好人好事我宣传
煤矿宣传稿范文
求一篇煤矿企业工人好人好事宣传稿500字左右夏日炎炎，精神不变工作没有终点，只有始点。
马麦辰同志，自参加工作以来，他始终抱着干一行、爱一行、钻一行的敬业精神。
由于煤矿这一行业经济形势的滑坡，他不敢有丝毫的松懈。
他一如既往的坚持高标准，严格要求自己，恪尽职守，对煤矿有着不可估量的贡献。
2012年7月由于准备队友一名三铁工有事请假，有我暂时负责协助马麦辰同志。
这几天与马麦晨同志相处和工作使我受益匪浅。
我们这几天工作的主要任务是回收利用井下损坏的液压管和维修操作阀。
当我去上班时，马麦辰同志已经在机电仓库帮忙切割液压管。
由于液压管的损坏程度不同，需要切割掉损坏的部分，切割成需要的尺寸。
损坏管子的表面有很多裸露在外面的细钢丝，在工作期间他不知道被钢丝扎拉多少下，但他还是默默无闻的工作着，汗水侵湿了衣服也毫不在意。
仅在两天时间内修复的液压管二百多根。
在机电车间忙完后，就直接回队部的三铁仓库，开始啦下一个工作：修理操作阀。
因为操作阀零件损坏的比较严重，零件需要提前清洗，所以在前一天就把零件拆掉用柴油进行清洗，只是为啦不耽误时间。
在安装时又是那么的细心，一步步将操作阀安装修复完整。
一个人挑起两个人的担子，但没有任何怨言，每天都是那么忙碌。
在和马师傅相处这几天，虽然时间短暂，但是学到啦很多知识，但更多的是学习他那种格尽职守，兢兢业业，扎根于煤矿奉献与煤矿的精神。
马师傅这种精神都需要我们去学习，只要每名矿工都能做到我为人人，靠我们的努力为三矿的发展奠定坚实的基础。
准备队：孙晓宗。
煤矿通讯稿下面是编撰的一篇样稿，请你拿你们煤矿的安全技术措施，将其中技术措施、组织措施做一些修改和调整。
大体模样就是这样了，下半部将其中涌现出来的好人好事稍微给表扬一下，大体突出个别贡献较大的领导和技术人员。
这个样稿只是供你参考，你在此基础上修修补补，改改动动，也能就大概过关了。
建议你再看看通讯稿的常规要求，按照新闻的导语什么的模式，搞得像模像样一些。
弘扬好人好事演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。
要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
在生活中，总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。
你见过哪些好人好事呢?下面是分享给大家的弘扬好人好事演讲稿，希望大家喜欢。
弘扬好人好事演讲稿1亲爱的老师、同学们：上周二，上午第四节课班主任要求宣传委员叶冰扬组织几位同学按要求布置“温馨教室”。
徐锐祥、查怡慧等三位同学自告奋勇地要求参加布置教室的行列。
叶冰杨负责设计和装饰，徐锐祥同学负责裁剪，查怡慧同学负责写字。
三位同学分工井然有序地布置着教室。
不一会儿一节课过去了，三位同学也圆满的完成了任务，他们如释重负地舒了一口气，回到座位上。
刚上完信息课，回来的同学都纷纷的夸赞教室的风格，班主任看后也想三位同学竖起了大拇指。
通过这件事全体同学明白了团结协作的重要性，也向三位同学表示感谢。
弘扬好人好事演讲稿2亲爱的老师、同学们：我们身边有许多的好人好事。
在生活中，总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。
“帮助别人等于帮助自己。
帮助别人，快乐自己……”这些话，我非常喜欢，只要我们去帮助别人，就一定会得到别人的帮助。
我们一定要拥有一颗善良的心，既要帮助别人，也要感恩别人对你的帮助。
就像课本中的乔伊一样，他即使自己穷困潦倒，没找着工作，但是他看到被困在路边的老妇人，宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了，流出了鲜血，也要帮老妇人把车修好，老夫人车修好后，要给乔伊报酬，但是乔伊却说：“我从没想过帮助别人，还要得到别人的报酬，当他在困难的时候有人帮助了他，别人困难的时候他也要帮助别人，他不要报酬，只要在别人困难的时候去帮助别人，这就是最好的报酬。
好人好事通讯稿（范本）
好人好事通讯稿好人好事通讯稿篇一：好人好事宣传稿好人好事宣传稿五二班:王晗拾金不昧是我们中华民族的传统美德也是我们日常生活中不可缺少的道德规范,而且帮助他人,热爱劳动也是我们必做的道德规范,在学校里,我们捡到东西要主动交给班长,也要主动帮助同学和热爱劳动对劳动要有热情. 在我们五.二班里,也有许多好人做好事的事迹,例如:史晨曦捡了一元钱;靳智康捡了一个中队委的牌子;还有黄家慧,她乐于助人遇到学习困难的同学,她总是耐心的给他讲,一直等那个同学学会为止;蔡艺晨很热爱劳动,他每天早早的来到学校,拿着扫帚认真的扫地,为校园卫生做了贡献……我们要向这些人去学习,拾金不昧可以受到丢东西人的夸赞与表扬,帮助他人可以感觉到兴奋与快乐,热爱劳动可以受到同学的崇敬和爱戴,我们要时刻想着,做好事是有好报的! 让我们行动起来,把捡到的所有物品都交给班长,成为一名有着拾金不昧精神的小学生,随时地帮助他人,不管别人遇到什么困难,我们也要帮助他们解决困难,那样遇到困难的人从此就会以我们为榜样,成为一个有目标的人;不管地有多脏,我们也要认真的扫干净,不能马虎,我们要像这种热爱劳动、帮助他人的精神去学习,争取成为一名拾金不昧、热爱劳动、帮助他人的全面发展的小学生!篇二：学雷锋,做好事通讯稿学雷锋，做好事——基础教学系“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动报道之一雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。
雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。
3月5日一早，雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。
事业岗位好人好事宣传新闻稿范文（精选6篇）
事业岗位好人好事宣传新闻稿事业岗位好人好事宣传新闻稿范文（精选6篇）在人们越来越重视发展的今天，新闻稿使用的情况越来越多，新闻稿是客观事实的报道。
事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。
你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编整理的事业岗位好人好事宣传新闻稿范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
20ｘｘ年5月19日下午。
为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，ｘｘ学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和ｘｘ学院ｘｘ至ｘｘ级全体学生积极参于。
通过全院师生的共同努力，于20ｘｘ年5月28日取得圆满成功。
此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。
本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。
烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。
同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。
美院ｘｘ级至ｘｘ级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。
最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。
通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。
校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。
相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。
相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！好人好事满社区12月2日上午，失主张兴旺向新城街道十七社区居委会赠送感谢信，衷心感谢！十七社区居民穆锡禄、穆沿冉拾金不昧，我被这祖孙俩拾金不昧的品质深深感动。
通讯稿好人好事（范文）
通讯稿好人好事通讯稿好人好事篇一：好人好事稿件把“以人为本”作为做好一线职工队伍稳定工作的出发点和落脚点科学发展观的核心是以人为本。
“以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
”作为深入学习实践科学发展观活动的基层单位，职工队伍不稳定的难题，是每一个管理者不得不进行思考和面对的现实问题。
因此，从“以人为本”的角度，来思考如何做好一线职工队伍稳定工作，把“以人为本”作为解决问题的出发点和落脚点，从中进行一些有益的探索和尝试，对寻找解决问题的途径和方法，无疑有一定的帮助作用。
我们一线收费站的职工年龄绝大部分在30岁以下，大部分是80后和90后，由于生活经历有限，社会经历短缺，生活自立能力弱，相对缺乏吃苦耐劳精神，但他们思想活跃，需求多、要求高、个性强，容易接受新鲜事物；也极易受外界不良思潮的影响，对事物的判断容易产生偏差，极易冲动，导致产生不稳定情绪。
在学习实践科学发展观活动调研中，我们了解到职工思想不稳定的主要原因体现在一下几个方面：1、工作单调、枯燥，产生了疲倦的情绪。
年复一年的工作让员工产生了疲倦心理，因此员工的积极性普遍不高，工作热情逐年降低。
2、思想简单、单纯，不能正确对待工作。
大多数员工没有正确认识当前的社会经济环境、就业环境、竞争激烈程度等，低估或高估自己的能力，同时部分员工社会阅历不够，体验生活不够深刻，看问题比较肤浅，没有理性的、客观的去看待收费工作。
3、目标模糊、随意，工作缺乏动力。
收费员的工作难度较低，员工并没有把收费工作当作自己的事业来做，找不到工作的乐趣，天天都在做简单、重复的工作，感觉乏味，容易产生厌倦心态。
校园好人好事
校园好人好事校园好人好事是指在校园中发生的一系列积极向上的行为和事件，这些行为和事件代表了学生之间的友善、关爱和帮助。
下面将详细介绍一些校园好人好事的例子，展示了学生们的善良和正能量。
1. 爱心捐赠活动在某某学校举办的爱心捐赠活动中，学生们自发组织，积极参与。
他们捐赠了大量的衣物、书籍和文具用品，这些物品将用于帮助贫困地区的学生。
学生们还利用自己的零花钱购买了一些生活必需品，为需要帮助的人提供了实际的帮助。
