中考作文模拟试题及写作导引三
中考语文作文预测及范文讲解
2019年中考语文作文预测及范文讲解2019年中考作文名师预测及范文讲解命题一：我们真棒【模拟试题】我们的心是齐的，我们的眼是明的，我们的声音是亮的。
成功在向我们招手，让我们一起来努力吧！请以“我们真棒”为题作文。
【写作导引】一、近一点。
我们是初中生，最好就写初中生活中的事情，新鲜十足。
尽量不写小学里发生的往事，毕竟离现在有的远，而且给人幼稚的感觉。
二、小一点。
“我们真棒”，旨在发现、欣赏同学的优点和长处，并能以恰当的方式加以赞美。
可以回忆身边事例，写出一次雪灾或地震中的表现，表现是“我们”一瞬间成长；还可以从“我们”心灵成熟的过程方面构思，反映“我们”在生活中不断打磨不断成熟的过程。
【文题引申】我能行为自己喝彩青春无敌山高我为峰我为你骄傲【佳作示例】我们真棒江苏滨海三中吴照静随着裁判一声清脆的哨响，足球比赛开始了。
首先，由我方的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球，他一脚将球传给了中锋尤锵豪，尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。
只见他左跑右晃，一连骗过了敌方的好几个队员，把球带到对方禁区里，刚要起脚射门时，不料被对方的三个后卫团团围住，堵住了球路。
这时右边出现了空档，边上观战的同学急得扯着嗓子大喊：“快往右传！”可他充耳不闻，只想个人进球，硬是带球往前冲。
最后球终于被对方抢走了，一次绝佳的进球机会失去了！边上观战的同学气得直跺脚……双方队员地场地上不停地穿插跑动。
我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的刘强一定会进攻过来，请所有球员注意一点。
”说时迟，那时快，刘强已经摆脱了我和两个前锋。
只见他在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。
他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过我方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。
场上比分0：1，场外的欢呼声、叹息声响成一片。
20XX年中考作文模拟题导写及例文刊登——中学版
20XX年中考作文模拟题导写及例文刊登——中学版命题：我的一片蓝天湖南晓君【思路导引】这道模拟题诗意盎然，情感充沛。
从内容上看，它关注自我、追求美好，体现了对每一个生命的高度尊重；从情感上看，它内涵丰富、催人奋进，展示了对每一个梦想的极致呵护。
写作这道情感丰富的考题，可从两方面入手。
一是巧选角度内容求新。
不难看出，这“蓝天”并非自然的天空，而是能够给我们心灵带来慰藉的独特世界。
它可能是传统的古典诗词，因为那经典的篇章能够将我们带入文化的世界；它可能是自然的美丽家园，因为那绚丽的色彩可以让我们得到灵魂的净化；它可能是亲近的某个人物，因为那无私的关爱能够让你感受到情感的温暖。
从这些角度切入，自会与众不同。
二是细腻描写语言求美。
现实的蓝天是一个美丽而空灵的世界，那么我们所关注的这个独特世界呢，自然也是美不胜收。
这种美最好通过描写来展示。
如果写情感故事，就得将让人潸然泪下的细节刻画得淋漓尽致；如果写自然，就得把美不胜收的景物描写得淋漓尽致；如果写书本世界，就得将文采飞扬的典故信手拈来。
注意了这两点，定会脱颖而出。
【佳作展示1】我的一片蓝天焦翠娜蓝天，收容一个个斑斓的梦想，任其憩息在卷舒的云朵中；蓝天，酝酿一串串快乐，将欢笑编织在缕缕清风中，任你采撷；蓝天，稀释点滴的悲伤，用包容万物的如洗碧空将其幻化成天际那一抹浅蓝。
是什么让这片蓝天如此清澈？是什么让这片蓝天如此静美？是爱。
是爱的拂拭让这蓝宝石放出熠熠光芒。
父母如萼，一生的梦想与追求便是儿女的绽放，为此他们宁愿在托起儿女的绽放后于无尽的爱中消融。
手足如并蒂的枝干，但终是血脉相连，危难时他会断掉自己的臂膊来支撑你的生命。
朋友如交错的枝叶，任你呢喃心中的秘密。
陌路人是一缕清风，总会为你带来慰藉和绵延细碎的感动。
爱，让我的这片蓝天氤氲着甜蜜与芬芳；爱，让我的这片蓝天缭绕着关怀与抚慰。
在这一片蓝天下，我的心灵得到滋润，我的躯干得到伸展，我，健康地成长起来！蓝天以它的澄澈教会我淡泊，宁静之中它散发着一种恬淡的美。
2012年中考作文模拟试题及写作导引
2012年中考作文模拟试题及写作导引【作文试题1】在我们的心底有很多美妙的声音：有的充满真情，有的蕴含哲理，有的令人感动，有的催人奋进，有的飘动着希望，有的荡漾着温情……当你静静地聆听时，你会突然发现，自己是其中一个和谐的音符。
请以“心灵之音”为话题写一篇文章，立意自定，文体不限，600字左右。
