文明礼仪道德讲堂
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
文明礼仪是一个人的素质和修养的体现。
它不仅体现在个人行为举止上，还体现在言语交流、待人接物等方面。
一个人的文明礼仪不仅能够提升个人形象，还能够影响到周围人的行为举止。
因此，我们每个人都应该注重自身的文明修养，从自己做起，从身边做起，以良好的行为举止来影响周围的人，提高整个社会的文明水平。
有人可能会认为，文明礼仪只是伟人、名人才具备的素质。
但事实上，每个人都可以成为有道德的民众。
我们不需要成为伟人、名人，只需要在日常生活中注重自己的言行举止，尊重他人，关心社会，就能够成为一个有道德的人，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，让我们牢记___的名言：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”只有通过不断的研究、修行，完善自身的文明修养，我们才能够成为更好的人，为社会的发展贡献自己的力量。
在这次活动中，我们研究了知、诚意、正心、修身的道德修养，这是推进社会公共文明的基础。
同时，我们也认识到一个社会的文明氛围对民众有莫大的影响。
在欧洲或日本，他们遵守公共文明，即使没有车辆也不会闯红灯。
这是社会氛围的力量所在。
2、我们也学到了从身边小事做起，养成文明惯，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，但是看到校园中随处丢弃的垃圾和听到同学们说脏话，我们不能不感到痛心。
我们不能只是“语言的巨人，行动的矮人”，而应该实践“知行合一”，从自己的坐言起行，告别不文明的行为。
3、我们不能埋怨社会的文明水平不高，也不能怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
让我们行动起来，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！开展道德讲堂活动有助于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质。
本次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我的事，身边事教身边人”的方式，讲述了___同志在基层工商所默默无闻工作24年的先进事迹。
道德讲堂之文明礼仪ppt
七、送吉祥
送一个祝福： 祝愿孩子们成为讲文明、懂礼仪的好学生。
八、结束语
祝：我们每个同学都能执着地拥有 润泽一生的音符、温暖一生的故事、 寄托一生的梦想、感动一生的情怀、 执著一生的信念，成就一生的辉煌！
1、不说脏话、粗话 2、不乱扔垃圾 3、不吸烟、不喝酒 4、不损害公物 5、不随地吐痰 6、不乱穿马路 7、不在墙壁上乱刻乱画 8、不破坏绿化 9、不铺张浪费 10、不参与不健康的社会文化活动
文明礼仪伴我行
1、今天，你微笑了吗？ 你礼让了吗？ 你帮助别人了吗？ 你遵守纪律了吗？ 你受到别人的尊重了吗？ 2、今天你做到了吗？ 上课要认真，举止要文明。 上学不迟到，作业要按时。 纪律要遵守，卫生要保持。 3、请使用文明用语：您好！请！对不起！谢谢！再 见！
（第一期）
学文明礼仪
做文明学生
执教教师：梁爱和 执教班级：四（2）班 学校：贯洞中心小学 2016.3.31
Байду номын сангаас
一、自我反思
在生活中，你发现有哪些不文明 的行为？
我们在生活中一些不文明的行为：
1、乱扔垃圾、随地吐痰 2、说脏话粗话 3、践踏花草破坏绿化 4、随处张贴、涂鸦 6、故意损坏公物 7、高声喧哗影响他人 8、办事不自觉排队 9、乘搭公共汽车争先恐后不按习惯先下后上 10、拒绝给老幼让座 11、随处大小便……..
