《应用写作》练习参考答案

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应用写作及参考答案

应用写作及参考答案《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（ A ）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种 B．13种 C．12种 D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知 B公告 C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。

这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关 B关于 C事由 D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（ C ）A．通报 B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D ) 。

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用写作的特点不包括以下哪项？A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案：C2. 下面哪个不是应用文的种类？A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案：D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案：C4. 下面哪个不是应用文的组成部分？A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案：D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项？A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 应用写作的基本要素包括：主题、材料、结构、语言和______。

答案：格式7. 报告文的正文部分通常分为：正文开头、______、正文结尾。

答案：正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否，请______”、“以上请示，请______”等词语。

答案：批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。

答案：发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案：C三、判断题（每题2分，共20分）11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动，具有明确的写作目的和对象。

（）答案：正确12. 应用文的格式和结构相对固定，不需要根据具体情况灵活调整。

（）答案：错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。

（）答案：正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。

（）答案：正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了，但不能过于简略，导致表达不清。

（）答案：正确四、应用写作实践题（40分）16. 根据以下材料，撰写一份请示报告。

材料：某公司计划于下周一举办新产品发布会，预计参会人数为100人。

为确保活动顺利进行，公司需向市政府申请临时占用公共场地。

请根据此情况撰写一份请示报告。

应用写作及参考答案

《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（A）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种B．13种C．12种D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。

这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（C ）A．通报B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型：。