【写作导引】每一个人的心灵都是一道独特的风景，因此要尽量筛选那些能够体现个性光彩的材料，展示一个真实而又充满个性的心灵世界。
同时，文章不是无情物，感人至深而需真情。
首先要学会捕捉细节，写透一个点，将心灵的细微感受诉诸笔端；其次要学会散点铺设，从不同角度写活几个面，从而收到“横看成岭侧成峰”之效。
无论写成记叙文还是议论文，都要鲜明的思想，或是聆听歌曲《好大一棵树》之后，希望自己能像大树一样，在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土；或是聆听赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令自己热血沸腾，并激励着自己勇往直前；或是从小河流水声中，感受到“逝者如斯夫”的紧迫，并警醒自己时不我待，写出自己的心灵感悟。
【作文试题2】读下面的文字，按照要求作文。
也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律?请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇600字以上的文章。
可以编述故事，抒发感情，发表议论。
文体不限，立意自定，题目自拟。
【写作导引】可以从两方面构思这个题目，一是写清成为主角的过程，在集体这个舞台上，可以说是“高手如云”，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台上的主角，有人缘你才会成为朋友中的主角。
如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法；二是写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受，大家得学会描写，可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。
2020年中考语文作文模拟试题及写作导引三
2020年中考作文模拟试题及写作导引三【模拟金题】时间会带走很多东西，比如欢笑和泪水，还有记忆，但是有些印记永远无法抹去，因为它承载着当年的某种体验或心情，而正是那些行将远去的片段，成为现在或将来最美好的回味。
请以“我那行将远去的_____”为题作文，先将题目补充完整，文体不限，字数不少于600。
【思路导引】关键的一步是要审好题，抓住题中的“行将”一词的含义。
“我”的“远去”的事很多，只要用回忆的手法写经历过的就行。
但“远去”前有“行将”一词的限制，在写法上必须要运用对比手法才行，而且在情感上要流露出“依恋”和“不舍”更妙。
至于如何补充题目，则取决于作者的生活舞台，生活的舞台有多大，材料就有多丰富。
选取的材料，人、事、景、物均可入题，也可跨越时空，不受思想的束缚，只要我们尽情地开拓思路，积极思考就行。
【文题延伸】永远的________；再见，我的________；我记忆里的_______；回来吧，我的______……【佳作示例】我那行将远去的长城印象◎章秀君土黄色的阶梯随着高度，越来越陡，横行在山与山之间。
蜿蜒曲折，像是平稳的过山车驶过的轨迹，曲折在一片绿山中。
这是一道独特的风景线。
大风从东面吹起，地面上卷起一层土黄色的灰尘，笼罩在这一建筑上，朦胧了人们的视线，抹上了一层神秘的色彩。
我抓住栏杆一步步地努力往上登，向红旗的方向前进。
凹凸不平的炮台做得紧致，抚摸架口，仿佛能感到当时的战乱，仿佛能闻到四周充斥着的刺鼻的血腥味和战争的硝烟味。
继续向前走着。
指尖拂过壁面时，好像看到了秦国民众搬运着一块块砖石，修筑着这一伟大建筑——长城。
黄土和着风扫过他们瘦削的脸庞，发丝在额前凌乱着。
突然倒下的劳工，就会受到工头的鞭打，满目都是悲惨凄厉的场面。
终于，一个皮包骨头的年轻人倒下了，任由工头的鞭打，再也起不来了——心灵得到了解脱，肉体不再遭受痛苦了。
孟姜女的故事正在上演，她哭得惊天动地的，只为哀悼她那新婚后一去不返的丈夫。
中考语文模拟试题三及答案
中考语文模拟试题三及答案本次模拟试题共包含三道题目，分别是阅读理解、看图作文和应用文写作。
以下将为您逐一呈现试题及答案，以满足您对于题目内容的需求。
一、阅读理解阅读下面的短文，根据短文内容选择最佳答案。
（1）一天，小明在书房学习，远远地传来了爸爸的呼喊：“小明，妈妈有事找你。
”小明就急忙放下书，跑到妈妈的房间。
妈妈拿着一本旅游书，对小明说：“孩子，我刚在书里看到了一个很有趣的地方，叫做‘仙境山’，听说那里风景非常漂亮，我们要不要一起去看看？”小明兴奋地点点头，他早就听说了“仙境山”的美丽传说。
妈妈伸出手，握住小明的手，笑着说：“我们一起去吧。
