践统计表格：1. 在参与人员信息部分填写个人信息。
2. 在实践活动信息部分填写参加的实践活动的名称、时间和地点等相关信息。
3. 在实践活动内容部分简要描述实践活动的目的、内容以及个人的收获。
4. 在活动评价部分填写对该活动的评分，并提出个人的评价意见。
4. 注意事项- 请填写真实准确的个人信息和实践活动信息。
- 请简明扼要地描述实践活动的内容，不要超出表格所提供的空间。
- 对实践活动的评分和评价意见应真实反映个人的观点。
5. 总结社会实践统计表格是记录和统计学生社会实践情况的重要工具，它能够帮助评估学生的参与度和获得的成果。
学生应根据使用说明填写表格，并注意填写真实准确的信息。
通过社会实践的参与，学生能够积累知识、提高技能和培养能力，为未来的发展打下坚实基础。
高中社会实践表格
高中社会实践表格
社会实践项目名称参与
人数
指导老师实践时间实践地点
社区环保志愿者
活动10
人
张老师
2023年3月1日至
2023年3月10日
某社区
关爱留守儿童活
动8人李老师
2023年4月1日至
2023年4月5日
某小学
宣传环保知识活
动5人王老师
2023年5月1日至
2023年5月7日
某公园
参加慈善义卖活
动6人刘老师
2023年6月1日至
2023年6月10日
某商业街
参加社区文艺演
出活动7人陈老师
2023年7月1日至
2023年7月5日
某社区广场
为老年人提供服
务活动9人周老师
2023年8月1日至
2023年8月10日
某养老院
学习急救知识活
动10
人
杨老师
2023年9月1日至
2023年9月7日
红十字会培训中
心
学习烘焙技能活
动6人高老师
2023年10月1日至
2023年10月7日
学校烘焙教室
学习礼仪知识活
动8人黄老师
2023年11月1日至
2023年11月5日
学校会议室
学习急救知识活动（二）8人
杨老师（同
上）
2023年12月1日至
2023年12月7日
红十字会培训中
心（同上）。
社会实践活动记录表格(军训)
军训活动记录表社会实践活动评价与学分认定表说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：张茜茜注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：吴嘉嘉注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：七年1班姓名：陈泽龙格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践记录表参考模板5份
1、3 月 10 日至 11 日，参加清理黑色广告 10 余处，连擦带铲， 清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。
2、3 月 12 日至 13 日，参加清理黑色广告 8 处，清除很干净，并 清扫了街道卫生。
3、3 月 14 日，参加清理黑色广告 6 处，清除很干净，并清扫了街 活动过程 道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。
社会实践报告记录表
姓名
xxx 班级 电子商务 1 班 辅导员
学号
联系电话
实践单位
单位电话
实践时间
实践岗位
实践单位 地址 实践内容
工作体会
单位意见
院领导意 见
辅导员意 见
学校名称 学生姓名
中学生社会实践记录表
性别
学生学号
所在班级
所在年级 班主任姓名
实践时间 实践地点 实践主题
实践目的
社会实践记录
0000/00/00 00:00—00:00
学校名称： 学生姓名
年级
学生暑期社会实践记录表
性别
系别
填写日期：
班级
学号
实践单位
实践方式
实践时间
年 月 日-年 月 日 共计
天
单位地址
单位电话
实践目的
是否参加团队
是 否
团队名称
实践过程 及
内容记录
自我总结：
实践单位 意见
系团委 意见
备注
本人签字： 20 年 月 日
实践单位签章： 20 年 月 日
00:00-00:00 到达小区实践活动区域 00:00-00:00 XXX 00:00-00:00 XXX 00:00-00:00 XXX 00:00-00:00 XXX
大学生暑期实践登记表
某某大学
大学生暑期社会实践登记表
说明
一、表格填写说明
1.《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程中的记录, 须本人如实填写, 要求用蓝黑色或黑色钢笔、水笔填写, 字迹工整、清晰。