小学生文明礼仪常识
1、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强 2、 讲文明语，做文明事，当文明人。 3、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 4、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 5、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养 6、 礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
小学生文明礼仪十不要
文明礼仪道德讲堂心得体会
文明礼仪道德讲堂心得体会文明礼仪道德讲堂心得体会范文一：文明礼仪道德讲堂心得体会“天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎”5月14日上午，由市文明办主办、市质量技术监督局承办的周口市“道德讲堂”在周口饭店多功能厅开讲。
全体参会人员高唱《孝亲敬老歌》，真挚深情的歌声温暖着每一个人。
“中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、文明之光，数千年来，一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。
”据市文明办相关负责人介绍，“道德讲堂”以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
用身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不断提升市民的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。
当天开展的“道德讲堂”活动按“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行。
在学模范环节，尚德重礼的市质量技术监督局职工张春艳和“最美乡村女校长”李灵的事迹，深深感动着大家。
“我原本有一个幸福美满的家，丈夫的突然离开让这个家一下子塌了天。
我对公婆说，只要有我一口饭，就决不让他们饿着”张春艳用自身的经历和质朴的语言，诠释了什么是孝亲敬老。
“我只是为孩子们尽了自己的一分力量，没想到却收获那么多的`微笑、鼓励、支持和关心。
爱心无大小，爱心要接力。
希望通过大家的努力，让农村孩子都能享受到优质的教育，看到更多优秀的图书。
”李灵在现场和大家共同分享了她的心路历程。
身边的事迹最让人感动，身边的好人最让人钦佩。
市质量技术监督局机关党委副书记苏彦奎说:“张春艳和李灵的事迹看似平凡，但是平凡中彰显出伟大。
我们要以她们为榜样，从我做起，从身边的点滴小事做起，把道德规范和爱岗敬业精神真正融入工作和生活当中。
”“人无礼，无以立”。
当天，周口职业技术学院的老师刘冬霞为大家上了一堂生动实用的礼仪知识课，让大家受益匪浅。
文明礼仪道德讲堂
文明礼仪道德讲堂
文明礼仪，就像阳光温暖着我们的生活，又像微风轻拂着我们的心灵。
咱中国人，自古以来就讲究个文明礼仪，这可是老祖宗留下来的宝贝呀！
你想想看，在一个聚会上，大家都彬彬有礼，互相尊重，那气氛得多融洽呀！可要是有人不讲礼貌，大声喧哗，那多煞风景啊！文明礼仪其实就在我们生活的点点滴滴中。
比如说，见到长辈问声好，这多简单呀，但能让人心里暖暖的。
再说说在公共场合，排队的时候不插队，这不仅是对别人的尊重，也是对自己的尊重呀！要是都乱插队，那不乱套了嘛。
还有啊，说话的时候注意用词和语气，别总是冲冲的，让人听了不舒服。
坐公交车的时候，给老人、孕妇让个座，这小小的举动能体现出多大的爱心呀！就好像是黑暗中的一盏明灯，照亮了别人的心。
在街上走路，别乱扔垃圾，爱护环境人人有责呀！不然那街道脏兮兮的，谁看着都不舒服。
文明礼仪还体现在餐桌上呢！吃饭的时候别吧唧嘴，这可不好听哟。
也别挑食，每样食物都有它的营养呢。
和别人一起吃饭的时候，要等大家都坐好了再开动，这是对所有人的尊重。
咱再类比一下，文明礼仪就像是一栋大厦的基石，没有它，这大厦可就不稳当啦！又像是一幅美丽的画卷，有了它，我们的生活才更加多姿多彩。
我们每个人都应该把文明礼仪当成一种习惯，融入到生活的方方面面。
不要觉得这是小事就不在乎，往往就是这些小事，最能体现一个人的素质呢。
想象一下，如果每个人都能做到文明礼仪，那我们的社会该是多么和谐美好呀！大家都互相尊重、互相关爱，就像一个温暖的大家庭。
所以呀，我们都要行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花开遍每一个角落！让我们一起努力，做一个文明有礼的中国人！。
【道德讲堂】“文明之行”道德讲堂ppt
礼仪的楷模—周恩来
周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居
住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许装修与 翻新房屋及庭院。
