全省中小学毒品预防教育示范学校标准
毒品预防教育活动示范学校有关制度
毒品预防教育活动示范学校有关制度毒品预防教育活动示范学校制度()第一章总则为深入推进毒品预防教育，增强未成年人的自我保护意识和能力，提高校园毒品预防工作的实效性，制定本制度。
第二章示范学校确定示范学校定期按照要求申请开展毒品预防教育活动，经省、市物价部门认定，授予"毒品预防教育活动示范学校"称号。
示范学校按照省、市、区、县的要求，每年至少开展一次毒品预防教育活动，配合有关机构开展毒品知识普及、专家讲座、白色行动等宣传活动。
第三章活动开展1、活动主题示范学校根据实际情况，确定活动主题，注重实效性。
2、活动形式活动形式灵活多样，包括毒品知识讲座、毒品警示展览、主题班会、自制宣传栏、合唱比赛、朗诵比赛、演讲比赛等。
3、活动内容毒品预防教育活动内容应包括以下方面：(1)毒品知识普及，让学生了解毒品危害和远离毒品的重要性；(2)提高学生的自我保护能力，让他们知道如何防止毒品接触和诱惑；(3)宣传禁毒法律法规，提醒学生不要轻信毒品对身体和心理的好处；(4)网络毒品的防范，让学生知道网络毒品的危害和防范方法。
第四章活动评估示范学校每次开展毒品预防教育活动，应当及时总结和评估活动的实效性和影响力。
评估指标应当包括学生参与度、活动效果和社会反响等方面。
第五章动态管理省、市教育部门将定期检查示范学校毒品预防教育活动的开展情况，根据活动效果、实施成效等指标，重新认定示范学校名单。
示范学校不得随意中断活动，并应当按照规定及时向批准机构报送活动报告。
示范学校应积极开展交流经验，分享活动中的成功经验和方法，推动毒品预防教育向更广泛的范围推广。
第六章附则本制度自发布之日起生效，解释权在省、市、区、县教育部门。
学校毒品预防教育工作实施方案
学校毒品预防教育工作实施方案学校毒品预防教育工作实施方案一、前言毒品的滥用已经成为当今社会面临的一个严峻问题，尤其是对学生群体来说，毒品的危害更加深远。
为了保护学生们的身心健康，学校毒品预防教育工作势在必行。
本方案旨在通过全面系统的教育措施，加强学校毒品预防教育工作，提高学生的防范意识和抵抗能力，共同创建一个健康、安全的校园环境。
二、教育宗旨通过加强学生们的毒品知识普及，培养其正确的价值观和人生观，增强他们的自我保护能力和抵制毒品的意识，提高他们的法律意识，培养他们正直、自强和勇于拒绝诱惑的品质，从而预防学生毒品滥用问题的发生。
三、教育目标1. 增强学生的毒品谴责意识。
通过开展各种形式的教育活动，提高学生对毒品的认识和了解，使他们深刻地意识到毒品对身体和心理的危害，从而产生对毒品的强烈厌恶感。
2. 培养学生的自我保护意识。
通过学习毒品知识和技巧，提高学生应对毒品诱惑的能力，增强他们的自我保护意识和战胜毒品的信心，使他们能够正确地选择和拒绝毒品，保护自己的身心健康。
3. 培养学生正直的品质。
通过教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们正直、诚实的品质，使他们能够远离毒品的诱惑，拒绝不良行为，选择正确的道路。
4. 培养学生勇于拒绝诱惑的品质。
通过引导学生了解毒品对个人和社会的危害，增强他们对不法行为的警惕性，培养他们有勇气、有担当地拒绝任何可能导致毒品滥用的诱惑。
四、教育内容1. 毒品知识普及。
开展毒品知识宣讲和讲座，向学生传授毒品的种类、成分、危害和滥用后果等方面的知识，引导学生了解毒品滥用对个人、家庭和社会的负面影响。
2. 毒品预防技巧培训。
通过开展心理健康教育和套路识破培训等活动，教育学生如何应对各种形式的毒品诱惑，提高他们的自我保护能力，增强抵制毒品的能力。
3. 管理规范与警示教育。
制定学校内部的管束措施和防范细则，确保校园环境的安全和稳定。
通过组织实地参观、座谈会、案例分析等方式，将毒品滥用的各种案例告知学生，并展示其给个人和社会带来的巨大伤害。
中学毒品预防方案
中学毒品预防方案为了进一步加强我校毒品预防教育工作，增强学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，我校遵照《XX市创建“毒品预防教育示范学校”》的有关精神，提高认识，加强领导，积极做好学校毒品预防教育工作，把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，学校毒品预防教育工作领导小组在上级主管部门的指导下，全面组织、深入开展一系列毒品预防教育工作，特制定工作措施如下：一、指导思想：通过学习，认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》及教育部办公厅《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》精神,充分认识禁毒工作的重要性，紧迫性和艰巨性，使广大学生认清毒品的危害，增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭，行动上完全拒绝毒品、远离毒品。
