教学经验交流大会主持词

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教学研讨会主持词简单版(3篇)

教学研讨会主持词简单版(3篇)

教学研讨会主持词简单版尊敬的各位老师、各位专家:大家好!今天,我非常荣幸能够担任本次教学研讨会的主持人。

首先,我代表组委会向各位老师和专家表示热烈的欢迎,感谢大家莅临参加本次研讨会。

本次教学研讨会的主题是“教学探索与创新”。

我们希望通过此次研讨会,为广大教师们提供一个交流互动的平台,分享教学经验与创新理念,激发思考,推动教育教学的进步与发展。

在今天的研讨会中,我们邀请了一些优秀的教育专家和教学经验丰富的老师,将为大家带来一些富有启发性的主题演讲和分享。

希望大家能够认真听取并吸收他们的宝贵经验和建议。

除了主题演讲外,本次研讨会还安排了分组讨论环节,以促进参会教师之间的交流和合作。

我们鼓励大家积极参与讨论,分享自己的观点和经验,共同探索教学的新路径,提升教育教学质量。

同时,在今天的研讨会中我们也设立了展板展示区,供大家展示自己的教学成果、教学研究成果或者教育教学创新项目。

我们鼓励大家踊跃参与,利用这个机会展示自己的努力和成果。

最后,我希望大家在本次研讨会中能够充分发挥自己的主观能动性,积极参与,踊跃提问,与专家老师进行互动交流。

通过本次研讨会,我们希望能够激发我们作为教师的创新潜能,为教育事业的发展做出更大贡献。

祝本次研讨会取得圆满成功!谢谢大家!教学研讨会主持词简单版(二)尊敬的各位老师、领导和嘉宾们:大家好!欢迎各位莅临参加本次教学研讨会。

我是今天的主持人,我将在这个激动人心的瞬间,为大家带来活动的精彩内容。

首先,我要代表组委会向各位莅临参加这次研讨会的老师和嘉宾们表示衷心的感谢。

您们的到来,为我们的研讨会增添了无限的魅力和活力。

同时,我也要向主办方、协办方、赞助方以及各位辛勤工作的工作人员表示真诚的感谢。

正是你们的辛勤付出,才使得本次研讨会能够顺利举办。

教育是民族的希望、国家的未来,教师是祖国的栋梁、孩子的引路人。

本次研讨会的目的,就是为了进一步提高教师的教学水平,推动教育事业的繁荣发展。

我相信,在这座智慧的殿堂里,我们一定能够探讨到许多有价值的教学经验和教育理念,希望大家能够抱着积极的态度,敞开心扉融入讨论中,共同促进教育事业的发展。

教师教学经验交流会主持词开场白(精选12篇)

教师教学经验交流会主持词开场白(精选12篇)

教师教学经验交流会主持词开场白(精选12篇)教师教学经验交流会开场白篇1亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。

我是今晚的主持人··首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们08口腔的··,还有我们08口腔的··大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

本次交流会我们主要聚集了09和10同学。

对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。

那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的。

那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。

大家掌声欢迎···教师教学经验交流会主持词开场白篇2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。

今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

教学会议主持词(精选多篇)

教学会议主持词(精选多篇)