60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了 保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了 窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地 批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说："我身为总理， 带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以， 我必须严格要求自己……你们花那么多钱，把我的房子搞得那么 好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成 什么样的影响？"周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没 有人敢提及装修房屋之事了。
5 讲一个故事
一、静默省心
❖ 你是否能孝敬自己的父母，尊敬自己的师长？ ❖ 你是否做到安静进入楼道，走进教室就开始读书？ ❖ 你是否能真诚地对待自己的朋友？ ❖ 你是否经常使用“你好、谢谢、对不起、没关系”
等文明用语？ ❖ 你借了别人的东西，是否及时归还？ ❖ 看到地上的果皮纸屑，你是否会主动捡起？
在人际交往中，宽容是创造和谐人际关系的法宝。
❖ 周总理总是对他人宽容、理解和体贴。有一次，理 发师为他修面时，周总理咳嗽了一声，刀子将他的 脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理温 和地对他说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前 没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
❖ 在周总理与尼克松总统的一次会谈中，女翻译章含 之在翻译中不小心将距离的单位“公里”翻译成了 “米”，周总理听出来了，他没有责怪她，而和蔼 地说：“好象太近了吧。”
文明服务-“道德讲堂”文明礼仪
文明服务-“道德讲堂”文明礼仪文明服务-“道德讲堂”文明礼仪1、服务行业总体要求①爱岗敬业尽职尽责服务行业人员对本职工作应怀有高度的责任感和自豪感，在思想上业务上对自己从严要求，努力学习业务知识，全面掌握职业技能，增加服务中的科技含量和知识含量，做到干一行、爱一行、精一行。
②诚实守信，优质服务服务行业提供服务应坚持信誉第一，保质保量，公平交易。
想服务对象所想，急服务对象所急，热情耐心、细致周到、不厌其烦，遇有客户投诉或发生纠纷，服务人员应以冷静、克制、忍让的态度向客户解释、道歉，并积极帮助解决问题，切忌争辩、怠慢或推脱责任。
③亲切有礼，态度温馨服务行业提供服务时多说礼貌用语，多以温馨的微笑，亲切的目光和客户进行沟通，努力缩短与服务对象之间的距离。
④仪容端庄，着装整洁服务行业人员修饰仪容以自然为美，以淡妆为宜。
行、站、坐态标准，有行业服装的应着行业服装，做到整洁、美观、协调。
相关链接：机关道德讲堂实施方案学校道德讲堂实施方案企业道德讲堂的实施意见社区道德讲堂实施方案道德讲堂宣传标语文明餐桌公约标语“文明餐桌”行动标语未成年人思想道德建设标语道德讲堂标语:市民文明公约文明服务-“道德讲堂”文明礼仪⑤文明用语不说恶语文明用语大致有问候语、迎送语、托用语、致谢语、征询语、应答语、赞赏语、祝贺语、婉拒语、道歉语等。
切不可使用粗暴服务忌语。
⑥服务距离不亢不卑直接距离为服务对象提供服务时，一般以0.5～1.5米为宜；展示距离为服务对象进行操作示范时，以1～3米为宜；训导距离为服务对象引导带路时，一般行进在服务对象左前方1.5米左右为宜；准备距离在服务对象未要求服务时，自觉保持3米左右为宜，并保持在服务对象视线以内。
相关链接：机关道德讲堂实施方案学校道德讲堂实施方案企业道德讲堂的实施意见社区道德讲堂实施方案道德讲堂宣传标语文明餐桌公约标语“文明餐桌”行动标语未成年人思想道德建设标语道德讲堂标语:市民文明公约2、商场服务礼仪①态度诚恳做到对顾客微笑相遇,主动招呼,坚持平等待人,做到买与不买一个样,买多买少一个样,大人小孩一个样,买与退一个样。
“文明礼仪”道德讲堂培训资料
问题和讨论
1 解答参训人员的问题
培训过程中，参训人员可以提出问题，我们 将会提供详细的解答和指导。
2 交流经验和观点
参训人员可以分享自己的经验和观点，促进 相互学习和交流。
总结和
重要性
文明礼仪是一个人形象的体现，对于个人职业发展和社交关系都有重要影响。
学习内容概述
1 文明礼仪基础知识
介绍基本的社交礼仪和公共场合行为准则， 包括言谈举止、衣着规范和身体语言。
2 社交场合礼仪
探讨在不同社交场合中的得体表现，包括宴 请、婚礼和商务会议等。
3 工作场所礼仪
介绍在工作场所中必要的礼仪规范，包括会 议礼仪、邮件礼仪和办公室行为。
4 数字礼仪
讨论在线交流的礼貌和规范，包括电子邮件、 社交媒体和在线会议。
学习方法
讲解和示范
通过讲解和示范，参训人员将 了解文明礼仪的基本概念和正 确行为。
互动练习
通过互动练习，参训人员将有 机会模拟不同场景，锻炼和提 高自己的礼仪技巧。
案例分析
通过分析真实案例，参训人员 将学习如何在不同情境中应对 挑式
参训人员将接受测验和考核，以评估他们对于文明 礼仪知识和技巧的掌握程度。
培训反馈和调整
根据参训人员的反馈和培训效果评估结果，我们将 进行必要的调整和改进。
结业证书
颁发规则和条件
参训人员需达到预定的培训目标，并通过 测验和考核，方可获得结业证书。
证书样例
证书样例将在结业典礼上进行展示，并作 为参训人员的荣誉和鼓励。
“文明礼仪”道德讲堂培训 资料
为了提高社会的文明素质，本培训资料将帮助参训人员掌握文明礼仪的基本 知识和技巧，从而提高个人修养、社交技巧和工作效果。