”小明被妈妈的话感动了，他和妈妈一同制定了旅行计划。
根据短文内容回答问题：1. 小明为什么要放下书？A. 他听到了爸爸的呼喊。
B. 他看到了妈妈在书房。
C. 爸爸有事找他。
D. 妈妈有事找他。
答案：D2. 妈妈为什么找小明？A. 她看到了有趣的书。
B. 她想一起去仙境山。
C. 她需要小明的帮助。
D. 她想和小明一起制定计划。
答案：B（2）2000年3月26日发生了一件大事，这件事是第一艘载人飞船“神舟”在中国成功发射。
事实上，在此之前，中国也曾多次进行了自主研发的无人飞船发射实验，但这次“神舟”的成功发射，却让中国人民为之振奋。
这也标志着中国成为继美国、俄罗斯之后，世界上第三个能独立发射人造卫星的国家。
自从1957年苏联成功发射第一颗人造地球卫星“斯普特尼克一号”后，人类就开始了太空探索的征程，不同国家也都投入了大量的资源和人力进行航天技术的研发。
在如此激烈的竞争中，中国能够成功发射载人飞船，给了人们更多的希望和信心。
根据短文内容回答问题：3. 什么是本文大事？A. 第一艘载人飞船成功发射。
B. 中国自主研发无人飞船。
C. 中国成为独立发射人造卫星的国家。
D. 人类开始太空探索征程。
答案：A4. 为什么“神舟”的发射对中国人民很重要？A. 标志着中国成为航天强国。
2023中考作文押题 这一次,我是主角-备战2022年中考语文考场作文押题预测+范文引领
押题02 这一次，我是主角【题目预测】阅读下面的文字，按要求作文。
主角，不只是影视作品中的主要角色，不只是纵横赛场的体育明星，不只是改革大潮里的风云人物。
一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛……你都可能是当中的“主角”。
请以“这一次，我是主角”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不得透露个人信息。
（4）书写工整，不少于600字。
【写作导引】一、题目解析这是一篇命题作文。
认真审题，明确题意是写好命题作文最关键的一步；在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，根据确定好的中心来选取、组织材料；最后列好提纲，确定详略。
首先审题。
标题中的“我”，限定了作文的主人公；“主角”，即主要人物，重要角色。
所以对这个标题可以这样解读：在“这一次”的事件中，“我”成了生活的中心，别人重视“我”了；在“这一次”的事件中，“我”能够主宰自己的生活，“我”自立了；在“这一次”的事件，“我”成为大家瞩目的焦点，“我”成功了；经过“这一次”事件，“我”由自卑变得自信了……总之，要写出“我”的转变，写出“我”实现了自己的价值。
其次选材。
围绕确定好的主题去寻找并筛选材料。
最好写“我”所亲身经历的事，这样便于写出真情实感。
最后列好提纲，确定详略进行写作。
二、审题立意第一步，审限制词：这是一道命题作文，从题目“这一次，我是主角”可看出该题目限制词为“这一次”，说明了所写文章只能是某一次发生的具体事情，或是某个特定的时间发生的具体事件。
第二步，审中心词：命题作文破题时需把握其指向。
由题目可知，中心词是“我”和“主角”。
“我”限定了此次写作的对象只能是自己；“主角”一词是本文的题眼。
此处的“主角”与舞台或影视剧中的主角有所区别。
“主角”是指在某次事件中自己是当之无愧的主要角色，是主宰。
初中语文中考作文模拟练习(命题+半命题+话题+材料)(指导+范文+点评)
班级考号姓名总分一、命题作文【题目】请以“那盏灯”为题目写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
班级考号姓名总分二、半命题作文【题目】让自己__________请将题目补充完整后作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
班级考号姓名总分三、话题作文【话题】告别是一种心情，告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。
告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始！----《朗读者》七期卷首语请以“告别”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
班级考号姓名总分四、材料作文【材料】“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：①题目自拟；②紧扣材料主题，内容具体充实；③有真情实感；④文体不限(诗歌、戏剧除外)；⑤不少于600字；⑥文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