2. 志愿者活动在某某大学的志愿者活动中，学生们利用自己的业余时间，到附近的社区进行义务劳动。
他们帮助老人打扫卫生、修理家具，还为社区的孩子们开展了一系列文化活动，如绘画、手工制作等。
这些活动不仅提升了社区居民的生活质量，也增强了学生们的社会责任感和团队合作能力。
3. 爱心助学行动在某某中学的爱心助学行动中，学生们积极为贫困家庭的孩子们提供帮助。
他们组织了一次募捐活动，筹集了一定的资金用于购买学习用品和衣物。
此外，学生们还亲自到贫困家庭中，为孩子们提供学习辅导和心理支持，帮助他们克服困难，追求自己的梦想。
4. 环保行动在某某小学的环保行动中，学生们积极参与垃圾分类和节约能源的活动。
他们在校园内设置了垃圾分类桶，并进行了相关的宣传教育。
此外，学生们还组织了一次植树活动，为校园增添了绿色，并提高了学生们的环保意识。
5. 互助行动在某某高中的互助行动中，学生们建立了一个互助平台，以帮助那些需要帮助的同学。
平台上的学生可以发布自己的困难和需求，其他同学则可以提供帮助和支持。
这个平台有效地促进了学生之间的相互关爱和帮助，让校园成为一个温暖的大家庭。
以上是一些校园好人好事的例子，这些行为和事件展示了学生们的善良、友爱和责任感。
校园好人好事不仅是对他人的帮助，也是对自己品德修养的培养。
这些积极向上的行为和事件在校园中形成了一种良好的氛围，激励着更多的学生参与其中，共同营造一个温馨、和谐的校园环境。
好人展板宣传活动方案
好人展板宣传活动方案活动方案：一、活动主题以“好人展板，美丽生活”为主题，旨在宣传和表彰身边的好人好事，引导社会积极向上的价值观。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：XX市中心广场三、活动内容1. 好人展板搭建在活动现场搭建好人展板，用于展示好人事迹和宣传相关信息。
展板内容包括好人事迹的文字描述、照片、视频等。
每个好人事迹主题下的展板都需使用不同的文字描述，以确保文中没有标题相同的文字。
2. 好人事迹宣讲邀请相关好人或相关部门的代表进行好人事迹的宣讲，向公众介绍他们的故事和奉献精神，引发公众对好人好事的关注和学习热情。
3. 公众互动设置互动环节，邀请公众参与，可以设置好人投票、签名留言、拍照留念等互动形式，让公众积极参与活动，并传递正能量。
4. 视频展播在活动现场设置大屏幕播放好人事迹相关视频，吸引人们的目光，提升活动的宣传效果。
5. 礼物赠送为参与活动的公众发放小礼物，以表彰和鼓励他们对好人事迹的支持与关注。
四、活动宣传1. 媒体宣传通过各大媒体渠道，发布活动预告、新闻稿等，吸引公众关注和参与。
2. 社交媒体宣传利用微博、微信等社交媒体平台，发布与活动相关的内容，引发公众的讨论和转发，扩大活动影响力。
3. 海报宣传在学校、社区、商场等公众集中区域张贴宣传海报，介绍活动内容和吸引公众参与。
4. 口碑传播通过邀请一些影响力人物或社区领袖参与活动，引起公众的关注和传播，在社区口碑中宣传活动。
五、预期效果1. 提升社会正能量通过展板宣传，弘扬正能量，引导公众学习好人好事，促进社会和谐进步。
2. 增强社会凝聚力通过活动的互动环节，使公众更加积极参与，增强社会凝聚力。
3. 塑造品牌形象通过活动宣传，提升品牌形象，树立良好的企业形象和社会责任感。
六、活动预算具体预算根据活动规模和需求确定，需要进行详细的调研和制定预算计划。
以上为好人展板宣传活动的方案，希望能够达到宣传好人好事、引导社会正能量的目的。
好人好事50字
好人好事引言好人好事是社会进步的源泉，他们不计回报地倾斜自己的时间和精力去帮助他人，以此来改善整个社会的和谐和稳定。
他们的善行无论大小，都在无形中影响着周围的人们。
本文将介绍几个真实的好人好事故事，用以展示善良的力量和勇气对人类的重要影响。
好人好事故事一：黄婆婆的关爱黄婆婆是我们社区的一位老人，年过八旬，但她却依然热心助人。
无数次，当他人在生活或生病困难时，黄婆婆总是心甘情愿地伸出援手。
一个冬天，黄婆婆在一场大雪中救助了一个受困的小狗。
她将小狗带回家，给他洗澡并给他吃饭，最后在自己的床上为他安排了一个温暖的地方。
这个故事展示了黄婆婆的善良和对动物的关爱，她用自己的行动诠释了什么叫做无私的爱。
好人好事故事二：王师傅的义务劳动王师傅是一位退休的铁路工人，在退休后，他并没有过上舒适的生活，而是选择了为社会作出贡献。
每天清晨，他会来到我们社区的花坛前，清除杂草、修剪花树、打扫卫生。
不仅如此，他还义务教授一些孩子做数学题和英语，帮助他们提高学习成绩。
王师傅的付出展示了他对社区的热爱和关心，他的义务劳动不仅让社区焕发了新的生机，也为年轻一代提供了更好的学习和成长环境。
好人好事故事三：杨医生的无私奉献杨医生是一名心脏外科医生，他经常义务参与一些偏远地区的医疗行动。
一次，他在一座贫困的山村进行了一次免费心脏手术，拯救了一个年轻人的生命。
在手术之前，他不仅自己掏腰包购置了医疗器械和药物，并带领医疗团队前往山村。
通过他的努力，这个年轻人重获了新生，杨医生的无私奉献在这个故事中得到了最完美的诠释，他用自己的行动传递了生命的意义和价值。
好人好事故事四：陈师傅的环保行动陈师傅是一位环保志愿者，每个周末，他都会带领一队志愿者去清理街道上的垃圾。
他们不仅捡拾垃圾，还在社区中宣传环保的重要意义，鼓励居民们养成爱护环境的好习惯。