二、组织机构：成立古沟民族中学创建‘毒品预防教育示范学校'工作领导小组”，具体设置如下：组长：XX副组长：XX成员：XX三、措施要求1、进一步完善和加强德育领导机构：建立健全学校毒品预防教育工作领导小组，认真贯彻执行国家制订的开展毒品预防教育工作的方针、政策、法规，将毒品预防教育作为学校德育教育的一项重要内容，在上级的指导下，学校领导小组各司其职，各负其责，层层落实，抓好毒品预防教育工作各个环节。
抓活动、抓阵地，充分利用学校宣传阵地发挥校内教育主渠道作用的同时，扩大毒品预防教育的覆盖面，主动与家庭、社会有关部门紧密配合，结合“安全文明校园活动”，开展“无毒学校”的创建工作。
2、要求各年级、班级把毒品预防教育工作作为德育工作的重要内容。
按照学校毒品预防教育工作领导小组部署和要求，制定切实有效的年级、班级毒品预防教育工作计划，每学期配合校保卫科、团委组织安排不少于两节禁毒知识专题课和开展一次禁毒宣传的教育专项活动（如禁毒知识竞赛、板报比赛、演讲比赛、图片展等）。
3、利用班会课、政治课、晨会时间，广泛宣传毒品预防知识，采取课堂教育和校外教育相结合的方式，通过参观禁毒教育基地，戒毒所以及戒毒人员现身说法（条件允许的情况下）等形式多样的活动进行警示教育，增加学生拒毒防毒的意识。
安徽省中小学毒品预防教育示范学校标准
安徽省中小学毒品预防教育示范学校标准为落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发[2002]13号）、安徽省禁毒委2004--2008禁毒工作规划有关精神，围绕教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》（部厅[2003]7号），继续加强中小学生在校期间的禁毒教育，不断推动中小学校毒品预防教育工作的深入开展，特制定全省中小学毒品预防教育示范学校标准。
一、组织领导（一）成立中小学校毒品预防教育工作领导机构；（二）明确学校主要领导是毒品预防教育工作第一责任人；（三）按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》制定教学计划，中小学校毒品预防教育工作领导机构每年专题研究禁毒预防教育工作会议不少于两次；（四）学校、家庭与社区联动，实现课堂教育与家庭教育、社区教育有机结合。
二、基础设施（一）毒品预防教育组织机构及毒品预防教育制度在全校范围内予以公示；（二）配置供学生集中观看禁毒教育专题片的教学设备及禁毒集会场所；（三）学校内设有明显的禁毒宣传或教育标志；（四）初中二年级学生禁毒教育读本人手一册，其他年级也配备有毒品预防教育教材；（五）建立"中小学生毒品预防教育档案"，档案内容包括学校开展禁毒预防教育活动的相关文字、图片及音像资料。
三、教学及师资队伍（一）按教育部规定，小学五年级至高中二年级每学期开设禁毒教育课2课时，其中初中二年级每学期开设4课时并布置禁毒课作业，禁毒知识作为期末考核内容；（二）按200名学生配备1名兼职老师的标准，配齐配足禁毒教育课教师；其中，毒品预防教育骨干教师不少于2名；（三）禁毒教师受过专门的毒品预防教育培训，熟知禁毒教育业务；（四）禁毒教学及其他活动形式多样化。
四、目标及效果（一）学校师生员工接受毒品预防教育率达到100%；（二）学校师生员工无涉毒违法犯罪行为；（三）积极参加"6〃26"国际禁毒日宣传教育活动以及政府禁毒和教育部门组织的其他集中禁毒预防宣传教育活动，社会反响良好；（四）每学期至少开展一次以禁毒教育为主题的校内或校外课外活动，学生学习兴趣浓厚。
2024年学校毒品预防教育工作实施方案
传统的讲座、宣传册等教育形式已经 无法满足学生的需求，需要更加生动 、有趣的教育形式。
存在的问题和挑战
学生认知不足
01
部分学生对毒品的危害和涉毒行为的后果认识不足，容易被诱
惑和误导。
家庭和社会环境影响
02
一些学生家庭存在涉毒问题，或者所处社会环境复杂，容易受
到毒品的影响和侵害。
教育资源匮乏
03
一些学校缺乏专业的毒品预防教育师资和优质的教育资源，导
01
02
03
04
科学性原则
以科学的态度和方法进行毒品 预防教育，确保教育内容的准
确性和有效性。
针对性原则
针对不同年龄段、不同特点的 学生，制定符合其认知水平和
心理特点的教育方案。
实践性原则
注重理论与实践相结合，通过 案例分析、角色扮演等实践活
动，提高学生防毒能力。
持续性原则
将毒品预防教育纳入学校常规 教育体系，确保教育的持续性
鼓励家长积极参与学校组织的毒 品预防教育活动，提高家庭教育
的有效性。
加强与社区、公安等部门的合作 ，共同营造良好的禁毒氛围和环
境。
05
CHAPTER
资源保障和风险评估
资源保障
师资队伍
组建专业的毒品预防教育师资队 伍，包括学校教师、心理医生、 社工等，确保有足够的人力资源
来开展毒品预防教育工作。
教材资料
力。
组织教师参加相关培训和学习， 深入了解毒品危害和预防措施。
鼓励教师积极参与毒品预防教育 工作，发挥榜样作用。
完善课程体系和教学内容
将毒品预防教育纳入学校课程体系， 确保每个学生都能接受到相关教育。
通过课堂讲解、案例分析、角色扮演 等多种形式，增强学生的学习兴趣和 参与度。
学校创建禁毒示范学校工作方案
参观过程中要安排专业讲解员为学生讲解，加深学生对展览内容的理解 和认识。