附：写作指导和参考范文一、命题作文【审题立意】我们的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……，这些都可以作为灯的比喻义，“那盏灯”可以是眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等。
2012年中考作文模拟试题及写作导引三
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网2012 年中考作文模拟试题及写作导引三【模金】会走好多西，比方笑和泪水，有，可是有些印永无法抹去，因它承着当年的某种体或心情，而正是那些行将去的片段，成在或未来最美好的回味。
以“我那行将去的_____” 作文，先将目充完好，文体不限，字数许多于600。
【思路引】关的一步是要好，抓住中的“行将”一的含。
“我” 的“ 去”的事好多，只需用回的手法写的就行。
但“ 去”前有“行将”一的限制，在写法上必要运用比手法才行，并且在感情上要表露出“迷恋”和“不舍”更妙。
至于怎样充目，取决于作者的生活舞台，生活的舞台有多大，资料就有多丰富。
取的资料，人、事、景、物均可入，也可超越空，不受思想的束，只需我尽兴地开辟思路，极思虑就行。
【文延长】永的 ________；再，我的 ________；我里的 _______；回来吧，我的 ______⋯⋯【佳作示例】我那行将去的城印象◎章秀君土黄色的梯跟着高度，愈来愈陡，横行在山与山之。
曲折波折，像是平的山的迹，波折在一片山中。
是一道独到的景。
大从面吹起，地面上卷起一土黄色的灰，罩在一建筑上，朦了人的，抹上了一神奇的色彩。
我抓住杆一步步地努力往上登，向旗的方向前。
凹凸不平的炮台做得致，摸架口，忧如能感觉当的乱，忧如能到周围充满着的刺鼻的血腥味和争的硝烟味。
向前走着。
指尖拂壁面，仿佛看到了秦公公众搬运着一石，修建着一大建筑——城。
黄土和着他瘦削的，在前纷乱着。
忽然倒下的工，就会遇到工的鞭打，目都是凄惨凄的面。
于，一个皮包骨的年人倒下了，任由工的鞭打，再也起不来了——心灵获得了解脱，肉体不再遭到难过了。
孟姜女的故事正在演出，她哭得惊天地的，只悼念她那新婚后一去不返的丈夫。
全部的全部，只源于残酷的秦始皇。
手不意触遇到了什么西，仿佛是布制的，正随。
冥想束了，开眼，打量着眼前的西，是一面旗。
才，不知不中我已走到了目的地了。
瞭望着周围，仍旧是青山抱。
广东省各地中考语文模拟试卷精选汇编：写作专题
写作专题梅州模拟第三部分写作（50分）有一首诗这样写道：“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。
”同学们，你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。
他或许名垂千古，或许默默无闻；或许伟大，或许平凡。
请以“我心中的英雄”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不要套作，不要抄袭；③不要透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。
第三部分19．写作(50分)中山市二模19．阅读下面的文字，按要求作文。
在《中国诗词大会》第四季的开场中，主持人董卿说：《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬。
一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。
赏四季风景，品诗意人生。
是啊，不管是“四季风景”、还是“诗意人生”，只有慢慢品味，才能领悟其中的奥妙。
请以“品”为题目或自拟一个包含“品”字的题目，写一篇文章。
字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
要求：①文体自选；②不少于500惠州市惠阳区4月综合测试三．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）19.有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。
其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……请以“一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
珠海市斗门区一模试卷19.按要求作文。
（50 分）很多时候，我们看到只是事情的表象，而真相往往隐藏于背后。