教学会议主持词(精选多篇)
1. 尊敬的各位老师、同事们,大家好。

今天我很荣幸担任这次教学会议的主持人。

在本次教学会议中,我们将分享教学心得、交流教学方法,相信这将会对我们的教学工作有所帮助。

希望大家能够踊跃发言,共同探讨教学问题。

谢谢!
2. 各位老师、同事们,欢迎来到本次教学会议。

教学是我们共同的事业,也是我们的责任和使命。

在这里,我们将一起分享经验、提出问题、探讨解决方案,激发教学创新,提高教育质量。

让我们相互学习、相互借鉴,共同提高教学水平,为学生的成长奠定坚实的基础。

3. 尊敬的各位领导、老师、同事,大家好!今天,我们聚在一起,共同探讨教学问题,分享教育经验。

教育是一项光荣的事业,我们的责任是为学生创造更好的教学环境,提高他们的综合素质。

让我们一起努力,提升自身的专业能力,为学生培养更多的人才,为教育事业做出积极的贡献。

4. 各位教师、同事们,大家好!在此,我代表本次教学会议主持人,向各位老师致以最诚挚的问候和谢意。

教育是莘莘学子成长的坚实基础,而教师则是这个基础的坚实支柱。

在这里,希望我们能够互相交流教学心得、分享教学方法,不断提升自身的专业素养,提高教育质量,让我们的教学工作更有价值和意义!
5. 尊敬的各位老师、同事们,大家好!本次教学会议的召开,是为了推进学校教育教学改革和提高教育教学质量而召开的,
希望各位老师能够积极参与,踊跃发言,提出建设性意见和建议,让我们进一步深入探讨教学改革与发展,推动学校的教育教学工作更上一层楼。

让我们用心去做教育,用爱去做教育,共同创造更美好的教育环境。

谢谢大家!。

教师经验交流会主持词4篇

教师经验交流会主持词4篇

教师经验交流会主持词4篇教师经验交流会主持词1尊敬的各位领导,老师们:大家好!金秋十月硕果累累,我们刚刚迎送祖国母亲六十一华诞,在这收获的季节,我们又满怀喜悦的迎来了学校骨干教师表彰暨经验交流会。

过去的一学年,在全体教职工的共同努力下,学校的教育事业得到进一步的开展。

我受校领导委托,在这里首先向为我校教育工作做出奉献的各位老师表示崇高的敬意和由衷的感谢!教师是一个荣耀而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,为了学生的成长与学校的开展,在教研组长和备课组长的精心组织下,各位老师默默奉献,甘做台阶、甘做蜡烛,老师们在各自平凡的岗位上,用坚守与钻研谱写了非凡的人生业绩,你们辛苦了。

此次骨干教师表彰暨经验交流会,就是要对我校涌现出来骨干老师进行表彰,树立先进典型,推动学校教育事业不断向前开展。

这次骨干教师的评选是由学校成立评审领导小组,成员由校长、中层干部及教师代表组成,经个人申报、教研组推荐、教代会代表投票、评审领导小组审核、全校公示,最后再由校长办公会审批完成,完全是在公平,公正,公开的大环境下进行,以下将由我们业务校长公布《骨干教师考核细那么》。

〔鼓掌〕〔业务校长公布骨干教师考核细那么〕下面有请校长公布这次骨干教师的获奖名单以及为这次骨干教师颁发证书!〔鼓掌〕〔校长公布名单,颁奖〕首先感谢校长为这次表彰大会中的骨干老师颁发证书,希望骨干教师获奖者能够再接再厉,继续发扬良好的团结协作精神,倍加珍惜来之不易的个人荣誉,把这次的荣誉看作是一个起点!为学校再创辉煌!今天,我们还特意安排了其中6位骨干老师与大家一起分享交流他们的教学心得,愿我们大家一起成长。

下面由这次的骨干老师代表一起与大家分享交流他们的教育经验,首先有请地理组教研组长——候琳老师,侯老师从教多年来,获得山东省优质课比赛一等奖、区教学能手和优秀教师等荣誉称号。

参与人教版五四地理新教材和教师用书的改编。

教学风格亲切自然,娓娓道来,如涓涓细流沁入学生心田,润物细无声。

教师经验交流会串词主持词【推荐7篇】

教师经验交流会串词主持词【推荐7篇】

教师经验交流会串词主持词开展交流会需要主持人来把握进度。

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。

下面小编给大家带来教师经验交流会串词主持词,希望大家喜欢!教师经验交流会串词主持词篇1尊敬的各位主任们:大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。

首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。

众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。

班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。

因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。

一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。

为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,促进学生素质的全面提升。

我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同促进,共同提高。

1、根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请老师代表一年级组作经验介绍。

感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。

◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。

爱心是班主任走进学生的法宝。

尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。

一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡,老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。