陈师傅的行动影响了整个社区，让人们更加重视环境保护，也在无形中改善了居住环境。
他的努力表明，每个人都可以为环境保护做出贡献，而这些微小的行动都将对整个社会产生积极的影响。
年度总结个人好人好事(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，又到了一年一度的总结时刻。
回顾过去的一年，我在工作和生活中都发生了很多有意义的事情，其中不乏一些让我深感自豪的好人好事。
以下是我对过去一年好人好事的总结。
一、关爱他人，传递温暖1. 在工作中，我始终关注同事的需求，积极帮助他们解决困难。
有一次，同事小王因为家中有急事，无法按时完成工作任务。
我主动承担起他的工作，确保项目进度不受影响。
2. 在生活中，我关心身边的人，特别是老人和小孩。
有一次，我看到一位老人在马路边摔倒了，我立刻上前搀扶，并拨打急救电话。
在等待救护车到来的过程中，我还一直陪伴在老人身边，安慰她。
二、热心公益，回馈社会1. 参加志愿者活动，为社区环境清洁、关爱留守儿童等公益事业贡献自己的力量。
在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，感受到了帮助他人的快乐。
2. 捐赠物资，帮助贫困地区的人们。
去年，我得知我国西南地区发生洪水灾害，我立即联系家人和朋友，筹集物资，为受灾群众送去温暖。
三、勇于担当，践行责任1. 在工作中，我始终保持敬业精神，努力完成各项任务。
有一次，公司面临紧急订单，我主动加班加点，确保订单按时完成。
2. 在家庭中，我关心父母，照顾弟妹。
我努力承担起家庭责任，为父母排忧解难，为弟妹提供关爱和支持。
四、自我提升，成为更好的自己1. 过去的一年，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养。
通过学习，我在工作中取得了显著的成绩。
2. 在日常生活中，我注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动等。
这些爱好让我更加充实，也让我在与人交往中更加自信。
总结过去，展望未来。
在新的一年里，我将继续关注他人，传递温暖；积极参与公益事业，回馈社会；勇于担当，践行责任；不断提升自己，成为更好的自己。
我相信，在未来的日子里，我会收获更多的好人好事，为社会贡献自己的一份力量。
第2篇2021年，时光荏苒，岁月如梭。
在这一年里，我积极参与社会公益活动，努力践行社会主义核心价值观，以实际行动传递正能量。
100条好人好事简短案例
100条好人好事简短案例作为一名AI语言模型，我非常喜欢收集和分享好人好事的案例，这里我整理了100个简短、精彩的案例，以此来展现人性的美好和善良。
1. 一位年迈的老太太汇款时数额出现了错误，但其中的一位陌生人却主动找到了她，并帮助她找回了丢失的款项。
2. 一名志愿者曾经帮助一位失去双手的人创造了一个适合他使用的人形电脑键盘。
3. 一名聋哑学生在仪表盘上写下了一句感谢的话语，感谢他的司机每天带他到学校。
4. 一名身在美国的学生通过GoFundMe成功为一名肾病患者筹集了所需的医疗费用。
5. 一位医生放弃了自己的家庭度假计划，飞到另一个国家，为另一位医生的生命保驾护航。
6. 一名餐厅服务员利用自己的工作时间教授盲人学生数学知识。
7. 一名公交车司机帮助一位老人摆脱了困境，并安排了一些人来照顾他。
8. 一名程序员设计并制作了一个配备了摄像头的智能鸟巢，以监视鸟类繁殖的情况。
9. 一名摩托手在车祸中被送进医院，却发现自己的医疗费用早已被一个陌生人支付。
10. 一名志愿者为重病的孩子制作了一副虚拟现实眼镜，让他能够看到他想要看的事物。
11. 一名水管工人在面对一位陌生人的紧急情况时不计报酬地去家里修理漏水。
12. 一名家长热情地开设了一个社区图书馆，为本地儿童提供了宝贵的阅读资源。
13. 一位教练带着一位视障学生徒步登山，首次向他介绍了众多的自然景观。
14. 一名母亲在学校集会上分享了她对自闭症的积极态度，并鼓励其他父母帮助她的孩子成为社会的一员。
15. 一位志愿者帮助一位单身母亲和她的孩子重建家园，以使她们能够再次安居乐业。
16. 一名年轻的士兵不顾生命危险将受伤的同伴扛到了一个相对安全的地方。
17. 一名退休科学家耗时三年设计并制作了一个土壤调节器，以促进粮食生产。
18. 一名警察在一次突发事件中挑战了所有的危险并保护了他的同事。
19. 一名家庭主妇临时决定去参加一场义工活动，却在那里找到了一份长期的工作。
关于好人好事宣传稿
关于好人好事宣传稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第10课 好人好事我宣传
第10课好人好事我宣传乌溪中心学校：霍卫国教材分析：本课为电子工业版小学信息技术第四册第10课《好人好事我宣传》，本课是PowerPoint软件教学的第三课时，是在前两节课的基础上进一步掌握PowerPoint软件插入图片并添加文字说明的基本操作。
教学目标：1、学会在PowerPoint中插入图片并对图片的大小、位置等进行修改；2、学会对插入的多个图片进行图层叠放顺序设置并配备文字说明。
教学重点：1、了解插入图片的几种方法；2、掌握插入多张图片并合理放置的方法。
教学难点：1、多张图片或文本框合理设置图层叠放顺序的方法；2、运用图片工具栏对图片进行修改的方法。