背后有汗水，也有泪水；有鼓励，也有指责；有坚强，也有脆弱；有关爱，也有……请以“的真相”为题目，写一篇文章。
中考作文《灯光照亮我》写作导引及六篇优秀作文
中考作文《灯光照亮我》写作导引及六篇
优秀作文
写作导引：
中考作文《灯光照亮我》是一个主题明确的作文题目，要求围
绕“灯光”这个话题展开写作。
在写作时，可以从以下几个方面展开：
1. 灯光的作用：描述灯光的重要性，它可以照亮黑暗，给人们
带来光明和希望。
2. 人们对灯光的依赖：探讨人们在生活中对灯光的依赖，比如
在夜晚照明、读书学习、工作等方面。
3. 灯光的象征意义：思考灯光作为一种象征，代表着希望、智
慧和力量等。
4. 灯光的启示：讲述灯光给我们的启示和教育，比如在困难时
刻坚持希望，努力追求知识和智慧。
优秀作文一：《灯光的魔力》
内容简介：描述灯光的魔力，它照亮了人们的生活，给人们带
来希望和力量。
字数：150字
优秀作文二：《夜晚的灯光》
内容简介：描绘夜晚的灯光，探讨人们对夜晚灯光的依赖和依恋。
字数：180字
优秀作文三：《灯光的智慧》
内容简介：思考灯光的象征意义，探讨灯光代表着智慧和知识。
字数：200字
优秀作文四：《灯光的启示》
内容简介：通过灯光的启示，讲述在困难时刻坚持希望的重要性。
字数：170字
优秀作文五：《黑暗中的灯光》
内容简介：描述在黑暗中的灯光，探讨灯光给人们带来的安慰和勇气。
字数：160字
优秀作文六：《灯光的力量》
内容简介：以灯光为主题，讲述灯光的力量和影响力。
字数：190字。
中考作文模拟试题及实用素材
了一 大 步” 家 喻 户 晓 ， 一 同 登 月 的 而 但 还 有 一 位 叫 奥 尔 德 林 的 人 ， 然 对 我 虽
【 写作导引 】 这 是一道 半命题作 文 ，善待 ” “ 的
意 思 是 好 好 对 待 。 它 是 一 个 及 物 动 词 ， 作 时 需 要 我 们 在 善 待 后 面 加 上 写 对 象 ， 题 目补充 完整 ， “ 命 ” “ 将 如 生 、理 想 ” “ 折 ” “ 苦 ” “ 生 动 物 ”“ 、挫 、艰 、野 、环 境” ， 等 将题 目补 充 完 整 后 再考 虑 它适
【 导引】 写作
源泉 的本意是泉 水的源 头 ， 也泛 指水源。比喻力量、 知识、 感情等的来 源 或产生的原 因。很显然 ， 写作 这个
题 目时 要 使 用 它 的 比 喻 义 而 不 是 本
就可 以写成记叙 类的文章 ， 如记叙文 、 故事和小小说等。 如 果 我 们 善 于 联 想 和 想 象 ， 可 还 写成散 文 ， 即从 生 活 当 中 归 纳 这 类 现 象 ， 后 从 不 同 角 度 来 表 现 善 待 这 一 然 内容 。
以用 第 一 人称 ， 可 以 用第 三 人 称 ： 也 结 构上 可采 用并 列式 ， 即通 过 一 系 列 事 件 来 表 现 某 种 道 理 ， 可 采 用首 尾 呼 也 应的方式来写。
个故 事 ， 当即决 定 为何 吉伦 建立 的分 时传 媒广 告 公 司注 资 ２０ 万 元 人 民 ００ 币。
【 命题＝】
命 题 作 文 ： 泉 源 要 求 ． 体 自定 ， 少于 ６０ ， 文 不 ０字 有真情 实感 ， 不得套 写抄袭 ， 文章 中不 要 出现 真 实 的 地 名 、 名 、 名。 校 人
中考作文模拟试题及写作导引三试题(共7页)
2021年中考作文模拟试题及写作(xiězuò)导引三【模拟金题】时间是会带走很多东西，比方欢笑和泪水，还有记忆，但是有些印记永远无法抹去，因为它承载着当年的某种体验或者心情，而正是那些行将远去的片段，成为如今或者将来最美妙的回味。
请以“我那行将远去的_____〞为题作文，先将题目补充完好，文体不限，字数不少于600。
【思路导引】关键的一步是要审好题，抓住题中的“行将〞一词的含义。
“我〞的“远去〞的事很多，只要用回忆的手法写经历过的就行。
但“远去〞前有“行将〞一词的限制，在写法上必需要运用比照手法才行，而且在情感上要流露出“依恋〞和“不舍〞更妙。
至于如何补充题目，那么取决于作者的生活舞台，生活的舞台有多大，材料就有多丰富。
选取的材料，人、事、景、物均可入题，也可跨越时空，不受思想的束缚，只要我们尽情地开拓思路，积极考虑就行。
【文题延伸】永远的________；再见(zàijiàn)，我的________；我记忆里的_______；回来吧，我的______……【佳作例如】我那行将远去的长城印象◎章秀君土黄色的阶梯随着高度，越来越陡，横行在山与山之间。
蜿蜒曲折，像是平稳的过山车驶过的轨迹，曲折在一片绿山中。
这是一道独特的风景线。
大风从东面吹起，地面上卷起一层土黄色的灰尘，覆盖在这一建筑上，朦胧了人们的视线，抹上了一层神秘的色彩。
我抓住栏杆一步步地努力往上登，向红旗的方向前进。