二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。

6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。

7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及答案一、单选题1.企业最权威的行政公文是 ; 答案：BA、命令B、决定C、通知D、议案2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项,省府办公厅应用行文答复;答案：CA、计划B、批复C、复函D、通知3.报告结尾常见的习惯用语是 ;答案：AA“特此报告”B以上报告,请批复C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准4.下列文种中不属于行政公文的是 ;答案：BA．议案 B．会议记录 C．公告 D．会议纪要5.调查报告从表达方式上看,其特点为 ;答案：AA叙述、描写、议论相兼 B说明议论C叙述、描写 D抒情、议论6.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写安排部署当年度的工作任务;答案：AA总结 B批复 C计划 D通知7.广告语是广告文案写作的艺术化 ;答案：DA材料 B语言 C结构 D主题8. 是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿;答案：CA广告文案 B解说词 C讲话稿 D主题词9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递 ;答案：BA 竞争上岗演讲稿B 求职文书C 说明书D 计划10.用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是 ;答案：DA 公文标题B 题注 C主送机关 D 正文11.指令性的公文是指 ;答案：AA命令和决定 B 函 C公告 D通告12.向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关询问时用 ;答案：BA意见 B 报告 C总结 D请示13.会议纪要属于 ;答案：AA 行政公文B 事务文书C 司法文书D 传播文稿14.将行政公文划分为13种具体文种,是按 ;答案： AA性质和作用分类 B行文方向分类 C机密程度分类 D紧急程度分类15.报告中不得夹带事项;答案： DA转发 B通知 C汇报 D请示16.国家行政机关公文中只有这一文种具有批转和转发公文的作用;答案：CA意见 B会议纪要 C通知 D决定17.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 ;答案BA.通知B.通报C.通告D.报告18.广东省人民政府向所属县、市人民政府下发财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知,用行文;答案：CA 、指示通知 B、批转通知 C、转发通知 D、知照通知19.下列文种中属于行政公文的是 ;答案：BA．调查报告 B．情况报告 C．述职报告 D．经济活动分析报告20.请根据下文回答1—4小题;每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中;翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示街道领导：为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场;因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械;此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准;翠湖小区居委会章二〇〇三年6月1日1该文主送机关的写法 ;答案： DA.正确B.应改为“街道办事处领导”C.应改为“街道办事处主任”D.应写明街道办事处的全称2该文结尾用语 ;答案：DA.态度恳切,可以使用B.只需写明“请务必批准”即可C.应改为“以上请示妥否,请批准”D.应改为“妥否,请批复”3你对正文的修改意见有 ;答案：CA.“拟请街道办事处”应改为“要求街道”B.“一百二十五万元”应改为“125万元”C.应充分论证兴建健身场的理由D.完全符合要求,可以不改4该文成文日期的写法 ;答案：CA.正确B.应改为“二零零三年六月一日”C.应改为“二〇〇三年六月一日”D.应改为“2〇〇3年6月1日”二、填空题1.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的 ;答案：广告2.行政公文13文种最新的是 ;答案：意见3.三要素的行政公文标题,由、、组成;答案：发文机关、事由、文种4.有请示必然有 ;答案：批复烈祝贺;答案：贺信年3月14日,胡锦涛主席签署 ,颁布反分裂国家法;答案：命令6.公文格式包括、和版记三部分;答案：眉首、主体7. 于2000年8月发布了全国写作公文的依据 ;答案：国务院、国家行政机关公文处理办法8.行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等级、、、、签发人等项目组成;答案：紧急程度、发文机关标识、发文字号9.完整的新闻即消息事实报道写作内容应该包括有六要素,即、、、、、 ;答案：何时、何地、何人、何事、为何、如何10. 的主体,要用富有说服力的事实来证明商品的质量和功用;答案：文案11.对重要事项或重大行动做出安排,要用__________;答案：决定12.表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用__________;答案：通报13.向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用__________;答案：请示14.相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,要用__________;答案：函15.函分为__________、_________、_________三种;答案：请批函、商洽函和问答函三、判断正确的写A,错误的写B1.用于社交、讲究礼仪,可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职文书; 答案：B2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情; 答案：B3.会议纪要即会议纪录; 答案：B4.广告文案是说明文,不是议论文; 答案：A5.办法规定的13种行政公文中只有报告、请示是上行文; 答案：B6.简报其实就是机关、企事业单位、社会团体的内部新闻; 答案：A7.会议纪要应如实反映会议的内容和议定事项; 答案：A8.通讯只要求写出事件的来龙去脉,不必有细节,也不用生动描绘出新人新事的典型材料和画面;答案：B9.“文章四要素”指主旨、材料、结构、附件; 答案：B10.某厂行文报告向市工业局汇报该厂锅炉爆炸的事故及处理情况; 答案：A11.意见是最新的行政公文文种; 答案：A12..文章“四要素”是指主旨、材料、结构、语言; 答案：A13..意见可用于上行文、下行文、平行文; 答案：A14..顾名思义,公告是在公众场合向群众宣告事项的公文; 答案：B15.通报的表达方式是叙述,不能用描写、议论;答案： B16.合同写作时,当事人是法人的,还要标明法定代表人情况 ;答案： A17.没有标的,合同就不能成立;答案：A18.总结的目的既然是指导今后的工作,那么“今后打算”就是总结的核心;答案：B19.凡请求对方批准的事项应用请示公文;答案：B20.所谓意见,就是具有一定的建议、参谋和指导在意的看法,因此只能定向行文,向上级机关献言献策;答案：B四、简答题1.什么是简报它有什么特点答：简报是社会组织及时简要地汇报工作,反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书;特点：简明扼要；真实可信；迅速及时；内部交流;2.公文正文一般每面排多少行每行排多少个字答：22行,每行28字;3.行政公文正文的原由部分有哪些方式答：行政公文正文原由部分一是依据类,有情况式、文件式、意义式、作用式,二是目的类;4.总结与计划的区别答:、行文时间不同;计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作;行文目的不同;计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展; 总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费;行文内容不同;计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可;总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样成败得失-为什么会这样经验教训-今后打算做什么;写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标;五、分析题1.从下面公文中找出5个错误来,说明正确的写法;××县关于召开经济工作会议的通知各镇乡、局行、厂矿：为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下：一.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人；二.参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流;三.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到：四.会议结束后,将布置今年下半年的工作安排;以上通知,希遵照执行;××县人民政府办公室二00五年五月分析模式：一、有错误,应改为：标准：找出5个错误来,说明正确的写法;答案：一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”;二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”;三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日;报到时间改为“15日5时前”;第四条多余;四、公文生效标志有错误,应改为“××县人民政府办公室印”;五、成文日期有错误,应改为“二ＯＯ五年五月╳日”;2.指出下列公文写作的不妥之处,并说明正确的写法;关于禁止用白条子报帐的通知各区、县级市政府、市府各部门、各直属机构：根据市府的统一部署,由市财局牵头成立财经纪律检查组,展开为期一个月的对全市行政机关、企事业单位进行在财经纪律大检查工作;检查过程中我们发现一些单位,特别是集体建筑企业中,用白条报帐的现象极为严重,其中大都是经各单位领导同志签字批准的,这些白条子少则几元,多则几百元甚至上千元;这种做法不符合会计手续,是一种严重违反财经纪律的现象,必须杜绝;特此通知;××市人民政府2002年9月8日一、这是事项性通知,应分条列项将所布置禁止用白条子报帐的工作做法一条条地写清楚,每条事项前面的序数要用汉字小写数字标注;二、原由与事项之间要有承转按语“现就有关工作事项通知如下：三、结语要就上述事项提出强调执行要求：“请认真执行”;四、成文日期不能用阿拉伯数字,应按规定用汉字小写数字,即：二○○二年九月八日;五、缺印章,补上;。