课前准备：1、《夸夸咱班的好人好事儿》演示文稿；2、好人好事图片素材。
教学课时：1课时教学过程：一、复习回顾。
1、在PowerPoint中插入新幻灯片的方法。
2、在幻灯片中插入文字，并简单修饰文本框。
二、导入新课。
1、打开《夸夸咱班的好人好事儿》演示文稿，结合图片和文字给同学们讲一讲班队里的好人好事。
2、引导谈话：同学想不想学会运用PowerPoint软件，以图文并茂的形式给大家讲一讲你自己的故事呢？三、知识新授。
1、打开文件“夸夸咱班的好人好事.ppt”，单击第一张幻灯片；准备插入图片。
2、选择“插入”→“图片”→“来自文件”命令，插入“清扫人行道.jpg”图片。
（如图10.2所示）3、对照课本图10.3，尝试调整图片大小。
4、按照课本图10.4所示，在幻灯片中把图片拖动到合适的位置。
5、重复步骤2，依次插入图片“捡杂物.jpg”、“扔垃圾.jpg”，再根据本节课所学调整图片的位置和大小。
教师讲授：插入图片或文字后，常常需要调整叠放次序。
图片、文字叠放次序不恰当，会影响内容的显示和美观。
教师演示：1、调整幻灯片中的图片叠放次序，将“清扫人行道”图片置于顶层（如图10.6）。
2、插入两个文本框，分别输入“咱班的少先队员们”、“在行动……”，并设置文字格式。
蜀山好人活动宣传稿件-概述说明以及解释
蜀山好人活动宣传稿件-概述说明以及解释1.引言1.1 概述蜀山好人活动是一项旨在表扬和推崇社会中的优秀人物的公益活动。
这项活动以发现并表彰那些在平凡岗位上默默奉献、无私奉献的人们为主要目标，通过充分发掘身边的真善美，弘扬社会正能量，传递人间真情。
蜀山好人活动自推出以来，得到了社会各界的广泛关注和积极响应。
活动中不仅有志愿者、医务工作者、教育工作者等社会各界的优秀代表，还有一些普通人在他们的岗位上默默付出、无私奉献的事迹被相继呈现。
这些人的事迹涵盖了各行各业，从而为社会树立了起楷模。
他们的故事不仅让我们看到人性的光辉，也给予了我们对未来更多的希望。
通过蜀山好人活动，社会对于好人行为的宣传和表彰进一步激发了广大群众的良好行为意识和道德观念。
这项活动以正面故事传递正能量的方式，向社会传达了一种向善、助人为乐的价值观念。
同时，表彰好人行为也提供了一个积极向上的社会参与平台，激励更多的人们投身到社会建设和公益事业中去。
蜀山好人活动具有深远的意义。
首先，它为社会树立了榜样。
通过宣传好人事迹，让更多的人敢于参与、愿意付出，促进了社会的和谐发展。
其次，蜀山好人活动的开展，为社会各界加强沟通与交流提供了机会，推动社会的共同进步。
再者，它也激发了社会的人道主义精神，使人们更加关注弱势群体，关爱社会弱势群体的能力和意识得到了进一步提高。
总之，蜀山好人活动积极宣传和表彰社会中的好人好事，传递社会正能量，弘扬社会主义核心价值观。
通过该活动，我们希望能够引导更多的人关注社会公益事业，鼓励人们为社会进步和和谐发展做出更多贡献。
蜀山好人活动以其积极的社会影响力和响应度，成为社会关注和参与的重要平台，其未来有着广阔的发展空间和长远的意义。
1.2文章结构文章结构部分是一篇文章中非常重要的一部分，它有助于读者理解文章的脉络和逻辑。
本文的结构主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要包括概述、文章结构和目的三个小节。
首先，在概述中可以简单介绍蜀山好人活动的背景和意义，激发读者的兴趣。
好人好事活动标语
竭诚为您提供优质文档/双击可除好人好事活动标语篇一：宣传标语口号宣传标语口号好人好官类：1、打造“好人沛县”，建设和谐社会2、孝老爱亲、明礼诚信、乐善好义厚德爱民、勤廉务实、公道正派3、争当沛县好人，争创“好人沛县”4、知恩诚心待人，知责用心做事，知足常心律己5、固化三知三心，争做好人好官6、好人感动人人，人人争做好人7、风清气正，干事创业，和谐发展8、增强廉洁意识、提升道德水平、促进和谐发展9、孝老爱亲、感恩奉献，争做好人勤廉双优、务实为民，争做好官10、创新社会管理，弘扬“好人文化”11、放大“好人效应”，建设“好人沛县”12、时代需要航标，社会需要好人，发展需要好官13、弘扬中华美德、建设“好人沛县”14、诚实做好人，认真做好事，勤廉做好官15、争当好人好官，建设龙城水乡16、好人世之魂，好官民之福17、情系社会做好人，服务百姓做好官18、做有益于社会的人，当服务于人民的官19、以德为先做好人，以民为本做好官20、做好人、做好官，为“五先”目标提供道德支撑宣传标语口号美好城乡、生态沛县类：清洁城乡总动员，建设美好新家园优化发展环境，改善人居环境，构建和谐社会整治城乡环境，提高生活质量人人关爱城乡环境，全民参与综合治理整治农村卫生，造福农民群众全民参与治理环境，建设村容整洁新农村你我多一份自觉，家乡多一份清洁为小家，为大家，搞好环境人人夸环境关系你我他，文明生活靠大家爱我村建我村，做个文明好村民提高环境卫生意识，建立文明健康生活方式治理“脏、乱、差”，要靠“你、我、他”清洁城乡，告别陋习除“四害”，治“五乱”，养成文明好习惯大力开展清洁城乡行动，提升鹿楼发展环境质量篇二：道德模范和身边好人推荐评选活动方案20XX年道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，20XX年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。