凹凸不平的炮台做得紧致，抚摸架口，仿佛能感到当时的战乱，仿佛能闻到四周充满着的刺鼻的血腥味和战争的硝烟味。
继续向前走着。
指尖拂过壁面时，好似看到了秦国民众搬运着一块块砖石，修筑着这一伟大建筑——长城。
黄土和着风扫过他们瘦削的脸庞，发丝在额前混乱着。
突然倒下的劳工，就会受到工头的鞭打，满目都是悲惨凄厉的场面。
终于，一个皮包骨头(pí bāo ɡǔ tóu)的年轻人倒下了，任由工头的鞭打，再也起不来了——心灵得到理解脱，肉体不再遭受痛苦了。
中考模拟作文试题实用写作指导素材
2021年中考模拟作文试题实用写作指导本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
(一)[仿真模拟]阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的身边，有些人、有些事引起了人们的足够重视，有些人、有些事被我们忽略了。
引起人们重视的，未必应该被重视；被人忽略的，未必应该被忽略。
关于“重视〞的话题，关于“忽略〞的话题，牵引着我们的视线，冲动着我们的心灵，引发着我们的考虑。
请联络生活实际，以“重视与忽略〞为话题，写一篇文章。
要求：1、所写内容必须在话题范围之内，要有自己的体验和感悟。
试题所引用的材料，在文章中可用也可不用；2、题目自拟(不得直接以话题为题)；3、不少于550字。
[写作提示]你假如愿意表达一个故事，可以写一个先受重视后来被无视、或者者先被忽略后来被重视人或者者事物的故事，从中引发一些理性考虑；你假如愿意发表高见，不妨通过对现实生活中过于重视某方面而忽略不该忽略的另一方面的现象进展分析，从中提炼观点展开论证；你假如愿意写散文，可以放眼历史、现实与将来，尽情抒怀。
[作文素材]1、国将兴，必贵师重傅国将衰，必贱师而轻傅。
——荀子2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。
——?说苑?3、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
——HY4、卓越的人一大优点是：在不利与困难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬5、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表如今口头上，而且应表达在实际中。
——戴维德克尔6、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
——伽利略7、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停顿，生命也就完毕了。
——歌德8、2021年春节期间，在的一家大型商场体育用品专柜前，一个十二三岁的小男孩，指着标价800多元的某知名品牌球鞋，张口说要买，并掏出一沓百元大钞。
“买这贵重的鞋，你家大人没来？〞营业员问。
“这是我的压岁钱，我爱怎么花就怎么花！〞小男孩的话令人心惊。
模拟语文初三作文题【四篇】
模拟语文初三作文题【四篇】最新模拟语文初三作文题(5篇)初三同学写作文练习时进行适度引导，让其在高班级的写作中将表达技巧发挥到极致。
以下是我整理的模拟语文初三作文题，欢迎阅读与保藏。
模拟语文初三作文题1窗外下着雨，风吹落一片黄叶，轻悠悠地荡起一片松软的涟漪。
“你快点!要来不及了!”“你这次去要好好竞赛啊”妈妈的话又一次被我打断，她那在家中穿行的身影有一刹那的停顿。
“来的”“快点!别人都到了!”我在门口踱步。
”我说不会迟就不会迟，你来整理东西好了!”妈妈柔润的眸子中迸发出怒火，怒焰起了又起，最终还是被窗边愈厚的云层掩住，”走吧。
妈妈提着行李，陪我一路走到集合点一辆大巴停驻在一棵满身华彩的梧桐下。
“帮我放那就好。
”我吐出一句话，便如归群雁鸟般投入车间。
小小的一面车窗玻璃隔着两方天地一方是秋风浸透了的冷瑟;一方是秋风吹不走的少年的欢跃。
我坐于窗口，偶然瞥见母亲的身影她略显单薄的身躯此刻被我的行李压弯了腰，她揽揽额前碎，顺至鬓后，当心翼翼地将我的行李放进车箱。
我从未见过妈妈如此专注的神情。
她的长裙拖在地上，任发丝被秋风吹乱，任生沙描摹她的眉宇、鼻间。
风更大，妈妈放好行李，如释重负般地站起来，风从她的"裙摆吹起，妈妈皱眉，捂住口鼻咳了好一阵，那双总是沉满思绪的眼睛泛起波澜。
她的肩脊在狂风中轻颤，像一片，即将飘落的叶子。
我无言凝滞窗外，眼角竟早已潮湿。
妈妈好像留意到了我，向我用力挥挥手，绽放出一个夏花般绚烂的笑容。
雨渐淅沥沥落下，沿着妈妈的面庞流下，溅起一朵晶莹的水花。
我示意她快走，她仍伫立着，用那双松软的眼睛望着我。
雨更大，但丝毫冲刷不却她那满怀挚热的深情，那殷切的期盼。