应用写作基础试题及答案

应用写作基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 应用写作中，以下哪个选项不是书信的组成部分？A. 称呼B. 正文C. 结尾敬语D. 附件说明答案：D2. 在撰写正式公文时，以下哪个选项不是必须包含的要素？A. 发文单位B. 收文单位C. 发文日期D. 附件清单答案：D3. 以下哪个选项不是应用写作中常见的写作类型？A. 通知B. 请示C. 报告D. 小说答案：D4. 应用写作中，以下哪个选项不是书信结尾常用的敬语？A. 此致B. 敬礼C. 谢谢D. 祝好答案：C5. 以下哪个选项不是应用写作中常用的表达方式？A. 叙述B. 说明C. 议论D. 抒情答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 应用写作中，以下哪些要素是书信格式中必须包含的？A. 称呼B. 正文C. 结尾敬语D. 署名答案：ABCD7. 以下哪些内容是撰写正式公文时需要特别注意的？A. 格式规范B. 语言准确C. 内容简洁D. 情感丰富答案：ABC8. 应用写作中，以下哪些类型属于正式文体？A. 通知B. 请示C. 报告D. 散文答案：ABC9. 以下哪些敬语是书信结尾常用的？A. 此致B. 敬礼C. 谢谢D. 祝好答案：ABD10. 应用写作中，以下哪些表达方式是常用的？A. 叙述B. 说明C. 议论D. 抒情答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述应用写作中书信的一般格式。

答案：书信的一般格式包括称呼、正文、结尾敬语、署名和日期。

称呼位于信件开头，正文是书信的主体部分，结尾敬语位于正文之后，署名和日期则位于信件的最后。

12. 说明正式公文的写作要求。

答案：正式公文的写作要求包括格式规范、语言准确、内容简洁、逻辑清晰。

公文应遵循一定的格式，使用正式和规范的语言，内容要简洁明了，逻辑性强，便于阅读和理解。

13. 描述应用写作中报告的特点。

答案：报告在应用写作中具有以下特点：内容客观、事实准确、语言简洁、结构清晰。

应用文写作（参考）答案

应用文写作（参考）答案第一篇：应用文写作(参考)答案《应用文写作》参考答案一、多项选择题1.（ACE）2.（ACDE）3.（AC）4.（BCDE）5.（ACD）。

6.（AC）7.（ACD）8.（A B D）9.（B C）二、名词解释1.决定：行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。

2.会议纪要：会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。

3.通告：是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

4.通知：通过具体事项的安排，要求下级单位执行或办理5.通报：通过典型事例，指导的推动下级工作6.报告：主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。