其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

教学经验交流会主持人主持词

教学经验交流会主持人主持词

教学经验交流会主持人主持词
尊敬的各位老师、各位教育工作者:
大家好!非常荣幸能够担任本次教学经验交流会的主持人。

首先,我代表主办方向大家表示热烈欢迎,感谢大家莅临参加本次交流会。

教学经验交流会是一个相互学习、共同进步的平台,我们希望通过这次交流,共同探讨教学中的困惑、分享教学的经验和心得,提升我们的教育教学水平。

教育是一个伟大而神圣的事业,教师是肩负着培养未来人才的重任。

每一位老师都是一座灯塔,指引学生走向知识的海洋。

但在实践中,我们也常常遇到各种各样的困难和挑战。

通过这次交流,我们希望能够互相借鉴、互相启迪,共同寻找解决问题的办法,让我们的教学更加出色、更加有成效。

作为主持人,我将严格执行交流会的议程,并确保会议的顺利进行。

交流会将分为几个板块,包括经验分享、问题讨论和总结展望等环节。

我们邀请了优秀的教师代表们进行经验分享,他们将分享他们在教学中获得的宝贵经验,希望能够给大家带来一些新的思考和启发。

在问题讨论环节,我们将集中讨论一些当前教学中的热点问题,欢迎大家积极提问和分享自己的观点。

最后,在总结展望环节,我们将回顾本次交流会的收获和成果,并展望未来的教育教学发展。

在交流会期间,请大家积极参与,勇于提问和分享自己的观点。

如果您有任何疑问或建议,也可以随时与我沟通。

我将尽力做到公正、公平地引导会议,确保每位参会者的权益得到保障。

最后,再次感谢大家的到来,希望本次教学经验交流会能够给我们带来丰富的思想碰撞和交流启发,共同推动教育事业的进步和发展。

祝愿本次交流会圆满成功!谢谢大家!。

经验交流会主持词(精选多篇)

经验交流会主持词(精选多篇)

经验(jīngyàn)交流会主持词(精选多篇)第一篇:班主任经验(jīngyàn)交流会主持词班主任经验(jīngyàn)交流会主持词尊敬的各位领导(lǐnɡ dǎo)、老师:大家(dàjiā)下午好!很快乐由我来主持今天的“走进学生家庭,深入学生心灵〞班主任经验交流会。

首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习时机的校领导表示感谢。

在活动正式开始之前,首先有请张校长讲话,大家欢送!冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来〞,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。

这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根据会议安排,今天下午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请6.3班班主任林桂焕老师发言。

感谢林老师的精彩发言。

◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生〞。

爱心是班主任走进学生的法宝。

其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

2、下面有请感谢孙老师的精彩发言。

3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。

我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请李振芝老师。

感谢老师的精彩发言4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。

教学经验工作交流会主持词

教学经验工作交流会主持词

教学经验工作交流会主持词尊敬的各位老师和教育工作者,大家好!首先,我代表组织者向大家表示热烈的欢迎,并感谢大家莅临参加教学经验工作交流会。

教育是神圣的事业,而教师更是培养人才、传播知识的使者。

今天我们聚集在一起,就是为了分享自己的教学经验,相互交流学习,共同提升我们的教学水平。

在这个平台上,我们可以开诚布公地交流,彼此借鉴,共同提高。

教学是一个动态的过程,教师的应对和改进能力至关重要。

每一位老师都有自己独特的教学经验,通过这次交流会,我们将互相启发,激发出更多的创新思维,打破传统的教学方法,从而更好地满足学生的需求,培养出更多优秀的人才。

在这个交流会上,我们将听到各位优秀教育工作者的分享,他们会分享自己在教学中的心得体会,探讨教学中的一些难题,并分享一些有效的解决办法。

这将为我们提供一个宝贵的机会,让我们能够汲取他们的经验和智慧,并将其应用到我们自己的教学实践中。

我们相信,每一位老师都是一座宝库,都有着丰富的教学经验。

这次交流会就是为了让我们能够将这些宝贵的经验分享给更多的人。

正如中国古代的一句名言所说:“授人以鱼不如授人以渔”,通过教学经验的交流与分享,我们可以帮助更多的教师掌握一些优秀的教学方法和技巧,从而使我们的教育事业更上一个新的台阶。