Hale Waihona Puke 05校园环境整治加强校园巡逻
建立校园巡逻制度
制定校园巡逻的频率、时间和路线，确保校园重要区域和重点时 间段的巡逻。
配备专业的巡逻队伍
组建一支由学校安保人员和志愿者组成的巡逻队伍，进行专业的巡 逻培训，提高巡逻效率和应对突发情况的能力。
责任人
制定禁毒教育计划和实 施方案，明确各级责任 和考核标准。
开展禁毒宣传和教育活 动，包括讲座、展览、 案例分析等。
加强校园巡查和监控， 及时发现和处理涉毒行 为和危险因素。
进行总结和评估，发现 问题并及时改进。
学校禁毒工作领导小组 （组长：校长；副组长 ：德育主任、团委书记 ；成员：各年级组长、 班主任）
建立一个全面的禁毒教育体系， 提高学生对禁毒重要性的认识和
意识。
完善禁毒宣传教育机制，通过多 种形式和渠道向学生、家长和社
区普及禁毒知识。
落实禁毒工作责任制，明确各级 责任和考核标准，形成全校师生
共同参与的禁毒工作氛围。
任务
制定详细的禁毒教育计划和实施方案， 明确教育目标和内容，确保教育效果。
加强校园巡查和监控，及时发现和处理 涉毒行为和危险因素。
加强宣传教育活动
除了在宣传栏和警示牌上展示宣传内容外，还应结合学校实际情况，开展多样化的禁毒宣 传教育活动，提高师生员工的禁毒意识和能力。
06
学生参与和社会合作
学生会和团委参与禁毒工作
组织开展禁毒宣传活动
学生会和团委可以组织各种形式的禁 毒宣传活动，例如讲座、展览、宣传 周等，向全体学生普及禁毒知识。
毒品预防教育示范学校评估规定
毒品预防教育示范学校评估规定1.简介本文档旨在规定毒品预防教育示范学校的评估标准和流程。
2.评估标准示范学校的评估应基于以下标准：教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
教育方案：学校应具备完善的毒品预防教育方案，包括教材、课程计划和教学方法等。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
师资力量：学校应有专业的教师团队，具备毒品预防教育的知识和技能。
学生参与度：学校应鼓励学生参与毒品预防活动，并能有效引导学生形成正确的价值观和行为惯。
学生参与度：学校应鼓励学生参与毒品预防活动，并能有效引导学生形成正确的价值观和行为惯。
学生参与度：学校应鼓励学生参与毒品预防活动，并能有效引导学生形成正确的价值观和行为惯。
毒品预防教育示范学校评估细则
毒品预防教育示范学校评估细则XXX评估细则1.成立学校毒品预防教育工作领导小组，明确学校主要领导为组长，有分管领导和责任处室，确定专人负责。
得分2分。
2.学校领导小组每年召开不少于两次毒品预防教育工作专题会议，部署禁毒教育工作，有会议记录。
得分2分。
3.学校将毒品预防教育纳入学校工作计划。
得分2分。
4.学校重视创建工作，制定创建中小学毒品预防教育工作方案，学校在师资、财物等方面提供保障，有年度工作总结。
得分4分。
5.制定毒品预防教育工作计划（专项工作计划），建立和健全毒品预防教育工作责任制。
得分2分。
6.建立学校、社区、家庭三结合毒品预防教育体系，制定年度工作计划和实施方案；每年至少召开一次专题联系会议。
得分2分。
7.毒品预防教育组织机构及毒品预防教育制度上墙，在全校范围内公示。
得分3分。
8.校内设有毒品预防宣传教育栏，班级有毒品预防教育园地或板块，内容时常更新。
得分4分。
9.有毒品预防教育集中活动场所，配置供学生集中观看的毒品预防教育片和教学设备。
得分3分。
10.利用校园广播进行毒品预防教育宣传，在学校网站开设有毒品预防教育专题。
得分2分。
11.每班至少配备禁毒教育读本人手一册。
得分1分。
12.建立学生毒品预防教育档案，档案包括学校开展毒品预防教育活动的相关文字、图片及音像资料。
得分2分。
13.开设毒品预防教育课，小学五年级至高中二年级每学期开设禁毒教育课不少于二课时，其中初中二年级每学期开设4课时并布置禁毒课作业。
得分6分。
14.配备毒品预防教育课专职或兼职教师。
得分3分。
15.教师受过专门的毒品预防教育培训，熟知毒品预防教育业务。
得分3分。
16.毒品预防知识纳入相关学科考试或测验。
得分3分。
17.积极参加“6.26”国际禁毒日宣传教育活动以及政府禁毒部门组织的其他禁毒预防宣传教育活动。
得分3分。
调查资料，查阅相关活动方案、图片和总结，以制定有效的毒品预防教育计划。
组织专题讲座，每学期举办一次毒品预防教育讲座，由学校领导或法制副校长主持。
毒品预防教育示范学校评估细则
查阅培训资料、证书等
16、毒品预防知识纳入相关学科考试或测验。
3
查阅资料
预
防
宣
传
教
育
活
动
45分
17、积极参加“6.26”国际禁毒日宣传教育活动以及政府禁毒部门组织的其他禁毒预防宣传教育活动。
5
查阅活动方案、图片、总结等
18、组织专题讲座，学校领导或法制副校长每学期举办一次毒品预防教育讲座。。
5
查阅讲座资料
附件2：
临海市毒品预防教育示范学校评估细则
项 目
考 核 评 分 内 容
分值
考核方式
得分
组
织
领
导
15分