7.请示：是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文8.批复：答复下级机关的请示事项时使用的文种9.函：是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文10.意见：是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

三、填空题1．（强制性）和（稳定性）2．（指挥部署性决定）、（奖惩性决定）和（事项性决定）3．（缘由）、（决定事项）和（结语）4.（纪实）、（表述的纪要性）和（作用的受限性）5.（综述式会议纪要）、（分项式会议纪要）和（摘要式会议纪要）6.（内容的业务性）、（行文对象的有限性）和（发文单位的广泛性）7.通告具有（告晓性通告）、（办理性通告）和（禁管性通告）三个类型。

8.（公众），9.（多样性）、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。

应用写作(附答案)

综合练习题一、单项选择题1、公文的主题是公文制发者所要表达的（C ）。

A 政策和法规的观念B 重视本单位利益的观念C 意图或主张D 通报有关事件的细节2、公文的内容必须充分体现出有关（C ）的基本精神。

A 能收实效B 服务人民C 政策法规D 上传下达3、国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文后于（A ）。

A 上行文件B 下行文件C 平行文件D 领导指令性文件4、公文的作者是指（A）。

A 制发文件的机关B 拟制公文的秘书工作人员C 参与文件形成过程的全体机关工作人员D 审核鉴发文件的机关工作人员5、公文的作者以什么名义才可以制发公文（C ）。

A 法人代表的名义B 国家公民的名义C 机关的名义或其代表人的名义D 其它社会组织与个体结合的名义6.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（D ）。

A.各种职务全部列出B.只列其中一种即可C.使用最重要的一种职务，并用全称D.只列出与文件内容有关的职务全称7.下面公文写作申不恰当的是（A ）。

A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底。

B.以上意见如无不当，着即批转各有关单位认真遵照执行C.我们必须排除种种不利因素，争取在第一季度建成东方贸易商厦D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃、行贿送礼，其中仅行贿一项即达85，000元8．关于报告，说法错误的是（ C）。

A.报告可以分为工作报告，总结报告，调查报告和答复询问的报告B.报告是下级机关向上级机关反馈信息，沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式，因此，为各机关普通经常使用C.报告以议论为主要表达方式例如撰写总结报告D.报告与请求不能结合使用，在报告中不得夹带请求事项9.工作报告的正文部分撰写时一般应分成哪几部分？（ B）。

A.工作进程与成绩，工作中的缺点与不足．今后工作安排，以“特此报告”结尾B.工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，今后的工作安排C.工分情况，工作经验体会D.工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，以“特此报告”结尾10.撰写《关于调整设市标准的报告》一文时不符合写作要求的是（ D）。

应用写作考试题及参考答案

应用写作考试题及参考答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]《应用写作》考试题及参考答案一、判断正误：在正确的后面画“∨”，错误的后面画“X”。

（每小题2分，共20分）1、按行文方向划分，公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。

（）2、公文标题一般包括发文机关、事由、文种三部分。

（）3、公文的开头一般被称为引据部分，常用介词“依据”、“遵照”等，如“遵照上级指示……”（）4、公文为了庄重起见，结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语，如“当否，请批示”、“特此函复”。