在这个交流会上,我们还将有机会听到一些优秀学生的声音。

通过他们的分享,我们可以更好地了解学生的需求和期望,从而更好地改进自己的教学方法。

同时,这也是一个给学生表达自己意见和建议的机会,让他们参与到教育教学改革中来,为我们提供宝贵的参考。

最后,我想再次感谢大家的到来,并期待我们在这次交流会上能够与各位老师进行积极的互动和交流。

希望通过这次交流会,我们能够激发出更多的创新思维,发现更多的教学方法和技巧,为我们的教育事业贡献更多的力量。

谢谢大家!。

教学经验交流发言主持词(通用5篇)

教学经验交流发言主持词(通用5篇)

教学经验交流发言主持词(通用5篇)教学经验交流发言篇1尊敬的各位领导、各位同行:早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。

在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。

今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。

一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。

因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。

我主要从以下四个方面介绍。

一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色1、角色一,当好校长的得力助手。

教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。

在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。

要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。

要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。

要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。

二是说,说校长决定之所言。

通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。

三是做,做校长安排之所事。

校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。

特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

2、角色二,当好教学工作的组织管理者。

教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。

思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。

二是有具体的。

计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。

三是有完善的教学制度。

工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

3、角色三,当好教育教学的带头人。

要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。

你要管好教学,你必须是内行。

学习经验交流大会主持词三篇

学习经验交流大会主持词三篇

学习经验交流大会主持词三篇【篇一】A:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们合:大家晚上好!A:我是今天的主持人某某班的某某。

B:我是某某班的某某,很快乐在这个美好的夜晚与大家相聚。

A:首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B:“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。

希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的时机,了解一些学习经验。

A:这样,我们就能通过典范的力量,激发学习动力,解决处理学习中遇到的一些问题,建立合理的人生定位。

就像苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”B:确实如此,理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。

让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。

A:今天,跟我们进行学习经验介绍的同学分别是:某某班某某,某某班某某;某某班某某。

今天,他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。

掌声有请某某班的某某同学。

B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。

希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,让以后的学习更有目的性,明白为什么去学,懂得如何去学。

A:让我们以热烈的掌声有请学校的领导A:让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。

步入初三的我,深受感动。

我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力,给学校交上一份满意的答卷。

B、步入初二的我,也要暗暗加把劲,相信“业精于勤荒于嬉”。

A、同学们,让我们树立目标,迎难而上。

今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。

B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期A、在上一学期中,涌现出一批表现出色的同学,今天,学校将为他们公布荣誉证书,让我们一起来见证这一自豪的时刻。

B、有请某某教导宣读获奖名单,请学校领导为获奖同学颁奖。

A、走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

B、回首旅程,胜利的笑容正在蔓延。

教学经验工作交流会主持词(6篇)

教学经验工作交流会主持词(6篇)

教学经验工作交流会主持词(6篇)教学经验工作交流会主持词1各位领导、各位老师们,大家下午好。

很高兴能够主持本次的交流会,我是x年级组的__。

学校的发展离不开教育教学研究。

要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。

要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。

因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。

在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。

我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。

我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

请各位老师各抒己见,畅所欲言。

教学经验工作交流会主持词2教育是一门艺术,是一项复杂的工作,是一项用心来做的事业。

面对集中办学后生源质量的下降,面对均衡分班后的新形势,面对层出不穷的新问题,我们的老师们也在与时俱进,不断探索、研究,这次被年级组推举的6位老师,就是在教学方面比较突出的老师,让我们一起倾听他们与学生的故事,分享他们的教学智慧。

老师们,如果让我们也用昆虫来喻人的话,我们会把自己比作什么呢,蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。

”多么形象而又谦逊的比喻,潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心,也让自己保持着一颗纯真的童心,保持着语文老师优雅的气质,她的小恰恰反衬了她的大智慧,反衬出她的大收获。

接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》前期,我们做了一个统计,我校35岁以下教师人数达到了10多人,可以说,我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学,也是一所年轻的中学,因为我们有这么多充满活力的年轻教师,他们精力充沛,容易和学生沟通,他们中的很多人,像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出,我记得做过历届交流的有代__、英x、齐__、孙__、姜__、吴x、曹__刘__等,当然还有很多大赛获奖的青年教师,他们已经成为我校教育教学的中坚力量,也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务,取得更大进步。

教师经验交流会主持词十范文(4篇)