1、成立学校毒品预防教育工作领导小组，明确学校主要领导为组长，有分管领导和责任处室，确定专人负责。
2
查阅文件和资料
2、学校领导小组每年召开不少于二次毒品预防教育工作专题会议，部署禁毒教育工作，有会议记录。
3
查阅文件、计划和责任制度
6、建立学校、社区、家庭三结合毒品预防教育体系，制定年度工作计划和实施方案；每年至少召开一次专题联系会议。
2
查阅计划、会议记录、工作图片
基
础
设
施
15分
7、毒品预防教育组织机构及毒品预防教育制度上墙，在全校范围内公示。
2
现场查看
8、校内设有毒品预防宣传教育栏，班级有毒品预防教育园地或板块，内容时常更新。
2
查阅相关文字、图片及音像资料
教
学
及
师
资
队
伍
15分
13、开设毒品预防教育课，小学五年级至高中二年级每学期开设禁毒教育课不少于二课时，其中初中二年级每学期开设4课时并布置禁毒课作业。
毒品预防示范学校检查考核标准
5
８、建立校园禁毒宣传教育基地(教室)，并配有禁毒知识读物、宣传图片、视频资料和播放设备；建立毒品预防教育活动档案室。
实地查看
6
９、建立其他形式的禁毒基础设施。
实地查看
3
同心县创建“毒品预防教育示范学校"考核评分标准
项目
考核内容
考核方式
分值
备注
教
学
和
师
资
队
伍
20
９、小学三至五年级、高中一至二年级、初中一、二年级每学期安排3课时并布置课后作业.与法制教育、品德教育、心理健康教育等结合进行渗透教育.加强学校实验室易制毒化学品管理。
查阅资料
3
４、学校毒品预防教育工作领导机构每年专题研究禁毒预防教育工作会议不少于两次;与县教育局签订创建责任书。
查看会议记录
2
基
础
设
施
20
５、毒品预防教育组织机构及毒品预防教育制度上墙,并在全校范围内予以公示
实地查看
2
６、校园内建立定式禁毒宣传专栏，并定期更换内容；
实地查看
4
７、班级内有禁毒教育园地或板块;
查看责任书
2
目标效果
20
29、学校师生员工接受毒品预防教育率达到100%;
实地抽测
4
30、学校师生员工掌握基本识毒、防毒知识;
实地抽测
8
31、学校师生员工无涉毒违法犯罪行为;
综合评价考核
4
32、积极举报吸毒、贩毒、种毒、制毒行为，敢于同涉毒违法犯罪作斗争;
综合评价考核
4
档案5
33、档案整理齐全,整理规范整齐
查阅教师教案和相关资料
4
10、按照300名学生配备１名禁毒教育课专兼职教师；学生较少的学校至少配有１名禁毒教育课教师；
关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的意见(1)
关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的意见发布时间：2007年7月6日转发《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的意见》和《关于印发<2007年禁毒宣传月期间禁毒宣传系列活动工作方案>的通知》的通知各区教育局，市局直属各中小学：现将广东省禁毒委员会办公室、省社会治安综合治理委员会办公室、省教育厅、共青团广东省委《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的意见》(粤禁毒办[2007]17号)和深圳市禁毒委员会办公室《关于印发<2007年禁毒宣传月期间禁毒宣传系列活动工作方案>的通知》(深禁毒委[2007]16号)转发给你们，请结合贯彻落实我局《关于印发〈深圳市中小学开展第二届未成年人思想道德教育活动月工作方案>的通知〉(深教[2007]198号)中有关开展“毒品预防教育宣传周”系列活动的要求，一并认真执行。
深圳市教育局二00七年六月十八日广东省禁毒委员会办公室广东省社会治安综合治理委员会办公室广东省教育厅共青团广东省委员会粤禁毒办[2007]17号关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的意见各地级以上市禁毒办、综治办、教育局、团委：2006年12月27至28日，国家禁毒办、中央综治办、教育部、团中央联合召开了全国中小学生毒品预防专题教育工作座谈会，对深入推进中小学生毒品预防教育工作做出全面部署。
为贯彻落实这次会议精神，进一步加强我省中小学生毒品预防教育工作，现结合实际提出工作意见如下：一、提高思想认识，高度重视中小学生毒品预防教育工作在禁毒工作中的基础性作用和重要意义。
毒品预防教育工作，尤其是中小学生毒品预防教育工作，是禁毒工作的先发之策和根本之举，对于遏制新吸毒人员滋生、减少社会不和谐因素具有重要意义。
我省作为全国吸毒人员较多的省份，尤其要重视毒品预防教育工作，提高全民特别是青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。
各级禁毒、综治、教育部门、共青团组织和中小学校要从构建和谐广东、促进人的全面发展的战略高度，加强对专题教育工作的重视和领导，切实把专题教育作为一项长期任务抓紧抓好，抓出成效。
毒品预防教育示范学校评估规范
毒品预防教育示范学校评估规范介绍本文档旨在制定毒品预防教育示范学校评估规范，以便确保对示范学校进行全面、客观、有效的评估。