好人好事宣传稿
尊敬的市民朋友们：
在这个充满活力和希望的城市中，我们每天都能目睹到许多好人好事。
这些平凡的英雄，用他们的行动，诠释了什么是真正的善良和勇气。
今天，我们想要向这些默默无闻的英雄们致敬，他们的行为不仅温暖了我们的心，也赋予了我们希望。
好人好事是社会的一盏明灯，照亮我们的生活，让我们感受到爱与关怀。
每一个好人好事都是一次社会正能量的传递，它们让我们相信，在这个世界上，总有一些人愿意为他人着想，为社会付出。
今天，我们想要表彰那些在我们的日常生活中，无私奉献，乐于助人的好人。
他们可能是我们身边的邻居，朋友，也可能是那些在关键时刻挺身而出，无私奉献的英雄。
他们的行为，已经超越了自我，成为了我们学习的榜样。
在此，我们呼吁大家，让我们一起学习这些好人好事，让他们的精神成为我们前进的动力。
让我们用行动去传递这份正能量，让我们的社会更加温暖，更加美好。
同时，我们也希望通过这次活动，能够让更多的人加入到做好人好事的行列中来，为我们的社会贡献自己的一份力量。
记住，每一次的帮助都可能改变一个人的命运，每一次的付出都可能为这个世界增添一份温暖。
让我们一起行动起来，用我们的行动去传递正能量，去实践善良和勇气。
让我们一起为这个美好的世界贡献我们的一份力量。
感谢所有好人好事的践行者们，你们是我们的骄傲！让我们一起为这些好人好事鼓掌，为他们的善举和勇气点赞！同时，也让我们一起期待更多的好人好事在我们的生活中绽放出光芒。
好人好事宣传稿范文
好人好事宣传稿范文【标题】：致敬善行，传递光明【正文】：亲爱的朋友们，大家好！今天，我非常荣幸向大家推荐一位充满正能量的好人，并宣传一起发生的一件美好的事情。
这位好人，名叫张先生，是我们社区中一位普通的居民。
他平时并没有什么特殊之处，但却总是默默地为社区做出无私的贡献。
每天早上，不论风雨无阻，他都会提前到社区广场进行清理，确保我们的环境整洁。
与此同时，他还利用业余时间为邻居们维修损坏的家具和家电，以及帮助那些需要帮助的人解决生活中的难题。
更令人感到振奋的是，最近发生的一件事情。
一天傍晚，张先生正准备回家休息，却突然发现一个流浪小狗被困在河边。
他立刻停下脚步，仔细观察了一下，发现小狗已经身体虚弱，且陷入了极度的恐惧中。
没有丝毫犹豫，张先生决定救助这只可怜的小生命。
他找来了一根长绳，悄悄接近小狗，并轻轻地将绳子搭在小狗的身上。
在张先生努力的帮助下，小狗终于顺利脱困，并被送往兽医处进行治疗。
这一善举不仅感动了我们社区的每个人，也通过社交媒体传播开来，得到了更多人的认可和关注。
张先生的行动充分展现了一个普通人的善良和勇敢，同时也引起了大家对于保护动物权益的关注与思考。
让我们一起感受善行的力量，宣扬张先生的行为，共同传递光明。
正如他所说：“每个人都有一颗善良的心，只要坚持做好事，我们就能把爱传递得更远、更广。
”因此，请大家从现在起，帮助那些需要帮助的人。
无论是捐赠物资、参加志愿者活动，还是关心、支持周围的人们，我们每个人都能为社会贡献自己的一份力量。
最后，让我们衷心地感谢张先生的善良和勇敢，他用自己微薄但伟大的力量，点亮了我们的生活。
让我们一起向他致敬，并时刻铭记做一个善良的人、传递光明的责任。
谢谢大家！【结束语】：以上就是我为大家带来的一个善行宣传稿范文。
希望通过这样的宣传稿，能够唤起更多人们对善行的关注和参与，并倡导社会形成良好的风气。
让我们共同努力，传递光明，让世界变得更加美好。
宣传好人好事演讲稿
宣传好人好事演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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好人好事宣传新闻稿（通用23篇）
好人好事宣传新闻稿（通用23篇）好人好事宣传新闻稿（通用23篇）在这个高速发展的时代，新闻稿与我们的关系越来越密切，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的好人好事宣传新闻稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
好人好事宣传新闻稿篇1“如果没有他们的帮助，我们母女俩也就没有重生的机会。
”5月2日，刘女士向记者讲述起4天前在海边与死神擦肩而过的经历。
重获新生的她和女儿，至今不知3名救命恩人的姓名，希望通过本网能找到他们当面表示感谢。
据刘女士讲述，4月29日，她带着10岁女儿从崇左市天等县到东兴市金滩景点游玩。
下午5时，俩人在海边游泳正玩得起兴时，不习水性的女儿发现离妈妈越来越远，遂大声疾呼“妈妈，妈妈，我的脚已经不能着地了。
”听到女儿的呼喊，刘女士这时才发觉，海水开始涨潮了!刘女士说她当时向女儿方向游去，但涨潮的浪花越来越大。
经验不足、乱了分寸的她，挣扎了约摸1分钟之后，才抓住了女儿的手。
此时，刘女士发现她们离海岸边和人群越来越远，而涨潮的浪花也一个接一个地凶猛扑来。
从未见此情形的女儿十分着急，带着哭腔大声呼喊：“救命呀!救命呀!”“不要害怕，我们来救你们了。
”刘女士称她当时听到喊声后，就看到3名约20岁、学生模样的青年男子在奋力地向她们游来，并最终把俩人安全地送到岸上。
得救后的刘女士和女儿仍惊魂未定，只是紧紧地握住救命恩人的手，连话都说不出。