关于文明礼仪的道德讲堂
关于文明礼仪的道德讲堂全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：文明礼仪是人们在日常生活中必须遵守的一种行为规范，它是维护社会秩序，促进社会和谐的基础。
在现代社会，文明礼仪的重要性愈发凸显，因为社会的发展离不开各个个体的积极参与和良好行为习惯。
我们在生活中要时刻提醒自己做一个文明有礼貌的人，从点滴之处做起，让文明礼仪的种子扎根于内心，开花结果。
文明礼仪也包括了爱护环境的行为。
保护环境就是保护我们的生存空间，也是一种对自己和他人负责的表现。
在日常生活中，我们要做好环保工作，减少使用一次性制品，垃圾分类，养成节约能源和资源的好习惯。
在公共场所要做到不乱扔垃圾，保持环境整洁卫生，共同维护好我们的生态环境。
文明礼仪还包括了遵守社会公德和法律法规。
一个文明有礼貌的人应该遵守社会公德，不做损人利己的事情，不进行违法犯罪活动。
在日常生活中，我们要守信用，讲道德，不随意说谎欺骗，不进行不正当竞争，共同营造一个诚信守法的社会氛围。
文明礼仪也包括了对弱势群体的关爱和帮助。
一个文明社会应该是有温度的社会，我们不能忘记弱势群体的存在，要给予他们更多的关注和帮助。
在日常生活中，我们应该多关心老人、儿童、残疾人等弱势群体的生活和健康状况，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
文明礼仪是一个人社会责任的表现，也是一个社会文明程度的体现。
在现代社会，我们要注重培养良好的行为习惯，提高自身文明素养，让文明礼仪融入到日常生活中的方方面面，共同建设一个文明和谐的社会。
愿我们每个人都能成为一个遵纪守法、尊重他人、珍爱环境、关爱弱势群体的文明有礼貌的人。
【2000字】。
第二篇示例：现代社会中，人们之间的文明礼仪不仅仅是一种表面的形式，更是一种内在的修养和道德素质。
文明礼仪不仅仅是为了面子，更是为了提升自身的修养和素质。
在我们的日常生活中，往往会因为忙碌的节奏和个人私欲而忽略了对他人的尊重和礼仪，这样不仅伤害了他人的感情，也败坏了自己的形象。
文明道德讲堂宣讲稿
羊场学校从小事做起，做讲文明、有xx 的勤学生宣讲人：余国情礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并累积下来的一种文化，一直以某种精神的拘束力支配着每一个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促使个人进步和成功的重要门路。
礼仪的重要性，在于它有助于培育踊跃的心态，养成高度的自制力和高明的领导才能，成立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热忱，富裕合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不行或缺的要素。
我们学习礼仪，第一要以学会尊敬别人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从心里尊敬人，才会有得体的礼仪言行。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
在社会迅速发展的今日，是什么让平庸的生活变的不平庸，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成优秀的习惯呢，是文明！在这漂亮的世界里，文明之花各处开放，那么，今世的学生们如何才能成为一名文明好少年呢？在平常生活中，我们常常会看到一些不文明的现象：有些学生在公交车上边对站立的老人充耳不闻；有些学生在夸夸而谈时时时冒出一两句脏话；还有些学生只由于一些小事就大动兵戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常次序。
有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成优秀的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
我为同学们叙述一个案例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各样口号大多是用英语书写。
但此中的一些波及文明礼貌的口号，如“严禁随处吐痰”、“严禁抽烟”、“严禁进入草坪”等却用中文书写。
为何呢 ?人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的旅客。
为此，到新加坡观察的一位中学校长意味深长地说：不 xx 行为也是国耻。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝顺父亲母亲，热爱劳动；在学校里，要团结友善，相互帮助，节俭节俭；在公共场所，要爱惜公物，讲究卫生，保护环境，恪守次序。
关于文明礼仪的道德讲堂主持词(共16篇)
关于文明礼仪的道德讲堂主持词（共16篇）篇1：道德讲堂文明礼仪主持词开场白：尊敬的各位领导，同事们：大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
今天，我们道德讲堂的主题是：“文明礼仪”。
一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