评估目标1. 评估学校是否具备有效的毒品预防教育计划和措施。
2. 评估学校是否实施了全员参与的毒品预防教育活动。
3. 评估学校是否提供了适当的毒品信息教育课程。
4. 评估学校是否营造了积极健康的校园文化，鼓励学生远离毒品。
评估指标1. 毒品预防教育计划和措施评估指标：- 学校是否制定了明确的毒品预防教育计划。
- 学校是否建立了毒品预防教育相关的管理机构和工作小组。
- 学校是否向师生提供了有关毒品预防教育的指导文件和材料。
2. 全员参与的毒品预防教育活动评估指标：- 学校是否定期组织全员参与的毒品预防教育宣传活动。
- 学校是否利用各种形式的宣传手段，提高学生、家长和教师对毒品预防的认识。
3. 毒品信息教育课程评估指标：- 学校是否开设了专门的毒品信息教育课程。
- 学校的毒品信息教育课程是否符合教育部颁布的相关标准。
- 学校是否为教师提供了相应的毒品信息教育培训。
4. 校园文化评估指标：- 学校是否鼓励学生积极参与各种健康的课外活动。
- 学校是否建立了积极健康的校园文化，倡导学生远离毒品。
评估流程1. 确定评估对象及时间。
2. 收集评估所需的相关材料和数据。
3. 进行现场评估，包括访谈学校负责人、教师、学生和家长，观察校园环境和教学情况。
4. 分析评估结果，编写评估报告。
5. 提出评估建议，帮助学校改进毒品预防教育工作。
结论本文档所制定的评估规范将有助于确保毒品预防教育示范学校的全面评估，促进学校对毒品预防工作的重视和改进。
毒品预防教育模式“三融四驱五位”实证研究
毒品预防教育模式“三融四驱五位”实证研究发布时间：2022-04-26T03:22:18.999Z 来源：《中国教师》2022年1月1期作者：杨文轩[导读] 创建适合农村中职学校自身特点的毒品预防机制，是落实习近平总书记“禁毒工作要从青少年教育抓起”指示精神的基本要求。
杨文轩湖南省祁阳市职业中等专业学校，湖南，永州，426100[摘要] 创建适合农村中职学校自身特点的毒品预防机制，是落实习近平总书记“禁毒工作要从青少年教育抓起”指示精神的基本要求。
Q市某中职学校在长期的探索实践中形成了富有新时代特色的“三融四驱五位”毒品预防教育模式，产生了良好的教育实践效果和广泛的社会影响，对广大农村中职学校及中小学校具有较好的借鉴作用。
[关键词] 三融四驱五位；毒品预防教育；模式一、研究和改革的必要性（一）是落实党中央关于禁毒工作指示的必然要求。
习近平总书记在会见全国禁毒工作先进集体代表和先进个人时指出，禁毒工作要从青少年抓起。
国家制订发布了《全国青少年毒品预防教育规划（2016－2018）》，文件强调，各地区、各有关部门要把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置，要将青少年毒品预防教育工作作为今后一段时间禁毒工作的重要任务来抓，给予必要的人、财、物支持。
（二）是学校德育与生命健康教育的内涵深化需求。
祁阳市职业中专作为全省办学规模最大的中职学校，毒品预防教育是学生德育与生命健康教育的底线，学校认真贯彻落实党和国家、各级政府的禁毒工作时，积极创建全省、全国青少年毒品预防教育示范校。
二、“三融四驱五位”模式主要内容在这一毒品预防教学实践模式中，“三全育人”是毒品预防教学实践的灵魂，是科学、具体的指导方针。
“三融教育”是学校毒品预防教学实践的内容，实践禁毒教育的全面渗透，充分体现 “全方位育人”理念；“四轮驱动”是学校毒品预防教学实践的重要举措，确保学校毒品预防教学实践取得成效，产生创新、示范、辐射、引领作用，是青少年毒品预防教育 “全过程育人”的展现；“五位一体”毒品预防教育长效机制，通过家校共育，强化社会渗透，学校与政府、社会、家庭、师生一起，通“全员育人”，共同铸就青少年毒品预防教育网络化平台。
毒品预防教育示范学校评估条例
毒品预防教育示范学校评估条例第一章总则本条例旨在规范毒品预防教育示范学校的评估工作，提高学校毒品预防教育的效果和质量。
第二章评估目标和内容第一节评估目标毒品预防教育示范学校的评估目标包括：1. 评估学校的制度建设和管理机制，以确保毒品预防教育的有效实施；2. 评估学校教师的专业能力和教学水平，以确保毒品预防教育课程的有效传达；3. 评估学生对毒品预防知识和技能的掌握情况，以确保毒品预防教育的实际效果；4. 评估学校各项预防措施的实施情况，以确保学校的安全环境。
第二节评估内容毒品预防教育示范学校的评估内容包括：1. 学校的相关制度和管理机制，如毒品预防教育工作计划、教师培训机制等；2. 学校教师的专业能力和教学水平，如教师资质、教学评估等；3. 学生毒品预防知识和技能的掌握情况，如知识测试成绩、技能实践情况等；4. 学校的安全环境和预防措施，如安全设施、学生管理等。
第三章评估程序和要求第一节评估程序毒品预防教育示范学校的评估程序包括：1. 提交评估申请：学校向相关部门提交评估申请，并提供相关信息和资料；2. 评估准备：评估机构与学校共同制定评估计划和时间表，并进行相关准备工作；3. 评估实施：评估机构对学校进行实地调研和访谈，收集评估数据；4. 评估报告：评估机构根据收集的数据编制评估报告，并向学校反馈评估结果；5. 接受评估结果：学校接受评估结果，并根据评估报告提出改进建议和计划；6. 跟踪评估：评估机构对学校的改进建议和计划进行跟踪评估，以确保改进效果。
