第五章《生活中的轴对称》综合测试题(一)及答案
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图 2
第五章《生活中的轴对称》综合测试题
知识点:1、等腰三角形的特征: 1).等腰三角形是轴对称图形
2).等腰三角形的 重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。 3).等腰三角形的两个底角相等。
2、线段垂直平分线的概念: .
3、线段的垂直平分线的性质:
4、角的平分线性质:
一、选一选,牛刀初试露锋芒!(每小题3分,共30分) 1.下列图形中,轴对称图形的个数是( )..
A .4个
B .3个
C .2个
D .1个 2.下列分子结构模型平面图中,有三条对称轴的是( ).
3.如图1,将长方形ABCD 纸片沿对角线BD 折叠,使点C 落在C '处,BC '交 AD 于E ,若22.5DBC ∠=°,则在不添加任何辅助线的情况下,则图中45︒的角(虚线也视为角的边)的个数是( ).
A .5个
B .4个
C .3个
D .2个
4.下列说法中错误的是( ).
A .两个关于某直线对称的图形一定能够完全重合
B .对称图形的对称点一定在对称轴的两侧
C .成轴对称的两个图形,其对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴
D .平面上两个能够完全重合的图形不一定关于某直线对称
5.如图2,△AOD 关于直线l 进行轴对称变换后得到△BOC ,下列说法中不正确的是( ).
A .∠DAO=∠CBO ,∠ADO=∠BCO
B .直线l 垂直平分AB 、CD
C .△AO
D 和△BOC 均是等腰三角形 D .AD=BC ,OD=OC
6.将一个正方形纸片依次按图a ,图b 的方式对折,然后沿图c 中的虚线裁剪, 最后将图d 的纸再展开铺平,所看到的图案是( ).
a b c d
A
B
E C '
D
C 22.5
图1
图 3 图 5 图7
图 6
7.如图3,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm ,BC=10cm ,将 △ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则△ACD 的周长为( ). A .10 cm B .12cm C .15cm D .20cm
8.把两个都有一个锐角为30°的一样大小的直角三角形拼成如图5所示的图
形,
两条直角边在同一直线上.则图中等腰三角形有( )个. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
9.如图6,AB AC =,120BAC ∠=︒,AB 的垂直平分线交BC 于点D ,那么DAC ∠
的度数为( ).
A .90︒
B .80︒
C .70︒
D .60︒
二、填一填,狭路相逢勇者胜!(每小题3分,共30分) 1.在一些缩写符号:① SOS ,② CCTV ,③ BBC ,④ WWW ,⑤ TNT 中,成轴对称图形的是__________.
(填写序号)
2.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为_______.
3.如图7,公路BC 所在的直线恰为AD 的垂直平分线,则下列说法中:①小明从家到书店与小颖从家到
书店一样远;②小明从家到书店与从家到学校一样远;③小颖从家到书店与从家到学校一样远;④小
明从家到学校与小颖从家到学校一样远. 正确的是_______.(填写序号)
4.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.
如“王、中、田”,请你再举出三个可以看成是轴对称图形的汉字__________.(笔画的粗细和书写的字体可忽略不记).
5.如图8,AD 是三角形ABC 的对称轴,点E 、F 是AD 上的两点,若BD=2,AD=3,则图中阴影部分的面积是________.
6.下午2时,一轮船从A 处出发,以每小时40海里的速度向正南方向行驶,下午4时,到达B 处,在A
处测得灯塔C 在东南方向,在B 处测得灯塔C 在正东方向,则B 、C 之间的距离是_________.
7.如图9,在ABC ∆中,ABC ACB ∠=∠,AB=25cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,
若BCE ∆的周长为43cm ,则底边BC 的长为______. 8.如图10,把宽为2cm 的纸条ABCD 沿EF GH ,同时折叠,B 、C 两点恰好落在AD 边的P 点处,
若△PFH 的周长为10cm ,则长方形ABCD 的面积为__________.
A B C
D
图11
图12
图13
9.在△ABC 中,已知AB =AC ,∠A =36°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D . 在下列结论中:①∠C =72°;
②BD 是∠ABC 的平分线;③∠BDC=100°;④△ABD 是等腰三角形;⑤AD=BD=BC. 上述结论中,
正确的有_____________.(填写序号) 三、想一想,百尺竿头再进步!(共60分)
1.(7分)如图11,在ABC △中,90C =∠,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,
如果5cm DE =,32CAD =∠,求CD 的长度及B ∠的度数. 2.(7分)如图12,已知AB ⊥CD ,△ABD 、△BCE 都是等腰三角形,
如果CD =8cm ,BE =3cm. 求AE 的长. 3.(8分)如图13,校圆有两条路OA 、OB ,在交叉口附近有两块宣传牌C 、
D ,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P 离两块宣传牌一样远,并且
到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置○P ,并说明理由. 4.(8分)如图14,在正方形网格上有一个△ABC. (1)画△ABC 关于直线MN 的对称图形(不写画法); (2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC 的面积.
图14