（）5、公文的发文时间要用汉字书写完整的公元年月日。

（）6、公文写作要注意数词的用法。

表示数量增加，在数字前面有时加“了”，有时加“到”。

数字前面加“了”指增加后的总算；数字前面加“到”，指净增数。

如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加后的总数，后者指净增数。

（）7、倍数只能用于增加，不能用于减少。

例如，不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。

（）8、为了提高办事效率，可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示中。

（）9、为使请示的事情尽快得到解决，应该把请示分别送给几个有关部门，以便各部门齐抓共管。

（）10、在工作中遇到困难，如果本单位解决不了，可以请求上级帮助解决。

若担心上级主管部门解决问题的力度不够，可以越级请示。

（）二、单项选择题（每小题2分，共20分）1、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于（）Ａ、上行文Ｂ、下行文Ｃ、平行文Ｄ、上下行都可以２、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（）Ａ、特此报告Ｂ、特此通知Ｃ、望认真贯彻执行Ｄ、妥否，请批示３、“安排”是计划中的一种，它是指（）Ａ、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划Ｂ、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划Ｃ、粗线条、纲要式的计划Ｄ、初步的、预备性的或非正式的计划４、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( )A、农历日月的写法B、表示星期几的时候C、名词中的数词D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字（并非整千整百和个位数）5、公文中使用楷体字印刷的是（）Ａ、标题Ｂ、主题词Ｃ、发文字号Ｄ、签发人的姓名６、公文的标题应该使用（）Ａ、黑体字Ｂ、宋体字Ｃ、仿宋体字Ｄ、楷体字７、“为搞好安全生产．．．．．．特制订……计划”是一则计划的开头。

应用写作——毕业论文练习题与参考答案

• A
研究任务
• B
研究目的
• C
研究方法
• D
研究成果
• A
注释就是参考文献
• B
参考文献表示作者对他人劳动成果的尊重
• C
参考文献便于读者查找、阅读、理解引用文献的原文• D
参考文献反映了作者对本课题的历史与现状的了解程度
•A) 正确
•B) 错误
• A
试论《琅琊榜》中所蕴含的侠士文化
• B
从《甄嬛传》到《琅琊榜》：浅谈宫斗题材电视剧中大学生思想教育的新契机
• C
“三生三世”与“十里桃花”的感伤里，托付了多少人生的不圆满
• D
责任与道义的协奏——电视剧《琅琊榜》的价值取向
毕业论文各项内容及排列顺序应该是:
• A
摘要、关键词、标题、引言、正文、结论、致谢、参考文献• B
摘要、关键词、标题、引言、正文、结论、参考文献、致谢• C
标题、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献• D
标题、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献、致谢
•A) 正确
•B) 错误
•A) 正确
•B) 错误
参考答案：B
解析：
无
•A) 正确
•B) 错误
• A
1－3个
• B
3－5个
• C
5－7个
• D
视标题长度而定
•A) 正确
•B) 错误
参考答案：A
解析：
无。

应用写作试题参考答案

应用写作试题参考答案第一篇：应用写作试题参考答案应用写作试题参考答案一、填空（每空 2 分，共 18 分）1．目的明确格式规范用语得体 2．三行标题双行标题单行标题 3．诊断功能建议功能反馈功能二、名词解释（每题 4 分，共 12 分）4．计划是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

5．可行性研究是在某一项经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以确定一个“技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。

经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。

反映可行性研究的内容和结果的书面报告，就是“可行性研究报告”。

6．刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。

三、简答（10 分）7．(1)合同是保护当事人的合法权益的工具；(2)合同是实现专业化合作的纽带；(3)合同是提高经济效益的手段；(4)合同是维护社会经济秩序的凭借。

如果只答出以上要点，如果不仅答出要点还有适当的说明，如果只答出以上要点，可得 8 分，每点 2 分；如果不仅答出要点，还有适当的说明，可得 10 分。

四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作计划进行分析这是一篇ⅹⅹ市委ⅹⅹ市政府推进依法行政工作的专题计划。

标题有单位名称、使用期限和文种名称几个要素构成。

正文由前言和主体两部分组成。

写明了制定计划的依据和目的。

主体部分写明了工作措施和责任单位，但是该计划没有结语部分。

五、“生产成本倒挂晋焦炭企业再度限产提价限产幅度加大中科院预测行业企稳回暖”六、关于召开中国仪器仪表学会2010年秘书长工作会议的通知各省、直辖市仪器仪表学会及直属分支机构：为了认真落实科学发展观，总结表彰2009年度仪器仪表系统工作，全面部署2010年工作要点。

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业参考答案应用写作作业 1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

P2-5 四点答：（一）主旨单一、集中、明确（二）材料多样、真实、有力（三）结构合理、谨严、固定（四）语言准确、简明、平易、庄重二结合自身学习经历与体验，谈谈范文新闻记者对提高实用型文章写作水平的重要性。

