全套教育技术能力考试模拟测试题(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
模块二
(一).教育技术的概念
1、现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )
A.系统方法
B.直观方法
C.科学抽象方法
D.理想化方法
2、下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是()
A.教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践
B.教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教
育教学优化的理论与实践
C.教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术
D.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培
养满足社会需求人才的过程
3、对于教育技术相关术语的认识,下列说法不正确的是( )
A.教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育;教育信息化是追求信息化教育的过程
B.现代教育技术和信息化教育、电化教育三者的目的和研究对象相同,它们名称虽然不同,但基本实质是一样的
C.教育技术术语的变化在一定程度上反映了概念和理念的变化,“信息化教育”名称的流行表明教育技术发展进
入了一个新阶段
D.教育技术就是媒体技术
(二).教学设计过程
4、“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是( )
A.全部使用最优的技术进行教学
B.所有条件的最佳
C.给定条件下努力达到最优的教学效果
D.在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步
5、下面关于教学设计的说法,错误的是()
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理
论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划、研究、决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教与学活动,实现教与学活动的最优化,提
高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
6、下面对信息化教学设计的理解不正确的一项是()
A.信息化教学设计强调教学情境、学习资源、学生自主探究学习
B.信息化教学设计强调过程性评价和总结性评价的综合应用
C.信息化教学设计一定要运用信息技术,结合网络资源开展教学
D.信息化教学设计遵循一般教学设计的模式,包含教学设计的相关要素(三).演示文稿的制作
7、可以使用()下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景
A.格式
B.幻灯片放映
C.工具
D.视图
8、PowerPoint中,应用设计模板时,下列选项中不正确的说法是()
A.单击菜单栏中的<格式>菜单进入
B.在<格式>菜单栏中选择<应用模板设计>
C.模板的内容要到导入之后才能看见
D.模板的选择是多样化的
9、幻灯片间的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的()命令设置
A.动作设置
B.自定义动画
C.动画预览
D.幻灯片切换
模块二后测
(一)教育技术的概念
1.美国AECT’94定义明确指出了教学技术研究的对象是( )
A.学习资源和学习过程
B.学习开发和学习利用
C.学习管理和学习评价
D.学习与设计
2、根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是()
A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培
养满足社会需求人才的过程
C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价
试行结果和对方案进行修改的过程
3、信息技术对教育产生了巨大的影响,下列不恰当的说法是()
A.信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络
平台等
C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率
D.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
(二)教学设计过程
4、在教学设计过程中,对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为()
A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习者分析
D.学习环境分析
E.学习结果分析
5、信息化教学设计的目的是( )
A.替代传统的教学设计
B.优化教学过程,提高教学效果
C.使资源利用最大化
D.实现网络化教学
6、科拉克的教学设计模式的五个环节是()
A.分析、评价、决策、规划、教学内容
B.分析、设计、开发、实施和评价
C.学习目标、教学媒体、学习需要分析、调查、形成性分析
D.学生、目标、策略、测验、评价
(三)演示文稿的制作
7、在PowerPoint中,设置幻灯片的切换效果需要用哪个菜单中的命令?( )
A.“视图”菜单
B.“格式”菜单
C.“幻灯片放映”菜单
D.“窗口”菜单
8、在PowerPoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示()
A.普通视图
B.大纲视图
C.web视图
D.幻灯片浏览视图
9、如果要在当前的幻灯片中插入声音文件,应该使用菜单中的( )命令
A.【插入】→【影片和声音】→【插入剪辑】
B.【插入】→【影片和声音】→【播放剪辑】
C.【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】
D.【插入】→【影片和声音】→【文件中的影片】