雨水糢糊了车窗，我眼中蓄着滚烫的温情，像那雨水一般一滴一滴落下，落至心间。
窗外，下着雨。
雨水冷彻，言语未至。
心却早已热了。
模拟语文初三作文题2我有一个姐姐，她叫陈笑妍，她今年16岁，在天印高中上学。
她特殊喜爱阅读。
她长着一头乌黑的头发，像瀑布一样从头上泻下来;一双炯炯有神的大眼睛，闪耀着才智的光线;她长有一个小巧的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
中考作文模拟试题及写作导引试题
中考作文模拟试题及写作导引试题刘伟曾说，我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活，没有人规定钢琴一定要用手弹。
刘伟的人生有苦有咸也有乐。
人生百味，百味人生，酸甜苦辣咸也罢，喜怒哀乐也罢，伤痛悲欢也罢，这些滋味都会是我们人生的常客，也是我们人生的一部分，人生因此而绚烂多彩。
请以“人生百味”为话题，联系自己的学习、生活实际，写一篇作文。
【写作导引】人生的滋味，每个人都有，只要你抓住某一点，如：痛，文章记叙一次自己与病魔抗争的经历，从而领悟痛中自己坚强的一面，不就是人生精彩的一部分吗？当然我们也可以选择自然界的事物给自己的人生味道，从中感受人生的另一种滋味，这也是一种不错的选择，如：蜜蜂的勤劳，也让人们享受着勤劳的美味。
只要你抓住生命的闪光之处，就能使你的文章立意深刻，就能深深地打动读者。
【作文试题2】人人都知道，自然界中各种生物都不是独立生存的，而是生活在大大小小的生物圈中，彼此依赖，相互影响。
人类社会何尝不是呢？各种各样的圈，大到国家，小到个人，哪个不是生活在圈中？温暖的圈、安全的圈、成功的圈。
也有让人狭隘的圈、迷失的圈、窒息的圈。
面对形形色色的圈，你又做何感想呢？请你以“圈”为话题，写一篇作文。
要求：（1）自拟题目，自选文体（诗歌除外）（2）写一篇不少于600字的作文。
【写作导引】要分析提示语：这是一个什么样的圈。
这个圈显然不是指篮球筐、圆圈等具体的圈；也不是圈套、枷锁；不是个人的思想、心灵的禁锢，而是由宇宙、生物、人类、国家。
所组成的，而且圈中必须是“相互依赖，相互影响。
”相互关联才能符合这个话题的要求，这个圈可以令人温暖、成功、安全。
；也可以让人狭隘、迷失、窒息。
由此可知：这个圈应该是生物圈、人际圈、朋友圈、生活圈、学校、班级、家庭，甚至可以是人与自然、国家之间，但他们内部的构成要素都应遵循着“彼此依赖、相互影响。
”从上面的分析我们就知道了圈的范围的广泛，也就是题材的广泛，所以在写作时最好的策略应该是“大题小写”。
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年中考作文模拟试题及写作导引三
【模拟金题】
时间会带走很多东西，比如欢笑和泪水，还有记忆，但是有些印记永远无法抹去，因为它承载着当年的某种体验或心情，而正是那些行将远去的片段，成为现在或将来最美好的回味。
请以“我那行将远去的_____”为题作文，先将题目补充完整，文体不限，字数不少于600。
【思路导引】
关键的一步是要审好题，抓住题中的“行将”一词的含义。
“我”的“远去”的事很多，只要用回忆的手法写经历过的就行。
但“远去”前有“行将”一词的限制，在写法上必须要运用对比手法才行，而且在情感上要流露出“依恋”和“不舍”更妙。
至于如何补充题目，则取决于作者的生活舞台，生活的舞台有多大，材料就有多丰富。
选取的材料，人、事、景、物均可入题，也可跨越时空，不受思想的束缚，只要我们尽情地开拓思路，积极思考就行。
【文题延伸】
永远的________；再见，我的________；我记忆里的_______；回来吧，我的______……
【佳作示例】
我那行将远去的长城印象
◎章秀君
土黄色的阶梯随着高度，越来越陡，横行在山与山之间。
蜿蜒曲折，像是平稳的过山车驶过的轨迹，曲折在一片绿山中。
这是一道独特的风景线。
大风从东面吹起，地面上卷起一层土黄色的灰尘，笼罩在这一建筑上，朦胧了人们的视线，抹上了一层神秘的色彩。
我抓住栏杆一步步地努力往上登，向红旗的方向前进。
凹凸不平的炮台做得紧致，抚摸架口，仿佛能感到当时的战乱，仿佛能闻到四周充斥着的刺鼻的血腥味和战争的硝烟味。
继续向前走着。
指尖拂过壁面时，好像看到了秦国民众搬运着一块块砖石，修筑着这一伟大建筑——长城。
黄土和着风扫过他们瘦削的脸庞，发丝在额前凌乱着。
突然倒下的劳工，就会受到工头的鞭打，满目都是悲惨凄厉的场面。
终于，一个皮包骨头的年轻人倒下了，任由工头的鞭打，再也起不来了——心灵得到了解脱，肉体不再遭受痛苦了。
孟姜女的故事正在上演，她哭得惊天动地的，只为哀悼她那新婚后一去不返的丈夫。
这一切的一切，只源于暴虐的秦始皇。