P7答：通过范文的阅读，可潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用。

学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为“活”的知识。

阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。

狭义的公文即法定公文，专指国务院2000 年8 月24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13 类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。

特点：1、法定性2、政策性3、实用性4、实效性5、规范性。

功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线分类P13：1、按照行文关系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种；2 、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。

3 、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题(一）一、填空题（每题1分，共10分）1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用文具有直接的价值。

2．应用写作的基本要素有两个方面。

3．为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有。

4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。

5．公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为。

6．简报的格式总体上可分为几个部分。

7．公文的标题一般由部分组成。

8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。

9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。

10．《经济合同》第39条规定：“是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。

”二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ）1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。

2．向上级机关行文，不可以使用通报。

3．每份公文，都必须经过签发这个程序。

4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。

5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。

6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。

7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。

8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。

9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。

10．联合行文，要标明各机关的发文字号。

三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可）1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。

A 主旨、材料、结构、表达方式B 结构、语言、表达方式、文面C 文面、结构、材料、表达方式2.《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。

A 12B 13C 143. 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫。

应用写作习题和答案

一、单项选择题（每小题1分，共13分）1.函的结尾语不可用（D ）A.此致敬礼B. 请予批复C.专此致函D.感谢支持2.传达会议事项一般用（D ）A.命令B.决定C.会议纪要D.通知3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。

本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（A）A.规划B.安排C.方案D.设想4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B）Ａ.2005年××职业学院招生工作计划Ｂ.××职业学院2005年招生工作计划Ｃ.××职业学院招生工作计划（2005年）Ｄ.××职业学院招生工作2005年计划5.计划中提出的任务与要求，是指将要完成的任务的（B）A.数量、质量、程度、时间期限B.人力、物力、财力、时间的安排C.指标、程度和时间的分配D.依据、指导思想、具体步骤6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划（C）A.未经作者同意B. 未经上级批准C.没有经过正式讨论，还不成熟D.未经作者修改抄正7.计划的灵魂和总纲是（B）A.前言B.任务和目标C.步骤和措施D.标题8.一般来说计划前言部分写（B）A.任务要求B.制订计划的指导思想C.希望和号召D. 措施和步骤9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于（A）A. 公文式标题B.新闻式标题C.双标题D.复合型标题10.总结的开头包括的内容，下列不正确的一项是（C）A.时间、重要背景B.经过的概况C.事例的具体分析 D 事情的结果11.调查报告在格式上没有固定的要求，一般包括（C）A. 标题、前言、时间、地点B.标题、前言、主旨、地点C. 标题、前言、主体、结尾D.标题、前言、规律、结论12.调查报告使用（D）A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.综合运用以上三种13.调查报告的表达方式采用（B）A.叙述抒情B.叙述议论C.叙述说明D.说明议论二.多项选择题（每小题2分，多选、少选不得分，共18分）1.报告可用于陈述的事项有（ACE ）A.向上级汇报工作、反映出情况B.向下级或有关方面介绍工作情况C.向上级提出工作意见或建议D. 答复群众的查询、提问E.答复上级机关的查询、提问2.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD ）A.××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。