第一环节：作反省请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节：唱歌曲好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。
让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。
第三环节：学模范(观看视频)现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：“天天有礼”文明礼仪知识电视短片第四环节：诵经典现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。
现在我给大家解释一下这几句经典的意思……第五个环节：谈感悟唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，听听大家此时内心的道德感悟。
有请廖丽芸老师。
感谢廖丽芸老师的真情讲述。
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节：发善心下面我们就进入第六个环节：发善心。
请全体起立，让我们齐读教师文明礼仪十知道……预备，起。
谢谢大家，请坐。
第七个环节：送吉祥最后一个环节“送吉祥”，今天带来韦唯的一着经典歌曲《爱的奉献》送给大家。
礼仪道德讲堂活动主题大全
礼仪道德讲堂活动主题大全
礼仪道德讲堂活动的主题有很多，以下是一些常见主题：
1.文明礼仪伴我行：这个主题强调文明礼仪在人们日常生活中的重要性，提倡大家从小事做起，注重礼仪修养，做一个文明有礼的人。
2.传承中华美德：这个主题旨在弘扬中华优秀传统文化，传承中华美德，引导人们树立正确的价值观和道德观。
3.诚信建设：这个主题强调诚信在人际关系和社会发展中的重要性，提倡人们在日常生活中讲诚信、守信用，营造诚信友善的社会氛围。
4.志愿服务：这个主题倡导志愿服务精神，鼓励人们积极参与志愿服务活动，为社会做出贡献，传递正能量。
5.家风家训：这个主题围绕家庭教育和家族传统，引导人们传承优良家风，弘扬家庭美德，促进家庭和谐。
6.社会责任：这个主题强调个人对社会的责任和义务，引导人们关注社会问题，积极参与公益事业，为社会进步贡献力量。
7.环保意识：这个主题倡导环保意识，强调人与自然和谐相处，提倡绿色生活，减少污染和浪费。
8.公德意识：这个主题强调公共场所的行为规范和道德准则，引导人们树立良好的公德意识，维护公共秩序和卫生。
9.爱国主义教育：这个主题旨在培养人们的爱国情怀和民族自豪感，引导人们珍视国家利益和民族尊严。
10.法治观念：这个主题强调法治意识和法律信仰，引导人们遵守法律法规，维护社会公正和法律权威。
以上是一些常见的礼仪道德讲堂活动主题，当然也可以根据具体需求和情况进行调整和创新。
文明礼仪道德讲堂教案：重拾社会文明的基础
近年来，随着社会的不断进步和发展，我们的生活越来越便捷，但同时也存在着一种问题，那就是社会文明的淡漠和道德的沉沦。
为了重拾社会文明的基础，许多地方纷纷成立了文明礼仪道德讲堂，旨在通过传授“文明礼仪道德”的知识和技巧，在社会上树立健康文明的风气。
讲座一：文明礼仪讲座二：道德修养讲座三：公德心文明礼仪是我们每一个人在日常生活中都要遵循的基本规范。
它不仅仅是一种礼貌，更是一种文化内涵的体现。
在文明礼仪讲堂中，我们会学习到各种各样的文明礼仪知识，如用餐礼仪、打招呼礼仪、道谢礼仪、穿着礼仪等，这些都能够让我们在日常生活中更加得体、得体，增强个人形象。
道德修养是一个人品质的体现，是人与人之间互动的基础。
在讲座中，我们会学到一些基本的道德规范，如诚实守信、尊重他人、诚实守信等，这些都是固有的价值观，能够在社会交往中协助我们妥善处理问题，避免因为不良习惯而导致的不良后果。
公德心则是一种家国情怀，是推动社会和谐发展的基石。
在文明礼仪讲堂中，我们不仅仅会学习到个人文明礼仪和道德修养，还会了解到一些生产、生活中的公共卫生、公共秩序、公共服务等方面的基本法律法规以及规范，以提高个体和公共部门的服务水平和整个社会的文明度和卫生状况。
文明礼仪道德讲堂的精神不仅仅是传授一些规矩、传统礼仪的知识，更重要的是教育我们感恩和尊重社会、塑造健康的价值观念，进而实现社会文明的不断提升。
同时，在学习过程中，我们也应该自觉遵守规范，在实践中学习和提高，共同推进文明进步的大业，实现公民责任与社会价值的良性循环。
对于参与这种讲座的人而言，也需要拥有一颗责任心，只有靠着责任心做好自己，才能够真正的带给社会一些正能量。
在的日子里，期待“文明礼仪道德讲堂”不断的加强师资队伍建设、完善课程教材、推广学习内容，更希望通过这种方式，唤起每个人的文明意识，推动社会的发展和进步。
文明观赛-“道德讲堂”文明礼仪
文明观赛-“道德讲堂”文明礼仪文明观赛-“道德讲堂”文明礼仪1.入场文明尽量提前入场，对号入座，主动礼让病弱老残幼和外市观众，观赛要根据场地及比赛项目分别着装；不可光膀子，不带易燃易爆等危险品及打火机、酒瓶、凳子、刀具等硬件物品入场；不带易拉罐等罐装食品入场；不带宠物入场；如入场有安全检查规定要积极予以配合；如开车前往，应按规定路线行驶，按规定地点停车。
2.退场文明比赛中，如要提前退场，应在不打扰他人的情况下尽快离开。
比赛结束时，应向双方运动员鼓掌致意。
退场时，按座位顺序缓慢逐次退场，一般向最近的出口缓行或着顺着人流行进，退场时应主动将饮料杯，矿泉水瓶，果皮果核等杂物带出场外。
3.喝彩文明主场观众应体现出东道主的风度和公平的精神，无论运动员的成绩胜负。