第二节评估要求毒品预防教育示范学校的评估要求包括：1. 评估机构应具备相关的资质和专业能力，能够进行科学、客观、全面的评估工作；2. 评估机构应按照法律法规和评估标准进行评估，确保评估结果的准确性和可靠性；3. 学校应积极配合评估工作，提供真实、完整的评估数据和信息；4. 学校应根据评估结果提出改进建议和计划，并积极改进毒品预防教育工作。
第四章法律责任对于故意提供虚假评估材料或妨碍评估工作的学校和个人，将依法追究相应的法律责任。
浙江省教育厅、浙江省禁毒委员会办公室关于进一步加强全省学校毒品预防教育工作的意见
浙江省教育厅、浙江省禁毒委员会办公室关于进一步加强全省学校毒品预防教育工作的意见文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2014.12.25•【字号】浙教体〔2014〕148号•【施行日期】2014.12.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】禁毒正文浙江省教育厅、浙江省禁毒委员会办公室关于进一步加强全省学校毒品预防教育工作的意见浙教体〔2014〕148号各市、县（市、区）教育局、禁毒办，各高等学校：为不断提高青少年学生的识毒、防毒、拒毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，根据党中央、国务院下发的《关于加强禁毒工作的意见》（中发〔2014〕6号）和省委、省政府关于加强禁毒工作的指示精神，现就进一步加强全省学校毒品预防教育工作提出如下意见：一、充分认识学校毒品预防教育工作的重要意义禁毒工作是关系到社会和谐、国家前途和民族振兴的大事。
青少年是祖国的未来，民族的希望，对他们进行毒品预防教育，保护他们不受毒品的侵蚀和危害，使他们自觉地远离毒品，是事关子孙后代健康幸福、民族兴旺发达的大事，对于保证大中小学生健康成长，提高国民体质，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。
各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视学生毒品预防教育工作，以对国家、对民族、对人民、对历史高度负责的态度，加强组织领导，采取有力措施，深入持之以恒地开展毒品预防教育工作。
要采取多种形式，宣传禁毒知识、吸毒危害以及国家禁毒工作方针政策、法律法规，使大家充分认识到吸毒会给个人、家庭、社会带来的危害，自觉做到“热爱生命，拒绝毒品”。
要把毒品预防教育工作作为对大中小学生进行爱国主义教育、思想品德教育和法制教育的重要内容，在当地禁毒部门的指导配合下，抓紧、抓实、抓出成效，切实做到“校园无毒品，学生不吸毒”。
二、加强青少年毒品预防教育工作，实现学校毒品预防教育全覆盖（一）落实毒品预防教育课程的教学要求。
各级教育行政部门、各级各类学校要充分发挥课堂教育的主渠道作用，按照教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求，切实加强在校生禁毒预防教育，要把毒品预防教育列入浙江省中小学地方课程的重要教学内容，在课时、教师、教学材料等方面予以明确和保证。
学校毒品预防教育工作计划标准范本(3篇)
学校毒品预防教育工作计划标准范本青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，为____进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，根据市综治工作会议精神和县教育局禁毒工作计划精神，结合我校实际，特制定____年禁度毒工作计划。
一、指导思想以____为指导，认真____有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。
组长：卢____副组长：符____、法制副校长梁____成员：陈____、谢____、各年级班主任三、工作措施1、统一思想、提高认识全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。
目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。
我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养学生树立良好的道德观结合起来。
把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
并以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮。