待三名男子离开海滩后，情绪平缓的刘女士母女俩才发觉，竟忘记问救命恩人的姓名和电话。
刘女士说，由于事发突然，围观者也未拍有相片，心里头一直惦记此事的她希望通过本网找到这3名不留姓名的好青年，“无论是语言上，还是行动上，我都希望能当面向他们表示感谢。
”好人好事宣传新闻稿篇2新春前夕，容县启动了“共同为留守儿童撑起一片爱的蓝天”关爱留守儿童联合行动，县妇联、教育局等部门给50多名孤困、留守儿童代表每人发放慰问金，使远离父母的留守儿童感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的社会大家庭的温暖。
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马鞍山高等师范专科学校计算机教育专业毕业设计教学设计系部教师教育系班级2011级计算机教育班课程名称好人好事我宣传授课班级贵池区双惠小学四年级1班主讲人程培使用教材电子工业出版社《小学信息技术》四年级下册第十课二〇一四年六月课题：好人好事我宣传一、教学内容本课的主要内容是引导学生在演示文稿中插入图片并进行必要的调整。
其中，在“插入图片”的模块中，主要介绍在演示文稿中插入图片的基本方法，并调整图片的大小和位置，而调整图层的模块主要介绍图片叠放次序的调整，以及添加文字说明。
学生通过前两课的学习，已经掌握了浏览、放映、插入幻灯片，及插入文字、文本框的方法，会制作简单的幻灯片。
通过自己动手制作图文并茂的幻灯片，让学生体验喜悦，激发学生学习的兴趣。
二、教学目标1.知识与技能（1）了解插入演示文稿中的图片的几种类型。
（2）学会设置图片的大小、位置及叠放的方法。
（3）认识和使用图片工具。
2.过程与方法（1）掌握插入图片及调整图片大小、位置的方法。
（2）研究图片层次关系，掌握调整图片及文字叠放次序的方法。
（3）通过认识设置图片格式对话框，并熟悉各选项卡的基本操作。
3.情感态度与价值观（1）培养学生的观察能力、审美能力，提高学习信息技术的兴趣。
（2）激发学生热爱班集体，树立助人为乐的美德。
三、教学重、难点1.教学重点（1）向演示文稿中插入图片。
（2）调整图片的大小和位置。
（3）调整图片的叠放次序。
2.教学难点（1）调整图片的叠放次序。
（2）恰当调整图片的大小和位置。
四、教学设想1.情境创设图文并茂的展示本班同学做好人好事的图片、少先队活动的典型照片。
2.教法学法遵循新课标理念，采用“任务驱动”教学法和发现教学法，把“研究-合作-创新”的思想渗透在整个教学过程中。
采用合作学习形式，让学生讨论、探究，有利于充分发挥学生的个人特长，并培养合作精神。
3.练习设计学生集体探究、讨论。
五、教学准备多媒体教室、多媒体课件、图片素材六、教学时间1课时七、教学过程(一)复习旧知，导入新课教师活动:1.播放视频《学雷锋》，2.展示幻灯片:好人好事的榜样A、请同学说说他们的故事B、老师总结上述每个人的主要事迹同学们,雷锋精神一直在传承,就在马鞍山就有一个活雷锋——杨蓉,也就是我们所看的第一章图片的主人公。
杨蓉是马鞍山郊区的一名农村女孩，以前呢，她跟我们班的同学一样，过着简单而幸福的生活，对未来充满了希望。
但是，就在杨蓉上初三那年，她的母亲被查出患有肝硬化，因为肝源实在稀缺，且承担不起高昂的手术费，19岁的杨蓉做出了一项惊人的决定——移植自己的肝脏给母亲。
去年12月23日，杨蓉在天津一家医院做手术，将自己三分之二的肝脏，移植给了母亲，手术非常成功。
杨蓉“捐肝救母”的举动，挽回了母亲的生命，她的反哺孝心行为，也让普天下所有母亲的心感到暖意融融。
像这样的活雷锋还有很多很多,比如危险时刻不顾自我安危拼命就生的最美教师张丽莉,在雅安地震中积极救援的解放军战士们等等,还有太多的好人好事,那么,同学们来说说自己或者身边的人所做的好人好事?C、再说说本班的好人好事，可以谈谈自己所做的好人好事，也可以说说别人的我们班有这么多的好人好事啊,太棒了，希望你们继续保持。
老师也发现我们班同学非常乐于助人,而已把我们班一些做好人好事的场景拍了下来,请看。
我们班的小朋友真的很棒,每天都在做一些力所能及的好人好事,那首先我们大家为自己鼓掌!好,同学们,我们除了自己要做好人好事,还要呼吁大家一起做,那我们今天呢,借助ppt软件做一个小小的宣传片，呼吁其他同学一起来做好人好事。
这个任务虽然很艰巨，但是呢，老师相信在我们的共同努力下一定能把它做好。
D教师图文并茂的宣传片的事迹效果图。
提问：同学们，老师做好的这张幻灯片由哪些元素组成呢? 是不是看起来很美观？能不能了解到我们班少先队员活动的真实场面？同学们让我们自己动手为这些小雷锋们制作一张“好人好事我宣传”的演示文稿好吗？然后把这节课的学习目标告诉学生，使学生明确目的。
教师板书展示课题。
学生活动:1. 欣赏演示文稿，仔细观察，学生简单的评价。
2. 并思考老师提出的问题。
3. 学生回答设计意图:通过创设情境导入，激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣(二)自主探究,教师指导教师活动:（插入图片）师：现在我们班将进行文明学生的评比，请每个同学将自己的事例用最好的方式展示出来。
我现在将王XX同学（纯文本）和李XX同学（图文并茂）的演示文稿展示给大家，希望同学们有所启发。
接下来我们就以李XX同学的样式为例，自己动手做做看。