都要为双方运动员的精彩比赛报以热烈的掌声，对他们予以赞赏鼓励。
对外市运动员不应有喝倒彩等行为。
4.行为文明文明观赛事，理智对输赢，不嘲讽侮辱运动员，教练员和观众等；不损坏赛场公共设施和环境卫生，进入比赛场地后，要将手机关闭或设置振动状态，应遵守一些比赛场馆不允许携带相机入场、不允许使用闪光灯的规定。
如赛场遇到意外事件，不围观起哄，应听从现场工作人员的指挥。
5.啦啦队文明啦啦队员入场、退场和助威时要有组织有秩序地进行，使用的口号、标语及所呼喊的内容要健康，不要有污言秽语，不要恶语伤人，不要做变相广告。
相关链接：机关道德讲堂实施方案学校道德讲堂实施方案企业道德讲堂的实施意见社区道德讲堂实施方案道德讲堂宣传标语文明餐桌公约标语“文明餐桌”行动标语未成年人思想道德建设标语道德讲堂标语:市民文明公约6.尊重裁判文明有许多体育比赛项目，都是由裁判打分决定胜负的项目，观众往往会由于对比赛打分和判罚的规则了解不够而产生裁判判罚不公的观点，所以要尊重裁判、理性对待裁判的判罚。
观众由于席位与比赛场地有一定的距离，有视觉上的差异，所以对裁判的判罚，不要轻易认为误判，不能对判罚发出唏嘘之声，更不能辱骂裁判员。
道德讲堂文明礼仪我先行主持词
道德讲堂--文明礼仪我先行各位领导、同事们：大家下午好！欢迎大家来到“道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。
今天，我们的道德讲堂以通过身边人的故事，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。
请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。
请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：（播放图片让员工对照反省）反省完毕！请各位来说说想法和感受。
各位同仁，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。
让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；文明，是对校园一草一木的珍惜；文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。
请大家轻声起立谢谢大家，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。
我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。
下面，请大家起立，一起承诺：我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好市民！结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。
道德讲堂文明礼仪演讲稿
道德讲堂文明礼仪演讲稿篇一：关于文明礼仪的演讲稿文明礼仪，从我做起各位老师、同学们，大家好：今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。
所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先，礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。
其次，礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。
不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。
尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。
道德讲堂——文明礼仪
活动一：自我反省
我们是否做过？
我们是否做过？ 请大家深思一分钟！
活动二：诵经典，传文明
《弟子规——出则弟》
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 近必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
活动三：看一段视频
三峡大学——礼仪片一些的举止一样， 有一些同学往往忽略了文明，做出了不文明的 行为。
其实，在交流的时候，一个微笑，一声“ 您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声 “谢谢”就能使原本尴尬的场景，因此而畅通 起来，更能使我们打开心灵的窗户，互相理解。
”
谢谢指导！
千里送鹅毛