教师经验交流会主持词十范文(4篇)

教师经验交流会主持词十范文(4篇)主持词是节目进行过程中的串联词,是集会的灵魂之所在。

下面是小编精心整理的教师经验交流会主持词十范文(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 教师经验交流会主持词十大家上午好!非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。

请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任,优秀毕业生家长申晶老师。

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。

因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的对各位家长朋友们说:“谢谢!谢谢大家的支持!”!一个共同的目标把我们联系在一起,为了把我们的孩子培养成功成才,为了把我们的学生送进一流大学我们不遗余力!在即将过去的一个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这四个月的日子里,我们共同经历了欣喜,忧虑,忙碌,感慨。

望子成龙,望女成凤是我们每一位家长的心愿。

怎么样把孩子教育得更好,也是家长们最关心的。

在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。

他山之石,可以攻玉。

今天我们非常荣幸地邀请到了我校20xx届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。

之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。

张天义同学20xx年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取,并获得28万教学金。

取得了历史性好成绩!张天义同学的成功除了自身的努力,学校的教育之外,很重要的是“成功的家教”。

申晶老师是对孩子的教育“匠心独具,尽心尽力”。

她为更好地与孩子交流沟通,自学考取国家心理咨询师。

申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。

教师经验交流主持词

教师经验交流主持词

教师经验交流主持词教学经验是一个经久不衰的主题,在今天的教育改革中具有特殊的意义。

以下是边肖为大家整理的关于教师经验交流的主持人发言,希望能帮到你,如果你愿意,也可以和身边的朋友分享一下!教师经验交流主持词1各位领导老师,大家早上好!(李)冰心说:“老师的现在就是学生的未来”。

(胡)班主任工作的好坏关系到未来人才的素质,每一位家长乃至整个社会都对班主任抱有殷切的期望。

(李)在实际工作中,我们深深体会到,一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,指引着所有学生健康成长。

(采访网)(胡)为了进一步加强班级管理,提高班主任管理艺术水平,取长补短,共同提高,今天我们在城关小学召开了第二次班主任工作经验交流会议,旨在搭建一个相互交流学习的平台,取长补短,共同做好德育和班主任工作。

根据会议安排,今天下午15位班主任将与我们分享他们的教育经验和智慧。

首先请张淑玲老师发言。

她交流的话题是《做一个新时期智慧型班主任》张先生,谢谢你精彩的演讲。

以严谨的态度关注班风,向每一个学生传播爱的雨露。

我想这就是贾在班级管理上取得成功的原因。

贾先生今天会给我们带来怎样的体验?请欢迎贾小姐。

谢谢贾先生精彩的演讲。

古人云:书自有颜如玉,书自有金屋。

为每个孩子创造一个在学术世界茁壮成长的氛围。

这是陈美琳替补队员的特点。

她是怎么让孩子《沐浴书香幸福成长》的?让我们期待吧!有请陈先生谢谢陈老师精彩的演讲。

班主任的工作方式多种多样,其中只有自己知道喜怒哀乐。

那么,李燕这个年轻的老师,会有什么喜怒哀乐呢?有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。

谢谢陈老师精彩的演讲。

爱是班主任进入学生的法宝。

事实上,当我们的老师用爱和微笑征服学生时,我们的老师自己也受到了爱和微笑的影响。

有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》谢谢梁先生精彩的演讲。

陶行知老师说:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。

那么张润兰老师是如何把爱传播到学生心中的呢?请听她的演讲《奉献爱心倾心教育》。

学校教学经验分享会主持词

学校教学经验分享会主持词

在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。

主持词频道为大家整理了《学校教学经验分享会主持词》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!1.学校教学经验分享会主持词尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx―――20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。

今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付老师上台发言,大家欢迎。

感谢付老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的XX 老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了XX老师的发言,对我,我觉得是一次“XX”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天XX老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的XX老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从XX老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。

教学工作经验交流会主持词

教学工作经验交流会主持词

【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。

⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使⽤频率较⾼。

主持词和其他公⽂⼀样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得⼼应⼿,更难达极致。

因此,有必要对其进⾏研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

©⽆忧考⽹主持词频道为你整理了《教学⼯作经验交流会主持词》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……【篇⼀】 尊敬的各位领导、⽼师: ⼤家上午好!欢迎来到⼤讲堂。