2.社会实践活动总结应证明具体活动时间、地点、实践内容等, 如空间不够可另附页。
3、社会实践单位鉴定意见由学生社会实践所在单位填写, 并加盖公章。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1.社会实践总结或调研报告要求不少于2000字, 手写稿要求字迹工整, 标点准确。
也可打印后附在本登记表相应栏内。
2.学生应以学校当年的暑假社会实践主题为参考, 结合社会热点, 对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研、考察, 经过自己的思考、总结和分析, 撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。
3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容, 无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。
社会实践活动总结或调查报告。
学生社会实践活动登记表
学生社会实践活动登记表
学生社会实践活动登记表
学院
专业
班级
姓名
学号
指导教师
云南民族大学学生社会实践领导小组
（云南民族大学思想政治工作领导小组）
填表说明
1、本表包含《介绍信》和《学生社会实践活动鉴定表》。
2、本表各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求打印或用钢笔填写。
页面不够时可加页，不得破坏后面表格的完整和美观。
对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。
3、本表须按要求及时填写上交学院存档；如缺失，不予认定学分。
姓名性别民族出生日期
所在（院）系专业、班级
通讯地址电话
我承诺按要求完成社会实践活动，按时上交社会实践报告，并对本人撰写的社会实践报告的原创性负责，保证没有知识产权的争议；如发生与本人承诺内容不符行为，由本人承担完全责任。
承诺人签字：
年月日
指导教师评语：
签字：
年月日
指导教师评语：
签字：
年月日
评定等级得分
社会实践报告名称
类别编号。
社会实践反馈表格完整版
社会实践反馈表格完整版
1.项目信息
项目名称：
所在地：
参与日期：
参与人数：
项目目的：
2.反馈内容
2.1 项目背景
介绍一下项目的发起背景和目的，为什么选择这个项目进行社会实践。
2.2 项目计划
请详细描述项目的计划和安排，包括项目活动、任务分配、时间安排等。
2.3 实践过程
请描述实践过程中的具体活动和任务完成情况，包括与相关人员的互动，团队合作，问题解决等。
2.4 实践成果
列举项目实践中所取得的成果和成就，并附上相关数据或图片等证明材料。
2.5 反馈建议
请提出对于项目改进的建议和意见，包括实践过程中遇到的问题及解决办法。
3.总结与评价
3.1 项目意义
请评价该项目对个人和社会的影响，以及对自己的启发和成长。
3.2 团队表现
请评价团队合作和个人表现，指出各成员的优点和改进空间。
3.3 实践经验
请总结自己在本次实践中所获得的经验和教训，并提出在以后
类似项目中应注意的问题。
4.附件
请附上项目实践中拍摄的照片、相关文档和资料等。
5.反馈人信息
姓名：
学号：
联系方式：
6.审批意见
审批人：
审批日期：
以上是社会实践反馈表格完整版的内容，如有需要，可根据实际情况进行修改和补充。
初中社会实践活动相关表格
广东碧桂园学校中国部初中
社会实践活动
实践课题：
学生姓名（3-6人）
所教年级七年级所属学科
指导教师电子邮件
课题背景、意义及介绍
1、背景说明（怎么选本课题）：
2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：
3、课题介绍
参与同学的特长和分工
实践的过程（实践日记与过程照片）：日记包括时间、地点、实践内容，具体叙述实践的过程（重点），感受（体会），配上体现过程的照片、视频都可以。
最后写上本小组每天小结的发言和反思。
建议在500-600字以上，小组长负责检查，班主任当天晚上收集。
第一天实践日记和过程照片：
第二天实践日记和过程照片：
第三天实践日记和过程照片：
社会实践成果及其表现形式（最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）
八、社会实践总结与反思（实践后总结、反思整个学习过程，提出改进意见）
广东碧桂园学校中国部初中
社会实践活动过程片段记录表实践地点
实践时间记录人
实践过程
（简要、关键环节）
一句话体会
