优秀小队先进事迹
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优秀小队先进事迹
篇一:优秀少先小队事迹材料
优秀少先小队事迹材料
优秀少先小队事迹材料
有这样一群孩子,他们来自五湖四海,在大毕庄小学这块热土上愉快地生活、学习。他们有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的“雏鹰”,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。在辅导员的帮助下,颗颗火热的童心,迸发出创新的朝气与热情,这就是他们——“明星小队”。请看!“明星”,多么响亮的名字,这里是名符其实的群星汇聚之地,有中队的数学之星——张xx、读书之星——潘xx、班级管理之星——张xx、宣传之星——董xx、劳动之星——彭xx等,处处显示出队员们的蓬勃朝气。
一年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了明星小队独特的风采。
一、团结、奋进,队风优良的“明星小队”。
一个优秀的小队,良好的“队风”也是必不可少的,尤其是行为规范。过去“明星小队”有的队员组织纪律性很差,早晨经常迟到、做操不认真、指甲忘剪、手帕忘带、下课时常常打打闹闹等。为了改变这些问题,小队长身先士卒,处处起到模范带头作用。为了使同学们早晨不再迟到,队员们天天早晨互相打电话催同学早起;为了让全队同学做到天天带好手帕、剪好指甲,队长总是坚持第一个到校检查队员的个人卫生情况,为了使同学下课不再打打闹闹玩不正当游戏,小队同学从家里带了课外书、跳棋等用品供同学们玩耍。
二、群策群力,注重学习的“明星小队”。
从这里真正看到他们对学习的重视以及想取得优异成
绩而付出的努力,这是一群充满着强大凝聚力、生命力、创造力的优秀少先队员们!
作为学生,学习是最重要的,每到阶段复习时是同学们最忙碌的,“明星小队”的队员会集体行动起来,为搞好学
习时刻准备着。
这是队员们的一些建议。有的队员写到:“对于语文,
上课一定认真听讲,认真思考老师提出的每一个问题并做好笔记;每天早上早起半小时诵读课文。有的队员写到:“对
于数学,每天坚持做练习,对于自己不熟练的题目要多加练习。有的队员写到:“对于英语,抓住课堂上的每一分钟,
利用早晨背单词课文,听磁带练习朗读。”有的队员写到:“祝愿班里的每一位同学在考试中能够取得优异的成绩,加油吧!”
三、积极组织活动,学会感恩与回报的“明星小队”。
“明星小队”把“感谢父母、感谢老师、感谢社会”作为活动的主要内容!对少先大队提出的,少先队员要学会感恩,是一个很好的贯彻,很及时,很有必要。在活动中“明星小队”队员们写出了很多感恩的文章,从而看到队员们的纯洁的童心和浩然正气。开展多彩的小队活动。三八妇女节我队组织请同学们谈“感恩”,并召开了队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动队员们的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学雷锋日队
员们积极为校园沐浴,并走出校园清扫街道,为创造良好的周边环境做出了贡献。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。我们还组织了“一帮一”“我是劳动小能手”“我是小主人”等一系列活动。这些活动的开展使得队员的才华得到了充分的展示,能力也大幅度的提高了。
四、各尽所能,积极参与多彩活动的“明星小队”。
在学校组织的社会实践活动,队员们更是踊跃参加。在活动的过程中队员们“讲文明、懂礼貌、爱环境”得到了校领导及活动单位人员的高度评价。另外,明星小队一直积极参加少先大队、中队组织的各项活动,队员具有团结合作、相互学习、灵活创新、奋发向上的精神。他们积极开展少先队“雏鹰争章”活动、实践与体验,用纯洁的心灵、智慧的头脑、稚嫩而坚强的双翼为三二中队增光添彩,这就是“明星小队”可爱的少先队员们。
五、成绩突出,收获荣誉的“明星小队”。
一分耕耘,一分收获。在队员们的不懈努力下,我们收获了一个又一个殊荣。队员张xx、张xx在运动会和三跳比赛中均取得优异的成绩,潘xx、董xx被评为区级阅读之星??一张张的奖状证明了我们的实力,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。这是一个团结向上的集体,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与热情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体队员的共同努力下,我们小队必将会走向更灿烂美好的明天。
篇二:三(2)中队阳光小队主要事迹介绍
三(2)中队阳光小队事迹介绍
阳光小队是三(2)中队中一支优秀的小队,聪明机灵、活泼开朗、富有爱心和很强责任感的7个小精灵组成了这样一个团结奋进、蓬勃向上的小队。学习中他们勤奋刻苦,生活中他们互帮互助,活动中他们积极投入。
在小队长李晓语的带领下,他们小队的活动内容十分丰富,形式也多种多样,效果更是显著。开学第三周,席海月、黄跃真、剪兆名刚从外校转来,为了帮助他们尽快赶上大家,阳光中队开展了“手拉手,一帮一”活动,小队长李晓语与黄跃真结对子,她利用自己的课余时间和他一起背诵课文、默写单词、讲解练习。小队中的其他队员就热情地(:优秀小队先进事迹)帮助席海月和剪兆名,使他们感受到了集体的温暖,不知不觉中他们的成绩都有了不同程度的提高,这种良好的学习风气不仅增进了队友之间的友谊,小队的凝聚力也更强了,因为热心帮助队员更是得到了全体队员的敬佩和喜爱。
阳光象征着温暖,阳光小队的队员们都拥有一颗纯真、可贵、乐于奉献的爱心。他们用阳光般的温暖去关爱他人,把阳光带给大家。在重阳节中他们开展了“爱在重阳”敬老爱老活动:制作了精美的“敬老卡”、为身边的老人端茶、捶背、读报、送祝福等;在“蓝天下的至爱”牵手献温暖活动中,为了帮助民工子弟学校的学生,让他们获得更多的课外知识,小队成员们慷慨地拿出自己喜爱的图书,捐给葛隆