1、出示范例：素材中“夸夸咱班的好人好事.ppt”的效果图。
2、提示：出示Word文档，让学生发现在Word中也可以插入图片。
3、将Word中插入图片的方法拓展到演示文稿中，发散学生的思维。
请举手的学生在教师机上演示图片的插入，教师强调讲解步骤：A、打开演示文稿，选定一张幻灯片。
B、单击“插入”菜单，选择“图片”—“来自文件”。
C、选定图片，单击“插入”按钮。
4、师：不知同学们有没有发现，当我们插入图片后，似乎都不是一步到位，也都不是很满意，那同学们知道问题出在哪里吗？提示学生在教材的“学一学”中第3、4步可以找到解决该问题的方法。
5、师生共同小结“调整图片大小和位置”的方法。
A、设置图片的大小右击该图片，在弹出的快捷菜单中选中“设置图片格式”命令，在“设置图片格式”命令对话框中，选中“尺寸”，调整尺寸。
B、调整图片的位置右击该图片，在弹出的快捷菜单中选中“设置图片格式”命令，在“设置图片格式”命令对话框中，选中“位置”，单击“确定”按钮。
6、教师广播部分优秀作品，交流学习体会。
7、师：同学们都已经掌握了如何在“设置图片格式”的对话框里设置图片的大小，大家学的都很快、很棒。
那有没有同学知道一些简单的方法呢？提示：选中图片，将鼠标指针移至尺寸控制点上，当鼠标指针变为双向箭头时，拖动，可快速调整图片的大小。
8、教师总结。
A、调整图层师：同学们，图片的大小和位置，我们都已经调整合适了。
大家再看下有没有什么要改进的地方呢？提出任务：让我们把它们的叠放次序调整一下吧。
右击该图片，在弹出的快捷菜单中选中“叠放次序”命令，在“叠放次序”子菜单中，选中相应的选项,比如”至于顶层”,大家看看各个效果有什么不同？B、添加说明文字上节课我们已经学过怎样添加文字了，同学们，给自己做的宣传片添上一些说明文字吧，让自己的宣传片更加图片并茂吧！教师巡视，指导学生操作。
教师提示保存作品课堂总结学生活动:1. 学生仔细观察欣赏。
2.将两组文稿进行比较3.学生回忆Word中插入菜单中的基本应用。
4.参照教材，自己上机操作。
5.根据教师的讲解与演示，继续完成操作练习。
6.学生尝试老师讲解的调整图片大小的第二种方法。
7.学生仔细观察教师的演示操作，参照课本，自主完成练习。
设计意图: 学生根据教师引导，回忆word中插入图片方法，自主探究在ppt中如何插入图片，自主探究，提高学习能力。
(三)学生交流,评价反馈教师活动:1、广播优秀的学生作品。
2、让学生对自己的作品进行评价。
3、学生之间互评。
4、教师点评，找出每幅作品中的闪光点。
5、指导学生完成“评一评”学生活动:对作品进行评价(四)小结1、对着板书把今天所讲内容简单小结2、播放《学雷锋》视频，设计意图:让学生有多做好人好事的意识，激发学生热爱班集体，树立助人为乐的美德。
八、作业设计课后练习题第2题九、板书设计第10课好人好事我宣传插入图片---调整图片大小、位置----调整图层十、教学反思信息技术学科的突出特点就是知识性与技能性并重,科学性与艺术性、趣味性相结合。
另外，新课程强调：信息技术教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为学生提供观察和操作的机会，使他们有更充足的机会从周围熟悉的事物中学习和理解信息技术，感受到信息技术的作用，体会到信息技术就在身边，体验信息技术的魅力。
这节课突破了传统的教学方式，以童谣歌曲的情境作为教学的切入点，这不仅能调动学生的积极性，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，还能发挥学生的想象力。
通过歌曲贴近生活的人物情境的创设，使学生在愉快的体验中完成学习任务，将枯燥的幻灯片制作知识融入到为本班制作宣传片中，围绕着运用“好人好事我宣传”的实践主题和“为本班制作马鞍山师范高等专科学校第11页宣传片”的应用主题展开，使学习不再是一种负担，而是一种享受，一次愉快的体验。
在本课中，教师强烈地感受到：通过创设情境，学生很乐意用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去聆听，用自己的头脑去思考，用自己的语言去表达，学生真正成为课堂的主人，成为学习的主人；教师只是学生中的一员，与学生一起收集、交流、思考。
知识在师生交流中理解，情感在师生交流中升华，学生们才是实现教学目标的主体、是主动的知识构建者，是积极的活动亲历者，是丰富的资料发掘者。
通过助学型可见的辅助，让学生们仿佛置身于为本班制作宣传片中，而且还是为自己所做的事情做宣传,想必他们很有兴趣,大家一起自主探究再加上老师知道完成制作，这样化抽象为直观、化刻板为生动的情境，很容易就突破了教学的重难点。
在课上，我还鼓励学生讨论见闻，畅谈感受，分享自己的学习经验。
多元化的评价既巩固了本课知识又培养了学生良好的信息素养。
让学生在评价中受到“肯定”，得到“满足”，享受“快乐”，为本课的教学增添了一抹亮色。
但是,在课堂中也存在不足,比如,教师并不应该展示自己制作的PPt成品,因为这样会局限孩子们的想象与制作,而不是照葫芦画瓢每个人都是一样的作品,既然是作品,就应该是多种多样,不要拘泥于一种,所以在课堂中注意这个问题进行深刻反思,并且有意识的强调这个问题,在广播学生作品时,就可以看出来,学生作品是否千变万化,如果这点能够做到的话,我相信课堂效果会非常成功,自己会非常欣慰的!。