七年级下册语文全能竞赛试题附答案
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七年级下册语文全能竞赛试题
一、语言积累及运用(22分)
1.默写填空(8分)
①杜甫《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:
,。
②《木兰诗》描写军旅生活悲壮、严酷的气氛:
,。
③韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:
,。
④赵翼《论诗》中写后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是:
,。
2.读下面这段文字,根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分)
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào()热了,使tián()静的阳光立即变得飞溅了,使困倦.()的世界立即变得亢.()奋了。
3.下列各句中加点词表意明确恰当的一句是()(3分)
A、这次语文考试,我竟把一个简单的默写题做错了,这不禁让我义愤填膺
....,悔恨不已。
B、张明这个昔日的“浪子”今天却成了企业家,这真是令人叹为观止啊
.....。
C、人们对自然环境的肆意破坏,给我们带来的严重危害将会是不可思议
....的。
D、刘佳博士才30 多岁,可头顶竟已是不毛之地
....,这是不是正应了那句“聪明绝顶”的成语呢?
4.阅读下面这首诗,然后回答问题。(3分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
①“折柳”往往在古诗中包含什么意思?
②这首诗表达了诗人什么感情?你还能写出一两句包含这种情感的诗句吗?
5.阅读下列格言,写出你对它的理解。(2分)
如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。——泰戈尔
理解:
6.好的文章,总是景中有情,字里行间处处透出作者的思想感情,试仿照下面的示例写一句话,要求运用适当的修辞方法。(2分)
示例:高兴时,你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时,你笔下的月———一弯冷月照无眠,月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时,你笔下的雨——
内心痛苦时,你笔下的雨——
二、文言文阅读。(19分)
(一)、《口技》(12分)
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
7.下列句中没有通假字的一项是()(3分)
A.日扳仲永环谒于邑人,不使学。 B.满坐寂然,无敢哗者。
C.孤岂欲卿治经为博士邪! D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
8.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)
会.宾客大宴:妇抚儿乳.:
中间.力拉崩倒之声:众妙毕.备:
9.把横线句译成现代汉语。(2分)
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
10.在听口技表演时,本文写道“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。你认为这可信吗?谈谈你的见解。(3分)
(二)(7分)
人有卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐日:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
<注>比:连续伯乐:古代善于相马的人贾:同“价”,价钱,收入。
11.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
人莫.知之:去而顾.之:
12.用法与“臣请献一朝之贾”中的“之”一样的一项是:()(3分)
A、此独以跛之故,父子相保。
B、两狼之并驱如故。
C、诲女知之乎?
D、彼其受之天也。
13、读了本文,你得到了什么启发。(2分)
三、现代文阅读(29分)
(一)阅读《美丽如初》,完成14-17题(13分)
美丽如初
①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。
⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
14.横线句属于什么描写?在文中起什么作用?(3分)
答:_________________________________________________________________
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15.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?( 3分)