手不经意触碰到了什么东西，似乎是纱布制的，正随风飘扬。
冥想结束了，睁开眼，打量着眼前的东西，是一面红旗。
这才发觉，不知不觉中我已走到了目的地了。
眺望着四周，依旧是青山环抱。
一抹黄色在一丛绿色中，特别醒目。
夕阳西下了，残红在青山边环绕，天空不再是那么蓝，而是淡红色的。
爸爸催促着我快下去，我却似乎定格在了那里，再也抬不起脚，专注地眺望着风景。
但最终还是理智把我挣脱出了忘我的境地。
我一步步走下阶梯，不时回望着，期盼与她的再次相遇。
几年后，我又千里迢迢来到北京，只为了再睹她动人的风景。
依旧是黄土朦胧，但却变了很多，不再是一味的土黄色了。
在凹凸不平的墙上插着一面面随风飘扬的彩旗，似乎正嘲笑着原来的土气！“xxx到此一游”“我来了，长城”等话语，把一整道风景线弄得满目疮痍，不堪入目。
突然，不知从哪儿传来了小小的说话声，原来是从头上的缆车处传来的。
我这才发觉原来并不是游人少了，而是为了快速到达顶端游人都去坐缆车了。
而在长城上行走的，也只是一些老者或者专门来拍摄长城美丽风光的老外。
没留多久，我就下去了。
我几乎是用逃跑的方式跑下去的。
我害怕我在转头的下一秒，发觉站在长城上的只剩我一人。
而事实是，没有任何事发生，依旧是缆车来来往往，彩旗肆意飘扬的景象。
我觉得以往的那个她正在离我远去，对她的印象也如随风的黄土，正在逐渐地消散。
要是有时光机器，把我和她带到几年前，夕阳西下时，她依旧是一副半抱琵琶半欲羞的神色。
而我也会伫立于她身边，聆听关于她的乐章。
但如今，这些也正行将远去，去一个我们谁也去不了的地方了……
【评点】
这篇作文取材于作者一次真实的暑期游览长城的生活体验，以写实的笔法描述了自己的所见所闻所感，其间运用想象和联想再现了秦时筑建长城的悲惨景象，目的是在告诉我们：长城是历史的见证，是人民血汗的结晶，我们作为龙的传人有责任和义务，好好保护她。
可在现实生活中，总有一些人有意或无意地在损伤着她，做出一些不文明的举动，令人痛彻心扉。
如果我们不觉醒，不自觉地加以保护她，行将远去的不只是人们的印记，而是具有厚重历史的古老文明……长城或许会成为历史教科书中的神话！
【佳作示例】
我那行将远去的无邪
◎余艳
时间是最伟大的作者，他能写出未来的结局。
——题记
可能已经成了习惯，看到关于时间的文题心里总是会泛起酸涩，就那么无端地觉得自己好像没了那么多东西，而那些东西背后，还有一列漫长的队伍等待着也将从我的生活里流失掉。
这种感觉和想法是很恐怖的，至少在我看来是如此。
时间就像流沙不断地冲过你的身体，带走你所珍视的一切东西，不留任何情面，而且最要命的是那些东西不是一下都不见了，而是眼睁睁地看着身上的东西一样又一样地被埋没在流沙之中，自己却无能为力。
也许吧，也许是我想得太悲观，毕竟有些东西即使丢弃了很久，但只要努力地回过头，终究它们还会在原点等待着你，终究还找得回来。
比如友情，比如爱情，比如亲情……但是，有些东西是你无论怎样努力都无法寻回来的啊！比如青春，比如无邪……
掐指算一算，从出生到现在也真真切切地度过13年的光阴。
除却3年了无记忆的，2年浑浑噩噩的，剩下的不到8年的时间里经历了那么多事，看了那么多的人情世故，明白了世事沧桑，初到人间所携的那份天真无邪，被磨剩了多少，怕是一只手也数得过来了。
转念一想，是啊，还能指望剩下多少呢？有残余的，便是谢天谢地了呀！
儿时，同父母一起去商场。
那时的我童稚矮小，眼花缭乱中摸索着找寻我自己的爸爸妈妈，但人那么多，如何寻得到？只是胡乱地抱住了随意经过的陌生人的大腿，开口就喊爸妈。
若是见认错了人，就忙撒开手，再去认别人。
如此反复，却仍乐此不疲。
可若是换作如今，便是热闹的地方也不大敢去的，生怕是遇着了抢劫行窃的坏人，染上了这样那样的流感，更别说在人群里摸索，叫别人家的叔叔阿姨“爸妈”了。
这不就是心里生了邪吗？
而且，这邪叫人如何赶得掉？心里生了邪念，这心便是黑了。
如不能将这黑从躯壳里扯出来，这邪也就没法治了。
那我，应当如何？我非圣人，更非仙人，也没有比干剜心的魄力，就只能任着它在心里作恶了。
原本无邪的人，终是行将变得“有邪”了。
仅剩的那一点无邪，也不知何时会像先前一样被带走。
但愿，是自己让自己发觉。
【评点】
本文小作者用明快的语言细数了儿时难以忘怀的天真活泼和烂漫无邪，但随着年岁的增长和心智的成熟，
许多美好的一切，都行将远去。
远去的是童心，是童真，是无邪，而留下的是所谓的懂事和成熟，可总感到得到的要比失去的多，比如说胆小了，虚度年华而无收获，患得患失……内心感到纠结与不安。
所幸的是作者能及时觉察到，回头还能是“岸”，还能警醒自己，心中还仅存着那一点无邪。
试想，我们有多少少年本该天真却不再天真，本该活泼却不再活泼，本该无邪却有邪了……这是谁之过？是社会环境，还是家庭教育？文中所写的具有一定的社会性和现实性，值得我们探讨和深思。