本表可以在学生每个环节中使用。
要求每个环节实践必须有记录，有原始文稿。
社会实践报告表格
社会实践报告表格社会实践报告表格。
姓名，XXX。
学号，XXXX。
专业，XXXX。
班级，XXXX。
指导老师，XXX。
实践时间，XXXX年XX月XX日。
一、实践活动基本情况。
在这次社会实践活动中，我所在的团队前往了当地的社区进行志愿服务活动。
我们的主要任务是帮助社区居民清理环境、整理公共场所、开展文化宣传等工作。
整个活动历时一周，期间我们深入社区，与居民们亲密接触，了解了他们的生活状况和需求。
二、实践活动收获。
通过这次社会实践活动，我收获颇丰。
首先，我学会了团队合作，我们在活动中分工合作，互相协助，克服了许多困难，取得了良好的成绩。
其次，我深刻体会到了社会实践的重要性，通过亲身参与，了解了社会的多元化和复杂性，增强了自己的社会责任感和使命感。
最后，我结识了许多志同道合的朋友，我们共同经历了这次难忘的活动，建立了深厚的友谊。
三、实践活动感想。
在这次社会实践活动中，我深刻感受到了社会的温暖和美好。
在与社区居民交流的过程中，我看到了他们的真诚和善良，也了解到了他们的困难和需求。
这让我更加坚定了要为社会做出自己的贡献的决心。
同时，我也意识到了自己的不足之处，比如沟通能力、组织能力等方面还需要不断提升。
我会在今后的学习和生活中不断努力，成为一个对社会有益的人。
四、实践活动改进建议。
针对这次社会实践活动，我认为可以在组织和宣传方面做得更好。
比如在活动前期可以加强对志愿者的培训，让大家更好地了解活动内容和要求；在活动后期可以加强对社区的宣传，让更多的人了解我们的活动，吸引更多的志愿者参与进来。
同时，也希望能够加强与社区居民的交流，更好地了解他们的需求，为他们提供更好的帮助。
五、总结。
通过这次社会实践活动，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。
我会在今后的学习和生活中不断努力，提升自己，为社会做出更大的贡献。
希望能够有更多的机会参与这样的活动，让自己不断成长，也让社会变得更加美好。
社会实践报告表格
社会实践报告表格
| 日期，2022年5月15日 |。
| 地点，XX市XX社区 |。
| 参与人员，XX大学社会实践团队 |。
1. 实践主题，关爱留守儿童，共建美好家园。
2. 实践内容，我们团队前往XX市XX社区开展关爱留守儿童的活动。
活动包括与留守儿童互动交流、为他们提供学习辅导、举办
文艺表演等。
3. 实践目的，通过此次实践活动，让留守儿童感受到社会的关
爱和温暖，帮助他们树立自信，激发他们的学习兴趣，促进他们的
身心健康发展。
4. 实践过程，我们团队先与社区相关部门进行沟通，了解留守
儿童的基本情况和需求，然后制定了具体的实践方案。
在活动当天，我们与留守儿童进行了互动交流，了解了他们的内心世界和困惑。
随后，我们为他们提供了学习辅导，帮助他们解决学习中的问题。
最后，我们还举办了文艺表演，让留守儿童感受到快乐和美好。
5. 实践收获，通过此次实践活动，我们团队不仅让留守儿童感
受到了社会的关爱和温暖，也增强了我们的责任感和使命感。
同时，我们也意识到留守儿童问题的严重性，希望通过我们的努力，能够
引起更多人的关注和关心，共同帮助留守儿童健康成长。
6. 实践感想，此次实践活动让我们深刻感受到了社会的温暖和
力量，也让我们更加坚定了关爱留守儿童的决心。
我们希望能够将
这份温暖传递下去，让更多的人参与到关爱留守儿童的行动中来，
共同为建设美好家园贡献自己的力量。
| 以上为社会实践报告表格 |。
《思想政治理论课》社会实践表格
社会实践表
学年学期
课程名称
学生姓名
所在系
专业
学号
任课教师
南京理工大学紫金学院人文系思想政治理论教研组
年月日
一、社会实践选题与活动设计
选题内容
选
题
目
的与意义
方
案
设
计
实
践
活
动
方
法
与
手
段
具
体
时
间
安
排
小组
人员
Байду номын сангаас分工
二、社会实践报告
（注：表格不够写可另附A4纸完成）
三、社会实践鉴定
等级
评语
教师签名：年月日
备注
1、实践成绩按优、良、中、及格、不及格进行评定，及格以上（含及格）者获得2个学分；2、实践时间累计不得少于18学时。
社会实践报告表格
社会实践报告表格
| 日期，2022年10月1日 |。
| 地点，XX市某社区 |。
| 参与人员，XX大学社会实践团队 |。
一、实践目的，。
本次社会实践旨在了解并帮助解决某社区的居民在环境保护、垃圾分类、文明礼仪等方面存在的问题，提高居民的环保意识和文明素养。
二、实践过程，。