应用写作——欢迎词练习题与参考答案

应用写作——欢迎词练习题与参考答案
1.(10分)
判断题
欢迎词中向来宾表示欢迎出现在主体部分。
A)正确
B)错误
参考答案：B
解析：
无
2.(10分)
单选题
写欢迎对象的称呼，包括（）及其他人员。通常要加尊称和职务、职称、学衔等。
A
主人
B
客人
C
主宾
D
领导
参考答案：C
解析：
无
3.(10分)
单选题
欢迎词的落款包括署名与日期，这部分也可以写在（）。
A
称呼后面
B
开头
C
正文
D
标题下方
参考答案：D
解析：
无
4.(10分)
判断题
可以使用“欢迎词”作为标题。
A)正确
B)错误
参考答案：A
解析：
无
5.(10分)
判断题
欢迎词的称谓不能加职务、职称、学衔。
A)正确
B)错误
参考答案：B
解析：
无
6.(10分)
判断题
欢迎词在遣词造句上要尽量运用文言语言，更加文雅。
A)正确
B)错误
参考答案：B
解析：
无
7.(10分)
判断题
为了让来宾感到受尊重，致词者要放低自己的姿态。
A)正确
B)错误
参考答案：B
解析：
无
8.(10分)
单选题
欢迎词当有一种（）的心情，言词用语务必富有激情和表现出致词人的真诚。
A
庄重
B
不舍
C
愉快
D
悲伤
参考答案：C
解析：
无

《应用写作》习题及答案

《应用写作》习题及答案应用写作练习题及其答案第一章一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的）1．下列词语表示“征询”的有： A 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1．××局××公司：你公司《关于××的请示》（×字?xx?7号收悉，经研究批复如下：……2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。

4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。

5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。

7．请予大力协作为盼。

8．以上所请是否可行，请批复为盼。

9．该生是我校××系××专业××级学员，……10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。

11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。

12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。

13．根据 __领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。

《应用写作》综合练习参考答案

《应用写作》综合练习参考答案第一章一、选择题(每个选择题有4个待选答案，其中至少有1个是正确的。

)1.下列词语表示“征询”的有：___A___。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有：___C___。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组？___C_____。

A.时间、地点、人物、事件、对话、情节B.时间、地点、人物、事件、描写、对话C.时间、地点、人物、事件、原因、结果D.时间、地点、人物、事件、描写、情节4.论据可简单地分为两类，这两类是___AB_____。

A.理论论据B.事实论据C.直接论据D.比喻论据二、简要回答下列问题1.应用文写作与文学写作有什么区别？应用写作具有直接的功用性。

它主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。

而文学写作不以直接办理事务为目的，以塑造艺术形象反映社会生活为宗旨。

应用文的真实性与文学作品的真实性是有区别的。

应用文完全排斥虚构和杜撰，要求所依据的材料真实、准确、内容实事求是。

文学作品要求的是艺术真实，即文学作品中的人物和事件能反映社会生活的某些本质方面或发展趋向，因而不要求写真人真事，可以大胆进行艺术虚构。

应用文的表述要求准确、不产生歧义，简明精练，具有平实的特点，对积极修辞的方式，如比喻、比拟、借代、夸张、衬托……等使用有一定限制。

而文学写作，多用各类积极修辞的方式，以达到特定的艺术目的。

应用文写作在思维方法上更侧重逻辑思维，而文学写作侧重于形象思维。

一般的应用文多数有惯用格式，其中国家机关行政公文具有规范格式。

应用文的格式具有使用的稳定性，所以要求写作时根据各类应用文的不同，遵守各自的惯用格式和法定规范格式。

而文学写作，除了旧体诗词，一般没有惯用格式。

应用写作——总结练习题与参考答案

• A
工作经过——原因——处理意见
• B
目标和任务——措施和方法——步骤和安排
• C
概括成效——经验式的观点——具体实例
• D
基本情况——主要成绩——存在问题——今后努力方向
• A
总结不可以引用事例、数据、典故
• B
总结必须坚持实事求是的原则
• C
总结既然都有自评性，就可以在一定程度上夸饰成绩• D
总结一般要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省则省
参考答案：B
解析：
•A) 正确
•B) 错误
• A
总结的目的和意义• B
成绩和经验
• C
问题和教训
• D
今后的努力方向
• A
第一人称
• B
第二人称
• C
第三人称
• D
第一、第二、第三人称都可以
•A) 正确
•B) 错误
•A) 正确
•B) 错误
总结要把感性认识上升到理性认识。

•A) 正确
•B) 错误
•A) 正确
•B) 错误
• A
调查报告
• B
计划
• C
专题总结
• D
全面总结
参考答案：C
解析：
无。