2、切实开展好“六个一”活动：学校毒品预防教育工作计划标准范本（二）一、指导思想：坚持以____和____为指导，全面____，按照《中小学生命与健康教育指导纲要》，结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动，组织开展生命教育活动，通过生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承担光荣使命的社会主义建设者和接班人。
小学毒品预防教育工作实施方案及教案
小学毒品预防教育工作实施方案一、指导思想：为了进一步推进我县中小学生毒品预防教育工作，继续强化学校作为禁毒教育主阵地的作用，根据国家禁毒办等部门《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和教育部颁发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》精神，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题，以创建“禁毒示范学校”为目标，全面深入地开展工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境，特制订本活动方案。
二、活动目的：1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育，使学生了解毒品危害，学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“远离毒品，珍爱生命”的意识，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康文明的生活方式。
2.掌握简单的识别能力和自我保护本领，将禁毒意识普及向家庭，社会延伸，形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。
三、具体措施：（一）提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。
1、学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。
领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订禁毒宣传教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。
学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和班主任为成员的创建工作领导小组，将禁毒教育列入全年工作计划，制定实施方案，落实责任制。
领导小组成员组长：@ 副组长：@联络员：@成员：@2、学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。
（二）充分发挥学校、家庭的教育网络作用，营造良好的禁毒氛围。
学校在五年级和六年级学生中开展专题教育，普及相关法律知识的同时，还利用校讯通平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围。
（三）充分利用学校宣传阵地，为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。
禁毒教育评选方案
禁毒教育评选方案一、背景随着毒品滥用的日益严峻，禁毒教育已经成为了国家和社会关注的重点。
禁毒教育的目标是提高学生的禁毒意识和禁毒知识，以预防和减少毒品滥用。
为了激发广大师生的参与积极性，评选表彰一些优秀的禁毒教育工作将具有重要的意义。
二、评选要求1.参评学校：中小学校、幼儿园等各级各类学校。
2.评选项目：优秀禁毒班级、优秀禁毒教师、优秀禁毒学生等。
3.参评条件：•该学校在往期的禁毒教育中取得了显著成效。
•该学校认真领会和贯彻国家和地方禁毒法律法规和政策。
•该学校在禁毒教育中运用多种手段，如演讲比赛、画展、剪报展、故事会、知识竞赛等。
•该学校在禁毒教育中注重树立正确的价值观，帮助学生树立远离毒品的信念和决心。
三、评选流程1.学校推荐：学校进行内部评选，按照评选要求和条件选出优秀禁毒班级、优秀禁毒教师、优秀禁毒学生等候选人。
2.区县初审：区县对各面向推荐的候选人进行初审，按照评选要求和条件进行审核，并组织专家进行现场评定，初选出各类奖项的3-5个候选人。
3.市级复审：市级对各区县初审通过的候选人进行复审，由市级领导组成的专家评审团进行复审，并审核评选条件和过程，确定各项奖项的评选名单。
4.颁奖表彰：各项奖项评选完成后，在规定时间地点进行表彰和颁奖。
四、奖项设置1.优秀禁毒班级：奖励班级纪律优良、学业进步、教育成效显著，表现突出的班级，奖励材料包括纪念证书、奖杯、荣誉称号等。
2.优秀禁毒教师：奖励符合评选条件且教学质量、工作作风突出、教育教学成效显著、培养出优秀的学生等表现突出的禁毒教师，奖励材料包括证书、奖金、荣誉称号等。
3.优秀禁毒学生：奖励表现突出，勤奋学习、积极向上、积极参加各项禁毒活动，且在禁毒教育方面作出杰出贡献的学生，奖励材料包括奖状、奖金、荣誉称号等。
五、总结评选表彰优秀禁毒教育工作，不仅激发了广大师生的参与积极性，也提高了禁毒教育的质量和效果。