1. 调研，我们首先对该社区进行了调研，发现该社区存在垃圾乱扔、环境脏乱差的问题，居民对环境保护意识不强。
2. 宣传教育，我们在社区内开展了环保宣传教育活动，向居民介绍垃圾分类的重要性，提倡文明行为和礼仪，引导居民养成良好
的生活习惯。
3. 清洁活动，我们组织了清洁环境的志愿者活动，清理社区内的垃圾，并进行垃圾分类和回收。
4. 社区访谈，我们深入社区，与居民进行交流，了解他们的生活习惯和环保意识，收集意见建议，帮助他们解决生活中的环保难题。
三、实践成果，。
通过我们的努力，社区居民的环保意识得到了提升，垃圾分类和环境整洁的情况有所改善。
居民们也更加注重文明礼仪，社区的整体环境得到了改善。
四、心得体会，。
通过这次社会实践，我们深刻体会到了环保意识的重要性，也学会了如何与居民有效沟通，帮助他们改善生活环境。
我们将继续努力，为社会环境的改善贡献自己的一份力量。
五、建议与展望，。
希望社会各界能够加大对环保宣传教育的力度，提高居民的环保意识，共同为美丽的家园努力。
六、附，。
社会实践照片、宣传资料、访谈记录等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件1：
**学院大学生社会实践活动记录表
（20 —20 学年第学期）
系部：专业： 20 级班学号：
注：1、社会实践活动的主要内容尽量与所学专业相结合；2、必须有证明人或实践单位的签章；3、此表一式两份报学生处，一份装入学生档案，一份学院存档。
附件2：
**学院大学生社会实践日志
此表根据实践实际情况可复制。
附件3：
**学院社会实践报告写作要求
社会实践是大学生素质全面提高的重要环节，是响应教育部高校由理论到实践的要求，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
为培养学生的综合素质，提高学生撰写报告的水平，确保社会实践报告的质量，特制定本规范。
一、实践报告撰写的内容与要求
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
1.报告题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2.系、班级及作者姓名
系、班级名称和作者姓名应在题目下方注明。
3.正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现实事求是、与时俱进的思想，要有新观点、新思路；坚持理论联系实际，要对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
字数一般在2000字左右。
4.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳整理而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
5.参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分。
它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。
收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从网络、报纸、校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。
学生在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿完成之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
三、实践报告中的写作细则
1.书写
实践报告要求一律用A4打印纸。
版式要求如下：标题（“小二”“黑体”“加粗”居中），系、班级及作者姓名（“四号”“仿宋体”居中，系与作者姓名之间空两格），正文内容（“小四”“宋体”）。
2.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
3.标题层次
实践报告中的全部标题应层次统一，有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应。
4.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714—87规定。
参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起。