⾸先让我们⽤掌声欢迎各位领导的到来.作家冰⼼说过:“教师的现在,就是学⽣的将来”,班主任⼯作的质量关系着未来⼈才的质量,⼀个⼈格⾼尚的班主任,是⼀⾯旗帜,是⼀盏明灯,引导着全体学⽣健康成长。

教学成绩的取得与各学科⾻⼲教师的带头引领作⽤分不开。

XX校长分管我校政教⼯作,包级六年级,担任六年级数学教学,教学中注重过程性管理,善于激发学⽣学习兴趣,教学成绩突出,所带备课组数学成绩曾居区第七名。

下⾯有请X校长发⾔。

⼤家欢迎 感谢X校长的精彩发⾔。

XX⽼师是我校语⽂教研组长,积极组织各种语⽂教研活动,充分发挥了集体备课集体教研的优势,本次期中考试个⼈语⽂成绩居级部第⼀,所带备课组居区第四名。

下⾯有请X⽼师发⾔。

⼤家欢迎 感谢X⽼师的精彩发⾔ XX⽼师曾获市创新课⼀等奖,多次获区优秀教师称号,她的课堂效率很⾼,学⽣当堂达标率⾼,学⽣学习兴趣⾼涨,她的政治教学曾获区第四名的好成绩,她的成绩源于认真,下⾯有请X⽼师发⾔。

⼤家欢迎 感谢X⽼师的精彩发⾔ XX⽼师13年参加⼯作,担任了两年的毕业班历史教学,她虚⼼好学,钻研业务,从不因为家中的事影响个⼈教学,从未耽误过⼀节课,本次期中考试六年级历史成绩居区第四名,她的成绩源于责任,源于热爱。

下⾯有请X⽼师发⾔。

⼤家欢迎 感谢X⽼师的精彩发⾔ 四位⽼师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验,给我们提供了很好的借鉴。

2024年教师经验交流活动主持词范文(二篇)

2024年教师经验交流活动主持词范文(二篇)

2024年教师经验交流活动主持词范文尊敬的各位教师、各位嘉宾、各位同仁:大家好!欢迎各位参加____年的教师经验交流活动!在这里,我代表主办方向各位教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我向在座的各位老师致以最诚挚的问候和敬意,感谢你们多年来为教育事业默默的奉献与付出,也感谢你们对本次活动的支持和参与!教师经验交流活动是我们学习和借鉴他人经验的机会,它能够加强我们之间的交流和合作,促进教育事业的发展。

本次活动旨在搭建一个教师间的交流平台,为广大教师提供一个展示自己、学习他人的机会,为推动教学水平和教育质量的提升贡献力量。

教师作为一个神圣而伟大的职业,肩负着培养人才的重任。

我们是社会的传道者、桥梁和引路人,是孩子成长的引擎和启迪者。

在教育工作中,我们要时刻保持谦虚、严谨和勇于创新的态度,不断学习和改进自己的教学方式,为学生的发展和成长提供更好的指导和支持。

正因为如此,本次活动的主题定为“共创教育发展,激发学生潜能”。

在这个信息化时代,教育的形式和要求已经发生了巨大的变化,我们需要共同探讨新的教育理念和方法,寻找教学中的痛点和难题,为教育变革和创新提供思路和方案。

本次活动我们有幸邀请到了各位老师,他们是教育界的领军人物和行业专家,他们有丰富的教学经验和独到的教育见解。

各位老师将在活动中分享自己多年来的教学心得和经验,帮助我们更好地理解和应用教育理论,提高教育教学的质量。

除了各位老师的分享,我们也将组织一系列的讨论和交流环节,为大家提供一个互动与合作的平台。

我们相信,通过与同行的沟通和交流,我们能够拓宽视野、共同成长,为构建更美好的教育未来贡献自己的力量。

在这里,我也要感谢主办方、协办方以及各位志愿者的辛勤付出和努力,没有你们的支持和协助,本次活动的顺利举行是不可能的。

同时,我也要感谢各位参与本次活动的教师,是你们的参与和支持,才使得本次活动有了如此高规格的嘉宾和丰富多彩的内容。

最后,我希望本次活动能成为各位教师相互学习、共同进步的契机,希望大家能够在这里找到解决教学难题的方法和启示,为教育事业贡献自己的智慧和力量。

教师经验交流会议主持词

教师经验交流会议主持词

教师经验交流会议主持词【篇一】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。

今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。

这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。

兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

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教学经验交流大会主持词Newly compiled on November 23, 2020
教学经验交流大会主持词
陈具才
各位老师:
学校的发展离不开教育教学研究。