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的 首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。 路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给 它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉， 只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们 劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。” 缅伯高一想，也只能如此了。 到了长安，缅伯高拜见唐太宗， 并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开， 一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。 沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情 意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原 委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻 情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人 们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。
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道德讲堂之文明礼仪
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家早上好！欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。
我是主持人。
中华民族自古以来就是礼仪之邦，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。
在建设社会主义核心价值体系的当下，中华优秀文化蕴含了人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式，为我们提供了丰富的精神文化资源，文明礼仪是我国的传统美德，数千年来它一直是华夏儿女的精神支柱，我们的道德讲堂就是以此为主要内容用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人说身边人，身边人教身边人，不断提升教师职业道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，今天的道德讲堂活动主要有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八个规定环节。
那么我们就开始今天以《文明礼仪伴我行》为题的道德之旅吧。
首先我们进入道德讲堂的第一个环节——自我反省，请大家肃静一分钟，反省自己在文明礼仪方面有无不当之处，有则改之，无则加勉。
下面我们进入第二个环节——唱歌曲。
让我们来一起高唱《文明在哪里》，请大家起立，请放音乐。
好，谢谢大家，请坐。
下面我们进入第三个环节——学模范。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，应文明礼貌地处事待人。
下面请大家来观看一段关于文明礼仪活动的公益广告。
看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。
试着去改变下自己的文明礼仪，那么你将会发现原来改变了自己那么一点点，就能为社会多做那么多的贡献。
在我们身边，相信也有很多文明礼仪的模范人员。
掌声有请宣讲员XX为我们宣讲于海燕老师的先进事迹。
感谢XX的生动讲述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一线，在这里让我们用热烈的掌声向她表达最崇高的敬意。
下面我们进入第四个环节——诵经典，今天我们诵读的经典是
礼尚往来。
往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
-----《礼记》
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感
悟。
感悟一：
感悟二：
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。
真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
下面我们进入第五个环节——发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。
勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。
让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报。
”以作共勉。
“存好心，做好事，当好人，有好报。
”积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
下面我们进入第六个环节——送吉祥，有请XX和XX 为大家送上吉祥卡。
请大家依次领取。
下面我们进入第七个环节——向“德”鞠躬，请大家起立，请各位老师以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。
好，我们进入本次讲堂的第八个环节——做善事，最近
学校要组织一次为贫困地区义务捐赠活动，本次道德讲堂活动结束后，希望大家都能献出自己的一片爱心，踊跃参与其中。
本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
临夏市第二中学
2017年6月。