在评选过程中，应该重视规范和公正，采取专业的评审团队和科学的评审标准，确保评选结果具有公信力和权威性。
创建"毒品预防教育示范学校"工作情况
创建"毒品预防教育示范学校"工作情况创建"毒品预防教育示范学校"工作情况创建"毒品预防教育示范学校"工作情况原创： fxccems指导思想：为贯彻落实党的十九大"关于加强法制宣传教育"及国务院"关于在中小学中开展毒品预防教育"的精神，按照《关于印发潮州市枫溪区中小学校毒品预防教育实施方案（2017—2018）的通知》的工作要求，结合实际情况，我校采取多种形式加强对全校学生进行毒品预防教育，使全体学生认识毒品的危害性，做到"珍惜生命、远离毒品".我校非常重视中学生毒品预防教育工作，成立了冯敬深校长为组长的`禁毒教育工作领导小组，副组长：法制副校长、陆奕钿副校长、曾德辉副校长，组员：政教处冯卫炎主任等行政、周燕芳等骨干教师、陈佳钿等骨干学生，明确职责，落实到人。
学校将毒品预防教育工作作为德育重点来抓，进行专题研究，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。
把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来、与学生日常行为规范结合起来、与学校法制教育结合起来、与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
2018年6月11日上午的升旗仪式后，开展了以"珍爱生命，远离毒品"为主题的国旗下讲话，2018年6月11日下午的班会课，各班开展了"珍爱生命，远离毒品"的主题班会，会上学生代表进行了演讲活动。
通过这些活动，让学生更深一步了解毒品，懂得拒绝毒品。
2018年7有14日，学生放暑假前的安全教育大会上，预防和拒绝毒品是本次教育活动的主要内容之一，教育学生要终生远离毒品，必须做到"四个牢记":1、牢记什么是毒品；2、牢记吸毒容易成瘾，并很难戒断；3、牢记毒品害己、害人、害家、害国；4、牢记吸毒是违法，贩毒是犯罪。
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全省中小学毒品预防教育示范学校标准
为落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发[2002]13号）、安徽省禁毒委2004——2008禁毒工作规划有关精神，围绕教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》（部厅[2003]7号），继续加强中小学生在校期间的禁毒教育，不断推动中小学校毒品预防教育工作的深入开展，特制定全省中小学毒品预防教育示范学校标准。
一、组织领导
（一）成立中小学校毒品预防教育工作领导机构；
（二）明确学校主要领导是毒品预防教育工作第一责任人。
（三）按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》制定教学计划，中小学校毒品预防教育工作领导机构每年专题研究禁毒预防教育工作会议不少于两次；
（四）学校、家庭与社区联动，实现课堂教育与家庭教育、社区教育有机结合。
二、基础设施
（一）毒品预防教育组织机构及毒品预防教育制度在全校范围内予以公示；
（二）配置供学生集中观看禁毒教育专题片的教学设备
及禁毒集会场所；
（三）学校内设有明显的禁毒宣传或教育标志；
（四）初中二年级学生禁毒教育读本人手一册，其他年级也配备有毒品预防教育教材；
（五）建立“中小学生毒品预防教育档案”，档案内容包括学校开展禁毒预防教育活动的相关文字、图片及音像资料。
三、教学及师资队伍
（一）按教育部规定，小学5年级至高中二年级每学期开设禁毒教育课2课时。
其中初中二年级每学期开设4课时并布置禁毒课作业，禁毒知识作为期末考核内容；
（二）按200名学生配备1名兼职老师的标准，配齐配足禁毒教育课教师；其中，毒品预防教育骨干教师不少于2名；
（三）禁毒教师受过专门的毒品预防教育培训，熟知禁毒教育业务；
（四）教学及其他活动形式多样化。
四、目标及效果
（一）学校师生员工接受毒品预防教育率达到100%；
（二）学校师生员工无涉毒违法和犯罪行为；
（三）积极参加“6·26”国际禁毒日宣传教育活动以及政府禁毒和教育部门组织的其他集中禁毒预防宣传月教育活动，社会反响良好；
（四）每学期至少开展一次以禁毒教育为主题的校内或校外课外活动，学生学习兴趣浓厚。
五、申报考核
（一）对达到上述“示范标准”的学校，由学校向所在地教育、禁毒部门逐级申报，市教育局、禁毒办验收合格后，可给予“全市中小学生毒品预防教育示范学校”命名授牌；成效特别显著的，可由所在市禁毒办、教育局报省禁毒办、教育厅审核，省禁毒办、教育厅验收合格后，给予“全省中小学生毒品预防教育示范学校”命名授牌。
获得“全省中小学生毒品预防教育示范学校”命名的学校，省禁毒办及有关部门将就毒品预防教育工作给予优先扶持和必要资助。
（二）命名授牌不搞终身制。
获得“全省中小学生毒品预防教育示范学校”的，经检查发现工作滑坡达不到示范学校标准的，坚决予以摘牌，取消其“全省中小学生毒品预防教育示范学校”称号。