要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。

要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。

因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。

在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。

我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。

但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。

立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。

大会共有五项议程,现在进行第一项:十二位老师进行大会交流发言。

由于时间所限,每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。

……
交流发言完毕,现在进行第二项:请金校长讲话。

……
会议第三项,由我对会议交流发言进行小结。

老师们,以上十二位老师的交流发言实事求是,提纲挈领,各抒己见,各有所长,不时闪现出智慧的火花。

展秀军老师以特殊的视角,从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。

何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况,特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。

白进忠从学生学习过程的各个环节出发,切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。

陈亮结合自己高考数学复习教学实际,谈了教师应该把握好的几个教学尺度,即把握好难度关,层次关,练习关,纠错关,检测关等。

张文荣查找自己教学中遇到的各种问题,得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因,据此提出了有针对性的训练方法,并总结了五步骤作文法。

雍录平通过自身教学实践的不断探索,总结出了提高化学教学质量的途径:一是构建新兴的和谐师生关系;二是通过趣味性,具体化,形象化,生活化和加强试验等化难为易,调动兴趣;三是分层教学,因材施教。

袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子,谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。

石小林从深入浅出,重视地理图像,利用多媒体技术,学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。

姜学治从激发学生兴趣,培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。

虎梅芳从融洽师生关系,导课力求创新,作业灵活多样,利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。

杨勇从注意生活事例,借用文学典故,编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。

潘武的“情礼融仪,体智结合,技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。

金雁东校长做了重要讲话,他充分肯定了十二位优秀教师的发言,并就我校教研工作提出了三方面的要求:一要牢固树立教研兴校意识,狠抓教研不放松;
二要不断追求,认真工作,使每节课都成为优质课;三要统一思想,严格纪律,改进作风,提高工作效率。

从以上一份份经验,一篇篇论文中我们深切地感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结,使我校的教科研氛围日见浓厚。

我们也深深地体会到我校教师的科研意识正在逐步提高,真实地感觉到我们的教育教学观念正在发生着巨大的变化。

最后,我再谈些希望和要求。

校本教研的开展必须发挥教师个人和集体的作用。

首先,专业引领是关键。

要充分发挥骨干教师、学科带头人和特级教师的专业引领作用,创造良好的教研氛围,采用结对子、研讨等形式给普通教师以帮助和指导。

其次,老师们要转变观念,积极投身教研,改变封闭式研究,关注实践,深入实际,与其他教师共同探讨,共同提高。

再次,教研组长和教研员的作用应得到加强。

要确立为教师服务,促进教师发展的意识,深入实际、切实了解学校的真实教学现状,及时发现学校教学工作和教师专业化成长中的实际问题,了解教师教学中的实际困难,及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助;要与教师平等交流、相互切磋;要定期在教研组、备课组内组织不同形式的研究活动,促进合作与共享。

教研活动,关键是使教师养成研究的习惯,形成研究的意识,使研究成为一种随时随地都可能发生的活动。

教学的改进与提高离不开教研,教学的生机与活力就存在于教学研究之中,没有好的教研,就没有好的教学。

离开了教学的研究和离开了研究的教学都是不可想象的。

希望大家以学校的发展为宗旨、以各种教育资源为依托、以学生成长为目标,努力构建具有鲜明特色的校本教研。

我们要在巩固原有成效的同时,创新校本教研工作思路和工作方式,扎实深入地推动校本教研向纵深发展,力争在今后取得更大的成绩。

下面进行第四项:由王主任宣读优秀教研组表彰决定。

……
最后请何书记颁发有关奖项。

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